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明天的作文優(yōu)秀【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的明天的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
明天的作文 篇1
鄰居小妹妹玲玲跑過來問:“蜜蜜姐姐，你笑什么呀?”我連忙告訴了她。玲玲拉著我的衣角央求說:“姐姐，你講個(gè)嘟(故)事給我聽。好嗎?"我答應(yīng)了。 ，一會(huì)兒，我家就來了好幾個(gè)小弟弟、小妹妹。我拿起《有趣的動(dòng)物故事》，挑了個(gè)自己認(rèn)為有趣的“拼抖的同胞相聚”，照著上面講起來。講到最精彩的地方，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)小朋友們都聽得心不在焉:有的逗姻姻，有的玩娃娃，我失望地停了下來。為什么他們不愛聽呢?噢，他們還小呀，雖然故事挺有趣的，但語言深了一些。對(duì)了!我把故事改成“童話故事”再講給他們聽，不是很好嗎?
又是一個(gè)星期天，我把小朋友們都叫來，把改編過的故事講給他們聽。這回，他們都睜大了眼睛，專心聽我講。當(dāng)我講到《家豬賽跑》中，一只只小豬都穿上背心時(shí)，小朋友們都忍不住笑出聲來。
從此，我經(jīng)常給同學(xué)們講動(dòng)物故事，有時(shí)還講給大人們聽，大家都說我越講越好。爸爸、媽媽又說我是個(gè)“故事迷”。當(dāng)然，我還學(xué)會(huì)了講生活故事、民間故事……
今年暑假，我去青島參加“全國(guó)故事大王”比賽。講什么故事呢?對(duì)了，就講我最拿手的動(dòng)物故事吧。我就講了個(gè)《小老鼠和大象》的故事。真投想到，還得了二等獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我捧著金燦燦的.證書和獎(jiǎng)品，又想起了《有趣的動(dòng)物故事》，更想起了伴我成長(zhǎng)的圖書館少兒部。
我想:假如孩子們沒有故事，假如孩子們沒有書本，那該是怎樣的世界呀!我只有一個(gè)心愿:讓知識(shí)的光芒照亮每個(gè)孩子的心靈，讓書本伴隨著我們走向燦爛的明天!
明天的作文 篇2
記得第一次上網(wǎng)，我什么也不懂，充滿了好奇，充滿了新鮮，也充滿了渴望，不會(huì)打開電腦的開關(guān)，不知道什么是鍵盤，什么是鼠標(biāo)，更不知道按動(dòng)哪一個(gè)方塊？
在老公的幫助下，我看到了電腦里漂亮的圖案，他教我怎么樣打字，給我在上申請(qǐng)了一個(gè)號(hào)，我起了個(gè)名字“丑女”，因?yàn)槲议L(zhǎng)得不是很好看，嘿嘿！他說他走后我們可以在這里說話，在這里還可以聽歌，可以聊天，更可以交到很多好朋友，但是別輕易地相信對(duì)方，因?yàn)檫@里都是虛擬的，誰也不知道對(duì)方是誰，這里的騙子很多，壞男人也很多，“奧”，我說知道了，他走了，后來有很多人想加我好友，他們說想知道我到底有多丑，我沒有同意，并不是我太丑，而老公說這里有好多壞男人，所以我每次都是一直在聽歌。
幾天后，突然我被一個(gè)名字吸引了，“明天”我感覺這個(gè)名字很親切，他是我第一個(gè)好友，我們聊了起來，他發(fā)來微笑，大笑的圖片，他打字的速度好快，而我不會(huì)發(fā)圖片，好久發(fā)一個(gè)或者兩個(gè)字，他問我不喜歡說話嗎？我說不是啊，那為什么只發(fā)一個(gè)或者兩個(gè)字呢，我不好意思地說“對(duì)不起，我不會(huì)打字，我剛玩電腦三天，你是我第一個(gè)好友，我這是第一次聊天，第一次打字，所以很慢，他懷疑地問：真的嗎.“嗯”，我回答�！澳愣啻罅恕�？他問，我說：35了�！安粫�(huì)吧”！他在疑問�！皩�(duì)不起，你要是嫌慢，我們就別聊了，”我說：他稍停了一下，給我發(fā)了個(gè)笑臉，“沒事的，慢慢就好了”。我看不到他的表情，但我感覺他相信我說的話，謝謝，我心里好高興，“我們用語音說話好嗎？”他問�！罢Z音？什么是語音？”我問�！熬褪俏覀兛梢月牭綄�(duì)方的聲音，還有視頻，我們可以看到對(duì)方”�！笆菃�？那怎么做”我問他，我同意了，因?yàn)槲蚁嘈潘�，沒有原因，只有一種信任，他點(diǎn)動(dòng)了視屏，告訴我點(diǎn)接受，出現(xiàn)了一個(gè)大大的影像，里面有一個(gè)很帥，很陽光的男人，滿臉的笑容，看上去不到三十歲的樣子，“你呢”我聽到了他的聲音，那樣的溫柔，有磁性的聲音，“在啊”，我說�！霸趩�？”“你說話��？”他又說，我打字發(fā)過去，說“在啊，你聽不到嗎？”�！笆堑�，”他說，“你有話筒嗎？”“什么是話筒�。俊蔽覇��！澳憧梢钥吹轿覇�？可以聽到我說話嗎？”他又問。我說“可以的”。他拿起話筒，和視頻器，說“我說，你按照我說的做，”“嗯，好的”我應(yīng)著，按他說的做，他告訴我，紅顏色的安在哪里，綠的安在哪里，白的黑的安在哪里，等等，又說點(diǎn)鼠標(biāo)的左鍵，右鍵。我問“那是鼠標(biāo)，那是左，那是右�。 彼闹X門笑了，“我的天��！”他說“不會(huì)吧！”我沒有回答，我感到好難為情，他好像感到了我的尷尬，“沒事，我一點(diǎn)一點(diǎn)的教你”，他一點(diǎn)一點(diǎn)的做給我看，一點(diǎn)一點(diǎn)的教我，多遍之后，我還是沒有做好，我是按他做的啊，但是還是不可以，沒有聲音，也沒有我的圖像，我好氣自己，怎么這么笨��！三個(gè)小時(shí)過去了，他被我搞得無奈的怕打著自己的頭，無數(shù)次說著“我的天啊”，然而他的聲音一直是那樣的溫柔，他臉上一直掛著燦爛的笑容，看著他被我搞得無奈的樣子，心里一種從未有過的感覺，一種被寵愛的感覺，我好像是一個(gè)小孩，在父母面前撒嬌，調(diào)皮，任性，然而他們一點(diǎn)也不生氣，一點(diǎn)也不怨我，給我容忍，給我安慰，耐心，我心里好不忍，內(nèi)疚道：“對(duì)不起,我好笨”，“沒事的，不是你笨，是你沒有接觸過，我不能手把手的教你，在電腦上說不是很清楚的”，他依舊笑著說�！耙唤裉炀瓦@樣吧！不早了，你也很累了”我說。他伸了下懶腰，說：好吧，你沒事的時(shí)候就在熟悉一下，或者明天問一下別人。他的眼神一下在沒有了精神，他真的很累了�！班�，再見！”我乖乖的說�！懊魈煲姟�，他伸了個(gè)懶腰，笑著向我揮了揮手。
晚上我睡得好甜
第二天我早早的上了，可是他一直沒有來，我好失落，今天晚上我睡得不好
第三天他還沒有來，難道是不理我了嗎？嫌我笨？還是，，，我好難過，我留了言“我想你了”
第四天，他來了，我高興地跳了起來，當(dāng)然他看不到，也不知道，他又打開了視頻，我又看到了他燦爛的笑容，“對(duì)不起，我這幾天忙，沒有上，”他溫柔地說�！皼]事的”失落與難過早不知道去哪里了，滿心的歡喜�！澳阏娴�.想我了嗎？”他問。“嗯”我答到。“你啊，在這里不要說想別人的話，別人會(huì)誤會(huì)的，知道嗎？”他說�！翱墒俏艺娴南肽懔�，想就是想啊，為什么不能說�。〔幌肽愕脑捨揖筒焕砟懔恕蔽曳磫査��！安荒苷f就是不能說，知道嗎，我知道你沒什么的，但別的人就不知道了，會(huì)想別的的，懂嗎？”他在哄著我說�！爸懒�，不會(huì)了”我很乖的回答。他笑了，他的牙齒好白�！霸趺礃�，問別人了嗎？他問我�！蔽野l(fā)了個(gè)大笑的圖片，“問了”我答�！澳阈κ裁窗。】梢粤藛�？”他又問�！翱梢粤税 蔽掖��！澳俏以趺纯床坏侥惆�！是不是丑的怕見我啊”他故意的眨眨眼�！笆前。履悴焕砦伊恕保艺{(diào)皮的口氣說�！安粫�(huì)的，我有思想準(zhǔn)備的，再丑我也理你的，”他笑著說。我笑了，打開了我的視頻。“哈哈，終于見到我家的丑女了，我沒有被嚇到��！”他看著我笑著說。我沒有回答，也不敢看他，就好像他坐在我的面前一樣，臉在發(fā)熱�！白约翰怀�，為什么叫丑女��！”他問�！拔揖褪浅蟀�！不是很好看啊！”我依舊低著頭。他看到了我的羞澀，改變了話題，“怎么會(huì)用的啊？”他問。我笑了�？戳怂谎邸澳阏f我笨不笨啊！我沒有打開話筒的開關(guān)啊！”“啊啊啊啊啊”他驚訝地看著我，隨后大笑了起來，然后拍這頭，“我的天啊！你這個(gè)笨笨，我服你了”。我的臉更紅了，“你又沒有告訴我打開開關(guān)�。 蔽椅卣f。“呵呵，呵呵，是怪我，就哪一步，我怎么也不會(huì)想到那個(gè)開關(guān)還用說啊”。，，，，，，
從此，我們經(jīng)常的見面，我們?cè)诜块g里一起聽歌，他自己還唱歌給我聽，給我講故事，講笑話，給我放電影我們一起看，我開心與不開心都會(huì)說給他聽，，，，，，但他從來不問關(guān)于我的私事，我也從來不問關(guān)于他的私事，但我經(jīng)常會(huì)講給他聽，因?yàn)樵谖倚睦铮俏易钣H的人，最疼我的人，是讓我可以真正放松的人，是讓我放開面具，表露真正自我的人，每一次時(shí)間都過得好快，讓我好留戀，好期待，我好想見到他，我知道她也好想見到我，但我們不會(huì)見面，因?yàn)槲乙姷剿�，我�?huì)不顧一切的撲進(jìn)他的懷里感受他的柔情的，我好想做他的女人，，哪怕一次，我想過多種我們見面的場(chǎng)景，但我知道，不可以，我在他懷里的那一瞬間，我就失去這份來之不易的感情，如果我們見面了，那份感覺就沒有了，我們就不會(huì)再聯(lián)系了。
隨著時(shí)間的移動(dòng)，隨著工作家庭的原因，我們不經(jīng)常見面了，半個(gè)月，一個(gè)月，兩個(gè)月，半年，五年過去了，而現(xiàn)在我們有一年沒有見面了，我很想他，好想見他，我經(jīng)�？吹剿膱D像亮了，但我沒有忘記我們的約定，我不會(huì)打破我們的約定，雖然我很想他，想他的感覺很累，很痛苦，但我會(huì)控制自己的，只要他的頭像還在，還亮，我就知道他還在陪我，在疼我，無論他在那里，無論我們是否還可以見面，我們都永遠(yuǎn)感受到對(duì)方的存在，對(duì)方的愛，對(duì)方的牽掛，對(duì)方的溫柔，我不孤單，我不是一個(gè)人，在遠(yuǎn)方有一個(gè)人一直陪著我，陪著我的哀怒喜樂，陪著我的分分秒秒，傷了，痛了，累了，倦了，我會(huì)看著他的頭像依舊說著心里的話，就像他在那里聽一樣的感覺。
我想過死，想過逃避，想過放棄，想過放任自己，但總有一個(gè)聲音告訴我，不可以，你要好好活著，勇敢的或者，因?yàn)槟阌兴�，他一直在陪你，他不希望你這樣，他會(huì)傷心的，你不會(huì)讓他傷心的
到現(xiàn)在我也不知道他的名字，我也不想知道，因?yàn)樗俏业摹懊魈臁?/p>
明天的作文 篇3
我們的寶貝，別害怕，我們都在這里。
我不能告訴你，所有的這一切都不是真的。我不能告訴你，當(dāng)你一覺醒來，會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都沒有改變。
我不會(huì)對(duì)你說，別傷心，我不會(huì)對(duì)你說，忘記這一切。
因?yàn)槟闶俏覀兊膶氊�，因�(yàn)槲覀兞私饽�，孩子�?/p>
很抱歉，讓你看到這個(gè)世界是那么的不完美。很抱歉，讓你幼小的身軀去承受那么多的痛苦。你知道如果可以……，我們?cè)敢飧冻鲆磺小?/p>
很抱歉，我們沒有在你身邊。
我們記得你的微笑，在陽光燦爛的'日子里。我們期待再看到你的微笑，雖然將來，在你的世界里，我們沒有陪伴著你。
希望你會(huì)成長(zhǎng)，希望你能夠記得去品味生活的真善與美。
也許你永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉傷痛，但請(qǐng)你不要去仇恨。
也許你還會(huì)看到更多的坎坷，但請(qǐng)你試著去原諒。
因?yàn)槲覀兿嘈牛銜?huì)是一個(gè)善良的，正直的，踏實(shí)的人。
別害怕，我們的寶貝，我們都在這里。今晚你可以安心的去睡。明天，你的明天，還在。
明天的作文 篇4
昨天，溫柔的媽媽讓我輕松備考
那是五年級(jí)的事了，在臨近期末的時(shí)候，我卻還是玩?zhèn)�不停，媽媽看著整天不在乎學(xué)習(xí)的我，又是擔(dān)心，又是憤怒。
媽媽正在發(fā)愁時(shí)，恰好開了一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，我第一次在你去參加家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候變得擔(dān)心起來，害怕老師會(huì)為媽媽出一個(gè)超嚴(yán)厲的對(duì)策，正在坐立不安的時(shí)候，媽媽就回來了，臉上卻掛著一抹微笑。我頓時(shí)傻了眼，怎么可能？這幾周，我被守護(hù)甜心迷的輕浮的可以，還參加繪畫比賽，每天都要去畫畫，而且還不停地看守護(hù)甜心，只要老師輕描淡寫的隨便說一件，我那“活火山”（原諒我的不孝……）媽媽準(zhǔn)會(huì)氣得“火山爆發(fā)”，哪有可能還笑？我憑著我敏銳的觀察力，竭力想要洞察媽媽的心思，想看看這是不是暴風(fēng)雨前的平靜�？墒�，那笑容是那么純，我找不到一點(diǎn)蛛絲馬跡。我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地牽動(dòng)我那已經(jīng)害怕的緊繃繃的笑神經(jīng)，暗想：“完了……”
那晚，我哭了，卻不是為媽媽的批評(píng)而哭，也不是為媽媽的憤怒而大打出手而哭，相反，我是羞愧而哭。
那天晚上，媽媽把我拉到沙發(fā)上，并沒有說教，也沒有批評(píng)，而是一直告訴我：“媽媽不期望你能為媽媽贏得什么，媽媽只希望你能全力以赴，因?yàn)橹挥腥σ愿傲�，你才能證明自己。不要有壓力，盡你所能就行�！边@短短的一段話，卻讓我想到了我之前的浮躁，心里覺得自己真是太對(duì)不起媽媽了，淚水突然就溢滿了眼眶，向地板砸去。
從那之后，媽媽一直很溫柔，而我也一直很努力。終于，我以全班平均分第一名的成績(jī)來回報(bào)媽媽，卻看到媽媽那片充滿感情的文字，那一瞬，我的淚，不由自主的又流了下來，媽媽，你真的'太讓我感動(dòng)了！
今天，什么使媽媽變成怪脾氣？
我不得不承認(rèn)，媽媽你變了，溫柔漸漸消退，而且動(dòng)不動(dòng)就要發(fā)脾氣。
是的，我犯了很多錯(cuò)誤，每一次媽媽發(fā)脾氣都是有理由的，可是即使是我晚起了一會(huì)兒，問了一個(gè)不必要的問題，媽媽也會(huì)發(fā)脾氣，我只能小心翼翼，小心翼翼，小心翼翼。
可是，錯(cuò)誤還是無可避免。
有一次，媽媽忘記了我已做完輔導(dǎo)班的作業(yè)了，大聲的訓(xùn)斥著我，還非要我去補(bǔ)。我正在博客上流連忘返，一句話也不想多說，只是瞪媽媽了一眼，暗示我已經(jīng)做完了�？墒菋寢屜駴]看見似的，只顧訓(xùn)我。我干脆不管了，繼續(xù)看博文。媽媽急了，直接把我在輔導(dǎo)班上的“罪行”一一列數(shù)，還添油加醋，把沒有的也給加了上去，伴隨著冷嘲熱諷還有咒罵，全都大聲的說了出來，在一旁的爸爸也瞎幫腔，我忍無可忍，就回了兩句，結(jié)果爸爸沖上來抬手就要打我，而媽媽直接把我所有的書都砸到我的臉上，手上。有一本特別厚的書，直直的砸在了我右手中指的手骨上，頓時(shí)沒有了知覺。我嚇壞了，同時(shí)也帶著被誤會(huì)的怨恨，甚至都想去跳樓。曾經(jīng)的溫暖竟變成了現(xiàn)在的粗暴，我痛苦極了。那天，被媽媽砸傷的手指整整兩天都不能伸直，每一次無意中伸直時(shí)感覺到的那尖銳的痛，心里的怨恨就增加了許多。
媽媽，我的心很痛，很痛……
明天，希望見到曾經(jīng)的溫柔媽媽
媽媽，又快要沖刺了啊，六年級(jí)，這次，會(huì)更重要吧？……能不能，能不能再給我一個(gè)溫柔的你？能不能，能不能再給我一個(gè)感人的你？只有在這樣的狀態(tài)下，我才能夠甩掉多愁善感的性格帶給我的包袱，輕輕松松的備考，輕輕松松的上陣，再次，用成績(jī)來報(bào)答您！媽媽，我真的希望，在再與那個(gè)久違的溫柔媽媽見面……
媽媽，明天的你會(huì)更溫柔嗎？
明天的作文 篇5
聽著鐘表千篇一律的聲音，坐在考場(chǎng)上的他嘆了一口氣，繼續(xù)拼命地在草稿紙上驗(yàn)算著早已算過一遍又一遍的題。紙?jiān)缜熬湍秋w快的筆尖所磨破，出現(xiàn)了一道裂痕與一個(gè)個(gè)大小不一的洞。他頭上一滴滴汗水，也將紙浸濕。他絲毫不顧手上指關(guān)節(jié)穿來的的一陣陣酸痛與令人生畏的脆響，將又一張寫滿了算式的草稿紙放在了已有好高的廢紙上，全然不顧考場(chǎng)里同學(xué)與老師投來的驚愕的目光與竊竊私語。“神經(jīng)病”“大腦死機(jī)了”。那一瞬間，考場(chǎng)里好像早已人去樓空，只剩下了他的桌子、椅子、卷子和仍在寫著寫著的他。他的眼睛里，只剩下了眼前的這張考卷，他的耳朵里只剩下了墻上掛鐘的“嘀噠”聲與寫字的沙沙聲了，除了這些，好似都是那么的寂靜。
漸漸的，時(shí)間好像變得緩慢，他的臉，也變得如同桌上的卷子，一片雪白，手也變得柔弱無骨，一種無力回天之感涌上心頭。汗珠從他那濕潤(rùn)的鼻尖上緩緩落下，蒼白的汗珠也隨著他的心沉到了谷底，希望的小火苗，也已熄滅。
刺耳急促的考試結(jié)束鈴聲忽然響起，好像在嘲諷他的無能，他的渺小，他考試以前，雄糾糾氣昂昂的張揚(yáng)，這分明就是一把十分銳利的尖刀，深深地捅入了他的心臟中心部位，很痛，很痛，很痛，他似乎受了重傷，一下子就軟倒在了桌子上，任憑桌上的草稿紙四處飛揚(yáng)，可是并沒有人管他，是啊，這是勝利者的狂歡，失敗者的風(fēng)暴，是沒有人，會(huì)去管這些失敗者的。
那些被他撞飛的紙，像一場(chǎng)哀禱禮的白花，一片片落在了這個(gè)沒未死，但面臨崩潰的男孩子身上。他的身上，像是穿了了一件白衣，籠罩了他。他的最后一絲仍在苦苦強(qiáng)撐的意志，在這一刻，也煙消云散，最后的希望，也灰飛煙滅。一滴晶瑩的淚珠像一顆白珍珠，從眼角落下，在桌面上著陸，發(fā)出了一聲似有似無的聲響。他看著考場(chǎng)上那些正眉飛色舞，口若懸河的勝利者們驕傲的笑容，聽著他們高昂而無肆的狂笑聲，他的眼角又變得模糊，他的心又一陣鉆心入骨的疼痛，他連忙擦干了即將流出的眼淚，努力讓自己的心平靜下來，臉上裝出一副若無其事的樣子，可是，有誰知道這看似十分輕松悠閑的笑容下，隱藏著多少不為人知的痛苦與哀傷。他搖搖晃晃，好像弱不禁風(fēng)地站了起來，咬牙堅(jiān)持著好像不屬于自己的沉重身軀。如同嬰兒學(xué)步一樣一步一晃地走向了那群勝利者中。似乎陌生了好幾十倍的.鐵哥們，自己最好的朋友，走到朋友哥們面前的路，好好似增長(zhǎng)了好幾十倍，一步都是那么地艱難，他心中有一種直覺：那個(gè)站在那里的人，只不過面容像自己的朋友，其實(shí)，是一個(gè)陌生人，傷心，絕望，再一次涌上心頭，他很想在那一眨眼間，被一支長(zhǎng)槍擊穿胸口，血如泉涌，以削弱自己那羞愧的心靈，可他不能，也不愿這樣做。他伸出自己微微顫抖的手，與那只手握了握，嘴里生硬地說，“祝賀你”，留下的，是一道背影。
回家的路，是那么的漆黑漫長(zhǎng)，唯有天上的隱隱約約一絲曙光。竟還有一些開著燈的窗口，窗口里透出的昏暗燈火在夜里像星星，像眼睛，還眨呀眨。他回過頭來，看這那些燈光，想起了往事，以前自己也是這樣啊，在別人都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，自家的窗戶卻也散出燈光，是整座黑夜里居民樓的一只獨(dú)秀。想到這兒，他忽然聽到街角一座不起眼的小房子里傳出一陣激昂有力的《水手》，“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么”，他恍然大悟，如夢(mèng)如醒，靜靜起聽完這一曲《水手》，立馬加快了腳步。他抬起頭，望著天上的那一絲曙光，喃喃自語：太陽快出來了吧，嗯，明天的路還是要走啊。為了明天的朝陽，繼續(xù)拼搏吧！
明天的作文 篇6
拉開窗簾，陽光中灰塵翻飛。燕子的呢喃回蕩在春雨間，仿佛一首悠悠的小令。新的一天，開始了。
懶散地更衣，緩慢的洗漱，悠閑地用餐。時(shí)光在指尖流淌，無比清晰，又仿佛被人遺忘。
攤開作業(yè)本，時(shí)針指向正上方——?jiǎng)偝酝暝绮�，又到午餐時(shí)間。整整一個(gè)上午在不經(jīng)意間，消失了。我不禁愕然。
從小有一個(gè)夢(mèng)想，考上清華。這也是與自己的一個(gè)約定。聽說清華園里看不見走路的學(xué)生，人人健步如飛，緊張的.氣氛在他們身側(cè)游走著。果然，我的龜速是無法與他們比擬的。難道我會(huì)就此毀約嗎？
從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界；從明天起，關(guān)心糧和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開……
這是年輕的海子與自己定下的約定，夢(mèng)想中安逸的生活如陶淵明的田園詩。而他，卻沒能守約。在眾人的唏噓中，他選擇了臥軌自殺。
就這樣，他的約定也隨之化為泡影，化為幻滅的泡沫了。我想，他最后的情緒大概是無奈、不甘吧，為自己想象中面朝大海，春暖花開的明天。
但，要實(shí)現(xiàn)諾言也絕非易事，期間的努力是必不可少的。
在一望無際的草原上，一頭獅子在拼命地奔跑，但他身后并無獵物。有人問起緣由，答曰：“我必須跑的比獵物快，才能生存下去而不被餓死�！边�有一頭角馬在不停地狂奔，但身后并無獵手。亦有人問其緣由，答曰：“我必須比其他角馬跑得快，才不會(huì)被吃掉�！�
人又何嘗不是如此，只有不斷進(jìn)取，完善自身，才能達(dá)到目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)約定。
為達(dá)成約定，我會(huì)以最快的速度起床，洗漱，用餐，然后讀英語。我將準(zhǔn)時(shí)的趕到教室，一切以學(xué)習(xí)為中心，專心致志的聽老師講課，勤于思考，積極回答老師的提問，有什么不懂的問題及時(shí)請(qǐng)教老師。每天認(rèn)真完成作業(yè)，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，不浪費(fèi)每一分，每一秒。
人生就是一個(gè)個(gè)今天，只有把握好每個(gè)今天，約定才會(huì)如期實(shí)現(xiàn)。
明天的作文 篇7
好幾個(gè)同學(xué)問過我：現(xiàn)在過的怎么樣？適應(yīng)那里的生活了嗎？我總是那句話：還好！真的還好嗎？我不能確定。我認(rèn)為自己生活在一種亞健康的狀態(tài)里。我不再打籃球了；最喜歡的乒乓球在我的世界里無影無蹤了；早餐成為了我起晚的替罪羊；手機(jī)似乎成為了我留在教室里的唯一原因；有時(shí)間了就坐在電腦前，即使無聊的來回刷新屏幕也不會(huì)去干一些有意義的事。
以前，為了來到這里我起早貪黑，閑暇時(shí)間也會(huì)憧憬一下美好的`未來。理想就像我們欣喜若狂買下的彩.票，等到兌現(xiàn)的那天才發(fā)現(xiàn)它一文不值。難道這就是我想要的生活，我無語。我沒有了以往說干就干的勇氣，沒有了以往迎難而上的決心，沒有了不甘落后的進(jìn)取心。我變了，我很多時(shí)候不再責(zé)備自己的渾渾噩噩，而把促使我墮落的原因歸咎于環(huán)境的變化。我認(rèn)為當(dāng)我融入到這個(gè)新的環(huán)境中一切都會(huì)變好的，但我不知道怎么融入這個(gè)環(huán)境。是我主動(dòng)去適應(yīng)它，還是等待著環(huán)境變成我想要的。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我的理智總是悄然出現(xiàn)在我的面前，指著我的鼻子大罵：別在自欺欺人了，你知道積極向上和渾渾噩噩完全取決于自己。不要再跟著感覺走了，它只會(huì)把你帶進(jìn)人生的死胡同里，不要想回頭卻發(fā)現(xiàn)出口已消失在時(shí)間里。這時(shí)我的心里會(huì)一片澄明。其實(shí)，每當(dāng)我走到人生的十字路口，我知道哪條路是正確的，但我有時(shí)不會(huì)選，因?yàn)樗嗔恕?/p>
我很慶幸，我也會(huì)責(zé)備自己的不思進(jìn)取，也會(huì)為自己的錯(cuò)誤而懊惱。真怕有一天我對(duì)自己的放縱視而不見，真怕自己劃不清對(duì)與錯(cuò)的界限，我怕自己的積極思想會(huì)像水鍋里的青蛙不知不覺的死去。
未來把握在自己手中，但我不知道自己能否抓住。人要活在今天，但我總是躲避在明天。但明天會(huì)怎樣，昨天我似乎問了同樣的問題。
明天的作文 篇8
今天早晨下了一點(diǎn)小雨，我匆匆趕到學(xué)校，開始了早上的領(lǐng)讀。
中午抓緊吃完午飯，在去校園的途中呼吸一下陽光的空氣，便到教室里開始忙碌的寫作業(yè)。時(shí)間總是過的很快，我連忙收拾好作業(yè)到樓開會(huì)。遇到了搞笑腹黑的小男孩，他不知是惡意還是調(diào)皮的挑逗我們，總讓我覺得他單純可愛，或許，小時(shí)候的自己也是這樣吧，不過我或許會(huì)乖一些。
“鈴鈴”上課鈴聲響了，我做在座位上認(rèn)真聽課，偶爾幫幫后面跟不上的同學(xué)抄一下筆記。
短短的上課時(shí)間就結(jié)束了，我拿著班牌，將同學(xué)們帶到學(xué)校門口，自己便在擁擠的人群中開一條大道，偶爾一個(gè)人擠過來，一輛車開過來，但是自己這個(gè)矯健的身姿早已躲開了“攻擊”。
在回家的途中遇上了自己沒有想到會(huì)碰到的同學(xué)，臉一下又紅了起來，是害羞，還是想起了曾經(jīng)的記憶，還是想笑不能笑的原因使自己加速了步伐超過了他，走回了家。
短短的一天就這樣安詳而已平靜快樂的度過了，幸好自己沒有在意那些冷嘲熱諷，要不然怎么會(huì)有這么美好的一天呢？希望今天的冷靜可以保持下去，讓自己永遠(yuǎn)不要和同學(xué)去沖突，永遠(yuǎn)不要覺得自己孤單，因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了不是嗎？
未來的日子還很長(zhǎng)，誰也不知道自己的人生會(huì)怎樣，只有高高興興的度過每一天，就是最大的幸福了。
自己越來越滿足現(xiàn)在的孤單，因?yàn)殛柟鈺?huì)照到我的.身上，偶爾會(huì)有同學(xué)的關(guān)懷，偶爾斗幾句嘴，匆匆忙忙寫好作業(yè)，晚上，聽歌寫作，每天過的很充實(shí)，還有什么好抱怨的呢？世界的某個(gè)角落還有人過著遠(yuǎn)不如你的生活，現(xiàn)在的你是最幸福的女孩！
向嶄新的明天沖刺吧！
明天的作文 篇9
我幻想,能有一雙翅膀,可以飛上蔚藍(lán)的天空,在天空中自由飛翔,可以像快樂的小鳥一樣翩翩起舞,看著地球上的每一個(gè)國(guó)家,每一個(gè)角落,是否美麗,是否繁榮昌盛。 我想，我們未來的明天，在許多國(guó)家的大城市里，每個(gè)家庭的每一個(gè)小孩，都有自己的房間，都有自己的電腦，生活條件都非常好，人們的`素質(zhì)也大大提高。我多么希望到了那一天，人們物質(zhì)應(yīng)有盡有，精神上可以盡情地做自己喜歡的事情。不但城市是這樣，鄉(xiāng)村也是這樣，到了那個(gè)時(shí)候，生活所用的工具都是現(xiàn)代化設(shè)備，操作起來非常方便。那樣的生活，該有多好啊! 我知道，只要靠我們不斷的努力，不斷去克服困難，再多的幻想都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
明天的作文 篇10
作文漸漸發(fā)現(xiàn)，城市是個(gè)誘惑遍地的地方？每當(dāng)看見你在舞臺(tái)上自由的唱著心中所想的歌時(shí)，我總是想起聞一多先生的話："此身別無長(zhǎng)處，既然有一顆心，有一張嘴，講話定要講個(gè)痛快。那片樹葉長(zhǎng)得很大，并且很綠。全體少先隊(duì)員；老人們興致勃勃地乘著超光速飛船去游覽太空。爸爸媽媽背起我的書包去上學(xué)。
翻開世界地圖，百余國(guó)名映入眼簾，讓人剎那間眼花繚亂。美國(guó)、法國(guó)、日本、韓國(guó)……一個(gè)個(gè)國(guó)名讓人想起那一種種不同的語言，也令人不由想到了溝通的問題。
語言是溝通的橋梁，語言的交流能拉近彼此之間的距離。若是語言不通，溝通上肯定會(huì)產(chǎn)生一定的困難。詩詞是中華文化的瑰寶，其語言絢麗多彩而富有深意。我們可以理解“明月松間照，清泉石上流”的清幽之美，也可以品評(píng)“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的滿紙梅香，可若是異國(guó)朋友，與我們隔著語言的溝渠，你如何帶他漫步于這充滿詩情畫意的世界？同樣道理，如果我們不懂異族的語言，面對(duì)異域文化，我們?nèi)绾晤I(lǐng)略其間的神秘和神韻？
溝通是語言的任務(wù)，語言為溝通而存在，為溝通服務(wù)。早在元代，馬可波羅游歷中國(guó)，被神奇的東方文化所吸引，便決心留在中國(guó)，用筆記下古老的東方文化，最終留下了著名的.《馬可波羅游記》�？梢韵胂�，這位偉大的旅人是如何從不懂漢語到將漢語運(yùn)用自如并不斷挖掘漢語言文化內(nèi)涵的。正是掌握了漢族語言，馬可波羅見到了一個(gè)真實(shí)的東方世界，了解了一個(gè)文明國(guó)度的真正內(nèi)涵。
語言上的溝通開拓了我們的眼界，讓我們?cè)陲栍[本國(guó)文化之余，近距離地接觸到了外國(guó)的文化。通過學(xué)習(xí)異國(guó)語言，我讀懂了泰戈?duì)柕摹霸干缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美”，我看懂了濟(jì)慈的“躺在這里的人，他的名字寫在水里”，我能與愛麗絲共同漫游仙境，也能目睹巴黎圣母院那一幕幕人間慘劇。打開互聯(lián)網(wǎng)，我可以閱讀國(guó)外新聞，了解另一個(gè)國(guó)家正發(fā)生著的大事，也可以進(jìn)入聊天室，與異國(guó)朋友進(jìn)行交流。
語言的理解帶來了溝通的便利，同時(shí)，成功的溝通又讓我們更深地了解了異族語言文化。語言與溝通帶來了世界的共同發(fā)展，共同繁榮，并將讓人類在互相理解的基礎(chǔ)上攜手走向更好的明天。
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