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【熱門】明天作文錦集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的明天作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
明天作文 篇1
夢想是什么,用一句簡單的話來概括,夢想就是做夢都想實現(xiàn)的目標,在我們的一生中指引我們前進的燈塔,永遠是夢想,失去了夢想我們就像無頭蒼蠅一般四處亂轉(zhuǎn),可是卻找不到前進的方向,但是夢想便是我們前進的燈塔,擁有了夢想我們并不會再慌亂,我們就明白了奮斗的方向,我們知道要前進的目標,我們知道我們要走哪條路,我們不會再迷茫,擁有了夢想的我們就如同小鳥有了翅膀,在人生藍圖上自由的繪畫,自己的人生畫卷,在自己的天空中自由的飛翔,而如果失去了夢想,這一切都將消失,有夢才有未來,有夢才有明天。
自古以來,只要是奮斗過的人,成功的人,或者是正在奮斗的人,都無一例外的肯定了夢想的重要性,夢想就是我們前進的指標,如果沒有了夢想,我們的人生就如同在一片黑夜之中盲目前行,稍不留意就可能撞得頭破血流,有了夢想我們就等于有了一顆指引我們前行的北極星,我們就能夠為了夢想不懈努力而拼搏,因為夢想就在我們的頭上,他照亮了我們,也照亮了我們前進的道路,我們不再迷茫,明白了生活的意義,而我們也找到了自己存在的價值,每個人只有尋找到自己存在的價值,才有可能創(chuàng)造更大的變化,而如果找尋不到自己的人生價值,那么一個人存在,無論是在生活方面還是在學習方面,還是在工作方面,他都會感到迷茫,都會感到心有余而力不足,這就是夢想的力量,他帶給我們的不僅僅只是一種動力,更是一個目標,一個驅(qū)動器,讓我們更有勇氣的面對生活,而夢想季,我們的不僅僅是一種勇氣,而且是一種對生活的態(tài)度,如果失去了這種對生活的態(tài)度,那么我們便是失去了自我,自我的體驗與認知是建立在夢想的基礎(chǔ)之上的,為什么?因為我們正是通過夢想才認識到自己的價值,我們的生活故事永遠是內(nèi)嵌在那些我們?yōu)榱藟粝牒蛫^斗的故事之中,可見夢想對于我們的人生是多么重要,他甚至構(gòu)建起了我們整個人生。
沒有夢想的人就如同小鳥失去了翅膀,無法在自己的領(lǐng)地上飛翔,而我們的夢想對于大多數(shù)人來說就如同是自己的路燈,自己的火炬。那么我們到底要如何實現(xiàn)自己的夢想呢?首先必須完全確立自己的夢想,什么叫完全確立自己的夢想?有的人今天想當作家,明天想當老師這樣的夢想換來換去,不但會耗費我們的精力,更導致我們的目標執(zhí)行力等逐漸下降,甚至對于確立夢想這件事情感到厭煩,你都對自己的夢想?yún)挓┝,你沒有真正熱愛你的`夢想,沒有為了你的夢想而去奮斗的勇氣,你要如何實現(xiàn)你自己的夢想,你的成功又如何會降臨?所以必須完全確立自己的夢想,明確自己要奮斗的目標。第二,必須明確規(guī)劃自己實現(xiàn)夢想的過程,第1天要做什么,第2天要做什么,這些都必須明確規(guī)劃出來,如果自己的規(guī)劃能力不是很好,可以尋求幫助,尋求老師,父母,同學等人的幫助,但是一定要完完全全做好規(guī)劃。第三,增強自己的執(zhí)行能力,很多人明確了自己的執(zhí)行內(nèi)容之后,并不建議執(zhí)行,然后就抱怨說自己努力之后沒有成果,這一種做法會逐漸使我們喪失斗志,最后我們還是走向了平庸,無法實現(xiàn)自己的夢想,甚至找不到自己存在的意義,最后迷失了自己的人生航標,這也是為什么有的人庸庸碌碌的過完了一輩子,每天很辛勞的工作者看似很勤奮,實際上什么也沒有干,甚至自己夢想的第1步都沒有開始完成,夢想又如何實現(xiàn)呢?增強執(zhí)行力是我們實現(xiàn)夢想的一個關(guān)鍵性步驟,如果沒有這一步,你前面的兩步基本上就宣告失敗,因為這三個步驟,是緊跟在一起的,如果有其中一個步驟漏掉了或者是失敗了,那么你的夢想就會像折了翅膀的小鳥掉下來,離開藍藍的天空,離開夢想的天空。
但是夢想也未必是總能實現(xiàn)的,在實踐場域的分野也未必明晰,當我們?nèi)吮г箲巡挪挥龅臅r候,不妨思考一下我為我的夢想是否盡心盡力,是我無怨無悔了,如果答案是正確的是肯定的那么我們其實已經(jīng)走向了成功,因為為了夢想而奮斗,過程本身就是一個寶貴的黃金歲月而為夢想而奮斗,不僅僅是一種為了目標而執(zhí)著的信念的過程,更是一種無怨無悔的拼搏經(jīng)歷,他是我們寶貴的閱歷,它足以支撐我們的覺感和體認。
誠然,唯有樹立夢想,才能顯出人生真正的色彩。作為青年人,我們必須樹立夢想。讓我們追逐太陽,追逐夢想,追逐夏花般絢爛的明天。有夢,才有明天。
明天作文 篇2
20xx,即將過去。這一年里,我遇到了許多。給明天的自己,
20xx,迎面而來,20xx,已成為過去。何必讓昨天的煩惱,掩蓋住今天的情趣。我承認20xx,我傻過,我失落過,我悲傷過,我哭過,我被別人看不起過。但我同樣,也笑過,也快樂過,也玩兒過。我很欣慰,但我唯獨沒有放棄過,也許我該選擇放棄。
上帝既然沒有給我,多么聰明的腦子,也沒有給我多么美麗的姿態(tài)和多么富貴的家庭。但他,給了我非同一般的.堅強與自信。無數(shù)次的受挫,無數(shù)次的想放棄。最后,還是站起來,往前走。有一次,班長問我哪兒來的那么多自信,我說了一句,也許人失敗的次數(shù)多了,當然自信也就多了。
我曾經(jīng)告訴過自己,100次跌倒后,101次站起來時,也不會再次在那里跌倒。
最后,送自己一句話,再苦也要忍一忍。
20xx我許我快樂,我許我幸福,我許我自信。
明天作文 篇3
彈指揮間,歲月無情,一眨眼三年的時光即將匆匆離去。她,陪我走過了近三年的時光:三年的困難、三年的關(guān)心、三年的鼓勵,她就是我的明天。
這靜謐的時刻,我心蕩漾著幾許感動,于是回想起我們的初次見面:第一次見面,你談笑中透著特殊的氣質(zhì),高貴優(yōu)雅卻又親切;身材適中,臉色紅潤,烏黑的頭發(fā)抹去你有一個與我們年齡相仿的女兒的事實;身上的香水味淡淡的透著溫馨——我喜歡你!
有時想想,還真是上帝愛作弄人。我喜歡你,卻不喜歡你教的學科,甚至可以說討厭。無奈的是:我,你的科代表。感覺很可笑,也很可憐,竟然讓我這么個人來做你的科代表。或許那很對不起你吧!但我還是決定辭掉它。我開始千方百計的找機會,開班會、找班主任、求家長,一切我能想到的方式我都用上了,可“科代表”這個稱呼就像一塊牛皮糖緊緊地粘著我不放。于是我愈加的放肆和頹廢。
直至,你我的那次對話。你心平氣和,絲毫沒有生氣的.神情,原本以為你會“炒”了我,然后再也不看我一眼。事實卻相反,你鄭重地說:“我的女兒跟你一樣的年齡,所以我很清楚你在想什么,換個角度想想,如果你把叛逆變成學習的動力,會怎么樣?”我被她問傻了,卻不怎么聽得懂。幾天后,她拿了一本字典給我,說我辛苦了。其實沒有,我什么也沒有幫上她。
從那天起,我開始學習她教的那門功課,用盡全力。為了她,她在我放棄自己時給了我明天的希望。起初成績還不理想,可在你的深情眼神中,我總是能讀到你的希望,我的明天漸漸明朗起來!
上課鈴響了,她站在黑板前拼命地板著書,我們的初三年也是她的初三年!
我再次打量著她:她胖了,是藥的激素;頭發(fā)染成了葡萄一樣的紅色,是因為出現(xiàn)了白頭發(fā);臉上的皺紋一圈一圈地擴大;眼鏡換了又換,那是因為過度操勞……心中的感動像漣漪一樣開始蕩漾?伤齾s還是如此親切,如此樂觀!
還記得那天,我捧著一摞作業(yè)進辦公室,那無意中地一瞅,抽屜的瓶瓶罐罐的藥劑揪疼我的心。在生病時還如此認真的老師讓我無以言語,我是多么不忍心再將這一堆作業(yè)交給她批改啊。
就在我被作業(yè)壓得無處藏身的時候,就在我認為自己已經(jīng)竭盡全力的時候,就在我灰心頹喪時,想到了她,我不敢懈怠。她是我走向明天的支柱,給予了我精神的力量。
!我親愛的老師,我欠你一聲“對不起”,欠你一聲“謝謝。”你給予的,我永遠也無法還清,再過幾個月就將分開,我會很想你,是你給了我明天。
明天作文 篇4
到校領(lǐng)完成績單,處理完事務,放學前老師的一句“同學們,別忘了七月五號到校舉行畢業(yè)典禮。”驀地驚醒了我。是啊,小學六年過去了,畢業(yè)了。
教室瞬間安靜,同學們呆呆目送著老師走出教室,教室里的氣氛壓抑起來。沒有人說話,都坐在位子上想著各自的心事,空氣仿佛凝固了。
“要畢業(yè)了,不是嗎?”一聲輕輕的話語,夾雜著不舍,又仿佛有些戲謔,打破了這份寧靜!班!蹦程巶鱽韾瀽炓宦晳。突然感覺有一種悲傷的氣息在彌漫,回頭,竟發(fā)現(xiàn)有人落淚了。
“唉——”教室里傳來一聲嘆息,沉重、悠長,引得更多人輕聲嘆息,有的甚至已低頭啜泣起來。望向同學們的眼睛,此刻都變得那般深邃。閃爍的目光中,有留戀,有憂傷,還有許多我看不懂的東西。
我心里陣陣絞痛——雖是五年級才被分到一個班,但畢竟也有兩年漫長的同學生涯,畢竟同經(jīng)歷過風雨,共見過彩虹,畢竟相互勉勵著度過了難熬的總復習……彼此已有了很深的感情,哪能眼睜睜看著畢業(yè)帶走了我們快樂的學校時光,帶走了同學之間的歡樂,只讓一顆戀戀不舍的心失落的.跳動呢?
我調(diào)整一下自己的情緒,站起來拍拍手,裝著沒心沒肺的樣子用往常跳躍的語調(diào)說道:“大哥大姐們,發(fā)什么呆?沒聽見老師說放學了嗎?快收拾書包哦!”一群人收拾好書包走出校門,調(diào)皮鬼又恢復了搗蛋的模樣,嚷著要舉辦一個畢業(yè)同學聚會,還有些人則還沉浸在即將到來的畢業(yè)別離的憂傷中不能自拔。
要畢業(yè)了,不是嗎?它暗示我們要離開哺育我們的母校,離開相處六年的同學。人生路上還有許多別離,這又算得了什么?即使難免讓淚水打濕臉頰,我們也要堅強面對。也別忘了用相機的一聲“咔嚓”,拍下今天的我們,待十年后,再來這里印證我們的成長。
要畢業(yè)了,不是嗎?它推進我們結(jié)束小學生活,向著初中的大門進發(fā)。對那個并不了解又充滿渴盼的學園,邁出第一步。在校園中刻苦學習、努力拼搏,讓知識充實我們的頭腦,洗滌我們的身心,開始嶄新的求學之路。
要畢業(yè)了,不是嗎?我們將在人生大道上越走越遠,去實現(xiàn)心中那個遙遠的夢想。像一只只整裝待發(fā)的雛鷹,載著老師的希望,同學們的祝福,在飛行中豐滿著羽翼,磨礪著體魄,越飛越高,飛到那個實現(xiàn)我們理想的地方去,讓我們的生命,散發(fā)出耀眼的光彩!
一位偉人說過:“已經(jīng)遙遠遙遠的過去和延伸到無邊無邊的未來只是兩個永恒,所有人都不可能活在兩個永恒之中,一秒鐘也不能。我們只是活在兩個永恒的交接點上——今天!睆慕裉炱,開始努力奮斗,從今天起,要相信明天會更好!
明天作文 篇5
漫步在今天的陽光中,我們是否想過,該把什么留給明天呢————題記
穿越在時光的隧道里,我們在今天與明天之間徘徊。光陰的輪子把我們帶到了今天的晨曦中,又把一絲希望的曙光留給了明天,讓我們對明天有著無限美好的期望。
把希望留給明天,讓明天更美好。今天的痛苦孕育了明天的希望,今天的'汗水耕耘了明天的幸福!就讓我們從容地面對今天吧!擺脫迷惘,走出困境,希望,將會在明天的朝露中呈現(xiàn)
把快樂留給明天,讓明天更精彩。生命的真諦在于快樂,快樂的人生更加精彩。就讓我們真誠地面對今天吧!揮灑汗水,付出努力,快樂,將會在明天的陽光中綻放!
把機會留給明天,讓明天更充實。拼搏創(chuàng)造機會,機會成就未來。就讓我們自信地面對今天吧!永不言敗,力求上進,機會,將會在明天的星空中發(fā)光!
把希望留給明天,把快樂留給明天,把機會留給明天。插上夢想的翅膀,我們在時光的隧道里穿梭;懷著青春的好奇,我們對明天充滿了期待。把希望留給明天,我們會因此而得到一片生機;把快樂留給明天,我們會因此而享受一份陽光;把機會留給明天,我們會因此而成就一個夢想!把燦爛的陽光留給明天吧,把雨后的彩虹留給明天吧,把生命的光輝留給明天吧!我們會因此而得到一股奮斗的力量,一種翱翔的喜悅,一份理想的熾熱!
努力吧!做好今天生活中的每一件事,爭取為明天留下歡樂的歌聲!
明天作文 篇6
金華是我的家鄉(xiāng),那里風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,是個好地方。
可是有一天,金華城突然變了,變得到處是生活垃圾和塑料袋。美麗清澈的婺江變得臭氣熏天,水面上浮滿了死魚爛蝦,真讓人惡心?纯刺炜,碧空如洗也變成了灰煙籠罩……
打開家里的水龍頭,原來甘甜的自來水變成了污水臭水。如果喝了這些被污染的水就會中毒,所以水必須從別的地方運輸過來,但每人每天只能分到一小杯……
室外的空氣和環(huán)境都太差,大家只能呆在家里,繁華熱鬧的大街變得冷冷清清。行人們捂著鼻子、戴著口罩在大街上匆匆行走。小朋友上學的路上還要戴氧氣罐、防毒面具,否則就會空氣中毒。煙囪噴出了黑色的濃煙,把媽媽洗干凈晾在陽臺上的白衣服都熏黑了……
土壤因為受到污染和破壞,樹木病怏怏的',蔬菜病怏怏的,花圃里原本燦爛的鮮花也病怏怏的。蜜蜂因為沒有鮮花,都成片死亡。小鳥也到別處去安家了。好吃的葡萄沒了,源東大白桃沒了,我愛吃的草莓、楊梅、蜜梨都沒了……
綠油油的草坪不見了,美麗的婺洲公園變成了蒼蠅、老鼠的樂園。小朋友們再也找不到地方可以開心地踢球、玩耍、做游戲了……
臭氧層遭到破壞,白天的氣溫高達60度,晚上冷得足有零下20多度。酸雨把菜地里的菜全都爛光了!因為空氣中的灰塵太多,陽光都照不到大地,害蟲、病菌橫行,風吹來都是臭的……
我一覺驚醒,嚇出了許多冷汗,幸好是個夢!
我想,美麗的家鄉(xiāng)——金華城,需要我們每個市民用心呵護,決不能讓可怕的惡夢成真。我要從自己做起,節(jié)約水電,多植樹造林,給地球媽媽穿上一件綠色的防護服,讓綠色的樹木制造氧氣、清新空氣;我要勸導爸爸媽媽、叔叔阿姨上下班多走路、多騎自行車少開汽車,這樣既可以減少堵車,減少尾氣排放,又可以鍛煉身體,有利環(huán)保;我要勸導同學們不亂扔垃圾,盡量少用塑料袋、少用一次性木筷和一次性快餐盒,減少白色垃圾對環(huán)境的污染;我要勸導工廠的工人們,要杜絕濃煙和有毒氣體的排放;我要勸導農(nóng)民伯伯少用化肥,多用有機肥,這樣土質(zhì)才會好,植物才長得健壯……
只要大家齊心協(xié)力,愛護好我們共同的家園,我相信明天的金華城一定會變得更美麗!
明天作文 篇7
從小到大,我曾多少次與花兒邂逅。曾被文人墨客筆下的花兒所陶醉;曾被林黛玉葬花的情景所流淚;曾被路邊小野花的頑強所感動;漸漸地,這種美麗的植物讓我心醉魂迷。
還記得小學曾學過老舍的一篇文章——《養(yǎng)花》。文章筆墨中訖情盡意地流露出作者對花的熱愛之情,文筆中淋漓盡致地體現(xiàn)出養(yǎng)花過程中的樂趣無窮。
曾有一個念頭徘徊在我的腦中,如煙似霧,揮之不去。那就是像老舍先生那樣在自家庭院中種滿鮮花。一年四季都有沁人心脾的花香陪伴,一進家門就有燦爛的笑臉迎接。那是一件多么浪漫的事呀!但是學習的壓力無情的驅(qū)散了美好的夢想,繁重的學業(yè)殘酷地扯碎了我的養(yǎng)花夢。
于是,我開始對身邊的花兒游心寓目。從花卉展上國色天香的花中之王——牡丹到角落里默默無聞的野花,我都會駐足停留觀察一番。初一上學期生物學中“綠色開花植物”一章為我展現(xiàn)了一幅生動的花之生活圖。
總而言之,統(tǒng)而言之。我和花兒結(jié)成了莫逆之交。久而久之,對花的喜愛產(chǎn)生了我與明天的自己的一個約定。我們約定要為庭院抹上一筆筆艷麗的色彩;要讓醉人肺腑的花香洋溢在每個角落;要使外人一進入這里就眼前一亮,恍如處在世外桃源。
我與明天的自己有個約定,我們相約一起享受勞動成果。在春天欣賞冰清玉潔的梨花,感受丘處機的那句“白錦無紋香浪漫,玉樹瓊葩堆雪”。;在夏天欣賞亭亭玉立的荷花,感受周敦頤的那句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。;在秋天欣賞風姿綽約的菊花,感受李商隱的那句“暗暗淡淡紫,融融治治黃”;在冬天欣賞傲雪風霜的梅花,感受舒元輿的那句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
我與明天的自己有個約定,我們相約一起在悉心照顧花的'時候體會修身養(yǎng)性,陶冶身心的美妙,一起在觀賞花的時候,體會將煩惱拋到九霄云外的暢快,一起在花中漫步的時候體會悠然自得的滋味。
我與明天的自己有個約定,我們相約一起驗證老舍筆下的那句“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣”。
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