贊美老師的名言(合集15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家常常會遇到需要使用名言的情形吧,熟記名言有助我們增加知識儲備,打造語言亮點。其實很多朋友都不太清楚什么樣的名言才是好的名言,下面是小編整理的贊美老師的名言,歡迎大家分享。
贊美老師的名言1
1、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。
2、老師,像大海一樣澎湃的是您的內心,像天空一樣高遠的是您的胸懷,像高山一樣深重的是您的恩情。
3、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
4、十年樹木,百年樹人。
5、因為有您我們的夢想高飛,因為有您我們的生命多姿,因為有您我們的世界精彩,因為有您我們的力量無限!
6、天荒地老,教師的童心不泯。
7、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
8、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!
9、你就是這樣無私無悔,你就是這樣燃燒著自己。
10、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩。
11、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
12、和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
13、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
14、教師的工作是教書育人,不光是傳授學生知識,更要教學生怎樣做人。
15、學高為師,身正為范。
16、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
17、父母給了我生命,您給了我智慧,使我得以健康成長。
18、真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
19、是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
20、你在知識的這頭,我在那頭,你用溫柔的眼光將我擺渡;你在智慧的這頭,我在那頭,你用溫暖的關懷將我啟迪;你在夢想的這頭,我在那頭,你用不懈的鼓勵助我飛翔。
21、老師不辭勞苦地教育我,教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
22、但愿每次回憶,對生活都不感到負疚。
23、你慷慨激昂,像妙語連珠的散文詩篇,帶領我們挖掘靈感領域。您妙語連珠,像接連不斷的知識階梯,引領我們步入文學的殿堂。
24、循善誘,誨人不倦的是老師。
25、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
26、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!
27、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!
28、給學生一個傾訴的機會,可能有意想不到的收獲。
29、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
30、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
31、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
32、您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋無限的世界老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
33、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。
34、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
35、老師,我贊美您!贊美您的辛勤,贊美您的無私,贊美您為我們付出的一切。
36、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
37、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
38、教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
39、您是一棵挺拔的樹,曾結過成熟的果實,歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
40、在過多地要求孩子的同時,也應該盡可能地尊重他們。
41、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
42、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
43、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
44、您像蠟燭一樣,照亮了別人,毀滅了自己。
45、為孩子,為事業(yè),您獻出一赤誠的心,老師,您是世界上最好的母親。
46、谷穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。
47、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
48、你就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。當我眼前一片黑暗,是你貢獻出自己讓我們看到光明。
49、一位好老師,勝過萬卷書。
50、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
51、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
52、老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒。
53、多少個日日夜夜您無眠,多少回風風雨雨您闖過。把知識留下來,把精彩送別人。
54、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
55、教師應該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學習能力在內的多方面能力。
56、尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
57、堅持啟發(fā)式,避免注入式。
58、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
59、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
60、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。
61、太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。
62、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
63、學貴得師,亦貴得友。
64、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您!
65、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
66、如果我們是船,那老師就是帆,引領我們在知識的海洋里不斷向前。
67、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
68、人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
69、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。
70、成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時,我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!
71、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?/p>
72、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
73、您博學多識,像亙古流傳的星光大道,引領我們探索科學的密境。
74、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
贊美老師的名言2
1、在集體教學中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。
2、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
3、學高為師,身正為范。
4、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
5、尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
6、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
7、務學不如務求師。
8、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。
9、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
10、教師是人類的靈魂工程師。
11、學者必求師,從師不可不謹也。
12、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
13、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建筑。
14、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
15、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。
16、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
17、循循善誘,誨人不倦的是老師。
18、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
19、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
20、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
21、圣人無常師。
22、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
23、在過多地要求孩子的同時,也應該盡可能地尊重他們。
24、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
25、飲其流者懷其源,學其成時念吾師。
26、教師的人格是教育的基石。
27、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
28、隨風潛入夜,潤物細無聲。
29、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
30、循善誘,誨人不倦的是老師。
31、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
32、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
33、身為世范,為人師表。
34、為學莫重于尊師。
35、教師是人類靈魂的工程師。
36、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。
37、經(jīng)師易遇,人師難遇。
38、古之圣王,未有不尊師者也。
39、老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
40、我們不能全是船長,必須有人也當水手。這里有許多事讓我們去做,有大事,有小事,但最重要的是我們身旁的事。
41、學貴得師,亦貴得友。
42、不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。
43、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您!
44、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。
45、博學,耐心,寬容,是教師最基本的素質。
46、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
47、您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
48、舉世不師,故道益離。
49、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
50、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
51、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
52、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
53、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。
54、嚴父+慈母=教師。
55、落紅不是無情物,化作春泥更護花。
56、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
57、一日為師,終身為父。
58、一位好老師,勝過萬卷書。
59、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
60、和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
贊美老師的名言3
1、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
2、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
3、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
4、您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。
5、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
6、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
7、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
8、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
9、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
10、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
11、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
12、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
13、您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
14、啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
15、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
16、太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。
17、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
18、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
19、園丁——崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
20、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
21、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
22、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
23、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻上我們深深的祝福!
24、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
25、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
26、忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!
27、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
28、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
29、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
30、有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
31、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
32、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
33、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。
34、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
35、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
36、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[
37、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
38、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。
39、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
40、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
41、老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……
42、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
43、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
44、當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。
45、我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻給您。
46、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
47、老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
贊美老師的名言4
1、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
2、別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……
3、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
4、致謝、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
5、老師才是時代的英雄社會的榜樣,乖巧的百靈鳥應該為老師縱情歌唱,老師能使沙漠不再荒涼,孕育綠洲溪水流淌,老師有靈丹妙方,能讓愚笨變得富有智商。即使傾長江為墨,也畫不全老師的光芒,縱然讓大地作紙,也寫不完老師的華章。
6、您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。啊,老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
7、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。
8、懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷……
9、暖暖的春風拂去你的疲憊,炎炎的夏日點燃你的激情,涼涼的秋雨洗去你的傷悲,皚皚的白雪收獲你的喜悅。老師,你為我們掏心掏肺,送你祝福愿你愉快!
10、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
11、老師啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
12、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
13、今天,我在遙遠的地方,把您給予我的,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。
14、愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。
15、師恩難忘,將寶貴的人生經(jīng)驗饋贈;師情冗長,為我們指引幸福的前程;師愛無疆,震撼著心靈最柔軟的地方。老師,我們愛您!我們祝福您!
16、如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代——親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
17、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
18、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
19、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
20、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
21、人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!
22、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
23、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
24、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
25、人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!
贊美老師的名言5
1、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
4、教師的春風,日日沐我心。
5、一位好老師,勝過萬卷書。
6、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
8、一日為師,終身為父。
9、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
10、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
12、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
14、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——-老師的愛,天下最偉大,最高潔。
15、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
16、教誨如春風,師恩似海深。
17、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。
18、正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
19、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
20、您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
21、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
22、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
23、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
24、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
25、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
26、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
27、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
28、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
29、當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。
30、我的老師,這也正是您的教育藝術。
31、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
32、老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……
33、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
34、老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
35、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
36、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。
37、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
38、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。
39、您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
40、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
41、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
42、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
43、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
44、我虔誠得不敢尋覓詞匯,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
45、我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
46、老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。
47、老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
48、學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。
49、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。
50、陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。
51、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
52、太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。
53、十年樹木,百年樹人。
54、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
55、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。
56、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
贊美老師的名言6
1) 孜孜不倦:勤奮努力,不知疲倦。
2) 一鳴驚人:比喻平時沒有特殊的表現(xiàn),一下子作出驚人的事情。
3) 盡心竭力:用盡心思,使出全力。
4) 嘔心瀝血:比喻窮思苦索、費盡心血。
5) 良師益友:能給人以教益和幫助的好老師和好朋友。
6) 一字之師:借指能糾正一個錯別字或指出某一字在文句中不妥當?shù)睦蠋煛?/p>
7) 兢兢業(yè)業(yè):形容做事小心謹慎,勤勤懇懇。
8) 默默無聞:不出名,沒人知道。亦作“沒沒無聞”。
9) 誨人不倦:教導人時耐心而不知疲倦。
10) 和藹可親:謂態(tài)度謙溫和氣,容易接近。亦作“和藹近人”
11) 研桑心計:謂人有理財?shù)谋绢I。
12) 良工心苦:泛指優(yōu)良之制作,都由苦心經(jīng)營而成。
13) 潛移默化:為人的思想或品性受到環(huán)境或別人的影響、感化,不知不覺地起了變化。亦作“潛移暗化”。
14) 春風化雨:比喻良好教育的普及與深入。亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨。
15) 鞠躬盡瘁,死而后已:小心謹慎,竭盡全力去效勞,一直到死為止。
16) 循循善誘:表示善于有步驟地引導、教育。
17) 桃李爭妍:桃花和李花競相開放。用以形容春色美麗。亦作“桃李爭輝”。
18) 克己奉公:嚴格要求自己,一心為公。
19) 一絲不茍:形容辦事認真,系毫不馬虎。
20) 師道尊嚴:本謂老師受到尊敬,他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重。后多用以指為師之道的尊貴、莊嚴。亦作“師嚴道尊”。
贊美老師的名言7
1、 教師如果對學生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。
2、 教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。
3、 教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。
4、 教育貴在一個“及”字,重在一個“小”字,即使天天從小事抓起。
5、 教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學,科學的探索在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。
6、 課--是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
7、 每一個學生都是好學生。
8、 培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。
9、 捧著一顆心,不帶半根草去。
10、 為他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。
11、 我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
12、 習于智長,優(yōu)與心成。
13、 享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。
14、 欣賞別人的優(yōu)點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
15、 揚黃牛精神,做平凡工作。
16、 一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。
17、 一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去,不可能獲得真知。
18、 愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位,愛崗是敬業(yè)、奉獻的根本。
19、 教師的職責就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
20、 教師就是要敬業(yè)愛生。(名人名言 )
21、 教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準就是明天的國民素質。
22、 良好的師德風范必須“心中有學生”“有學生立場”。
23、 師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
24、 師德最重要的是用高尚的情操去感染學生,讓學生心中沐浴陽光。
25、 一名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平對待每一名學生的教師。
26、 “教師”應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人,同時又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。
27、 把一切知識教給一切人。
28、 道而弗則和,強而弗抑則易。開而弗達則思。
29、 教師必須非常謹慎,必須對他的所作所為負完全責任。
30、 教師當然須教,而尤宜致力于“導”。導者,多方設法,使學生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。
贊美老師的名言8
1、“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!
2、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。
3、一個好學生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯誤,但是恭恭敬敬的保持沉默,因為正是這些錯誤對他有所裨益,使他走上大道。-----屠格涅夫
4、經(jīng)師易遇,人師難遇。-----司馬光
5、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻上我們深深的祝福!
6、學而不厭,誨人不倦。
7、與其找糊涂導師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什么都不知道。-----魯迅
8、落紅不是無情物,化作春泥更護花。
9、圣人無常師。-----韓愈
10、一日為師,終身為父。----關漢卿
11、務學不如務求師。-----楊雄
12、陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。
13、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!
14、您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。
15、教師是人類的靈魂工程師。-----斯大林
16、舉世不師,故道益離。-----柳宗元
17、用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀!
18、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
19、學貴得師,亦貴得友。-----唐甄
20、我所遇見的每一個人,或多或少都是我的老師,因為我從他們身上學到了東西。-----愛默生
21、為學莫重于尊師。-----譚嗣同
22、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?----孔子
23、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。-----韓愈
24、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。-----歐陽修
25、隨風潛入夜,潤物細無聲。
26、園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
27、古之圣王,未有不尊師者也。-----呂不韋
28、學者必求師,從師不可不謹也。-----程頤
29、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。-----韓愈
贊美老師的名言9
1、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱
2、為孩子,為事業(yè),您獻出一赤誠的心,教師,您是世界上最好的母親。
3、師者所以傳道授業(yè)解惑也。--唐韓愈《師說》
4、不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應當飲水思源,應當記住自我的教師為他的成長播下最初等種子!永锓蛉
5、“先生不應當專教書,他的職責是教人做人;學生不應當專讀書,他的職責是學習人生之道!--陶行知
6、教導有方辛勤勞碌教無常師。
7、想讓生命輝煌,就別浪費青春。
8、在生活的大海上,教師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
9、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
10、慈父+慈母=教師
11、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。
12、親善產(chǎn)生幸福,禮貌帶來和諧。--雨果
13、友誼使歡樂倍增,悲痛銳減。——培根
14、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
15、友誼也像花朵,好好地培養(yǎng),能夠開得心花怒放,可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼,這朵心上盛開的花,能夠立刻萎頹凋謝。--大仲馬
16、為別人照亮道路,自我必須放出光芒——這就是人的最大幸福!疤K聯(lián)·捷爾任斯基
17、良好的師德風范必須“心中有學生”“有學生立場”。
18、不尊重別人的自尊心,就好像一顆經(jīng)不住陽光的寶石。--諾貝爾
19、師也者,教之以事而喻諸德也。”--《禮記》
20、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。
21、落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍
22、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!教師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
23、我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的教師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻給您。
24、要想吸引朋友,須有種種品性。自私小器嫉忌,不喜歡成人之美,不樂聞人之譽的人,不能獲得朋友。--馬爾頓
25、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
26、職業(yè)道德是做人之本,為師之本。
27、教師,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的團體,在我們這個團體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽光。
28、為人師者,是站在學生前面的導航者和站在學生腳下的人梯者。
29、沒有真摯朋友的人,是真正孤獨的人。--培根
30、友誼是精神的融合,心靈的聯(lián)姻,道德的紐結。--佩恩
31、你不要把那人當作朋友,假如他在你幸運時表示好感。僅有那樣的人才算朋友,假如他能解救你的危難。--薩迪
32、應當在朋友正是困難的時候給予幫忙,不可在事情已經(jīng)無望之后再說閑話。--伊索
33、是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤
34、有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;教師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感激您?
35、您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
36、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
37、人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。教師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!
38、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
39、“教師”應當是個具有高超的德行持重明達和善的人,同時又要具有能夠經(jīng)常莊重安適和藹地和學生交談本領。
40、我是一粒土,我愿化作學生成長的沃土;我是一滴水,我愿融入學生思維的海洋;我是一粒沙,我愿托起學生知識的大廈;我是一名教師,我是水,我是土,我是沙……,我是學生成長的導航塔!
41、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的教師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
42、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,教師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
43、敬愛的教師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂如意!
44、干涸的心田里,灑下您辛勤的汗滴。
45、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。
46、在永恒的歌聲中,成為果實!
47、講臺上,粉筆染白發(fā);書桌邊,職責壓兩肩;澆花朵育桃李,桃李遍天下;絞腦汁灑心血,學生青勝于藍;像蠟燭像春蠶,奉獻赤誠一片。
48、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自我天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
49、教師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
50、身為世范,為人師表
51、父母給了我生命,您給了我智慧,使我得以健康成長。
52、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自我。這無私的奉獻,令人永志不忘。
53、僅有在患難的時候,才能看到朋友的真心。--克雷洛夫
54、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
55、你若要喜愛你自我的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值!璧
56、人與人之間最大的信任就是關于進言的信任。--培根
57、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的教師。
58、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――教師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
59、啊,教師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵!
60、教師若不能取得他的學生對自我的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。
61、朋友間的不和,就是敵人進攻的機會。--伊索
62、您用生命的火炬照亮了我前進的道路,一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢……
63、愛生如愛己,教生如教子。
64、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們夢想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻上我們深深的祝福!
65、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,教師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
66、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
67、經(jīng)師易遇,人師難遇。
68、只要你想想一個人一生中有多少事務是不能僅靠自我去做的,就能夠知道友誼有多少益處了。--培根
69、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……教師啊,我怎能把您遺忘!
70、心靈的溝通勝于知識傳遞。
71、一位好教師,勝過萬卷書。
72、師道既尊學風自善。--康有為《政論集在浙之演說》
73、人們把教師比作紅燭,照亮別人而把自我燃燒。
74、教師,您似人梯,又似春蠶,如慈母,又如園丁,人們衷心地祝福您:永遠年輕,永遠幸福!
75、教師就像蠟燭,燃燒自我,照亮別人。
76、友誼的主要效用之一就在于使人心中的憤懣抑郁得以宣泄弛放!瓕σ粋真正的朋友,你能夠傳達你的憂愁歡悅恐懼期望疑忌諫諍,以及任何壓在你身上的事情。--培根
77、務學不如務求師。
78、每一件簡單的事情做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。
79、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向禮貌的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
80、尊重和愛護孩子的自尊心,要細心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
81、教師不僅僅是知識的傳播者,并且是模范。--[美國]布魯納
82、缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨;沒有友誼則斯世可是是一片荒野;我們還能夠用這個意義來論“孤獨”說,凡是天性不配交友的人其性情可說是來自禽獸而不是來自人類。--培根
83、太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。
84、疾學在于尊師。--《呂氏春秋勸學》
85、您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟!
86、如果沒有您思想的滋潤,怎樣會綻開那么多完美的靈魂之花啊,教師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
87、把一切知識教給一切人。
88、用智慧遍智慧,用愛心培育愛心。
89、最能保人心神之健康的預防藥就是朋友的忠言規(guī)諫。--培根
90、舉世不師,故道益離。
91、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的教師,您把我們引向壯麗的人生。
92、忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。教師,我終生感激您!
93、您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……
94、學貴得師,亦貴得友。
95、人與人的友誼,把多數(shù)人的心靈結合在一齊,由于這種可貴的聯(lián)系,是溫柔甜蜜的。更多的經(jīng)典語句請關注--奧古斯汀
96、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!教師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
97、教師的崇高在于以人格培養(yǎng)人格,以靈魂塑造靈魂。
98、明師之恩誠為過于天地重于父母多矣。--晉葛洪《勤求》
99、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。
100、一日為師,終身為父。
101、路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自我的歷史。——吉鴻昌
102、飲其流者懷其源,學其成時念吾師。
103、友誼是精神的融合,心靈的聯(lián)姻,道德的紐結!宥
104、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感激您,感激您對我的精心培育。
105、學之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛戴教授自我的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義
106、與其找糊涂導師,倒不如自我走,能夠省卻尋覓的功夫,橫豎他也什么都不知道。
107、園丁——崇高的稱號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
108、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
109、一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。恩師,經(jīng)歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大!
110、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。
111、為學莫重于尊師。--譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
112、往日,您在我的心田播下了知識的種子,今日,才有我在科研中結出的碩果,教師,這是您的豐收!
113、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。
114、我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
115、你不要把那人當作朋友,假如他在你幸運時表示好感。僅有那樣的人才算朋友,假如他能解救你的危難!_迪
116、教師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
117、言必行,行必果。
118、你擁有春天,擁有陽光,擁有花朵;
119、三人行,必有我?guī)煛?-孔子
120、太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。
121、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
122、在幸運時不與人同享的,在災難中不會是忠實的友人。--伊索
123、尊重學生,尊重教育,尊重職責。
124、君子隆師而親友。--《荀子修身》
125、誰若想在困厄時得到援助,就應在平日待人以寬。--薩迪
126、那些背叛同伴的人,常常不知不覺地把自我也一齊滅亡了。--伊索
127、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人供給方便。
128、東宮白庶子,南寺遠禪師。何處遙相見,心無一事時。——白居易
129、要想學生好學,必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。
130、教師就象紅燭,燃起了學生心中的火把,卻燃燒了自我,直到紅燭成灰。
131、教師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
132、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的教師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
133、災難能證明友人的真實。--伊索
134、您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。
135、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感激您!
136、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自我,照亮別人。
137、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生,讓學生心中沐浴陽光。
138、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
139、“桃李滿天下”,是教師的榮耀!荡嗽畸愶L清秋實累累的園丁佳節(jié),敬祝教師康樂如意,青春永葆!
140、您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋無限的世界……教師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
141、片言之賜皆事師也。--梁啟超《中國歷史研究法自序》
142、山下禪庵教師在。
143、啊,教師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
144、三人行,必有我?guī)煛!鬃?/p>
145、是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
146、教師給了我們夢想的陽光和智慧的陽光。
147、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——教師的愛,天下最偉大,最高潔。
148、親愛的教師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
149、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
150、師德=愛心+職責心
151、教師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種夢想,播種力量……
152、和藹可親的態(tài)度,永遠是良好教態(tài)的注腳。
153、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------教師的愛,天下最偉大,最高潔。
154、教師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
155、友誼使歡樂倍增,悲痛銳減。--培根
156、教師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
157、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的教師,您把我們引向壯麗的人生。
158、學者必求師,從師不可不謹也。
159、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們夢想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻上我們深深的祝福!
160、您的教誨催我風雨兼程,我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導,我才沒有迷失方向;一路上有您的關注,我才能順利實現(xiàn)夢想!
161、教師是人類靈魂的工程師!勾罅
162、師者所以傳道授業(yè)解惑也。——唐韓愈《師說》
163、用狡計去害友人的人,自我將陷于危險埋伏之中。--伊索
164、我的教師,這也正是您的教育藝術。
165、母愛的偉大之處在于能夠容納孩子最可譴責的行為。
166、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——教師的愛,天下最偉大,最高潔。
167、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
168、桃禮不言,下自成蹊。
169、執(zhí)一根教鞭勤勤懇懇點中外。站三尺講臺兢兢業(yè)業(yè)到古今。
170、您對我們嚴格要求,并以自我的行動為榜樣。您的規(guī)勸要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們必須做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
171、教師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
172、為學莫重于尊師。
173、教師的春風,日日沐我心。
174、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
175、我敢說我們日常所見的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無用,十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別,便是由于教育之故!蹇
176、如果沒有您思想的滋潤,怎樣會綻開那么多完美的靈魂之花啊,教師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
177、落紅不是無情物,化作春泥更護花。——清·龔自珍《乙亥雜詩》
178、事師之猶事父也。--《呂氏春秋勸學》
179、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……教師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
180、教師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
贊美老師的名言10
1、您的工作在今朝,卻建設著祖國的.明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
4、教師的春風,日日沐我心。
5、一位好老師,勝過萬卷書。
6、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
8、一日為師,終身為父。
9、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
10、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
12、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
14、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。
15、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
教師是人類靈魂的工程師 ——斯大林
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ——李商隱
太陽底下最光輝的職業(yè)
人類靈魂的工程師
老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李
十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁
身為世范,為人師表
老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!
十年樹木,百年樹人
贊美老師的名言11
1、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
2、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊!獨W陽修
3、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。
4、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
5、學者必求師,從師不可不謹也!填U
6、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。
7、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。
8、經(jīng)師易遇,人師難遇!抉R光
9、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
10、為學莫重于尊師!T嗣同
11、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
12、仰之彌高,鉆之彌堅。――《論語·子罕》
13、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
14、落紅不是無情物,化作春泥更護花。——清·龔自珍《乙亥雜詩》
15、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范!绹げ剪敿{
16、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
17、十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。
18、不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子!永锓蛉
19、您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流
20、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——唐·韓愈《師說》
21、老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
22、學貴得師,亦貴得友!普
23、隨風潛入夜,潤物細無聲。——唐·杜甫《春夜喜雨》
24、太陽底下最光輝的職業(yè)。
25、一日為師,終身為父。——關漢卿
26、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
贊美老師的名言12
1、師愛,能成就孩子的未來;施愛,是教師邁向成功的階梯!
2、捧著一顆心來,不帶半根草去。
3、筆墨繞身,口舌生涯,我為自己的選擇無怨無悔。
4、一位真正從內心深處愛學生、關注學生成長的教師,應該既賞識他們的優(yōu)點,也能包容他們的缺點。
5、成就一個學生要付出很多,毀掉一個學生也許僅僅是一句話而已。
6、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
7、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
8、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教學生發(fā)現(xiàn)真理。
9、學高為師,身正為范。
10、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
12、十年樹木百年樹人。
13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
14、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師的愛,天下最偉大,最高潔。
15、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
16、教誨如春風,師恩似海深
17、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。
18、正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
19、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
20、您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
21、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
22、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
23、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
24、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
25、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
贊美老師的名言13
1、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象!K霍姆林斯基
2、要記住,你不僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人!K霍姆林斯基
3、學貴得師,亦貴得友!普
4、為學莫重于尊師!T嗣同
5、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊!獨W陽修
6、教師是人類靈魂的工程師!勾罅
7、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
8、舉世不師,故道益離!谠
9、學者必求師,從師不可不謹也!填U
10、一日為師,終身為父。——關漢卿
11、經(jīng)師易遇,人師難遇。——司馬光
12、古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f
13、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。
14、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建筑。
15、在過多地要求孩子的同時,也應該盡可能地尊重他們。
16、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
17、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
18、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
19、老老實實做人,認認真真教書。
20、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
21、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
22、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。
23、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
24、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
25、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
26、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
27、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?
28、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。
29、在集體教學中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。
30、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
31、尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
32、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。
33、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
34、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
35、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
36、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
37、和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
38、嚴父+慈母=教師。
39、心靈塑造的最佳工程師。
40、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。
41、堅持啟發(fā)式,避免注入式。
42、博學、耐心、寬容,是教師最基本的素質。
43、教師應該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學習能力在內的多方面能力。
44、想讓生命輝煌,就別浪費青春。
45、天荒地老,教師的童心不泯。
46、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
47、教師的人格是教育的基石。
48、教師要融于師生的相互理解中。
49、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。
50、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。
51、堅持啟發(fā)式,避免注入式。
52、我們不能全是船長,必須有人也當水手。這里有許多事讓我們去做,有大事,有小事,但最重要的是我們身旁的事。
53、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
54、問題不在于教他各種學問,而在于培養(yǎng)他有愛好學問的興趣,而且在這種興趣充分增長起來的時候,教他以研究學問的方法。
55、我敢說我們日常所見的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無用,十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別,便是由于教育之故!蹇
56、我們必須培養(yǎng)屬于生物因而也屬于自然界的人適應社會生活;因為社會生活是人的特殊工作,所以它也必須符合人的自然活動的表現(xiàn)。——蒙臺梭利
57、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。
58、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。
59、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
60、教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
61、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
62、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
63、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
64、教師的春風,日日沐我心。
65、一位好老師,勝過萬卷書。
66、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
67、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
68、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
69、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。
70、學生身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著老師親手點燃的火花。
74、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
75、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。
76、循循善誘,誨人不倦的是老師。
77、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
78、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
79、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
80、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
81、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
82、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
83、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。
84、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
85、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
86、志向是天才的幼苗,經(jīng)過熱愛勞動的雙手培育,在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向,選好專業(yè),這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基
87、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基
88、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
89、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
90、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
贊美老師的名言14
1、飲其流者懷其源,學其成時念吾師。
2、您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它
3、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
4、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
5、對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
6 、當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水。
7、辛勤耕耘的園丁,為下一代的成長,嘔心厲血。
8、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。
9、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
10、老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒。
11、在過多地要求孩子的同時,也應該盡可能地尊重他們。
12、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。
1 3、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
14、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
1 5、您博學多識,像亙古流傳的星光大道,引領我們探索科學的密境。
16、當年的黑發(fā),如今白幾多,走過許多季節(jié),不凋的是愛心的奉獻。
17、您上天下地,像源源不斷的汩汩小溪,引領我們飛向浩瀚的宇宙。
18、您如蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;您如火種,燃燒了我們的心靈之火。
19、默默無聞孜孜不倦德才兼?zhèn)浯猴L化雨潤物無聲循循善誘嘔心瀝血師道尊嚴。
20、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
21、平凡的事業(yè),卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花,也凝聚了您摯愛的心血。
22、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
23、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
24、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建筑。
25、您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋無限的世界,老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
26、不管是白晝還是黑夜,我都珍藏著,您給予我的那片燃燒的陽光,我將為這珍藏的擁有而永遠驕傲。
27、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范,我感謝您,感謝您對我的精心培育。
28、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。祝您教師節(jié)快樂!
29、園丁崇高的稱號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
30 、老師我已不再頑皮,已在自己的事業(yè)中茁壯發(fā)展。那清脆下課鈴聲都已成為往事,唯一沒變的是學生對您的思念。
贊美老師的名言15
1、身為世范,為人師表。
2、教師是人類靈魂的工程師。
3、太陽下最光輝的職業(yè)–教師。
4、教師的人格是教育的基石。
5、教誨如春風,師恩似海深。
6、一位好老師,勝過萬卷書。
7、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。
8、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
9、循循善誘,誨人不倦的是老師。
10、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。
11、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
12、正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
13、古之圣王,未有不尊師者也。
14、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
15、教師的春風,日日沐我心。
16、學者必求師,從師不可不謹也。
17、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
18、教師是學生的鏡子。
19、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
20、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。
21、露珠不愿跟珍珠比美,只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
22、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
23、要記住,你不僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。
24、知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。
25、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
26、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
27、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。
28、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
29、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌,它在自己的崗位上盡力發(fā)光。
30、心靈的溝通勝于知識傳遞。
31、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。
32、教師的天職在勇于探索教育。
33、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
34、在過多地要求學生的同時,也應該盡可能地尊重他們。
35、經(jīng)師易遇,人師難遇。
36、古之圣王,未有不尊師者也。
37、師德是一面鏡子。
38、愛校、愛生是我們職責。
39、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。
40、以德感人,為人師表。
41、凡學之道,嚴師為難。師嚴,然后道尊;道尊,然后民知敬學。
42、言忠信。行篤敬。懲忿窒欲。遷善改過。
43、正其誼,不謀其利。明其道,不計其功。
44、己所不欲,勿施于人。行有不得,反求諸己。
45、居處必恭,步立必正,視聽必端,言語必謹,容貌必莊,衣冠必整,飲食必節(jié),出入必省,讀書必專。
46、講學砥節(jié),相語以道德,相勖以恭行。
47、敦德行以端本原也;勤研討以踐實學也;重師友以求夾持也;謹交游以遵禮法也。
48、主善為師德業(yè)所資,狎而敬之,畏而愛之,亦趨亦步,朝斯夕斯,熏陶既久,其益無涯。
49、教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。
50、教師最大的幸福就是看到學生們在成長!
51、當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。
52、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
53、把愛帶給每位學生。
54、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;
55、在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
56、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?
57、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。
58、在集體中,要盡可能多地要求每位同學,也要盡可能多地尊重每位同學,讓每位同學對自己都有信心。
59、教師是學生的鏡子,學生是老師的影子。
60、尊重和愛護學生的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
61、要得到學生的尊重和愛戴,首先要學會尊重學生的人格,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個。
62、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
63、用真誠的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長。
64、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
65、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學,教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
66、和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
67、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;
68、課堂教學成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
69、谷穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。
70、誠摯的心靈,是學生情感的鑰匙,高尚的師德,是學生心靈的明鏡。
71、學貴得師,亦貴得友。
72、學高為師,身正為范。
73、愛,是師生間的橋梁。
74、教師只有尊重學生的人格,才能贏得學生的尊重。
75、育人者成于堅忍,毀于急噪。
76、給學生一個傾訴的機會,可能有意想不到的收獲。
77、面對教學中的問題,優(yōu)秀教師反省自身,而不是責怪學生。
78、特殊的學生,需要特別的愛。
79、誠摯的心靈,是學生情感的鑰匙,高尚的師德,是學生心靈的明鏡
80、道德常常能彌補智慧的缺陷,然而,智慧卻永遠填補不了道德的空白。
81、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
82、學生沒有教師,就象生活沒有陽光。
83、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。
84、小鳥展翅看大鳥,學生成長靠教師。
85、好筍出好竹,好師出好徒。
86、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
87、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發(fā)揮的機會。
88、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),學生需要教師的愛護。
89、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對縱橫交錯的新世界,不斷發(fā)芽滋長。
90、尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
91、寧做奮斗者登山的拐杖,不做閑逸人享樂的溫床。
92、教師總是希望學生將來超過自己。
93、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教學生發(fā)現(xiàn)真理。
94、感人肺腑的談話,能醫(yī)治學生心靈的創(chuàng)傷。
95、老老實實做人,認認真真教書。
96、愛生如愛己,教生如教子。
97、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
98、養(yǎng)不教,父之過;教不嚴,師之惰。
99、含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。
100、甘為學生進步的階梯。
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