精選讀書的名言警句匯編39條
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。下面是小編給各位讀者分享的讀書的名言警句39條,歡迎閱讀。
1、學(xué)習(xí)是領(lǐng)悟別人，創(chuàng)新是做出自我。
2、研究如何編制書目，如何利用書目的學(xué)問，便是目錄學(xué)。古今中外，許多大學(xué)問家都十分重視目錄學(xué)，認(rèn)為目錄學(xué)是入門之學(xué)，是讀書治學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。書目即圖書目錄的簡(jiǎn)稱，它是一種記錄書名、著者、出版情況和收藏情況，按照一定的順序加以編排，供人們查找的一種工具書。有些書目還有內(nèi)容提要，并告訴讀者哪些書應(yīng)該讀，哪些書不必讀，以及閱讀時(shí)應(yīng)選擇什么樣的版本等。這種書目對(duì)于讀書治學(xué)來說，無疑是一種指示門徑的路標(biāo)�！惡晏�
3、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。砣砣復(fù)孜孜，書我不相屬�；顫娺\(yùn)心智，不為書奴仆。泥沙務(wù)淘汰，所取唯珠玉�！~圣陶
4、馬克思讀書時(shí)，常折疊書角、畫線、用鉛筆在頁(yè)邊空白處做滿記號(hào)。他不在書里寫批注，但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)作者有錯(cuò)誤的時(shí)候，他就常常忍不住要打上一個(gè)問號(hào)或一個(gè)驚嘆號(hào)。畫橫線的地方使他能夠非常容易地在書中找到所需要的東西。他有這么一種習(xí)慣，隔一些時(shí)候就重讀一次他的筆記和書中作了記號(hào)的地方，來鞏固他的非常強(qiáng)而且精確的記憶力。一保爾·拉法格
5、眾惡之，必察焉；眾好之，必察焉。
6、用心念書，是為了避免成為不中用的人。 ——[尼]哈吉？阿布巴卡？伊芒
7、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人�！� [古羅馬]亞里斯提卜
8、書籍是，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)。
9、勞于讀書，逸于作文�！こ潭硕Y《程氏家塾讀書分年日程》
10、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘�！祆�
11、學(xué)者政出之，政者學(xué)之施。 作者：（宋）張孝祥
12、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。 作者：（宋）程顥
13、讀書進(jìn)步快，退步也快，這是由于意志不夠堅(jiān)定。
14、讀書第一遍鳥瞰、第二遍解剖、第三遍會(huì)通。——梁?jiǎn)⒊?/p>
15、如果有人不讀書又想冒充博學(xué)多知，他就必須得狡黠，才能掩飾無知。 ——培根
16、好讀書，不求甚解。 作者：陶淵明
17、救救孩子，讓孩子本著自己的興趣多讀書吧！
18、預(yù)讀天下之奇書，須明天下之大道�！阉升g
19、人腦是這樣一臺(tái)計(jì)算機(jī)，它在一個(gè)相當(dāng)?shù)偷臏?zhǔn)確水平上，非�？煽康剡M(jìn)行工作。 —— 馮 · 諾伊曼
20、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也�！鳎﹨菈�(mèng)祥
21、讀書是一縷清幽的燈光，從輕盈的書頁(yè)照亮心靈的.眸子，逗起了幾分智慧的愉悅，閃爍著幾分寧?kù)o的光輝�！獥盍x
22、做總比不做好，看總比不看好，讀總比不讀好。
23、善讀書者，無之而非書，山水亦書也，棋酒亦書也，花月亦書也。
24、讀書有三到，謂心到，口到，眼到�！祆�
25、讀書可啟發(fā)心靈，就像運(yùn)動(dòng)有助身體健康。
26、讀書是好的，但必須記住，書不過是書，要自己動(dòng)腦筋才好！
27、千里之行，始于足下。
28、造燭求明，讀書求理。
29、我想就把閱讀當(dāng)成一種探險(xiǎn)和冒險(xiǎn)，每個(gè)人都有自己的歷程。我覺得閱讀的過程要自己慢慢地摸索，看對(duì)書，看錯(cuò)書，看了冤枉的書。這個(gè)過程是培養(yǎng)自己鑒賞力的過程。我反而很怕那種一致性，大家同時(shí)一起看一本書。我覺得那種一致感，再好的東西也禁不起這樣的東西�！焯煨�
30、早知今日讀書是，悔作從前任俠非。——李欣《緩歌行》
31、我們可以由讀書搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開�！鄣拢莞凰沟�
32、萬般皆下品，唯有讀書高！
33、素食則氣不濁；獨(dú)宿則神不濁；默坐則心不濁；讀書則口不濁。——曾國(guó)藩
34、書籍是通往未來之路的鑰匙。
35、讀書破萬卷，下筆如有神。
36、念書謂已多，撫事知不敷。
37、念書貴精不貴多。 —— 書摘
38、好學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。
39、文明是相相互同的橋梁。
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