關于明天的作文(集合12篇)
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的關于明天的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于明天的作文1
明天班里要組織春游，班上所有的同學要一起去植樹，本來媽媽不想讓我去，說我還有課要上，可是我實在是太想去了，求了媽媽半天，媽媽終于答應我了，我真是太興奮了。
今天晚上我高興的都睡不著覺了，明天我一定起個大早，早早和同學們出去玩！
關于明天的作文2
哈哈！明天就要口算驗收了，我心里特別緊張和激動，想著明天一定要考出好成績來，于是，我今天就使勁地練口算，媽媽鼓勵我：“沒事的，我相信你，只要你放松心情，別太緊張，就一定會考出好的成績的�！�
我希望明天口算驗收我能考好。
關于明天的作文3
我幻想，能有一雙翅膀，可以飛上蔚藍的天空，在天空中自由飛翔，可以像快樂的小鳥一樣翩翩起舞，看著地球上的每一個國家，每一個角落，是否美麗，是否繁榮昌盛。我想，我們未來的明天，在許多國家的大城市里，每個家庭的每一個小孩，都有自己的房間，都有自己的電腦，生活條件都非常好，人們的素質也大大提高。我多么希望到了那一天，人們物質應有盡有，精神上可以盡情地做自己喜歡的事情。不但城市是這樣，鄉(xiāng)村也是這樣，到了那個時候，生活所用的工具都是現(xiàn)代化設備，操作起來非常方便。那樣的生活，該有多好�。∥抑�，只要靠我們不斷的努力，不斷去克服困難，再多的幻想都會變成現(xiàn)實。
關于明天的作文4
人們都為自己而感嘆，有的認為自己力大無比；有的人為自己軟弱被欺；而有的人認為自己是一人之下，萬人之上，無人能欺。這都是人們對自己各種各樣的感嘆。
今天的我是軟弱被欺，明天的我將是力大無比；今天的我事業(yè)無成，明天的我還會東山再起。我們都需要明天的自己，希望都能成為明天的自己，為國家效力，為國家爭得榮譽。讓那些曾經欺負過我的人，佩服得我五體投地；讓那些曾經看不起我的人，對我刮目相看�？傊屗腥说男睦锒加幸粋�明天的自己。
父母期望我們成才；祖國期望我們成為國家的棟梁。我們不要辜負父母的期望，不要辜負祖國的期望，讓我們手拉手一起創(chuàng)造一個明天的自己吧！
關于明天的作文5
今天我們排練了，我看到許多大哥哥大姐姐也在排練，他們背誦的有一首《梅花》我也會呢。我們大家都很認真的在為明天的比賽準備。
我相信明天我們能看到精彩的朗誦比賽，有信心取得二等獎，這樣就可以得到五張獎券才能換到的零食。當然了我最想得到的是三等獎這個最大的獎！
關于明天的作文6
午夜 地中海的玫瑰看來 這一切都很美明天地球毀滅問題是人們在這時候是要走還是留誰都放不下卻只有我緊緊握住一個撥出的電話我說話沒重點一句話說三遍可是你明白我還有些眷戀揮霍的時間對你的依戀不就帶表我身為人的極限一切都在變化在那一些陰暗的地方人性漸漸散漫活著只求好玩我的人生追求絕對的感受世界走到盡頭還有一些收獲留著一朵玫瑰在你的枕頭不問后不后悔這一刻最美后記一千年 好遠的 未 來```````時空是可以 分 割 的嗎？我可不可以留下我想要的 留下我的幸 福？也許化身 木乃伊 也是一種逃避或者 等 待 的方式但我想要的是什么？
關于明天的作文7
明天就是我們口算大考試了，我一定要做好一切準備迎接考試。
我晚上睡覺的時候，總是睡不著，翻騰來，翻騰去，就怕明天考不好，這就我我的一個毛病，我就想媽媽對我說的話：“考試的時候不要緊張，心一定要靜，一道一道認認真真得做題，就一定可以考好的成績。”要相信自己，要做一名自信的學生。
我明天一定要考好，要報答常常給我們練口算的'董老師，和辛苦得的媽媽。
我相信自己一定可以考好！司澤馨加油！
關于明天的作文8
日復一日，月復一月，年復一年，日日、月月、年年就這樣從我們手中溜走了，如果沒有明天，又將怎樣？
如果沒有明天，我會去看望我的親人，在我腦海里留下溫馨的一刻；
如果沒有明天，我會去回憶我的幼年，在我腦海里留下歡快的一刻；
如果沒有明天，我會去感受我的一些，在我腦海里留下開闊的一刻。
來也匆匆，去也匆匆，揮一揮手，不帶走一片云彩，如果沒有明天，我又會在這地方、在這世界、在這宇宙之中留下什么呢？
我就像那大千世界中的一只寂寞之鳥，來的時候沒有人在意，走的時候更加沒有人在意。
如果真的沒有明天，我不會哭泣、更不會去留戀，只希望和家人靜靜的坐在一起，閉上眼睛，等待著這一刻的到來。
關于明天的作文9
明天就是國慶節(jié)的表演了，現(xiàn)在看著媽媽和姥姥在幫我準備明天的衣服，心里好開心啊，但我也有一些緊張，希望明天我可以出色的完成朗誦。
因為這是我進入小學以后的第一次集體活動，我和我的同學都會好好練習的，把最好的狀態(tài)展現(xiàn)給大家！
關于明天的作文10
今天早上，媽媽告訴我：“明天咱們去渭南！”我聽了媽媽的話，有一個問題要問媽媽：“媽媽，那咱們去渭南干什么呀？”“去渭南的衛(wèi)星測控中心，和笨叔叔一塊去，看完了然后再把你看到的寫下來！”
媽媽說，聽了媽媽說的話，我想起我們在學校薛老師告訴我們的，所以，我明天一定要好好地觀察，然后，再好好的寫下來！
關于明天的作文11
明天就要考試了，今天張老師說：“要認真答題，把不會的題先空過去，先做會的，”還，“要把字寫漂亮一點”。
今天考試我把幾句話和自然段給混了，我一定記住，不會弄混了。今天我要好好復習，明天取得一個好成績。
關于明天的作文12
今天，我本身心情很好，和往常一樣，但是，中午王老師給我們了一個驚喜，這個驚喜是：王老師說：“明天我們不上課，我們玩游藝節(jié)目。我們班的節(jié)目是青蛙過河�！闭f到這兒，我看見有的同學已經激動的要跳起來了。
我下午一下課，就一直在想，明天會是個什么場面呢？我估計那個場面一定亂成了一鍋粥，而且還很喧嘩。我又想，嗯，我在我們班的的游藝節(jié)目怎么玩呢？一定有幾個垃圾桶，幾個小同學站成一排，同時仍乒乓球。
明天我們一定會很開心。
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