[必備]明天的我作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的明天的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

明天的我作文1

　　我作為一只自由的小鳥，可以無憂無慮的在天空翱翔，累了在樹林里歇腳；餓了，隨便采點野果，這里“實是欲界之仙都”。

　　可是，最近我發(fā)現(xiàn)我們鳥類的安樂窩逐漸在減少，這是為什么呢？對此我和同伴尋找了一下答案，原因是這樣的：在距我們家園一百米左右的地方，許多龐大的“怪物”正在破壞我們的家�？车勾髽涞穆曇粽媸请y聽死了，我的耳膜都快震破了，看著這眼前的一幕我想如果這樣的砍伐下去，不久就會到達我們那里呀！不僅這樣許多的'同伴還被這些“怪物”們抓了去，關(guān)在籠子里，也不知道要干什么，看著可憐的同伴們我不僅害怕了，這些“怪物”怎么了，砍了我們的家園不說，還把我們抓起來，哎，真擔(dān)心我和我的朋友會不會向他們一樣呢？

　　夜幕來臨，我和同伴們都不敢休息，萬一一個不小心，明天的我們就會和被抓進籠子里的那些鳥一樣，我們互相說著心事，其中的一個同伴說：“如果怪物這樣不斷的砍伐下去，我們將會無處可住，到那時候我們該生活在哪里呀？想想以后的出路吧！”

　　另一個同伴又說：“唉，我聽說這些怪物砍伐樹木是為了賺錢，把我們抓起來是為了把我們送進飯館，把我們做成各種各樣的美味佳肴，烤炸，煮還有我們想不到的，想想吧。到那時我們可就全完了。”“太可恨了，可恨的怪物把我們推向懸崖邊呀，他們?yōu)榱隋X財不折手段傷害我們�！�

　　夜深了，遠處的伐木聲仍然繼續(xù)著，我們還在討論著，真不知道我們的明天我在哪里呀！

明天的我作文2

　　我有許多夢想,我對我的明天充滿憧憬。

　　我的明天，我想當(dāng)一位畫家。踏遍祖國的山山水水，然后回到自己溫馨的小屋，畫著一幅又一幅的美麗畫卷，我想用我的畫筆畫出祖國的壯麗河山。

　　我的明天，我想當(dāng)一位音樂家。不管是笛子、二胡，還是鋼琴、小提琴……,這些樂器都難不到我.我要用美妙的音樂演奏出人們的喜怒哀樂,,我要用我的琴聲歌唱我們偉大的'祖國。

　　我的明天，我想當(dāng)一位科學(xué)家。我想發(fā)明各式各樣的機器人，幫農(nóng)民耕種，幫工人搬運，幫廚師做菜，幫老師教學(xué)，讓人們的生活更加方便。

　　我的明天，我想當(dāng)一名醫(yī)生。我要用我高超的醫(yī)術(shù)，為病人消除病痛，讓每一個人都生活得健康快樂。

　　我的明天，我還想成為一名清潔工。我要用我的雙手，來清掃我們的城市鄉(xiāng)村，讓馬路不再有灰塵，讓公園不再有垃圾，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈。

　　但是，我的明天呢，我最想當(dāng)一位宇航員。駕駛著自己的飛船，在茫茫星河中漫步。我要在月亮上種下郁郁蔥蔥的桂花樹，讓嫦娥姐姐不再寂寞；我要在火星上建設(shè)高聳入云的大廈，讓火星上的小朋友不再流浪。我要摘一顆顆的星星掛在圣誕樹上，送給每一位同學(xué)一個驚喜的禮物；我裝一輪輪太陽在銀河，為牛郎織女和他們的孩子照亮。

　　我知道，我的明天是美好的。我要告訴每個朋友：只要我今天努力學(xué)習(xí)，我的這些夢想一定能實現(xiàn)。

明天的我作文3

　　姐姐生了女兒。因為住校，在寶寶出生那天我沒去看。到現(xiàn)在，已經(jīng)一個月了，明天是小baby的滿月酒。明天，我終于可以見到我的小外甥女了，我終于可以成為真正的舅舅了。

　　對于那個未知的小女孩，我問過母親她的外貌，媽媽說:“跟你姐姐長得有點像。”我的.腦中有了個模糊的形象——臉蛋上的肉應(yīng)該像我姐，特別多。

　　明天一到姐家，一見到這個叫我舅舅的小女孩，我一定要好好摸摸她的臉蛋，刮一下她的小鼻子，順便給她拍個照，再與我來個合影，我要抱著她，然后親親她。我想當(dāng)她長大之后看見照片后會說：“舅舅，我小時候你真討厭，就愛欺負不懂事的我，還拍下捏我臉蛋的照片。”我想我會說：“這不是很有意義嗎？這可是很值得留念哦。”哈哈哈……

　　媽媽說我是她的舅舅，還要準備一份紅包給她。我想，錢就不關(guān)我的事了，我還是買個小玩具給她吧�？墒�，小外甥女還很小呢，好像沒什么東西可以玩，我還是買個可以發(fā)出聲音的小鈴鐺給她，哄哄她。明天，我抱著她，手中拿著小鈴鐺，不斷搖晃發(fā)出聲響，搖頭晃腦地哄著她，我想：那情景是多么好笑啊。小寶寶的的手也許會不斷向鈴鐺伸來，嘴中“嗚吧，嗚吧”的叫，然后我將小鈴鐺給她玩，她裂開嘴笑，擺弄著手中的鈴鐺，我小心地看著，防止她一個不小心就把鈴鐺塞進嘴中……

　　明天，我要抱抱這外甥女，親親她那紅撲撲的臉蛋，還有我現(xiàn)在要努力一下，成為小外甥女以后學(xué)習(xí)的榜樣。明天會很有意思，因為這個未知的小外甥女。

明天的我作文4

　　我是一條魚，一條有思想但卻無路可走的魚。

　　——題記

　　投訴

　　我無法忍受現(xiàn)在的家，無法適應(yīng)現(xiàn)在的水。

　　于是，我懷著一顆好奇又無奈的心上了岸。同伴們說我判逆，說我無知說我愚蠢。對于一切，我不予理會，我是有思想，有文化的魚，我無法忍受同伴們面對現(xiàn)實漂浮在烏黑的水面上，無法忍受祖祖輩輩生活的地方被玷污。我要上岸，上岸去投訴，去適應(yīng)岸上的生活。否則，我的明天將在哪里？我不想有和同伴們一樣悲慘的命運。

　　路途

　　我隨著河流，游過長江、黃河、太平洋，看著眼前的一切，我更加堅定了要上岸的信念。不說太平洋，就連長江、黃河的水都慘不忍賭，更別說太平洋的水會好到哪去了！我想我的同伴們都錯了，大錯特錯了，它們不該向命運投降，應(yīng)該向我一樣，不斷地向前邁進，只為一個堅定的信念。面對眼前的一切，我不禁在心底高喊一聲：明天我在哪里？

　　饑渴

　　我終于上岸了，這離我的愿望又近了一步，也許成功就在不遠處。但一切都令我失望，我找不到書中的“綠草如茵，鳥語花香”，只看到“枯藤老樹昏鴉”以及散發(fā)著異味的垃圾堆積如山。我感到饑渴，但我在任何地方找不到干凈的水源，我只能緩慢前行，小心地呼吸，要留下最后一口氣實現(xiàn)愿望。明天我將在哪里？

　　破滅

　　我找到了保護環(huán)境局投訴處，抬頭看著破爛的招牌，以及玻璃窗內(nèi)不是緊張忙碌而是在一邊悠閑聊天的身影。我不看周遭的一切，抬頭走向局長辦公室。但只差一步，離門一步時，我倒下了。在倒下那一刻，我知道我的希望破滅了，“死而無憾”這個詞與我無緣。我希望局長在打開門看到我的尸體那一瞬間能有所感悟，趕快行動，挽救一切。

　　尾聲

　　想不到我的明天如此悲慘，可惜不夠壯烈。

　　我是一條魚，我永遠地死去了。請不要為我哭泣，請不要流下“鱷魚的.眼淚”，請把這最后一滴眼淚留給我的同伴們。

　　我希望，我的尸體能讓人們有所感悟！我希望，我的靈魂能化做一聲吶喊，一陣凄涼的吶喊，告訴人們保護環(huán)境，文明生活。

　　如果還有未世，我希望我還是一條魚，一條游在水里無憂無慮的魚，一條生活在明澈水中的魚——這就是我想象中的明天，但它已離我遠去。

明天的我作文5

　　明天，是一個神秘而遙遠的詞匯，當(dāng)我們說著：“明天，明天我一定可以把這件事情做完的�！笨烧l曾想過“明日復(fù)明日，明日何其多�！辈灰�把一切事情都安排在明天去做，因為，你會發(fā)現(xiàn)你要做的事情太多了!

　　我與明天的自己有個約定，我希望明天的自己可以比昨天更出色一點點，如果這樣，那么未來的我會是一個非常非常優(yōu)秀的人。以前總是幻想，幻想著自己的人生有多么精彩，自己以后會過得有多好，其實自己就是在做白日夢。命運是掌握在自己手里的，不是幻想的。要想自己以后過得很好，必須努力。我希望明天的自己不會后悔昨天的他為什么沒有努力學(xué)習(xí)，只要努力，即使進步很小;但積水成河，積沙成塔，多日以后，那份努力將會被無限的放大。

　　我與明天的自己有個約定，我希望明天的自己可以把握住時間。抓緊每一分每一秒去做有意義的事情，而不是把時間浪費在玩電腦、看電視、用手機等無益的事情上。俗話說得好“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”所以要為自己的目標去拼搏，要相信“皇天不負有心人”，只要有付出，那么必有收獲!“一分耕耘一分收獲”，你努力了多少，你就獲得多少。不要在結(jié)束后才唉聲嘆氣，想著“如果我再努力一些的話，就應(yīng)該可以成功吧�！币欢ㄒ�把握住機會，千萬不要后之前自己的.所作所為。

　　創(chuàng)造明天的是今天，創(chuàng)造將來是眼前，當(dāng)你癡癡地坐等將來的時候，將來就從你的懶惰的雙手中畸形丑陋地走出來。未來無法預(yù)知，重要的是把握現(xiàn)在。明天的你，我與你約定，你絕不會因為昨天的自己所做的事而后悔。

明天的我作文6

　　一轉(zhuǎn)眼，明年將至，在這年里，我走過了一個又一個明天，明天，總是帶給我一個又一個驚喜，一個又一個失望；明天，我將去哪里？。

　　明天·希望·原地

　　我是一只蛹，一只偉進化的蛹，當(dāng)我是幼蟲時，我就期待著明天，期待著明天，期待著明天我將變成蝴蝶，但是，現(xiàn)在我只能坐以待斃。明天，我將去哪里？

　　如今，我只是一只蛹，每天幻想著明天我將變成蝴蝶——因為，這是我那時唯一的夢想！每天抱著幻想與希望過完一天，又懷著幻想與希望思考我明天會去哪里呢，繼續(xù)在原地待命還是化成蝴蝶在空中展望呢？明天，我將去哪里？

　　我是一只蛹，一只未進化的蛹，當(dāng)我是幼蟲時，我就期待著明天，期待著明天我將變成蝴蝶，在天空中展翅翱翔，明天我將去哪里？

　　明天·展望·天空

　　一個又一個的明天過后，我所幻想的事情終于來到——我變成了一只蝴蝶我在天空中翱翔，在天空中展望未來，在天空中展望明天；欣賞美麗的風(fēng)景，我不禁大叫：“蛻變后的美麗，才是我的未來！”明天，我將去哪里？

　　飛過一座城市，一陣烏黑的煙將我熏昏了，我飄落到了地上，躺了近5個小時，我終于醒了，我懂了：以后不能再到城市來，這里很危險！從此我再也沒有飛來過城市，因為這里是我們的地獄！

　　飛過一片樹林，一棵樹突然倒下，我險些遇難，我慶幸自己的飛行技術(shù)，沒有被砸到，這是生與死的差距，低下頭一看，是人類在拿那充滿噪聲的機器在鋸樹。我懂了：以后不能再到這片森林里，這里很危險！

　　飛過一條河，一陣惡臭使我闖不過起來，低頭一看，一條發(fā)黑的小河在腳底，上面飄滿了魚，我不禁打了個寒顫，我慶幸自己不是一條魚！沒有生活在這么惡劣的.條件下。我懂了：以后不能再到這條河來，這里很危險！

　　明天·失望·遠方

　　我在蛹時那么想做蝴蝶，可是做蝴蝶并沒有給我?guī)�來快樂，只是讓我失望，愁悶與悲傷，到處都是污染，令我無處可藏，我下定決心我要堅強，我要振奮，在哭泣中學(xué)會堅強，在摔倒中學(xué)會爬起，我要像蛹時那么堅強，那么努力，我要展望未來，展望明天。

　　向遠方前進，找到我的藏身之處……

　　一轉(zhuǎn)眼，我向遠方飛走了，尋找我真正的棲息地，我走過了一個又一個明天，明天，總是帶給我一個又一個希望，一個又一個失望，明天，我在哪里？

明天的我作文7

　　時光飛逝，看似漫長而短暫的小學(xué)時光即將結(jié)束。明天，我將要畢業(yè)，同學(xué)們的歡歌笑語、老師的音容笑貌、母校的一草一木……都是我六年來最美好的回憶�？晌�，終究要離開。

　　我不舍。六年來，我與同學(xué)們建立了深厚的友情，怎么忘得了他們？記得剛上學(xué)那會兒，我常記不住同學(xué)們的名字，張冠李戴，亂叫一通�？蓵r間長了，都漸漸熟悉起來，最后便成為朋友。我們就如五線譜上的音符，開始誰也不認識誰，各自孤獨的分散著。后來，我們熟識了，便織出了動聽的旋律。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起長大，可明天，我將要畢業(yè)，奔向新的天地，我多想能重度這六年時光，重溫與同學(xué)們在一起的每分每秒。

　　我感激。老師，這是多么偉大的稱呼！從最初的a、o、e，到如今的`散文詩詞，讓我在文學(xué)的海洋里盡情遨游。您就如一位神奇的仙女，揮揮手中的“魔法棒”，許多奇妙有趣的知識便鉆進我們的大腦，讓我們沉迷其中。六年過去了，我從一個懵懂無知的孩童成長為知書達禮的少女，而您的臉上卻留下了歲月的痕跡，用辛勤的汗水澆灌著我們這些幼苗。老師，謝謝您，謝謝您教會我這么多！

　　我期待。明天，我將要畢業(yè)，將來到一個嶄新的世界，擁有一個新的稱呼“初中生”。初中，一個多么遙遠的地方，卻又在不知不覺中到來，迎接我們這些畢業(yè)的小學(xué)生。我期待初中生活，可又不禁發(fā)出疑問：那里是否有像母校寬闊的操場、活潑的同學(xué)、和藹的老師？我期待著明天的生活……

　　明天，我將要畢業(yè)。我不舍、我感激、我期待……一件事的結(jié)束永遠是另一件事的開始。初中，我來了。

明天的我作文8

　　珠海耀眼于珠三角，乃至全國，絕不僅僅因為它是一個特區(qū)城市，它與澳門的相鄰，它的碧海藍天，無不是它驕傲的資本，珠海,我希望你明天更美好。雖然人口不是很多，但空氣質(zhì)量、環(huán)境很好。

　　珠海生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，是全國唯一以整體城市景觀入選“全國旅游勝地四十佳”的城市。珠海是海洋資源大市，是珠三角中海洋面積和海島面積最大、島嶼最多、海岸線最長的城市。海洋面積6030平方公里，海岸線長691公里。珠海擁有146個島嶼，有“百島之市”的美譽。

　　珠海還有一個美麗的大公園——海濱公園。海濱公園依山傍海，四季綠樹遮映，鮮花盛開，地毯似的草坪，寧靜而美麗的湖，為我們建造了一個生活的美好環(huán)境 。

　　但是，近幾年來，人類的生活水平提高了，工業(yè)生產(chǎn)越來越發(fā)達，珠海的環(huán)境卻有大大的改變：樹木在漸漸減少，小河不再清澈見底，在哪里都見到垃圾…就連珠海的`母親河——前山河，也受到了污染，這叫我們怎樣生活？

　　唉!如果我們再不一起保護環(huán)境,那世界將變成什么樣?要知道,我們上空的臭氧層已經(jīng)有洞,而且越來越大,這都是工業(yè)廢氣惹的禍。若地球上空沒有臭氧層,紫外線將直接射在人身上,給人體肌膚造成直接傷害。我不想讓珠海變成這樣。

　　我希望珠海這座城市能變得有純靜的陽光，清新的空氣，這樣一個美麗而令人向往的城市。

　　我祝福珠海，祝福珠海明天更美好。

明天的我作文9

　　未來是詩，優(yōu)美而深沉；未來是夢，奇妙而遙遠；未來是藍天，廣闊而充滿希望。我與明天的自己有個約定。我要通過我的努力，在前方與明天的自己相遇，然后又走向更寬廣的路。 明天的我，樣子是模糊的，也許是個畫家，用畫筆描繪出千山萬水；也許是個文學(xué)家，用文字表達出心里的感受；也許是個空中乘務(wù)員，用微笑帶給乘客快樂的旅途；也許是個機器人制造者，用聰明的頭腦設(shè)計并制造出最實用的機器人……

　　雖然我不知明天的我長什么樣子，也不知明天的我將要去哪里。但我知道我現(xiàn)在一直在努力著，進步著。只要按我腳下的這條路一直走，一定會在某一個充滿光明的地方遇到它，明天的自己。

　　曾經(jīng)，我放棄過努力，那一段庸庸碌碌的時期，甚至讓我對未來失去了希望：那時，我只是個小學(xué)生，一個普通的小學(xué)生。自三年級起，我的成績在班上就是差等生，我嘗試過努力，卻屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。小小的我承受不了這么多次的`失敗，便沉淪到了自甘墮落的地步。那個時候，天空，是灰色的，烏云，哭泣著。眼淚打濕了我的臉頰，也淋濕了我的心。但是我不氣餒，越是受挫越是向前。

　　終于經(jīng)過我的努力，一縷金色的陽光穿透了烏云，灑在了我的臉上、全身。多么溫暖的陽光。就在畢業(yè)考試成績公布的那一天，我的世界突然亮堂起來，我以總分197分的好成績突破了我人生的第一個重要關(guān)卡。我知道，那一定是我的未來在呼喚我，它第一次把神圣的力量給了我，那便是自信。我明白我并沒有那么差，我變得更加有信心，學(xué)習(xí)也變得更加有動力。我正式朝著美好的未來起航。

　　進入初中后，我熱愛學(xué)習(xí)，我領(lǐng)略了語文的美好、數(shù)學(xué)的魅力、外語的生動、互聯(lián)網(wǎng)的時尚。成績一路突飛猛進。我變得更加熱愛學(xué)習(xí)和更加自信。

　　現(xiàn)在，我正趕在一條充滿光明的道路上，明天，在前方向我召喚。我一定會握住你的手，奔向美好幸福的未來。一定會與明天的我相會。

明天的我作文10

　　今天我身邊洋溢著歡樂的氣息，因為我的體育成績進步了。迎著夕陽，我飛奔回家放下書包，迫不及待地問媽媽一個期待已久的問題：“媽媽，明天的這個時候我會在哪里？”媽媽對這個問題感到十分詫異，但還是說了一句：“我們每天做著同一件事，明天這個時候媽媽下班回到家呀。”我看到媽媽著一臉迷惑，樂呵呵地回答道：“明天的我肯定不會在今天的同一個位置上啦�！眿寢尭�是一頭霧水。我解釋道：“因為每個人每天都會在改變呀！”媽媽聽了以后才豁然開朗。

　　的確，我們不能停留在原地。就像我們這些學(xué)生，如果天天就只會在上課做做筆記，下課做做作業(yè)的話，成績永遠也不會提高，所以我們要有改進。例如下課復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，多看一些書提高一下子寫作水平，這些都是對我們的學(xué)習(xí)有幫助的�？赡苓@些時較難完成的，因為學(xué)習(xí)中每一點每一滴的知識都是要通過自己的努力辛辛苦苦積累起來的。然而這個過程是步履維艱的，需要自己的不斷堅持，不管風(fēng)吹雨打。這就是古人所云：格物致知的道理。當(dāng)然，第二天我們回頭再看自己走過的歷程，沒想到自己竟然比昨天進步了！

　　當(dāng)然，偶爾我們也會突然發(fā)現(xiàn)自己不但不在自己原有的位置，而且還倒退好幾步。這時候就要進行反思了，為什么自己不如昨天呢？哦，正如毛澤東所說的：虛心使人進步，驕傲使人落后。如果天天不再有改進，反而精神上有驕傲自滿的情緒時，就因該警惕了。為爭取恢復(fù)原有的位置而努力了。人生就如一架梯子，我們每天在不懈學(xué)習(xí)著，為的`就是明天能攀登到更高的一層去瞭望更廣闊的世界。讓我們以時間為競爭對手吧，每天積累一點，改進一點，那么我們就會獲得最終的勝利。

　　看看自己今天的位置，仰望天空，尋找更高一級適合自己的臺階作為目標。出發(fā)！

明天的我作文11

　　銀色的指針不停轉(zhuǎn)動在金色的大鐘上，“滴答滴答”好像是在為明天的到來譜寫一段美麗的樂章。我凝視著那尊大鐘，發(fā)現(xiàn)，它不僅帶來了銀鈴般清脆的聲音，同時也帶走了時間……“今天”是我生命中一個匆匆的過客，在白駒過隙之間，它悄然而逝。

　　我坐在鐘塔下，幻想著我的明天……

　　我幻想著：如果明天是世界末日，那全世界都會被災(zāi)難吞沒，我將無助地伴著浪花，流著淚慢慢墜入那無邊無際的，深藍色的海底深淵；也許明天，我會無家可歸四處流浪，跟著北極星所指引的方向前進，跟著大雁北飛的方向前進，漫無目的的四處漂泊，就像一只漂流瓶似的'；明天我可能還會坐在這里，在黃昏時傻傻地看著鐘塔發(fā)呆；我的明天可能是陰雨連連，霧氣蒙蒙，但也有可能是陽光燦燦，美麗非凡。明天的我可能是平凡的，也可能是偉大的：明天，有可能我會踏上哥倫布，麥哲倫的帆船去尋找新的大陸；說不定，明天我將環(huán)游世界，喜馬拉雅山脈，墨西哥瑪雅古跡，埃及金字塔，埃菲爾鐵塔，威尼斯水城，中國長城……都會有我的足跡；也許明天，我將站在舞臺上，看著臺下億萬根熒光棒唱著最流行的歌曲，成為最耀眼的明星；也許明天，我將乘著宇宙飛船，登上月球，遠遠凝望著人類，想著大家揮手致意；明天的太陽也許會從西方升起東方落下；也許明天……

　　明日，我身在何方？今日，我雖在這里，或許明天我就要收拾行李，隨著落葉四處旅行。遠處的湖面上微波蕩漾，煙波浩淼。我的心中突涌起一陣熱潮，我思索著，猜想著，明天，我在哪里？明天的明天我又在哪里？我會像秋落的霜葉隨風(fēng)飄散，或是依舊做一個平凡的女孩，還是會成為像周杰倫那樣的明星在紅地毯上放聲歌唱？在我心里，“明天”是一個未知數(shù)，它，就像古堡那樣神秘，像黑夜那樣深不可測。我不知道他的到來是否是快樂的，也不知他的到來是否令我向往，我只希望自己能夠抱著一個期愉悅開心的心情去迎接明天的到來，相信如果我抱以一個期待的心態(tài)去歡迎他，他一定會向你“微笑”！

　　當(dāng)明天的鐘聲敲響，就讓我開心地微笑著去擁抱一個充實而美好的明天！

明天的我作文12

　　“明天的我，在哪里？”我情不自禁地問起來。

　　我是一個容易迷茫失落的人，經(jīng)常會想自己為什么要這樣做？該怎么做？心中擠滿了大問號時，依賴慣了去母校那尋找答案。

　　盼望已久的周末到了，可我卻高興不起來。懷著沉重的心情回家，而家里人并沒有發(fā)現(xiàn)我的異樣。一早，向家里打聲招呼之后，便踏上往母校的小路。那曲折的田間小路兩旁，是曾經(jīng)被我任意踩踏、采折的野草野花，現(xiàn)在好像對它們突然有了感情似的，這里的一花一草，竟是那樣難以割舍。我輕輕地摘了一片草葉，久久地撫摸著、凝視著……此刻，仿佛這八年的學(xué)習(xí)生活都在上面，往事像放電影般一件一件出現(xiàn)在腦海中；淚水順著臉頰，滴在葉子上，一滴，一滴……我是個堅強的人，從不輕易掉眼淚，但此時卻流淚滿面。這時，連平時覺得高亢、煩人的田里蛙聲也變得動聽、悅耳……

　　田外山坡下，一條白石路彎曲著身子向坡頂繞去，看上去，就像一條灰色的綢緞。石路兩旁住著熟悉了的人家。此時，橘紅色的陽光灑下的光把竹子的倒影投在白石灰路上，細細一看，一株株竟是如此的瀟灑。翠綠的葉，青綠的竿，

　　這不是一幅天然的.青竹園嗎？看，哪兒竟有一株破土而出尚未爆殼的嫰竹！“它為什么遲遲不綻葉呢？它也有迷茫嗎？”我喃喃道�！鞍�！不，我知道了，它是在積蓄的力量！啊，這不正像我一樣嗎？我想我的問題解決了：我的明天，是美好的！不管現(xiàn)在是如何的艱辛，多么痛苦，只要更加努力，永不放棄，總有一天，終會成功的！“哈哈~不枉此行啊，明天的我，會站在高處的！”

　　竹林中，一簇簇亭亭玉立的竹子。微風(fēng)徐來，她們各自扭著“小蠻腰”，讓你以為她們在跳著各具特色的民族舞似的。母校便躲在竹林的后面。早上霧氣繚繞，整個學(xué)校在霧的籠罩中，仿佛就像仙境一樣。輕輕推開校門，腳踩在泥沙上，四周靜悄悄的，淡淡的芳香彌漫在校門中。陽光透過樹葉細縫照下來。地上滿是點點的斑影。

　　走著走著，不知不覺中，我已站在教室門前，“第三組第十位”，我默念著，兩年前，我曾坐在這里，而現(xiàn)在卻離開了這里。這一刻，心里似是惆悵，實是明了……

　　走出教室，跨出校門，抬頭一望，太陽已離開了地平線，陽光已不再刺眼。我知道，明天的我會比現(xiàn)在的陽光更加刺眼，更加光芒四射。

明天的我作文13

　　明天，對于部分人來說是個未知數(shù)，但對于一些人來說，卻是有目標的未來，所以，我們?yōu)楹尾慌c明天定下一個約定？

　　明天，不可能會與今天一樣；明天的自己，也不會與今天的自己一樣。我們何不給自己一個動力，讓明天變得更精彩呢？

　　對于我來說，初二要來臨了。我將面對的是科目增多，難度增大以及會考。這是初中學(xué)習(xí)中一個重要的轉(zhuǎn)折點，初三的學(xué)習(xí)會怎樣，是由初二決定的。高中，我想要考上一級達標校中的那一所學(xué)校，我心中的那一所學(xué)校。所以，我要努力，力爭中考9A。而初二的會考便決定了其中的2A。

　　那么，我就要給自己動力，我要和明天的自己有個約定！

　　約定什么？約束自己的學(xué)習(xí)生活。要做到學(xué)習(xí)態(tài)度端正、上課積極、作業(yè)認真……每天都要嚴格要求自己，每次考試都要重視，不論小測、單元考還是大考，都是一次磨煉自己的機會。這樣，才能考上一級達標校中我理想的那一所學(xué)校。但，那所學(xué)校，不僅學(xué)習(xí)要好，體育也要達A。像我這種體育不是非常好的人，自然要好好練習(xí)。比如：每天跑步、做仰臥起坐、跳繩……

　　要完成與明天的自己的約定固然是困難的，但，只要我們堅持下來，至達到目標的那一天，便會欣喜無比。

　　俗話說：“明日復(fù)明日，明日何其多。”明天，的'確很多，但是，我們能不能珍惜好每一個明天？我們能不能在每一個明天中都遵守約定呢？這的確是一個未知數(shù)！我，一定要遵守這個與明天自己的約定。

　　明天的自己，我要敞開懷抱迎接你，并完成我們之間的約定！

明天的我作文14

　　明天，大伙兒過幸�？鞓房鞓返纳�活，面向大海，春光明媚。

　　每一天的完畢我都是想，明天的我會去哪里，會在哪兒，會產(chǎn)生哪些，一直會對明日填滿著期待，一件事這一不明的將來填滿著各種各樣想像，就仿佛一位船長開了他更為自豪的輪船，向神密的大海最深處駛?cè)�，盡管不清楚會出現(xiàn)哪些，可是卻分毫沒有懼怕，反倒期待滿滿的。

　　我近期又再次看過一遍那本名作《海底兩萬里》，距之前看應(yīng)當(dāng)有兩年了吧，但是就算是已過那麼長期，我依然還是被鸚鵡螺號的主人家尼摩船長帶到他的全球，我還在他的全球里看到了許多激動人心的親身經(jīng)歷，也看到了他沒有碰到阿龍納斯以前的孤單，但唯一一點的是，也沒有見到茫然，不論是在路面上被土人圍堵，還是航海的中途被冰山封路，他總是確立自身的目地，一步一步的去解決困難，在神密的大海里，沒人了解會出現(xiàn)哪些，大家一直會對不明的東西填滿害怕，因此 非常少會有些人去想吸引大海，而尼摩船長卻填滿著期待，并應(yīng)用自身豐富多彩的專業(yè)知識修建出了吸引大海的.鸚鵡螺號，在任何人怯懦的情況下，他卻早已進入了那神密的大海，開始了他五彩波瀾的一生，可能在尼摩船長沒有修建出潛水艇以前，他壓根不容易想起自身的明天是什么模樣吧，也壓根不容易想起自身之后的一生會那麼的波瀾壯闊，讓別人羨慕不已。

　　假如能因為我確實想來將來看一下，我是不是像尼摩船長一樣，生活的那麼精彩紛呈，又也許壓根就不用一下吧，將會我的心里早已早擁有回答，我怎么可能讓自身的明日過的那麼普普通通呢，我期待著將來啊，期待著會將來碰到什么樣的人，期待著會將來會做哪些的事兒。

　　令人憧憬的始終是自身內(nèi)心對將來所勾勒的一切，愿之后的我能更為頑強，能夠 更為英勇，有著大量專業(yè)知識，搞清楚大量事兒，讓生活已不無趣，對身邊人變的更為愛惜，已不虛度光陰，已不多想那么多的苦惱，也讓錯過的人錯過了，讓守候的人一直留有，很簡單，對自身也更為好一些，我的未來就是這樣就好了。

　　每一天的剛開始就好像是小故事的新一篇章節(jié)目錄，填滿著期待的味兒，請讓大家都懷著期待，心向光明吧。

明天的我作文15

　　20xx，即將過去。這一年里，我遇到了許多。給明天的自己，

　　20xx，迎面而來，20xx，已成為過去。何必讓昨天的煩惱，掩蓋住今天的情趣。我承認20xx，我傻過，我失落過，我悲傷過，我哭過，我被別人看不起過。但我同樣，也笑過，也快樂過，也玩兒過。我很欣慰，但我唯獨沒有放棄過，也許我該選擇放棄。

　　上帝既然沒有給我，多么聰明的腦子，也沒有給我多么美麗的姿態(tài)和多么富貴的家庭。但他，給了我非同一般的'堅強與自信。無數(shù)次的受挫，無數(shù)次的想放棄。最后，還是站起來，往前走。有一次，班長問我哪兒來的那么多自信，我說了一句，也許人失敗的次數(shù)多了，當(dāng)然自信也就多了。

　　我曾經(jīng)告訴過自己，100次跌倒后，101次站起來時，也不會再次在那里跌倒。

　　最后，送自己一句話，再苦也要忍一忍。

　　20xx我許我快樂，我許我幸福，我許我自信。

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