昨天、今天、明天作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的昨天、今天、明天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
昨天、今天、明天作文1
昨天
雨,淅瀝淅瀝地下著,路漸漸濕了,路上行人漸漸少了。
從窗外望去,只見樹葉被斜斜的雨珠打得俯身彎腰。伸出手去,只見滴滴的雨水在我的手上肆無忌憚地跳舞。
真是一場不及時的雨呢。我想,早就跟伙伴約好了,是要出去玩的,可就是被這一場雨阻礙了!真討厭。無奈,我只好百無聊賴地坐在窗邊,其實心里好想出去啊,但是窗外寒風呼嘯,家里是那么的溫暖安適啊。幼小的歲月呵,是需要依靠的。
雨,繼續(xù)下,好像不忍心離開這里而不顧人們的心情似的。這一天,在雨聲中過去了。
今天
雨似乎還不愿離開,在早上的時候稀零地灑了幾滴。行人又多起來了。
窗外樹上的葉子被昨天的雨水沖洗得干干凈凈,泛起了綠色的光彩。吸一口氣,空氣凈濕新鮮怡人。
新的一天來了啊,我要充實地過這一天呢!我想。就算是下著雨,也不能阻止我,火的熱情燃燒了我,對一天的希望充滿了無限的動力。呵,青春?青春的一天不容浪費,可能這一天是青春,第二天就是蒼老了。青春的日子,是需要珍惜的。
青春啊,動起來吧!
這一天,在青春的沸騰中過去了。
明天
風雨都已經(jīng)過去了,溫暖的陽光再次普照大地。
窗外大樹的葉子在經(jīng)歷雨后,被打落的已經(jīng)飄落了,可是令人驚喜的是,在掉落的葉子的原位上,又長出了嫩芽。
“長江后浪推前浪”,對于這些,滄桑的老人感知最深。在勇探風雨之后,人還是經(jīng)不起歲月的煎熬的。青春的輝煌過去了,過去了,人就會想在以后的日子里過得好一點,過得有保障一點。畢竟都不是那個魯莽的當年,歲月的印記會使人看透一切,只想安度明天。
還有多少個明天呢?請向往明媚安好的明天吧。
人生擁有許多個昨天今天明天,這些日子,為了探知活著的意義價值和尋找值得奉獻生命的東西,人必須走完這人生的道路。雖然這條路上有無數(shù)的困難艱苦,但是不要怕,不怕的人前面才有路,雨后才有太陽。請珍惜自己的人生。
——后記
昨天、今天、明天作文2
昨天已經(jīng)成為人生路上的歷史,無法改變。在昨天的童年,從充滿苦澀幻想的年代,充滿樂趣的年代,在我小時候的眼里,有一片草,一片瓦,一堆沙。對他們有無限的興趣。昨天因為大人不理我,我懷疑我是否存在。我覺得自己太小了,不值得認真對待。我害怕在看不見手指的黑夜里行走。我感覺那夜就像一個黑暗的怪物,會吞噬我;在那個月明的夜晚,你應該和你的朋友爭論:“月亮在和我走,月亮在和我走,你不信,你在和我走,哈哈。"那長長的童心就像一潭清澈的水。那個天真浪漫的童年成了回憶。
今天,在孩子眼里,我們是成年人;在大人眼里,我們還未成年;在我們眼里,今天的我們就是我們!今天的我們,復雜而簡單,沖動而熱枕,容易抑郁,興奮得快。!現(xiàn)在,金色青春,你屬于我們的少年兒童。我們眼里有春天,有大海,有星星,有理想。我們熱愛我們的祖國和人民。我們懂得勤勤懇懇,早起迎接初升的太陽,與群星同眠。我們承受著父母的勸誡和老師的關心。無論我們成功還是失敗,我們都會記住這個重要的任務。我們眼里有渴,有求知欲,有社會欲,F(xiàn)在的索取不是為了將來的付出嗎?爸爸媽媽帶著我們度過了夜晚和早晨,秋天和春天,F(xiàn)在,我們想要奔跑和飛翔,我們的頭發(fā)就是春風!我們追逐時間,地球和一切!我們的理想是帆的理想,鼓閃亮的希望,去尋找彼岸。為了不失去航程,我們需要的導光!
光——指引我們走向明天。昨天,今天,明天。都是周而復始的。然而,生命能有多少這樣的“開端”?是的,我們應該向前看。不管遇到什么障礙,只要我們堅持前進,我們就會成功。明天,它會激發(fā)我的想象力,我會勇往直前。
昨天、今天、明天作文3
昨天,大地母親美麗健康,巍峨的青山、奔騰的江水、蔥郁的樹木、婀娜的鮮花,都是她的驕傲。
昨天,小動物們無憂無慮,它們有幸福的家,有可口的佳肴,有知心的伙伴。
昨天,人們擁有綠色的家園。那粗茶淡飯、天然的甘泉、和純凈的空氣養(yǎng)育了一代又一代健康強壯的子孫。
漸漸地,人類不再滿足于大自然的恩賜,翻開了歷史新的一頁——發(fā)展中的今天。
今天,藍天媽媽全身灰灰的,還拖著一條條烏黑的長“辮子”。今天,大地母親已失去往日容顏,綠色健康的肌膚逐漸衰老,成了名副其實的“黃臉婆”。山清水秀、鳥語花香,都已成了美好的回憶。
今天,小動物們已失去了快樂家園,枝繁葉茂的大樹早已成為人類建設現(xiàn)代化的棟梁,清澈見底的小河也已成為一個個天然的垃圾場。人們望著山珍海味垂涎三尺。小動物們漸漸知道了“背井離鄉(xiāng)”、“妻離子散”、“家破人亡”的痛苦滋味。
今天,人們穿梭在高度現(xiàn)代化的街道,享受著高科技的文明。今天,空氣需要清新、食物需要消毒、連水也需要凈化。今天,人類不斷遭受著山洪、沙塵暴、SARS的侵襲。
漸漸地,人類知道了宇宙中那顆蔚藍色的星球,是我們賴以生存的家園。于是,人類開始珍愛、開始保護起這個綠色的家園,開始告別今天,走向明天。
明天,藍天媽媽將恢復青春容顏,飄逸的長發(fā)不再是黑色,美麗的發(fā)夾(空氣凈化器)把它變幻成淡淡的彩色,還帶著天然花草的香味。
明天,大地母親重現(xiàn)綠色肌膚,把活力帶給萬物。茂密的樹林里,小動物們開起了聯(lián)歡會;清澈的河水中,魚蝦們正在賽跑。馬路上,身穿花衣的汽車唱起了悅耳的歌;小道旁,一身綠裝的垃圾桶邊“吃”邊“生產(chǎn)”。
明天,人類不再擔心大氣污染、食品污染、水污染……明天,人類只有在歷史書上才會知道山洪、地震、SARS病毒……
地球——這顆蔚藍色的星球,將會成為人類永遠的溫馨家園,將會成為宇宙千萬星球中永恒的璀璨。
昨天、今天、明天作文4
風,刮走了,但它還會再吹來;霧,吹散了,但它還會再聚集;夕陽,落山了,但它還會再升起。
時間,流逝了,還會再來嗎?不要問為什么。多少人曾經(jīng)感嘆:“光陰易逝,去而不返!庇卸嗌偃苏湎Я耍钟卸嗌偃死速M了呢?昨天昨天是一疊已圖滿文字的稿紙。試問:“昨天,你做過什么呢?”也許,你會反過來問:“哪個昨天?”對呀,多少個昨天啊,或許你已經(jīng)忘記了,或許你還記憶猶新。而往往那些忘記的人浪費了昨天,他們也就失去了人生的三分之一的光陰,相對而言,他們的昨天將永遠是一片空白,但那些記憶猶新的人卻在昨天收獲了碩果,他們也就收獲了人生的三分之一,昨天對于他們來說是燦爛輝煌的,他們將迎來充實的今天。
今天是一幅正在描繪的藍圖。或問:“今天,你打算干什么?”有人會說:“等明天再說吧!”但還有人會說:“我要提前做完明天的事。”這可真是天壤之別,不懂珍惜時間的人,揮霍今天,此時,生命的三分之一的時間不辭而別。而懂得珍惜時間的人,創(chuàng)造明天,那生命的三分之一就會帶他去闖明天。
明天是一張尚未著色的白紙,敢問:“明天,你要干什么呢?”“哪個明天?”對呀,明日復明日,明日何其多。上蒼賦予我們多少個明天呀!也有人回答:“明天還早呢,再說吧!”但有人卻回答:“我要把握明天。”是啊,人要有志向,奮發(fā)有為,不應停留在昨天,要充實的過好今天,也要看到希望的明天。
世上萬物皆有情,惟有時間最無情。人生不是等待,不必把命運和希望一味的寄托在明天,更不必苦苦地遺憾和埋怨早已逝去的昨天,人生最美好、最有意義的價值是在今天,把握今天,才能創(chuàng)造美好的明天。
昨天、今天、明天作文5
揮手告別童年,告別年少,長大了的我們“童年“已經(jīng)不能用這天這個詞來形容了,再回首云歸斷歸途,在回首淚眼朦朧,榕樹上的知了,操場上的秋千,幼時的兒歌……都將屬于昨天,以前在幽幽暗暗反反覆覆中追問,才明白平平淡淡才是真,在回首恍然如夢,再回首,我心依舊,依舊沉醉在兒時那美麗的童謠中,鄉(xiāng)間美麗的童話中,昨天已經(jīng)走得好遠好遠,將不復存在,任憑我在時間的軌道上竭力的呼喊,而它,只是回蒙一笑,留下了最真最美的記憶,淡淡的,好象……童年……
*這天*
過去屬于死神,當?shù)谝豢|陽光從海平面顯縣出來的時候,我們就開始奔跑,任由汗流浹背,石頭的羈絆擋不住前進的腳步,荊棘的阻撓困不住前進的心,迎著風讓自己體驗每一個感覺,哪怕遇到再大的浪再大的風,也會許下堅強的目光,就象寓言流淚喜悅看過這一天,等待夕陽染紅了天,肩并肩許下心愿!跋﹃枱o限好,只是近黃昏”我看卻不然,因為我們年輕,才有期望,但也正是因為有期望才有信念,去努力,要不最終只是落個“老大徒傷悲”的下場?煳缫沽耍俅握驹跁r間的更換道上,我已經(jīng)記不起有多少個這樣的以前了,昨天在對這天招手,我剎然明白,這天是踏踏實實走過的有點象成長……這天走了,留下了一句話,明天會更好。我的明天又會是怎樣呢?
*明天*
“什么東西一向在來,卻沒有真正的來過?”幸福?好運?都不是,明天的概念很模糊,正如那個問題所說的,一向在來,但是為什么,為什么我卻沒有感覺到呢?是我忽略了它嗎?還是冷落了它呢?“明天就象是盒子里的巧克力糖,什么滋味,充滿想象”明天的酸甜苦辣澀繪成了一幅五彩的未來藍圖。因為明天我們會站在終點線上,這天的“奔跑”換來明天的回報。明天的感覺象----幸福。
昨天+這天=明天恒等于童年+成長=幸福,不信,朋友你能夠自己試試。
后記:
要想恒等式成立,一切的基礎都在于這天,成長的路要怎樣走,聰明的孩子會選取一條光明之路。
昨天、今天、明天作文6
當你為錯過太陽而追悔莫及時,你也錯過璀璨奪目的群星。
——題記
昨天,總是讓人值得回味的,因為它難免會留有遺憾。人們總會對自己說:“其實,我在昨天可以做的更好的`!笨墒悄?當你在后悔時,昨天早已過去了。無論你怎么埋怨自己,也無法改變這一個事實。我不是在說昨天不好,我只是在說,人如果老是把自己封閉在昨天不著眼明天。那就是在虛度光陰。如果,愛迪生老是欣賞著過去的蠟燭,那還會有現(xiàn)在的電燈嗎?昨天也是很重要的。因為昨天是今天的根基。只有走好昨天,才能過好今天。我們不能占用今天太多的時間去追憶昨天。同時,也要從昨天中得出經(jīng)驗。把今天過得更好。
今天,總是過得飛快。如果不好好把握今天,今天很快會變成昨天。只有充實了今天,才有美好的明天。你把什么留給你的明天?重要的是你今天做的一切努力。我們要好好抓住今天,不能讓今天變昨天。當昨天成了歷史,明天還沒到來,只有今天才是最寶貴的。要好好把握今天,不能讓今天留下什么遺憾。
明天,是最富希望也是最虛無的。“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!泵魈欤缈諝庖话,悄悄地來,悄悄地走,悄無聲息。一轉(zhuǎn)眼,明天就變成今天。而它又會在不知不覺中,變成昨天。不要總是不請今天要做的事留到明天。請你們記住總是在期待明天的人,最終會連今天也把握不好。
昨天已經(jīng)成了過去,沒有人能挽留它。明天還沒到來,不要白白浪費光陰來對待它。今天就在眼前,你要緊緊抓住今天,過好每個充實的今天。明天就不會有遺憾。請同學們記。骸耙淮绻怅,一寸金,寸金難買寸光陰!睍r間永遠不會等人,只有和時間賽跑,那將來必將成為一個成功的人。
昨天、今天、明天作文7
無悔于昨天,緊握于今天,放眼于明天。——題記昨天嘆道:“唉,時間飛逝呀!當夕陽西下,我什么也沒留下!苯裉炜嘣V:“白晝黑夜間,就是一眨眼。我試著留住時間,可它又從我的指縫溜走了!泵魈煲踩滩蛔u搖頭,說道:“明日復明日,明日何其多!明天似乎很遙遠,卻又近在咫尺!”聽了三人的訴說,我也感同身受,愁眉苦臉!暗危,滴……”茫然間,時間又溜了。唉!唉!不知何時,耳邊曾回蕩著這么一段話:回首昨天,應該是問心無悔的;面對今天,應該是倍加珍惜的;展望明天,應該是信心百倍的。沉思良久,仍然余韻未盡,沖擊著我那干枯的心。昨天,既然過去了,就讓它去吧;
今天,既然它來了,就分秒必爭;明天,既然還沒來,就鼓起信心吧。人的一生中,有太多的昨天了,也有太多的今天,明天。循循環(huán)環(huán),直到流至生命的盡頭。漫漫人生,你能否無悔于昨天,緊握于今天,放眼于明天?相信自己,你能的。無悔于昨天吧!無論昨天幸福與否,無論昨天經(jīng)歷了多少的人生磨難,你都能昂首挺胸,無怨無悔!當新一天的曙光照亮整個天空,昨天已被載入了記憶的史冊,往事如煙飄去,何必在意呢?緊握于今天吧!記住,每天都是一份禮物,每天都是上帝對你的獎賞。一分一秒,都是來之不易的。
因為,不會有第二次今天了,當它去了,也永遠地去了。在這短短的今天里,充充實實,干好每一件事情,是多么的美妙,多么的幸福呀!放眼于明天吧!信心是成功的基石,目標總是遠大的。別想著明天是怎樣的糟糕,總有意想不到的喜悅會降臨在你身上。笑迎明天,笑對今天,那么,你將會笑到永遠!……昨天說道:“日子都過去了,為什么還要后悔呢?世界可是很美好的呀!”今天說道:“寸金寸陰,我要把它珍惜。不用留住時間,好好利用就得了。”明天說道:“明天是帶有憧憬的,鼓起百倍的信心,收獲驕人的喜悅!”聽著聽著,一旁的我笑了……
昨天、今天、明天作文8
回首昨日,就應是問心無愧的;應對這天,就應是倍加珍惜的;展望明天,就應是信心百倍的。人生光陰談何短暫,應對僅有的三天,我們是否珍惜了呢?應對時光的短暫,我們又是怎樣利用的呢?應對逝水流去的光陰,我們又是怎樣感受的呢?
昨日,已經(jīng)嘩然離去。留下的僅僅是無盡的回憶。昨日的輝煌:站在獲獎臺上,掌聲的熱烈肯定;聽到廣播里一遍又一遍的表揚,對品質(zhì)學習的贊賞;拿著高分的試卷,聽著老師的表揚,對努力的評定。昨日的慘狀:做了錯事,老師一遍又一遍的教育;考砸的分數(shù),眼淚顆顆滴落,父母嚴厲的批評;與同學吵架,情緒極度郁悶難過。
無論是輝煌還是慘狀,都以成為“悠遠的歷史”。但應對這天,我們又能做什么呢?
這天,已悄然來臨。當朝霞灑下第一束陽光時,開始了奮斗。在這天,我們懷揣著信念與決心去奮斗著。在這天,我們能夠奮力拼搏,用努力,認真去詮釋未來;在這天,我們能夠用汗水,認真去書寫奇跡;在這天,我們能夠用辛勤,努力去建立美麗。
雖然,這天已來臨,但這天也即將結(jié)束。那么明天,我們有能做些什么呢?
明天,懷著對夢想的憧憬,懷著對理想的追求。明天,是實現(xiàn)夢想的源點;明天,是憧憬未來的起點;明天,是追逐美麗的開端。明天,因為有夢而美麗,明天,因為有追求而充實,懷著充實的夢想,懷著期盼的成功,憧憬完美的明天。
昨日,這天,明天。能夠給人前所未有的信心。人生僅有三天,要珍惜現(xiàn)有的光陰,讓我們珍惜僅有的三天,去完成美麗的夢。
昨天、今天、明天作文9
我想到了小品,想到了趙本山,想到了宋丹丹,想到了的了抑郁癥的小崔······
但想在我們要想的是些什么呢?
每天都是學學學,沒辦法,我生活在這個世界,只有競爭,只有給自己弄得沒有路走了,才來了最終的出路。
昨天,我們漫步在布滿綠蔭的操場,告別了冬天的寒冷與瑟縮,我們的衣服變少了,日子也少了。但是那個春天的我們,全然不知什么叫做流逝,什么叫做努力······
我們奔跑在灑滿陽光的操場,告別了春天的初綠與微風,我們的活力更多了,日子卻少了。但是那個夏天的我們,全然不知什么叫做辛苦,什么叫做困乏······
我們玩耍在涼爽金黃的操場,告別了夏天的悶熱與細雨,我們的生活充實了,日子更少了。但是那個秋天的我們,全然不知什么叫做困難,什么叫做可怕······
我們躲藏在冰涼雪白的操場,告別了秋天的清爽與閃亮,我們的希望來臨了,日子快沒了。但是那個冬天的我們,全然不知什么叫做著急,什么叫做學習······
今天,我們不再漫步,奔跑,不再玩耍,躲藏,我們告別了一切的一切,我們的疲倦寫在了臉上,日子少了再少,開始倒計時了,但是這個時期的我們,全然不知什么叫做開心,什么叫做樂觀······我們要面對的東西來臨了,我們知道了努力,知道了困乏,知道了可怕,知道了辛苦,知道了著急,知道了學習,知道了什么叫做流逝······
明天,我們還會在經(jīng)歷春夏秋冬,我們還會在一起漫步,奔跑,玩耍,躲藏,在一起忘記一切只是去享受春夏秋冬的美好。
我的朋友們,我希望我們會記住昨天,努力今天,奔向明天。
昨天,今天,明天,讓我們一起攜手走在每一天。
昨天、今天、明天作文10
我是一塊地磚,一塊嵌在故宮大殿的地磚,我見證了中國跌浮起落的歷史。中國的昨天,今天與明天都是珍貴的。
忘卻不了的昨天歷史在我眼前,我總是無法忘記。自大清王朝建立,我就待在這宏偉的王宮之中,見多了官員中的勾心斗角,我一直沉默著,看慣了這官場,我閉上了眼,任人們相互爭斗。一陣有序的腳步聲傳來,我好奇著睜開了眼,只見一群身著怪異的人穿著皮靴跑來,他們用所持的“槍”射向了宮廷士兵們,太監(jiān)們剛拿出刀就倒了,胸口噴出了鮮血,灑在我臉上。血染了天空,染紅了我的眼睛。我驚惶著為中國人加油,但也無能為力,連皇帝也無力回天,中國人啊!加油呀!從那以后,我的耳邊總會響起槍聲,我也漸漸習慣了。雨水打在我臉上,一陣酸楚涌上心頭,難道中國就要這樣墜落下去了嗎?空氣中飄著濃烈火藥味,天空也變得赤紅,整個國家都沉浸在水深火熱中。
今天,值得珍惜的槍聲漸漸消失了,而取而代之的是喜悅的號聲。廣播中傳來了堅定有力的聲音,宣布新中國成立。我轉(zhuǎn)過身,看到這煥然一新的國家,心中的激動無法用語言形容。我明白,這一切都是用鮮血交換來的,我們要懂得珍惜。故宮也被太陽鑲了一道邊,與景色交相輝映,這是美好的今天,人們的歡笑散落在空氣中,我們要懂得珍惜,永遠留住幸福。
明天,是一個未知的空間。一群外國人走在長廊上,他們不時伸出大拇指,嘖嘖稱奇。我明白他們是驚嘆于中國人的智慧,我驕傲,那是屬于中國人的財富。我不知道將來如何,但我知道,中國正是走上一條復興之路,古老的文明與現(xiàn)代的科技結(jié)合在一起,煥發(fā)出新的活力。我們要讓世人知道,在世界的東方有一個強大的國家。我是一塊普通的磚,但我經(jīng)歷了中國的興亡發(fā)達,起浮跌落。
我可以是一面鏡子,折射歷史的漫長歷程。雖然我沾滿了青苔與煙的灰跡,但我會用自己古老的面目展望新的社會,我會用自己微小的力量,去迎接每一位世界友人。
我相信,中國用雙手創(chuàng)造的明天,是最美好的!——后記
昨天、今天、明天作文11
揮手告別童年,告別年少,長大了的我們“童年“已經(jīng)不能用今天這個詞來形容了,再回首云歸斷歸途,在回首淚眼朦朧,榕樹上的知了,操場上的秋千,幼時的兒歌……都將屬于昨天,曾經(jīng)在幽幽暗暗反反覆覆中追問,才知道平平淡淡才是真,在回首恍然如夢,再回首,我心依舊,依舊沉醉在兒時那美麗的童謠中,鄉(xiāng)間美麗的童話中,昨天已經(jīng)走得好遠好遠,將不復存在,任憑我在時間的軌道上竭力的呼喊,而它,只是回蒙一笑,留下了最真最美的記憶,淡淡的,好象……童年……
今天
過去屬于死神,當?shù)谝豢|陽光從海平面顯縣出來的時候,我們就開始奔跑,任由汗流浹背,石頭的羈絆擋不住前進的腳步,荊棘的阻撓困不住前進的心,迎著風讓自己體驗每一個感覺,哪怕遇到再大的浪再大的風,也會許下堅強的目光,就象寓言流淚喜悅看過這一天,等待夕陽染紅了天,肩并肩許下心愿!跋﹃枱o限好,只是近黃昏”我看卻不然,因為我們年輕,才有希望,但也正是因為有希望才有信念,去努力,要不最終只是落個“老大徒傷悲”的下場?煳缫沽耍俅握驹跁r間的更換道上,我已經(jīng)記不起有多少個這樣的曾經(jīng)了,昨天在對今天招手,我剎然明白,今天是踏踏實實走過的有點象成長……今天走了,留下了一句話,明天會更好。我的明天又會是怎樣呢?
明天
“什么東西一直在來,卻沒有真正的來過?”幸福?好運?都不是,明天的概念很模糊,正如那個問題所說的,一直在來,可是為什么,為什么我卻沒有感覺到呢?是我忽略了它嗎?還是冷落了它呢?“明天就象是盒子里的巧克力糖,什么滋味,充滿想象”明天的酸甜苦辣澀繪成了一幅五彩的未來藍圖。因為明天我們會站在終點線上,今天的“奔跑”換來明天的回報。明天的感覺象————幸福。
昨天+今天=明天恒等于童年+成長=幸福,不信,朋友你可以自己試試。
后記:
要想恒等式成立,一切的基礎都在于今天,成長的路要怎么走,聰明的孩子會選擇一條光明之路!
昨天、今天、明天作文12
一張紙,一筆,一句長長的嘆息。一陣風吹過,飄散一地的波瀾不禁。
——題記
曾經(jīng)美麗
往事就像一泓捧在手心的清泉,因為會從指縫間悄悄溜走,才顯得格外珍貴。
經(jīng)歷的故事發(fā)生在已經(jīng)過往的時間空間里,有的銘記在心,有的早已模糊,快樂的藏在心中,痛苦的埋進心谷。
無可否認,沒有我那一次次痛并快樂的曾經(jīng),就沒有痛并快樂著的現(xiàn)在和未來。事物的交替不可能脫離“命中注定”,人生的快樂和痛苦總該有源可覓。
我很憐惜曾經(jīng)。當這段故事,這段人生被裝進一個個記憶的信封,就注定人生的歸宿和結(jié)局。過去的事如一陣風吹過,忘了?墒且老≈g似乎可以聽見久違的心情故事,那些痛并快樂的曾經(jīng)。
然而我卻不甘停留在過去的記憶中,但當我遭遇一次次似曾相識的痛苦和歡樂時,我會讓“曾經(jīng)”成為我的人生指南,瀟灑輕盈地繞過生命的暗礁,不再陷入同一個淤渦。
今天最好
“今天”是最真實的日期,當撕下一頁失效的日歷,今天就變成了永恒。
我抓不住時間的尾巴,只得感嘆歲月的無情。時間的尾尖在我手心寫下一個未來的方程式,當我漸漸長大,終于得知方程無解,這才確信“今天”最好。
今天是一張有效的火車票,我從容地穿過紛紛擾擾的人群,穿過清冷的月臺,踏上征程的列車,窗外風景妖嬈,但我堅信,我的未來風景獨好。
今天是一杯正在咀嚼的糖果,越爵越有味。我將它含在嘴里,任芒果個性的滋味感染全身。今天,如此耐爵。
今天是一杯可口的下午茶,我輕輕地吮吸一口,茶的清香撫慰著我疲憊的身心,心帶上翅膀飛向遙遠的空間……
一切只是前奏……
未來無限
……
昨天、今天、明天作文13
昨天,我還是一個來到這個世界十三年的孩子,對這個世界上的一切都只知道一點點。昨天的我可能還存在很多缺點,比如吵鬧,說話,不聽課,自由散漫,沒有合理利用時間。昨天在珠江路電腦安裝比賽中獲得一等獎。昨天經(jīng)歷的只是美好的回憶,一本值得吸取營養(yǎng),回味無窮的未完成的書。
今天,我在努力學 明天,我可能就是國家的棟梁,努力成為一個富強民主的現(xiàn)代化國家。
明天,我可能會成為千千成千上萬普通工人中的一員,但我并不為此感到難過。我愿做一塊小小的鋪路石,鋪一條寬闊的道路,努力工作,讓人在上面快樂的行走!
明天,我可能會隨著年齡的增長而變老,然后我將面臨死亡。但是,我會用一個普通人的心去對待普通的事情,我不會怕死,而是勇敢的去面對,因為我知道,一個人來到這個世界,就會有生與死。我會在短暫的人生旅途中創(chuàng)造人生,體驗人生,充實自己,讓人生有意義。
現(xiàn)在,我有一個難忘的昨天,一個努力的今天,一個充滿希望的明天!
我也有一句人生格言,‘讓我們從失敗和挫折中學 一分鐘過去了,再也沒有回來;它離開了我,慢慢失去了;不知道是我拋棄了它,還是它拋棄了我。是我失去的時光,是我沒有珍惜的時光,是我期待的時光。
早上回憶失去的昨天,晚上期待明天。我從沒想過今天會被浪費。
昨天。昨天是失落的一天,再也不會回來了。
今天。今天是我應該珍惜的一天。好好利用。
明天。明天是我應該合理安排的日子。
昨天、今天和明天都應該珍惜。
昨天、今天、明天作文14
一晃,我都十二歲了,成了一個有朝氣的小學生。
回眸昨天,我還是一個天真的孩童,從我步入幼兒園的那一刻開始,我的學習之旅就開始了。我的幼兒園生活一點兒也不豐富,但那是我卻很開心。上課時,老師把那些早已被折磨過的玩具拿出來給我們玩,我們都會玩的不亦樂乎。教室內(nèi),只有一盞孤燈獨明,四周的墻壁上都是光禿禿的,一點兒裝飾都沒有;到了室外,一眼望出去,空蕩蕩的,什么都沒有。想想今天的幼兒園,教室內(nèi)的吊燈放射出耀眼的光芒,四周的墻壁上掛滿了五顏六色的圖畫,就連地上也鋪滿了彩色地板;校園里還有許多好玩的,蹺蹺板、滑滑梯……但那時簡單的設施、玩具已經(jīng)讓我們滿足了。
步入小學,我成了一名陽光少年。上室內(nèi)課,老師用粉筆在那毛黑板上寫下一個個方塊字,同學們都坐著認認真真地聽講,老師用投影儀是我們最開心的時候,個個張著嘴,用那一雙雙充滿好奇的眼光注視著幕布上的一張張影相,老師不斷地換著投影片,我們也吃力地看著那不算清楚的投影,但個個滿意十足。到了室外課,我們像一頭頭小牛飛速奔跑,腳下是用煤渣鋪成的跑道,我們抱著足球;來到了“足球場”――把石子灑在土地上,兩邊樹有兩個鐵框子,我們小心翼翼地踢著,極力避免摔倒。五年級時,我們湯山小學進行了現(xiàn)代化的改造,我第一次目睹了塑膠跑道的壯觀,第一次感受了多媒體教室的先進,第一次領略了航模表演的精彩,覺得他們是那么神奇。下過雨依然可以在跑道上奔跑;鼠標點點,畫面、題目就出來了;用遙控器能控制飛機的飛行------
我常常在想:明天我們初中的學校將是什么樣子的呢?
昨天、今天、明天作文15
昨天今天明天一學期就要過去,期末大考也慢慢向我走來了。我翻翻語文,課文背的滾瓜爛熟了,我又翻翻數(shù)學,奧數(shù)我都了如指掌,最后,我翻翻英語,單詞,句子都不在話下。我都已將復習的這么好了,于是,我想放松一下。
早晨,爸爸媽媽去上班了,在走之前不停地對我說一定要好好復習,可我把父母的話當耳邊風,從早上一直睡,睡到自然醒,這感覺真爽,我吃了早餐后,本該通向自己的房間,而我卻轉(zhuǎn)身去了電腦桌前興高采烈地玩了起來,我從中午玩直到我感到眼睛痛了,就到床上去你睡了一覺,正當我沉睡在夢鄉(xiāng)時,我的床頭傳來一陣“零零”的聲音,我從夢中醒來,看一下鐘,已經(jīng)4:52了,爸媽5:00到家,這時已經(jīng)在路上了,于是我一躍而起端坐在書桌前,我演得繪聲繪色。當爸媽回來時就相信了,一天就過去了。到了第二天,我前腳一進教室就看到大家都在復習,整個教室的聲音一團亂,我心里想著都要考試了還復習還不如準備考試用品呢。終于到了考試時間,老師一組一組發(fā)試卷,當試卷發(fā)到我桌子上時,我粗略一看,這些題都復習過了,我做著做著,忽然一道填空題擋住我的去路,這道題前天復習過,可是無論我怎么左思右想都是徒勞的,于是我只好先做下面的題,后面的題里,我還是東錯一道,西錯一道。
考試結(jié)束后,大家都相互對答案,只有我一個坐在自己的位子上上自己的悶氣,雖然我今天考不好,但是我一定要為明天做好更好的準備,于是傍晚一放學我便拉著媽媽去房間復習。時間過去就無法返回,所以昨天的時間也不回來,但我會好好把握,我明天做好準備。
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