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明天的作文

時(shí)間:2023-08-18 18:46:58 明天 我要投稿

明天的作文[集合3篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的明天的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

明天的作文[集合3篇]

明天的作文 篇1

  自人類在地球上生活時(shí),我們就盡情的享受著大自然給予的安謐與美好。隨之,人們漸漸把“節(jié)約”忘懷,甚至把“節(jié)約”拋到九霄云外!無(wú)知的人類,請(qǐng)睜開你們那惺忪的雙眼,不要再放肆的破壞地球了!

  你看,滿身臭氣的水正在傷心的哭泣!拔冶臼悄銈兊纳,可你們卻毫不珍惜我!洗車行業(yè)在嚴(yán)重浪費(fèi)我,工業(yè);工業(yè)和生活中的廢水也都倒在我身上,導(dǎo)致我被污染;沒(méi)擰緊的水龍頭也在浪費(fèi)我……也許你們還會(huì)以為‘地球上的水多的是呢!’可你們別忘了,地球上97。1%的水都是我的哥哥海水呀!身為弟弟的我只占2。9%,而大多數(shù)又身處南極不能利用……請(qǐng)好好的珍惜和利用我吧!”

  你聽,土資源在向我們傾訴。“勤儉節(jié)約是你們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一提到節(jié)約,你們就會(huì)不約而同的想起我的好朋友——水、電?赡銈兒卧脒^(guò)土地的.管理制度,保護(hù)和利用好我呢?‘什么是節(jié)約土地?’也許你們會(huì)這樣問(wèn)!(jié)約土地不是不用我,而是有意義、有價(jià)值、有效率的合理利用我。我就在你們腳下,如果你們不好好利用,或許就沒(méi)有立足之地了!我曾三番兩次向你們發(fā)出警報(bào),可你們卻視之不理你們到底什么時(shí)候才會(huì)覺(jué)醒呢?”

  ……

  聽了他們的傾訴,我們有什么感想呢?我想,如果我們每個(gè)人都珍惜資源,那地球媽媽就會(huì)重新?lián)碛忻篮玫拿魈臁K自捳f(shuō)“兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩”,萬(wàn)物雖相生相克,但若我們真得失去了它們,就會(huì)有越來(lái)越多的人因缺少資源而死亡,地球也將因此變得荒涼無(wú)常!

  來(lái)吧!讓我們齊心協(xié)力珍惜資源,一同打造地球美好的明天!

明天的作文 篇2

  當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了你的爐臺(tái),灰燼的余煙嘆息著末日的悲哀,你是否痛恨如今。

  當(dāng)陰冷的寒風(fēng)煽動(dòng)著微弱的翅羽,慘淡的夕陽(yáng)徘徊在高原的脊梁,你只是相信明天。今天與明天的距離,是失敗與成功的距離,這在于你是否會(huì)放下今天,把我明天。 烏臺(tái)詩(shī)案,宦海浮層,消沉抑郁的東坡居士來(lái)到的赤壁之上,望著江水自問(wèn)自答。終是悟出“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”“自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也!庇谑翘K子頓悟了,他放下了今天的顯耀權(quán)勢(shì),追逐明日的悠,他神情自然,如孤云野鶴徜徉山水。放下了今天,蘇子在明天的路上邁進(jìn)了一步,他明悟了今日于明日的'距離。 但如果糾結(jié)于今日而放棄了明日,那么結(jié)局注定是失敗。

  西楚霸王項(xiàng)羽,受固與垓下,當(dāng)時(shí)的他正是因?yàn)闊o(wú)法放下今天的失敗,不再相信明天而選擇自刎,如果他能選擇放下,那么歷史將會(huì)被改寫,他或許能在明創(chuàng)造一番驚天偉業(yè)。放不下終究沒(méi)能使他走得更遠(yuǎn)。正如汪國(guó)真所說(shuō):“太深的海洋是一種羈絆,絆住的不只有雙腳,還有未來(lái)”。

  屈原忍下“忠而被謗”的苦難,用他的不屈譜寫了明日的“哀怨托離騷,孤忠報(bào)楚國(guó)。” 忍受宮刑之痛,司馬遷吟唱出明日的“憂愁發(fā)憤,著成信史照生瞏! 他們都沒(méi)有流連今日而放棄明天,而是同他們的熱情與才智著成了明日的輝煌。 今日與明日的距離需要去把握,流達(dá)太深終成悲劇,放下今日。不要讓如今的磨難磨去你明日銳意進(jìn)取的棱角,風(fēng)雨再大也要憧憬明日而笑對(duì)今日發(fā)生的一切,今日與明日的距離正是如此,失敗與成功于一念之間。

明天的作文 篇3

  晚夏的太陽(yáng),帶來(lái)了初秋的陽(yáng)光,讓人敢于用全身去沐浴。晚夏的微風(fēng),帶來(lái)了初秋的氣息,讓人盡情用心靈去呼吸。晚夏的暴雨,帶來(lái)了初秋的預(yù)兆,讓塵世的污穢都隨流而去。夏,帶走了一整年大部分的汗水。秋,帶來(lái)了一整年大部分的碩果。夏去秋來(lái),帶走了奮斗經(jīng)歷的苦難,帶來(lái)了令人興奮的豐收。

  然而對(duì)于成天坐在特制座椅前,拼命啃書的學(xué)生來(lái)說(shuō),一年四季,都只有艱苦的奮斗。偶爾一次小小的豐收,都令人或喜或悲,這都是努力的結(jié)果。有時(shí)候真的很憎恨時(shí)間這個(gè)東西,它能讓你不注意的事或物都稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間高中生活已經(jīng)過(guò)去2年了,2年中有過(guò)喜有過(guò)悲,有不屑一顧也有努力奮斗,成功與失敗也是不可避免的。2年的時(shí)間,并不算長(zhǎng),但卻能讓人成長(zhǎng)許多,也許這就是高中吧。2年的.時(shí)間或多或少都能讓人改變,至于往哪方面變,這個(gè)方向盤掌握在自己的手里。

  回想起剛剛軍訓(xùn)時(shí)的樣子,真的覺(jué)得那時(shí)候很幸福,整個(gè)人輕松自在、無(wú)拘無(wú)束。而現(xiàn)在的我,整個(gè)內(nèi)心充滿的壓抑,在心靈的花園里找不到一片可以躺下的草地。每當(dāng)自己覺(jué)得無(wú)能為力的時(shí)候,都會(huì)想起班主任說(shuō)的一句話:“當(dāng)你沒(méi)有能力改變的時(shí)候,只有去適”。這個(gè)世界亦是如此,勢(shì)強(qiáng)凌弱存在于每個(gè)角落里。經(jīng)過(guò)換老師的風(fēng)波讓我明白了權(quán)利真的可以壓死人,區(qū)區(qū)的一個(gè)學(xué)生能吹起什么風(fēng)浪呢?

  剩下的時(shí)間只有1年的,辛苦的后的結(jié)果也會(huì)在這1年后知曉。這一年的時(shí)間,我會(huì)盡全力,盡我最大的努力讓我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀,甚至不惜性命。但也很害怕,怕失敗,怕沒(méi)有理想的這么好。不,結(jié)果也許只是一個(gè)小小的失敗,而成功是散布在3年的過(guò)程之中,這3年收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于了最后的結(jié)果。夏去秋來(lái),這個(gè)秋天過(guò)去了,結(jié)束了以前的辛勞,但也是下一個(gè)夏天的開始而已。亦如高考,高考是我們求識(shí)階段的一個(gè)小小句號(hào),但也是我們?nèi)松吠疽粋(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  現(xiàn)在的終點(diǎn),也就是明天的起點(diǎn)。

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