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明天作文（合集）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的明天作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
明天作文 篇1
明天就成為一名三年級(jí)小學(xué)生啦！很感謝彭老師對(duì)我兩年來(lái)的教誨，同時(shí)又很幸運(yùn)地成為竇老師的學(xué)生，新學(xué)期新氣象，暑期雖結(jié)束，但也要善始善終，現(xiàn)做以下總結(jié)：
學(xué)習(xí)完成情況：
1、堅(jiān)持每天一小時(shí)閱讀，所看書(shū)籍：
《小水精》、《人鴉》、《出走的泰奧》、《小鬼兒》、《淘氣包埃米爾》、《小淘氣尼古拉》、《丟三落四的小豆豆》、《不交作業(yè)之七十二般變化》。
2、每天背誦《日有所誦》一首，共背誦60首。
3、完成閱讀卡8張、博客10篇，校信通推薦5篇。
4 、每天堅(jiān)持練習(xí)古箏一小時(shí)。
勞動(dòng)情況：
在媽媽的幫助、指導(dǎo)下學(xué)會(huì)：洗衣服、做土豆餅、南瓜餅、匹薩、消毒餐具、換床單、附近超市購(gòu)物。
引以自豪的事：
嘗試第一次自己買菜、第一次自己去書(shū)店、第一次自己去公園。
進(jìn)入三年級(jí)我會(huì)更加能干：
1、獨(dú)立完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法。
2、堅(jiān)持閱讀，希望三年級(jí)的《日有所誦》、《全閱讀》班主任竇老師能讓我們繼續(xù)堅(jiān)持，必定好習(xí)慣受益一生。
3、以一個(gè)“優(yōu)秀生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
4、積極參與班級(jí)、校內(nèi)組織的各種活動(dòng)，使自己更加多元化。
明天作文 篇2
當(dāng)雄鷹選擇藍(lán)天時(shí)，它知道只有藍(lán)天的廣博才能給予它搏擊長(zhǎng)空的機(jī)會(huì)，當(dāng)魚(yú)兒選擇流水時(shí)，它知道只有流水的澄澈才能展現(xiàn)它翱翔淺底的一瞬，當(dāng)水選擇大山時(shí)，它知道只有山的雄偉才能裝扮出它的靈動(dòng)窈窕。
于是，雄鷹回報(bào)以雙翅；于是，魚(yú)兒回報(bào)以騰躍；于是，水回報(bào)以蒼翠雄渾。
悠悠乾坤，萬(wàn)物生靈，大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演和諧互動(dòng)的精彩演出。
物如此，人亦然，學(xué)會(huì)幫助別人，從明天起做一個(gè)幸福的人。學(xué)會(huì)幫助別人，你幫我，我?guī)湍悖覀償y手前進(jìn)，我們同舟共濟(jì)，我們的世界將永遠(yuǎn)春光燦爛。
從明天起做一個(gè)幸福的人，將我們的幸福定格于愛(ài)，時(shí)時(shí)擁有春天般的心情，用我們年輕和無(wú)比高貴的心靈去幫助每一個(gè)人，用我們的熱情去點(diǎn)亮每一個(gè)愛(ài)的瞬間。
當(dāng)別人摔倒時(shí)，伸出你溫暖的手；當(dāng)別人失意時(shí)，送上你真摯的祝福；當(dāng)別人感到寒冷時(shí)，(為他)送上一件厚厚的棉衣……
我們生活在愛(ài)的.大家庭中，是愛(ài)，是溫暖的問(wèn)候，是真摯的祝福，是無(wú)私的幫助點(diǎn)燃我們的每一個(gè)希望，打撈出我們?cè)S多逐漸泯滅的念想。是愛(ài)，是有力的手，是無(wú)私的關(guān)懷撐起了一把永恒的傘，傘下，有我們遺落在青石上的語(yǔ)言，有我們奔跑在田野中的呼喊與笑事。
從明天起，做一個(gè)幸福的人，時(shí)時(shí)不忘幫助別人，你將是一個(gè)永遠(yuǎn)幸福的人。
當(dāng)你貧窮時(shí)，不忘幫助別人；當(dāng)你富有時(shí)，更不要忘記幫助別人；當(dāng)你年輕時(shí)，不忘幫助別人；當(dāng)你高齡時(shí)，不忘幫助別人。在早晨，在傍晚，在春夏，在秋冬，時(shí)時(shí)刻刻不忘幫助別人。幫助別人，我們將永遠(yuǎn)年輕；幫助別人，我們將青春永恒；幫助別人，是我們心中永恒的樂(lè)章。
學(xué)會(huì)幫助別人，記住別人的幫助，你才會(huì)在路上。在路上，腳無(wú)語(yǔ)，心勃發(fā)；在路上，路無(wú)涯，步不止，通向愛(ài)的輝煌大道。
學(xué)會(huì)幫助別人，記住別人的幫助，你才會(huì)有遠(yuǎn)方，才會(huì)體會(huì)到黃河奔騰萬(wàn)狀的快感，才會(huì)領(lǐng)悟到長(zhǎng)江溫文爾雅的綿綿情意。
學(xué)會(huì)幫助別人，記住別人的幫助，即使千里冰封也會(huì)春暖花開(kāi)；即使山重水復(fù)也會(huì)柳暗花明。
從明天起做一個(gè)幸福的人。
專家點(diǎn)評(píng)
《從明天起做一個(gè)幸福的人》題目有新意，含哲理。縱觀全文，所謂“幸福的人”就是“時(shí)時(shí)不忘幫助別人”的人。
思維的哲理性和排比修辭相結(jié)合是這篇文章的一個(gè)特點(diǎn)。讀一讀這樣的句子：“幫助別人，我們將永遠(yuǎn)年輕；幫助別人，我們將青春永恒；幫助別人，是我們心中永恒的樂(lè)章�！笨芍^氣韻流動(dòng)，一氣呵成，從而形成文章的“亮點(diǎn)”，博得閱卷教師的青睞。
明天作文 篇3
"天哪！那是什么？"站在宇宙監(jiān)測(cè)器前，只見(jiàn)一股強(qiáng)風(fēng)夾雜著腐蝕物，從地球的兩極以驚人的速度襲擊地球！20小時(shí)后，也就是明早4點(diǎn)將吞掉地球！"我們完了，世界末日到了！"我跌坐在沙發(fā)上。
怎么辦？怎么辦？我還沒(méi)有給奶奶過(guò)生日呢，我還沒(méi)和同學(xué)聚會(huì)呢，我還沒(méi)賺錢孝敬父母呢......這一切來(lái)得太突然了，我還有好多事情沒(méi)有做呢！ 沒(méi)關(guān)系，還有20個(gè)小時(shí)，應(yīng)該還來(lái)得急。
我立即沖向蛋糕店，買了一個(gè)蛋糕。然后打了一個(gè)電話給父母，讓他們馬上到奶奶家。一到奶奶家，我就微笑地和奶奶說(shuō)：“奶奶，您不要感到奇怪，您就假設(shè)今天就是你的生日，我們都來(lái)給您賀壽來(lái)了�！�"好好的過(guò)什么生日��？"奶奶好奇地問(wèn)。"哎呀，奶奶，我等不急了嘛"。當(dāng)大家都在歡歡喜喜吃蛋糕時(shí)，我的眼眶不知怎么的，有些濕潤(rùn)，可我心里又有種說(shuō)不出來(lái)的高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)完成了一件事情。
離開(kāi)奶奶家，我就打了電話給幾個(gè)好朋友。一見(jiàn)面，表情似乎有些傷感，想必他們已經(jīng).....忍不了多久，我們就開(kāi)始大哭起來(lái)。坐在房間里，那氣氛多么的恐怖，我們誰(shuí)也不敢相信，明天，也就是在短短的幾個(gè)小時(shí)后，我們這個(gè)美麗的地球就在一瞬間消失了。想到再過(guò)幾個(gè)小時(shí)我們就再也不能見(jiàn)面了，我急忙說(shuō)："朋友們，盡管我們是多么不愿意相信個(gè)事實(shí)，可我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。也許有一天，我們會(huì)在另一個(gè)星球出現(xiàn)，在那里我們可能會(huì)生活得更快樂(lè)。我現(xiàn)在很高興的是，能在現(xiàn)在見(jiàn)到你們�！�
已經(jīng)過(guò)了16個(gè)小時(shí)了，現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨零點(diǎn)了，我還有4個(gè)小時(shí)的時(shí)間。沒(méi)辦法了，最后一個(gè)愿望我不知道該怎么去實(shí)現(xiàn)。也許我現(xiàn)在真的是無(wú)能為力了。我拿出了自己所有的零花錢，給爸爸媽媽買了好多他們喜歡的東西，就立刻回了家。進(jìn)門時(shí)，媽媽看到我手中的東西，看著我，好像在說(shuō)："怎么這么浪費(fèi)？買這么多東西，以后不想要零花錢啦？”
我走到爸爸媽媽面前，含著淚花："爸爸媽媽，你們就不要怪我了，您們就當(dāng)做這些是我長(zhǎng)大后用自己賺的錢來(lái)買給你們的'一切吧，我沒(méi)機(jī)會(huì)了�！眿寢層悬c(diǎn)疑惑："孩子，你今天是怎么了？怎么這么奇怪？難道......”我打斷媽媽的話："還有一個(gè)小時(shí)就是世界末日了，將出現(xiàn)一個(gè)最慘痛的結(jié)局，我已經(jīng)沒(méi)辦法啦，我只能這樣啦！” 我越來(lái)越傷痛。"什么世界末日？你是生病了吧？怎么可能？”我把電視打開(kāi)，讓爸爸媽媽看到了一條不能讓人接受是消息。"還有幾分鐘我們能看到的，聽(tīng)到的，想到的，聞到的，嘗到的這一切都將消失，請(qǐng)記住我們?cè)谝黄饡r(shí)的開(kāi)心與幸福。"我緊緊抱住他們，突然，就在幾秒鐘的時(shí)間里，地球就消失在浩瀚的宇宙中。
咦？誰(shuí)在動(dòng)我？"孩子，孩子醒醒。"我聽(tīng)到了媽媽的聲音。我睜開(kāi)眼一看。發(fā)現(xiàn)那原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)，我又看到了這溫暖，美好的一切。
明天作文 篇4
指針指在十一點(diǎn)四十分，我半躺在沙發(fā)上，身上卷著一床薄棉被。寒氣重了，窗外是無(wú)盡的黑，我不禁緊了緊身上的被子。電視里春晚還在放著，而里屋的媽媽早已睡了，打著輕輕的呼嚕。爸爸走了過(guò)來(lái)：“早些睡吧，明天還要早起�！蔽覅s不肯：“你先去吧，我再過(guò)二十分鐘，快了�！卑职粥帕艘宦�，走了，留下我，繼續(xù)守著電視等待新年鐘聲的敲響。
還有二十分鐘，小品也無(wú)心再看，忍不住又想著明天。明天會(huì)怎公樣呢？明天啊，我又大一歲了；明天啊，我又能見(jiàn)到堂哥了；明天啊，又是新的一天，更是新的一年了！想著想著，春晚的鐘聲也終是敲響了，我打了個(gè)呵欠，起身，將電視關(guān)掉，回房。
期待半天的明天也是到來(lái)了。不，準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)是今天了。全家起床，洗漱完畢，出發(fā)去探親。一小時(shí)的車程，期待卻絲毫不減。目的地到達(dá)，堂哥一家來(lái)迎接我們。什么都沒(méi)變，仍是那停車擁擠的小區(qū)，仍是那三個(gè)人，無(wú)非是大伯和伯母又蒼老了一點(diǎn)，堂哥又更成熟了一點(diǎn)。熟悉也一點(diǎn)都沒(méi)變，母親們的話題也是萬(wàn)年不變的孩子和學(xué)習(xí)，我和堂哥的話題也是游戲與小說(shuō)，只是現(xiàn)在又多了一項(xiàng)——學(xué)習(xí)。但卻像那萬(wàn)年不變的春晚一樣不新鮮。
好像沒(méi)什么新事。我心下略感失望——也不知在失望什么，只無(wú)端覺(jué)得，一天天，一天天，真的好像，明天就像是今天的延續(xù)，把今天沒(méi)做完的.事去努力地完成。都說(shuō)明天是新的一天，可它，新在哪兒呢？
可不久后，我就感覺(jué)到，就這樣波瀾不驚，一天天延續(xù)下去的日子，也并非不好。
那次學(xué)校流行甲型ｈ1n1，我班已有多人感染，學(xué)校索性就整班放假。就像一個(gè)剛退休的老人不適應(yīng)閑適生活一樣，我也不適應(yīng)。過(guò)慣了早出晚歸的生活的我，對(duì)于這種無(wú)事可做的生活著實(shí)無(wú)奈何了一把。上學(xué)時(shí)盼休假，正真休假的那個(gè)“明天”到了，卻又不適應(yīng)。一個(gè)半星期后我重返學(xué)校，第一次覺(jué)得學(xué)校生活那么美好。
明天是今天的延續(xù)，也許一成不變的生活很單調(diào)，但若換了一種方式，還會(huì)不適應(yīng)。樂(lè)在其中，享受生活，讓明天，就平平淡淡地成為今天的延續(xù)，妙哉！
明天作文 篇5
春光，總是無(wú)私地賜給那些勤奮、刻苦、不懈追求的人們。
星期六的清晨，參加晨練的少先隊(duì)員們用堅(jiān)實(shí)有力的腳步聲驚醒了太陽(yáng)公公，老公公眨眨眼睛，便匆匆趕來(lái)觀賞孩子們做運(yùn)動(dòng)。
足球場(chǎng)上，初中一班和二班的同學(xué)擺開(kāi)了戰(zhàn)場(chǎng)，女生自發(fā)的組成拉拉隊(duì)為本班的運(yùn)動(dòng)員站腳助威，有節(jié)奏的加油聲刺激著場(chǎng)上的每一位運(yùn)動(dòng)員。籃球場(chǎng)上，六年級(jí)一班和二班的女生正展開(kāi)激烈的角逐，隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，士氣昂揚(yáng)，體育老師稱文剛義不容辭的擔(dān)任裁判，急促的哨子聲，飄蕩在校園上空。校田徑隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎霞彼亠w奔，像刮起了一陣旋風(fēng)。
幾付乒乓球臺(tái)同時(shí)開(kāi)戰(zhàn)，功的`大板扣殺，守的反守為攻。各不相讓。籃球場(chǎng)南側(cè)，一些低年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行跳橡皮筋比賽，輕盈的動(dòng)作，嫻熟的技巧，令人眼花繚亂，目不暇接。跳繩的運(yùn)動(dòng)員一會(huì)兒比賽單人跳，一會(huì)兒比賽雙人跳一會(huì)兒改成集體跳，那機(jī)敏靈活的動(dòng)作吸引了許多圍觀者。參加羽毛球比賽的運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作穩(wěn)練爆發(fā)力強(qiáng)，那認(rèn)真勁真不亞于一場(chǎng)國(guó)際大賽。
孩子們五顏六色的服飾把校園點(diǎn)綴的琳瑯滿目，愛(ài)美的小鳥(niǎo)剛想為他們獻(xiàn)歌，櫻花樹(shù)便舉起一串串鮮花贈(zèng)給孩子們，見(jiàn)到此情此景，太陽(yáng)公公笑紅了臉，它一揚(yáng)手，把萬(wàn)道金光灑在校園里，頓時(shí)，大地溢滿了春暉。
沐浴著春光，孩子們?cè)谧汾s著太陽(yáng)。他們用運(yùn)動(dòng)書(shū)寫(xiě)著甜蜜，描繪著明天。
明天作文 篇6
1
引用郭敬明寫(xiě)過(guò)的一個(gè)開(kāi)頭：
項(xiàng)微斯說(shuō)，有一種難過(guò)莫名其妙。
這句話很適合我，恰如其分。我每天都會(huì)感覺(jué)自己莫名其妙的難過(guò)，沒(méi)由來(lái)得心情不好。我會(huì)在想，假如我以后真的當(dāng)不了作家，假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，假如......
我在就愛(ài)如理畫(huà)地為牢，無(wú)休無(wú)止，想一個(gè)貪玩的孩子，不管白天黑夜，甚至忘了回家的路。
2
t是我最好的朋友，他在流浪前和我有意無(wú)意的疏遠(yuǎn)，甚至倆開(kāi)了也沒(méi)有通知我。安安靜靜的搭車離開(kāi)我的世界。而我漸漸忘記自己以前又一個(gè)那么類似的朋友。
果然，沒(méi)什么是遠(yuǎn)垂不朽的，我們永遠(yuǎn)不可能停留在那個(gè)四季，我們只能是舍不得蒼老，卻不可能不蒼老。
t以前也說(shuō)過(guò)，愛(ài)回憶是一個(gè)人蒼老的證明。
3
高一的學(xué)習(xí)沒(méi)有給我太大的壓力，我很輕松的看著桌子上一大堆的參考書(shū)。我還沒(méi)有明白日歷撕下時(shí)間的速度。我的肉眼僅僅只是看著旁邊所有人的衣服一件一件加厚，然后明白了，冬天到了。
冬天到了！我就理所當(dāng)然的等著世界給我一場(chǎng)雪，不管大小，不管時(shí)間。只是想看一下水蒸氣凝結(jié)成固體的樣子。想讓濃郁的空氣中多一些看得見(jiàn)摸得著的東西。
像現(xiàn)在我在電腦前，看外面不太陰沉的`天氣，竟讓會(huì)無(wú)端的一位在下雨，嚇著安靜異常的雨。
就是這樣，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)又一個(gè)四季，心里長(zhǎng)青的樹(shù)，以后還是會(huì)讓人心痛的要死，而我是一個(gè)怕痛的孩子。
4
在夜里是，黑色像我瞳孔的顏色通化著我的視野。那個(gè)時(shí)候我會(huì)想起天晴時(shí)候的太陽(yáng)，暖暖的，慵懶的太陽(yáng)。然后，我會(huì)想，假如明天沒(méi)有太陽(yáng)。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，地球在一片黑暗里孤獨(dú)的自轉(zhuǎn)。漫無(wú)目的的飄蕩。我們不用再去學(xué)校，可以再燭光下共進(jìn)晚餐，可以真正的沒(méi)日沒(méi)夜。
只是一切都像巴納姆與貝利的馬戲世界，假的透頂。但村上春樹(shù)說(shuō)，如果你相信我，假將成真。
5
也許過(guò)不了幾天，我現(xiàn)在的班級(jí)將被拆開(kāi)，像一局結(jié)束掉的撲克游戲，重新洗牌。
愿意一切保持原樣的懦弱是我身上唯一的沒(méi)有改變的東西。
我沒(méi)發(fā)現(xiàn)生活不知不覺(jué)把我引到另一個(gè)方向，如今，我想預(yù)言里一樣成為一個(gè)樹(shù)洞。
6
在哪里看過(guò)一句話，情動(dòng)是我們一生最初的蒼老。
年華尚有空余，我卻垂垂老去。。被記憶騙著，以為這樣子可以握住這四季，可以思念著一個(gè)微笑與這氣候和平共處，可以不再歲歲蒼老。
明天作文 篇7
人的一生只有三天：昨天，今天和明天，昨天已成過(guò)去，明天還沒(méi)有到來(lái)；我們無(wú)法把昨天請(qǐng)回來(lái)，明天也不能提前擁有。我們可以把握的只有今天，我們總認(rèn)為今天是最重要的，今天好像能代表我們生命的全部，今天把握不好，就會(huì)成為不好的昨天，昨天好像是一朵凋零的黃花不足珍惜。明天就更不用說(shuō)了，一首《明日歌》好像明天就似蹉跎的歲月，就是惰性的借口，就是讓我們碌碌無(wú)為的誘惑。當(dāng)然，我們應(yīng)該抓住今天，但我們也決不能拋棄昨天，更不能放棄明天。
昨天是我們登上今天的臺(tái)階。沒(méi)有昨天，我們就走不到今天，昨天是今天的重要組成部分，沒(méi)有美好的昨天，就不會(huì)有豐富博大的今天，沒(méi)有昨天，今天就會(huì)更加單調(diào)和瘦小。
我們擁有最多的就是昨天，昨天里有寶貴的財(cái)富，有深淵的知識(shí)，有深刻的思想，有超人的智慧，有生活所必須的豐富的物質(zhì)文明。
昨天是歷史，記錄著我們生活的軌跡，成功和失敗，光榮和恥辱，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，昨天像一個(gè)教師教育著我們，引導(dǎo)我們，使我們呼吸著智慧的空氣。
昨天是一面鏡子，可以照見(jiàn)人間的美丑、是非、善惡。昨天像一位傳教士，告訴我們?nèi)绾巫鋈�，指引我們步入高尚的道德殿堂�?/p>
昨天告訴我們?nèi)绾螌?duì)待死亡，告訴我們?nèi)绾潍@得新生，昨天讓我們學(xué)會(huì)了回憶，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了奮進(jìn)，學(xué)會(huì)了取舍，讓我們懂得了生死的含義。
明天是沒(méi)有盡頭的時(shí)間隧道，明天是空曠的，飄渺的，但明天又是充滿希望，夢(mèng)想和期待
明天是神秘的，明天藏著無(wú)盡的寶藏，需要我們?nèi)ネ诰�，藏著無(wú)數(shù)的機(jī)遇，需要我們?nèi)グ盐眨徊刂且庀氩坏降钠孥E，等待我們?nèi)?chuàng)造；掛著很多奇瓜異果，等待我們?nèi)ゲ杉Ｋ悦魈焓俏覀兝硐氲母叩�，是我們幸福的�?lè)園，是我們的極樂(lè)世界，是上帝賜予我們的天堂，明天也許才是我們生活的全部意義。
沒(méi)有明天，昨天就會(huì)成為廢墟，沒(méi)有明天，今天就成了盡頭。
今天是短暫的，是漂浮不定的，是浮躁不安的，是變化無(wú)常的，是稍縱即逝的`。但今天又是最現(xiàn)實(shí)的，最明朗的，只有讓漂浮不定的今天變成精確具體的今天，我們才可能早就龐大的昨天，才能擁有輝煌的明天。
昨天是基礎(chǔ)，今天是行動(dòng)，明天是計(jì)劃，沒(méi)有今天，昨日就不會(huì)進(jìn)步，計(jì)劃的明天就不會(huì)落空。沒(méi)有今天，我們就行駛不出昨天的港灣，就到達(dá)不了明天的彼岸
海明威說(shuō)：我只有對(duì)第二天要干神秘心中有數(shù)時(shí)，才能休息。如果是這樣，昨天里就有了設(shè)置好的今天，今天里就有了設(shè)置好的明天，我們的今天已經(jīng)帶著昨天，也裝著明天
昨天是永遠(yuǎn)存在的，今天和明天終究有一天不會(huì)再和我們相遇，我們會(huì)定格再一個(gè)固定的昨天里，我們注定要活再今天，夢(mèng)再明天，死再昨天。所以昨天才是我們真正的歸宿。
我們只有知道了昨天，懂得了明天，才能知道今天
明天作文 篇8
昨天今天明天繁華都市，世界之大！正因?yàn)槭澜缰螅覀儏s很渺小。隨時(shí)間的變化，我們也逐漸的成長(zhǎng)，逐漸的成熟。或許正因?yàn)闀r(shí)間的變化，我們也將變得成熟穩(wěn)重。也許時(shí)間是一個(gè)回憶，回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許回憶總是難忘的，但有時(shí)讓我們所無(wú)法改變的一切！那就靜下心來(lái)，珍惜每一天，也許過(guò)去的都無(wú)法回來(lái)，也許遺憾終究是遺憾！
昨天
也許昨天的我們還像個(gè)小孩一般，也許昨天的我們還是童心依舊。也許昨天永遠(yuǎn)都只是昨天。昨天的我們太失敗，那時(shí)的我們天真。無(wú)憂無(wú)慮，整天就知道嘻嘻玩耍，也許這就是我們所想要的生活吧。昨天的我們還很幼稚，對(duì)人沒(méi)有戒心，覺(jué)得世界都將是美好的。覺(jué)得你不煩我，我就絕不欺負(fù)你。那是的我們過(guò)于天真，但我們生活的`卻很開(kāi)心！沒(méi)有煩惱，真想永遠(yuǎn)停留在昨天！
今天
也許今天的我們還很迷茫，不知所錯(cuò)的自己改怎樣！或許該長(zhǎng)大了，或許該成長(zhǎng)了�；蛟S自己身上的責(zé)任變重了。青春就這樣，人生就本該如此，今天的我們好像沒(méi)有了以往的幼稚，因?yàn)槲覀冊(cè)撻L(zhǎng)大了。現(xiàn)在的我們好像剛長(zhǎng)翅膀的小鳥(niǎo)。還很脆弱，還需要爸媽的保護(hù)。但請(qǐng)相信，今天的我們一定比昨天的要好。因?yàn)槲覀円L(zhǎng)大，我們要變成大人的樣子！
明天
也許明天的我們有著更大的夢(mèng)想！也許明天的我們將會(huì)變得更加優(yōu)秀！也許明天的我們將會(huì)變得更加的成熟穩(wěn)重吧！明天的我們會(huì)優(yōu)秀的。因?yàn)闀r(shí)間的變化，我們也隨之變化。越來(lái)越像個(gè)大人了，也許這就是長(zhǎng)大吧！或許這就是長(zhǎng)大的感覺(jué)吧！
時(shí)間每分每秒在流動(dòng)，我們也將變化中。但無(wú)論我們?cè)鯓幼兓�，都不�?huì)很差。相信，我們會(huì)有十足的把握。相信，會(huì)有奇跡的發(fā)生，同事，我們也將珍惜時(shí)間，時(shí)間一瞬即逝，終不復(fù)返。在有限的時(shí)間里做一些不同尋凡的事，人生無(wú)悔，人生將無(wú)怨！
珍惜時(shí)光，把握命運(yùn)，相信未來(lái)每天都將燦爛！
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