明天的作文3篇【熱門】
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的明天的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
明天的作文 篇1
冰影帶著拯救之石,滿懷希望,準備回到地球!癓isa姐,啟動蟲洞。”隨著一聲令下,黑洞在687面前展開了,687進入蟲洞,準備穿越到第一平行宇宙。在這不短不長的五天里,冰影重復看著動畫!癓isa姐,太——無聊了吧……”“警報警報,飛船能量不穩(wěn)定,隨時可能在蟲洞里葬身的危險……”“不是吧,Lisa姐,來的時候不好好的嗎?”“這時候別說廢話了……快想辦法啊……”“Lisa姐,我有什么主意,還得你來!薄鞍Γ瑳]辦法,嗯……”Lisa陷入沉思中……“有了!”“哇,Lisa姐,有什么主意?”“那就是……救命啊……誰來救救我啊……”冰影關掉Lisa姐的程序,看來Lisa姐是沒辦法了。冰影好像記得這種狀況在哪里發(fā)現(xiàn)過,卻想不起來!耙郧袄蠋熀孟裰v過……”冰影自言自語,“人類如果能穿越蟲洞,如果遇到這種狀況……”這時,Lisa跳了出來:“冰影,你提醒對了,這種狀況在我們的歷史上稱為‘能量元次錯亂’,必須用強大的力量扭轉力元次,這在你們的物理學上是不可能的……”“Lisa姐,說明白點……”“簡單的說,就是注入飛船負能量!薄安皇前,我又不是靈魂……哪來負能量?”這時從控制臺左邊升出一個能量轉換臺。“你把能量注入到那里!薄癓isa姐,功能真夠全的……”冰影又把永恒之石的能量注入飛船。“飛船注入能量中……”果然,不久后飛船穩(wěn)定了。地球的環(huán)境一天天在下降……
“終于來到第一平行宇宙了,空氣真——好!”“冰影,這里是宇宙,沒有空氣的。”“Lisa姐你真掃興啊,人家抒下情嘛!憋w船向太陽系駛去……“冰影,冰影!”普特博士緊急呼叫!安┦,什么事啊,這么急啊?”“快點,地球就要毀滅了!”“不是吧,這么快!”冰影叫起來,“Lisa姐,超光速飛行,不,比超光速還快!”瞬間,來到了地球。穿越大氣層,已經(jīng)來到普特博士居住的移動城市了,大地正在裂縫……飛船降落進了移動城市,冰影急速去見普特博士。冰影來到控制臺,把拯救之石交給了博士,博士接過來,插入能量輸出器。這架移動城市從底部射出一股強大能量,注入地球,瞬間,洪水退去,大地合并,恢復了最原始的生態(tài)環(huán)境,活著的人類不可思議的看著周圍的變化。
“媽媽,快出來看,大地恢復生機了!”9歲的小學生興高采烈的`跑回家,把喜訊報告給了媽媽。他的媽媽帶著他來到觀望臺上,看著眼前的一切,感覺像神話一般。
普特博士也很高興,對冰影說:“你真是人類的驕傲!”“博士,我還有一些事,我先告辭了!北霸撊バ攀爻兄Z了。冰影回到飛船上,Lisa姐問:“冰影,還有什么事?”“諾言,我要遵守諾言,我去了之后告訴中國總統(tǒng)!憋w船飛出了地球……
普特博士和菲利博士看地球的一切是否正常,不久,他們開始勘測太陽系!安缓茫 逼仗夭┦拷辛艘宦,菲利博士也呆住了。太陽居然快要變?yōu)榱税装!太陽變(yōu)榘装沁需要50億年之久,怎么可能現(xiàn)在就有這么大的變化,世界各地也發(fā)現(xiàn)了這一狀況,并高度保密,難道,有誰在暗中要毀滅地球嗎?
明天的作文 篇2
爺爺奶奶姥姥:
你們好!明天就是老人節(jié)了,但還是有些許遺憾:今年見不到你們了。由于爸爸只能星期五歇班,所以想要見到你們是一件困難的事,對不起,爺爺奶奶姥姥!明天就是您們的節(jié)日了,所以,我想多為您們的同齡人做點事,雖然見不到你們,但是心意還是一樣的,你們肯定會原諒我吧?
記得曾有一次在一班十分擁擠地公交車上,一位頭發(fā)花白的老人顫顫巍巍地上了車。上車時,前面的人們總是盡量騰出空間,讓出一條小道,老人走過去,已經(jīng)感動的閃著淚花。而后面的人們雖然也是騰出空間,但是眼神中滿是鄙夷和不滿。而且沒有一個人給老人讓位。走到最后面,老人竟直接被夾在了人群中,連個扶的地方都沒有。沒有人騰位,沒有人在意,你推我搡,老人不得不尷尬的站了好幾站,還差點到站下不去。
爺爺奶奶姥姥,你一定想讓我做前面的尊重老人的人,而不是后面那種對老人很不滿的人吧?
明天,我也許會幫助老奶奶們看看孩子,也許會幫他們過馬路,買東西,也許會讓他們坐在我的自行車上休息一下,爭取做一個尊重且?guī)椭先说?人,決不會去做對老人不屑一顧的人。
明天是您們的節(jié)日,我記得。我還要努力,讓每一天都變成老人們幸福的節(jié)日!
您們的孫女
楊雨欣
明天的作文 篇3
爸請朋友幫忙修理電腦,我的文檔意外地被刪除了。是不是今天就是一個充滿悲傷的日子呢?劉翔退出比賽,而我也失去珍貴的痕跡。
曾經(jīng)存儲在電腦里的文字只要輕輕敲擊就會灰飛煙滅,日記袋里有南京和家鄉(xiāng)的游記、制作的幻燈片里有稚嫩的詩句、作文袋中有從小學到初中的參賽文章還有寫給遙遠朋友的詩篇,這一切都被刪除了,但記憶里始終留著文字的影子。也許由于理想的驅使,我希望通過寫作來充實人生,至少是小小的資本,在那段日子里有生活的足跡,雖然不過短短的十五年,點點滴滴的生活才能夠醞釀成熟的陳釀。面對不能挽回的事實,我開始梳理自己的心情,晚上睡不著,哭泣卻是徒勞,短暫發(fā)泄自己的壓抑,漸漸地,父親卻厭倦了我的宣泄:“難道那些小學、中學寫的文章就那么重要嗎?寫作水平需要不斷提到,總是沉浸在曾經(jīng)的日子里,時間會從流淚的時候溜走。你知道,很多著名的作家都經(jīng)歷過書稿被偷或被燒的打擊,他們爬格子,卻不想現(xiàn)在電腦一樣方便,他們的心情難道不能理解嗎?從頭開始吧!”這時我似乎想通了,我還不是像屠格涅夫一樣的`作家,寫下的文字被華麗的辭藻包裹著,一直希望有林清玄回憶芒花童年的真實與優(yōu)雅,欣賞張曉風的散文則是一場心靈的陶醉于洗禮。慢慢厭倦作文中的虛假,太多空洞的辭藻,似乎是革命時期的浮夸口號。震撼心靈的文字我讀過,那是真的可以讓心靈放個假的時間、能夠享受春風沐浴抑或是感慨。讓文字破繭成蝶,還需要日日夜夜精神的堅守和毫端的執(zhí)著,機遇總是留給有準備的人,但愿目前奢侈的想法在多少個黃昏和晨曦的交替后出現(xiàn)。
綻放的丁香花,朗誦著《雨巷》里的惆悵,結著愁怨的姑娘撐著油紙傘,叮咚作響的雨聲敲擊著江南小鎮(zhèn)翻卷的屋檐,或許可以敲開彳亍的旅行者心中的丁香結吧!我想放下躊躇的不快,重新登上另一個階梯。馬上要讀高中了,我又摸不著底兒。讀初中的時候我很難接受陌生,增多的課程對我來說是一種壓力,但是漸漸找到感覺后也就不那么困難 ,高中的生活、學習讓人神往,但周圍人的介紹讓我懷揣不安,為什么害怕?只要盡力學習,相信上帝會在黑暗的迷途為你打開一扇窗戶,透過那扇窗戶可以看見黎明。三年,初中的三年最后一張笑臉留給畢業(yè)照片,高中的最后一個微笑愿它載著我踏進大學,雖然這是無數(shù)人踏平的道路,但不得不承認這是走得更遠的基礎。
父親說他們那一輩的人讀書是為了走出大山,為了不在漆黑的深夜走過滿是墳頭的山路,為了能夠擺脫賺工分的生活,為了走出“太陽大學”的軌道,父親的父親明白了面朝黃土背朝天的生活不能讓下一代延續(xù)下去,農(nóng)民出身的爺爺能想到讓他的每個孩子都讀上書,是一件難得而明智的事情。我得承認在理科的學習上我沒有秉持父親的天賦,而多多少少遺傳了母親的智慧。別相信定論這東西!還有格外需要奮斗的三年,大學是前方璀璨的目標,一段一段的分割,漫長的奔波會變成輕松的闖關。
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