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明天的作文[精華6篇]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的明天的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
安靜的黑夜,沒有繁星滿天,少了點浪漫;沒有車水馬龍,多了份安寧。嗖嗖地冷風(fēng)被我用窗戶隔絕在外,耳朵里塞著耳機(jī),思緒亦隨著音樂而飄渺……
一頁頁地翻著過往的日記,只有在這樣的夜,我才能好好地整理過去的所有。
其實我的日記都不長,有的時候僅僅只是一兩句話,可是這里面卻匯聚著我的笑、我的淚、我的夢……
日記中的那個依雯,傻地讓人想笑,瘋地令人抓狂、悲地使人欲哭……
沒錯啊!我一直都覺得自己是矛盾的化合體——可以瘋到似乎全世界只剩下我一個,也可以安靜到好像從地球上消失了一般;可以做大家的笑話大王,也會一個人靜靜地想好多好多……
我想,一個像我這樣的人,是不是上帝開的一個玩笑,或者說,是上帝的一個挑戰(zhàn)?我這樣有點神經(jīng)質(zhì)的人以后會是什么樣子?確實是個問題!
我又想,也許我也僅僅只是一個平凡的`個體,也許這世界像我一樣的人太多太多了,他們也都平平靜靜地度過了一生。像搖曳在蒼茫大海的一葉扁舟,一個被湮沒在茫茫人海的無名之輩;一個從來不曾接觸鎂光燈的歌者……
是的,小舟仍會前進(jìn),可它永遠(yuǎn)追不上游輪;人仍舊能夠活下去,可是他將永遠(yuǎn)暗淡;歌者仍然歌唱,可是沒有人聽得到他的心聲!一切都這樣平凡的度過,可是我,不甘于平凡!!
有首歌說“我很丑可是我很溫柔”,我卻說“我很丑更加不溫柔”!可是那又怎么樣?我仍然不要平凡!我要唯吾獨尊!我要做一個不平凡的人!!
讓全世界記住的人有兩種,一是一出生就被包裹在榮耀里的,像英國的威廉王子;而是出生像丑小鴨一樣的人們,這類人很多很多,在成功的道路上吃盡了各種各樣的苦頭。
我并沒有任何辦法選擇前者,因為我不可能讓我的爸爸變成國王或者使我的媽媽成為王后。
我也無法選擇后者,因為較他們相比,我已然過去了十幾年的人生應(yīng)屬幸福的了。所以我在這十幾年中并沒有接受什么太大的挫折,相應(yīng)的,也就少了太多鍛煉的機(jī)會。
又是矛盾!難道注定我這種“三明治夾心”一般的人不會有所作為嗎?
我不知道。幾年前的我更加“狂妄”,我曾在我的心情語錄中寫道:只要我愿意,世界隨時可以因我而改變。后來偶然讀及,感覺真是應(yīng)了那句話——人不輕狂枉少年!今天的我感慨以前,恍然覺得我說的好對!
好多人不正是改變了世界嗎?牛頓——因一個蘋果改變世界的人;哥倫布——因一雙眼睛而改變世界的人;居里夫人——因不懈的努力而創(chuàng)下奇跡的人;海倫·凱勒——因堅強(qiáng)的毅力而戰(zhàn)勝,命運(yùn)的人……
的確呀!不是世界造就了人類,而是人類改變了世界!
誰會是下一個改變世界的人?我不知道,但是我當(dāng)然希望那個人是我。
“野心勃勃”的我又在這個深夜寫下了自己的狂想,其實我只希望自己的明天能過得像一首歌一樣暢快,而這首歌是歡快、是悲傷……我無從知曉,等待我去譜曲、期待我去填詞。
明天的作文 篇2
明天就要回國了,我正在看電視,這部電視劇很好看,突然,叮咚……一聲,媽媽叫我去開門,我在看電視,沒聽見,媽媽又一聲鶯兒開門。這是我才聽到了媽媽在叫我開門,我去開門了,我打開門一看,我叫了一聲,哇!媽媽說:“怎么了,鶯兒”。我說:“有很多很多的老人在門外等著!边@是,外祖父從屋里走了出來,有一位白發(fā)蒼蒼的老人對我的外祖父說:“你也要回國了嗎?你別回去了,我們在這里生活了這么多年了,我們舍不得讓你走啊!”外祖父思想了半天,終于做出了決定,說:“我不走了,你和鶯兒走吧!”大家都很高興,外祖父把我叫到了他的書房里。只見外祖父慢慢的從廚子里拿出來了一個盒子,我打開一看,原來是我昨天弄臟的那副墨梅圖。
我知道,外祖父屋里燈一直的照著,我估計,今天晚上外祖父屋里的.燈是不會滅的。
今天早上外祖父和大家都送我們上了船,外祖父對我說:“鶯兒,你要好好的保存這幅墨梅,他是我們中國最有名的花!
明天的作文 篇3
今天的我仍然是一個小學(xué)生,而幾個小時后的我則是一個初中生,半天之后我則是一個高中生,但是明天的我,是無法知道的,我現(xiàn)在唯一能做到的除了學(xué)習(xí)是沒有別的什么能做的了,而在現(xiàn)在,我一定要樹定一些目標(biāo),朝著這個目標(biāo)砥礪前行。
首先我會做到的就是現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)了,為了我的目標(biāo)我是不會那么容易的放棄。假如我放棄了我就只能站在荒涼的大街上朝著身邊路過的人么伸出手中早已爛了窟窿的碗,現(xiàn)在我想到這里就打了一個寒戰(zhàn),我決定趕緊拿起身邊的書本立刻看起來。我絕對不能敷衍了事,因為我知道這樣子最終還是對我的不好,說著我再一次的拿起了身邊的筆,一筆一劃的開始書寫了起來,奮筆疾書,不會停止,知道午夜的鐘聲敲響了十二點,而整棟樓依然是燈火通明的,而我在書中漫游者,沒有絲毫的停止,沒有絲毫的放棄。
我放下筆來,靜靜的開始思考著我接下來該怎么做,假如我有了一個很好的目標(biāo)和追求,那么我就會做一些有意義的事情,比如說做一點善事。明天的我我會做一個有意義的人,做一個對人民有好處的人,就像毛主席在為人民服務(wù)這一篇篇文章里面說的那個樣子,我一定要做成這個樣子的人。假如我失敗了怎么辦?我猶豫了,但是又很快找到了一個比較好的解釋的答案,那就是咬著牙爬起來繼續(xù)彌補(bǔ)我之前犯下的`錯誤,然后從中找到我錯誤的原因,接著吸取這些教訓(xùn)并且改正。
明天的我,雖然不知道會是什么樣子的,但是我已經(jīng)有了一個大致的目標(biāo),我要在這有限的時間內(nèi)做到一些有意義的事情,做一個對人民有幫助的人,這樣人的一生才會有意義,我不能做哪一些占小便宜的人,這樣只會讓別人看不起,并且影響很多人的時間,我記得魯迅說過一句話:“浪費(fèi)別人時間的人相當(dāng)于謀財害命”我覺得這是對的,想那些占小便宜的人不僅對自己沒有好處,而且還讓別人感到憤怒,明天的我,我發(fā)誓絕對不會!
明天的我,我有許多的希望,明天的我我會努力做一個有意義的人,明天的我,我會做一個讓人們不會討厭的人,這樣子明天的我才會有意義!明天的我才會有價值,想到這里我笑了,我重新拿起書,為明天的目標(biāo)而繼續(xù)努力著,為明天的希望努力著。
明天的作文 篇4
人人都知道,我們只有一個地球,而地球是人類與所有生命共同的地球,生命的延續(xù),人類的生存,一刻也離不開自然資源,而面對今天世界的現(xiàn)狀,每一個稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。
舉目四顧,好些地方,青山不在青,綠水不再綠,河里流的是臭水,山上倒?jié)M的是垃圾,滿眼都是白色的,黃色的,黑色的,紅色的廢水,廢渣,廢舊電池,廢塑料······
你可知道,被你隨手丟棄的垃圾需要多久才會分解?讓我來告訴你吧,塑料瓶:450年;易拉罐:200~250年;鐵罐頭盒:100年;油漆過的木頭:13年;棉織物:1~5個月;紙片:半個月。
地球只有一個,在可預(yù)見的未來,人們不可能找到第二個地球,并實施大規(guī)模移民,為了人類的生存,并且為了子孫后代的延續(xù),我們必須善待地球,從生活中的小事做起,不要再做傷害地球的事了。
為了地球的'明天,請你節(jié)約用水,中國是個缺水大國,好多地方人畜飲水十分困難,我們現(xiàn)在不愁吃,不愁喝,生活是多么幸福!想想這些,你還忍心讓清清的水白白的從你手里流走?所以當(dāng)你刷牙的時候,請你關(guān)上水龍頭,等要清洗的時候再擰開;當(dāng)你在身上涂肥皂的時候,請你關(guān)上水龍頭,等沖洗的時候再打開。
為了地球的明天,不要再亂扔垃圾,不要捕獵野生動物,不要亂砍亂伐,不要亂采濫礦產(chǎn)資源,不要污染環(huán)境,不要破壞生態(tài)平衡;為了地球的明天,請積極回收廢紙
使用再生紙,你可知道,回收100千克廢紙可產(chǎn)生800千克再生紙,這就意味著可以少砍17棵大樹,過期的日歷紙可以用來包書皮
你用過的課本,可以留給低年級的使用,請記住,h即使是一張廢紙,還可以再生兩次。
為了地球的明天,請你理解和支持家庭垃圾分類,如果我再告訴你,回收23.5萬噸廢鐵,可以建造36個埃菲爾鐵塔;回收6000噸廢鋁,可以在生產(chǎn)74架空中客車飛機(jī);回收120萬噸玻璃可以建造254個羅浮宮玻璃金字塔,請你想想,就是因為你懶于分類,被你隨手扔掉的將是我們賴以生存的地球啊!
保護(hù)環(huán)境,維護(hù)我們共同的家園,是我們義不容辭的責(zé)任。
明天的作文 篇5
為中華之崛起而讀書!”偉大的周恩來總理為了我們中華民族的美好明天,而樹立自己堅定不移的信念,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,最后讓中國走上了復(fù)興之路。
“少壯不努力,老大徒傷悲!痹娙肆魃澈诱f過:“理想是石,敲出星星之火……!”我們都擁有自己的理想,都向往著美好的明天,那么我們?yōu)榱俗约旱拿篮妹魈煸撛趺醋瞿兀?/p>
“好好學(xué)習(xí),天天向上,努力學(xué)習(xí)才能讓我們出人頭地,才能擁有美好的明天。要想學(xué)習(xí)好,就得多動腦。在學(xué)習(xí)的道路上,我們必須要學(xué)會思考,遇到問題都要多問一個為什么。不恥下問,也是關(guān)鍵,我們要向比自己知識更淵博的`人請教,了解更多知識。
“積沙成塔,積水成河”,日常的積累也是不可忽視的。我們要學(xué)會積累,就像列夫托爾斯泰一樣隨身攜帶積累本。畢竟,我們所接觸的世界是五彩繽紛的,我們每天都要接觸到許多詞匯,經(jīng)典名言還有一些諺語。遇到這些信息時,要及時記載于本上。有時間時,要多翻看,并記于腦中。
“讀書使人明智!蔽覀冏鳛21世紀(jì)的學(xué)生自然要多讀一些對我們有所幫助的書。讀書就像是與一個高尚的人談話,讀書陶冶我們的情操,自然也能提高我們的學(xué)習(xí)成績。
“山不在高,有仙則名……”我最愛詩詞了,我酷愛讀一些古詩詞,去體會詩人的豪邁,感受詩中所蘊(yùn)涵的感情。
我們都憧憬著未來,都渴望有一個美好的明天。我堅信,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),就能讓我們的明天變的更加絢麗多彩。為了我們的美好明天,現(xiàn)在就讓我們刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗。
明天的作文 篇6
十七年了,無論是成功的喜悅,還是失敗的痛苦;無論是鮮花的芳香,還是淚水的苦澀,都那么自然而然地經(jīng)歷了.回頭時,猛然發(fā)覺,歲月真的不會重來.所以,我們應(yīng)為明天添上一點色彩.那么,我們應(yīng)把什么留給明天呢
窗外的雨淅淅瀝瀝地下個不停.突然,一股莫名的傷感油然而生.不知道,今天又該把什么留給明天.屋外一聲響亮而又親切的呼叫,使我來不及撐傘就沖入了那綿綿的細(xì)雨中.可當(dāng)我站穩(wěn)抬起頭時,首先映入眼簾的卻是老師手中那幾張顯眼的紫紅色的.紙.我突然哆嗦了一下,該不會是高中的錄取通知書吧,再仔細(xì)看一下老師,該不會是二中的錄取通知書吧.不要輕言放棄,在事情還沒得到認(rèn)可之前;不要輕言失敗,在事情還沒結(jié)束之前,這種堅定的信念促使我無法接受這個殘酷的事實.還沒等我回過神來,老師就告訴我,你被二中錄取了.頓時,腦中如放電影般閃現(xiàn)了那個數(shù)字——647.難道這就是647所體現(xiàn)的價值嗎容不得我再一次疑惑,老師就告訴我:"你因生物,地理不達(dá)標(biāo),所以無法上七中."
一番話猶如晴天霹靂,使我的心為之震驚.望著老師遠(yuǎn)去的背影,我淚流滿面.周圍的雨還在跳躍,在我顫顫的肩上跳出一串濕濕的音符,勾出一副濕濕的畫面,失望的心痛一陣陣從心中騰起.此刻的我仿佛站在死亡的懸崖上徘徊,差那么一步就會掉入萬丈深淵.
夢想破碎的失望,仿佛一個孩子眼睜睜的望著陽光下的肥皂泡沫無聲無息地沒了.七中的門檻太高了,以致我跨不過去.一切的一切,都事與愿違.
正當(dāng)我傷心絕望之時,岌岌可危之時,突然雨中閃現(xiàn)一個背影.慢慢地,這個身影在向我逼近,突然,一把雨傘撐在我的頭上方.剎時間,仿佛所有的一切都已經(jīng)被遮蓋,包括那無形的痛苦,包括那分不清是淚水,還是雨水的東西.她拍著我的肩膀,對我說:"有時世間的確一點也不公平,但世間的一切無論什么都須自己去爭取;沒有什么不可能的,重要的是自己努力去做了,就有可能達(dá)到目標(biāo);一次的失敗并不代表永遠(yuǎn).我相信你,有朝一日定能達(dá)到勝利的彼岸."聽了這番話,天地間仿佛豁然開朗.
我知道,我曾跌倒過,卻是硬撐著站了起來,盡管有時被摔得頭破血流,雙眼迷蒙,但我相信流過淚后的世界是清晰的,真實的,所以我感到慶幸.曾聽說過,"成長歲月的無數(shù)選擇,究竟是獲得,還是失去,我無法權(quán)衡;究竟是滿載而歸,還是一無所有,我無法定義."所以我順其自然.
人生路上的無數(shù)次坎坷與挫折,使我體會到了我們應(yīng)留給明天什么.我們應(yīng)舍棄今天的失望,舍去今天的懦弱,舍去今天的……我們應(yīng)把希望,應(yīng)把信心,應(yīng)把拼搏,應(yīng)把今天的這份覺悟留給明天,那么明天就一定會更好。
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