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明天作文10篇【精品】
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的明天作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
明天作文 篇1
明天是美麗的,明天是未知的,明天是幸福的。我不知道明天會是什么,也不知道明天會發(fā)生什么,但我知道明天我會變得最好。明天,我將竭盡所能,我們將努力學(xué)習(xí),為明天的美好和希望而努力。
唐代詩人韓愈寫了這樣一副對聯(lián):書山上有路,有勤奮,學(xué)習(xí)造船沒有盡頭。您必須努力學(xué)習(xí),只有通過艱苦奮斗才能取得出色的學(xué)習(xí)成績。每當(dāng)老師宣布測驗結(jié)果時,我們只會注意到成績優(yōu)異的學(xué)生在試卷上的高分,而他們臉上的笑容卻令人愉悅。而且,我們不知道這些學(xué)生為他們的優(yōu)秀成績付出了多少努力,他們?yōu)閴粝敫冻隽硕嗌俸顾,我們只知道我們羨慕別人,但我們永遠(yuǎn)也不知道我們也需要努力。
每個人都一定聽說過“明天的詩”!明天是明天,明天是如此之多。我天生就在等待明天,一切都會落空。從明天開始,世界上每個人都感到疲倦,春天和秋天就要來了。看著水向東流,看著夕陽下的太陽下沉。明天可以算一百年了,清軍聽了我明天的.歌。
“寶貝,是時候做作業(yè)了。”“我明天再寫。”“兒子,該練習(xí)鋼琴了!薄胺攀职桑∶魈煸賹懓!泵魈,這真是一個奇怪的詞,明天是無限的,我們的生命是有限的。我們必須珍惜時間,并以最好的狀態(tài)歡迎我們美麗的朋友。
創(chuàng)造更美好的明天需要每個人的共同努力,當(dāng)然,這也需要我們自己的努力。為了我們美好的明天,共同努力,共同奮斗!
明天作文 篇2
小時候,我家的墻上一直掛著一本厚厚小小的日歷本,那薄薄的每張紙上都印著鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字,每天晚上母親都會撕去最上面的一張,那時候我很納悶:好好的本子,為什么要撕掉呢?母親總是笑著,給我看撕下的那張紙說,過了今晚,這張紙代表的就是昨天了,明天又是嶄新的一天。我看了看墻上的日歷,似懂非懂地點點頭。
日歷一天天地變薄,我一天天地長大,幼兒園、小學(xué),每天就這樣平靜地過著,不會憧憬明天,也不懂回憶昨天。
漸漸地,日歷淡出我們的視野,電腦上,手機上,手表上,到處都可以查日期,母親也早已忘記了每晚撕日歷的習(xí)慣。日歷孤獨地站在墻上,被灰塵覆蓋。
中學(xué)的生活過得有滋有味,我很享受和朋友一起聊天、游玩,學(xué)業(yè)在我的'生活中似乎不是那么重要。一天,“只有一年了!蓖瑢W(xué)的一句話突然刺痛了我,怎么只有一年了?中考迫在眉睫。
莎士比亞說過,如果你拋棄了時間,時間也會拋棄你。我如夢初醒,開始回憶過去的那些歲月,開始憧憬中考后的日子,我開始在昨天、今天、明天之間徘徊著。我發(fā)現(xiàn),我是多么糊涂,浪費了多少美好的時光,而今,時間對我來講,又是多么重要,我不允許時間悄無聲息地離開。突然想起墻上那本積滿灰塵的日歷,我跑到日歷前,曾經(jīng)那本踮起腳都碰不到的日歷,如今觸手可及。撕去那一疊屬于過去的日歷,那張記載今天的日歷,依舊嶄新,光鮮、鮮紅的字眼,讓我格外清醒,于是,我也養(yǎng)成了每晚撕日歷的習(xí)慣。
最后一年的努力,最后一本日歷。下一張日歷,是明天。
明天作文 篇3
俺是灰太狼,最近俺的生活越來越不好,羊一只也沒有捉到,青草沙拉也沒有了,哎!
這是為啥呢?因為青青草原現(xiàn)在被污染了,羊兒們沒有了吃的全部搬走了,草也沒有了,就連一份青草沙拉也成為了奢望,其他小動物也搬走了,哎!我----(熱淚盈眶)
回想昨天,青草是多么的'綠,羊兒們吃的又肥又壯,那時的草原真是美極了,雖然羊沒有捉到幾只,吃幾份青草沙拉也不錯啊,日子過得也算溫飽,昨天·今天·明天作文450字。可現(xiàn)在一切都變了,環(huán)境被污染了,草不在青了,也沒有青蛙了,在這種情況下,動物們也全投靠遠(yuǎn)方親人了,可我呢?被這環(huán)境逼的只好過著漂無足所的日子,連一頓飽飯也吃不上-----嗚嗚-----
昨天的草原已不存在,成為了回憶,今天的草原又狼狽不堪,俺只好憧憬明天了。
明天一定會更好(想象中):草綠的青翠欲滴,引來了大片的羊群,水不再臭氣熏天,而是清澈見底,引來了無數(shù)青蛙,那景象太美了。雖然吃羊兒,青蛙是指望不上了,但居住在這美麗的環(huán)境之中,我可是比較滿意的,好歹不用再流浪了。
昨天已成為過去,今天環(huán)境又----哎,不說了,只能展望明天了。
現(xiàn)在我還在流浪,幾年后我還會回來的。
“敢問路在何方?越走越迷茫”俺現(xiàn)在只能哼個小曲,過好自己的流浪漢生活。
明天作文 篇4
今天是5月31日,明天就是“六一兒童節(jié)”了,但是,我生病了,不能在學(xué)校里和同學(xué)們一起過六一,算了,在家里過六一,不也行嗎?
明天,所有的同學(xué)肯定都穿著藍(lán)色的新校服,整齊地站在學(xué)校的操場上表演節(jié)目,有的表演跳舞;有的表演詩歌朗誦;有的表演唱歌。同學(xué)們站在操場上,簡直就像幾百朵美麗的藍(lán)色喇叭花,好看極了!我們班的`同學(xué)那可是能歌善舞,表演的節(jié)目一定有唱歌、跳舞,還有詩朗誦.....表演的班級一個個過去了,真是豐富有趣極了。
明天,雖然我只能在家里過,不過由我來安排:上午,我不寫作業(yè),吃過早飯后,我先和媽媽下幾盤棋,然后和爺爺玩拍球,再看一會書,再......這一個上午就過去了,到了下午,我就要寫作業(yè)了。
這個六一,雖然我不能和同學(xué)們一起過,但是,我在家里過一樣可以過得很開心喲!
明天作文 篇5
最近一段時間,大家總是傳說 年是世界末日,搞得我有些驚慌失措,心里異常不安,都失眠了……
“唉,這是哪里?”我翻開了日歷,什么?今天是 年的最后一天,也就是說明天可能就是所說的世界末日了,時間也過得太快了!天哪!我看過《 》這部災(zāi)難電影的`,一切災(zāi)難都會在瞬間來臨!太可怕了!
我的心情無法平靜,我開始沉思,“不行,我一定要過好今天這最后一天!”我真后悔沒有珍惜以前的美好生活,昨天我還剛剛因為考試沒考好,媽媽批評,我卻不服而和她大吵了一架。唉,我真是太不懂事了,我一定要在末日來臨之前向媽媽道歉,于是我趕緊去找媽媽。我剛打開房門,只聽“嘩嘩嘩”的聲音傳來,難道末日提前到來了嗎?我正心驚膽戰(zhàn)不知如何是好,突然一雙溫暖的手抓住了我,是媽媽!火山即將爆發(fā),我和媽媽還沒來得及逃跑,就快被淹沒了,我很后悔沒有好好聽媽媽的話……
“女兒,女兒!”我睜開眼睛,啊,是一場夢。】蓢?biāo)牢伊!此時,我已是滿頭大汗。雖然這只是一場夢,但它提醒我要好好珍惜現(xiàn)在的一切,好好愛護身邊的親人甚至是陌生人,就算真的末日來臨,也不會后悔和遺憾了。
明天作文 篇6
明天的汽車是什么樣的,你想知道嗎?請跟隨我的腳步,到我的“未來實驗室”里看一看吧!
我的“未來實驗室里”陳列著好幾臺造型各異的汽車,有的像青蛙,有的像兔子,有的像小鳥……呵呵,這可都是我的杰作。我設(shè)計的汽車可不只這幾種樣子,它可以隨意改變形狀,怎么樣,酷吧?
到汽車的內(nèi)部看看,你會更加吃驚。每個座位的邊上,分別有一個紅色和一個藍(lán)色的按鈕。按一下紅色按鈕,座位旁立刻伸出一個小桌板,桌板上有電子菜單,世界各國的`美食,應(yīng)有盡有,想嘗嘗哪個,點一下菜單,香噴噴,熱騰騰的美食馬上呈現(xiàn)在桌板上。你吃完了,一切自動消失,干干凈凈,車內(nèi)也不留一點異味。按一下藍(lán)色按鈕,座椅立刻自動緩緩放倒,變成一張舒適的床,你躺在上面,舒緩的輕音樂在身旁流淌,床上的按摩系統(tǒng)自動開始工作,一會兒就讓你全身的疲勞盡消,你又恢復(fù)了神清氣爽,精力充沛的狀態(tài)。
你要問,躺下休息時,汽車誰駕駛呢?這可不用擔(dān)心,你只要把想去的地方說出來,語音識別系統(tǒng)識別后,馬上進(jìn)入自動駕駛狀態(tài),最高時速為每小時一千多公里,短短幾分鐘就到達(dá)了你要去的地方,免去長途乘車的辛勞。
它還是水、陸、空三棲汽車。要是在陸地上行駛時遇到交通堵塞,只要說聲“起飛”,汽車的兩邊立刻伸出一對翅膀,帶著你飛向藍(lán)天,像鳥兒般在空中自由翱翔。打開車窗,便能親吻到潔白的云朵。想到海底去看看?沒問題。只要下達(dá)“潛水”的指令,汽車立刻變成了一艘潛水艇,帶你到水下去看看五彩斑瀾的水下世界。
這就是我設(shè)計的“明天的汽車”,我相信,只要我努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,這個美好的設(shè)計一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
明天作文 篇7
回思中,回思中,很久很久以前,山清水秀,樹茂草綠,成群的牛羊哼歌啃草,也許這就是那時的生活吧,樹綠是因為有大地的培育,花香是因為有雨滴的灌溉,天藍(lán)是因為有大地的光芒四射,自然很美,生活很美,這世界才會美。時間在流逝,水在流淌,地球也在灰溜溜的轉(zhuǎn)動,世界跨時代,時代跨速度,速度卻永遠(yuǎn)也跨不了自然,自然不是他統(tǒng)治人類,而是人類統(tǒng)治自然。
暇想以前苦果和享受
聽爸媽說,以前的生活加自然不等于現(xiàn)在,生活過得心酸,日子一天一天的慢慢熬,時間永遠(yuǎn)滴答滴答的響著,靜悄悄,冷颼颼的,讓人寒磣,爸媽的生活就像個苦果吧,苦苦的生活,苦苦的日子,苦苦的那段記憶,享受,享受應(yīng)該是那時的自然吧!水是那么的清,潺潺的流著,山是那么的綠,瑩瑩的看著,清新的空氣,慢慢的允吸著,入鼻是一種奇妙的享受,韻量中,韻量中,意境可想而知。只有身處其中才能感到酣暢淋漓。
跨步時代,不到退嗎!
世界進(jìn)步很快,樣樣發(fā)明,一掘出世,炫天的的煙火,奔放的廣場,駕馭的汽車,一道又一道美好風(fēng)景,讓人可觀可泣,人們大聲歡呼,人們放歌鳴炮,人們煙火沖天,人們洋溢激情喜悅,每個高興的`臉蛋閃著高興的金邊絲紋,精神抖擻,神彩飛弈的人們,你們想過沒,世界在進(jìn)步而時代在退步。…h(huán)境在直線下降!跨步時代,是在倒退。∥覀冮L沙市環(huán)境污染,大家也來瞧瞧吧!雨花境內(nèi)湘江一級支流瀏陽河黎托段和穿境流入瀏陽河的圭塘河,由于黎托區(qū)大量的生活污水和工業(yè)廢水的排入,圭塘河、瀏陽河水質(zhì)惡化,達(dá)不到相應(yīng)水質(zhì)功能要求,也直接影響到瀏陽河下游和湘江的水質(zhì)。有記者跟隨聯(lián)合執(zhí)法人員來到位于黎托鄉(xiāng)潭陽村周詩勇廢舊塑料加工廠,這家塑料加工場沒有辦理任何手續(xù),主要從事塑料顆粒加工,因生產(chǎn)工藝落后,生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢氣、廢水對環(huán)境污染嚴(yán)重。執(zhí)法人員表示,經(jīng)過監(jiān)測,塑料加工場含有大量懸浮物的工業(yè)廢水不經(jīng)任何處理就直接排入附近的瀏陽河,嚴(yán)重威脅瀏陽河的水質(zhì),周圍的菜地和農(nóng)田也深受其害。這就是我們生活的地方!八分高度,十分警惕。∴膏膏膏膏浮倏纯聪旅嫖抑車沫h(huán)境吧!
暢想未來與夢想勾手
唉,我周圍現(xiàn)在環(huán)境可用四個字形容“一塌糊涂”湖水一眼望去,水不見底!水面白色垃圾翩翩起舞,那水淺淺的綠色讓人心顫啊!汽車飛馳,塵埃飛舞,沙石爆滾,空氣污濁,現(xiàn)在人們生活條件有點悲哀啊!未來會更糟嗎!還是會回到以前呢,相信我們,世界會更好的,人們同心協(xié)力,共創(chuàng)明天,明天會是最好的,與夢想手勾手,暢想未來美好生活吧!
那個夢想持到永遠(yuǎn).永遠(yuǎn)吧!炫耀的今天,脫軌的明天,飛舞騰云,跨,跨,跨時代吧!
明天作文 篇8
童年是一個夢,夢里有我們的幸福;童年是一首歌,歌里有我們五彩的生活。讓我們放飛夢想,一起自由地飛吧!
今天,陽光明媚,春回大地。敬愛的老師要帶領(lǐng)我們一起來放飛夢想,擁抱大自然。
我們在鳳凰廣場上放風(fēng)箏。首先,我爺爺幫我包裝起了風(fēng)箏。然后,爺爺幫我起飛。最后,我開始放飛了。
我第一次拼命地跑,爺爺見了告訴我,光靠跑是沒用的.。于是爺爺教給了我要勾著風(fēng)頭飛,這樣它才可以飛得更高。然后,我費了九牛二虎之力才把風(fēng)箏放高了。
爺爺還教給了我,如果風(fēng)箏不穩(wěn),就用力地拉拉線。
天上的風(fēng)箏五顏六色,好像在說:“我最美!”真可愛!
誰知半路殺出個“程咬金”,與我的風(fēng)箏纏了線。正巧,集合令也吹響了!霸趺崔k?”我著急地問道。過了一會兒,心靈手巧的爺爺很快就解決了這個問題。
明天作文 篇9
原來,我是那么的不堪一擊!
我很難過,因為發(fā)現(xiàn)了人世間最大的悲哀與傷痛;蛟S是因為曾經(jīng)擁有了那么多,而現(xiàn)在,突然要失去它們。所以覺得很害怕吧。真的,我是真的.害怕了;
怕,失去。怕,擁有。怕太多太多。因為人世間的悲哀。而我?沒有勇氣,沒有能力,也沒有資格去改變那么那么多。我僅僅是個平凡的女孩!
我發(fā)現(xiàn)我自己居然是那么的不堪一擊。真的!這個2天,我似乎經(jīng)歷了幾個世紀(jì)的滄桑,才知道,自己是生在福中不知福。
然而,想到我要離開她們了,我卻很傷情,讓我如果割舍的下?
朝夕相處的你們讓我動了情,此時,這些個感情我卻該放下了。而她們,知道我的傷知道我的痛知道我的不舍得嗎?
就那樣大方的讓我走?是為了我好,還是什么。
突然間,有了些感觸。
想起了那首歌:
是誰先離開,
社會太現(xiàn)實,一切都只是幻覺而已。
我現(xiàn)在再也不是誰,早已沒有資格說想念。
風(fēng)往北吹,你走得好干脆。!
為什么轉(zhuǎn)彎時。
連一個不舍得眼神,
你都不曾給我。
擁有再失去,失去再擁有
反復(fù)循環(huán)著
也許這就是命運
我想離開這不屬于我的世界。
7中是不屬于我的世界,所以我要離開,去一個可以容納的下我的地方。
一切,都會過去,一切,都會更加美好。相信自己,一定會有一個更好的起點。
加油!加油!加油!
明天作文 篇10
結(jié)束了六年的小學(xué)生歷程,我們明天畢業(yè)了。在此,我要向尊敬的老師和同學(xué)們的關(guān)照。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但無法把以前老師對我們的教導(dǎo)忘記:可曾記得,六年前,我們還是一群無知而又頑皮的小孩,而如今個個都已變成全面發(fā)展的'少年。的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點點霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月,但無論世事如何變幻,我們都不會忘記母校,不會忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護的老師們。六年來,老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽光燦爛的日子里,老師開開心心地跟在我們的身后。老師快樂著我們的快樂。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽光下晶晶發(fā)亮?xí)r,老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。
誠實小學(xué)六年級一班
單連輝
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