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明天的作文7篇【精品】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的明天的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
明天的作文 篇1
在生活中，我們可能會(huì)遇到困難和挫折，也可能前一秒你還沉浸在幸�？鞓�(lè)之中，沐浴在溫暖的陽(yáng)光里，下一秒就會(huì)迎來(lái)生活中的暴風(fēng)雨，墜入冰冷的湖泊之中。生活中遇到將要遇到困難和挫折時(shí)，并不會(huì)像天氣預(yù)報(bào)來(lái)時(shí)提前通知你，它會(huì)突然來(lái)臨。但無(wú)論遇到多么大的困難、多少的挫折，請(qǐng)堅(jiān)信：明天會(huì)更加美好，陽(yáng)光會(huì)更快來(lái)臨，溫暖會(huì)迅速到來(lái)，挫折會(huì)立刻離開。
明天是一個(gè)未知的世界，也許明天將是晴天，也許明天將會(huì)遇到挫折，也許明天你會(huì)感受到快樂(lè)，誰(shuí)也不知道明天到底是什么樣，沒(méi)有人能準(zhǔn)確判斷明天會(huì)發(fā)生什么事情。即使如此，我們也要用一種樂(lè)觀向上快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)未知的世界。盡管不知道明天會(huì)發(fā)生什么，但這其實(shí)也是一種生活中的樂(lè)趣，就算明天會(huì)發(fā)生一些不完美的`事兒，就算會(huì)遇到荊棘與挫折，那又如何？我們要用自己的利劍披荊斬棘，困難不可怕，可怕的是你畏懼困難。我們要學(xué)會(huì)品嘗生活的苦，不下雨就永遠(yuǎn)沒(méi)有彩虹會(huì)出現(xiàn)；不下雨就永遠(yuǎn)不知怎樣面對(duì)它；不下雨就不會(huì)有萬(wàn)物的生命。當(dāng)遇到困難時(shí)，就算你害怕，也必須硬著頭皮面對(duì)它，逃避現(xiàn)實(shí)終究是不對(duì)的。你不能遇到事情就去一味的逃避。如果你覺(jué)得只要逃避才能解決問(wèn)題，那么你的想法是大錯(cuò)特錯(cuò)。不面對(duì)事實(shí)是永遠(yuǎn)也解決不了問(wèn)題，我們要讓自己強(qiáng)大起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)面對(duì)那個(gè)未知的明天。
每個(gè)人的明天都是不一樣的，都是新奇的。也許明天上帝會(huì)給你一個(gè)小小的挫折作為考驗(yàn)，也許明天上帝給你一個(gè)驚喜作為獎(jiǎng)品，也許明天上帝會(huì)給你一個(gè)困難，讓你嘗到生活之苦，也許明天上帝給你有意讓你快樂(lè)，等等。人的一生中會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)也許。當(dāng)然，明天會(huì)是美好的，生命中的每一天都會(huì)是美好的。無(wú)論將來(lái)發(fā)生什么，它都會(huì)讓我們每個(gè)人懂得更多，讓我們一起告別昨天，創(chuàng)造屬于自己的美好明天。
明天的作文 篇2
幾天前，一次偶然的機(jī)會(huì)，我從網(wǎng)上看到了一篇新聞。這篇新聞寫了北京一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文書上的錯(cuò)誤，并向人民教育出版社提出問(wèn)題的事。我當(dāng)時(shí)十分驚訝，也非常佩服他的才華和膽識(shí)。
先不管語(yǔ)文書上的錯(cuò)誤和他向人民教育出版社提出的問(wèn)題，單從他發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書上的錯(cuò)誤，就能看出他是一個(gè)閱讀會(huì)仔細(xì)分析和努力學(xué)習(xí)的.人。再來(lái)看語(yǔ)文書上的錯(cuò)誤，這是一個(gè)關(guān)乎歷史的。他發(fā)現(xiàn)了，從中說(shuō)明他是個(gè)知識(shí)淵博、才華出眾的人。有的人或許不服氣了：我也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤，憑什么他能出類拔萃，而我還是默默無(wú)聞！這就顯現(xiàn)出他的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)：膽識(shí)過(guò)人。張秋實(shí)就憑他智勇雙全、膽大心細(xì)的優(yōu)點(diǎn)，看到語(yǔ)文書上的錯(cuò)誤，向人民教育出版社提出了問(wèn)題。
之所以語(yǔ)文書上的錯(cuò)誤沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)橹白x書的人只是草草地看了一遍，沒(méi)有認(rèn)真去讀；即使認(rèn)真讀了，知識(shí)不夠豐富，也不能找出來(lái)；即使你前面的二點(diǎn)都具備了，而沒(méi)有膽識(shí)，這也不能找出來(lái)。伽利略為什么能夠出名，是因?yàn)樗麑?duì)亞里士多德的一句話產(chǎn)生了猜疑，并去深入探討、試驗(yàn)，最后發(fā)現(xiàn)了二個(gè)不同重量的物體可以同時(shí)落地（同高度同時(shí)間放手。）伽利略就是憑借著他的才華和膽識(shí)，成為了一名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家。
比起前面說(shuō)的人，我很慚愧。因?yàn)槲也徽摽词裁磿际亲唏R觀花、囫圇吞棗，常常是上星期看的書，這星期就差不多給忘了；在做作業(yè)時(shí)，通常掃一遍就開始做了，并沒(méi)有深入地了解題目的意思，漏題較嚴(yán)重的問(wèn)題就出在這兒。看了這篇新聞后，我立志要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的才華、細(xì)致、膽識(shí)！
我以后一定要向他學(xué)習(xí)，成為一個(gè)智勇雙全、膽大心細(xì)的人，因?yàn)橹挥羞@樣，我才有燦爛的明天！
明天的作文 篇3
我們常常會(huì)說(shuō)：“今天做不完的事情，明天可以在做，只要能做完，不管是今天還是明天了”。這句話說(shuō)的很輕巧，可是往往就在今明兩天中會(huì)有很大的變化，也許會(huì)改變一個(gè)人的一生。
自從踏入社會(huì)，自從離開那個(gè)像溫室的學(xué)校，我漸漸的明白了很多，漸漸的明白了時(shí)間是個(gè)怎么樣的東西，我不知道自己何時(shí)像個(gè)很準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘，每天都在提醒著哪個(gè)時(shí)間該做哪些事情，我已經(jīng)不在過(guò)著學(xué)校那種把事情一拖再拖的生活，我至少會(huì)很守時(shí)的每天上下著班，我也會(huì)很清楚的.知道自己明天該做哪些事情，或者說(shuō)該有哪些事情是必須做的。
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的幻想自己明天之后會(huì)怎么樣，也努力的過(guò)著今天的生活，我也想自己今天過(guò)完后，也許明天會(huì)過(guò)的更好，甚至我的生活會(huì)發(fā)生很大的變化，但是仿佛想象就是種自我安慰，生活不會(huì)有任何的改變。
那個(gè)時(shí)候我就在思考“我們會(huì)有多少個(gè)明天呢”，就像之前很多人傳聞20xx年是世界末日一樣，如果那是真的，今天的我們會(huì)思考明天那個(gè)時(shí)候的到來(lái)，我們會(huì)有哪些遺憾呢？我們是否會(huì)去好好的過(guò)著今天的生活呢？我們有多少個(gè)明天還能讓我們?nèi)ダ速M(fèi)，時(shí)間又是否允許我們?nèi)グ呀裉烀魈煲黄鹄速M(fèi)完了去等待后天？我想答案肯定是否定的。
我們不能總想著明天，明天再努力，可是明天的明天，我們又能做些什么來(lái)挽回今天呢？時(shí)間在不斷地流逝，青春在不斷地遠(yuǎn)去，我們還有多少個(gè)明天？明天過(guò)后，我們是否有些事情還沒(méi)做完，甚至還來(lái)不及去做，我們是否還會(huì)去懊悔今天的日子就這樣隨著日出日落就沒(méi)了？我不想做個(gè)每天都活在悔恨當(dāng)中的人，我更加的不會(huì)把今天給浪費(fèi)掉，而去想著明天，我更加的不想去告訴自己還有明天，因?yàn)槲易约憾蓟卮鸩簧线�有多少個(gè)明天，我更加的不敢去跟時(shí)間開玩笑，所以我就會(huì)每天踏踏實(shí)實(shí)的做著自己的事情，在有空閑之余我更加的會(huì)去學(xué)習(xí)自己想學(xué)的東西，因?yàn)槲乙恢倍己芟嘈胚@么句話“我從不擔(dān)心我努力了不優(yōu)秀，只怕比我優(yōu)秀的人比我更加的努力”。處在這種危機(jī)中，我只能選擇更加的努力！
不要問(wèn)我還有多少個(gè)明天，因?yàn)槲抑荒芑卮鹉氵^(guò)好今天，把握今天！
明天的作文 篇4
對(duì)著奶奶繡臺(tái)的，是一片覆著地衣，晃著狗尾巴的野地；隱在繡臺(tái)古老優(yōu)雅的背影里的，是我的木書桌。小小的書房，是夜里小樓燈光的聚居地。
在奶奶準(zhǔn)備一幅新繡品的間歇里，一輛卡車潛入了狗尾蕩，極有效率的，車?yán)锵聛?lái)兩個(gè)工裝打扮的人，刷刷兩下，清除一片地衣，推平地勢(shì)的'凹凸，整出一塊堆泥沙、磚料的平地。奶奶的小樓終于迎來(lái)了鄰居！從此，我抬起頭來(lái)的間隙，擠入了一座小屋。幼年的我，在沒(méi)有接觸日歷的一段時(shí)光里，出人意料地，明白了時(shí)光的計(jì)數(shù)。
今天樓高0米。夜晚，奶奶開啟了她的繡品。休息的間隙，我便鉆到繡臺(tái)的陰影里去。奶奶套著繡環(huán)的手撫過(guò)繡面，神情如同我縮在她懷里她撫我入睡一般。覆著厚繭的手指靈動(dòng)著，繡花針沒(méi)入繡面，繡面吃痛般地一扭腰，卻扭不過(guò)硬氣的針尖，又渴望穿戴上新行頭，終于似嬌似嗔，依了奶奶的心。奶奶的老鐘走得嗒嗒地響，奶奶的巧手引線嗶嗶地穿。繡面上多了一只布老虎。
今天樓高1。5米，小屋露了半個(gè)身子在繡臺(tái)上。我忍不住一做完作業(yè)就趴在了繡臺(tái)上。繡面上仍是那布老虎，老虎身邊，多了半條小板凳，我的眼神坐在板凳這頭，奶奶的繡花針藏在板凳那頭，奶奶的手腕一壓一起，一手帶著繡布，滿足地輕嘆在夜燈投出昏暈的光影里，像清風(fēng)襲過(guò)的蘭花，帶得板凳蹺蹺板似的，你上我下，你下我上，我的眼神隨著起伏。睡前，繡面上的布老虎坐上了小板凳，和一個(gè)包子頭小娃娃一起。
今天樓高3米。繡面沒(méi)有動(dòng)靜
今天樓高同小樓。我睜大眼撫著繡面，繡面自豪地挺胸，像個(gè)戴了翠鳥菟絲冠的小花旦，雙眸含水地，映入我的眼簾。繡面上，兩個(gè)搖頭晃腦的娃娃，坐一條板凳，追一只布老虎，老虎撒嬌，繃臉說(shuō)不依呢！
突然明白，今天和明天，不只是白天黑夜交替，就像今天的平地，明天的地基；今天的地基，明天的磚砌；今天的磚砌，明天的小樓。今天的明天，今天的延續(xù)，時(shí)光不會(huì)停。
而時(shí)光，何不就像奶奶的繡線，穿針引線，線無(wú)斷絕。今天的繡面，攔下溜走的絲線，繡出昨日的新花，明日的舊林，今天是明天的基礎(chǔ)，明天是今天的延續(xù)。時(shí)光不止，明日的高樓在今日奠基，盼明日，不如堅(jiān)定今天。
明天的作文 篇5
你是否發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)事實(shí)，未完成的作業(yè)想象著工整的字跡，對(duì)自己說(shuō)：明天再做吧。漂亮的本子，想象著精美圖案，又對(duì)自己說(shuō)：以后要好好寫......最終，你無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)，計(jì)劃好的明天，永遠(yuǎn)會(huì)有一大堆新的事情出現(xiàn)，而想完成的，卻空有遐想。
處于幻想中的人哪，請(qǐng)不要再迷戀于“明日”的`陷阱中了！因?yàn)槟侵皇菓卸璧慕杩冢?/p>
千百年前的智者，便已勸誡我們“明日復(fù)明日，萬(wàn)事成蹉跎”，還有那只可憐的寒號(hào)鳥，終日哀嚎慘叫，卻不會(huì)珍惜現(xiàn)在的一分一秒。
那么，如何才能擺脫“明日”對(duì)你的詛咒呢？唯有踏實(shí)�！氨鶅鋈叻且蝗罩�，須知成功絕不是一撮而就的，它需要你用辛勤的汗水澆灌，無(wú)盡的熱心哺育，才能有可能結(jié)出豐盛的果實(shí)。依稀記得那道難題，花了我近三小時(shí)的時(shí)間。為了它，我翻遍所有教參，煩惱的近乎瘋狂，猶如在黑暗中摸索了無(wú)希望。好幾次已然停下了 筆，可仍是不甘心認(rèn)輸。終于，我成功了，而收獲的不僅是一道題的解法，更是那份苦盡甘來(lái)的喜悅。
毅力，也必不可少。
有時(shí)候，周遭的諷刺更會(huì)使你喪失斗志：哥倫布的日心說(shuō)，被冠以謬論而慘遭火海；詩(shī)人屈原，滿腔熱情卻英雄無(wú)用武之地，終以投帕羅江來(lái)表達(dá)自己的失望;更有一批又一批的志士們，流盡了最后一滴血，為自己的國(guó)家而奮斗者。這些人，或許犧牲了卻連一個(gè)名字都未留下，但他們依然值得我們?nèi)ゾ把觥６切┪笕娜�，放棄了�?duì)理想的追求。雖然生存了下來(lái)，可是心中，因?yàn)槿鄙倭诵拍�，我想，將�?huì)終日惶惶不安的吧！
理想，哦，當(dāng)然最重要的還是要有理想。沒(méi)有理想，那同牲畜還有何區(qū)別？因?yàn)橛辛藠^斗目標(biāo)，才會(huì)有奮斗下去的動(dòng)力，才會(huì)對(duì)自己的將來(lái)充滿希望。
沒(méi)有做完的事情，那就做吧！管他最終是成功還是失敗。誰(shuí)說(shuō)，不是么？
明天的作文 篇6
從明天起，做一個(gè)樂(lè)于助人的人吧！因?yàn)闃?lè)于助人是一種愛(ài)的表現(xiàn)。幫助別人的時(shí)候自己也會(huì)很快樂(lè)，因?yàn)槟憧鞓?lè)，我快樂(lè)。
花兒依靠小草，依靠根，依靠泥土里的水分，得以生長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兊臉?lè)于助人。
風(fēng)扇依靠扇葉得以轉(zhuǎn)動(dòng)，用他那舒服而溫和的風(fēng)來(lái)造福人類。
小紅是個(gè)樂(lè)于助人的人，她有著高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋，白白的皮膚，一雙又大又明亮的.眼睛眨啊眨啊，多好看��！
她總說(shuō)：我最大的快樂(lè)就是幫助別人，幫助別人時(shí)我也會(huì)很快樂(lè)！
每到星期六，星期日，她就當(dāng)起義工來(lái)了。到鄰居家?guī)兔�，做家�?wù)，做一些力所能及的事。就連放學(xué)也是，鄰居家的老爺爺、老奶奶都把她當(dāng)親孫女看待，甜甜地叫。小紅露出了一排整齊的牙齒，甜甜地笑了。
她笑得那么可愛(ài)，她的生活多么有趣。即使累一點(diǎn)但是能點(diǎn)點(diǎn)的收獲，那便是快樂(lè)，那也是值得的。
鄰居家的老人一提起她，便豎起大拇指：小紅啊，她真能干。
快樂(lè)是可以一點(diǎn)一點(diǎn)的收集起來(lái)的，等你收集到一定程度時(shí)，你會(huì)覺(jué)得，你是世界上最幸福，最快樂(lè)的人，你就像擁有整個(gè)世界。
有一些人們努力工作，樂(lè)于助人，卻不求回報(bào)。他們只希望這世間所有的人都能健康、平安、快樂(lè)。
有的人們?yōu)榱司饶切┱谏肋吷嫌问幍娜藗儯幌б磺写鷥r(jià)，只為了把那些快接近死亡邊緣的人給救了回來(lái)。最后，那人死了......
這世間總有一些太不公平的事......
樂(lè)于助人就是幫助別人，而且是喜歡幫助別人，心中很快樂(lè)，樂(lè)于助人的時(shí)候，別人心中會(huì)收獲一絲絲感動(dòng)，而你心中會(huì)收獲一絲絲愉快，你會(huì)感到這個(gè)世界是為你而生的。
把握好生命中的每一次機(jī)會(huì)，不要放過(guò)，要讓生命過(guò)得愉快，那才是最根本的。
而想讓生命過(guò)得愉快，那你得樂(lè)于助人，并且擁有樂(lè)觀健康的心態(tài)，這樣你的人生才會(huì)有意義。
人生來(lái)就要快樂(lè)，快樂(lè)的根本就是平安、健康。想要?jiǎng)e人的生命同樣過(guò)得有意義，那你得幫助別人。況且，幫助別人就是幫助自己。
從明天起，做個(gè)樂(lè)于助人的人吧！相信吧，你的人生將會(huì)更有意義，更快樂(lè)！
明天的作文 篇7
美好的明天，讓人有無(wú)限的遐想，讓人充滿憧憬，讓人眼前頓時(shí)一片光明。而現(xiàn)在呢？人們對(duì)明天想到的只有垃圾、污染等。我們的明天，究竟是怎樣的呢？這是一個(gè)無(wú)人知曉的`問(wèn)題，但最起碼我知道，明天的好與壞，全掌握在自己的手中。
你的明天想在什么樣的環(huán)境中度過(guò)呢？難道是到處布滿垃圾精靈的城市，還是到處“烏煙瘴氣”的小鎮(zhèn)？我想：不會(huì)有人在那種地方度過(guò)吧!那么，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了我們地球的明天，保護(hù)它吧！
現(xiàn)在的地球，到處都是污染，可想而知以后的地球又是什么樣子？雖然人類已經(jīng)實(shí)施了個(gè)種方法來(lái)制止人們對(duì)地球的污染，可是人們還是不斷污染地球。
在學(xué)校里，每到午飯時(shí)間，各種方便袋和零食袋像是長(zhǎng)了翅膀似的，散落在各個(gè)地方，像一只只正在宿營(yíng)的小綿羊。大風(fēng)一刮，他們有如柳絮般隨風(fēng)起舞。學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)要把垃圾放到垃圾桶內(nèi)，可是有的人偏不這樣做。
這些污染，是我們賴以生存的地球久病不好，而可以治病的藥方只有我們知道。讓我們?nèi)プ分鸬厍虻拿魈�，讓我們的明天更加美好，讓我們賴以生存的地球更加美麗�?/p>
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