【實(shí)用】明天的作文匯編八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼拿魈斓淖魑9篇,歡迎閱讀與收藏。
明天的作文 篇1
今天,我老爸給我布置了一個(gè)任務(wù)——調(diào)查未來(lái)的橋,走時(shí)還特別叮囑我,晚飯前回來(lái)。我立刻去借了哆拉A夢(mèng)時(shí)光機(jī),我坐上去,看見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)幾個(gè)醒目的大字,XXXX年XX月X日,我按了一個(gè)確定,只聽(tīng),“呼”的一聲,我飛到了未來(lái)。
未來(lái)的科技真是發(fā)達(dá),全部都是全自動(dòng)的,我無(wú)心留戀,馬上去完成任務(wù).
“到了,到了!”我大聲嚷道,原來(lái)這就是未來(lái)的橋呀,它架在地球和火星之間,真是太壯觀了!我一敲,只聽(tīng)“當(dāng)當(dāng)”的聲音,原來(lái)是一種新型材料呀。這是一座奇怪的橋,它與我們現(xiàn)在的橋不一樣,他呈一個(gè)直線,而且可以伸長(zhǎng)伸短,收縮自如,原來(lái)這是為了避免自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)而設(shè)計(jì)的呀。這座橋分四層:第一層是汽車走的;第二層是火車走的;第三層是地鐵走的;當(dāng)然,最后一層就是航天飛行器走的。我聽(tīng)了這些,不禁感到震撼萬(wàn)分。
說(shuō)完了外貌,來(lái)說(shuō)一下用途吧!一共有三個(gè)用途:一是走車,行動(dòng)方便,簡(jiǎn)捷;二是上面有幾個(gè)炮孔,可以防御外來(lái)侵略者;最后一個(gè)就是人們可以自由地在宇宙間穿梭,很快去別的星球玩。真是一舉多得呀!
我又去其他地地方看了一下,原來(lái)這種橋連通了整個(gè)太陽(yáng)系呀!真是太棒了!一看手表,時(shí)間不多了,就乘時(shí)光機(jī)飛了回去。
這一次旅行真是讓我收益非淺呀!
明天的作文 篇2
我從未輕易與別人承諾,與別人有過(guò)約定。因?yàn)槲抑,年少輕狂的我們所謂的稚嫩的約定往往會(huì)被時(shí)間的風(fēng)吹的七零八落。我覺(jué)得,沒(méi)有什么約定是永恒的,除非是至死不渝的愛(ài)情,兩小無(wú)猜的友情,骨肉情深的親情。然而,這一切都會(huì)隨著生命的終結(jié)而落幕。只是,唯獨(dú)有一種約定,是時(shí)間的風(fēng)吹不散的,是炎涼的世態(tài)所不能磨滅的,那便是,與自己的約定。
我想,與明天的自己約定,一起去看第一抹晨光劃破天際,看著光明漸漸顛覆黑暗的統(tǒng)治,看著沉睡的城市慢慢的蘇醒,然后,踏著清晨的露水,去那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。
我想,與明天的自己約定,在上學(xué)的路上不再匆匆忙忙,而是學(xué)著去觀察,看看天上的月亮是不是還沒(méi)有起床,路邊的小樹(shù)是不是已經(jīng)冒出了新芽;去數(shù)數(shù),學(xué)校有多少個(gè)臺(tái)階,我們每天走著臺(tái)階,步步走向成功的彼岸,然后憧憬著美好的未來(lái),那么,這一天是不是會(huì)格外愉悅呢!
我想,與明天的自己有個(gè)約定,上課的時(shí)候除了認(rèn)真聽(tīng)講外,看看老師專注的神情,青絲中的白發(fā),想想為了這一節(jié)課,老師備課的情形,老師為了這一班學(xué)生如何嘔心瀝血;想著不能辜負(fù)老師的辛苦,要努力讀書,好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師。
我想,與明天的自己約定,晚上回家的時(shí)候,不要抱怨父母還沒(méi)有做好飯菜,而是親手為父母烹飪一頓可口的便飯,為父母捶捶背,洗洗腳,力所能及的為家做點(diǎn)什么。
我想,與明天的自己約定,睡覺(jué)前想想自己一天付出了什么,收獲了什么,再一個(gè)明天要干什么,怎么干好。
我想,與明天的自己約定,做一個(gè)美美的夢(mèng),夢(mèng)里我考上了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。父母,老師,同學(xué),朋友都其樂(lè)融融的在一起,生活充滿了美妙。
與自己的約定可不能失約哦!
我與明天的自己有個(gè)約定,下一個(gè)明天,再一個(gè)明天,繼續(xù)約定,繼續(xù)成長(zhǎng)。
明天的作文 篇3
夜深人靜時(shí),坐在窗前,靜望窗外,月影下的行人稀稀散散,幾盞路燈發(fā)出微弱光芒,星星點(diǎn)點(diǎn),偶過(guò)的幾個(gè)行人匆匆忙忙,月影下的幾處身影也漸漸拉短。
昏暗的燈光下,一個(gè)推著車的老人,幾處煙霧繚繞,破舊的車上唯有幾個(gè)馬鈴薯靜靜的躺著,似歲月一般靜好。老人的臉上若隱若現(xiàn)的皺紋,如這煙霧般揮之不去,是歲月的痕跡。每每路過(guò),總會(huì)留下腳步,買上幾個(gè)馬鈴薯,本以為天氣冷了,老奶奶不會(huì)呆到那么晚了,可是她依舊如此。今天我特意多買了幾個(gè),便對(duì)她說(shuō)不用找錢了,可老奶卻依舊要去旁邊的超市,換零錢,還對(duì)我說(shuō),夜深了,早點(diǎn)回家。突然間發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界真好,有那么多的愛(ài)與善良。告別她時(shí),內(nèi)心希望,愿你也被這個(gè)世界溫柔的愛(ài)著,在這靜好地歲月中感謝遇到一個(gè)善良的陌生人。
關(guān)上窗,閉上眼,有時(shí)會(huì)心中一陣煩躁,無(wú)非是現(xiàn)在的我和想象中的我有著很長(zhǎng)的距離。不喜歡現(xiàn)在的自己,會(huì)為明天要做的種種事情而煩惱,總是在事情還未發(fā)生時(shí),就開(kāi)始擔(dān)憂?偸氰饺藨n天地考慮著一些不可能發(fā)生的事,或許這就是人的意義,不會(huì)沒(méi)有思考,不會(huì)不假思索。事實(shí)上,我們每個(gè)人都很強(qiáng)大,只是并不覺(jué)得自己有多強(qiáng)大,只是直到有一天,自己的支點(diǎn),都倒下時(shí),而自己卻依然挺立,要相信沒(méi)有人能打倒你,除了自己,每當(dāng)煩躁不安時(shí)學(xué)會(huì)捂上耳朵,閉上眼睛,不去聽(tīng)那些熙熙攘攘的聲音,不去看那些繁華的事物,要相信,這個(gè)世界上沒(méi)有不苦逼的人,但是唯一能夠治愈自己的人,只有自己。當(dāng)以為全世界都拋棄自己時(shí),記住未來(lái)還在,我還有自己,給自己安慰與支撐,這也是活著的意義。
世界上有誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折呢?當(dāng)挫折一再而來(lái)時(shí)接受它,面對(duì)它,世界變會(huì)更美好。世界上的人有誰(shuí)沒(méi)有難過(guò)孤單過(guò)呢?又有誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難呢?有誰(shuí)沒(méi)有被拉過(guò)黑名單呢?這些傷都會(huì)被慢慢的愈合,那些一一挺過(guò)來(lái)的人,如今不都光彩耀人嗎?世上又有幾個(gè)真正過(guò)不去的坎呢?或許只要心靈美,那么一切也都會(huì)被戰(zhàn)勝,靜靜等待,靜靜度過(guò),總會(huì)有一天我們會(huì)把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),也總會(huì)有一天陽(yáng)關(guān)會(huì)撒落在我們的窗前,也只有真正的經(jīng)歷過(guò),拼搏過(guò),人生便不留遺憾。
總有一天,我們強(qiáng)大的內(nèi)心會(huì)將磁場(chǎng)擴(kuò)大到整個(gè)世界,那時(shí),便再也不會(huì)再有困難,也沒(méi)有什么會(huì)擾亂我們的內(nèi)心。
明天的作文 篇4
不知不覺(jué)中,剛開(kāi)始高三生活一個(gè)月便即將要離我們而去了,短短的一個(gè)月就只剩下短短的4天。
明天,我們即將面臨著我們這一個(gè)月所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)總結(jié),也就是要進(jìn)行月考。
每一次要進(jìn)行考試的時(shí)候總覺(jué)得自己好像沒(méi)有學(xué)習(xí)到了什么,明知考試即將來(lái)臨,卻也不知復(fù)習(xí)什么,等到考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候卻又黯然傷神。
等到在過(guò)完這段考試的時(shí)間卻又被老師的勵(lì)志言語(yǔ)所激勵(lì),又暗自下定決心要努力的學(xué)習(xí),考到自己覺(jué)得比較滿意的結(jié)果,但卻又總是紙上談兵,往往沒(méi)有實(shí)踐。
明天的月考,我唯一擔(dān)心的是如何寫作出一篇好的文章?
不得不說(shuō),在我沒(méi)有閱讀習(xí)慣的時(shí)候,我的文章寫的很爛,考試期間,沒(méi)有一次可以寫出讓自己覺(jué)的一篇比較好的作品,然而在平時(shí)期間也沒(méi)有著寫作的習(xí)慣,有時(shí)我嘗試著在平時(shí)寫著一篇在自己認(rèn)為較好的文章,也是需要心思苦想著一點(diǎn)多鐘的鐘頭才得以認(rèn)可。
但是,幸運(yùn)的事,在高二的時(shí)候認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友,她很喜歡閱讀,看小說(shuō),我由于長(zhǎng)時(shí)間的受到了她的影響,在高二過(guò)度高三幾個(gè)月的時(shí)間,我慢慢的也有著閱讀的習(xí)慣,我慢慢的嘗試著看書,從手機(jī)里觀看,與朋友借看,也開(kāi)始嘗試著練習(xí)著寫作。
幾個(gè)月的時(shí)間,我看了將近15本書,十幾篇文章,也許對(duì)于喜歡閱讀和寫作的人來(lái)說(shuō),這也許并不多,而對(duì)我來(lái)說(shuō),我覺(jué)得還是可以的,如今的我由于有了閱讀與寫作的一點(diǎn)的習(xí)慣,慢慢的,我看書在不知不覺(jué)中也快了許多,寫作也不像之前那樣需要一點(diǎn)多個(gè)鐘頭才可寫出一篇自己認(rèn)為較好的文章,現(xiàn)在只要是可以想到一個(gè)題目便可在一個(gè)鐘頭內(nèi)完成一篇文章,也許這還是慢的,但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻比之前好也許多,是快的,是進(jìn)步了。
可是即使這樣,我卻還是擔(dān)心,擔(dān)心這明天的月考能不能寫出一篇較好的文章,因?yàn)樵谥暗拿恳淮慰荚囍卸紵o(wú)法把一篇文章發(fā)揮的淋漓盡致,寫的完善。因此也在我心里也存在著小部分的陰影。所以,在明天月考的到來(lái),我提前看著十篇以上的作品,為了就是明天可以寫出一篇較好的文章。
我想考試盡快的來(lái),想試著我的寫作能力到底到了哪兒去。
明天的月考,也許是一次好的機(jī)會(huì),可以嘗試著自己在這幾個(gè)月里到低進(jìn)步了多少,自己是不是可以寫出一篇好的作品的時(shí)候。
由于設(shè)置的時(shí)間有限,于是我便需要草草的了結(jié)文章的結(jié)尾,以可以在特定的時(shí)間內(nèi)完成,也讓我們期待著明天月考的到來(lái)。
明天的作文 篇5
冰影帶著拯救之石,滿懷希望,準(zhǔn)備回到地球。“Lisa姐,啟動(dòng)蟲洞。”隨著一聲令下,黑洞在687面前展開(kāi)了,687進(jìn)入蟲洞,準(zhǔn)備穿越到第一平行宇宙。在這不短不長(zhǎng)的五天里,冰影重復(fù)看著動(dòng)畫。“Lisa姐,太——無(wú)聊了吧……”“警報(bào)警報(bào),飛船能量不穩(wěn)定,隨時(shí)可能在蟲洞里葬身的危險(xiǎn)……”“不是吧,Lisa姐,來(lái)的時(shí)候不好好的嗎?”“這時(shí)候別說(shuō)廢話了……快想辦法啊……”“Lisa姐,我有什么主意,還得你來(lái)!薄鞍Γ瑳](méi)辦法,嗯……”Lisa陷入沉思中……“有了!”“哇,Lisa姐,有什么主意?”“那就是……救命啊……誰(shuí)來(lái)救救我啊……”冰影關(guān)掉Lisa姐的程序,看來(lái)Lisa姐是沒(méi)辦法了。冰影好像記得這種狀況在哪里發(fā)現(xiàn)過(guò),卻想不起來(lái)!耙郧袄蠋熀孟裰v過(guò)……”冰影自言自語(yǔ),“人類如果能穿越蟲洞,如果遇到這種狀況……”這時(shí),Lisa跳了出來(lái):“冰影,你提醒對(duì)了,這種狀況在我們的歷史上稱為‘能量元次錯(cuò)亂’,必須用強(qiáng)大的力量扭轉(zhuǎn)力元次,這在你們的物理學(xué)上是不可能的……”“Lisa姐,說(shuō)明白點(diǎn)……”“簡(jiǎn)單的說(shuō),就是注入飛船負(fù)能量!薄安皇前桑矣植皇庆`魂……哪來(lái)負(fù)能量?”這時(shí)從控制臺(tái)左邊升出一個(gè)能量轉(zhuǎn)換臺(tái)!澳惆涯芰孔⑷氲侥抢。”“Lisa姐,功能真夠全的……”冰影又把永恒之石的能量注入飛船。“飛船注入能量中……”果然,不久后飛船穩(wěn)定了。地球的環(huán)境一天天在下降……
“終于來(lái)到第一平行宇宙了,空氣真——好啊!”“冰影,這里是宇宙,沒(méi)有空氣的!薄癓isa姐你真掃興啊,人家抒下情嘛。”飛船向太陽(yáng)系駛?cè)ァ氨,冰影!”普特博士緊急呼叫!安┦浚裁词掳,這么急。俊薄翱禳c(diǎn),地球就要?dú)缌耍 薄安皇前桑@么快!”冰影叫起來(lái),“Lisa姐,超光速飛行,不,比超光速還快!”瞬間,來(lái)到了地球。穿越大氣層,已經(jīng)來(lái)到普特博士居住的移動(dòng)城市了,大地正在裂縫……飛船降落進(jìn)了移動(dòng)城市,冰影急速去見(jiàn)普特博士。冰影來(lái)到控制臺(tái),把拯救之石交給了博士,博士接過(guò)來(lái),插入能量輸出器。這架移動(dòng)城市從底部射出一股強(qiáng)大能量,注入地球,瞬間,洪水退去,大地合并,恢復(fù)了最原始的生態(tài)環(huán)境,活著的人類不可思議的看著周圍的變化。
“媽媽,快出來(lái)看,大地恢復(fù)生機(jī)了!”9歲的小學(xué)生興高采烈的跑回家,把喜訊報(bào)告給了媽媽。他的媽媽帶著他來(lái)到觀望臺(tái)上,看著眼前的一切,感覺(jué)像神話一般。
普特博士也很高興,對(duì)冰影說(shuō):“你真是人類的驕傲!”“博士,我還有一些事,我先告辭了!北霸撊バ攀爻兄Z了。冰影回到飛船上,Lisa姐問(wèn):“冰影,還有什么事。俊薄爸Z言,我要遵守諾言,我去了之后告訴中國(guó)總統(tǒng)!憋w船飛出了地球……
普特博士和菲利博士看地球的一切是否正常,不久,他們開(kāi)始勘測(cè)太陽(yáng)系。“不好!”普特博士叫了一聲,菲利博士也呆住了。太陽(yáng)居然快要變?yōu)榱税装!太?yáng)變?yōu)榘装沁需要50億年之久,怎么可能現(xiàn)在就有這么大的變化,世界各地也發(fā)現(xiàn)了這一狀況,并高度保密,難道,有誰(shuí)在暗中要?dú)绲厍騿幔?/p>
明天的作文 篇6
今天的我正坐在書桌前努力的學(xué)習(xí),我相信明天的我一定能達(dá)到自己的目標(biāo)。
這是我的學(xué)習(xí)目標(biāo),我希望自己能夠在班級(jí)上獲得一個(gè)大進(jìn)步。一直以來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里就處于中下,所以我們一直都希望改變現(xiàn)在的這種狀態(tài)。當(dāng)我下定決心要改變的時(shí)候,我就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了。
深夜了,我依舊伏案在書桌前奮筆疾書。如今我的每天里,我不僅會(huì)完成老師給我們布置的作業(yè),還會(huì)完成自己的作業(yè)。這是我針對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握缺陷而刻意買來(lái)的課后加強(qiáng)作業(yè)。每天我都會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),會(huì)認(rèn)真的做好我的所有作業(yè)。
經(jīng)過(guò)一些天的努力,我也感覺(jué)到了自己的進(jìn)步,并且老師還在我的作業(yè)本上寫下了加油兩個(gè)字。我看著自己作業(yè)本上越來(lái)越少的紅叉,取而代之的是一頁(yè)一頁(yè)的大紅勾,這讓我的心情變得無(wú)比的美好。但是我不會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的進(jìn)步而就此打住前進(jìn)的腳步,因?yàn)槲仪宄闹,我的這種小進(jìn)步于我之前為自己定下來(lái)的目標(biāo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我若想達(dá)到我之前的目標(biāo),那我必須還要奮斗。并且學(xué)習(xí)也是一件永遠(yuǎn)不能懈怠的事,我記得老師說(shuō)過(guò),當(dāng)某一天我們?yōu)樽约旱男∵M(jìn)步而沾沾自喜,并且就此自傲的停下自己努力的步伐時(shí),我們離明天的勝利也就越來(lái)越遠(yuǎn)了。
我們的明天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。不管怎么樣,我都會(huì)做好今天,只有做好了今天,明天的我才會(huì)變得如我心目中那般的優(yōu)秀。明天的我是何種模樣,是成功還是失敗,這都取決于今天的我是否付出了相應(yīng)的努力與汗水。要知道明天的我與今天的我是掛鉤的,想要看到明天一個(gè)優(yōu)秀的我,今天的我就必須努力向前,堅(jiān)持不懈。
明天的作文 篇7
在這顆蔚藍(lán)色的星球上,生活著一群無(wú)憂無(wú)慮的人類。我——一個(gè)地球之子,充滿著對(duì)地球母親的熱愛(ài)。
在大自然里,我歡快的奔跑在綠色如茵的大地,和鳥(niǎo)兒一起追逐、打鬧,和花叢中翩翩起舞的蝴蝶嬉戲玩耍,看遼闊無(wú)垠的天空如洗一樣的蔚藍(lán)。晚上,看掛在夜空中眨著眼睛的星星……春天,我們?cè)诓莸厣,打滾兒,放風(fēng)箏,快樂(lè)極了;夏天,我們與清澈見(jiàn)底的小河中的魚,一起追逐,奔跑;秋天,我們看田野里豐收的景象,看大片張著嘴樂(lè)哈哈的菊花,是一種說(shuō)不出的喜悅;冬天,看白雪紛紛飄揚(yáng),霎時(shí),世界變的`銀裝素裹……我們生活在這里,就好像在無(wú)憂無(wú)慮,自由自在童話王國(guó)里一樣。
但是,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們的生活完全變了樣。昔日,清新的空氣,此時(shí),以是混濁一片;清澈見(jiàn)底的小河,是又臟又臭;蝴蝶,小魚兒,鳥(niǎo)兒他們?cè)僖膊缓臀彝媪,小魚兒靜靜漂在水面上,鳥(niǎo)兒矯健的身影在獵人的槍聲,倒下;蝴蝶,是連影也看不見(jiàn)。河水中滿是農(nóng)藥瓶,垃圾等,工廠無(wú)休止的排放廢氣,廢水,廢渣,寬闊的馬路上,大量的汽車排放尾氣,人們大量的砍伐樹(shù)木,籠罩在我們上空的僅是一片污濁。
黃河,我們中國(guó)的第二條大河,我們的母親河,她是一位偉大的母親,英勇的衛(wèi)士,矯健的青年,可現(xiàn)在,看看,她就像一個(gè)病焉焉的老頭兒,不再朝氣蓬勃,不再英勇無(wú)畏,不再矯健挺拔,不再……
一切一切的原因,一切一切的破壞,一切一切的毀滅,真正的“兇手”其實(shí)就是我們?nèi)祟愖约,也許地球媽媽的心碎了,也許她孕育錯(cuò)了兒女。也許她在哭泣……人類啊,醒醒吧,救救我們的母親吧!
綠色,朝氣蓬勃的顏色,綠色,環(huán)保潔凈的顏色,我們要擁有綠色,讓祖國(guó)風(fēng)景怡人,讓祖國(guó)的材料,能源,迅速豐富,讓祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展。為了我們祖國(guó)的明天,為了我們的明天,保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,手拉手共建我們綠色的家園,美好的家園!
是啊,只有擁有了綠色,才能擁有明天!
明天的作文 篇8
命運(yùn)似乎與我開(kāi)了個(gè)玩笑。一個(gè),很大的玩笑:五歲時(shí),母親因?yàn)橐粓?chǎng)意外去世。俗話說(shuō),禍不單行。我的爸爸,帶著我那尚在襁褓中的弟弟,遠(yuǎn)走高飛。
沒(méi)有父母的日子是痛苦的。小時(shí)候,每當(dāng)我和小伙伴們發(fā)生爭(zhēng)吵的時(shí)候,他們就會(huì)笑話我說(shuō):“沒(méi)爹媽的孩子,我們不和你玩。”此時(shí),我就會(huì)嚎啕大哭。爺爺奶奶總要哄我好久好久。長(zhǎng)大后,這種感覺(jué)更加強(qiáng)烈了。每當(dāng)我看見(jiàn)別的孩子與父母親昵相伴時(shí),心中都會(huì)有一陣心酸,好像自己就像狂風(fēng)中飄零的一片樹(shù)葉。
從此我孤獨(dú)的生活著,沒(méi)有一個(gè)可以推心置腹的朋友。由于這個(gè)原因,我開(kāi)始把自己封閉起來(lái),不愛(ài)說(shuō)話。這種狀況一直延續(xù)到“兩免一補(bǔ)”政策的到來(lái)。
這個(gè)政策,如一把利劍刺破了我虛偽的外殼,露出了本真的我;如一泓清泉,滴入我干燥的心,使我茁壯成長(zhǎng);如一縷陽(yáng)光,射入我灰暗的心中,使我重新變得陽(yáng)光。黨啊,你們的好政策為我這只折翼的小兒重新接上了翅膀,使我仍能翱翔于天際;為我這迷航的小船指引方向,使我駛進(jìn)人生的碼頭。
黨的“兩免一補(bǔ)”政策,不僅僅給予了我物質(zhì)上的幫助,還有精神上的鼓勵(lì)。還有凌芝阿姨,每次考試后,我都會(huì)向她匯報(bào)成績(jī),而她總是耐心地和我交談,他的話語(yǔ),如涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)了我浮躁的心。
黨啊,你們的大恩大德,我永生難忘。所以,我在這鄭重地說(shuō):“我要為回報(bào)社會(huì)、回報(bào)國(guó)家而讀書!泵魈斓奈,會(huì)踏著山花,穿行在貧困山區(qū),為那里的孩子們,送去溫暖與關(guān)心。
這是我與明天的一個(gè)約定,有了這個(gè)約定,就像迷航的小船有了燈塔。我不再迷茫,因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)目標(biāo)?v使前方有驚濤駭浪,我也不會(huì)膽怯,因?yàn)橛悬h和國(guó)家在我身旁。雖然追夢(mèng)的路上免不了會(huì)有挫折,但我不會(huì)放棄,一定會(huì)堅(jiān)持。
讓我們朝著夢(mèng)想的彼岸騰飛吧!
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