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明天的作文

時(shí)間:2023-09-06 18:43:13 明天 我要投稿

明天的作文【通用】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的明天的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

明天的作文【通用】

明天的作文 篇1

  每天,媽媽準(zhǔn)時(shí)把熱騰騰的飯菜端上來,雞鴨魚肉樣樣齊全!我總是張口就吃,從未想過這個(gè)話題——明天吃什么。

  從古至今人類吃過的東西有多少?

  遠(yuǎn)古時(shí)代,人們以樹葉、野菜充饑。自從有了火,人們就開始打獵吃動(dòng)物。直到今天,人們還在殘忍地捕殺各種動(dòng)物。

  讓我們想想恐龍時(shí)代吧!開始,只有素食恐龍,大家相處是多么和平。但是,自從有了肉食恐龍以后,一切都變了。肉食恐龍了肉食恐龍以后,一切都變了。肉食恐龍把素食恐龍吃完了, 便開始自相殘殺,自己吃自己的同類。

  恐龍的結(jié)局大家都知道是怎樣的,難道我們?nèi)祟愐惨媾R這樣的災(zāi)難嗎?不!

  現(xiàn)在有許多動(dòng)物已經(jīng)由于人們無情的捕殺面臨滅絕的災(zāi)難,如:、老虎、狼、獅子、野兔、熊、金絲猴等等許多可愛的`動(dòng)物已經(jīng)倒在了人類的餐桌上,變成了某些人炫耀的資本、所謂的“身份”的象征。試想一下,如果有朝一日人類把地球上所有的動(dòng)物吃完了,那么下一個(gè)盤美餐是否會(huì)變成我們?nèi)藗冏约貉剑?/p>

  想到這里,我不由得倒吸一口氣,這難道就是將來人類面臨的災(zāi)難嗎?

  所以,我在這里奉勸所有吃野生動(dòng)物的人們:不要再把你們貪婪的手伸向無辜的與我們?nèi)祟愐粯佑性诘厍蛏仙鏅?quán)利的所有野生動(dòng)物們!

明天的作文 篇2

爺爺奶奶姥姥:

  你們好!明天就是老人節(jié)了,但還是有些許遺憾:今年見不到你們了。由于爸爸只能星期五歇班,所以想要見到你們是一件困難的事,對(duì)不起,爺爺奶奶姥姥!明天就是您們的節(jié)日了,所以,我想多為您們的同齡人做點(diǎn)事,雖然見不到你們,但是心意還是一樣的,你們肯定會(huì)原諒我吧?

  記得曾有一次在一班十分擁擠地公交車上,一位頭發(fā)花白的老人顫顫巍巍地上了車。上車時(shí),前面的人們總是盡量騰出空間,讓出一條小道,老人走過去,已經(jīng)感動(dòng)的閃著淚花。而后面的人們雖然也是騰出空間,但是眼神中滿是鄙夷和不滿。而且沒有一個(gè)人給老人讓位。走到最后面,老人竟直接被夾在了人群中,連個(gè)扶的地方都沒有。沒有人騰位,沒有人在意,你推我搡,老人不得不尷尬的站了好幾站,還差點(diǎn)到站下不去。

  爺爺奶奶姥姥,你一定想讓我做前面的尊重老人的人,而不是后面那種對(duì)老人很不滿的人吧?

  明天,我也許會(huì)幫助老奶奶們看看孩子,也許會(huì)幫他們過馬路,買東西,也許會(huì)讓他們坐在我的自行車上休息一下,爭取做一個(gè)尊重且?guī)椭先说腵人,決不會(huì)去做對(duì)老人不屑一顧的人。

  明天是您們的節(jié)日,我記得。我還要努力,讓每一天都變成老人們幸福的節(jié)日!

  您們的孫女

  楊雨欣

明天的作文 篇3

  只有一個(gè)地球,人人都知道?稍谶@唯一的地球上,空間是有限的,資源更是有限的。我們的衣食住行各種需要,都要從地球母親上索取,我們不斷索取,也不斷破壞,不斷浪費(fèi),使地球越來越貧窮。

  舉目四顧,無論城里還是鄉(xiāng)下,地上到處都是垃圾。塑料袋在半空中飛舞;塵埃肆虐的覆蓋了整個(gè)天空,雪白的云朵、會(huì)眨眼睛的星星被灰塵遮擋住了,無論是白天黑夜,天空都是昏暗的;再看河流,生活污水、工業(yè)廢水全部排入河中,許多魚蝦因此葬生,岸邊再也看不見綠油油的`青草,岸邊有的只是堆積如山、蚊蟲縈繞的垃圾,這些垃圾有的是無意丟棄,有的是特意從遠(yuǎn)方運(yùn)來的。河中再也看不見嬉戲的魚兒和水鳥,只有三三兩兩的垃圾靜靜地在水面飄浮著。

  我們生活的地球?yàn)楹巫兊萌绱艘律酪h褸?有人會(huì)說是垃圾造成的。我真為他們感到可笑,垃圾也有自己的家,當(dāng)我們隨意丟掉它時(shí),它也在角落里小聲的哭泣。請(qǐng)我們大家都想想,其實(shí)罪魁禍?zhǔn)资俏覀內(nèi)祟愖约喊。∥覀兘?jīng)常把電池亂扔,你可知道,一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使1平方米面積的土壤失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量,這是多么可怕呀!

  你可知道,回收100千克廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,等于少砍17棵大樹;厥23.5噸廢鐵,可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔;厥120萬噸玻璃,可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔。你可知道,許多金屬可以被熔化后再利用,回收玻璃比直接用天然原料制取更便宜。

  保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,我們每個(gè)人都有一份責(zé)任。為了地球的明天,我們不要再亂丟垃圾,不要再亂砍亂伐,不要再浪費(fèi)水資源,不要再破壞生態(tài)平衡了。

  為了人類的生存,為了子孫后代的延續(xù),我們必須善待地球,不再做傷害地球的事了。

明天的作文 篇4

  明天就要考試了,今天張老師說:“要認(rèn)真答題,把不會(huì)的題先空過去,先做會(huì)的,”還,“要把字寫漂亮一點(diǎn)”。

  今天考試我把幾句話和自然段給混了,我一定記住,不會(huì)弄混了。今天我要好好復(fù)習(xí),明天取得一個(gè)好成績。

明天的`作文 篇5

  前天去參加表姐的婚禮,看著她從屋里出來,身上穿著潔白的婚紗,手里挽著她的新郎,竟然有一種想哭的沖動(dòng)。表姐,你還記得嗎,那年你說,將來要當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明好多好多的東西,我說我也要當(dāng)科學(xué)家,也造出好多好多東西,然后我們比一比,看誰的發(fā)明好,于是,兩個(gè)小手指勾到一起,拉勾上到一百年,不許變。只是,最終你還是沒有成為科學(xué)家,你只是一個(gè)再普通不過的小職員,而我,也只是一個(gè)學(xué)生,一個(gè)并不出色的學(xué)生,最終也將成為社會(huì)中一個(gè)不起眼的小角色。望著婚車離去的剎那,我哭了,不知為什么,我哭了。

  回到學(xué)校,又投入了緊張的'學(xué)習(xí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)低著頭,拼命的做著那永遠(yuǎn)都無法做完的作業(yè),算著枯燥乏味的數(shù)學(xué)物理,琢磨著那越來越高深莫測的英語語文。有時(shí)候常常在想,明天是什么?明天是表姐心目中一個(gè)幼稚而美好的夢?明天使同學(xué)們心目中一個(gè)奮斗的動(dòng)力?明天是母親希望我出人頭地?明天是我?guī)Ыo母親的失望和無奈?明天到底是什么?明天就要期中考試了。很奇怪,記得上星期還在數(shù)著日子,可今天,它像跟你捉迷藏似的,突然出現(xiàn)在你面前,短的只能用小時(shí)計(jì)算,是呀,再過十幾小時(shí),就要期中考了。

  下課的時(shí)候,我和旁邊的同學(xué)笑著談?wù)撝魈斓目荚嚕液托認(rèn)為小C有望脫離苦海,跨過平均線,并戲稱到時(shí)候小C一定要請(qǐng)客,而我和小B估計(jì)將還在倒數(shù)前十名的苦海里沉浮,這時(shí),看見坐在另一處的小D在掩著嘴吃吃地笑,是呀,不經(jīng)意間,自己已成了一個(gè)小丑,用一個(gè)又一個(gè)低級(jí)的玩笑、調(diào)侃來掩飾自己心中的空虛,用一個(gè)又一個(gè)虛偽的白日夢來保護(hù)自己早已碎裂的心。我害怕失敗,可現(xiàn)實(shí)卻一次又一次得讓我失敗,可是我還是自欺欺人地對(duì)自己說:“明天會(huì)好的!北M管這句話早已慘白得沒有一絲血色!扒巴緹o‘亮’。 毙感嘆道!懊魈鞎(huì)好的!蔽覍(duì)小B說,也對(duì)我自己說。是的,明天會(huì)好的。明天,我回去參加期中考試,再明天,是期末考試;再再明天,又是期中考;再再再明天,又是期末考;再…再明天,是高考;再……明天,會(huì)好的,一切都會(huì)好的。

明天的作文 篇6

  時(shí)光流逝,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已在這個(gè)喧鬧的城市生活了13年。每天的單曲總是循環(huán)著播放,每天的故事總是按時(shí)地重演。我似乎有些厭倦……但是,我又有什么資本來厭倦呢?除了埋怨,我,好像什么也不會(huì)。

  當(dāng)春天到來的時(shí)候,大地一片欣欣然,柳兒也綠了,花兒也紅了……勤勞的農(nóng)民高興的播下了希望的種子,靜靜地等待著來年的豐收。這個(gè)時(shí)候的我,又在哪里呢?也許是在教室里真誠地向上天禱告,禱告快一點(diǎn)脫離這痛苦的“深淵”,回歸我那快樂的“天堂”。

  當(dāng)夏天到來的時(shí)候,火辣辣的太陽照射著大地,柳兒、花兒難以忍受這“非人的折磨”,毅然告別了這個(gè)世界……然而,當(dāng)我們看見像那樣的一幕:依舊還戴著那頂返璞歸真的草帽,依舊還頂著那顆毒辣的太陽,豆大的汗珠依舊斷了線似的往下掉,而他們依舊繼續(xù)地工作,不辭辛勞地工作。給芽兒澆水,給苗兒施肥,似乎是照顧他們的孩子一般,好細(xì)心,好貼心,好溫暖,好幸福!汗水痛苦的流著,他們卻快樂的笑著,汗水滲透在快樂間,溢滿整片田野!這時(shí),我又在哪里呢?也許還在電腦前享受著暑假的滋潤,在空調(diào)前享受著冷氣的依偎吧!

  當(dāng)秋天到來的時(shí)候,大地頓時(shí)呈現(xiàn)出一幅幅豐收、喜悅的景象。稻子、小麥在山野間開心的笑著,高粱、玉米也樂開了花,快樂的農(nóng)民揮舞著豐收的鐮刀,割下那幸福的果實(shí)……他們笑了,笑的好開心,好開心!笑聲在山谷間久久回蕩,空氣中彌漫著他們快樂的氣息……這時(shí),我又在哪里呢?也許在一旁像是看笑話一般吧,看他們快樂的收獲,而嘴上卻在嘲笑這些傻農(nóng)民,沒本事,沒出息!

  當(dāng)冬天到來的時(shí)候,勤勞的農(nóng)民們在各自溫暖的小屋里,享受著自己辛勤耕耘一年的果實(shí),享受著收獲的'喜悅,享受著幸福和快樂的生活?此坪唵蔚乃麄兊氖澜纾瑓s又隱藏著太多太多的辛酸苦辣;看似簡單的他們那幸福和快樂的生活,卻又包含了太多太多的不易……但是,事實(shí)告訴我,他們過的真的很快樂!這時(shí),我又在哪里呢?這時(shí),擁有著用不完的壓歲錢的我正被炫耀和揮霍主宰著虛榮的“快樂”!

  而明天,明天我會(huì)在哪里?我還會(huì)在播種的春天禱告下課嗎?還會(huì)在耕耘的夏天浪費(fèi)光陰嗎?還會(huì)在豐收的秋天無知嘲笑嗎?我,還會(huì)在快樂的冬天,揮霍生命嗎?一個(gè)這樣的人,會(huì)擁有如何的明天?

  ……

  也許,奮起直追,追趕朝陽是我現(xiàn)在必須要做的事;明天,應(yīng)該用我的雙手去把握,用我的雙手去抓牢。因?yàn),?dāng)你想要做夢,想要把握,想要追逐的時(shí)候,那就是一個(gè)美好的明天,充滿希望的明天。

  明天,我會(huì)在哪里?明天的我會(huì)在哪里?站立高處,仰望藍(lán)天,俯視群山,向世界宣告:“我是一個(gè)成功的人!”

明天的作文 篇7

  走過風(fēng),走過雨,到頭還是我自己。四年級(jí)在記憶中淡忘的差不多,五年級(jí)是跌跌撞撞過去的,六年級(jí)卻在迷蒙中迎來的。歲說小學(xué)畢業(yè)后又過了一年,可我的變化卻極其微小,只不過擺脫了傻氣,幼稚。的確,我還是那個(gè)我!初中階段說長不長,說短也不短,不過是一個(gè)昨天,今天,明天的歷程!

  今日:昔日的成功失敗,笑容,汗水—記載在生命的天字書上,進(jìn)日希望昨日的我擁有一切,卻對(duì)今朝的我卻仍一無所有,希望昨日的我是一個(gè)神童,卻對(duì)今朝的我而言依然是平凡的一介書生,艾!歲月如流成河水,明日日梭韶華逝!無奈,無奈!

  然而面對(duì)初一,沒有精力,沒有時(shí)間,更沒有資格來談述昨天的無奈,因?yàn)樽蛉找曰膹U,無法挽回,就如人生不可回來。

  今日真的有些措手不及,每天只是忙!緊!累!課堂上困了要告戒自己:今日你若倒下了,明日意味著被淘汰,思想上散漫了,要告戒自己:不可忘了理想,不可遺棄希望,否則你將是失敗者,也時(shí)時(shí)審問自己“你要做什么?”初二—今日;今日—初二,成敗也就是這一年,關(guān)鍵也就在今日。

  今日,付出了奇跡是會(huì)出現(xiàn)的!

  明日:對(duì)于任何事物,明日是美好的憧憬,它給予你遼闊的思想空間,任憑你走南闖北地幻想,不過一切的幾率都定格在今日的基礎(chǔ)上。

  我想,我的`明日即便是苦澀的結(jié)局,但今日我還是說:

  明日,掌聲為我而起!

  明日,鮮花將鋪滿我回家的道路……

  告別昨日無奈的淚水,笑迎辛酸的今日,我的明日不會(huì)是遙不可及的夢!

  朋友,昨日年輪讓它滾流向天邊,把握將擁有的明日!就如我,在昨日沉淪中醒來,現(xiàn)以坐上快車,向夢想疾馳!

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