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明天的作文

時(shí)間:2024-05-04 17:08:15 明天 我要投稿

明天的作文集合【6篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的明天的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

明天的作文集合【6篇】

明天的作文 篇1

  最近的哥本哈根氣候大會(huì)讓全世界的目光聚集到了這個(gè)童話小鎮(zhèn),可是現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有童話中的美好。發(fā)展國(guó)家的不予承諾,任意的像落后國(guó)家傾倒垃圾,隨意的指責(zé),當(dāng)普通人民看到會(huì)議的一次次僵局,我們只想問(wèn)問(wèn)那些發(fā)達(dá)國(guó)家的首領(lǐng):是你們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要,人民享樂(lè)重要還是地球的明天重要?20xx的畫面還在眼前,震撼還在心中回蕩,我不知道這一天會(huì)不會(huì)真的.到來(lái),可是冰川消失,海平面升高,垃圾圍城,這些帶來(lái)的直接效應(yīng)就是我們的居住,生存環(huán)境的惡劣化。真的到了那一天,還有誰(shuí)在乎你用的是LV,擦得是Chanel,做的是賓利還是法拉利?難道地球會(huì)因?yàn)槟闵钤诎l(fā)達(dá)國(guó)家就讓你存活一天。

  人們索取的太多了,能源是越來(lái)越少,垃圾是越來(lái)越多,氣候是越來(lái)越怪異,環(huán)境是越來(lái)越惡劣。很害怕有一天醒來(lái),周圍變成了沙漠或者海水,企鵝沒(méi)有了安身之家,要過(guò)超過(guò)45°的夏天。最近的報(bào)道都在宣傳末日游,雖然不是世界末日,只是一些世界美景的消失,可是我們不該想想,下一個(gè)會(huì)不會(huì)是我們的城市?大部分的人總以為世界末日離我們太遠(yuǎn),又或者不應(yīng)該屬于小老百姓來(lái)想。其實(shí)我們要知道,節(jié)能減排并不是為了誰(shuí),只是為了自己和你生活的這個(gè)地球,那你是不是應(yīng)該身體力行呢。就從今天開始,少用空調(diào),少用化妝品,少開車,少?zèng)_動(dòng)購(gòu)物,讓每一個(gè)物品都物盡其用……

  讓我們一起來(lái)關(guān)愛地球媽媽,節(jié)能減排從自己做起!

明天的作文 篇2

  張開雙臂攬住回憶,自己編織的竹籃盛放的夢(mèng)想因你而燦爛花開;站在了明天的窗前,你的整個(gè)世界才能屬于你,你的生命才會(huì)更精彩。

  ——題記

  一

  童年記憶的竹籃是五彩的。春天怒放的花兒,盛滿一籃的清香。花瓣上斑駁的記憶,留下了我不眠的夢(mèng)。

  “每一只蝴蝶都是一朵花的靈魂,回來(lái)尋找自己。”不知是誰(shuí),在這靜謐的夜,邂逅了這一竹籃的花。蝴蝶紛紛抖動(dòng)雙翅,優(yōu)雅而輕盈的舞步,停在即將凋零的花上。晚風(fēng)瑟瑟,吹皺一池春水;夢(mèng)蝶般的意境里,又是一幕莊周化蝶。千年的綻放與期待,美麗而凄婉。“花落水流紅,閑愁萬(wàn)種,無(wú)語(yǔ)怨東風(fēng)。”花兒站在我面前,安祥地帶著我的情愫,睡在柔風(fēng)呢喃的懷抱中。

  季節(jié)的輪回如一只魔法小精靈,叮咚打破冬日的`塵封,掃除一竹籃的寂寞,帶來(lái)滿地春的生機(jī)。一種相思,寄托兩處閑愁。我將心中的一方凈土留給花兒,愿花兒留在我記憶里,伴我走過(guò)夏、秋、冬,最終回到這兒來(lái),充實(shí)我寂寞的季節(jié)。

  “想念因距離而顯得沉重,也因記憶而充滿幸福!庇辛舜旱南肽睿攀寡┕媚镉赂业卣镜搅舜禾,為這大地彌漫盎然生機(jī);柔風(fēng)吹來(lái)了夏,好給世界換一味溫度;紅葉搖醒了秋,捎來(lái)滿園子金黃碩果;果實(shí)誘來(lái)了冬,收獲的大地凍結(jié)了一身寒……

  夢(mèng)想周而復(fù)始,它們站得越久,我的生命的才能綻放得越精彩。

  二

  宣泄的淚,擊碎了我開花的夢(mèng)。風(fēng)從遠(yuǎn)方吹來(lái),我把心情灑在紙上,用淚水粘住信封。愿這滿載淚珠兒的小帆,平安地駛進(jìn)友情港灣。

  窗外的楓樹粘住了我的思念,楓葉也以它醉人的酡紅,點(diǎn)燃了我早已站立起來(lái)的心。我知道,秋之心乃為愁,為詩(shī),詩(shī)中有朋友的溫柔,有朋友的細(xì)語(yǔ),有……,還有的,是我揮之不去的眷戀。“聞道欲來(lái)相問(wèn)訊,西樓望月幾時(shí)有。”朋友的回信,溫馨的問(wèn)候,使我淚千行。此刻,我多希望她就在我身邊。

  淅淅瀝瀝的雨,藍(lán)色的淚滴,在友情的和美下駐足翹首。時(shí)間的琥珀站在了友情的身后,只見它頑皮地將友情凝成蝴蝶結(jié),讓和美的瞬間散入了藍(lán)色的夢(mèng)里。

  “落木千山天遠(yuǎn)大,澄江一道月分明”。友情的音符串滿人生喜怒哀樂(lè),鼓勵(lì)的言語(yǔ)蕩氣回腸。她默默地站立在我的身后,我才能在漫漫人生路上展翅飛翔。我知道,朋友站得更久,我才能站得更高,也才飛得更遠(yuǎn),我的夢(mèng)中世界才能真正屬于我。

  獨(dú)自佇立的夜,思緒得以釋放,我凝神享受不眠的安謐,默默品味夜的玄秘,感受著生命的綻放。

  今夜無(wú)眠,月如水,我愿化作流星落入孩童時(shí)代的夢(mèng)里,用花兒綻放幸福的昨天;我愿站在明天的窗前,讓傾瀉的月光載著朋友的祝福歸來(lái),整個(gè)世界將為我淺吟低唱……

明天的作文 篇3

  我說(shuō),這世界遠(yuǎn)不是想象的美好。

  我們的明天,也不知是哪般模樣。

  親愛的,在他方的你是不是也在想我。我想我有點(diǎn)想你呢。你說(shuō)兩年后我們?cè)傧嘁,我幻想你的輪廓已是很久,卻只浸在夢(mèng)中。

  我很想你。這樣的話我不曾少說(shuō),每道一遍都在狠狠鞭撻我的心。平生不會(huì)相思,才會(huì)相思,便害相思。

  我的親愛的,回首我們所說(shuō)的每一句話,所做的每一件事,想來(lái)也是甜的。好甜,我不禁笑出聲,嘴角上翹,眉梢也彎彎。可為什么眼淚是苦澀的,滴落到嘴里絲絲咸澀味,大概是我的每分想念都會(huì)隨著眼淚蒸發(fā)而消失不見。

  明天會(huì)不會(huì)美好,會(huì)不會(huì)感人,東升的和煦紅日便證明了一切。

  我藏起來(lái)的秘密,在每一天清晨里。想你是我每日必做的功課,沒(méi)有固定的時(shí)間,亦沒(méi)有固定的地點(diǎn)。我喜歡發(fā)呆,只因腦海都是你我便舍不得回過(guò)神,你最珍貴。

  極少夢(mèng)到你,卻總在最累的時(shí)候,想來(lái)定是夢(mèng)娘娘也知道你是我勞累后的依靠吧。即使偶爾的遇見也只是虛幻的,可也夠了不是嗎。陪伴在最需要的時(shí)刻,這感覺也是不言而喻的。醒來(lái)后你的影子也久久不曾離去,定格在腦海,浮現(xiàn)于眼前。親愛的,別走。

  明天。從十二點(diǎn)零一秒開始,就賦予這兩個(gè)字鮮活的生命。我不是個(gè)甘于沉浸在過(guò)去的人,相反,我喜歡看著時(shí)間一分一秒的流逝,日子一天一天的過(guò)去。我不喜歡等待,那太折磨人。每度過(guò)一個(gè)明天,我就離觸摸到你更近。雖然我三分熱度又耐不住寂寞,卻是真的放不開你的手。

  我深愛這兩個(gè)字,日月明,日日月月匆忙過(guò)去一年,年復(fù)一年便是兩年。

  親愛的,你在哪個(gè)明天等我?我守著每個(gè)明天,守著每個(gè)明天的'你。四季輪回,也不變遷。聽聞相守十四年的愛情也悄然破滅,似乎沒(méi)什么于理不合的。誰(shuí)都算不準(zhǔn)明天是何模樣,誰(shuí)不是平平凡凡守著過(guò)日子呢,所以明天是怎樣的,都是需要些期許的。

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單想你,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單過(guò)明天。就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的心愿。

  一晃過(guò)去四個(gè)來(lái)月,都還沒(méi)來(lái)得及數(shù)日子,時(shí)光就走散了。我中意快節(jié)奏的生活,而不是掐著手指數(shù)著日子過(guò)的。度過(guò)六分之一的獨(dú)旅,想來(lái)也是有些許落寞。不過(guò)這些并不重要,能離相見的日子更近這才尤為重要。

  親愛的,我守在明天等你。

明天的作文 篇4

  我讀過(guò)很多關(guān)于未來(lái)的書,很多人都在擔(dān)憂人類的明天是被機(jī)器人所控制,懷疑我們?nèi)祟悓⒆兂蓹C(jī)器人的寵物或是奴隸。當(dāng)我看到今天的比賽主題是“明天”時(shí),我猛然想起美國(guó)作家馬德林·英格寫的《時(shí)間的皺折》。

  這本書是一本科幻書。它描述了人類的未來(lái)生活是由一個(gè)機(jī)器大腦所控制。所有人的走路速度,說(shuō)話的節(jié)奏,開門,關(guān)門,拍皮球,跳繩等一系列日常生活都被設(shè)定成標(biāo)準(zhǔn)化模式。人類沒(méi)有了自我,沒(méi)有了個(gè)性,所有人都一模一樣,非?膳隆_@個(gè)機(jī)器大腦唯一的缺點(diǎn)是它沒(méi)有愛,它不會(huì)像人類一樣擁有愛的能力。

  弟子規(guī)中這樣寫道:泛愛眾,而親仁。告訴我們要愛天地,愛自然,愛這世界的一切并尊重它。我們學(xué)校門口常有一位賣寵物的小商販。同學(xué)們因?yàn)楹猛嫒ベI那些可憐無(wú)助的小魚,小烏龜,小倉(cāng)鼠等。玩了一會(huì)兒就覺得無(wú)趣又將它們丟棄。老師看到了,會(huì)阻止他們,并帶著他們?nèi)⑿◆~或小烏龜放生。老師告訴我們:我們必須尊重大自然,小魚,小烏龜都是一條鮮活的生命,它們更應(yīng)該回到大自然。當(dāng)它們回到大自然后就會(huì)幸福地生活,就能使大自然生態(tài)平衡。這對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō),無(wú)疑是最好的禮物了。倘若現(xiàn)在是個(gè)機(jī)器人看到了小魚,小烏龜?shù)牟恍視r(shí),它一定不會(huì)主動(dòng)去幫助它們的,因?yàn)樗某绦蚶餂](méi)有這樣的設(shè)計(jì),它一定不會(huì)對(duì)這些小動(dòng)物起憐憫之心,并幫助它們回到大自然的'。

  人類因?yàn)橛袗郏匆姴粫?huì)走路的人,就想辦法幫助他們,所以發(fā)明了輪椅;因?yàn)閻廴祟悾M蠹叶寄苌钤诠饷髦,所以發(fā)明了電燈;因?yàn)閻圩匀,?huì)保護(hù)瀕臨滅絕的生物,并幫助它們更好地繁衍,以維護(hù)大自然的平衡。正因?yàn)槲覀內(nèi)藫碛袗鄣哪芰,所以我們才?huì)不斷地發(fā)明和創(chuàng)新。而機(jī)器人是沒(méi)有這種能力的,即使未來(lái)的機(jī)器人學(xué)會(huì)了憎恨,學(xué)會(huì)了惱怒,可它也永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)愛。因?yàn)槲覀冇袗鄣哪芰,所以有的人勇敢,有的人膽小,有的人?jiān)強(qiáng),有的人善良,每個(gè)人都有不同的性格。當(dāng)發(fā)生事情時(shí),我們會(huì)根據(jù)自己的心之所想而做出行動(dòng),這也就是人的個(gè)性。愛就是人類明天的希望,有愛才會(huì)不斷地創(chuàng)新,有創(chuàng)新的人就不會(huì)被機(jī)器人所控制。無(wú)須擔(dān)憂未來(lái)的世界,努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己吧,明天會(huì)更加美好!

明天的作文 篇5

  我聽過(guò)這樣一句話:“今天所做的一切,都是為明天做準(zhǔn)備!蔽覀兠總(gè)人都希望明天可以越變?cè)胶,但需要每個(gè)人都付諸行動(dòng)。而我親眼目睹的一件事,也讓我明白,美好的明天是在感恩中萌生的。

  現(xiàn)在已是冬季,天氣一天比一天冷了。我走在去書店的路上,蕭瑟的寒風(fēng)讓我打了個(gè)寒噤,但只能縮縮身子,硬著頭皮往前走。前方是一對(duì)母子,大手牽著小手,有說(shuō)有笑,與裹緊衣服、艱難前行的行人一比,他們就像生活在春天一樣。真是一副溫馨的'圖畫!

  而另一幅畫面卻強(qiáng)烈的沖刺著我的眼睛:一位衣著單薄的環(huán)衛(wèi)工人,在寒風(fēng)中正費(fèi)力地將垃圾箱里的垃圾倒入垃圾車。箱體的搖搖晃晃可以顯現(xiàn)他是有多么地重心不穩(wěn),仿佛風(fēng)一吹他就會(huì)隨之倒下去。這又跟那對(duì)母子行成了強(qiáng)烈的反差。

  “哎喲!”伴隨著一聲驚呼,垃圾箱倒了,垃圾灑了一地。環(huán)衛(wèi)工人嘆了口氣,無(wú)奈地伸出枯枝般的手,將地上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱。本?lái)臉上還洋溢著春天的母子被這突如其來(lái)的事情吸引了。突然,原本緊緊攥住大手的小手猛地松開了,邁著小小的步伐走到環(huán)衛(wèi)工人身邊,一聲不吭地用自己胖乎乎的白嫩的小手,撿起那些令人惡心的垃圾。環(huán)衛(wèi)的老爺爺都被驚住了,手上的動(dòng)作頓了一下,又好像幡然醒悟,笑著繼續(xù)收拾。而那位媽媽呢?她臉上并沒(méi)有一點(diǎn)驚奇,好像這種事情她已經(jīng)習(xí)以為常了,她就微笑地站在那兒等著自己的孩子。

  一幕幕情景讓我看呆了,冷風(fēng)打在臉上都感覺不到什么。等我稍微走近了些,他們也基本收拾好了。我聽到老爺爺說(shuō):“謝謝你啊,小朋友!毙〉艿芤荒樥钡鼗卮穑骸安挥弥x。您平時(shí)為我們保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該是我們謝謝您。我媽媽告訴我要懂得感恩,要多幫助像您一樣的人來(lái)報(bào)答你們。”小弟弟忽然調(diào)皮一笑,臉轉(zhuǎn)向媽媽,“當(dāng)然,我也會(huì)感恩媽媽的!”孩子的話把兩個(gè)人都逗樂(lè)了,是因?yàn)樾〉艿艿母卸鞫腋5男Γ前l(fā)自內(nèi)心的幸福。

  這世界需要感恩——不管在哪里,是什么,為什么,該如何做?傊(dāng)你心中有“感恩”這個(gè)詞時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你有太多的想感恩的人和事。但世界很善良,它只需要你懷揣一點(diǎn)點(diǎn)感恩就夠了。為世界做一些力所能及的事,世界就不會(huì)對(duì)你冷漠,明天也會(huì)變得更加美好。

  如何不管明天變化,但感恩是永恒的。

明天的作文 篇6

  小李找到了致富的道路,那就是打獵和買樹木。但是他很少去砍樹。

  這天,小李沿著唯一通往山腰的小路去打獵。到了山腰,他在一棵大樹后面守株待“兔!边^(guò)了一會(huì)兒,有一只小鹿出現(xiàn)了,小李上上了弄暈彈,弄暈小鹿,用尖銳無(wú)比的匕首砍下一對(duì)鹿角。

  第二天,他又上山發(fā)現(xiàn)森林已經(jīng)不存了,倒是有了一個(gè)倒是有了一個(gè)新的`“森林”誕生了。他躲在木樁后面,用槍瞄準(zhǔn)了一只猴子,很快,小猴倒在了血泊之中。他剛要把猴子拖回家,大猴子把他嚇跑了,他只好垂頭喪氣的走回家。

  有過(guò)了一個(gè)星期,他再次上山很快發(fā)現(xiàn)一只雄獅,他端起了槍,剛要打,獅子一聲怒吼,不僅嚇住了小李,還引出了許多的動(dòng)物。他們紛紛“揭竿而起”給小李展示了“舌戰(zhàn)群儒”的本領(lǐng),使小李無(wú)地自容。老虎說(shuō):“你都把我們的兄弟打傷了,生活的家園也被你們破壞了。你說(shuō),你怎么賠償我們?”小李知道錯(cuò)了,大放棄了打獵,做起了苗木生意。幫助動(dòng)物們又建造了一個(gè)美好、全面的家園,也和動(dòng)物們結(jié)成了好朋友。

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