關(guān)于明天的作文300字8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的明天的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
明天的作文300字 篇1
明天的海西,我愿意她是森林。
古老的森林,記載著千千萬萬的故事,有著動人的傳說,不朽的神話。渲染著神秘的色彩,雀躍在海西的記憶與生活里。
明天的海西,我愿意她是一方草地。
那是一方凈土,點(diǎn)綴著花香與甜蜜,飄逸著的柔草,飛舞著的碎葉,牽引著蜂蝶翩飛。草留著淡雅的芬芳,芳香中浸潤著雨水的味道,充滿每角落,飄滿每一處有陽光的地方。
明天的海西,我愿意她是一叢花朵。
我愿那是一叢野生野長的花,堅強(qiáng)獨(dú)立,不要人百般呵護(hù)地照顧,只要獨(dú)自迎接陽光與風(fēng)雨,永遠(yuǎn)生活在自己的世界里,不食人間煙火。花瓣會風(fēng)遠(yuǎn)行,把堅韌的氣質(zhì)送給。
明天的海西,我愿意她是一座高山。
山,乃仁者。山收容每一塊巖石,不論其大小,所以雄壯;山收容每一塊草地,不論其富瘠,所以寬闊;山收容每花叢,不論其艷萎,所以瑰麗。山可以讓美好的事物駐足,山聚集了妙物。
海西,難道不是?
海西之美,質(zhì)樸無華,卻飽含生機(jī)。海西純潔的面貌。身處海西,擁抱海西的美,日新月異的海西,似明珠,在東方的,放出奇異而不張揚(yáng)的光芒。
明天的作文300字 篇2
3月12日,是個營造綠色的日子。
我們?nèi)?)班的同學(xué)們開展了“呼喚綠色的明天,我與花兒共成長“為主題的植樹節(jié)班會活動,紀(jì)念這個洋溢著綠色的節(jié)日。
這次主題班會主要是讓同學(xué)們了解“植樹節(jié)”,培養(yǎng)“愛護(hù)自然,綠化環(huán)境”意識。主題班會上,同學(xué)們了解了有關(guān)植樹節(jié)的各類知識,有植樹節(jié)的由來,有植樹節(jié)設(shè)立的意義和作用,還有我國植樹節(jié)節(jié)徽等等。圍繞我班“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動方案,向大家介紹了常見室內(nèi)花卉的栽培,知綠才能護(hù)綠,了解植物的養(yǎng)護(hù)知識才能真正關(guān)愛這片綠色。
在這次活動中,同學(xué)們不僅收獲了有關(guān)植樹節(jié)、花卉栽培的知識,還增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識、生態(tài)意識,更樹立起了“建設(shè)綠色家園,從我做起”的責(zé)任心。我們不僅要愛綠、護(hù)綠,更要培綠,大家要行動起來,用自己的雙手為我們的家園添一分綠。
明天的作文300字 篇3
明天,一個熟悉的名詞。你、我、她都知道,可是有誰真真正正的在這一個明天里生活過哪?沒有,一個人也沒有。
明天,只是一個虛幻的空間。人們向往著明天,向往著明天的美好,可誰都抓不住明天。眼前的明天一轉(zhuǎn)眼就變成了今天,又是一天的現(xiàn)實(shí),沒有了那華麗、恬雅的憧憬。
此時,又會出現(xiàn)一個明天,過了就還有一個明天。明天、明天、明天、明天……數(shù)不盡的都是明天,可要注意的是它從來都沒有來過。我們在的只是今天,只有今天。
可是為什么會出現(xiàn)這一個明天呢?因?yàn)閴粝搿⒁驗(yàn)橄M、因(yàn)閷ψ约旱牟环艞墶魈斐霈F(xiàn)了。
想要生活在明天的人是自信的人。他會相信自己能在明天更輝煌,相信自己能在明天更幸福,相信自己能在明天更耀眼!
想要生活在明天的人是堅忍的人。她不會畏懼今日的失敗,因?yàn)樗劳ㄟ^今天的努力,明天她將有卓越的成功。她也不會畏懼今天的困難,因?yàn)樗乐灰B強(qiáng)的挺了過去,明天的道路江不再那樣的坎坷。
你相信明天嗎?我不知道?墒俏蚁嘈琶魈欤蚁嘈胖灰荒芘,能咬牙堅持,不放棄,不氣餒,絕望就將化為希望,就會擁有一個美好的明天。
明天的作文300字 篇4
不知道該為自己這半年的美術(shù)怎么向爸媽圓。昨天美術(shù)考試,我考得一塌糊涂,高光沒畫,線條不整齊,排線不密……總的來說:“這半年似乎白混了!弊蛱,一個可以向父母老師展示學(xué)業(yè)成果的昨天,從我指間滑過,我失落;一個可以向他人證明自己并不是一無是處的昨天,從我的焦急中閃過;一個可以給自己交待的昨天,我卻失敗了。
回首初中三年,時光總是三點(diǎn)一線。我曾努力過,可“現(xiàn)實(shí)過于骨感”。中考的失敗讓我恐慌。我不想再重來一次。時間啊,時間,總是和我開玩笑。這兩個月來,我們總是坐在那寒冷的畫室里不斷地畫線條。剛學(xué)的我,一坐就是兩三個小時,那時如坐針氈,坐二三十分鐘我就想“活動活動”,不料還撞倒畫架,連老師都說我畫畫沒有耐心,聽了以后我面紅耳赤。
講真,我是一個沒有天賦,極沒耐心的人。美術(shù)是我想要上大學(xué)的途徑,也是我想要改變自我的一個方法。我不知上半年的失敗我該怎樣說服自己。交完我那“不成樣”的畫之后,老師對我說:“第一次考試失敗很正常,還有下次!笔前。有下半年,還有后面兩年的`時間,將會在我們一張張的涂鴉之中迎來。
只要我們不忘初心,不為失敗找借口。昨天的失敗,不代表明天的不成功。
明天的作文300字 篇5
愛講話,不專心聽講,自由散漫,不會合理利用時間,著可都是我的缺點(diǎn)。昨天的我,有著珠江路電腦裝機(jī)大賽第一名的輝煌。昨天的我,經(jīng)歷的只不過是一段美好的回憶,一本值得汲取營養(yǎng)和回味無窮的沒有寫完的書。今天的我,正在刻苦努力的學(xué)習(xí),正在努力改正自己的缺點(diǎn),為著明天的到來而努力奮斗。明天的我,也許就是國家的棟梁,為我國成為富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的國家而努力奮斗著。明天的我,可能是千千萬萬普通勞動者中的一個,但我并不為此而傷心,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走!明天的我,也許會隨著年齡的增長而日益衰老,然后面臨的就是死亡.但是,我要以一個平常人的心,對待平常的事,對死亡不要產(chǎn)生恐懼,而要勇于面對它,因?yàn)槲抑,一個人來到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活,體驗(yàn)生活,充實(shí)自己,這樣的人生才是有意義的,F(xiàn)在,我有著值得回憶的昨日,需要我努力奮斗的今日,充滿希望的明日!我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養(yǎng)’不斷的回憶昨日,感嘆今日,追尋明日!”
明天的作文300字 篇6
在今天的軍訓(xùn)中,我又學(xué)到了許多的東西,我覺得我們又進(jìn)步了,從昨天的在教室外排隊的亂七八糟,到今天在教室外面排隊的井然有序,整整齊齊,。我覺得對我們來說,又是一次巨大的飛躍!
在下午到廣場集合站隊的過程中嗎,我們安安靜靜,不發(fā)出一點(diǎn)聲音,我覺得這又是一次巨大的進(jìn)步。到了廣場上依舊是做起我們熟悉的軍姿,把自己的雙腳微微的炸張開,抬頭挺胸,身體微微向前傾,這也是為了我們腳的血液流暢。依舊是做著老套的跨立,稍息,蹲下與起立,敬禮,有時候也會因?yàn)橐粋人的表現(xiàn)不好,從而導(dǎo)致造成全體的成員不能休息,但話說得好:”有苦一起扛,有福一起享”這也正是這5天軍訓(xùn)所想告訴我們的道理,所考驗(yàn)我們的團(tuán)隊精神!
在下午的時候我們練習(xí)了《步步高》這道手語操,先開始我們當(dāng)然是一臉茫然,到了后來經(jīng)過我們的認(rèn)真聽講和教官們反復(fù)的教會我們,我們漸漸的適應(yīng)了這個手語操;有時候太陽烤著我們會非常的熱,但是不是會刮來一些涼爽的風(fēng);我們是不是會感覺到累,但始終有一顆不怕困難想要戰(zhàn)勝困難的心!
今天每個人都做的很好,但我相信,明天,會做的更好!
明天的作文300字 篇7
每當(dāng)夕陽來臨的時候,我總會莫名的傷感。站在海邊,被海風(fēng)親吻著的臉龐映著燦爛的余暉。
這一天又從我手中溜走了,悄悄地,沒有半點(diǎn)痕跡,就如它輕輕地來。
我感嘆時光的飛逝,也后悔當(dāng)初的執(zhí)著。是自己太固執(zhí)了,也太天真了,面對未來的路。我居然沒有半點(diǎn)懷疑?可笑。
暮色四合,回首這一天走過的風(fēng)景,無奈。這一天,我到底在干什么?是認(rèn)真的。還是盲目?還是說、迷惘?我后悔自己沒在這一天黎明到來之前做個小小的計劃,免得如今時間匆匆,手忙腳亂。或者我該調(diào)整一下自己了,明天,絕不得再一片空白。關(guān)于人生,我也老大不小,也應(yīng)該嘗試著為自己設(shè)計一幅藍(lán)圖;關(guān)于生命,難免會有悲歡離合,要學(xué)著堅強(qiáng)面對,沒有人會扶持你一生的,是不是?關(guān)于名利不要太過地看重,不是說旁觀者清嗎?你到底做得好不好,一目了然,做得好,別人自然尊重。
關(guān)于明天,我是信心百倍的!當(dāng)一輪明月升起的時候。我自信的想。不,這一次不再說大話了——關(guān)于明天,我有自己的藍(lán)圖!
明天的作文300字 篇8
我要為祖國美好的明天而讀書。
讀書,使我增長了知識,開闊了視野。在我的小時候,經(jīng)常纏著大人問許多的問題。等我上學(xué)讀書,就自己從書中找答案,很多的疑問便迎刃而解了。
讀書,提高了我的寫作水平。我在課余的時間,讀《優(yōu)秀作文選》、《寓言故事》等課外讀物,讀了這些課外書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞好句,等寫作文時,就能得心應(yīng)手。
讀書,還教會了我做人的道理。雖然我還是個小學(xué)生,干不了什么驚天動地的大事。在學(xué)校里,我?guī)椭趯W(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),和他們一起進(jìn)步。敬愛的周總理從小立志“為中華之崛起而讀書”,革命前輩為我們創(chuàng)造了幸福的生活。難道我們不應(yīng)該把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛嗎?為實(shí)現(xiàn)這個偉大的理想,只有從小刻苦努力學(xué)習(xí),掌握淵博的知識,長大后用自己的才干為建設(shè)祖國美好的明天作貢獻(xiàn)。
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