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敬業(yè)的名言警句

時間:2024-08-30 08:32:33 海潔 名言警句 我要投稿

敬業(yè)的名言警句230句

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是名言了吧,名言是易于留傳的結論、建議或警世的比較有名的言語。那些被廣泛運用的名言都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的敬業(yè)的名言警句230句,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

敬業(yè)的名言警句230句

  1、功崇惟志,業(yè)廣惟勤。(《尚書》)

  2、夫知者必量其力所能至而從事焉。(《墨子》)

  3、敬事而信。(《論語》)

  4、敬業(yè)樂群。(《禮記》)

  5、作為一名教師,有德無才會誤事,有才無德必壞事。

  6、尊重年輕的心靈,教師的心靈也永遠鮮活。

  7、尊重孩子的心靈,留給孩子一片深土。

  8、自身行動影響學生,平等姿態(tài)對待學生,無私愛心澆灌學生,用心負責教育學生。

  9、只有足夠的耐心和韌性,才能大成功。

  10、只有能夠激發(fā)孩子進行自我教育的教育,才是真正的教育。

  11、知識,可以是書本,可以是經(jīng)驗,最主要的來源是老師的傳授。

  12、在教育中展示人格,在真情中演繹愛心,在平凡中追求卓越。

  13、有了目標,才不至于走彎路,有了起點,并不意味著就有了終點。

  14、用真愛,沐浴每一個學生;用真情,吹拂每一顆心靈;用真心,培育人世間花朵。

  15、安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。——杜甫

  16、貝殼雖然死了,卻把它的美麗留給了整個世界!獜埿μ

  17、不管好不好,這是我的祖國!铱ǘ艩

  18、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!_隱

  19、長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。——屈原《離騷》

  20、出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟! 杜甫

  21、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[

  22、但得眾生皆得飽,不辭羸病臥殘職!罹V

  23、但令身未死,隨力報乾坤!奶煜

  24、但愿蒼生皆飽暖,不辭辛苦出山林!谥t

  25、當你服務他人的時候,人生不再是毫無意義的。——葛登納

  26、德行善舉是惟一不敗的投資!舐

  27、點燃蠟燭照亮他人者,也不會給自己帶來黑暗!芨ミd

  28、凡可以獻上我的全身的事,決不獻上一只手。——狄更斯

  29、粉身碎骨全不惜,要留清白在人間!谥t

  30、抱著一顆正直的心,專心致志干事業(yè)的人,他一定會完成許多事業(yè)!諣栣

  31、功崇惟志,業(yè)廣惟勤!渡袝

  32、只有能夠鼓足干勁工作,并懂得什么是汗水和疲勞的人,才會理解歡樂的感情!K霍林姆斯基

  33、現(xiàn)代人最大的缺點,就是對自己的職業(yè)缺乏愛心!_丹

  34、敬業(yè)就是盡一切努力做好本職工作。

  35、在現(xiàn)代社會,企業(yè)正越來越重視員工的敬業(yè)精神。

  36、敬業(yè)精神為企業(yè)的發(fā)展注入活力。

  37、工作不敬業(yè),可能會遭到淘汰。

  38、在工作中應該具有敬業(yè)精神。

  39、敬業(yè)的人值得尊敬。

  40、如果工作是一種樂趣,人生就是天堂!璧

  41、人生在世是短暫的。對這短暫的人生,我們最好的報答就是工作。——愛迪生

  42、一個人如果對自己的職業(yè)堅信不移,不心懷二志,他的心里就只知道有這個職業(yè),只承認這個職業(yè),也只尊重這個職業(yè)。——托馬斯·曼

  43、敬業(yè)有時需要做出一定的犧牲。

  44、離開敬業(yè)精神,一個人很難取得大的成就。

  45、即使是卑微的工作,也要用敬業(yè)的態(tài)度去面對。

  46、很多偉人的偉大之處就在于非常敬業(yè)。

  47、世界上沒有卑賤的職業(yè),只有卑賤的人!挚

  48、不論從事哪種職業(yè),走向成功的第一步,就是必須對這種職業(yè)感興趣!獨W斯拉

  49、從工作里愛生命,就是通徹了生命最深的秘密!o伯倫

  50、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[《無題》

  51、出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!鸥Α妒裣唷

  52、隨風潛入夜,潤物細無聲!鸥Α洞阂瓜灿辍

  53、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!_隱《蜂》

  54、欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!n愈《左遷至藍關示侄孫湘》

  55、粉身碎骨全不惜,要留清白在人間。——于謙《石灰吟》

  56、落紅不是無情物,化作春泥更護花!徸哉洹都汉ルs詩》

  57、衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。——柳永《蝶戀花》

  58、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。——文天祥的《過零丁洋》

  59、僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺!懹巍妒辉滤娜诊L雨大作》

  60、捧著一顆心來,不帶半棵草去。——陶行知

  61、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!斞

  62、職業(yè)是神圣的要在圣壇前永遠高舉崇敬的火把!獜堊砍

  63、要把敬業(yè)樂業(yè)當作做人的根本,當作做人的靈魂!R克·吐溫

  64、人不做事好比無所事事,無所事事好比虛度此生!鲧魍形

  65、人類的一切努力的目的在于獲得幸福!獨W文高尚、偉大的代價就是責任!鸺獱

  66、盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物!獎⒁姿

  67、每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負責”來答復生命。因此,“能夠負責”是人類存在最重要的本質(zhì)!S克多·費蘭克

  68、人一且受到責任感的驅(qū)使,就能創(chuàng)造出奇跡來!T肯

  69、一切責任的第一條不要成為懦夫!_曼·羅蘭

  70、民無信不立。——孔子

  71、人而無信,不知其可也——孔子

  72、君子憂道不憂貧。 —— 孔子

  73、言不信者,行不果!

  74、誠信者,天下之結也!

  75、誠者,天之道也;思誠者,人之道也!献

  76、小信誠則大信立。——韓非子

  77、侈而惰者貧,而力而儉者富。 —— 韓非子

  78、貧而無諂,富而無驕。 —— 子貢

  79、強本而節(jié)用,則天不能貧。 —— 荀況

  80、善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵。 —— 管仲

  81、惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛!Μu

  82、人背信則名不達!獎⑾

  83、以誠感人者,人亦誠而應!填U

  84、人無忠信,不可立于世。——程頤

  85、精誠所至,金石為開!醭

  86、不信不立,不誠不行!苏f之

  87、內(nèi)不欺已,外不欺人!胍淮髱

  88、以實待人,非惟益人,益已尤人!獥钔

  89、一言之美,貴于千金。——葛洪

  90、以信接人,天下信人;不以信接人,妻子疑之!獥钊

  91、欲安其家,必先安于國!鋭t天

  92、我們的報酬取決于我們所做出的貢獻!f特萊

  93、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!斞

  94、點燃蠟燭照亮他人者,也不會給自己帶來黑暗!芨ミd

  95、世間最莊嚴的問題是:我能做什么好事?——佚名

  96、但得眾生皆得飽,不辭羸病臥殘職!罹V

  97、為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天!珴蓶|

  98、烈士之愛國也如家!鸷椤侗阕印ね馄V譬》

  99、捧著一顆心來,不帶半棵草去!招兄

  100、義,志以天下為芬。——《墨子·經(jīng)說上》

  101、夫知者必量其力所能至而從事焉。(《墨子》)

  102、敬事而信。(《論語》)

  103、敬業(yè)樂群。(《禮記》)

  104、作為一名教師,有德無才會誤事,有才無德必壞事。

  105、尊重年輕的心靈,教師的心靈也永遠鮮活。

  106、尊重孩子的心靈,留給孩子一片深土。

  107、自身行動影響學生,平等姿態(tài)對待學生,無私愛心澆灌學生,用心負責教育學生。

  108、只有足夠的耐心和韌性,才能大成功。

  109、只有能夠激發(fā)孩子進行自我教育的教育,才是真正的教育。

  110、知識,可以是書本,可以是經(jīng)驗,最主要的來源是老師的傳授。

  111、在教育中展示人格,在真情中演繹愛心,在平凡中追求卓越。

  112、有了目標,才不至于走彎路,有了起點,并不意味著就有了終點。

  113、用真愛,沐浴每一個學生;用真情,吹拂每一顆心靈;用真心,培育人世間花朵。

  114、用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,讓教學因愛而充滿生命力。

  115、用教師的愛心、耐心、精心換取學生的真心、信心、開心。

  116、用誠信呼喚學生,用真心感化學生,用愛心擁抱學生。

  117、用誠心和愛心影響學生,用耐心和靜心教育學生。

  118、用愛心去感召,用真誠去塑造,用人格去感染。

  119、用愛心、耐心、精心培育希望的幼苗。

  120、引領你,陪伴你,愿做你永遠的朋友。

  121、以平等身份引導每個孩子為基礎;以孩子每天快樂學習為目標;以把每個孩子的一生變成功為宗旨。

  122、一片丹心兩袖清風,含辛茹苦育英才;三尺講臺四米黑板,精雕細琢塑棟梁。

  123、一個幸福快樂的教師,才會有一群幸?鞓返膶W生。

  124、要點燃別人,自己就應是一團火;要以情感人,自己先捧出一顆心。

  125、揚善于廣眾,激勵其潛能,一片丹心歷桑田;規(guī)過于私室,呵護其尊嚴,無限柔情化秋雨。

  126、言與行一致為人師表,教與行相長與時俱進。

  127、學校學習,使學習將來做事的一個途徑。

  128、學是師之骨,沐風櫛雨深思潛行,吾將上下而求索;德為師之魂,淡泊名利赤子之心,春風化雨情無限。

  129、學識魅力,主要是從教師的教學能力和科研學術水平而來。

  130、學生對教師尊敬的唯一源泉,在于教師的德和才。

  131、學生的進步鑄就教師生命的高度,學生的成功渲染教師生命的色彩。

  132、學生的呼喚要用心才能聽見,學生的信任要用真愛才能換來。

  133、虛心做人,全心做事,耐心育生,專心奉獻。

  134、欣賞學生不是一種姿態(tài),而是一種涵養(yǎng)。

  135、心中有愛、言中有情;為人師表、德教同行。

  136、心中有愛,獻身教育,寓教于春風細雨,滋潤幼苗成棟梁。

  137、想教學生如何正派為人,教師應先從自己正派為人做起。

  138、希望音樂能讓你們的生活更加多姿多彩。

  139、無論在夢幻還是在現(xiàn)實,何時努力永遠也不晚。

  140、我們要做的,不僅僅是教學生如何學習,更重要的是教學生如何做人,如何生存

  141、我們要給予的不是三兩語帶來的一時溫暖,而是持之以恒的整個春天。

  142、我們年輕一代作為學生曾享有,作為老師必將傳承。

  143、同讀共寫,教學相長;播撒愛心,芬芳桃李。

  144、天才總是富有敏銳觀察力,并愿意與人分享。

  145、滕以芳把微笑帶進課堂,把愛心留給學生。

  146、書山有路方法為徑,學海無涯規(guī)律做舟。

  147、書山有路,你有汪洋鴻鵠志;學無止境,我是學海老艄公。

  148、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

  149、世界上最寬闊的是天空,比天空更闊的是教師的胸懷。

  150、師生之間心與心的交匯處是愛的圣地。

  151、師生如朋友,亦莊亦諧亦難忘;課堂是舞臺,有問有答有精彩。

  152、師德如春風吹得凄凄芳草,似甘霖滋潤片片幼林。

  153、師愛比淵博的知識更重要,用愛心和奉獻耕耘三尺講臺。

  154、善只有一個,那就是憑自己的良心行動。

  155、三尺講臺、兩袖清風、一顆平常心造三千世界;教書育人、為人師表、滿腔豪情志育天下桃李。

  156、三尺講臺,滿腔熱血滋滿園桃李;粉筆如雪,一片丹心鑄就純潔人生。

  157、如果學生因你的存在而愉快、開心,那么作為教師就成功了一半。

  158、任何學生都有其自身的優(yōu)點,作為教師應多注重挖掘,這樣,再差的學生都會有自信,教育也就會成功。

  159、任何活動都可以稱為創(chuàng)見,只要仔細正確的去做并持之以恒。

  160、人類所具備的最高貴的品質(zhì)莫過于正義感與責任心。

  161、人的一生應該腳踏實地,象竹子那樣:每攀登一步,都做一次小結。

  162、讓學生快快樂樂地學,讓自己開開心心地教。

  163、讓學生感受教師的愛心,讓教師贏得學生的愛心。

  164、讓愛化作春風,溫暖學生幼稚的心靈。

  165、讓愛的陽光灑滿我們教育生活的每一個細節(jié)。

  166、情悠悠,愛悠悠,潤我書鞭無止休,明月釣簾鉤。

  167、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。

  168、平等尊重激勵是我們打開學生心靈永不生銹的金鑰匙。

  169、努力為學生營造一種和諧、愉悅的課堂氛圍。

  170、你見,或者不見我,我就在那里,學校、教室。你學,或者不學,我的手就在你手里,指引你方向,或者,牽你前行。

  171、沒有太陽般的熾熱,沒有流水般的纏綿,輕輕地,我只獻上我的一顆赤誠的心。

  172、沒有高水平的教師隊伍,就不會有高質(zhì)量的高等教育。

  173、了解學生,才能走近學生;走近學生,才能教好學生。

  174、理解孩子的第一步,是傾聽他們的聲音。

  175、老師對學生:汗要澆到根上;話要說到心上。

  176、快樂的工作,辛勤的耕耘,才能結出甜美的果實。

  177、蝌蚪出山,尋找遠大前程;蛟龍入水,奔向大江大洋。

  178、盡力讓學生成為正直的,有愛心的,快樂的人。

  179、今天教師用心愛學生,明天學生用心愛社會。

  180、教育是我一輩子的事,孩子是我一輩子的事。

  181、教育如治病,高明的醫(yī)生治病時因人施治,優(yōu)秀的教師教學時因材施教。

  182、教育人要有自己的理想與信念,在平凡中堅守,在淡定里成長,行走屬于自己的幸福旅程。

  183、教育既要出先進的思想、出色的人才、更要出科學的精神。

  184、教育孩子最好的素材都蘊含在生活中。

  185、教育關鍵在于助長孩子的興趣和熱情。

  186、教育非神化,教師也非圣人,學生呼喚人性化的教師。

  187、教師需有三心:愛心、貼心、放心;二意:誠意、愛意。

  188、教師是一份用責任和愛心堆起的職業(yè),是一種用人格和智慧筑起的事業(yè)。

  189、教師是學生的鏡子,學生是老師的影子。

  190、教師是火石,努力點擊學生心靈之火。

  191、教師的微笑對學生是陽光、是春雨、是橋梁、是最好的禮物。

  192、教師的人格魅力,集中體現(xiàn)在高尚的師德上。只有道德高尚的教師,才能教出品學兼優(yōu)的學生。所有教師應該身正為范,為人師表。

  193、教師的加法是增加橋梁,教師的減法是減少荒涼,教師的乘法是點亮自信,教師的除法是吹熄自卑。

  194、教師,是名稱,是職業(yè),更是終生的事業(yè);師德,是準則,是榜樣,更是無形的力量。

  195、即使有百分之一的希望,也要付出百分之百的努力。

  196、積極主動做好服務工作,熱情周到提供精神食糧。

  197、活著,承諾著,努力著,兌現(xiàn)著,歡樂著。

  198、好教師是一條路,引領學生走向遠方的人生之路;好教師是一面鏡,照亮學生養(yǎng)成優(yōu)秀的人格之鏡。

  199、人一且受到責任感的驅(qū)使,就能創(chuàng)造出奇跡來。——門肯

  200、我們生到這個世界上來是為了一個聰明和高尚的目的,必須好好地盡我們的責任。——馬克·吐溫

  201、人類社會是一小群比較堅強而又偉大的分子建筑起來的,他們的責任是不讓狠心狗肺的壞蛋毀壞他們慘淡經(jīng)營的事業(yè)。——羅曼·羅蘭

  202、把活著的每一天看作生命的最后一天。——海倫·凱勒

  203、真理之川從他的錯誤之溝渠中通過!└隊

  204、真理的小小鉆石是多麼罕見難得,但一經(jīng)開采琢磨,便能經(jīng)久、堅硬而晶亮。——貝弗里奇

  205、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!斞

  206、欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!n愈

  207、一個人只要肯深入到事物表面以下去探索,哪怕他自己也許看得不對,卻為旁人掃清了道路,甚至能使他的錯誤也終于為真理的事業(yè)服務!┛

  208、一切責任的第一條不要成為懦夫!_曼·羅蘭

  209、一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心!蟹颉ね袪査固

  210、我們只愿在真理的圣壇之前低頭,不愿在一切物質(zhì)的權威之前拜倒!

  211、人不做事好比無所事事,無所事事好比虛度此生!鲧魍形

  212、粉身碎骨全不惜,要留清白在人間!谥t

  213、在真理和認識方面,任何以權威者自居的人,必將在上帝的戲笑中垮臺!——愛因斯坦

  214、作為一個青年,又才社會和時代的最好的責任是什么呢?就今天的形勢而言,莫過于學習了!呤科

  215、向他的頭腦中灌輸真理,只是為了保證他不在心中裝填謬誤!R梭

  216、在這個世界上,最渺小的人與最偉大人同樣有一種責任。——羅曼·羅蘭

  217、職業(yè)是神圣的要在圣壇前永遠高舉崇敬的火把!獜堊砍

  218、教師進行勞動和創(chuàng)造的時間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時常要讀書,平時積累的知識越多,上課就越輕松!K霍姆林斯基

  219、錯誤經(jīng)不起失敗,但是真理卻不怕失敗!└隊

  220、為尋求真理的努力所付出的代價,總是比不擔風險地占有它要高昂得多!R辛

  221、落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍

  222、我生為真理生,死為真理死,除了真理,沒有我自己的東西。——王若飛

  223、即使自己變成了一撮泥土,只要它是鋪在通往真理的大道上,讓自己的伙伴們大踏步地沖過去,也是最大的幸福。——吳運鐸

  224、衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。——柳永

  225、改造自己,總比禁止別人來得難。——魯迅

  226、弗洛姆人應當努力減少痛苦與殘忍,這是我們最重要的責任!_曼·羅蘭

  227、僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺!懹

  228、學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術家!獝垡蛩固

  229、社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備!撞飞

  230、只要在多走一小步,仿佛是向同一方向邁的一小步,真理變會變成錯誤!袑

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