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明天作文

時(shí)間:2024-03-12 09:30:24 明天 我要投稿

明天作文10篇【優(yōu)】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的明天作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

明天作文10篇【優(yōu)】

明天作文 篇1

  彈指揮間,歲月無情,一眨眼三年的時(shí)光即將匆匆離去。她,陪我走過了近三年的時(shí)光:三年的困難、三年的關(guān)心、三年的鼓勵(lì),她就是我的明天。

  這靜謐的時(shí)刻,我心蕩漾著幾許感動(dòng),于是回想起我們的初次見面:第一次見面,你談笑中透著特殊的氣質(zhì),高貴優(yōu)雅卻又親切;身材適中,臉色紅潤,烏黑的頭發(fā)抹去你有一個(gè)與我們年齡相仿的女兒的事實(shí);身上的香水味淡淡的透著溫馨——我喜歡你!

  有時(shí)想想,還真是上帝愛作弄人。我喜歡你,卻不喜歡你教的學(xué)科,甚至可以說討厭。無奈的是:我,你的科代表。感覺很可笑,也很可憐,竟然讓我這么個(gè)人來做你的科代表;蛟S那很對(duì)不起你吧!但我還是決定辭掉它。我開始千方百計(jì)的找機(jī)會(huì),開班會(huì)、找班主任、求家長,一切我能想到的方式我都用上了,可“科代表”這個(gè)稱呼就像一塊牛皮糖緊緊地粘著我不放。于是我愈加的放肆和頹廢。

  直至,你我的那次對(duì)話。你心平氣和,絲毫沒有生氣的神情,原本以為你會(huì)“炒”了我,然后再也不看我一眼。事實(shí)卻相反,你鄭重地說:“我的女兒跟你一樣的年齡,所以我很清楚你在想什么,換個(gè)角度想想,如果你把叛逆變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,會(huì)怎么樣?”我被她問傻了,卻不怎么聽得懂。幾天后,她拿了一本字典給我,說我辛苦了。其實(shí)沒有,我什么也沒有幫上她。

  從那天起,我開始學(xué)習(xí)她教的那門功課,用盡全力。為了她,她在我放棄自己時(shí)給了我明天的希望。起初成績還不理想,可在你的深情眼神中,我總是能讀到你的希望,我的明天漸漸明朗起來。……

  上課鈴響了,她站在黑板前拼命地板著書,我們的初三年也是她的初三年!

  我再次打量著她:她胖了,是藥的.激素;頭發(fā)染成了葡萄一樣的紅色,是因?yàn)槌霈F(xiàn)了白頭發(fā);臉上的皺紋一圈一圈地?cái)U(kuò)大;眼鏡換了又換,那是因?yàn)檫^度操勞……心中的感動(dòng)像漣漪一樣開始蕩漾。可她卻還是如此親切,如此樂觀!

  還記得那天,我捧著一摞作業(yè)進(jìn)辦公室,那無意中地一瞅,抽屜的瓶瓶罐罐的藥劑揪疼我的心。在生病時(shí)還如此認(rèn)真的老師讓我無以言語,我是多么不忍心再將這一堆作業(yè)交給她批改啊。

  就在我被作業(yè)壓得無處藏身的時(shí)候,就在我認(rèn)為自己已經(jīng)竭盡全力的時(shí)候,就在我灰心頹喪時(shí),想到了她,我不敢懈怠。她是我走向明天的支柱,給予了我精神的力量。

  。∥矣H愛的老師,我欠你一聲“對(duì)不起”,欠你一聲“謝謝。”你給予的,我永遠(yuǎn)也無法還清,再過幾個(gè)月就將分開,我會(huì)很想你,是你給了我明天。

明天作文 篇2

  一直以來,人類就夢(mèng)想著自由地在藍(lán)天、或是在更遼闊無邊的太空中飛翔,也渴望更加近距離地去探索太空的秘密。隨著我國“神舟”系列飛船的陸續(xù)升空,圓了中國人民的飛天夢(mèng)想。

  我希望中國未來的航天事業(yè)能非常輝煌,未來的天宮三號(hào)具有隔離作用好、操作性能強(qiáng)、飛行速度快等優(yōu)點(diǎn)。它的外形像一條大海里的鯨魚,非常漂亮。它的操作倉內(nèi),有許多花花綠綠的按鈕和離合器。中間最左邊的離合器向前推前進(jìn),向后拉后退,最右邊的離合器,向左推往左開,向右推往右開。按下畫著太陽的按鈕,開啟熱空調(diào);按下畫電風(fēng)扇的按鈕,啟動(dòng)冷空調(diào),畫著工具箱的.是自動(dòng)修理鍵。

  飛船里還有許多房間:有餐廳,餐廳里機(jī)器人會(huì)按時(shí)為你準(zhǔn)備好食物;有健身房,里面的健身器材都是太陽能的,任你選用;還有一個(gè)設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室,宇航員可以在里面進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)。真是應(yīng)有盡有。

  那時(shí)候,去太空旅行,跟去杭州、北京旅行一樣方便。我們?nèi)绻胍ツ硞(gè)星球旅行,只要像坐飛機(jī)一樣買一張星際飛船票,坐上指定的星際飛船,星際飛船就會(huì)用光速把你帶到你想去的地方。你想在太空中過夜,可以入住在太空中的太空旅館。

  人類還在沒有氧氣的外星球制造人工氧氣,人們?cè)谀抢锞幼、旅行、游玩。。。。。。我們和外星人是好朋友,我們手牽著手一起為美好的未來唱歌跳舞。大家一起建造了宇宙?dòng)植物園,星際公交車和星際公交車站。浩瀚的宇宙不再孤寂,到處充滿了歡聲笑語。

  等到20xx年,我就長大了,我一定會(huì)研制出最先進(jìn)的飛船,飛向你的身邊,與你見面。太空,明天見!

明天作文 篇3

  兒子說,老師留了一篇作文,題目叫《留給明天》,讓以散文形式寫出來。我對(duì)兒子說,我也寫一篇,你給我評(píng)判一下。

  提起筆來,感概萬千;我們把什么留給明天?什么又應(yīng)該留給明天?我思索著這個(gè)問題。今年過春節(jié)的時(shí)候,本來想把年假休了,再加上當(dāng)月的休息,就可以在老家多住一些日子?墒亲×藘扇欤陀只氐搅吮本。同事們問我說為什么不在家多住些日子,我給他們說,一個(gè)是單位的伙食帳要結(jié),主要還是想把假存一段時(shí)間。母親上了年紀(jì),說不定那天有個(gè)三長兩短,那樣就可以在家多住一些日子,伺候母親。正月二十九日清早,接到大哥打來的電話,說是母親病危。我急忙往家趕,回到家母親已經(jīng)神志不清,心中后悔不已。為什么非要把假留給以后,為什么不在家多陪母親幾天。我討厭自己當(dāng)初為何又那樣的想法。母親根本沒有等我去伺候她,就那么快的離開了我們。母親去世后的幾個(gè)月里,心老是有一種被揪著似的痛。

  記得小時(shí)候,由于父親去世的早,家里很窮。每當(dāng)大姐從婆家拿回些好吃的,母親總是讓我們吃一些,還收一些起來,說是留給明天再吃……就這樣母親每天拿出一些,再留一些,直到家里再有好吃的出現(xiàn)。我們雖然過著清貧的日子,但是母親讓我們的童年過得特別幸福,覺得日子不那么難過,總覺得我們的明天充滿了希望。母親說,明天你們長大了,我們的日子就不苦了。母親就是把希望留給了明天,笑對(duì)這苦難的日子,把我們兄妹六個(gè)拉扯成人。

  可是在我們上學(xué)讀書的時(shí)候,老師留了作業(yè),不管多少,媽媽必須讓我們當(dāng)天完成,母親在燈下做針線,我們?cè)跓粝聦懽鳂I(yè),不管多晚,母親都陪著我們,一直到我們每個(gè)人都把作業(yè)寫完。母親不識(shí)字,讓我們兄妹互相監(jiān)督,以至于我們的成績?cè)诎嗬锒际菙?shù)一數(shù)二的好。今天的'事情今天做,不能留給明天,明天還有明天要做的事。人的一生把握住今天最重要。沒有今天的拼搏,沒有今天的積累,就沒有明天的成就。因此,我的兒女上學(xué)了,我也是這樣教育他們。把握今天,讓幸福充滿每一天。

  在我上學(xué)的時(shí)候,老師就跟我們講合理的利用地球上有限的資源。綠色的植被,地下的礦藏,寶貴的淡水……不要過分的砍伐、開采、浪費(fèi),人類更不能貪婪。因?yàn)槊魈煳覀兊淖訉O后代,他們的生存同樣需要這些資源,不要讓地球家園毀滅在我們的手里,我們每一個(gè)地球人都有義務(wù)傳承對(duì)下一代的教育。什么應(yīng)該留給明天,什么應(yīng)該在今天摒棄。把精華留給明天,把糟粕在今天銷毀,是我們每一個(gè)人應(yīng)該做到的。

  現(xiàn)在我深深的懂得了,留給明天的是美好,明天回報(bào)我們的是幸福、健康、平安快樂。

明天作文 篇4

  伴隨著日歷一頁又一頁的翻過“今天”似流水一樣過去,“明天”一個(gè)接一個(gè)的來到我們的面前,我們不得一次又一次的踏上新的起跑線,開始短暫而又漫長的拼搏。

  即將過去的“今天”,也許記載著你成功的輝煌。受挫的痛苦。不過他們將隨著時(shí)間的流逝而消失!敖裉臁钡某晒倘豢上玻贿^千萬不要讓他成為你明日前進(jìn)道路上的絆腳石。要知道成功的花環(huán)如果長時(shí)間的暴露在太陽底下,他將很快的枯萎。也就代表著失敗的來臨。如果讓花兒吸足水分和養(yǎng)料,再給予適宜的陽光照耀,那么成功之花將永遠(yuǎn)開放。面對(duì)“今日”的'受挫。你也千萬不要扮演逃兵的角色,這不僅因?yàn)樘颖懿还獠,更重要的是如果你勇敢地面?duì)挫折,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折能給予你經(jīng)驗(yàn),它將成為明天成功的基礎(chǔ)。

  即將到來的“明天”飽含著我們的希望,它激勵(lì)著我們?yōu)橹床,為之奮斗。

  讓我們把“今日”的成功與失敗,喜悅與痛苦統(tǒng)統(tǒng)丟掉,從新開始。走向明天。

明天作文 篇5

  沒有星星的夜空

  沒有話題能補(bǔ)充

  太多承諾從指縫中溜走

  不敢奢求什么

  回憶將我們扣留

  嗚~一瞬間親吻的時(shí)候

  一切就好像輪回般朦朧

  心動(dòng)漸漸的失控

  是否兩個(gè)人足夠捕捉愛的鏡頭

  閉上了眼睛記得你的笑容

  幸福的從容將靈魂都掏空

  享受一分鐘的'感動(dòng)

  是否愛上一個(gè)人不不管明天過后

  山明和水秀不比你有看頭

  牽著你的手一直走到最后

  這一刻怎么回頭

  沒有星星的夜空

  沒有話題能補(bǔ)充太多承諾從指縫中溜走

  不敢奢求什么

  回憶將我們扣留

  嗚~一瞬間親吻的時(shí)候

  一切就好像輪回般朦朧

  心動(dòng)漸漸的失控

  是否兩個(gè)人足夠捕捉愛的鏡頭

  閉上了眼睛記得你的笑容

  幸福的從容將靈魂都掏空

  享受一分鐘的感動(dòng)

  是否愛上一個(gè)人不問明天過后

  山明和水秀不比你有看頭

  牽著你的手一直走到最后

  這一刻怎么回頭

  是否兩個(gè)人足夠捕捉愛的鏡頭

  閉上了眼睛記得你的笑容

  幸福的從容將靈魂都掏空

  享受一分鐘的感動(dòng)

  是否愛上一個(gè)人不問明天過后

  山明和水秀不比你有看頭

  牽著你的手一直走到最后

明天作文 篇6

  中學(xué)時(shí)代,是夢(mèng)的時(shí)代,無數(shù)的夢(mèng)想讓我們青春,使我們開心,攜希望走上明天,那如何使我們的明天更美好呢?

  中共中央,國務(wù)院曾轉(zhuǎn)發(fā)《中央宣傳部、司法部門關(guān)于開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年計(jì)劃》,從中提出青少年學(xué)生要在法律上下功夫。各級(jí),各類學(xué)校要開設(shè)法制教育課,并做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資,四落實(shí),保證普及基本的法律常識(shí)任務(wù)要在義務(wù)教育九年內(nèi)完成。

  我們雖是學(xué)生,是的,學(xué)習(xí)重要,但是法律相對(duì)于學(xué)習(xí)啊、來講更重要重要我們身邊仿佛多了一點(diǎn)點(diǎn)東西—法律。可見在將來的法治社會(huì)之中,擁有法律素質(zhì)的人們的生活護(hù)航。

  我們應(yīng)該多遵紀(jì)守法,并養(yǎng)成良好的規(guī)范和道德教育修養(yǎng)。而且了解一些與自己的生活息息相關(guān)的一致性,更要增強(qiáng)依法辦事的自覺性,在未來的世紀(jì)中,一個(gè)法盲難在一個(gè)飛速發(fā)展,日益復(fù)雜的.社會(huì)生存。

  作為21世紀(jì)的學(xué)生,也為了我們的美好的明天,我們努力做個(gè)遵紀(jì)守法,具有高尚道德情操的合格公民。從而肩負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的神圣使命,你準(zhǔn)備好了嗎?

明天作文 篇7

  有一種力量能讓嫩綠的幼芽破土而出,只為迎接生命里的第一縷陽光;  有一種力量能讓孱弱的蠶蛹掙脫繭的束縛,只為開始生命中的第一次飛翔;  有一種力量能讓渺小的夏蟬放聲歌唱整個(gè)夏天,只為創(chuàng)造生命中的第一次輝煌;  這種力量叫信念。  在我們?nèi)松缆飞,有成功的喜悅,也有失敗的苦澀;有清晰的?guī)劃,也有困惑的迷茫。當(dāng)我們遇到迷茫的“大霧”時(shí),是它——信念告訴了我們需要堅(jiān)持什么,放棄什么。信念就如一個(gè)方向盤,只要我們牢牢穩(wěn)穩(wěn)地堅(jiān)持抓住它,就不會(huì)在人生道路上迷失方向。人生,不會(huì)是一片坦途,生活也始終是充滿酸甜苦辣,當(dāng)處在波峰時(shí),唯有那些擁有堅(jiān)定信念的人,頭腦才會(huì)依舊清醒。因?yàn)樗离m然現(xiàn)在站在了山頂,可在眼前的仍舊是一座座需要去征服的遠(yuǎn)峰。當(dāng)處在波谷時(shí),也只有那些擁有堅(jiān)定信念的人,才會(huì)不斷地積蓄力量,厚積薄發(fā)。因?yàn)樗,要想跳得更高,就得蹲地越低,這就是堅(jiān)守信念的力量! ∶棵科纷x二重歷史,我就有一種似曾相識(shí)的感覺,五十多年來,二重人憑著對(duì)“裝備中國,創(chuàng)造卓越”信念的執(zhí)著堅(jiān)持,始終專注于自己核心競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了一項(xiàng)又一項(xiàng)突破,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。從成功研制三峽700MW大型水電機(jī)組鑄鍛件到突破三峽升船機(jī)齒條、螺母柱鑄造、表淬難題,從成功制造國內(nèi)首支1100MW核電半速轉(zhuǎn)子到AP1000核電主管道的成功發(fā)運(yùn),二重人正是憑借著對(duì)信念的深深堅(jiān)守才不斷打破一個(gè)個(gè)國際壟斷,突破一系列重大關(guān)鍵技術(shù)裝備制造瓶頸,成功解決了“有沒有”的尖端難題,贏得國人歡呼喝彩。盡管今天的二重正面臨著訂單不足等種種考驗(yàn),但自強(qiáng)不息的二重人正努力化危為機(jī),不斷完成產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),為未來的發(fā)展不斷儲(chǔ)好能、給足力。是信念給了二重人以力量,是信念在激勵(lì)著一代又一代的二重人以飽滿的'熱情努力實(shí)現(xiàn)新跨越。因?yàn)槎厝讼嘈拧爸挥信Σ拍芨淖,只要努力就能改變!”  回顧二重歷史,她是厚重的,也引人深思,催人奮進(jìn)。展望明天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),信心滿懷。歷史的責(zé)任也讓所有的二重人下定決心去堅(jiān)守心中的那個(gè)理想,歷史的積淀讓所有二重人有信心去開創(chuàng)明天的輝煌! ≡凇岸厝恕边@個(gè)大寫的名詞中,包含了這樣一個(gè)特殊群體:他們剛剛從大學(xué)校園步入企業(yè),他們懷揣著理想加入到二重這個(gè)大家庭中,投身到裝備中國,創(chuàng)造卓越的事業(yè)中去。雖然他們可能還處在砥礪成長奮進(jìn)的征途中,而且還不時(shí)地受到外界誘惑的干擾,但是二重歷史、二重文化讓他們懂得了忠誠與感恩的含義,堅(jiān)定了他們堅(jiān)守二重、報(bào)效祖國的決心。我作為二重新一代大學(xué)生這個(gè)群體中的一員,在二重前輩用心血和行動(dòng)凝煉出的二重精神指引下,當(dāng)堅(jiān)守做強(qiáng)做優(yōu)的二重理想,當(dāng)書寫堅(jiān)持奮進(jìn)的人生篇章! 〗裉,集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)站在全局的高度為二重的未來發(fā)展指明了方向,自主創(chuàng)新、內(nèi)涵式發(fā)展、國際化……這一個(gè)個(gè)發(fā)展戰(zhàn)略讓我們對(duì)未來充滿了信心。是的,二重,給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)成長的舞臺(tái),是您的培養(yǎng)與呵護(hù)讓我們進(jìn)一步堅(jiān)定了最初的信念。我深信,二重的明天一定會(huì)更好!  在二重這片具有生命力的沃土上,讓我們一起堅(jiān)定信念,守望明天!

明天作文 篇8

  經(jīng)過漫長的等待,終于開學(xué)了……

  早上,迎著朝陽踏進(jìn)寧靜的校園,一切似乎都沒改變。我充滿了喜悅與憧憬。寧靜的校園充滿了歡聲笑語,一片生機(jī)盎然。面帶微笑走著。心中毅然緊張,不知會(huì)發(fā)生什么?匆妷ι系拿麊,似乎什么都知道了。心中不知是高興還是難過,有種說不出來的感覺,亂哄哄的。還是在留戀,在留戀……抑制不住自己心中的心情,久久的站在七(1)班的'大門前。眼前閃過快樂的時(shí)光,不得不說過的帶快了?赡且呀(jīng)成了過去……

  我向前方看去,爬上樓去。走進(jìn)新教室,看到新師生,頓時(shí)感到一切都是那么陌生,似乎明白又要奮斗了。放下書包,久久的坐著,看到了權(quán)老,和她的緣分還未盡,她又一次給我注入知識(shí)的源泉,我已經(jīng)知足。接著新同學(xué)交流,發(fā)書,看煙花……

  晚上,躺在床上沉思許久。心中又閃過快樂時(shí)光,又要想明天,兩者在心中糾纏。躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。想了許久,終于想明白了。過去的讓它成為歷史吧,永遠(yuǎn)留在記憶里。我要為了明天而奮斗,為了明天加油,人生的路還很漫長,加油。慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

明天作文 篇9

  楓紅九月九重陽,菊黃霜染桂飄香。

  回眺云山滿茱萸,恰似古道浸遠(yuǎn)芳。

  登臨塔峰極目望:冰封北國是故鄉(xiāng)。

  少小離家老大回,結(jié)識(shí)知己在身旁。

  思念相伴秋水漲,亦夢(mèng)亦幻非黃粱。

  待到來年雁南飛,人生如意或得償!

  時(shí)光悠悠,九九重陽,今又重陽,看到一對(duì)對(duì)暮年的老人,讓我想到自己的明天。沉淀了生活中無數(shù)的瑣碎;歲月流轉(zhuǎn),堆積了多少繁華盡掃的過往;遙遠(yuǎn)的清夢(mèng),明天的我們還會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在這樣?穿越八千里路云和月,輕輕叩著情愫塵封的簾櫳;我不停的問自己……

  輕輕打開古卷:里面有你的氣息如同唐風(fēng)吹拂我的笑靨。如宋雨氤氳在我的心間。沿著古棧道,我撿拾著風(fēng)花雪月,回憶著我們一起走過的時(shí)光。不期而遇留給我們今生最深的繾綣,此刻月色皎潔,映照你朦朧的.臉頰,不敢看你留在紙箋上的縷縷情絲,不敢冥思你話語間的愛意纏綿,不敢凝視你如水的清眸幽怨,不知你溫柔的懷抱能容下幾世的情緣?

  喜歡在子夜讀你的文字,讀你字里的萬古情綿,讀你文字里的寂寞孤單,讀你心懷激蕩的癡迷淚眼,讀你柔情的眉宇哀怨。一字字的纏綿,一句句的繾綣,激蕩心海。一方素箋鋪折萬千相思,錐心的情絲舒展你那筆端的繞指溫柔,感嘆世間綿綿的牽掛,從古至今如此情懷不知道揉碎了多少癡心。煮三江文字寫我的思念,咀五岳詩香寫我的繾綣,搖一筆文風(fēng)寫我的惆悵,蕩一箋豪放寫我的期盼……

明天作文 篇10

  昨天,這兒是詩人舉樽對(duì)月,把酒當(dāng)歌的人間天堂;今天,滾滾的煙塵已擋住了太陽的光芒,遮蔽了明媚的星光;明天……

  ――題記

  如果可以,明天的陽光不要太強(qiáng)烈,因?yàn)檫@樣人們才有好的心情去欣賞剛從土里探出頭的小草、剛抽出新枝的楊柳和“春風(fēng)又綠江南岸”的美景;明天,最好還有輕風(fēng),這樣至少還有“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”,至少還能看到一池碧綠的水,隨著微風(fēng)蕩起層層漣漪,池中盛開的荷花與花蕾左右的擺動(dòng),淡淡的幽香沁人心脾,頑皮的孩子在池邊歡快的游戲;明天,金黃色的田野還可以像海洋一樣翻滾,農(nóng)民的臉上還能露出燦爛的笑容;明天還能看到廣袤的原野上“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,天空中雪花翩翩起舞,讓人置身于一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。

  可是,這些何嘗不是人類對(duì)自然貪婪的奢求呢?

  我們手里丟著垃圾、舊電池,嘴里卻冠冕堂皇說著要愛護(hù)環(huán)境;我們打著無污染的旗幟卻不斷向河里排污;為了一點(diǎn)蠅頭小利,我們砍伐著樹木,卻說這一根兩根不算什么。地球母親的血液里被我們強(qiáng)行注入廢液、廢渣。我們厚顏無恥地刈割著母親的肺葉,母親的身體已千瘡百孔,母親的的.容顏已蒼老憔悴。誰見過孩子這么對(duì)待自己的母親,這樣拼命地向母親索?我們貪婪的欲望,像魔爪般緊緊扼住了地球母親的咽喉!

  明天,也許淡水干了,花謝了,草枯了?諝庵袥]有一絲濕潤的氣息,濁臭的氣味讓人頭暈?zāi)垦,干燥的風(fēng)把皮膚吹得像是皸裂的樹皮。明天,也許氣溫會(huì)變暖,兩極冰川融化,海水暴漲,淹沒了山川與良田。狂風(fēng)肆虐,吹起漫天沙塵,一片片綠洲將被風(fēng)沙掩蓋,黃河、長江水渾濁惡臭并漸漸干涸。拍買無污染空氣,也不再是新聞!明天,也許就連七月七日為牛郎織女搭橋相會(huì)的喜鵲也因無家可歸而瀕臨滅絕。讓世人自豪和驕傲千百年的文化,也許再也無法傳承,這是自然對(duì)人類的懲罰。也許,“世界上的最后一滴水,就是我們的眼淚!”我不禁猜想:難道人類還要像幾千萬年前的恐龍一樣再發(fā)生一次大滅亡嗎?

  我們都希望明天風(fēng)和日麗,明凈的陽光透過純凈的空氣,照耀在清澈的河流上,折射出五彩的光環(huán);茫茫原野,野花遍地,充溢著醉人的氣息;茂密的森林,綠浪滾滾;蒼翠的山巒,綿延千里。一個(gè)個(gè)“環(huán)境友好型,資源節(jié)約型”的企業(yè)蓬勃興起,給神州大地注入永不枯竭的活力!

  明天,希望有一片光明的藍(lán)天,有和諧的春風(fēng)吹拂大地,有尖端的科技推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,有動(dòng)聽的歌聲伴著幸福的笑靨……

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