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中學(xué)生作文:明天的離開(kāi)

時(shí)間:2022-01-28 09:57:18 明天 我要投稿
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中學(xué)生作文:明天的離開(kāi)

  在自己心里非常的薄淺,沒(méi)有懂得太多,放棄給自己的生活,在次的去尋找另一個(gè)生命的奇跡。此地呆久了,感覺(jué)厭倦,可是在:得到一樣?xùn)|西,就得失去一樣?xùn)|西。

中學(xué)生作文:明天的離開(kāi)

  不知道明天的離開(kāi)是否落在那大地上,讓陽(yáng)光把我遺忘在時(shí)間里。

  若明天我離去了,那么后會(huì)無(wú)期。生活讓我孤獨(dú),更是落寞,找不到希望,也許是更恨了。有人說(shuō)我比以前更冷漠了,我想不是吧。我只是在延續(xù)從前的那種冷漠,我沒(méi)有變,一直以來(lái)都沒(méi)有。習(xí)慣了冷冷的回答這別人的問(wèn)題,斬?cái)嘁磺杏锌赡艿耐寺。我知道前面沒(méi)有美麗的風(fēng)景,而是通往懸崖的地獄的絕路,可我還是不顧一切的跳了下去。有人說(shuō)我傻說(shuō)我笨,習(xí)慣性的回答著這些與我關(guān)的話題。我埋藏了所有那些關(guān)心我的,不關(guān)心我的,還有恨我的,我關(guān)心的人。也許在無(wú)意間傷害了那些關(guān)心我的人,抱歉!但是我想至少?zèng)]有那么多人關(guān)心我吧!

  如果我變成回憶,退出這場(chǎng)生命游戲,曾有人說(shuō):如果某人出現(xiàn)在你的文字里,那么代表你狠在乎她。有人曾經(jīng)問(wèn)我文字里的主角是誰(shuí),我沉默了,沒(méi)有回答。

  我的日記不是最后一次,有人說(shuō)寫文字的孩子是悲傷的,那么以后我選擇遺忘。

  明天是新的開(kāi)始,明天的離開(kāi)。

  想起那些過(guò)往的歲月,如風(fēng)一般在心中的頑石刻下了一道又一道的刮痕。那些難以忘卻的人,或停留在永遠(yuǎn)的記憶里,或依舊鮮活的在生命里游走。這些歷歷在目的人,卻是那么的遙不可及,像陽(yáng)光,在風(fēng)里忽明忽暗,最終幻滅、消散。而那些曾經(jīng)純真的聲音和畫面,成了午夜里吹不去的黑暗,呤唱著永無(wú)終結(jié)的祭文。-

  很久以后的今天,隨著年華的流逝,已漸漸找不回那些最初的感動(dòng),那些我一直念念不忘的你們,卻在這些念念不忘里被遺忘了。

  重新去認(rèn)識(shí)新的人和新的環(huán)境……小不點(diǎn)也該長(zhǎng)大了。

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