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實(shí)用的明天的作文【優(yōu)秀】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的明天的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
我看著你的背影小時(shí)在門后,你背著的背影。在那個(gè)電光火石的一刻里,我就已經(jīng)知道和你的緣分在這一生中將是一次次看著你離開,對著你的背影默默揮手。
——題記
也許天黑之后,我的心會陷入濃稠那樣的黑暗,可我不會睡著,我會替你默默的流淚,體味你的時(shí)間洗禮祈禱,我會用我的行為去換取你的幸福。
也許我會一敗涂地,單我只有自己明白就好了,不必要去張揚(yáng)“我是那樣的努力過”,也許我會馬到成功,但只有我自己知道就好了。沒必要去張揚(yáng)!拔以(jīng)是那個(gè)樣度過心痛的.夜晚”,次次向明天說你好,得到的致死一臉無屑與漠然,隨之我的心也漸漸麻木,沒有死死地征兆,只在這瞬間。也許長大以后會明白這一點(diǎn),也一切的一切,也許一輩子被困于黑暗,無法逃脫這牢籠,但我只記得這就是我,是自己,曾經(jīng)那樣應(yīng)痛而流淚的男孩!
明天那樣令人我發(fā)琢磨,給我無盡的輝煌,可我只明白明天的路該如何走,當(dāng)黑暗降臨時(shí)我內(nèi)心的孤獨(dú)和落寞才漸漸開始,也許明天會失敗,一敗涂地,那樣被人指責(zé),被人唾棄,受盡世間的鄙視與侮辱罵。也許明天不會來臨,但我只相信做好今天,明天會更好才會暢通無阻。世間的世事只是泡沫在蝸行中漂浮不當(dāng),那樣令人心碎與癡迷,但我相信明天會更好,這就是我的理由。我不知道青春還有多長,也許那樣的撲朔迷離,但青春也許更是一場絢麗的煙花,上一秒那樣絢麗為人所驚嘆,下一秒又是死寂。
時(shí)光荏苒,你也許依然還在,時(shí)光荏苒你也許不再擁有青春,但只要你信誓旦旦的對著每一個(gè)人說“我們從來都無悔,從來只有未來”就夠了。不管溝渠的回憶是多么美好或是多么的糟糕,都以成為歷史。是今天不是歷史決定著我們的未來。因?yàn)槊魈鞎䜩淼模?/p>
明天的作文 篇2
我一直以為,人類不會有第二個(gè)與地球一樣完美的可以生存的星球。
上帝創(chuàng)造了無數(shù)張完美且形態(tài)各異的面孔,可是他并沒有能力給人類創(chuàng)造第二個(gè)完美的世界。人類,是一種沒有知明、不知好歹,可是又有不可想象的智慧的“動物”。對于人類來講,地球?qū)肀粴绲氖聦?shí)已經(jīng)被看得不重要甚至不存在了。擔(dān)心、坦然、緊張、平靜……人類帶著異常復(fù)雜的心理在地球可怕的災(zāi)難和暫時(shí)的安寧中輪回不休。
愚蠢的人類妄想著地球毀滅之后到另外一個(gè)星球繼續(xù)生活,可是卻不知道這些不切實(shí)際的思想有時(shí)候也是犯罪。以科學(xué)的角度,只能在宇宙觀察范圍有40萬億千米,而這40萬億千米的距離內(nèi),卻仍是找不到一個(gè)適合人類生存的星球。因此人類也別指望著地球被毀滅之后逃亡。這指望,對于被傷害的地球來說,是不可原諒的指望,又是不可能會實(shí)現(xiàn)的指望。
人類沒有權(quán)利改變地球上的所有。人類為了金錢和地位、為了自己的一私之欲對地球的肆意破壞、對生靈的肆意虐殺,使自然災(zāi)害不斷:嚴(yán)酷的干旱、泛濫的'洪澇、強(qiáng)烈的地震……殊不知,這是地球?qū)θ祟惏l(fā)出的一次又一次的警告,然而人類卻不知反省。人類擁有的金錢地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過生命的重要,地球不是屬于人類的,而人類是屬于地球的。毀滅地球就是毀滅自己。難道自己的生命不重要了嗎?難道有錢有勢就可以挽回所有了嗎?
沒有了可以生存的地球,人類還能有什么,金錢和地位難道還這么重要嗎?地球現(xiàn)在承受的壓力已經(jīng)足夠大的了。如果每人每天節(jié)約一滴水,少在地上丟一片紙屑,拒絕使用一次性物品,那么地球承受的不就會一點(diǎn)一點(diǎn)的減少嗎?人類現(xiàn)在能保住性命的方法,也不過是保護(hù)地球。地球是人類的生命、是生命的搖籃,地球的一切與人類緊緊地聯(lián)系在一起。
地球堅(jiān)持到現(xiàn)在,無非是逞強(qiáng)罷了。死亡——只是遲早的事情了。并沒有人知道,現(xiàn)在開始保護(hù)地球,還能不能挽回一切。地球不是萬能的,人類能做到的,也惟有保護(hù)環(huán)境。地球已經(jīng)給了人類生存的環(huán)境,也給予了人類資源。人口不斷的增多,擁擠在這個(gè)地球上,地球早已開始憔悴了。地心突然傳來一陣陣悲慘凄絕的聲音,那是地球資源不停在哭泣,在控訴。
地球無數(shù)次地哭訴,可是人類無數(shù)次的回應(yīng)卻是不理不睬。人類的冷漠成了地球的無奈。人類會在世界末日那一天后悔,不知好歹的人類終有報(bào)應(yīng),而這報(bào)應(yīng)也就是人類自己親手為自己挖掘的墳?zāi)埂?/p>
人類同時(shí)也在創(chuàng)造另一個(gè)地球。
——那是一個(gè)被人類親手毀滅之后的一片廢墟的地球。那里沒有活生生的人,也沒有動植物,而只是一片荒地。從此沒有藍(lán)天白云,沒有青山綠水,整個(gè)世界只是凝著恐懼。
聆聽地球心跳的脈搏,聆聽地球呼吸的聲律——憔悴,有氣無力。這一切,也是人類的生命,是人類生命的全部,是我們不可缺少的一部分。
地球和人類一樣有生命,可是他活得好累。
明天的作文 篇3
又是冬天,窗外勁舞的狂風(fēng)又如期而至,在我看來,卻是那么富有生機(jī)與活力,好想親近它,但夜卻將它掩藏。我的手伴著風(fēng)聲的節(jié)奏,在一道道題目上飛舞,旋轉(zhuǎn)。忽而一陣?yán)滹L(fēng)掠過我的面頰,壟斷了我的溫暖感覺,一個(gè)冷顫使我陷入了深深地思考……
我這樣努力,究竟是為什么!拔业拿魈煸谀?”我問自己。寒窗苦讀這四年,為什么還要受成績不理想的折磨,在以前那渴望如牛毛般紛飛的年代,是多么幸福,初中是我以前魂?duì)繅衾@的地方,而現(xiàn)在,我不知道它是什么?是通往天堂的云梯,還是杳無聲息的沒有絲毫生機(jī)與活力,而后永遠(yuǎn)的隕落從此一死到底的山崖邊際?
我彷徨……也許人生就是這樣,永遠(yuǎn)無法遙望到未來,看到未來的一切;也永遠(yuǎn)無法回到過去,重溫舊夢。再一次次的悲苦的糾結(jié)中掙扎,跌宕起伏的'悲喜劇上演,奢望上演一場屬于自己的華麗獨(dú)角戲到永遠(yuǎn),身體再一次次受傷后布滿了瘡傷,隨時(shí)間的推移傷疤越來越厚,當(dāng)傷疤厚度到達(dá)一定程度后才可以。就可以用冰冷將傷痕退化成在任騰飛的翅膀,然后就會飛向一生最輝煌的頂點(diǎn)。但我已經(jīng)沒有能力顧全所有,我所知道的,只是不負(fù)老師的栽培和家長的厚望,還有就是保全一顆即將被破壞的紅色心臟,為了那顆紅色心臟繼續(xù)將全部血液泵至我全身,我愿將無窮的精力簡化為無盡的努力,我,拼搏,努力,然后……,然后我真的不知道除了這樣,我還能怎樣做?
聲嘶力竭的向天際呼喊:“我在那兒?我的明天在哪兒?”我的希望在哪兒面對空曠曠的天,靜謐依然不為我有絲毫改變,沒有人會會答我,只是因?yàn)槲业纳悄敲吹谋拔,那么的渺小,那么的沒有價(jià)值。我迷茫……
感覺我像一只趴在玻璃上的蒼蠅,前途光明,卻找不到出口,內(nèi)心無奈而又脆弱,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我無力改變什么。
多想一直沉浸在這樣的思考中,不用回到現(xiàn)實(shí),我努力逃避現(xiàn)實(shí),但也許努力才是我成功的通行證,我的最終歸宿。
明天的我,你在哪兒?請告訴我。
明天的作文 篇4
今天是9月12日,我們看了《守護(hù)明天》這個(gè)節(jié)目,講的是一個(gè)小女孩,13歲,初一在校,看見有很多人有手機(jī),自己卻沒有,父母卻不會同意她買手機(jī),于是自己想辦法。同學(xué)告訴她,有一個(gè)朋友叫余力,會給你錢買手機(jī),結(jié)果到了月底要還錢了,還不起,那個(gè)余力讓環(huán)環(huán)拍照,結(jié)果拍完后。后來余力利用環(huán)環(huán),讓她再去騙班里的女生,不然就把照片發(fā)到網(wǎng)上,威脅環(huán)環(huán),結(jié)果把自己最好的朋友李言騙了過去。接著又發(fā)生了一場悲劇,后來李言在家不去上學(xué),班主任給她爸爸打電話,才知道李言在家,李言把事情告訴了爸爸,李言的`爸爸報(bào)了警,把余力抓住了,判了十年。
從這個(gè)故事告訴我們,有些朋友不能交,哪些朋友是好,哪些朋友是壞,自己要有意識該不該交這個(gè)朋友,還有性的問題,自己也要有意識,不能和成年人或陌生人交往,遇到難解決的問題要跟父母講。我覺得李言這個(gè)人心里沒有底,容易被騙,更沒有意識,最后余力被警方抓獲,所以不能和成年人或陌生人交往,要有自我保護(hù)的意識。
明天的作文 篇5
回首昨天,應(yīng)該是問心無愧的;面對今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。人生光陰談何短暫,面對僅有的三天,我們是否珍惜了呢?面對時(shí)光的短暫,我們又是怎樣利用的呢?面對逝水流去的光陰,我們又是怎樣感受的呢?
昨天,已經(jīng)嘩然離去。留下的僅僅是無盡的回憶。昨天的輝煌:站在獲獎(jiǎng)臺上,掌聲的熱烈肯定;聽到廣播里一遍又一遍的表揚(yáng),對品質(zhì)學(xué)習(xí)的贊賞;拿著高分的試卷,聽著老師的表揚(yáng),對努力的評定。昨天的慘狀:做了錯(cuò)事,老師一遍又一遍的教育;考砸的分?jǐn)?shù),眼淚顆顆滴落,父母嚴(yán)厲的批評;與同學(xué)吵架,心情極度郁悶難過。
無論是輝煌還是慘狀,都以成為“悠遠(yuǎn)的歷史”。但面對今天,我們又能做什么呢?
今天,已悄然來臨。當(dāng)朝霞灑下第一束陽光時(shí),開始了奮斗。在今天,我們懷揣著信念與決心去奮斗著。在今天,我們可以奮力拼搏,用努力,認(rèn)真去詮釋未來;在今天,我們可以用汗水,認(rèn)真去書寫奇跡;在今天,我們可以用辛勤,努力去創(chuàng)建美麗。
雖然,今天已來臨,但今天也即將結(jié)束。那么明天,我們有能做些什么呢?
明天,懷著對夢想的憧憬,懷著對理想的追求。明天,是實(shí)現(xiàn)夢想的源點(diǎn);明天,是憧憬未來的起點(diǎn);明天,是追逐美麗的開端。明天,因?yàn)橛袎舳利,明天,因(yàn)橛凶非蠖鋵?shí),懷著充實(shí)的夢想,懷著期待的成功,憧憬美好的.明天。
昨天,今天,明天。可以給人前所未有的信心。人生僅有三天,要珍惜現(xiàn)有的光陰,讓我們珍惜僅有的三天,去完成美麗的夢。
專家點(diǎn)評:
回首昨天,應(yīng)該是問心無愧的;面對今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。人生僅有三天,要珍惜現(xiàn)有的光陰,讓我們珍惜僅有的三天,去完成美麗的夢。