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昨天今天明天

時(shí)間:2023-02-07 16:25:11 明天 我要投稿

昨天今天明天

昨天今天明天1

  一晃,我都十二歲了,成了一個(gè)有朝氣的小學(xué)生。

  回眸昨天,我還是一個(gè)天真的孩童,從我步入幼兒園的那一刻開始,我的學(xué)習(xí)之旅就開始了。我的幼兒園生活一點(diǎn)兒也不豐富,但那是我卻很開心。上課時(shí),老師把那些早已被折磨過的玩具拿出來給我們玩,我們都會(huì)玩的不亦樂乎。教室內(nèi),只有一盞孤燈獨(dú)明,四周的墻壁上都是光禿禿的,一點(diǎn)兒裝飾都沒有;到了室外,一眼望出去,空蕩蕩的,什么都沒有。想想今天的幼兒園,教室內(nèi)的吊燈放射出耀眼的光芒,四周的墻壁上掛滿了五顏六色的圖畫,就連地上也鋪滿了彩色地板;校園里還有許多好玩的,蹺蹺板、滑滑梯……但那時(shí)簡(jiǎn)單的設(shè)施、玩具已經(jīng)讓我們滿足了。

  步入小學(xué),我成了一名陽光少年。上室內(nèi)課,老師用粉筆在那毛黑板上寫下一個(gè)個(gè)方塊字,同學(xué)們都坐著認(rèn)認(rèn)真真地聽講,老師用投影儀是我們最開心的時(shí)候,個(gè)個(gè)張著嘴,用那一雙雙充滿好奇的眼光注視著幕布上的一張張影相,老師不斷地?fù)Q著投影片,我們也吃力地看著那不算清楚的投影,但個(gè)個(gè)滿意十足。到了室外課,我們像一頭頭小牛飛速奔跑,腳下是用煤渣鋪成的跑道,我們抱著足球;來到了“足球場(chǎng)”――把石子灑在土地上,兩邊樹有兩個(gè)鐵框子,我們小心翼翼地踢著,極力避免摔倒。五年級(jí)時(shí),我們湯山小學(xué)進(jìn)行了現(xiàn)代化的改造,我第一次目睹了塑膠跑道的'壯觀,第一次感受了多媒體教室的先進(jìn),第一次領(lǐng)略了航模表演的精彩,覺得他們是那么神奇。下過雨依然可以在跑道上奔跑;鼠標(biāo)點(diǎn)點(diǎn),畫面、題目就出來了;用遙控器能控制飛機(jī)的飛行------

  我常常在想:明天我們初中的學(xué)校將是什么樣子的呢?

昨天今天明天2

  童年時(shí)候總是渴望快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了又總是回顧童年,人生就是綿綿延延……

  這一年,我剛上初三,隨著時(shí)間不停的流逝,不知不覺心目中有了幾分緊張感,時(shí)光老人似乎每天都在催促著我,讓我每天都帶著一顆急促的心學(xué)習(xí)、生活。

  在我生活的眾多日子里,到底哪一個(gè)才是真正的我,昨天我都沒有嚴(yán)格地為自己選擇過,雖然曾經(jīng)有多少人走過了生活的五光十色!有多少悲歡離合的事在昨天發(fā)生。但沒有誰能講得清楚,面對(duì)未知的明天和已來臨的今天,而去為匆匆逝去的昨天戀戀不舍、牽腸掛肚?

  忘記昨天并不是抹殺過去。

  明天就要半期考試了,何必為了昨天的模擬測(cè)試失敗而垂頭喪氣呢?振作自己的精神,拿出自己的作風(fēng)豎起自己的筆桿,甩掉自己的心理包袱,放棄惴惴不安,沒有什么大不了,重新找回自信吧!以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,擯棄昨天,抓住今天,展望明天吧!

  我想,以后的`路會(huì)更長(zhǎng),我們肩膀上任務(wù)會(huì)更重。我相信在和煦陽光的沐浴下,在老師和同學(xué)們的幫助下,我會(huì)走出不平凡的自己;或許我會(huì)因?yàn)樽蛱斓膫炊⒐⒂趹眩瑹o論如何,我再也不會(huì)自暴自棄,我會(huì)從昨天的陰影中走出來,永遠(yuǎn)不再回頭,我將義無返顧地往前走!

  十六歲的季節(jié),充滿了幻想。昨天已過去了,今天也將無聲無息地消失,我們何必苦苦在乎過去呢?讓我們帶著崇高的理想、堅(jiān)強(qiáng)的意志,把握今天、展望明天吧!

昨天今天明天3

  歲月如梭,光陰似箭。七十年的荏苒歲月,七十載的紅色生涯,中國(guó),已如拿破侖預(yù)言的那樣,成了一頭蘇醒的東方雄獅,屹立在廣闊無垠的960萬平方公里土地上。

  古都,金陵;省會(huì),南京。我生于斯,長(zhǎng)于斯,熟悉又熱愛的城市。它是祖國(guó)七十年發(fā)展的一個(gè)縮影,也是一顆歷史與現(xiàn)代完美交匯的明珠。漫步南京街頭,猶如走過一幅時(shí)代的畫卷。

  憶往昔。城墻上的彈孔記刻著硝煙與滄桑,大屠殺紀(jì)念館記錄著哀痛與苦難,雨花臺(tái)烈士陵園記載著英雄與不朽?偨y(tǒng)府,隱沒于車水馬龍的喧囂中,隱沒于熙熙攘攘的游客里,但是,誰也無法隱沒中國(guó)人民追求和平民主的步伐,城門上飄揚(yáng)的紅旗代表著一個(gè)新時(shí)代的開始。

  看今朝。奧體中心猶如天上彩虹落入凡間,紫峰大廈好似蟠龍升天高聳入云,南京圖書館仿佛王羲之所寫之“書”。經(jīng)過炮火洗禮的'南京城,在勤勞智慧又堅(jiān)韌勇敢的南京人手中煥發(fā)出勃勃生機(jī),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、科技進(jìn)步、文化生活豐富。南京,正在朝著“一帶一路”交匯點(diǎn)重要樞紐城市奮進(jìn),南京,是一座崛起的創(chuàng)新名城,是一座幸福的中國(guó)城!

  展未來。更廣闊的天地等著我們?nèi)ヌ剿,更燦爛的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。我有一個(gè)小小的夢(mèng)想,我想成為一名律師,用智慧去守護(hù)公正,去幫助人民捍衛(wèi)自己的權(quán)利,去踐行法治。我有一個(gè)大大的夢(mèng)想,我想和我的伙伴們一起,用行動(dòng)讓家鄉(xiāng)更加美好,讓祖國(guó)更加昌盛,讓國(guó)旗絢爛飄揚(yáng)!

昨天今天明天4

  乘坐時(shí)光機(jī),我來到60年代的奶奶家。幾間低矮的土房,里面只有兩張木板床、一個(gè)破舊的柜子,一張看不出什么顏色的圓桌和兩個(gè)長(zhǎng)條凳。桌上放著一盞煤油燈,奶奶還是個(gè)小學(xué)生,正在昏暗的燈下寫作業(yè)呢。唉,那個(gè)年代的生活可真苦啊!

  80年代,媽媽的家是什么樣的呢?紅磚瓦房,干凈的'小院。走進(jìn)家里,沙發(fā)、茶幾、柜子擺放得井井有條。咦?這臺(tái)腆著肚子的黑色物體是什么呀?哦,原來是臺(tái)電視機(jī),真有意思。媽媽家看著還不錯(cuò)呦!

  該回家了,時(shí)光機(jī)“嗖”地一聲停在了我家小區(qū)。推開門,我的小伙伴——機(jī)器人小愛同學(xué)已經(jīng)來迎接我了。爸爸正在電腦前寫文件;媽媽呢,正擺弄著手機(jī)網(wǎng)購(gòu)呢。嘻嘻,最喜歡的還是我自己的“專屬地”,擺放著我最喜歡的玩具和架子鼓。

  明天,我還想乘坐時(shí)光機(jī)去未來看看哩!

  乘坐時(shí)光機(jī),我來到60年代的奶奶家。幾間低矮的土房,里面只有兩張木板床、一個(gè)破舊的柜子,一張看不出什么顏色的圓桌和兩個(gè)長(zhǎng)條凳。桌上放著一盞煤油燈,奶奶還是個(gè)小學(xué)生,正在昏暗的燈下寫作業(yè)呢。唉,那個(gè)年代的生活可真苦啊!

  80年代,媽媽的家是什么樣的呢?紅磚瓦房,干凈的小院。走進(jìn)家里,沙發(fā)、茶幾、柜子擺放得井井有條。咦?這臺(tái)腆著肚子的黑色物體是什么呀?哦,原來是臺(tái)電視機(jī),真有意思。媽媽家看著還不錯(cuò)呦!

  該回家了,時(shí)光機(jī)“嗖”地一聲停在了我家小區(qū)。推開門,我的小伙伴——機(jī)器人小愛同學(xué)已經(jīng)來迎接我了。爸爸正在電腦前寫文件;媽媽呢,正擺弄著手機(jī)網(wǎng)購(gòu)呢。嘻嘻,最喜歡的還是我自己的“專屬地”,擺放著我最喜歡的玩具和架子鼓。

  明天,我還想乘坐時(shí)光機(jī)去未來看看哩!

昨天今天明天5

  心存陽光 創(chuàng)造明天 河北省秦皇島市北戴河區(qū)北戴河小學(xué)四年級(jí) 劉旭我今天讀了《心存陽光,創(chuàng)造明天》這篇文章,使我受益匪淺。也許我們出生在一座深山里,出生于一個(gè)不富裕的家庭,父母沒有文化,只是一個(gè)地地道道的農(nóng)民;也許我們一出生就擔(dān)負(fù)這家庭的重?fù)?dān);或者我們有著先天的不足,無法過正常人的生活……在這時(shí),我們會(huì)將目光投向他人,羨慕他人的生活,但是我卻相信,上帝對(duì)每一個(gè)人都很公平,再談們的一生中會(huì)有成功和痛楚。年輕人就應(yīng)該多吃苦,只要付出多少汗水才會(huì)有多少回報(bào)。當(dāng)我長(zhǎng)大后,我還會(huì)感謝痛苦帶給我生命的歷練。我要像一朵長(zhǎng)在巖石下的`小花一樣,為了歷練生命,哪怕只有一點(diǎn)余光,我都會(huì)戰(zhàn)勝困難,開出燦爛的人生 。感謝上蒼給我一個(gè)歷練的機(jī)會(huì),只要心存陽光哪怕是一絲絲的光明都不會(huì)放棄希望,因?yàn)槲抑,只要有勇氣我就能看到黎明的曙光,讓生命一次次得以升華。在我幼小的心靈上,我正面對(duì)著比同齡人更多的痛苦,我的家庭生活在發(fā)生著改變。在學(xué)校里我經(jīng)常被別人嘲笑,我無法忍受,但是之后我才明白,這是上帝給我歷練生命的機(jī)會(huì)。走自己的路讓別人說去吧!在今后的生活里,我要用微笑面對(duì)苦難,經(jīng)過的這些苦難,將成為我人生中最寶貴的精神財(cái)富。當(dāng)初沒有經(jīng)過痛苦的 人們以后也許會(huì)面臨人生中最大的挑戰(zhàn),到時(shí)候的壓力會(huì)帶給他們失敗。在學(xué)習(xí)和生活中,我的心里一直充滿希望,希望是陽光,因?yàn)橛嘘柟馕也拍苡忻魈旄蟮妮x煌。這篇文章寫出了我的心聲,這篇作文當(dāng)然是我有感而發(fā)的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住書里的話語。心存陽光,創(chuàng)造明天,我的未來是美好的!

昨天今天明天6

  昨天,今天,明天,所有的河流都流向大海,它們什么時(shí)候會(huì)回到西方?是的,就像孔子說的:死者就像丈夫,日夜不放棄。人類的生命是漫長(zhǎng)的,但在智者的眼里,只有這樣:昨天、今天和明天。從出生到咿呀學(xué)語,我們每個(gè)人都在一開始就體驗(yàn)到了來到這個(gè)世界的快樂。

  昨天,回首往事,它是如此清晰可見,但又是如此模糊。然而,有無數(shù)的第一次:第一次說話,第一次走路,第一次上學(xué),第一次獲獎(jiǎng),每次第一次向我們展示這個(gè)多彩的'世界等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),每次第一次贏得臉上的一縷微笑,每次第一次給我們記錄成長(zhǎng)的痕跡,但回首往事,我走過了抑郁,青春期,叛逆的時(shí)期,我被生活的壓力和繁重的作業(yè)壓得喘不過氣來;蛟S是我的錯(cuò),或許我的個(gè)人價(jià)值觀與90后和70后不同。在他們看來,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的,因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期遭受著不學(xué)習(xí)的痛苦。

  因此,當(dāng)他們?cè)诙燃贂r(shí),一個(gè)接一個(gè)的課程會(huì)接踵而至,讓你不堪重負(fù),也讓你無法抱怨。此時(shí),無盡的抱怨涌上心頭:差異、無助和孤立讓你的生活變得無聊。抬頭向上看,前面還有很長(zhǎng)的路要走,看起來很混亂。我不知道去哪里走,怎么走,什么時(shí)候能看到黎明。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果星星每100年出現(xiàn)一次,那將是如此美麗和神奇。但是每天晚上都有星星,所以很少有人看美麗的星星。通常情況下,就在我們眼前,一笑置之,但是一旦我們失去它,我們將會(huì)非常后悔。因此,只有在智者的眼里,生命才會(huì)像哈雷彗星一樣閃光,并懂得珍惜它。因此,我們所要做的就是反思昨天,珍惜今天,展望明天。

昨天今天明天7

  一生中,我們有許多日子都空虛度過。當(dāng)一個(gè)人的后悔取代夢(mèng)想時(shí),他已經(jīng)開始老了。

  昨天,是那么遙遠(yuǎn)而又貼切的時(shí)光;蛟S有歡笑,或許有愉快,或許有哭啼,或許有悲傷。但是,悲傷是一時(shí)的,不是一世的。昨天是記憶中的事,也許一扭頭,你便把它忘在潛意識(shí)里,也許那件事會(huì)刻在心中。把難過留在昨天,當(dāng)回想起來時(shí),是永遠(yuǎn)也忘不了的傷痕……當(dāng)柳樹葉子紛飛時(shí),當(dāng)花兒枯萎時(shí),他們的心中只釀造了一個(gè)概念:明年要長(zhǎng)得更好!這分明是對(duì)人們說:“惰一時(shí)可諒,墮一世可恨”!

  今天,是充滿希望的。一切的一切都從這里開始,今天是跑道的開頭。“今日事,今日畢份‘勤勞者掌握時(shí)間,愚惰者等待時(shí)間。”……多少贊美今天的`古今名言!希望從這里誕生,生命從這里點(diǎn)燃。不要把遺憾帶到明天,明天是純潔美好的;蛟S可以這么說,人生就像盤五子棋,一粒棋子就是一天,能不能過得精彩,全都掌握在自己的手中,一步走錯(cuò),全盤皆輸。

  明天,永遠(yuǎn)也達(dá)不到的日子!懊魅諒(fù)明日,明日何其多。”話說從前,有一個(gè)叫維里魄的流浪男孩。一天,他正打算去一家收留所討點(diǎn)東西吃時(shí),維里魄突然看見,一家快餐店門口掛著一個(gè)牌子:明日免費(fèi)!維里魄從流浪到現(xiàn)在,沒有這么高興過,第二天,他早早地就來了。維里魄點(diǎn)了好多東西,抱著就想走,女店主一把拉住他,說:“小弟弟,你還沒付錢呢!”維里魄很是奇怪:“不是今天不要錢嗎?”女店主笑了許久,說:“呵呵呵……你自己去看吧!”維里魄一看,店前還掛著原來那個(gè)牌子,似乎明白了什么,一下子灰溜溜地逃走了。

  時(shí)間是多么的寶貴。≌(qǐng)珍惜吧!

昨天今天明天8

  昨天是過去,今天是當(dāng)下,明天是未來。我們絕大多數(shù)的人都喜歡留戀過去暢想未來,殊不知,珍惜當(dāng)下才是最要緊的事。

  當(dāng)下,也就是今天,而今天似乎時(shí)常被人們所忽略。我們喜歡說“明天再說吧!”當(dāng)我們這么說的時(shí)候,其實(shí)也就已經(jīng)開始放棄今天了,今天剩下的時(shí)間已經(jīng)不足以讓我們完成今天本可以解決的事兒了,這些事兒被我們?nèi)咏o了明天,而這今天到明天的過程中,又會(huì)發(fā)生些什么呢?我們誰也不知道,我們只知道被我們?nèi)咏o明天的事情,如果我們到不了明天的話,那這些事情就過期了,緊接著就會(huì)有大量的人在今天開始后悔昨天的決定,期望回到昨天更改自己的選擇。

  昨天的.已經(jīng)過去,無論你如何后悔或者留戀,它也已經(jīng)成為了過去。馬爾克斯在《百年孤獨(dú)》里寫到“過去都是假的,回憶是一條沒有歸途的路”這也就說明,留戀過去和暢想未來一樣,是一種不切實(shí)際的想象,你可以沒完沒了的想下去,但這不一定能夠讓你看到真實(shí)。唯一能夠讓你看見真實(shí)的,是當(dāng)下的今天。

  今天的天氣是什么樣的,這你可以感受得到,今天的你是什么樣的,這你也可以感覺得到,還有你手頭上正在進(jìn)行的學(xué)習(xí)或者工作,和你身邊看得見的人,這你都可以通過自己的感官來確認(rèn)其真實(shí),你可以對(duì)這些進(jìn)行把握,好好學(xué)習(xí)或者好好工作,把自己能做的事情優(yōu)先解決,把自己該做的事情盡自己全力去解決。這樣的才算是我們珍惜了當(dāng)下,珍惜了今天。

  別再留戀昨天了,那是我們回不去的過去,別再幻想明天了,那是我們還未到達(dá)的未來,唯有把握住今天,珍惜當(dāng)下的一切,我們才可以將昨天今天明天連成一個(gè)個(gè)平常又踏實(shí)的日子。

昨天今天明天9

  當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而追悔莫及時(shí),你也錯(cuò)過璀璨奪目的群星。

  ——題記

  昨天,總是讓人值得回味的,因?yàn)樗y免會(huì)留有遺憾。人們總會(huì)對(duì)自己說:“其實(shí),我在昨天可以做的更好的!笨墒悄?當(dāng)你在后悔時(shí),昨天早已過去了。無論你怎么埋怨自己,也無法改變這一個(gè)事實(shí)。我不是在說昨天不好,我只是在說,人如果老是把自己封閉在昨天不著眼明天。那就是在虛度光陰。如果,愛迪生老是欣賞著過去的蠟燭,那還會(huì)有現(xiàn)在的電燈嗎?昨天也是很重要的。因?yàn)樽蛱焓墙裉斓母。只有走好昨天,才能過好今天。我們不能占用今天太多的.時(shí)間去追憶昨天。同時(shí),也要從昨天中得出經(jīng)驗(yàn)。把今天過得更好。

  今天,總是過得飛快。如果不好好把握今天,今天很快會(huì)變成昨天。只有充實(shí)了今天,才有美好的明天。你把什么留給你的明天?重要的是你今天做的一切努力。我們要好好抓住今天,不能讓今天變昨天。當(dāng)昨天成了歷史,明天還沒到來,只有今天才是最寶貴的。要好好把握今天,不能讓今天留下什么遺憾。

  明天,是最富希望也是最虛無的!懊魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!泵魈欤缈諝庖话,悄悄地來,悄悄地走,悄無聲息。一轉(zhuǎn)眼,明天就變成今天。而它又會(huì)在不知不覺中,變成昨天。不要總是不請(qǐng)今天要做的事留到明天。請(qǐng)你們記住總是在期待明天的人,最終會(huì)連今天也把握不好。

  昨天已經(jīng)成了過去,沒有人能挽留它。明天還沒到來,不要白白浪費(fèi)光陰來對(duì)待它。今天就在眼前,你要緊緊抓住今天,過好每個(gè)充實(shí)的今天。明天就不會(huì)有遺憾。請(qǐng)同學(xué)們記。骸耙淮绻怅帲淮缃,寸金難買寸光陰。”時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等人,只有和時(shí)間賽跑,那將來必將成為一個(gè)成功的人。

昨天今天明天10

  我的童年,有一個(gè)顯著特點(diǎn)——愛哭。

  如今每當(dāng)長(zhǎng)輩們提起我當(dāng)年的“光榮事跡”,我總要找地方躲,不然總要被他們笑得七孔噴血。可這些長(zhǎng)輩總不顧及我的感受,稍有空閑就拿出來說,重復(fù)了一遍又一遍,但他們?nèi)钥梢孕Φ们案胶笱觯瑢?shí)在可惡。

  其實(shí)都是些不值一提的小事而已。

  我去幼兒園的第一天,就哭得死去活來的,硬扯著媽媽的衣服不放,但媽媽竟然狠心地拋下我不理,一個(gè)人溜了去。面對(duì)陌生的老師同學(xué),我哭了足足一天,聽說引來了好多老師哄我,但我仍頑強(qiáng)抗?fàn),?duì)她們的“糖衣炮彈”不為所動(dòng)。有好多小朋友看見我哭得那么厲害,竟然跟著哭起來,弄得老師手忙腳亂,后來實(shí)在沒辦法,一個(gè)電話讓媽媽把我這“罪魁禍?zhǔn)住鳖I(lǐng)回了家。但第二天還是被媽媽丟棄在那兒。一天天下來,我領(lǐng)教了那些老師的軟硬兼施的厲害,逐漸對(duì)老師產(chǎn)生了恐懼感,以至現(xiàn)在,仍心有余悸。

  我怕老師,就不敢去上學(xué),也不想去上學(xué)了,但當(dāng)時(shí)無法可施,只好默默地等著時(shí)機(jī)的到來。有一天,我病了,終于嘗到用不著上學(xué)的甜頭,盡管隨時(shí)要被護(hù)士姐姐的針弄得痛痛,但長(zhǎng)痛不如短痛,我決心作出偉大的犧牲以換得不用上學(xué)的待遇。在接下來的日子里,我多次裝病,因演技高超,始終未被發(fā)現(xiàn)?扇怂悴蝗缣焖悖K于我被正法了。那一次,因玩心作崇,我一連幾天裝病,到了第五天被聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)了,后果當(dāng)然是一頓罵,但我使出了哭的.招式,引得左鄰右舍都來勸著媽媽,護(hù)著我,媽媽只好作罷了?赡怯仔】蓱z的我最后還是被送到了那可怕的地方——幼兒園,而且裝病這一招也不再管用了。

  幼兒園里的壞蛋除了老師外,還有一些可惡的同學(xué)。但因欺負(fù)我,我會(huì)大哭,繼而會(huì)引來老師的責(zé)備,使得那些可惡的同學(xué)不敢接近我,于是我也相安無事?刹恢囊粋(gè)家伙膽大包天,竟然把我的書包藏了起來,我找不到書包,自然哭聲震天,老師無奈,只好停下講課,幫我找書包。小孩子的把戲?qū)嵲谟邢,不出半小時(shí),我的書包回到我身邊,而那可惡的家伙被罰站,真是大快人心!

  唉,本還有許多“光榮事跡”,但終因本人實(shí)在羞愧難當(dāng),就不再多說了,請(qǐng)各位海諒。要知后事如何,且聽下回分解。

昨天今天明天11

  人生不管是長(zhǎng)是短,都應(yīng)該在于是否有意義,有的人活到了百歲高齡,也不知道人生的意義是什么。有的人,雖然命不長(zhǎng)久,但他的人生卻很有意義。所以,我覺得,我們不知道未來是怎樣的,但,我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無線的價(jià)值。所以在我看來,人生只有“三”天:昨天、今天、明天。

  昨天既是離去,被時(shí)間永遠(yuǎn)定格,你不能回到昨天,昨天已經(jīng)離開,正是因?yàn)樗碾x開,才時(shí)刻提醒著我們,不要因?yàn)樽蛱斓牟豁,而?dǎo)致今天的`痛苦。過去的就讓它過去吧,因?yàn)榧词鼓愫蠡诓灰,你也無法改變它。

  今天既是希望,嶄新的一天,你可以改變它,使它變得光彩有力,你也可以糟蹋它,讓它變得痛苦無情。一切全在于今天,不過,你要記得“今天”是有限的,所以要好好珍惜今天的時(shí)間,否則它會(huì)像昨天一樣,永遠(yuǎn)被時(shí)間定格。

  明天既是未知,你永遠(yuǎn)不知道明天是怎么樣的,明天也就是有些人所說的未來,今天你努力了,未來就會(huì)報(bào)答你,讓你過上應(yīng)有盡有的生活。你今天不努力,明天也會(huì)“回饋”你,讓你過上“罪有應(yīng)得、惡有惡報(bào)”的生活。你不能預(yù)知未來,因?yàn)槲磥頃r(shí)時(shí)刻刻都在變化著,你只有努力努力再努力,才能讓明天過得更加光彩有力。

  所以我們只有微笑著面對(duì)生活,才能讓那些“令你害怕的”東西和情緒怕你,你才能讓自己有限的生命活出無限的光彩!耙淮绻怅幰淮缃穑Ы痣y買寸光陰!币簿褪沁@個(gè)道理,所以請(qǐng)大家珍惜時(shí)間,讓我們的生命更加充實(shí)吧!

昨天今天明天12

  昨天的輝煌已隨風(fēng)淡去,明天的燦爛卻遲遲沒有到來。而現(xiàn)在所能做的,只有把握好今天。

  曾經(jīng)看到過一句話“昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天則是你唯一擁有的現(xiàn)金!笔前,昨天再輝煌又有什么用呢?一切都已過去了。明天再燦爛又能怎么樣呢?總是可望而不可即。只有今天,才是你所能把握的唯一東西。

  曾有一人問佛,世間最珍貴的是什么,佛曰:“世間最珍貴的不是已失去和未得到,而是現(xiàn)在把握在手里的'。”

  兒時(shí)的我很懵懂,初次聽到這個(gè)故事并不這么認(rèn)為,以致到現(xiàn)在我都仍未徹底參悟其中所蘊(yùn)含的哲理,只是成長(zhǎng)告訴我,昨天就是故事中的“已失去”,明天就是故事中的“未得到”。而今天則是“現(xiàn)在把握在手里的”,所以,世間最珍貴的就是——今天。

  如此的如此,使我不得不認(rèn)為今天真好!

  今天,我還可以緬懷一下昨天的輝煌,憧憬一下明天的燦爛。今天的夕陽還未落下,明天的太陽也還未升起,我還可以把握住今天的每一分,每一秒,去尋找屬于今天的美好。今天的美好與精彩是用自己的雙手與智慧一點(diǎn)一滴的開拓出來的,所以,今天的我要努力,努力的讓手里唯一擁有的東西變得美好而精彩,讓它比昨天更輝煌,比明天更燦爛!

  !我看見了,理想的光芒在向我招手!我感覺到了,我背后生出了雙翼,那是希望的翅膀!今天的我,生如夏花!

  今天的我已不似往昔,已不再懵懂,已不再迷茫!今天的我會(huì)把握住生命中的每一分每一秒,讓整個(gè)世界就此因我而改變。

  因?yàn)槲抑,無論是昨天,今天還是明天,都是寶貴的!但只有今天才是我們手中唯一擁有的東西!

  所以,珍惜吧!

  初一:軒轅玲

昨天今天明天13

  昨天?今天?明天?簡(jiǎn)單地來說就是過去,現(xiàn)在和未來。我們每一個(gè)人都有充滿色彩,獨(dú)一無二的昨天、今天、明天,F(xiàn)在,我在這述說我自己的昨天、今天、明天。

  昨天。我是一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩,對(duì)這一切充滿了好奇,爸爸媽媽將我掌心交與老師手中,在這鮮艷的紅旗下;在這知識(shí)的天地中,我無時(shí)無刻不在成長(zhǎng)。藍(lán)藍(lán)的天空;高高的球架;一陣陣沁人心鼻的花香;一顆顆高大挺拔的.大樹,給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我引以為榮。

  我們的老師并不平凡,他們用心血雕琢一塊塊美玉,他是塑造人類靈魂的藝術(shù)家。±蠋煘槲覀冑M(fèi)盡心思、日夜操勞。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記辛勤教導(dǎo)我們的老師。

  今天。我將邁出人生重大意義的一步,我即將離開這美麗的母校,走向另一個(gè)人生站臺(tái)。就在離開母校的今天,我百感交集。感謝老師,感謝母校,再?zèng)]有比這句話更能體現(xiàn)我現(xiàn)在的心情。努力耕耘,有益社會(huì),我想只有這樣才算是對(duì)老師辛苦培育最好的報(bào)答。我們整裝待發(fā),帶著老師的鼓勵(lì),向下一站出發(fā)。

  明天。我將會(huì)在另一所學(xué)校,帶著自己的眷戀,堅(jiān)持不懈地奮斗。如果再深入一點(diǎn),就是在社會(huì)上奮斗。那時(shí),自己美好的未來,完全掌握在自己手中。一分汗水,一分收獲。用自己的汗水開創(chuàng)自己的天地。這樣,我們所學(xué)的知識(shí)就可以充分地發(fā)揮在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上。我相信,只要付出努力,我們的明天將是一片光明。

  昨天、今天、明天,讓你思索;讓人期待;好奇之余,我們更應(yīng)該回憶過去,努力現(xiàn)在,展望未來。

  漣源市水洞底鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí):鄧志峣

昨天今天明天14

  仿佛在昨天,還是那快樂的暑假,還是那無憂無慮的暑假,只過了一天,便又向初中邁進(jìn)了一步。

  彈指一揮間,仿佛在不久前,我還是那個(gè)一直鬧著不肯上學(xué)的一年級(jí)小女孩,那時(shí)的我便憧憬著美好快樂的暑假和寒假的到來,但殊不知著假期的到來,卻使我向緊張的六年級(jí)又邁進(jìn)了一步。

  一年級(jí),是個(gè)自由自在的時(shí)代,沒有作業(yè)拘束著你;二年級(jí),是一個(gè)輕松的時(shí)代,作業(yè)也只是少的可憐;三年級(jí),是個(gè)快樂如風(fēng)的時(shí)代,課堂漸漸變得熱鬧起來;四年級(jí),是個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,男身迷上了“賽爾號(hào)”,女生迷上了“7K7K”;五年級(jí),是個(gè)有些叛逆的'時(shí)代,有些同學(xué)盲目追星,學(xué)習(xí)的動(dòng)力減少了,追星的動(dòng)力增加了;六年級(jí),是一個(gè)上進(jìn)的時(shí)代,誰都希望以后能在一所好的初中上學(xué),于是便發(fā)奮努力。

  “我們不能走在明天的路上,要走在明天的路上。”這是李老師經(jīng)常告誡我們的一句話。

  學(xué)業(yè),就像一場(chǎng)賽跑,昨天如果偷懶了,今天就只能跑昨天應(yīng)該跑完的路,即使你之后每天跑完規(guī)定的路,但你依然會(huì)輸,沒有了贏的機(jī)會(huì)。除非你之后要比別人多跑,才會(huì)有勝利的曙光。如果你昨天非常勤奮,把你今天的路都跑完了,那你今天就能跑明天的路,后天的路,堅(jiān)持下去,你就是這場(chǎng)賽跑的冠軍。

  六年級(jí),已經(jīng)是這場(chǎng)小學(xué)時(shí)代的賽跑的沖刺了,每一個(gè)人都用了自己全身的力氣去沖刺,我也如此。這最后的冠軍到底是誰呢?也許是所有盡了自己全部力氣的人。

  不管昨天怎樣,都已成了過去,讓我們?yōu)槊篮玫慕裉、充滿希望的明天努力奮斗吧!

昨天今天明天15

  昨天已隨著時(shí)針過去了,昨天已經(jīng)是“過去時(shí)”。是浸在泡沫里的記憶,或許充滿幸福,飽含甜蜜;或許充滿悲傷,飽含憂郁。昨天也許你有許多的夢(mèng)想;昨天也許你有許多遺憾;昨天也許你有未完成的事情。那么,為什么不利用今天來實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,消除你的遺憾?你應(yīng)該選擇把握今天的機(jī)會(huì)。

  今天不經(jīng)意間來了,今天是“現(xiàn)在時(shí)”任何是都在你的掌控之中。今天,它在楓葉樹上的黃葉凋零下的逝去;在昏昏沉沉的`夕陽落下山腰時(shí)逝去;在沉迷于吃喝玩樂的人群不屑一顧地逝去;在勤苦奮斗的學(xué)習(xí)的人才中依依不舍地逝去……今天你努力了么?今天你把握了么?請(qǐng)不要再有“明日何其多”的借口。努力做好你的今天。不要讓遺憾再度留下。當(dāng)勞累過后,沉浸于睡夢(mèng)中,期待著明天的到來。是的,今天過了,明天還會(huì)遠(yuǎn)么?

  明天是個(gè)未知數(shù),是希望,明天是期待的“將來時(shí)”明天的朝陽會(huì)帶給人類更多的溫柔,明天的花蕾將會(huì)吐露愛的芬芳;你們相信:明天會(huì)更好么?我相信!只要期待,努力,明天會(huì)更加的美好。

  昨天已是回憶,明天無法猜測(cè),為什么不好好把握今天?去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),完成自己的夢(mèng)想,改變自己的命運(yùn)呢?今天既保留了昨天幸福的懷念,也飽含了對(duì)明天的期待。我們必須正確看待今天,踏實(shí)地走好今天的每一步!不讓遺憾再度留下。

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