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明天的作文

時(shí)間:2023-09-06 16:02:53 明天 我要投稿

明天的作文8篇【精選】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的明天的作文9篇,歡迎大家分享。

明天的作文8篇【精選】

明天的作文 篇1

  三月,正是春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇的好季節(jié)。我們“實(shí)驗(yàn)中學(xué)博腕班”的同學(xué)們,在周主任的帶領(lǐng)下,到鄭州參觀“校訊通總部”、“河南省地質(zhì)博物館”和“鄭州科技館”(我原本并不打算去鄭州,因?yàn)槲以?jīng)參觀過(guò)“北京科技館”和“北京海洋館”等等,可一聽(tīng)說(shuō)還要去校信通總部,就毫不猶豫得臨時(shí)報(bào)了名)。前天的天氣還是陰沉沉的,好像就要下雨的樣子,而昨天,太陽(yáng)公公好想知道我們要去旅行,特意出來(lái)為我們開(kāi)路。

  汽車(chē)在平坦的公路上飛速行駛著,大家都激動(dòng)萬(wàn)分,臉上掛著燦爛的笑容,迫不及待得想?yún)⒂^神秘的校訊通總部。啦啦啦……,哈哈哈……,車(chē)內(nèi)歌聲飛揚(yáng),笑聲不斷。大約一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們便到了站,校訊通的大哥哥、大姐姐們正在門(mén)口迎接我們。下了車(chē),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。風(fēng)弟弟好像要以這種特別的方式,歡迎我們的到來(lái)。雖然天氣比較冷,但我們的心是熱的。在校訊通一位大哥哥的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了校訊通圖書(shū)館。“哇!”同學(xué)們都驚訝地叫了起來(lái):“這里藏書(shū)可真豐富!庇小爸袊(guó)古典名著”、“現(xiàn)代作家文庫(kù)”、“科普知識(shí)”、“數(shù)學(xué)天地”……我僅簡(jiǎn)單瀏覽了一遍,就發(fā)現(xiàn)了許多自己感興趣的書(shū),真想把這些書(shū)全都帶回家,細(xì)細(xì)品味。同學(xué)們呢?也都拿起了自己喜愛(ài)的書(shū)籍。是呀,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,有了這“階梯”,我們的“明天”就定會(huì)充滿(mǎn)希望。

  接著,校訊通工作人員又向我們演示了“”操作的全過(guò)程。我原以為“”操作起來(lái)是個(gè)很麻煩的事情,現(xiàn)在才明白,原來(lái)如此簡(jiǎn)單。我鼓起勇氣,大膽提出了日常寫(xiě)博遇到的一些問(wèn)題,校訊通工作人員很快便幫我解決了。我感到非常榮幸,能有機(jī)會(huì)來(lái)到校訊通總部,能夠?qū)⒆约旱膯?wèn)題提出,當(dāng)面解決。

  寫(xiě)博可以給我們帶來(lái)什么?“一、展示自己的空間;二、多元化的學(xué)習(xí)渠道;三、正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng);四、提高人際交往能力。”隨著老師的講解,我對(duì)寫(xiě)博的意義有了更深刻的了解,結(jié)合自己的.情況,我認(rèn)為:校訊通博客可以使我們能夠交到更多的朋友,互相交流,共同進(jìn)步。寫(xiě)博最重要的是可以提高寫(xiě)作水平。就拿我來(lái)說(shuō)吧,沒(méi)有建立自己的博客以前,最怕寫(xiě)作文。可就在這寫(xiě)博的幾個(gè)月時(shí)間里,我甚至愛(ài)上了寫(xiě)作文,感到寫(xiě)作文是件很快樂(lè)的事情,暢游在博客圈里,其樂(lè)無(wú)窮。正如老師所說(shuō)的“寫(xiě)博可以給我們帶來(lái)展示自己的空間”。寫(xiě)博可以使別人更了解你,只有把自己展示出來(lái),才能找到缺點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,一步步向成功邁進(jìn)。我相信,我們的明天充滿(mǎn)希望。

  插上夢(mèng)想的翅膀,飛向成功的彼岸!靶S嵧ā本拖褚浑p“隱形的翅膀”,成功就在不遠(yuǎn)的前方;锇閭儯佑桶,有了校訊通,所以我們的明天就更有希望。

明天的作文 篇2

  今天新的語(yǔ)文老師給我們留了一篇作文,題目就是《我的明天》。

  看著這個(gè)題目,想象著自己的明天,我想了很久,老實(shí)說(shuō),對(duì)于自己的明天我沒(méi)有想過(guò)太多,甚至說(shuō)我不曾想過(guò),或許更準(zhǔn)確的說(shuō),我沒(méi)有真正認(rèn)真的想過(guò)。 因?yàn)樵谖倚睦铮覐牟话言撟龅氖虑榧挠杳魈。我生活中的每一天,都是今天,因(yàn)槊刻欤刻,我都?huì)告訴自己,做好今天,認(rèn)認(rèn)真真的做好今天。只有做好了今天,我們才有明天。 舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子吧! 就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō),今天我們學(xué)的是1+1=?如果今天我們都沒(méi)有吧1+1=?學(xué)會(huì),你就奢望自己明天變成陳景潤(rùn),這可能嗎?答案是否定的,我說(shuō)的意思也就是,無(wú)論我們做什么,不要奢望明天,只做好今天就好。 我們不禁要問(wèn),明天是什么? 明天是一種希望,明天是一種沉淀。 蠶蛹作繭自縛,備受折磨;等待破殼而出,只為把翩飛的夢(mèng)想留給明天;蚌忍受痛苦,歷經(jīng)煎熬,積累美麗痛苦,只為把耀眼瑰麗的珍珠留給明天…… 冬季,萬(wàn)物冰封在沉寂的世界,一切都是那么的`死氣沉沉,毫無(wú)生機(jī),而這些沉寂的背后,卻蘊(yùn)含著生的力量,等待著明天,等待著春天,這是一種對(duì)待明天生的希望。而這一切都需要今天的沉淀。 就像墻角那株迎春花,在角落里整整沉寂了一個(gè)冬天,甚至沒(méi)有人注意過(guò)它的存在,可是小小的迎春花,卻在冷漠的角落里沉淀著自己生的能力,待到春天一到,它就以自己最絢麗的姿態(tài)向人們展示著自己的存在。燦爛這整個(gè)春天。

  我們的人生又何嘗不是一種沉淀? 而我們身邊有很多這樣的人,作業(yè)寫(xiě)完了嗎? 不耽誤,明天再寫(xiě)。 課文背了嗎? 有時(shí)間,明天再背。 …… 明天復(fù)明天,明天何其多? 而我們不禁又要問(wèn),我們的明天在哪里? 很多人,都把自己的希望寄托在明天,把自己的期盼寄托在明天的明天。 而明天也就成了一個(gè)借口。為自己的懶惰,為自己的逃避…… 殊不知,不好好的把握今天的人,又怎會(huì)有明天? 人生就是今天的一種自我沉淀。而沉淀的過(guò)程是孤單的,苦難的,寂寞的,艱辛的,痛苦的……只有扛的起的人才有希望燃燒明天的圣火。

  當(dāng)史鐵生失去雙腿進(jìn),他用堅(jiān)強(qiáng)的雙手推著自己的輪椅走向了一條春暖花開(kāi)的道路,一條充滿(mǎn)希望的道路。當(dāng)貝多芬被放逐在無(wú)聲的世界中,他毅然的豎起另外兩只激情的耳朵,傾聽(tīng)著生命音樂(lè)的壯烈。他們面對(duì)挫折并沒(méi)有逃避,而是勇敢的面對(duì),他們把每一天都當(dāng)做今天來(lái)做,他們用自己的努力沉淀著自己充實(shí)的今天,輝煌這他們的明天。 而我的明天,我不想去奢望,我只想用自己今天的努力去贏取我的明天。

明天的作文 篇3

  人人都知道,我們只有一個(gè)地球,而地球是人類(lèi)與所有生命共同的地球,生命的延續(xù),人類(lèi)的生存,一刻也離不開(kāi)自然資源。而今天面對(duì)這種現(xiàn)狀,一個(gè)有良知的人都會(huì)為地球的明天而憂慮惋惜。

  舉目回顧,許多地方,山不在綠,水不再清,清澈的河水變成了讓人厭惡的臭水黑水,青山綠草地上堆滿(mǎn)的是垃圾,眼前都是白色的、黃色的、綠色的。黑色的、藍(lán)色的污水、廢物、廢渣……

  你可知道,你隨手丟棄的垃圾需多久才會(huì)分解,最少也需要幾個(gè)月,最多的話也需要幾年,它們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的分解以后將會(huì)放出毒氣毒物,危害動(dòng)植物的健康。

  世界上只有一個(gè)地球,在未知的未來(lái)我們不可能找到第二個(gè)地球,地球是我們共同生活的大家團(tuán),有了地球,才有了我們生存的空間,為了自己的生存空間,為了子孫后代的延續(xù)以及生命健康,讓我們珍愛(ài)地球,善待地球。

  為了地球的明天,請(qǐng)你節(jié)約用水,許多地方蓄水十分困難,他們冬天只能飲用冰雪融水,夏天只能飲用雨水,而且是經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)存下來(lái)的,想想這些,你怎能忍心白嘩嘩的水從你手中流走,所以在生活中我們應(yīng)當(dāng)反復(fù)利用水,可以用掏米的水洗衣服,洗衣服的水沖洗馬桶,當(dāng)我們刷牙時(shí)應(yīng)當(dāng)把水龍頭關(guān)掉,清洗時(shí)再打開(kāi),當(dāng)水龍頭壞了時(shí)要及時(shí)修理,雖然它在一分鐘內(nèi)只滴幾滴,但經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間它卻浪費(fèi)了很多很多。

  為了地球的明天,請(qǐng)不要亂丟垃圾,不要捕獵野生動(dòng)物,不要亂坎濫伐不要污染水資源,不要破壞生態(tài)平衡,不要亂開(kāi)采礦產(chǎn)資源;為了地球的明天請(qǐng)積極回收可利用資源,尋找代替不可再生資源的'燃料,為了地球的明天為了你的子孫后代,請(qǐng)你多植樹(shù)種草,退耕還林,為了地球的明天請(qǐng)你讓你的家庭支持垃圾分裝,因?yàn)檫@樣可以節(jié)省一半的不可再生資源,為了地球的明天請(qǐng)你提倡人們使用布包,來(lái)代替塑料袋,因?yàn)檫@樣才可以減少白色污染,減少地球的壓力。

  這幾年來(lái)地球媽媽身上就象壓了石頭一樣,承受了太多太多的壓力,地球媽媽生病了,為了地球媽媽以后的生活我們現(xiàn)在必須為地球媽媽創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,讓它吸收新鮮空氣,讓它住在青山綠水中享受溫暖的陽(yáng)光,清涼的風(fēng)、藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,禁止工廠排放污水,讓農(nóng)民伯伯明白亂丟農(nóng)藥瓶會(huì)污染環(huán)境危害人們生命健康的道理。

  我們應(yīng)該明白我們隨意丟棄的垃圾就是我們?cè)谖:Φ厍驄寢尩慕】怠?/p>

  為了我們子孫后代生命的延續(xù),為了地球的明天,我們要為環(huán)境做貢獻(xiàn),讓自己在一個(gè)舒適的環(huán)境中成長(zhǎng),擁有一個(gè)健康的體魄,讓地球媽媽擁有一個(gè)健康的身體,我們必須記住“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

  更應(yīng)該明白“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)地球”。為了地球的明天讓我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,善待地球吧!

明天的作文 篇4

  明天,有人說(shuō)是滿(mǎn)載希望的一天,有人說(shuō)是告別昨日迎來(lái)快樂(lè)的揮手,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是恐懼與心理戰(zhàn)爭(zhēng)的一天。

  體育課。風(fēng)戲謔般劃過(guò)我的臉頰,卻不負(fù)責(zé)任的為我留下了全身的顫栗。全班在體育委員的帶領(lǐng)下,載著憂怨聲走向紅的刺眼的跑道。我緊咬著雙唇一直提醒自己不要怕,不要怕,很快過(guò)去的。但是腳卻像和我作對(duì)似的,不停地抖動(dòng)著。雖然我還是不斷的祈禱著有什么奇跡發(fā)生,但是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。踏上了跑道上的白線,我的心貌似被巨石壓著,沉重不已,緊張使我緊緊地盯著前方過(guò)濾掉了旁邊正高聲談笑的.男生。

  一聲哨響,沒(méi)有片刻猶豫。我揣著一顆隨時(shí)都會(huì)崩潰的心跨步在跑道上。雙拳緊緊地攥在一起,牙齒仿佛要把嘴唇磕破一樣。一圈后,我的雙腿開(kāi)始發(fā)麻,紊亂的氣息讓我自己都害怕。前方一片空白。我倒在了鮮紅的跑道上,格外刺眼。雙手不斷地抽搐著,口中還冒著白泡沫。終于不用跑了,可以回家了,我實(shí)在太累了,太累了……

  我甩了甩頭,不要胡思亂想了!身心疲憊的我,知覺(jué)已經(jīng)麻木了。停下吧,和老師說(shuō)不舒服去校醫(yī)室那就可以不跑了。不行的,我不想放棄啊!你會(huì)很累的,放棄吧。不……正當(dāng)我與思想戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),跑在我前面的一個(gè)女生如一座山般轟然倒塌,而且一直陪她同一戰(zhàn)線上的女生也適時(shí)停下扶起她,最后解脫了。我分明看到了那個(gè)女生自己故意摔倒的!一定是串通的!不如我也試試?

  眼前卻出現(xiàn)了發(fā)現(xiàn)真相的父母、老師、朋友……朋友正與其他人八卦著我假摔的事情,還不時(shí)投來(lái)鄙夷的目光;老師不禁搖著頭嘆息,還喃喃自語(yǔ)著“真是想不到啊……”;父母聲聲刺耳的斥責(zé),闖入我的耳朵,還不禁自責(zé)著是不是自己的錯(cuò)。這是比跑步更殘酷的被人否認(rèn)!

  我用指甲深深陷入自己的肉上。清醒過(guò)來(lái),我不想放棄!我在快摔倒時(shí),跨出了一步,使我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)睦^續(xù)跑著。如果就這樣放棄了,那么我以后就只能夠逃避了,永遠(yuǎn)只做那個(gè)只會(huì)逃避的弱者!我快速地調(diào)整自己的氣息,雙腿擺動(dòng)的速度加快;蛟S,明天不一定是恐懼,只是自己跨越自己的一步。

  以往的跑步我都堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槲矣赂业南蛎魈炜绯隽艘徊。我勝利了,在恐懼與心理的戰(zhàn)爭(zhēng)中我勝利了。我征服了跑道,征服了自己?邕^(guò)了錯(cuò)誤,享受著明天!

明天的作文 篇5

  在這個(gè)以光速向前推進(jìn)發(fā)展的時(shí)代,人們的眼光總是向明天看齊,因?yàn)槊魈,總?huì)有以“新”為頭銜搶奪眾人眼光的科技成果出現(xiàn)。仿佛總是急匆匆的往前趕著,從不不敢輕易停歇。桌上的日歷更是被一頁(yè)頁(yè)無(wú)情的撕去,就像那些牽連著人與人之間的溫情,龐大卻脆弱。

  近日的一曲《時(shí)間都去哪兒了》,正是如此精準(zhǔn)而尖銳的觸動(dòng)了人們的心弦,他們懷念起那個(gè)只有黑白膠片的時(shí)代。從黑白相片到彩色快顯照;從“大件”相機(jī)到小巧得使人眼花繚亂的數(shù)碼相機(jī);從特定的日子再到隨手街拍;也許有人覺(jué)悟過(guò)來(lái),那份純真美好的心意,早已在風(fēng)中飄離殆盡。

  想起與媽媽共同翻起舊相片的場(chǎng)景,幾十年的光景忽然的就壓縮在了幾本薄薄的相冊(cè)里。拿在手里的大多都是黑白的集體照,雖然有些泛黃,但是照片中每個(gè)人臉上洋溢的那種發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容卻一點(diǎn)都不模糊。有些照片的背后還有殘存的標(biāo)記,掉了色的油墨筆劃中依稀可以辨出是“某某年闔家團(tuán)圓”“某某屆畢業(yè)照”的字樣。可以想象,在那個(gè)物質(zhì)貧乏的年代,心靈上收獲的情感一定滿(mǎn)滿(mǎn)的蕩溢在記憶中。

  在媽媽所描述的那個(gè)年代里,照相這件事總會(huì)帶著些莊重的儀式感。翻出壓箱底的新衣服穿上,借來(lái)有錢(qián)同窗的各種首飾,在特定的日子里,一家人手牽著手就那么浩浩蕩蕩的朝照相館走去。擺著或僵硬或端莊的姿勢(shì),在聽(tīng)到響亮的一聲快門(mén)聲后,終于放下心來(lái),便懷揣這那顆期待的心等待著照片沖洗好的日子。

  看著媽媽講述時(shí)眼里閃爍起來(lái)的光芒,想起那個(gè)年代,照相不是生活的一部分,而是一種帶著希望的美好情懷。離別或團(tuán)聚,都希望透過(guò)這小小的一方相片被記住,或許是現(xiàn)在的生活一切都太容易得到,我很難體會(huì)到媽媽記憶里那種激動(dòng)的心情。

  時(shí)間還是永不停歇,昨日只存活在記憶中。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展雖然給我們帶來(lái)了很多的'便利,帶來(lái)了物質(zhì)生活的富足,卻好像一切都唾手可得,使某些人類(lèi)特有的情感慢慢的淡化?偸钦f(shuō)城市里的年味變得越來(lái)越淡,每個(gè)人手里都捧著智能手機(jī)手指快速的移動(dòng),鄰居與鄰居之間甚至見(jiàn)面也沒(méi)有熟悉感,隨手就可以拍出整整幾千張絢麗的相片。也許我們真的應(yīng)該放慢生活的腳步,沿著著歲月留下的路,審視我們內(nèi)心的情感,在科技飛速發(fā)展的明天是否真的變得冷漠。

明天的作文 篇6

  今天,我來(lái)到學(xué)校,不知怎么回事?學(xué)校門(mén)口竟然出現(xiàn)了一面鏡子!好奇心使我走近那面鏡子……

  這個(gè)時(shí)候鏡子竟然說(shuō)話了!“小朋友,你想去看看未來(lái)世界嗎?”我嚇了一跳,但我好歹也是21世紀(jì)的學(xué)生,心想:這應(yīng)該是新科技吧?哼!都是騙人的,不過(guò)看它能有什么能耐!“好!”

  我還沒(méi)說(shuō)完,身子突然離開(kāi)了地面,眼前一陣暈!

  這是什么地方?我睜開(kāi)惺忪的雙眼,眼前的景象讓我驚嘆不已!只見(jiàn)好幾個(gè)圓球漂浮在天上!似乎是房子,到處都是繁華之極的商業(yè)城。難道我真的來(lái)到了未來(lái)世界?不!不可能!不要胡思亂想了。

  我來(lái)到街上,看見(jiàn)一家商店里人來(lái)人往,我走進(jìn)去。哦,原來(lái)是酒館。正好有點(diǎn)渴了,喝點(diǎn)酒應(yīng)該可以吧?當(dāng)我看到標(biāo)價(jià),我驚呆了!“老板,你夠黑的哦!一瓶酒就要999999元!”我憤憤不平地說(shuō)!靶∨笥眩悴灰獊y說(shuō)。∥业木瓶墒侨B興最便宜的唉!你從鄉(xiāng)下來(lái)的吧,買(mǎi)不起就不要亂說(shuō)嘛!”氣死我了,我生氣地出了這家酒店。

  “哎哎喲!”“對(duì)不起啊,把你撞痛了吧!都是我不好!”一位和我差不多大小的女生說(shuō)道!皼](méi)關(guān)系,我自己也有錯(cuò)!不怪你!

  沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間我就和她混熟了,還知道了她叫莫小惜。而且我竟然來(lái)到了一百年后的紹興!我跟她去了她家,發(fā)現(xiàn)她家竟然有那標(biāo)價(jià)那么昂貴得恐怖的酒。便問(wèn)道“你家干嘛要買(mǎi)這么貴的酒啊?”“不是很貴!你要不要來(lái)點(diǎn)?”她一邊說(shuō)一邊拿酒杯!安缓冒桑疫是小學(xué)生呢,不可以喝酒的!”我搖搖手。“呵呵”小惜竟然笑得出來(lái)!拔抑罋v史,這個(gè)酒和你們那個(gè)時(shí)候的酒是不同的哦!”“有什么不同啊?”唉,好奇心就是太強(qiáng)了,沒(méi)辦法。

  “你看,這上面有兩個(gè)按鈕,紅色的`按鈕按下去就會(huì)流出果汁,至于綠色的嘛!它出來(lái)的是酒。但不同的是,這酒并不會(huì)讓人上癮,也沒(méi)有壞處。相反它還可以開(kāi)胃口,鍵身體……反正好處多著嘞”

  ……

  又是一陣暈眩,我又回到了現(xiàn)實(shí)生活中。原來(lái)這是我的夢(mèng),但我突然覺(jué)得,這也并不只是一場(chǎng)夢(mèng),終有一天它會(huì)實(shí)現(xiàn),而創(chuàng)造出如此高質(zhì)量酒的將是我們!

明天的作文 篇7

  翻開(kāi)記憶的畫(huà)冊(cè),許多老照片都隨時(shí)間褪去了它原本的顏色,唯有那張照片吸引了我的眼球,讓我想起了那向明天跨出的一步。

  天空拉上了帷幕,灑下了黑色的蒼穹,空中依稀可見(jiàn)幾顆星星。剛走出補(bǔ)課班的門(mén),隨風(fēng)而來(lái)幾滴雨滴打在臉上,接著就下起了傾盆大雨。不久,門(mén)口就陸陸續(xù)續(xù)擠滿(mǎn)了人,花花綠綠的雨傘把我淹沒(méi)在人群中。我四處張望,卻始終不見(jiàn)爸媽的影子。我抬頭看了看天空,那幾顆僅有的星星也被烏云遮住了,此時(shí)我的心也似乎被烏云遮住了。

  把書(shū)包頂在頭上,大跨步地向前跑著,雨勢(shì)越下越急,雨越下越大,我不得不來(lái)到一個(gè)屋檐下避雨。忽然間一個(gè)不經(jīng)意的回頭,看到了不遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù),樹(shù)下是花花綠綠的花草,但令我驚訝的是,在花團(tuán)錦簇的大樹(shù)旁竟然還有孤零零的一棵小草屹立在那里,任由暴風(fēng)雨的風(fēng)吹雨打。我不禁笑了笑,嘆了一口氣,它的遭遇不和我一樣嗎?別的人都有爸爸媽媽的.保護(hù),而自己的爸媽每次都有不同的理由推脫,那棵小草不也一樣么?我早已對(duì)爸媽失去了信心,那棵小草應(yīng)該也一樣吧。大風(fēng)把它吹彎了腰,但小草卻又竭盡全力的把自己撐起來(lái),繼續(xù)屹立在風(fēng)雨中。而我,為什么要如此抱怨自己的人生?自己為什么不能像小草一樣勇敢面對(duì)呢?

  我想了很久,心中暗自加油,邁出了堅(jiān)定的腳步,在我邁出那一步時(shí)自己是如此的滿(mǎn)足;氐郊抑校锩鏇](méi)有人,不久,爸媽回來(lái)了,說(shuō):“對(duì)不起啊,我們太忙了沒(méi)有去接你。”我笑了笑,說(shuō):“在我決定邁出那一步時(shí),就已經(jīng)選擇獨(dú)立,選擇不需要你們的保護(hù)!彼麄兠嗣业念^說(shuō)我長(zhǎng)大了。

  躺在床上,閉上眼睛,回想起那棵小草,回想起自己邁出的一步,突破了自己,而我,跨出的那一步,將會(huì)擁抱一個(gè)更好的明天。

  合上了記憶的畫(huà)冊(cè),再次回味那跨向明天的一步,心中充滿(mǎn)了堅(jiān)定的信念,明天將會(huì)更好。

明天的作文 篇8

  未來(lái)是詩(shī),優(yōu)美而深沉;未來(lái)是夢(mèng),奇妙而遙遠(yuǎn);未來(lái)是藍(lán)天,廣闊而充滿(mǎn)希望。

  我和未來(lái)有個(gè)約定,我要通過(guò)我的努力,在前方與他相遇,然后又走向更寬廣的路。他的樣子是模糊的,我不知他到底是誰(shuí),也許是個(gè)畫(huà)家,用畫(huà)筆描繪出千山萬(wàn)水;也許是個(gè)文學(xué)家,用文字表達(dá)出心里的感受;也許是個(gè)空中乘務(wù)員,用微笑帶給乘客快樂(lè)的旅途;也許是個(gè)機(jī)器人制造者,用聰明的頭腦設(shè)計(jì)并制造出最實(shí)用的機(jī)器人……

  雖然我不知它長(zhǎng)什么樣子,也不知他在哪里。但我知道我一直在努力著,進(jìn)步著。只要按我腳下的這條路一直走,一定會(huì)在某一個(gè)充滿(mǎn)光明的地方遇到他——我美好的未來(lái)。曾經(jīng),我放棄過(guò)努力,那一段庸庸碌碌的時(shí)期,甚至讓我對(duì)未來(lái)失去了希望:那時(shí),我只是個(gè)小學(xué)生,一個(gè)普通的小學(xué)生。自三年級(jí)起,我的成績(jī)?cè)诎嗌暇褪遣畹壬,我嘗試過(guò)努力,卻屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。小小的我承受不了這么多次的失敗,便沉淪到了自甘墮落的地步。那個(gè)時(shí)候,天空,是灰色的,烏云,哭泣著。眼淚打濕了我的臉頰,也淋濕了我的心。但是我不氣餒,越是受挫越是向前。

  終于經(jīng)過(guò)我的努力,一縷金色的陽(yáng)光穿透了烏云,灑在了我的臉上、全身。多么溫暖的陽(yáng)光。就在畢業(yè)考試成績(jī)公布的那一天,我的世界突然亮堂起來(lái),我以總分294分的.好成績(jī)突破了我人生的第一個(gè)重要關(guān)卡。我知道,那一定是我的未來(lái)在呼喚我,他第一次把神圣的力量給了我,那便是自信。我明白我并沒(méi)有那么差,我變得更加有信心,學(xué)習(xí)也變得更加有動(dòng)力。我正式朝著美好的未來(lái)起航。

  進(jìn)入初中后,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),我領(lǐng)略了語(yǔ)文的美好、數(shù)學(xué)的魅力、外語(yǔ)的生動(dòng)、互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)尚。成績(jī)一路突飛猛進(jìn)。我變得更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)和更加自信。

  現(xiàn)在,我正趕在一條充滿(mǎn)光明的道路上,未來(lái),在前方向我召喚。我一定會(huì)握住你的手,奔向美好幸福的明天!

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