【熱】有關(guān)明天作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的有關(guān)明天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)明天作文1
每個人都在等待未來，或是奔向未來，并且也都在竭力創(chuàng)造更加美好的未來。但我們都知道，連接著現(xiàn)在的那個大未來，是由無數(shù)個小未來組成的，而那千千萬萬個小未來，就是千千萬萬個明天。我們要擁有美好的未來，就必須先做好每一個明天。
今天的我，和明天有一個約定。
每一個今天的我，和每一個相對的明天都有一個約定。
我們約定，明天一定要好好保護(hù)自己的身體，比今天少吃一點(diǎn)零食，少看一會兒電視，多做一些運(yùn)動——美好的未來需要健康的身體支撐；我們約定，明天比起今天所掌握的知識一定要更多，多看一些書，多讀一些報，多向長輩、向大自然學(xué)習(xí)一些有益的東西——美好的未來需要豐富的知識修飾；我們還約定，明天的自己一定要比今天的自己更加耐心，更加友善，更加乖巧，這樣才會有更多的好朋友——美好的未來需要真摯的友誼助力。
總之，我們約定，明天比起今天一定要有所進(jìn)步，不管是在哪一個方面，只要有了進(jìn)步，就不會辜負(fù)今天的自己，以及當(dāng)天所作出的努力。
當(dāng)然，約定不只是約定，一定要有真正的行動支持，所以我們還約定，一定要有更強(qiáng)的行動力，才不會讓約定變成一紙空話。
不過，約定不能太好高騖遠(yuǎn)，因?yàn)槊鎸μ叩摹⑦b不可及的目標(biāo)會打擊我們的自信心，所以我們還約定，目標(biāo)一定要符合實(shí)際。
“暑假要好好要求自己！”這個約定很大，也很難堅持，但我一定會努力！
我和明天的自己有個約定……
有關(guān)明天作文2
時光在不經(jīng)意間流逝，翻開曾記錄著過往歲月的筆記本，發(fā)現(xiàn)在無數(shù)個春夏秋冬里，我與曾經(jīng)的自己定下了一個又一個的約定，其中有完成的，也有未完成的。但不管怎樣，它都過去了，我也該與明天的自己有個約定了。
先不談長遠(yuǎn)的打算，就現(xiàn)在來說，我認(rèn)為自己一個最大的缺點(diǎn)就是喜歡拖拉，一個字來說就是“懶”！
猶記得每天的清晨，睡意朦朧的我半閉著眼起床，然后在潛意識的驅(qū)使下，走到沙發(fā)坐在那邊又閉起了眼睛，一會兒后才慢悠悠地起身，去刷牙洗臉，最后才去端飯、吃飯。
直到我吃完了早飯，坐到寫字桌前，握筆正要寫作業(yè)時，一抬手腕，誒？怎么就9點(diǎn)了？只需半個小時的事情卻用了一個小時！我開始奮筆疾書地寫著作業(yè)，可堅持不了一會兒，我又跑到沙發(fā)，想著：好累啊，不想寫作業(yè)了，等等再寫也沒事。于是，我坐在沙發(fā)上看看電視，又玩玩手機(jī)。
就這樣，一天里，我做的事情很少，基本上都在玩，偶爾有幾天發(fā)奮學(xué)習(xí)，但也就幾天而已。我媽說以前的我都是先把作業(yè)做完了才玩的，但我也不知道怎么回事，現(xiàn)在就變成這樣了，唉！
記得我媽媽說過一句話：“好習(xí)慣要從小養(yǎng)成，壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成了就很難再改掉了。”所以我決定，我要與明天的自己有個約定，就是把愛拖拉的壞習(xí)慣改掉！
但壞習(xí)慣可不是你說改掉就能改掉的，還要付諸行動。當(dāng)然，我也制訂了計劃，至于暑假時間的安排是一定要有的。所以我也應(yīng)當(dāng)要自覺完成，努力養(yǎng)成自律性和自控能力，必要的時候還可以請家長來監(jiān)督。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間很重要，所以我們要養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣，做事情不能一拖再拖。今天拖明天，明天拖后天，這樣事情就會沒完沒了，時間也會在拖拉中慢慢流逝。
不止我要和明天的自己有個約定，大家也要和明天的自己有個約定，就是做事情不能拖拉，要珍惜每一分每一秒，時間很寶貴！
有關(guān)明天作文3
“哦，順便說一下，明天下午考第二單元啊，好好去復(fù)習(xí)！”
華老師在午間講話時，一邊改作業(yè)，一邊心不在焉地拋出這么一句話。此言一出，立即像當(dāng)年的廣島一般，往教室扔了一顆原子彈，竊竊私語聲此起彼伏。很快，這恐怖的“原子彈”毒氣就蔓延了全班，發(fā)射一種叫“人心惶惶”的變異光線，沒幾秒我們就全軍覆沒，“集體變異”了——剛才還好好地做作業(yè)、問習(xí)題，滿面春光，這下，要么愁眉苦臉，要么“哦喲哦喲”地唉聲嘆氣，要么干脆就愣在原位了。
“又要考試了……”同桌王思達(dá)把頭埋了下去，聲音充滿無比的悲哀，已經(jīng)帶上了哭腔；“完了完了完了……又要挨罵了……”張健犇在一邊抱怨，聽說他已經(jīng)為考試挨過打；干雪祺的聲音很小，卻很清晰：“不是才剛考過么，怎么又考了……”她不停地攥著袖子，連作業(yè)也無心做了……前后左右的人都發(fā)出“哎呀”的嘆氣聲。而我呢，也沒能幸免，撅著嘴，頭搖得像波浪鼓。
“你怕什么呀？”王思達(dá)在一邊埋怨似的說，“96。5都能考出來……要是我考這么高，我媽還不高興啊，想要什么給什么……”
“唉，你以為��！我是在擔(dān)心數(shù)學(xué)！”我有點(diǎn)窮途末路，“明天兩樣大考，語文，數(shù)學(xué)，這不是折磨人嗎？”——一聽這話，王思達(dá)馬上窒息了，裝作快要死掉的樣子，“呻吟”著：“慘無人道啊……”
唉！我拿起語文書，轉(zhuǎn)念又開始沉思：沒事！不就是考試么？好好準(zhǔn)備不就行了嗎？翻開課本，——我一定行的！我準(zhǔn)備以最嶄新的姿態(tài)迎接考試！也許是因?yàn)槲疫@個樂觀的“防毒面罩”起了作用，大家已經(jīng)恢復(fù)了原來的模樣。好吧！我翻開書，復(fù)習(xí)起來：
“我愛我們的民族，這是我們自信的源泉……”
有關(guān)明天作文4
一年中，有許許多多的明天。每個人都希望自己的明天是美好的。然而，現(xiàn)實(shí)又是那么地殘酷，總將我們從美好的夢境中扯出來。我想，我與明天有個約，約定有個美好的明天。
昨日，我將幼時的記憶通通翻了出來。靜靜地翻看著，兒時的天真爛漫早已不知去向何方，心中念念不忘的游戲也已埋在心里的最深處。唉，這是昨天，凄涼的昨天。
今天，我站在茫茫人海中，不知去向何方。每天過著三點(diǎn)一線的生活，依稀殘留著昨天枯燥的心情，不知該從何做起。我似乎是蜂窩里的一只辛苦勞作的小蜜蜂，不懂得去創(chuàng)造新的未來，只會做好自己的本職工作，偶爾嘗嘗蜂蜜的甜味，也就知足了。
明天，我將插上了幻想的翅膀，在人我翱翔的天空中翱翔。也許，我們身著獸皮，夾岸高山，聽著潺潺的流水聲，捧著清清的泉水，引口而入。在這清新的環(huán)境中，由于也忍不住，一躍而上，過不了多久，又“噗通”落入水中;也許，我們來到陶淵明所寫的世外桃源，粉色桃花，蔚藍(lán)天空，倒映在湖面，形成一幅獨(dú)一無二的油畫，我們享受桃源中人的熱情款待，談天論地。
人這一生，如果只考慮昨天和今天的快樂與憂愁，只在原地踏步，而不向前邁去，暢想明天的話，對生活就沒了盼頭，那樣，生活還有什么意義呢?當(dāng)然，我們在暢想明天的同時，也必須先做好自己應(yīng)該做的事，為明天打下了一個牢固的基礎(chǔ)，要不然，光有想象力是不夠的呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?qū)崿F(xiàn)我們明天的愿望。
我與明天有個約，相約有個美好的明天。
有關(guān)明天作文5
明天是美麗的，明天是未知的，明天是幸福的。我不知道明天會是什么，也不知道明天會發(fā)生什么，但我知道明天我會變得最好。明天，我將竭盡所能，我們將努力學(xué)習(xí)，為明天的美好和希望而努力。
唐代詩人韓愈寫了這樣一副對聯(lián)：書山上有路，有勤奮，學(xué)習(xí)造船沒有盡頭。您必須努力學(xué)習(xí)，只有通過艱苦奮斗才能取得出色的學(xué)習(xí)成績。每當(dāng)老師宣布測驗(yàn)結(jié)果時，我們只會注意到成績優(yōu)異的學(xué)生在試卷上的高分，而他們臉上的笑容卻令人愉悅。而且，我們不知道這些學(xué)生為他們的優(yōu)秀成績付出了多少努力，他們?yōu)閴粝敫冻隽硕嗌俸顾�，我們只知道我們羨慕別人，但我們永遠(yuǎn)也不知道我們也需要努力。
每個人都一定聽說過“明天的詩”！明天是明天，明天是如此之多。我天生就在等待明天，一切都會落空。從明天開始，世界上每個人都感到疲倦，春天和秋天就要來了�？粗驏|流，看著夕陽下的太陽下沉。明天可以算一百年了，清軍聽了我明天的歌。
“寶貝，是時候做作業(yè)了�！薄拔颐魈煸賹憽！薄皟鹤�，該練習(xí)鋼琴了�！薄胺攀职�！明天再寫吧�！泵魈欤@真是一個奇怪的詞，明天是無限的，我們的生命是有限的。我們必須珍惜時間，并以最好的狀態(tài)歡迎我們美麗的朋友。
創(chuàng)造更美好的明天需要每個人的共同努力，當(dāng)然，這也需要我們自己的努力。為了我們美好的明天，共同努力，共同奮斗！
有關(guān)明天作文6
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執(zhí)地用凝露的枯藤，在凄涼的大地上寫下：相信未來。--食指
人活著，不是為了去擔(dān)負(fù)起這世間的萬千苦難，但要活著，就必須去直面人生。就像余華的小說里的傷痛，卻又蒙發(fā)著生命的綠意，讓人在痛苦中漸漸明白生命的殘缺，其實(shí)也是一種令人心碎的美。
痛并成長著。有時侯會突然感覺人生就是一個殘缺不全的圓，仿如手中緊握的一面七棱鏡，折射出陽光燦爛的同時也讓你懂得了夜的深沉。
心會受傷，也能復(fù)原�？墒�，當(dāng)我們一次又一次地爭扎在磨難的面前，在絕望中落淚時;當(dāng)海子背棄了他“從明天起，做一個幸福的人，喂馬，劈柴，周游世解“的承諾，安詳?shù)靥稍阼F軌上時;當(dāng)海明威放棄了他永不認(rèn)輸?shù)娜松叛�，將槍對�?zhǔn)了自己的太陽穴時，去或留，也就成為了我們凡人心頭解不開放不下的一個結(jié)。
很喜歡林清玄清新，自然的散文，看了很多，也就記住了其中的一段話;“可嘆的是，幸福的可能是今生隨時可以創(chuàng)造的，而來生，誰知道呢?
心頭的疑惑，傾刻間便土崩瓦解了。自己的路，注定要自己一個人堅定地走下去，生命的意義，也只有你才能將它細(xì)細(xì)品味。當(dāng)黑夜輕輕蒙上你的雙眼時，請相信，明天的旭日并不會因此而停下了腳步，只要你心中還有一絲希望，手握一束星光，我們也能推開身上落滿的黑暗，到達(dá)另一個新的彼岸�？嚯y，有的時侯，真的只是成功的一塊墊腳石。因?yàn)槊魈斓拿魈斓拿魈欤苍S，一切都會過去。
今夜，就讓我們安心地入夢，只把一絲夢想的渴望留給明天，是的，明天。
有關(guān)明天作文7
遐想是那樣神奇，又是那樣美麗。我們的未來會怎樣，不禁讓我產(chǎn)生了明天的遐想……
某一天，在大街上，隨處都可以看見一種非常漂亮的樹木。它的樹干挺拔而修長，它沒有枝杈，只在頂上長一簇長長的，堅硬的闊葉。深綠色的闊葉上帶點(diǎn)半灰半百的小花，整齊地排成一片，像一把展開的羽毛折扇，又像孔雀正在開屏，這就是——“噪音吸收樹”。街上的車輛越來越多，噪音使人們煩躁不安，可有了“噪音吸收樹”后，它不僅可以消除噪音，還可以放出新鮮空氣和美妙的音樂。這樣，大街上就沒有噪音和不新鮮的空氣了。
明天，人們不會再用農(nóng)藥消滅害蟲，因?yàn)檗r(nóng)藥對人的身體有害。未來，先進(jìn)的科學(xué)能幫農(nóng)民伯伯解決煩惱�？茖W(xué)家們研究出一種神奇的“吸蟲器”，別看這種“吸蟲器”只有拇指那樣大，可有用了!只要把它往有害蟲的地方一放，害蟲馬上消失，這樣不但可以使人們聞不到農(nóng)藥的氣味，還很方便，環(huán)保，真是太奇妙了!
未來，這樣的發(fā)明還有很多，像什么“時光飛船”，“防懶床”，“機(jī)器人保姆”等等一些神奇的發(fā)明，都給人們帶來了方便。
明天也許是精彩的，人們不再為病痛苦惱，人類沒有了糧食缺少的問題了，沒有了種種的擔(dān)憂，糧食、水、空氣、資源等等都不會成為問題。在未來的世界里，無論怎樣的自然災(zāi)害也無法對人類造成傷害。我們在和煦的陽光中享受著生活的美好……
我還有很多的遐想，就讓這些遐想編織成一個個美麗的花環(huán)套住我們，讓我們一起為著這些遐想好好學(xué)習(xí)吧!
我相信未來是屬于我們的，我們的遐想不是夢!
有關(guān)明天作文8
暖暖的陽光直射書房，一看到作業(yè)就頭疼的我干脆把作業(yè)放在一邊，開始思考人生——總說未來遙不可及，那明天的我會是什么樣的呢？我想到了那舞臺上翩翩起舞的舞蹈家；我想到了辦公室里兢兢業(yè)業(yè)的工作者；我想到了教室里無私奉獻(xiàn)的教師；我想到了鏡頭里表演精彩的演員。想著想著，我迷迷糊糊地睡著了，我見到了明天的我……
眼前的和我長得一模一樣的人，穿著寬松的睡衣，捧著薯片，窩在沙發(fā)上，看著偶像劇，一副無所事事的樣子，她就是明天的我。
“喂，你干嘛不去工作啊！”我皺著眉頭說�！斑�不怪你，有著一個臭脾氣，看見不順眼的人就和他大吵大鬧，這不，我剛因?yàn)楹鸵粋�顧客爭吵被老板炒魷魚了！”那個女孩嘆著氣說�！澳悄愀陕锊辉偃フ夜ぷ靼�？”我生氣了�！斑@還是怪你，不好好讀書，不認(rèn)真完成作業(yè)，害得我現(xiàn)在學(xué)歷太低，找不到工作�！蹦莻�女孩又嘆了一聲氣�！薄芭�！怎么會這樣？那現(xiàn)在怎么辦呢？就這樣坐等工作來找自己無所事事嗎？”我直呼道�！捌鋵�(shí)，最關(guān)鍵的還是你，你的改變會讓我的生活隨之而改變，如果你這次回去之后，能變成一個溫文爾雅、奮發(fā)圖強(qiáng)的好學(xué)生，我的生活也會一帆風(fēng)順，事業(yè)有成；如果你這次回去之后，還是那個脾氣如火山，不學(xué)無術(shù)的壞學(xué)生，我的生活也會混亂不堪，一事無成。”那個女孩忽然變得嚴(yán)肅起來。她的一番話，一語驚醒夢中人，從那一刻起，我下定決定，要勤學(xué)苦練。那個女孩好像讀懂了我的心思，從背后拿出了一張早已準(zhǔn)備好的'暑假時間計劃表，上面清清楚楚地標(biāo)注著每個時間段要做的事情，做作業(yè)、戶外運(yùn)動、幫媽媽做家務(wù)等等都赫赫在列。在這張紙的最后，還用大黑字標(biāo)注著——“一定要改掉臭脾氣！”我胸有成竹地對那個女孩說：“放心吧，我一定會做到的�！薄班�，我相信你！”她也堅定地回答我。
過去，都已是過去，現(xiàn)在，就是現(xiàn)在。我與明天的自己有個約定，為改變那個明天的自己，我要改變現(xiàn)在的這個自己。
有關(guān)明天作文9
千里之行，始于足下；明日輝煌，源于當(dāng)下。
——題記
“叮叮叮——”隨著一段急促而清脆的鬧鐘聲，睡眼惺忪的我不情愿地起了床，一把拉開窗簾，一道陽光照入房間。一時間，竟照得我睜不開眼，好似一粒塵埃入眼，揉揉眼，又打了個哈欠，不禁又開始犯困，新的一天也就開始了。
保持著以往的速度，慢悠悠地洗漱，再然后是悠閑地吃起早餐，打開電視看上一會兒奧運(yùn)，仿佛時間還很充裕一般。等到感覺應(yīng)該寫作業(yè)時，看看鬧鐘已經(jīng)臨近中午了，而我的作業(yè)卻紋絲未動，我不禁開始思考：暑假——這看似漫長的假期，如今也已經(jīng)快要結(jié)束，而我的作業(yè)卻還有四分之一，作文也是一篇未交——昨天老師也已經(jīng)開始催作文了！回想這一切的緣由——是我不夠自覺，總以為時間很慢，一天天碌碌無為�！袄蠋熥屇惚车哪惚沉藛�？老師叫你預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)做了嗎……”一個又一個聲音在我心中不斷出現(xiàn)。
時間對于每個人都是公平的，不多，也不少，就跟這暑假一樣。我在暑假虛度光陰時，卻不曾想過“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。如果你在退而別人在進(jìn)，那你便會與別人的距離越來越遠(yuǎn)。
在今日，我明白了我所做之事就像文嘉寫的那首詩“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”一樣。
“千里之行，始于足下；明日輝煌，源于當(dāng)下”。當(dāng)你在幻想著你未來的美好，卻又不肯付諸行動坐等將來時，將來便會用殘酷的惡果來令你悔恨終生。
之前的失誤無法重改，但當(dāng)下的時光卻依舊由我掌控，我看著眼前的作業(yè)，我對明天的自己下了個約定：“今日事，今日畢”。
有關(guān)明天作文10
清風(fēng)明月寄梢頭，花無數(shù)，星滿樓，濃云淡染蕭瑟處，昨日煙雨，明朝何求！阿房宮處已沉寂，長城在，水自流。回首欲尋英雄印，未見風(fēng)流，又一春秋。
——題記
明天是尚未開啟的書箋，一切不知，卻又充滿希望；明天是含苞待放的花蕾，已吐芳香，生機(jī)無限；明天是一位巨人，步伐穩(wěn)健，卻又姍姍來遲。不禁嘆一句：明天，太棒了。
曾幾何時，八國聯(lián)軍用大炮轟開了城門，侵略的鐵騎踏在中國的血肉之軀上，南京失手時，兵臨城下，金戈鐵馬，多少人妻離子散，家破人亡。千瘡百孔的中國搖搖欲墜，面對日軍的侵略，中國硬是憑著一絲美好的明天的希望挺了過來，建立了新中國。對明天的憧憬與希望，太棒了！
自小歷經(jīng)的磨難讓成吉思汗無比勇毅；輔臣之欺，讓康熙更顯從容；數(shù)次失敗，讓辛棄疾堅如磐石；千難萬險，讓玄奘不該心意，身殘志堅，讓海倫重獲光明……他們，他們永遠(yuǎn)相信明天，相信努力，一定會等到明天的曙光。明天，太棒！
昨日情，今日思，明日落后主還藏有幾絲牽掛；昨日傷，今日淚，明日晴，易安還帶有幾多憂傷；昨日酒，今日憂，明日醒，太白還留有幾縷瀟灑；昨日痛，今日憂，明日新，杜甫還抱有幾點(diǎn)希望。無數(shù)的明天給予他們安慰，引領(lǐng)他們努力向前。明天，太棒了！
往昔，宛若飛鴻踏雪泥，得到了一個明天，又會有無數(shù)的明天，無數(shù)的明天總會給人以無限希望，無限勇氣。不論今天怎樣，昨日如何，一定笑著迎接明天，迎接新一個起點(diǎn)！
明天，太棒！
有關(guān)明天作文11
人生有無數(shù)個明天，昨天的輝煌總會被淡忘，那么，明天的晨曦究竟能否仰望?我期待明天，因?yàn)榻裉斓膴^斗將塑造明天的希望。
人的明天總是漫長的，一生中有數(shù)萬個個日子緩慢流逝。但是你能否得知，生命只有十天的生靈將如何創(chuàng)造明天?
依稀記得，那是一個淡灰色的早晨，不計其數(shù)的花綻開后的芬芳令我情不自禁的走進(jìn)了花園。那朵朵艷麗的花含苞綻放，香遠(yuǎn)益清，吸引了蝴蝶的到來。
我細(xì)細(xì)觀察：一雙在陽光下耀眼奪目的翅膀，頗有規(guī)律的閃動著，不厭其煩的落在花芯上，一次又一次的舔食花蜜，花粉也落在它弱小的翅上，一朵又一朵……
我感嘆道：“唉，蝴蝶只有十幾天生命，為什么不自由地飛翔，而要辛苦的擺弄花粉呢?何等的愚蠢!這個念頭在我腦中閃爍，不過很快便消失了�？矗�
翅上花粉太多，在空中已上下?lián)u搖欲墜了，仿佛一只斷翅鳥，在空中呻吟。但它依舊在數(shù)不盡的花中徘徊，依然不厭其煩地傳播花粉，這何等的觸動人心!一只生命不過十天的美麗生靈，從不享受自己的生活，
為了令大地碩果累累、碧綠如毯，一次又一次的在花叢中游蕩，可想而知我的想法是多么地滯笨。它是農(nóng)民們傳奉為神的天使，是一個不貪圖享受的孺子牛，盡管只有十多天生命，但它人為了明天的成果努力
而頑強(qiáng)地奮斗著。負(fù)擔(dān)在蝴蝶身上的重任如此巨大，但它仍為明天努力著，即使只剩十天生命……
下雨了，毛毛細(xì)雨對于蝴蝶來說是何等的雪上加霜!也許雨水洗去了它身上的花粉，使它一無所有;也許水令他沉重的抬不起翅膀，但它不沮喪，不管雨下的有多大，它依然獨(dú)自的在雨中搖墜，還是在雨中蕩漾
沒有停息，因?yàn)樗鼮榇蟮貏?chuàng)造奇跡的時間只有十天……
我完全陶醉于蝴蝶那永不停息，為明天奮斗的精神，是的，每個人今天的努力都是為了在明天創(chuàng)造輝煌，而不是搗毀，所以，我期待明天，一個生命只有十天的天使能在明天創(chuàng)造奇跡，我又何嘗不如此呢?
有關(guān)明天作文12
明天是尚未開啟的書箋，意味無窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾，生機(jī)無限;明天是氣宇昂揚(yáng)的巨人，步伐緊促，又姍姍來遲;明天是內(nèi)心的渴望，近在咫尺，又遠(yuǎn)在天涯。
明天是藏在盒子里的巧克力糖，甜美的滋味讓我們充滿了想象;失望就向偶爾撥不通的電話號碼，多試驗(yàn)幾次總會有回答。無論今天多沮喪，明天總是美好的，充滿希望的，不要總是把今天的不順遷怒到明天，靜下心來想是否覺得太縱容沮喪以致于對明天太不公平了。
將近十年的時間一晃就過去了，從前那個哇哇大叫的鼻涕蟲已經(jīng)變成了一個沉著而穩(wěn)重的男孩。我總在每一個美好或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽，雖然有時也很喜歡落日，戀上那種懷舊的歸屬感，但還是更愛朝陽帶著那種詮釋希望的色彩。
擁有明天，就注定要失去昨天，昨天我們編織了太多的美麗的回憶，甜蜜的讓人不想撒手，如果不把手放開就會失去更多的回憶。人總要面對許多選擇，如果一味的守住曾經(jīng)的藍(lán)天，放棄明天的白云，那么留下的只會是更多的遺憾。
“昨日荊棘密布，今日批荊斬棘，明日柳暗花明�！�
“昨日硝煙滾滾，今日危機(jī)尚存，明日再展鴻圖�！�
我喜歡這兩句話，它并非出自名家之手，只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經(jīng)典話。明天，一提起它總讓人浮想連翩，恰如一副美麗而渺小的畫，令人沉入其中無法自拔。
昨天已成定局，無法改變;今天正在進(jìn)行，迎和時間;明天即將到來，塑性極強(qiáng)。所以我不愛回憶過去，因?yàn)槲抑溃晃冻两谶^去的人抓不住今天的幸福;我不愛面對現(xiàn)在，但是我知道，只有敢于面對生活的人，才可以體驗(yàn)生活的真諦;我喜歡暢想未來，即使我知道，編織太多華麗的夢，終究會在失望中受傷。確切的說我是愛明天的，那是一個未知數(shù)，隱藏了太多的兒時夢想;那是一個眾人都想要去的地方，容納了太多的美妙與歡樂;那是一個永遠(yuǎn)擁有燦爛陽光的地方，照耀著每一顆充滿自信與激情的心。
有關(guān)明天作文13
一個期末很快地又結(jié)束了，但是我的成績還是沒有達(dá)到我制訂的目標(biāo)，為什么我總是達(dá)不到呢？我陷入了沉思：是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)嗎？我想：應(yīng)該是平時沒有閱讀書籍，增長課外知識。這一次的期末考試，課內(nèi)的就考察了一篇，剩下的都是課外的應(yīng)用和閱讀了，由此可見，積累與沉淀，才能在閱讀中闖出一番天地。
所以我決定和自己做一個認(rèn)真的約定——認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出一次令自己、令老師、令家人滿意一次成績。
我的計劃是趁著業(yè)余時間，多多閱讀對自己有幫助的課外書，并認(rèn)真學(xué)習(xí)。上課一定不能再走神，認(rèn)真做好筆記，這樣復(fù)習(xí)時就會方便些；晚自習(xí)做完作業(yè)，總結(jié)一下當(dāng)天老師所講的知識點(diǎn)，這樣才能夠保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
初一年只有7科，等到了初二就多了一科物理。我的理科本來就不好，現(xiàn)在又多了一門新的科目，這絕對不能掉以輕心。那我就要花更多的時間在數(shù)學(xué)上了，為了初二學(xué)習(xí)時能更好地接軌，我買了一本物理的《十萬個為什么》，還借了初二上冊的語文、數(shù)學(xué)、英語來預(yù)習(xí)，我想有了前期的準(zhǔn)備，新的學(xué)期應(yīng)該能有一個新的起點(diǎn)吧！
在這個暑假里，我盡量地按照老師說的話來認(rèn)真執(zhí)行，我重新買了能跟名著助讀配合的《駱駝祥子》、《水滸傳》、《伊索寓言》、《簡愛》來認(rèn)真閱讀，按時做好讀書筆記，及時地記錄下自己的所思、所獲。
學(xué)習(xí)之路漫漫，我將上下求索。我要認(rèn)真做好準(zhǔn)備，去迎接明天的紅日，去創(chuàng)造屬于我的初二新天地。在學(xué)習(xí)成長的路上，我會謹(jǐn)記我與自己的約定，不忘初心。
明天的我將會更加的努力，一步一個腳印，去慢慢耕耘，在學(xué)習(xí)的園林中快樂成長，從而順利完成我自己的約定，為明天的自己加油吧！
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我在常劉路小學(xué)學(xué)習(xí)。最近常小在創(chuàng)建常小德育品牌名片學(xué)校：躍美，它的涵義是躍立童年，美繪明天。
“躍”文化體現(xiàn)是三個讓：讓身體動起來，讓思維跳起來，讓夢想飛起來。我們有一個躍動的身軀，有一個跳躍的思維，才有一個飛躍的夢想。生命因運(yùn)動而鮮活。常小是個體育學(xué)校，開設(shè)了許多特色課程，讓我們的生活更充實(shí)，身體更健康。有一個跳躍的思維，會讓我們的腦袋更聰明。朝著飛躍的夢想前進(jìn)，生活就會更加美好。首先要擁有一個健康的體魄，這是走向幸福明天的基石；其次要鍛造靈動，開拓的思維，這是創(chuàng)造美好明天的力量之源；最后要積極打開夢想的翅膀，并朝著理想躍馬揚(yáng)鞭，這是走向未來幸福生活的羅盤。
因?yàn)橛袗郏f物充滿生機(jī)；因?yàn)橛袗�，我們健康成長；因?yàn)橛袗�，生活和諧美好；因?yàn)橛袗郏覀円材茈S時爆發(fā)出無窮無盡的力量。“美”文化體現(xiàn)是八個愛：愛我自己、愛我伙伴、愛我?guī)熼L、愛我班級、愛我常小、愛我宜昌、愛我中華、愛我地球。愛我自己不僅是要我們愛惜自己的身體，還要多看點(diǎn)書、多學(xué)點(diǎn)知識，來充足自己的大腦；愛我伙伴是要我們真心對待朋友，多結(jié)交新朋友，不忘記老朋友，學(xué)會分享；老師辛苦的教導(dǎo)我們，每天為我們做了很多很多，我們要尊敬他們，愛我?guī)熼L；愛我班級是要我們?yōu)榘嗉墵幑猓灰獮榘嗉壞ê�；愛我常小是要我們愛護(hù)常小這個大家庭，不要亂丟垃圾，愛護(hù)校園里的一草一木；愛我宜昌是要我們從小事做起愛護(hù)宜昌；愛我中華是要我們好好學(xué)習(xí)，長大后報效祖國；地球只有一個，我們要保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，愛我地球！
同學(xué)們讓我們行動起來，一起為常劉路小學(xué)爭光，爭做躍美好少年，一起躍立童年，美繪明天。
有關(guān)明天作文15
昨天過去了，我還是這樣不思過去，不想未來，整天無所事事。
兩個月的暑假看起來很長，可是又很短。若是沒有充分利用時間，整天貪圖享樂、不思進(jìn)取，活得迷迷茫茫，時間的流逝又有什么意義呢？一天又一天過去，覺得時間怎么過得這么快，兩個月怎么這么短，很想讓時間停止，彌補(bǔ)那消逝的時光，可是一切都晚了。若是充分利用時間，就會覺得，兩個月那么長，我可以做好多事情呢！
為了讓我進(jìn)入一個好的中學(xué)，父母花費(fèi)錢財，竭力栽培我——昂貴的學(xué)費(fèi)，父母要掙錢給予。我能夠進(jìn)入這所中學(xué)，是父母花費(fèi)精力和汗水，加以我的努力，才得來的。讓我進(jìn)入這么好的中學(xué)，是為了什么？為了讓我在這所中學(xué)里接受高等教育，有教養(yǎng)，有出息，以后能有一份好的工作，不重走他們的路，成為文盲。我的不思進(jìn)取，實(shí)在是太對不起父母的辛苦了。我要是再這樣整天不想上進(jìn)，那父母的辛苦豈不都白費(fèi)了？
昨天過去了，今天已過去了一半，那么明天呢，是不是還會像昨天的我一樣——不思進(jìn)取，成天迷迷茫茫、昏昏沉沉、不思進(jìn)取呢？
不，不會的。我知道，明天的我一覺醒來時，會有明媚的陽光來迎接我，會有悅耳的鳥鳴來作為我清晨的第一支曲子，會有廚房里的香味和客廳里的茶香撲鼻而來，一切都富有生機(jī)和活力。而明天的我告訴今天的我，已經(jīng)不會再讓爸爸媽媽操心了，我會努力學(xué)習(xí)的。明天的我還是有著馬尾辮，還是對一切事物充滿好奇，但是，她已經(jīng)不是家里的那個嬌生慣養(yǎng)的小公主，而是能夠自己的事情自己做，有責(zé)任感的一位中學(xué)生。
明天的我會努力學(xué)習(xí)，不讓父母操心，會自立，有責(zé)任感。這是明天的我與今天的我的約定。
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