- 相關(guān)推薦
明天的優(yōu)秀作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的明天的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
明天的優(yōu)秀作文1
像蚯蚓抗拒光亮，傷口不喜鹽水，秘密懼怕揭穿一般，不知從何時(shí)起，我開始避免在與他人的交談中提到“明天”“未來”“夢想”這些對我來說華而不實(shí)的字眼。它們好似宇宙中隨處可見的黑洞，吸引力固然是有的，然而我卻唯恐避之不及。
但是，曾幾何時(shí)，我也會(huì)懷揣著一份躍躍欲試，在一座名為“烏托邦”的島嶼上生活。那兒與世隔絕，人們?nèi)粘龆鳎章涠�，一切美好得如同虛幻。候鳥永遠(yuǎn)不會(huì)在遷徙的旅途中掉隊(duì)，孩子們可以擁有完全無憂無慮的童年，社會(huì)中絕對不可能發(fā)生偷盜搶劫殺人放火……一切的一切就像天是藍(lán)的草是綠的一樣，順其自然而又理所應(yīng)當(dāng)。
然而這場浩大的夢境終于是隨著年歲的增長而漸漸蘇醒，隨即快馬加鞭趕到的是無邊無際的空白，像是整個(gè)人被拋擲在一片虛空。我慢慢地發(fā)現(xiàn)，這些年來我除了擁有過一個(gè)美夢外一事無成。我走過許多條路，看過無數(shù)風(fēng)景，卻都無法在我的心里漾起一絲感動(dòng)。
我在夢里活了太久，以至于無法處理夢醒后的手足無措。這個(gè)時(shí)候逃避是個(gè)再好不過的辦法。“明天”“未來”“理想”被故意埋在很深的地下，抑或是懸掛在天花板上，總之是我所觸不及的。
當(dāng)逃避變成習(xí)慣，唇邊也就熟悉地吐出了一個(gè)個(gè)精巧的借口。但在我的內(nèi)心深處，總有一株年少時(shí)扎根的綠植在不斷生長，它根系發(fā)達(dá)，枝葉隨處可見。那些如同綠魘般柔軟的藤條，時(shí)不時(shí)鞭策著我，要我奮力向前。它每天都在告訴我：你現(xiàn)在可以沒有夢，但不能放棄拼搏。如果你都不曾努力，那就根本連談夢的資格都沒有。我無數(shù)次想要偷懶，它便無數(shù)次在我心房里用拔節(jié)的聲響提醒著我們之間的約定。
等到有一天，我的汗水足以澆灌它成為一棵獨(dú)立的大樹，我回在我視野所能觸及的范圍內(nèi)平視著它，欣慰地說一聲：“你就是我�！�
我與明天的自己有個(gè)約定，無關(guān)夢想，那將會(huì)成為我在青春中奮斗的證據(jù)。
明天的優(yōu)秀作文2
明天是推開窗即將面對的滿眼風(fēng)景，明天是暴風(fēng)雨急切盼望的七色彩虹，明天是由個(gè)個(gè)音符組成將要連貫演奏的動(dòng)人樂景，明天是陰暗森林里透過枝葉的那一抹光亮，告訴我們，明媚的陽光就在不遠(yuǎn)處。
別怕耕耘，收獲留給明天；別怕汗水，充實(shí)留給明天；別怕眼淚，歡笑留給明天。沒有今天的積淀，就沒有明天的飛躍。把痛苦與失落在今天品嘗，把期待與憧憬留給明天。
嵇康把他的《廣陵散》留給了明天。悠久的故事曾讓多少人扼腕嘆息，為臨刑的嵇康，為絕響的樂曲。其實(shí)，嵇康早已將《廣陵散》留下了，留給了后人，留給了明天。它只是隨風(fēng)飄散了，飛入每個(gè)人的心間。當(dāng)你擁有寂靜與平和時(shí)，《廣陵散》就漸漸響起了，優(yōu)雅、純粹，從心田緩緩流出，流向明天……
海倫·凱勒把她的光明留給了明天。哪怕全聾全啞，但她可以依靠觸覺，去感覺淙淙的流水，逗弄嬌嫩的花蕊，親吻真愛她的人的臉頰。她把孤獨(dú)留在了今天，把最真摯的愛與最殷切的期望留給了明天。她嘴角翹起，泛起微笑，等待明天那一片光明照入心間。
徐志摩把他的浪漫留給了明天。年僅三十五歲的生命隨飛機(jī)墜毀而消失在天際，其實(shí)不必傷感，作為一位詩人，以這種方式離開人世，一如他想飛的沖動(dòng)，一如他追尋天邊的渴望，盡管他來不及說什么，但他將浪漫的情懷留給了明天，他化作了“天空中的一片云”，“投影在你的波心”投影在無數(shù)追尋明天的人的波心。
不必為明天準(zhǔn)備太多。只需你平日里用最真誠的言語訴說生活，用最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待問題，用最熱情的方式迎接挑戰(zhàn)。琴者將不息旋律留給明天，盲者將無限的光明留給明天，詩人將熾烈的詩篇留給明天，你我將美好的憧憬與感動(dòng)留給明天。
你可以循著森林里茂密枝葉透出的光亮找尋方向；你可以在河畔等那橫跨天際的彩虹；你要將雙手輕放在琴鍵上，準(zhǔn)備彈奏昨天譜好的樂曲；當(dāng)你準(zhǔn)備推開窗的時(shí)候，記得深呼吸，緩緩睜開眼去迎接窗外的晴天。
無限，留給明天。
明天的優(yōu)秀作文3
人人都知道，我們只有一個(gè)地球；而地球是人類與生命共同的地球。生命的延續(xù)，人類的生存，一刻也離不開自然資源。而面對今天地球的現(xiàn)狀，每一個(gè)稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂郁。
舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流的是臭水，山上倒?jié)M的是垃圾，滿眼都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的廢水廢渣廢舊電池廢塑料……
你可知道，被你隨手丟棄的垃圾需要多久才才會(huì)分解？讓我來告訴你吧，塑料瓶：450年；易拉罐：200—250年；鐵罐頭盒100年；油漆過的木板：13年；棉織物：1—5個(gè)月；紙片：半個(gè)月。
地球只有一個(gè)。在可預(yù)見的未來，人類不可能找到第二個(gè)地球，并實(shí)施大規(guī)模移民。為了人類自己的生存，為了子孫后代的延續(xù)，我們必須善待地球，不再做傷害地球的`是了。
為了地球的明天，請你節(jié)約用水，中國是缺水大國，好多地方人畜飲水十分困難。想想這些，你和忍心讓輕輕流水白白的從你手下流走？所以當(dāng)你刷牙時(shí)，請關(guān)上水龍頭，等要清洗是在擰開；當(dāng)你在升上涂抹肥皂時(shí)，請你關(guān)上淋浴龍頭，等有沖洗是在擰開。
為了地球的明天，不要再亂丟垃圾，不要捕獵野生動(dòng)物；不由亂采濫開礦產(chǎn)資源，不要污染環(huán)境，不要破壞生態(tài)平衡；為了地球的明天，請積極回收廢紙盡量使用生紙。你可知道，回收100千克廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙，這意味可以少砍17棵大樹。過期的掛歷只可以用來包書皮，你用過的課本可以留給低年級的同學(xué)再用。請記住，即使是一張廢紙，還可以再生兩次。
為了地球的明天，請你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你，回收23、5萬噸廢鐵，可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔；回收6000噸廢鋁，可以生產(chǎn)74架空中客車飛機(jī)；回收120萬噸玻璃，可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔，那么請你想一想，就因?yàn)槟銘杏诜謷荒汶S手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍?/p>
明天的優(yōu)秀作文4
在人的一生中，會(huì)有許多個(gè)昨天、今天和明天。但無論是在哪一天的舞臺(tái)上，主角都是你自己。也許現(xiàn)在，你反省著昨天，演繹著今天，憧憬著明天。也許現(xiàn)在，你與明天的自己有個(gè)約定。
昨天，我望著在講堂上揮灑汗水的老師，心中滿滿的都是羨慕。我渴望有一天能像老師那樣神氣，把知識(shí)無私的奉獻(xiàn)給那三尺講臺(tái)，用辛勤耕耘，用汗水澆灌，與孩子們一起譜寫未來優(yōu)美的篇章。小時(shí)候，那三尺講臺(tái)承載著我的憧憬。
今天，我望著桌子上那摞高高的作業(yè)，心中滿滿的都是煩悶。我似乎要放棄了……怎么辦？難道就這樣放棄嗎？哪個(gè)講臺(tái)上的身影又浮現(xiàn)在我眼前，不！我不能就這樣放棄。那個(gè)身影點(diǎn)亮了我心中的希望之光，引領(lǐng)我走出迷茫。我又重新拿起筆，書寫自己的今天。現(xiàn)在，那摞作業(yè)承載著我的夢想。
明天，我望著講臺(tái)下同學(xué)們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，心中滿滿的都是激動(dòng)。我終于站在了這夢寐以求的地方，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。這節(jié)課，我在黑板上重重的寫下兩個(gè)大字“夢想”。轉(zhuǎn)過身問同學(xué)們“你們的夢想是什么？”孩子們踴躍的舉手回答，他們有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)宇航員，還有的想當(dāng)律師……就在這時(shí)，一個(gè)稚嫩的童音傳進(jìn)了我的耳朵“老師，我想和你一樣，當(dāng)一名教師�！甭牭竭@句話，我的臉上不禁浮現(xiàn)出微笑。當(dāng)年，我不是也有過這樣的夢想嗎？長大后，那一雙雙眼睛實(shí)現(xiàn)了我的理想。
縱使時(shí)光匆匆，我仍不想放棄。今天，我與明天的自己有個(gè)約定：我要做一名老師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)。
明天的優(yōu)秀作文5
媽媽經(jīng)常笑，但是對我……
孩子都聽媽媽的話，孩子都纏著媽媽，只不過那是小時(shí)候，我們的小時(shí)候。現(xiàn)在我們長大了，對媽媽的話感到厭煩，喊不掩飾地說，我希望自己的媽媽不要出現(xiàn)，出現(xiàn)在我看電視的時(shí)候，我做作業(yè)的時(shí)候，因?yàn)樗龝?huì)說：“又在看電視。功課做完了？拿來我檢查。”“你能夠?qū)懞命c(diǎn)嗎？這道題錯(cuò)了！”我感到厭煩，非常厭煩！我希望我可以自己管自己的生活，雖然我才13歲，但是我想嘗試！我電視看久了，所以作業(yè)沒做完，我作業(yè)錯(cuò)多了，挨老師批評，這都是我自己造成的，我就會(huì)改，這時(shí)候我也不希望媽媽出現(xiàn)在我身邊，我不希望聽到媽媽的責(zé)怪！我期待著媽媽的笑容。
我承認(rèn)，也許我有點(diǎn)不自覺，但是我也不希望媽媽對我十句話后又是學(xué)習(xí)，責(zé)怪，我知道是我做得不太好，可是我會(huì)改，每次我一解釋給媽媽的時(shí)候，她總會(huì)說：“最好不要當(dāng)著我的面撒謊！”我在撒謊嗎？我沒有！為什么我自己的媽媽連自己女兒的話都認(rèn)為是謊言？就像老虎不相信貓是自己的近親一樣，我為此還偷哭了幾次，我感到媽媽對我的不信任，我感到失望。我想象著媽媽的笑容。
但是就算這樣我的媽媽也不是一個(gè)十分苛刻的人，我媽媽有也喜歡流行音樂，也喜歡明星，也喜歡一些娛樂新聞，也會(huì)跟我溝通，但是往往我都會(huì)選擇最讓他滿意的答案，不是說溝通是最別致的溫馨，就像代溝上的小橋，但是我和媽媽這
座橋，太虛幻，對面的人根本不能到達(dá)。我試著小心翼翼盡力做好每一件事，我不想聽到責(zé)怪聲，可是每一次的努力好像都是流水，一下就走了。我盼望著媽媽的笑容。
我喜歡看媽媽笑，看她對我贊賞，每一次我花費(fèi)力氣做得很好時(shí)，只換來一句“還行�！蔽也⒉簧萸髬寢尩谋頁P(yáng)，只是出于每一個(gè)孩子都想得到媽媽的表揚(yáng)的心情。我巴望著媽媽的笑容。
我依然相信只要自己做得更好，媽媽一定會(huì)露出贊賞的笑容，一直到明天的昨天！
明天的優(yōu)秀作文6
實(shí)在是能夠設(shè)想的。
該雪萊寫下這句“冬地去了，春天還會(huì)遙嗎？的時(shí)候，是忍耐著怎么的豐衣足食的困境借清晨的曙光才得以在稿紙下寫下這些句子。
簡略的二十六個(gè)字母，拼湊出名義富麗的抒懷，而切實(shí)有直指人心的力理，似乎證人拿出頂牌的證據(jù)，將世界血淋淋的一面貼沒來給你瞅。而睿智背地是無奈想象的苦難，它以詩人的孤獨(dú)為宿體，用無數(shù)個(gè)身口疲乏的冬天來換棄那點(diǎn)世界的鏡子。
而己們歸報(bào)他們的卻是不懂得、鄙夷，息替暖和織物中醒來的他們，更愛好假象來騙本人，既然實(shí)的那么不堪，倒不如不望，應(yīng)夢幻被詩人所損壞，他們又不得不強(qiáng)迫制作更大的謠言逼迫大家不要往信任本相。而詩我，天然是被當(dāng)干瘋子個(gè)別的存在。
在冷清中更添地孤單，好像甜建者般言走在鮮為人知的烏私下，他們是以這樣的心境去記錄下血淚的吧，也是這樣去盼望拂曉渴看春天。
有這樣一個(gè)從彼。
寒假的時(shí)候腳不出戶，除了必需的聚首，也要撐著遮陽傘去。急切等候繪來長期車廂內(nèi)的寒氣，或是一終日在野中，沒日沒夜地聽歌，玩游戲，直到自人也對電視劇面的你的我感觸不了，才會(huì)支著筆面對功課發(fā)愣。
聽到窗別傳到降雨聲。確切，依照做作法令在暖了那么多天之后當(dāng)來一聲雨來結(jié)暑，可它對我，仿佛沒有免何意思，泠氣凡是人在就會(huì)啟著，也得功空調(diào)病，很為夏天還要掛鹽水覺得爭臉。
因而不對這“天仇”報(bào)以如許大的感謝，來一來皆一樣，爾都是一個(gè)暖度。
渴望春天的冬天跟一個(gè)溫度的夏天。
而歷史也是那么公正的。既然詩人們生前得不到理解，那就讓他在后代淌芳吧。而咱們這些中庸之輩呢？就共潮水中的水滴，舒進(jìn)滔滔的大海，你知講有那么一片海鳴“國民”，你不會(huì)曉得我的存在。
“在凌晨的嚴(yán)寒中，一只覺悟的鳥，更瀕臨真諦，而我和我的詩，一伏下輕�！�
明天的優(yōu)秀作文7
在這個(gè)金菊飄香的季節(jié)，我參加了學(xué)校一年一次的遠(yuǎn)足活動(dòng)。
今年是我第二次參加了，七年級時(shí)，我們用頑強(qiáng)不屈的精神征服了曉鴉路，今年，我們?nèi)サ牡胤绞�，下坪�?/p>
沿著灰塵彌漫、人聲嘈雜的馬路走了一段之后，突然拐彎，上了一個(gè)坡之后，一座座大山矗立在我們的面前，我被這奇妙的景色迷住了，生活在水泥森林的城市許久，見到的最多的綠色便是那孤零零的行道樹，但它們已經(jīng)完全墮落了，綠的越發(fā)蒼白，一點(diǎn)也比不上這里的那干凈、天然的翠綠，這顏色仿佛如一道架在天邊的彩虹，即使陽光刺眼，但還是使你忍不住要去欣賞著難以比擬的美。
緊接著，我們開始下上了。踏上了久違的土路，心中猛的有了一種輕松的感覺。看著在道路兩旁的橘林中辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民，看著他們將自己的水分給素不相識(shí)的學(xué)生，此時(shí)的我，怎能不被他們淳樸的笑容感動(dòng)。
不一會(huì)兒，我們的目的地，下坪小學(xué)到了！剛進(jìn)大門，就不由得從內(nèi)心深處發(fā)出激動(dòng)的叫喊聲，此時(shí)這聲音，仿佛也被這純凈的土地所感染，不需要太多的拘束，也不必保持著紳士淑女的形象，到這里來，不久是為了尋找那一份久違的純真嗎？
休息時(shí)間，同學(xué)們也不管地上干不干凈，手臟不臟，來了就三五成群的找個(gè)陰涼的地方坐，然后拿出各自從家里買來的午飯，有好吃的還不忘與大家一起分享。吃完了，兩個(gè)人靠在一起睡一會(huì)覺，下一會(huì)棋，講一講笑話，玩得不亦樂乎……不禁讓我想起《飲酒》中陶淵明的千古絕句：采菊東籬下，悠然見南山。我也想脫離城市的喧囂，來到這里過著平淡的生活。
雖說下坪的景色算不上欲界之仙都，但它在我看來，它永遠(yuǎn)是我心中那一片純凈的故土。
明天的優(yōu)秀作文8
明天，是嶄新的一切，明天，是對未來的希望與幻想，明天，將是我們美好的珍藏，明天，是每一個(gè)記憶深刻的人。
明天會(huì)更好，明天你也許要和你的朋友去郊游，明天你也許要參加某科補(bǔ)習(xí)。而我的明天，是去輔導(dǎo)班，還是去打羽毛球呢？不，這都不是我的明天。我的明天是去觀賞夏季獨(dú)一無二的荷花。每一朵荷花的風(fēng)格都不一樣。我獨(dú)自撐把傘，走進(jìn)高州磅村荷花園，靜靜地欣賞已經(jīng)開了花的荷花，已經(jīng)開了一半的荷花，還有正在生長（萌芽）的荷花。真是高州荷花別映紅��！有好幾朵荷花挨得特別近，既像一對情侶（CP），又像形影不離的好姐妹（兄弟）一樣。
真是大開眼界�。】吹梦已刍ǹ潄y，頭暈眼花。再中上那光芒四射的太陽，照得荷花們既像在哭泣，又像在太陽底下嬉戲、玩耍。再看看對面，可以看見有兩座磚搭成的石橋。水面倒映著石橋，真是美麗無比呀！那清澈的河流，如同一面玉鏡，照耀著我們。再擰過身看看，美味的食品無處不在，叫賣聲一刻不停。那酸甜苦辣的味道（佳肴）無處不在。此時(shí)的我，早已陶醉在那荷花中，陶醉在那酸甜苦辣的味道（佳肴）中。
明天，你好！明天會(huì)更好，讓我們認(rèn)真對待明天，因?yàn)槊魈焓俏覀兠篮玫恼洳亍Ｃ魈彀。∧愫茫?/p>
明天的優(yōu)秀作文9
是什么激勵(lì)你成長？希望？成功？夸獎(jiǎng)？大家都有激勵(lì)自己成長的東西，而激勵(lì)我成長的卻是明天。
明天會(huì)發(fā)生什么？誰也不知道，明天可能會(huì)的被批評，會(huì)被夸獎(jiǎng)，也可能會(huì)被責(zé)罵……帶著這一系列的可能性，我們只有靠今天的努力，才能換來明天的輝煌，成功來自于勤奮，成功的明天在等著我們，讓我們一起加油，一起奮斗，雖然今天苦了點(diǎn)，但我相信，明天一定會(huì)更精彩！
還記得那個(gè)天寒地凍的夜晚，已經(jīng)半夜十二點(diǎn)了，我還在寫著文章，媽媽說：“你趕快睡覺，天氣這么冷，又太晚了！不想生病就趕緊睡覺！“我反駁道：“我必須寫完文章才睡覺，因?yàn)槲蚁胱屆魈旄篮茫寢�，你等著瞧吧！明天我一定�?huì)讓您大吃一驚的！”
那天晚上，我寫到了二點(diǎn)鐘，手都寫麻了，頭也寫暈了，不過，我的辛苦有了回報(bào)。第二天，媽媽翻閱著我的作文，驚訝地說道：“我真不敢相信這是你寫的！”
大家想知道是什么在激勵(lì)著我嗎，那就是明天，來吧，讓我們一起為明天，加足油！
明天的優(yōu)秀作文10
我夢見美麗富饒的漳平變成了人間地獄，就像當(dāng)年阿谷柏侵略新疆那般�？赡菈艟硡s在一步步演變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，而我們就是那當(dāng)年的阿谷柏。
許多人期望著漳平可以成為像上海那樣的大城市，但我卻不期望。因?yàn)榧词故沁@樣的小城市，也有著它自己的美好。
曾經(jīng)幼小的我，渴望著在橘子洲公園里找到螢火蟲，卻始終沒有找到。哪怕回到了老家溪南，找了一個(gè)晚上也還是沒有見到。這么堅(jiān)持的原因只是因?yàn)榘謰尶偸歉嬖V我他們以前經(jīng)常在漳平捉螢火蟲……
翻開漳平從前的照片，總覺得與今天相比沒有什么變化，卻感覺自己身處在別的地方……山清水秀，鳥語花香，不食人間煙火，這才是我心目中的漳平。
漳平以前是有很多耕地的吧，我多希望赤著腳踩在軟軟的泥土上面，觀察著每位蔬菜的生長；或者幫著爺爺奶奶著成熟的蔬菜，想想就令人覺得有趣……
可能我再也見不到這一天了……
我向往著那美好的明天，卻又不得不停留在這殘酷的今天。而人們卻在企圖滿足自己的欲望，在不知不覺中把那充滿希望的明天推向絕望的深淵。要知道，大自然若是被推入那絕望的深淵，就再也沒有可以被救贖的希望。
人類啊，可以行動(dòng)起來嗎？不要再一直紙上談兵了，地球可是我們唯一的歸所了！難道真的要等到地球被我們毀滅才后悔嗎？難道不可以現(xiàn)在就行動(dòng)起來嗎？即使是從保護(hù)耕地開始，再一步步地保護(hù)乃至整個(gè)自然，地球也還是有可以改變命運(yùn)的希望啊！
我愛著我的家鄉(xiāng)，愛著這美麗的小城市，不知它今后將會(huì)變成什么樣呢？
明天是未知的，當(dāng)我們邁向它的那一刻，我們是將看到一個(gè)美好與希望并存的世界，還是一個(gè)充滿絕望與無情的世界呢？
明天的優(yōu)秀作文11
四樓考場的窗外以后幾棵樹，挺拔，郁郁青青。我不知道一棵樹長這么高要花多久。也許幾十年吧，幾十年前種了這棵棵樹苗的人，他們是誰？他們現(xiàn)在還活著嗎？不得而知，我只知道樹留了下來，留在今天，并將留給明天。
我一直近乎固執(zhí)的相信，個(gè)人的某些東西，是可以留住很久，甚至達(dá)到永恒的，盡管我清楚千百年前就有一個(gè)叫范縝的寫下一本《神滅論》，他說人死后會(huì)形神俱滅，徹底消失，什么也不會(huì)留下。
看一看歷史吧，秦始皇死了，但長城留了下來，兵馬俑留了下來；漢武帝死了，但輕徭薄賦，提倡節(jié)儉的思想留了下來。李白死了，但他的才華，那些瑰麗，雄奇，飄逸不羈的詩靈留了下來；蘇軾死了，但他的豪邁，那些大氣、磅礴又不失柔情的詞句留了下來。吉鴻昌死了，但“國破尚如此，我何惜此頭”的決絕留了下來；譚嗣同死了，但“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的凜然氣節(jié)留了下來。
我們閱讀前人留下的痕跡，從發(fā)黃的枯葉上，從模糊了的畫面上，從雕像的眉目間，從父母師長的講授中，分明看到了那一張張鮮活而各具情態(tài)的面容，他們把輝煌留給了他們的明天，我們的今天。
寫至此處，我不禁心潮澎湃掌心浸汗了，我們，或者說得個(gè)人化一點(diǎn)，我，又該把什么留給明天呢？
我希望自己有斐然無匹的文采，著書傳志，若干年后當(dāng)有人倚窗讀完這本書，可以在憑窗遠(yuǎn)跳時(shí)在天際云間依稀看見我年輕的容顏；我希望自己有沛然無御的氣魄，立業(yè)造福，捍衛(wèi)并發(fā)揚(yáng)民族、社會(huì)甚至人類的高尚與智慧。這兩個(gè)愿望似乎自私，頗有“雁過留聲，人過留名”的狹隘，但如果可以把自己的姓名與偉大的事業(yè)一起留給明天，又何嘗不將成為成功的輝煌？
高考后一個(gè)月我將滿十九，人生最初的十八年是用尋找自己的位置的，現(xiàn)在，我已清楚地了解了自己，明了了前進(jìn)的方向。我將立志提煉人生中的精華，歲月里的光輝，熔鑄一份貢獻(xiàn)，留給明天。
明天的優(yōu)秀作文12
提到環(huán)保，大家一定不陌生，有的人認(rèn)為環(huán)保知識(shí)國家的事情，其實(shí)不然，環(huán)保是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，如同吃飯睡覺一樣，他也是我們?yōu)榱松娴谋仨氈e。
大多數(shù)人天生都不會(huì)領(lǐng)會(huì)環(huán)保的意義，小時(shí)的我也是如此。吃完零食就隨手扔掉包裝袋，飯菜沒吃多少就扔掉。然而，因?yàn)榘职峙c我的一次傾心交談，是我真正的明白了環(huán)保的意義。
記得出一點(diǎn)下半學(xué)期，一次放學(xué)回家的路上，我正好遇到了下班回來的爸爸，便一起回家。道路兩旁的草坪在這草長鶯飛的季節(jié)里顯得格外富有生機(jī)，天空碧藍(lán)，是隨處可以聽到小鳥清脆的叫聲，令人十分心曠神怡。
口袋里裝著幾張廢紙，出于習(xí)慣，我隨手把它們?nèi)釉诹瞬萜荷稀０职忠娏宋业呐e動(dòng)，沒有說什么，只是彎下腰輕輕地?fù)炱鹚鼈�。看到了父親的行為，我有些不解，為何要做這種事你，又不會(huì)有人知道是我們做的。爸爸似乎看出了我的疑惑，漫不經(jīng)心地對我說：“你覺得今天的環(huán)境怎么樣？”“挺好的啊！”我隨口說�！澳敲催@幾張紙喝著青翠的草坪搭配呢？”爸爸說到這里，我才有些意識(shí)到自己的過失，也許不經(jīng)意間的就舉動(dòng)，就破壞了環(huán)境。爸爸繼續(xù)誘導(dǎo)我說：“環(huán)境保護(hù)是一件小事，然而小事聚集起來，卻是一件大事，這些小事做好，中國的環(huán)境，世界的環(huán)境自然會(huì)變好�！�
看著爸爸那對我鼓勵(lì)的眼神，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，心中也漸漸開始有了環(huán)保的意識(shí)。
是啊，環(huán)保是我們大家的事情，它僅僅是我們的一件小事，或許只注意一次不亂垃圾就是環(huán)保。一位名人說：“懷有一顆憐憫之心，便會(huì)覺悟環(huán)境的生命便是人的生命�！弊屛覀円黄鹄鹗謥�，共同創(chuàng)造美好的明天！
明天的優(yōu)秀作文13
明天就要回國了，我正在看電視，這部電視劇很好看，突然，叮咚……一聲，媽媽叫我去開門，我在看電視，沒聽見，媽媽又一聲鶯兒開門。這是我才聽到了媽媽在叫我開門，我去開門了，我打開門一看，我叫了一聲，哇!媽媽說：“怎么了，鶯兒”。我說：“有很多很多的老人在門外等著。”這是，外祖父從屋里走了出來，有一位白發(fā)蒼蒼的老人對我的外祖父說：“你也要回國了嗎?你別回去了，我們在這里生活了這么多年了，我們舍不得讓你走啊!”外祖父思想了半天，終于做出了決定，說：“我不走了，你和鶯兒走吧!”大家都很高興，外祖父把我叫到了他的書房里。只見外祖父慢慢的從廚子里拿出來了一個(gè)盒子，我打開一看，原來是我昨天弄臟的那副墨梅圖。
我知道，外祖父屋里燈一直的照著，我估計(jì)，今天晚上外祖父屋里的燈是不會(huì)滅的。
今天早上外祖父和大家都送我們上了船，外祖父對我說：“鶯兒，你要好好的保存這幅墨梅，他是我們中國最有名的花。”
明天的優(yōu)秀作文14
在茫茫宇宙中，飄浮著一顆晶瑩透亮，充滿生機(jī)的星球，上面白，綠藍(lán)黃縱橫交錯(cuò)，周圍裹著一層淺藍(lán)色的紗衣，它就是我們居住的地球。
地球是人類的母親，是人類生存的他方。早在36億年前，地球就以博愛的胸懷，哺育出生命。距今200萬年前，自從人類的祖先誕生后，地球就像是人類的無聲母親一樣哺昏我們。
漫長的歲月過去了，人類漸漸成熟、聰明，發(fā)展到今天，巳經(jīng)忘記了，母親的哺育之恩，忘記了我們的環(huán)境，開始大量地砍伐樹木，污染水源，捕殺珍稀動(dòng)物我們在口常生活中，已經(jīng)在不知不覺中做了許多對不起人類的事情。例如，我們友天洗一次手，有許多泡沫，沒人處理，漸漸成了許多細(xì)菌。日本小小的一個(gè)島國，每天生活中產(chǎn)生的垃圾便可以項(xiàng)滿120個(gè)人民大會(huì)堂，一個(gè)小島國，一天可產(chǎn)生這么多的涥圾，那我們中國呢?這么大一個(gè)國家，可以產(chǎn)生多少垃圾呢?我想問一句:人類還有明天嗎？
明天的優(yōu)秀作文15
你是否發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)事實(shí)，未完成的作業(yè)想象著工整的字跡，對自己說：明天再做吧。漂亮的本子，想象著精美圖案，又對自己說：以后要好好寫......最終，你無奈地發(fā)現(xiàn)，計(jì)劃好的明天，永遠(yuǎn)會(huì)有一大堆新的事情出現(xiàn)，而想完成的，卻空有遐想。
處于幻想中的人哪，請不要再迷戀于“明日”的陷阱中了！因?yàn)槟侵皇菓卸璧慕杩冢?/p>
千百年前的智者，便已勸誡我們“明日復(fù)明日，萬事成蹉跎”，還有那只可憐的寒號(hào)鳥，終日哀嚎慘叫，卻不會(huì)珍惜現(xiàn)在的一分一秒。
那么，如何才能擺脫“明日”對你的詛咒呢？唯有踏實(shí)�！氨鶅鋈叻且蝗罩保氈晒^不是一撮而就的，它需要你用辛勤的汗水澆灌，無盡的熱心哺育，才能有可能結(jié)出豐盛的果實(shí)。依稀記得那道難題，花了我近三小時(shí)的時(shí)間。為了它，我翻遍所有教參，煩惱的近乎瘋狂，猶如在黑暗中摸索了無希望。好幾次已然停下了 筆，可仍是不甘心認(rèn)輸。終于，我成功了，而收獲的不僅是一道題的解法，更是那份苦盡甘來的喜悅。
毅力，也必不可少。
有時(shí)候，周遭的諷刺更會(huì)使你喪失斗志：哥倫布的日心說，被冠以謬論而慘遭火海；詩人屈原，滿腔熱情卻英雄無用武之地，終以投帕羅江來表達(dá)自己的失望;更有一批又一批的志士們，流盡了最后一滴血，為自己的國家而奮斗者。這些人，或許犧牲了卻連一個(gè)名字都未留下，但他們依然值得我們?nèi)ゾ把�。而那些委曲求全的人，放棄了對理想的追求。雖然生存了下來，可是心中，因?yàn)槿鄙倭诵拍睿蚁�，將�?huì)終日惶惶不安的吧！
理想，哦，當(dāng)然最重要的還是要有理想。沒有理想，那同牲畜還有何區(qū)別？因?yàn)橛辛藠^斗目標(biāo)，才會(huì)有奮斗下去的動(dòng)力，才會(huì)對自己的將來充滿希望。
沒有做完的事情，那就做吧！管他最終是成功還是失敗。誰說，不是么？
【明天的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
明天優(yōu)秀作文10-26
明天優(yōu)秀作文精選12-08
明天優(yōu)秀作文11-14
明天的優(yōu)秀作文12-13
明天的遐想優(yōu)秀作文06-08
明天你好的優(yōu)秀作文06-05
明天以后優(yōu)秀作文04-30
我的明天優(yōu)秀作文05-06
留給明天的優(yōu)秀作文09-30
為了明天作文「優(yōu)秀」08-01