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明天的作文

時間:2022-09-23 11:34:25 明天 我要投稿

精選明天的作文8篇

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的明天的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選明天的作文8篇

明天的作文 篇1

  一年級放學的時候,爸爸接我回家。我高高興興地坐在自行車的后座上,嘴里哼著剛剛學會的兒歌,不禁手舞足蹈起來。一不留神把腳伸進了轉動的車輪里,啊!那撕心裂肺的疼痛,我至今還感到后怕。媽媽看到我纏著繃帶的腳,心疼極了,狠狠地把爸爸臭罵了一頓!鞍!我們家離學校太遠了,要是有輛小汽車就好”。爸爸嘆了口氣說。

  啊!小轎車,坐在小汽車里的感覺那太棒了!我也曾經憧憬著坐在小汽車里,欣賞著路邊美麗的風景。沒想到,我們的愿望很快就實現了。那一天我記得特別清楚,暑假剛剛開始。爸爸興沖沖地對我說:“走我們到4S店去買輛小汽車”。我們全家在一起逛了好多4S店。通過一番比較,我們最終選定了價格、性能和質量都比較優(yōu)越的長城SUV汽車。白色的SUV,特別高大氣派,我看一眼就喜歡上了。坐在這高大寬敞的汽車內,看著那先進的儀表盤,欣賞著窗外一閃而逝的高樓大廈,我心中由衷的自豪。沒想到我們家這么快就擁有了自己的小轎車,再也不用擔心自行車輪子卡我的腳了。

  如今道路上奔跑的小汽車越來越多,出遠門還有便捷舒適的高鐵。我為我們今天幸福的生活而高興,我為我們祖國的繁榮而自豪。祖國的發(fā)展日新月異,我們也要努力學習,為祖國的富強盡一份力。我們的明天會更好!

明天的作文 篇2

  黎明前,此岸??

  這一瞬間,好安靜,天地一派清明,天邊有流動的光,浮動的影。我肩上的孩子在晨風中展開雙臂,似要飛翔。

  “那里”,我順著孩子的指尖望去,海的盡頭有天藍色的光隱隱流動,“那是我們要去的彼岸,出發(fā)前,你有什么要留給明天?”

  明天?那個永不會到來的日子?我們窮盡一生追隨時光的翅膀,可它的羽翼永不會為我們停留。也罷,那么,就把夢留給明天。而今天,就開始我新的旅程,向那個天藍色的彼岸前進。我們明天的夢,讓它今夜先睡個好覺,那夢中的素琴橫月、短笛吟風。

  “你不帶夢上路?”孩子問我。

  我笑一笑,的確,人是要有夢,但人不能只靠夢想生存,就如同鳥不能只靠風維持生命,即使風可以托起鳥兒高飛的翅膀;就如同魚不能只靠水來過活,縱然離了水,魚便無法呼吸。

  還有,這對此岸的留戀,以及離別的傷痛,我也要一井珍藏,留給明天。

  的確,離別時痛苦的過程,但卻無法回避,正如春天無法拒絕繁華落盡,秋天無法拒絕落葉紛紛??離別,是一種必然。所以不管有多少不甘不愿不忍不舍,我們,還是要離開,因為那在前方等待著我們的、那黎明的曙光所昭示的,是嶄新的未來。

  還有,還有,昨天的快樂,今天的淡淡哀傷、淚水、微笑,一切的一切,我都要留給明天?v使我要渡過的這片海彼岸遙遠,縱使旅程中會有陰風怒號,巨浪滔天。只要我還相信明天的到來,只要我還記得我把那么多的美好都交給了明天,我就可以滿懷信心地面帶微笑??在暴風雨中期待黎明。

  “那你為自己留下了什么?”

  我?我留下的,是對明天的期盼還有不會被困難壓彎的脊梁!

  這片海,橫亙在此岸和彼岸之間。

  我肩上的孩子不語,清明的天空不語,碧藍的波濤也不語。

  沉寂中,我問:

  “孩子啊,你為什么要和我一起上路?”

  “因為我是明天??即將到來的日子……”

明天的作文 篇3

  我恨,上帝老愛跟我開玩笑。每個人的表情好敷衍、好煩躁。忘了把暖暖的陽光打在我身上,忘了給我大大的微笑。城市里的車排出的煙加上工作上的沉悶變成一個面罩,好緊張的假裝變成沒有心的臉龐。我喜歡大家,喜歡大家開心,喜歡大家笑。手牽著手,溫暖每個人脆弱的心頭?矗∧鞘俏覀兊牡厍,藍色的地球,充滿歡 樂的獨特天堂。用藍色水彩畫出清新的天堂,告訴自己就算失去了多少都還要仰望;用綠色水彩畫出清翠的草地,告訴自己要像小草一樣堅強;用各式各樣的水彩畫 出我和你,告訴自己我們都是大家庭并永遠守護在一起。

  我愛,充滿歡笑、快樂、充實的;我愛,懂得享受、接納、學習的;我愛,會說謝謝、抱歉、對不起的。讓我們牽手大聲說“希望明天會更好!”

明天的作文 篇4

  冰影帶著拯救之石,滿懷希望,準備回到地球!癓isa姐,啟動蟲洞。”隨著一聲令下,黑洞在687面前展開了,687進入蟲洞,準備穿越到第一平行宇宙。在這不短不長的五天里,冰影重復看著動畫!癓isa姐,太——無聊了吧……”“警報警報,飛船能量不穩(wěn)定,隨時可能在蟲洞里葬身的危險……”“不是吧,Lisa姐,來的時候不好好的嗎?”“這時候別說廢話了……快想辦法啊……”“Lisa姐,我有什么主意,還得你來。”“唉,沒辦法,嗯……”Lisa陷入沉思中……“有了!”“哇,Lisa姐,有什么主意?”“那就是……救命啊……誰來救救我啊……”冰影關掉Lisa姐的程序,看來Lisa姐是沒辦法了。冰影好像記得這種狀況在哪里發(fā)現過,卻想不起來。“以前老師好像講過……”冰影自言自語,“人類如果能穿越蟲洞,如果遇到這種狀況……”這時,Lisa跳了出來:“冰影,你提醒對了,這種狀況在我們的歷史上稱為‘能量元次錯亂’,必須用強大的力量扭轉力元次,這在你們的物理學上是不可能的……”“Lisa姐,說明白點……”“簡單的說,就是注入飛船負能量。”“不是吧,我又不是靈魂……哪來負能量?”這時從控制臺左邊升出一個能量轉換臺!澳惆涯芰孔⑷氲侥抢铩!薄癓isa姐,功能真夠全的……”冰影又把永恒之石的能量注入飛船!帮w船注入能量中……”果然,不久后飛船穩(wěn)定了。地球的環(huán)境一天天在下降……

  “終于來到第一平行宇宙了,空氣真——好!”“冰影,這里是宇宙,沒有空氣的。”“Lisa姐你真掃興啊,人家抒下情嘛。”飛船向太陽系駛去……“冰影,冰影!”普特博士緊急呼叫!安┦浚裁词掳,這么急?”“快點,地球就要毀滅了!”“不是吧,這么快!”冰影叫起來,“Lisa姐,超光速飛行,不,比超光速還快!”瞬間,來到了地球。穿越大氣層,已經來到普特博士居住的移動城市了,大地正在裂縫……飛船降落進了移動城市,冰影急速去見普特博士。冰影來到控制臺,把拯救之石交給了博士,博士接過來,插入能量輸出器。這架移動城市從底部射出一股強大能量,注入地球,瞬間,洪水退去,大地合并,恢復了最原始的生態(tài)環(huán)境,活著的人類不可思議的看著周圍的變化。

  “媽媽,快出來看,大地恢復生機了!”9歲的小學生興高采烈的跑回家,把喜訊報告給了媽媽。他的媽媽帶著他來到觀望臺上,看著眼前的一切,感覺像神話一般。

  普特博士也很高興,對冰影說:“你真是人類的驕傲!”“博士,我還有一些事,我先告辭了!北霸撊バ攀爻兄Z了。冰影回到飛船上,Lisa姐問:“冰影,還有什么事。俊薄爸Z言,我要遵守諾言,我去了之后告訴中國總統!憋w船飛出了地球……

  普特博士和菲利博士看地球的一切是否正常,不久,他們開始勘測太陽系!安缓!”普特博士叫了一聲,菲利博士也呆住了。太陽居然快要變?yōu)榱税装牵√栕優(yōu)榘装沁需要50億年之久,怎么可能現在就有這么大的變化,世界各地也發(fā)現了這一狀況,并高度保密,難道,有誰在暗中要毀滅地球嗎?

明天的作文 篇5

  也許,在不久的明天、伴隨著初升的第一沫陽光,自己的心情會春暖花開吧!沉郁的壓抑著,不懂得釋放自己,或許,說不給自己有釋放的機會吧,只是一味的想遺忘又或者刻意的不在意.只是,結果往往弄得更糟、把自己折磨的`更徹底!

  要開學了,心情很矛盾,不知為什么,或許是開學就快要考試了,自己又要好好復習了,不能老沉迷于網絡,很不喜歡。不過放到另一個角度講,又很喜歡開學,見到分別了兩天的同學,我的好朋友,能不開心嗎。昨天自己一人在家很是寂寞,在學?删筒灰粯恿耍瑹狒[極了,并且如果你是樂觀的人,可以想,考完試就要放2個月的暑假了,能不高興么。

  昨晚的月色很黯淡,只有那閃爍的星星,抬頭,仰望,有種感覺叫凄美!今晚,已不再有月色,有的,只那一望無盡的夜色。那么,明天呢?夜,很美!鋪天蓋地……

  聽人家說,看星星的時候會覺得難過,那說明心里有事!那么,是否我的心事也似那無垠的黑夜,漫無盡頭……沒事喜歡仰望星空,漫無目的的數著滿天的繁星,那每一顆星星,代表著一個幸福、一種祝愿!數到最后忘了說過不流淚的,漫天的繁星、滿天的幸福,哪一顆才是真正屬于我的?我的幸福,在哪里?

  抬頭仰望天空,天,是藍色的;云,是白色的;而我,是什么顏色呢?站在窗前,閉上眼睛,對虛空伸出雙手,努力想抓住自己想要的一些什么.比如我在意的那份感情、比如我親手毀掉的那份執(zhí)著和感動……無處不在的憂傷讓我不得不去面對,回頭尋找我曾誤以為的幸福,卻發(fā)現那不過是一場美麗而錯誤的邂逅。

  轉身,也許就是一輩子。但、當你轉身,我會在原地等候!

  幸福,從指縫中溜走,我握住的只是空氣。

  嗯,抬頭,吸氣呼氣——忘掉一切不開心,其實我很幸福。 明天會更好。

明天的作文 篇6

  爸爸突然對我提出一個問題:“凡,你為什么要讀書?”我一時不知道怎么回答,說實話,我真的沒有想過這個問題,“我為什么而讀書,我為什么而學習?”

  偉人周恩來說:“為中華之崛起而讀書!”于是他做到了,實現了民族復興,完成了中華崛起的目標!有目標才會成功,我們讀書不為別人,是為的自己,為自己有一個好的前程,為自己有崇高的精神。人生就是一個學習的過程,不斷地在黑暗中摸索才能進步,也不是漫無目的地讀書。語文書就是很好的一本書,讀語文書的同時,有了老師引導我們,有家長同學支持我們,我們怎能不把這本書學好呢?

  活到老,學到老,更何況學習本就是學生的義務。完成了自己的任務,我們才有資格談別的。站在一定的高度才能勘測遠方,才能談人生談理想,才能實現自己的價值。你如果連學習都搞不好,很難說可以有什么成就,小事都做不好何談大事呢!

  期末考試更是檢驗自己學得好不好的一次檢測。我們應該以平常心對待,拿出自己的最高水平來應對這次考試,考個好成績,讓爸爸媽媽開心。就算是為了爸爸媽媽開心,我們也沒有理由不好好學習!

  讀書為什么?為自己的明天,為老師的期望,更為了以后前程的鋪墊!俺砷L的小豆豆班”的所有的小豆豆們,讓我們一起好好讀書、好好學習吧!

明天的作文 篇7

  人生中能有多少個今天呢?可以說有無數個,因為對于無數個即將到來或已經到來的日子而言,都有一次當上今天的機會。也可以說只有一個,因為無論是已逝的過去,還是未至的將來,都不能改變自己是存在于今天的這一事實。然而,對于我而言,明天是今天的延續(xù)。

  我究竟為了什么而活著呢?從小我就開始在想這個問題,直到現在我也沒有任何頭緒。不過在這探究的過程中,我至少明白了一個道理——我,這個思考的本體,只有把自身的存在從今天延續(xù)到明天,才有繼續(xù)思考的能力,所以,我決定,吃飯,睡覺將成為我一生中最重要的兩件大事!……

  說笑歸說笑,不可否認的是,人只有在現在維持好自己的內心不崩壞,才有可能在未來大放光彩。今天是明天的鋪墊,也可以說,沒有今天,就沒有明天!

  我現在的同學中,有些人已經完全處在放浪的狀態(tài)中,每次看到他們在嬉笑打鬧,破壞紀律時,我的頭頂就一陣發(fā)寒——這么早就把自己放棄了嗎?他們就不想再看看自己的明天了嗎?要知道,像我這樣的天才?,一想到將來的事,心中就有愁緒萬千漾起,蠻不是個滋味啊!

  話題不由自主地牽扯到了學習上來。雖然很不想承認,但學習就是我們在今天該做的事情,就是我們?yōu)槊魈斓臏蕚。明天始終是未知的存在,只有在知曉我們確實存在的今天,才能為我們即將延續(xù)下去的明天打好基礎。

  時光機器這種東西,說說是很神奇,但它其實就是一個像永動機一樣永遠不可能觸摸到的,虛無縹緲的存在,跟明天是今天的延續(xù)一樣,無法更改。我們不可能穿越到明天去改變它,既然如此,就要用自己的力量在今天,把明天改寫!

明天的作文 篇8

  喧鬧的都市,繁華的街道,過往的人群,忙碌的腳步,無一不告訴我正處在一個嘈雜的、繁華的世界中。內心某一處的呼喊聲在叫喚著,越來越大,它正催促我離開這喧嘩的世界,前往一個寂寥無人無比安靜的地方。

  寂寞存在嗎?

  當我們獨自行走在一條漆黑、伸手不見五指的地方時,四周的蟬鳴、風聲在你耳邊響起,你會加快腳步,你害怕,你在害怕寂寞會追上你。所以,寂寞是存在的,即使它無形、無影、無蹤。

  寂寞從什么時候就存在了?人們也為何要躲避?

  遠自上帝創(chuàng)造世界的時候,寂寞就已存在。在亞當與夏娃吃掉“智慧的蘋果”時,寂寞就此誕生,他們彼此形影不離,因為他們害怕寂寞,也害怕寂寞將他們心中最后一道防線侵蝕。為此,他們一直躲避著。

  這個世界需要寂寞嗎?

  要的!寂寞無價,世上曾有幾人寂寞過?我們需要寂寞,需要在寂寞中反省自我,“我從哪里來?又從哪里去?我是誰?我活著也為了誰?我在干什么?將要干什么?”這些問題將能在寂寞中尋找到答案。

  寂寞成就了什么?

  寂寞成就了一些偉人,一些擁有名聲的人。貝多芬失聰后,長年沉浸在音樂的世界,他內心十分安靜,寂寞充斥著他的心,以至于他能一滴又一滴地彈奏,一遍又一遍地修改。史鐵生雙腳殘疾后,每天都在地壇里度過,寂寞伴著他一遍又一遍想著人生問題,是寂寞陪他,使他能自持其心從不變動。

  我寂寞嗎?

  不!我從未真正地寂寞過。我已存活在這個喧囂人世間十六年,我內心還無法成熟到使我能體會寂寞。重復的日子,重復的動作從未停過,我缺少這份時間能讓我安靜下來,反省自身。

  從明天起,我要做一個寂寞的人。讓寂寞燃燒我的軀體,侵蝕我的內心。來吧!讓我在寂寞中尋找到自我,讓我在寂寞中重生!

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