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昨天今天明天的作文

時(shí)間:2022-01-27 14:48:27 明天 我要投稿

昨天今天明天的作文3篇

  昨日的事無論離此刻多近,它也只能是昨日的事,僅僅存在于回憶之中。一個(gè)人的精髓就在于他的期望和對明天的寄托,因?yàn)檎沁@期望在為他指引著下一個(gè)站臺的方向。關(guān)于昨天今天明天的作文應(yīng)該怎么寫?

昨天今天明天的作文3篇

  昨天今天明天的作文(一):

  回首昨日,就應(yīng)是問心無愧的;應(yīng)對這天,就應(yīng)是倍加珍惜的;展望明天,就應(yīng)是信心百倍的。人生光陰談何短暫,應(yīng)對僅有的三天,我們是否珍惜了呢?應(yīng)對時(shí)光的短暫,我們又是怎樣利用的呢?應(yīng)對逝水流去的光陰,我們又是怎樣感受的呢?

  昨日,已經(jīng)嘩然離去。留下的僅僅是無盡的回憶。昨日的輝煌:站在獲獎臺上,掌聲的熱烈肯定;聽到廣播里一遍又一遍的表揚(yáng),對品質(zhì)學(xué)習(xí)的.贊賞;拿著高分的試卷,聽著老師的表揚(yáng),對努力的評定。昨日的慘狀:做了錯(cuò)事,老師一遍又一遍的教育;考砸的分?jǐn)?shù),眼淚顆顆滴落,父母嚴(yán)厲的批評;與同學(xué)吵架,情緒極度郁悶難過。

  無論是輝煌還是慘狀,都以成為“悠遠(yuǎn)的歷史”。但應(yīng)對這天,我們又能做什么呢?

  這天,已悄然來臨。當(dāng)朝霞灑下第一束陽光時(shí),開始了奮斗。在這天,我們懷揣著信念與決心去奮斗著。在這天,我們能夠奮力拼搏,用努力,認(rèn)真去詮釋未來;在這天,我們能夠用汗水,認(rèn)真去書寫奇跡;在這天,我們能夠用辛勤,努力去建立美麗。

  雖然,這天已來臨,但這天也即將結(jié)束。那么明天,我們有能做些什么呢?

  明天,懷著對夢想的憧憬,懷著對理想的追求。明天,是實(shí)現(xiàn)夢想的源點(diǎn);明天,是憧憬未來的起點(diǎn);明天,是追逐美麗的開端。明天,因?yàn)橛袎舳利,明天,因(yàn)橛凶非蠖鋵?shí),懷著充實(shí)的夢想,懷著期盼的成功,憧憬完美的明天。

  昨日,這天,明天。能夠給人前所未有的信心。人生僅有三天,要珍惜現(xiàn)有的光陰,讓我們珍惜僅有的三天,去完成美麗的夢。

  昨天今天明天的作文(二):

  花開了,又見春夏,葉落了,寒冬來臨,原本是時(shí)間的循環(huán),此刻卻成了心侃的過往云煙。

  時(shí)光流逝,打開記憶的倉庫,里面儲蓄著喜悅、悲傷、迷惘、明智,以前的那一縷陽光,是我的喜悅,那一輪火紅火紅的晚霞,是我的悲傷,那不經(jīng)意的一股冷風(fēng)迷惘了我,又是那幾場爆風(fēng)驟雨讓我明智,更讓我明白后天更好。

  昨日的喜悅

  呱呱墜地時(shí)的第一個(gè)世界很美麗,是第一聲哭聲,證明了生命的存在,也是哇哇的一聲,讓爸爸、媽媽臉上掛滿了笑容。時(shí)光馬不停蹄,之后就是童年驛站,小伙伴的吵鬧聲增添了生命的`激情,教室里朗朗書聲也將青春推向高潮,人生向前邁步一梯,這時(shí),我美美的站著享受幸福。

  這天的悲傷

  昨日還是微笑的,這天卻是如此悲傷,家庭的吵鬧讓我無奈,學(xué)習(xí)的壓力使我疲憊不堪,鄰居的的議論和異樣的眼光攻擊了我的生命,還有那青春的‘紅蘋果’更使我如坐針氈,我的生命仿佛是一個(gè)神秘的原始森林,不知前方是什么?不知下一步如何涉足。

  明天的迷惘

  歲月如白駒過隙,中考把我推向社會,我還伏在那種感覺中微微喘息,高中的學(xué)業(yè),空虛飄渺,如流水般的人生何時(shí)匯入大海波瀾壯闊呢?我好似走進(jìn)了一個(gè)迷宮,每一天不顧一切的尋找方向,但!轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去還是在原地,如被擒的蒼蠅在蜘蛛網(wǎng)上拼命掙扎一樣,渴望掙脫后,生命會出現(xiàn)一絲期望、一道彩虹,我成了那樹葉上的螻蟻,漂泊在無邊的海洋,不知那是彼岸,那適合我落腳。

  后天的明智

  回想起昨日的喜悅、悲傷、迷惘,好象是一場夢,從幼兒、童年到青春期,笑過、哭過、迷惘過,難到這場夢滿是悲傷、迷惘嗎?我還繼續(xù)當(dāng)一個(gè)消沉者嗎?人生:‘理應(yīng)當(dāng)從困境中站起來,不為幼兒的喜悅而喜悅,不畏童年的小岔口悲傷而悲傷,不為青春期的迷惘更迷惘,應(yīng)刪除昨日的煩惱,從波折中昂首挺胸,莫把痛苦放大,風(fēng)雨后定有彩虹。

  昨日、這天、明天,只但是是過往云煙、時(shí)間循環(huán),花謝花又開,春去春又回。

  昨天今天明天的作文(三):

  昨日,已成為人生道路上的歷史,不可更改。在昨日的童年,從充滿幻想的年代,充滿樂趣的年代,在兒童時(shí)的我眼里,一棵小草,一塊瓦片,一堆沙土……都蘊(yùn)藏著無限情趣。

  昨日,我會因?yàn)榇笕藗儾焕砦叶鴳岩晌沂欠翊嬖,我覺得我自己太渺小了,簡直不能引起重視;害怕在那伸手不見五指的黑夜走路,覺得那黑夜好像一個(gè)黑森森的怪物,將把我吞食;在那明亮的月夜中,要和小伙伴們爭:“月亮在跟我走,月亮在跟我走,不信你自己看,在跟我走,哈哈……”那悠悠童心,就像清澈見底的池水。那富有天真浪漫的童年,已成為記憶……

  而在這天,在小孩眼里,我們是大人;在大人們眼里,我們還未成年;在我們眼里,這天我們就是我們!這天,我們復(fù)雜而又單純,沖動而又熱枕,容易沮喪而又很快興奮。!此刻,金色的青春,你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天,有海,有星星,有理想。我們熱愛祖國和人民。我們懂得勤奮,早起迎旭日,入睡伴星辰。我們擔(dān)著父母的叮嚀,師長的關(guān)心,無論是成功還是失敗,我們時(shí)時(shí)謹(jǐn)記這一份重任。我們眼里有渴求,渴求知識,渴求社會。此刻的索取不是為了將來的給予嗎?爸爸媽媽挾著我們,走過夜和晨,走過秋與春,此刻,我們想奔跑,想飛翔,我們的頭發(fā)是飄拂的春風(fēng)!我們追趕時(shí)間,追趕地球,追趕一切!我們的理想是帆的.理想,鼓一蓬閃耀的期望,去尋找彼岸。為了不迷失航程,我們需要——引路的燈!

  燈——指引我們走向明天。

  昨日,這天,明天……這都是周而復(fù)始地循環(huán)著的。

  然而人生能有幾個(gè)這樣的“復(fù)始”呢?對,我們就應(yīng)朝前走,不管遇到什么障礙,只要百折不撓地朝前走,就會成功的。

  明天,引起我的遐想,我也會奮力前進(jìn)的……

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