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明天的作文【經(jīng)典3篇】
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的明天的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
明天的作文 篇1
夕陽(yáng)無(wú)限好,天色已黃昏,但是,明天,你好嗎?
寒冬里那一層層在秋日落下的枯葉慢慢褪去,昨天的暖日與寒云逝去,別日又在即,歲月催人跑,雖然我們不曾白發(fā)遮青絲,但卻更加的有成熟的氣息。
公交車帶走了那一層軟弱萎靡的黃葉的時(shí)候,綠色的站牌重復(fù)著唯一的方向命運(yùn)廣場(chǎng),熙熙攘攘,人潮涌動(dòng)的街道留下我們匆匆的背影,留下我們淡淡的苦笑。我們都知道,昨天的我們都已經(jīng)遠(yuǎn)去,我們都在命運(yùn)廣場(chǎng)等待。東看摩天大樓,細(xì)看落日山紅,北看人群涌動(dòng),南看萬(wàn)千霓虹,廣場(chǎng)中央的`紀(jì)念鐘敲響了前行的鐘聲,新的一天已經(jīng)來(lái)臨,那些模糊的肩膀,勇敢的向前,向著各自的前方奔跑,終于,終于,他們?cè)絹?lái)越渺小。我們都知道,命運(yùn)廣場(chǎng)緊緊的圍繞著我們,追趕著我我們,我們只能奔跑。
我們?cè)⒓缜靶校瑪y手同進(jìn),握拳相對(duì),清酒金樽,黑夜中沖刺,聚光燈下?lián)]舞,同檐下激辯,同室內(nèi)言歡,但在這一晚,我們只能舉杯祝福,各自慨嘆,一杯苦酒一把淚,酒盡人散,各自走遠(yuǎn),總是在不經(jīng)意間讓時(shí)間悄悄溜走,盡管如此,我們還是要深深地記得那個(gè)夜晚,而且那個(gè)夜晚也會(huì)停留在我們的心坎。
不得不說(shuō),這一天,我們終于長(zhǎng)大,我們可以放聲高歌,可以開(kāi)懷大笑,可以遠(yuǎn)行采風(fēng),可以獨(dú)自憂傷;這一天,我們終于長(zhǎng)大,但是卻不得不開(kāi)始奔跑,我們也只能奔跑,不然,恐懼會(huì)緊緊的尾隨,讓我們跌倒在黑暗之中,讓我們?cè)谶@茫茫黑暗之中迷失。
只是,明天這么近,你要勇敢的去看看看。
微笑著,問(wèn):
含著淚更要微笑著,并且要大聲地問(wèn):
“明天,你好嗎……?”
等待著,明天會(huì)給你一個(gè)回答。
我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,都會(huì)害怕。害怕得到美好,然后失去美好。盡管如此,我們還是要勇敢的面對(duì),在每次挫折,受傷,磨難之后,含著淚微笑,含著淚去追逐,即便是一邊失去,一邊尋找,一邊尋找,一邊失去,我們也要勇敢的去做?赡芪覀儠(huì)傷痕累累,可能我們會(huì)失去美好,可能我們是鎩羽而歸,可是,我們還是要大聲的問(wèn):
“明天,你好嗎……?”
及時(shí)我們聲音再渺小,明天也會(huì)聽(tīng)到,也會(huì)給我們一個(gè)回答,“我很好,因?yàn)槟阒烙赂沂鞘裁戳!?/p>
我們?cè)诿\(yùn)廣場(chǎng)上需要用勇敢做自己的動(dòng)力,讓明天做自己的方向,讓勇敢推著自己往前走,即使我們會(huì)走錯(cuò)路,會(huì)繞遠(yuǎn),須要跨越山丘,需要涉水遠(yuǎn)渡,需要穿越荊棘,但是要堅(jiān)信明天的方向;即使我們有時(shí)候會(huì)躲在樓梯間的角落里流淚,希望找到勇氣去鼓勵(lì)自己前進(jìn),想要停下來(lái)問(wèn)問(wèn)自己到底是在哪里,想要找個(gè)肩膀靠一下,會(huì)想念曾經(jīng)并肩前行的伙伴;即使我們偶爾需要保持沉默,忍受委屈,覺(jué)得自己孤獨(dú)無(wú)助,從此久之后自己一個(gè)人前行,會(huì)傷感,會(huì)勞累,但是,請(qǐng)堅(jiān)信我們明天的方向,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,繼續(xù)朝這個(gè)方向走,你會(huì)勇敢,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)說(shuō)謊,他將會(huì)告訴你,那些曾經(jīng)的翅膀,你從不曾失去。
這個(gè)黃昏, 讓我們一起呼喊:
“明天,你好,嗎?”
“我很好,我會(huì)告訴你,勇敢就是朝著明天走下去!
明天的作文 篇2
我們每個(gè)人都有自己的家,為了能住的更加舒適,我們會(huì)精心整理、布置并呵護(hù)它。大自然是我們?nèi)祟惞餐募覉@,我們也有義務(wù)來(lái)愛(ài)護(hù)它,保護(hù)我們的家園。這樣樹(shù)木會(huì)是郁郁蔥蔥的,花朵就是鮮艷芬芳的,小鳥(niǎo)將是活潑可愛(ài)的,小溪是清澈見(jiàn)底的……大自然中的`一切是那么的艷麗多彩,人們生活在這樣的環(huán)境下是多么快樂(lè)的事! 但是,現(xiàn)在大自然正被人類無(wú)情地破壞著。人們?cè)诓粩嗟乜撤?shù)木,為了制作一次性筷子等用品,使樹(shù)木不斷地減少;有人為了獨(dú)自擁有鮮艷的花朵,便會(huì)隨意地采摘;有人在閑暇時(shí)回到郊外獵取鳥(niǎo)類,使鳥(niǎo)兒無(wú)法生存;有人違反規(guī)定任意排放污水,而讓小溪長(zhǎng)期散發(fā)著臭氣……如果長(zhǎng)期這樣下去,將會(huì)直接影響到人類的生存,這將是多么可怕的事啊!
為了營(yíng)造安全健康舒適的生存空間,保護(hù)人類賴以生存的家園,創(chuàng)造人與自然和諧共處的環(huán)境,作為一名小學(xué)生,我認(rèn)為就要從我做起、從身邊事做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。為了明天的家園,讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧!
明天的作文 篇3
在美麗的西山公園腳下,有一座百年老校,它叫西山小學(xué)。一踏進(jìn)校園,布局整齊的教學(xué)樓,顯現(xiàn)在你眼前,整個(gè)20多個(gè)班級(jí)里,就屬我們班最漂亮,寬敞啦;一塊黑得發(fā)亮的黑板上寫著優(yōu)美的文章,電腦桌上擺放著電腦;教室兩側(cè)一扇扇干浄的玻璃閃閃發(fā)亮;一個(gè)個(gè)聰明的學(xué)生在這樣的船只里遨游知識(shí)的海洋,馳向未來(lái);后面黑板上有同學(xué)們貼的畫,還有同學(xué)們寫的佳作,可有意思了 ;辦公室里老師們急筆沙沙地備課,改作業(yè),給知識(shí)土地撒上希望的.種子。
我們學(xué)校不但規(guī)模大,花草樹(shù)木也很多。
靠校園門最近的地方有一個(gè)小花園,中央還有一個(gè)精致的亭子,春天各種各樣的花兒爭(zhēng)先開(kāi)放,構(gòu)成一幅五彩濱芬的圖畫;高大的梧桐樹(shù)和挺拔的松樹(shù)為無(wú)際的操場(chǎng)增添一道風(fēng)景線……
看我們的學(xué)校多美!學(xué)校的明天會(huì)更加美好!
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