【精華】明天的作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的明天的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
明天的作文 篇1
部分的人都注重生命的長度，卻忽略了生命的亮度。
人生要精彩一點(diǎn)，生活才能豐富一點(diǎn)。但是，什么是精彩?生活多采多姿，就是精彩嗎?平凡的人生要如何展現(xiàn)精彩?
人生不必偉大，只要好好實(shí)現(xiàn)生命中每個(gè)精彩的想法，就夠了。
一個(gè)人能夠不受俗世的制約、框架、限制，勇敢去冒險(xiǎn)，不向生命妥協(xié)，不向命運(yùn)低頭，在任性和認(rèn)真之間，不管是守著邊緣的位置，或者是主流的位置，都能在飄泊和安定的生命中，去體悟人生、了解人生、分享人生、探索人生、創(chuàng)造人生，這就是一種精彩，而且，是一種非常美麗的精彩。
「有的人像閃電一樣聲威顯赫，有的人像彩虹一樣炫麗奪目，也有人像流星，只出現(xiàn)一瞬的光芒，就銷聲匿跡;另外，還有些人像是綿密的雨絲，普降大地，滋生萬物�！�
不管你是販夫走卒也好，或是達(dá)官貴人也罷，每個(gè)人都能在有限的生命中，展現(xiàn)無限的自己，別人記住的，不一定是你的頭銜或卷標(biāo)，卻一定不會忘記你所曾經(jīng)擁有過的精彩。
能夠活得精彩的人，就是能夠透透徹徹地了解，自己在做什么，自己到底要什么，自己又有什么地方，能夠做到讓別人自嘆不如、五體投地、深感佩服。
讓別人對你產(chǎn)生敬意的，不會是你的頭銜、職業(yè)、收入，甚至姓名!其實(shí)，這些并不重要，你不妨仔細(xì)想想看!過往和你交換過名片的人，你又記得幾個(gè)?有的人掛了董事長的頭銜，有的人是大學(xué)教授，有的人號稱月入數(shù)十萬，然而，才一轉(zhuǎn)眼，你就會把這些人全忘得干干凈凈。
但是，那些精彩的人物，總是叫你想忘也忘不了，即使事隔多年，你仍然會記得某一位作家的名字，因?yàn)椋鴮戇^一本影響你一生的書;也許，你會懷念一位美容院的設(shè)計(jì)師，因?yàn)�，只有她能做出令你滿意的發(fā)型;又或許，你還會記得某一位曾令你敬佩的師父，因?yàn)�，他的言行令你深深的感動�?/p>
深刻在我們記憶中回旋的，都是具有魅力的精彩人物。
他們的特質(zhì)是，擁有絕佳的生命力，智能內(nèi)涵勝過華麗的外表，他們的一顰一笑，一舉手一投足，都充滿了動人的神韻。
他們未必?fù)碛酗@赫的頭銜，也不一定開著豪華轎車、戴著名貴珠寶，他們不必有多么高階的頭銜，重要的是，他們活出了自己的精彩，也活出了自己魅力的人生。
每個(gè)人，只要能誠誠懇懇，去做他最喜愛的事就對了。當(dāng)你寫了一本好書，幫別人做了一個(gè)漂亮的發(fā)型，完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，在使得別人得到快樂的同時(shí)，也讓自己變成，一個(gè)具有吸引力的人，這就是一種精彩。
這樣說來，道理好象很簡單，其實(shí)，要做到，并不容易。
在蕓蕓眾生中，就有許多人做著自己不喜歡的工作，在自我框架中被局限，想要逃離，卻沒有足夠的勇氣。
仔細(xì)想想，你自己做到了嗎?你認(rèn)為自己是一個(gè)精彩的人物嗎?你熱愛你現(xiàn)在的工作嗎?你熱愛你周圍的人嗎?你熱愛你每天所做的事嗎?
或者說，你現(xiàn)在活得快樂嗎?你整天腦子里想的，是不是想要賺更多錢?買更好的進(jìn)口車?戴更名貴的鉆石、翡翠?還是爬升到更高的職位?或者是，你也不曉得該追求什么樣的目標(biāo)。
你每天花多少的心思，在思考人生的種種問題。
也許，你渾渾噩噩的活著，只是憧憬著未來，卻忘記了眼前最重要的事;也許，你永遠(yuǎn)只是覺得為什么夢想始終只是夢想而已?卻忘了要自己去成就夢想。
久而久之，當(dāng)你每天過著同樣的日子，卻看不到任何的進(jìn)步，也沒有任何令人滿意的成就時(shí)，人們很輕易就把你忘記，而你，也只有眼睜睜地看著時(shí)光飛逝，然后繼續(xù)感嘆自己的一事無成。
這一切的錯(cuò)誤，皆因你沒有認(rèn)清自己，不了解自己使然。
生命中，能讓人發(fā)光發(fā)亮的東西，都不在夢想中，而是在現(xiàn)實(shí)的生活里;不在明天的仙境里，而是在今天你腳下所踩的泥土上。
我們不必為了生命中的欠缺而感到難過，你也許少了一張大學(xué)文憑，你可能并不富有，又或者你的相貌平凡無奇，甚至，你也拿不出什么顯赫的家世背景來。
然而，這一切都不能阻止你，成為一個(gè)有魅力，而且精彩的人，你依然可以成為一個(gè)讓人記憶深刻，讓人想忘也忘不了的精彩人物。
要活得有樂趣，才能活出精彩。
能讓別人羨慕的，不一定是擁有文憑、鉆石、進(jìn)口車、美貌，但是，他們一定是踏踏實(shí)實(shí)地踩在堅(jiān)硬的泥土上，誠誠懇懇努力地去做該做的事，而且，能夠很驕傲地展示他們努力的成果。
認(rèn)清自己，并不是一件容易的事。
不論置身在哪一個(gè)行業(yè)，任何一個(gè)特別突出的人物，其實(shí)，都必須經(jīng)過千錘百煉，甚至，要經(jīng)過幾十年的努力之后，才有可能發(fā)光、發(fā)亮。
然而，就像在礦山里尋找鉆石，你必須先探測出鉆石在哪里，然后才可以瞄準(zhǔn)目標(biāo)，奮力挖掘。
認(rèn)清自己的特質(zhì)，就像是尋找鉆石那樣，先分析清楚自己的個(gè)性、愛好與才能，然后，再瞄準(zhǔn)目標(biāo)，片刻不停地去挖掘、去雕琢。
人生的光亮，也要像鉆石一樣，必須透過長時(shí)間的挖掘，費(fèi)盡心力的琢磨，再歷經(jīng)辛苦的等待，最后，那顆晶瑩耀目的鉆石，才會散發(fā)耀眼的光芒，令人驚嘆，也讓人落淚，這時(shí)，你才會恍然領(lǐng)悟到，最后的美好，是始于最初的苦心與真心。
每一個(gè)人都有機(jī)會，成為一顆光芒耀眼的鉆石，關(guān)鍵在于，你有沒有認(rèn)清自己的特質(zhì)?你愿不愿意活得更精彩?即使你可能因此而備嘗艱辛，你仍然要認(rèn)真地抓住生命中，每一個(gè)稍縱即逝的機(jī)。
明天的作文 篇2
心有多遠(yuǎn)，夢就會有多遠(yuǎn)！而此時(shí)此刻，自己的命運(yùn)又將會在哪里呢？眺望著世界，美好的事情卻不屬于我們。因?yàn)槎酶冻�，懂得珍惜，別無他選的我們卻只有沉默接受！為了世界的明天點(diǎn)燈！黑暗中的暗淡無光澤是每個(gè)人都無法接受的！而心中所向往的才是心中所期盼的！抓住時(shí)間的腳不，如果拋棄了，則會是永遠(yuǎn)的拋棄。這青春年華最需要現(xiàn)在的我們，請珍惜！明天的明天，同時(shí)也將會是期望的發(fā)生！積極面對，讓心歸零！幸福都將會來臨！
盼望
相信，我們每個(gè)人的心中都會有一絲的守護(hù)，盼望眾測好難過咋還能夠，希望的相遇，相知！夢想的行駛離我們遙不可及，但心中所想要的固然有很多。把握住機(jī)會，青春志飛揚(yáng)都會有一個(gè)未來的你！相遇的來臨都會隨著時(shí)間的改變，那樣的與時(shí)共俱，那樣的心之歸屬！世界也真因?yàn)檫@樣，才會是更美好的明天！明天如何，卻都只是一個(gè)未知數(shù)，盼望著，盼望著。明天的明天都將與我們所存在！為世界的明天而點(diǎn)燈，黑暗中的世界讓我們有所害怕。那光明的向往，那光明的憧憬。那閃閃發(fā)光的人人生舞臺，中就會與命運(yùn)有感而發(fā)！抓住彼時(shí)，抓住機(jī)會，相信心中的期望會在未來的某一天實(shí)現(xiàn)！
奮斗
也許，現(xiàn)在的我們正是年少輕狂的時(shí)候，父母不讓做什么，我們反倒就要做什么。這也許就是違背了曾經(jīng)的諾言！想想看，現(xiàn)在怎么鬧，怎么玩，到最后還是自己。以后的苦楚有誰能夠理解，心酸痛只有自己知道。選擇好當(dāng)下，奮斗之中走向成熟！未來明天將會更加的燦爛，與此同時(shí)，把我這時(shí)光沒憧憬著明天及未來。時(shí)機(jī)與守護(hù)則是最重要的！如初的開始，相信所有的過程都將會是痛苦的。但是成功卻離我們很近了！一想到這里，心里便會充滿喜悅之情！幸福便會從這一切而開始。努力奮斗不是錯(cuò)誤，而做好當(dāng)下才是最好！夢想的追求，心的觸動，則是最重要的。夢想的抉擇，希望的開始，都將會是與眾不同的，為世界的明天而點(diǎn)燈，那心的獨(dú)白，那夢的追求，愿此時(shí)的我們都嘉慶變得無比堅(jiān)強(qiáng)！相信，真心之后，便會是回報(bào)！
命運(yùn)之非凡，成長之艱辛。生活的困難重重在于我們每個(gè)人！這一路的艱辛挫折同時(shí)也會無法忘記的。倘若這生活像一杯水，那么這濃濃的茶香便會流露其間！生活的不易造就了不同的自己。人才輩出也將全部靠我們自己。向著光亮的地方，我們期待所謂的明天，成長很難，但卻依舊堅(jiān)持，活成自己想要的樣子，不與她人同流合污！青春在此，與命運(yùn)共存亡！珍惜所珍惜，相信擁有的一切都將會是真！樂觀面對，積極從容�？滩蝗菥弰t是對自己最大的需求！成長之路，成熟則是最重要的！把我美好的現(xiàn)在，與未來美好相重逢！
擁有一個(gè)未知數(shù)，先心有所屬，心有所想。相信美好的`事情也將會隨之發(fā)生！改變別人的卻只有初心的相守！自己的心在哪里？就要去何方。不確定的明天曾是那么美好！但卻要現(xiàn)在而守護(hù)，心中堅(jiān)信，自己的成功，那便一定會有晴天！
為世界的明天而點(diǎn)燈，即使很難，但只要做到初心，但只要做到相伴。人生就一定還在奔跑，命運(yùn)也一定會更好的所展現(xiàn)！初心一定是始終！
明天的作文 篇3
明天，是什么樣的。明天，我對它充滿希望！——題記
白云，在天空悠悠的打著轉(zhuǎn)，太陽在云朵的庇護(hù)下觀看著人間的一場電影�！肮�，這兩個(gè)小女孩可真是好笑，自己……”太陽公公用嘲諷的笑盯著這兩個(gè)小女孩。她們到底怎么了，惹得太陽公公這樣哈哈大笑。
清晨，徐徐的微風(fēng)吹過臉頰，弄的臉冰涼涼的。這位小女孩就是我，這時(shí)，我正準(zhǔn)備去上學(xué)呢！不知怎的，今天天氣晴朗，太陽當(dāng)空照，我卻怎么也開心不起來。小心臟也癢癢的。
一下校車，我就早已把剛剛這件事忘得九霄云外。我和我的同學(xué)勾肩搭背的在一起熱熱鬧鬧的又說又笑。我倆都露出潔白的牙齒，眉頭高高地?fù)P起，卻被一聲憤怒的吼叫打破了這原有的美妙和和諧。
“你，你們兩個(gè)人，給我過來！”我倆互相對視一下，急匆匆地跑到老師的位置。我心里想：我也沒犯什么錯(cuò)嗎？怎么就被老師給抓著了。我站在老師面前，東張西望，似乎對老師很不敬。老師明知故問：“你們知道你們犯了什么錯(cuò)嗎？”我們假裝搖了搖頭。老師像是嘗到了點(diǎn)甜頭，繼續(xù)津津有味的說到。我們左耳進(jìn)右耳出。隨處觀看著旁邊的風(fēng)景。
當(dāng)老師好像已經(jīng)知道我們沒聽他在說什么時(shí)，他竟掏出手機(jī)把我們兩拍了下來。他不會是要直接把我們通報(bào)吧，而且是全校通報(bào)！我怕了，腿腳站都站不穩(wěn)，雙手發(fā)軟，頭腦一懵，才知道，糟了！糟了！我們開始用無辜的眼神望著老師，老師像個(gè)鋼鐵人，輕蔑地哼了一聲，便頭也不回地走了，我倆傻了。垂頭喪氣地來到班級中，總感覺同學(xué)們在用異樣的目光看著我們，我倆害羞的低下了頭。
我們處處躲著老師，非常害怕老師突然逮著我們，那樣更沒面子。這一天，我們都過的提心吊膽，不時(shí)的看看后面有不有老師。
不過，老師今天確實(shí)沒有找上門來，但還有明天，后天……該怎么辦啊！
哎！今天先安安穩(wěn)穩(wěn)睡一覺再說吧！畢竟，明天又是另一個(gè)新的開始呢！
明天的作文 篇4
兩日沒去野外轉(zhuǎn)悠，山桃花嫣然開了，漫山遍野，恣意綻放，春光流瀉，一派欣欣向榮景象。
漫川，比較商洛其他地方，春暖花開得早。
這個(gè)春天，是踩著雪花兒來的。立春晚上，大雪彌漫漫川古鎮(zhèn)，接二連三紛紛揚(yáng)揚(yáng)了幾日。雪霽天晴，陽光分外明媚光潔。風(fēng)，暖起來了。云，棉絮般飄逸。春雨溫柔輕盈，細(xì)絲娟娟的編織著春夢。無形的時(shí)光，好像一支支彩筆，這里抹一下，嫩綠。那里描一點(diǎn)，鵝黃。潑些顏料到山桃樹上，漫山遍野桃之灼灼，姹紫嫣紅。蜜蜂嚶嚶，嬌小活潑，在朵朵桃花上哼唱小曲。一棵野桃樹是一個(gè)露天舞臺，一群蜜蜂激情四射的演唱同一首歌。
河畔垂柳，柔枝如發(fā)，婆娑輕舞。細(xì)絲上“別”出來的粒粒綠豆兒，擠眉弄眼的，俏皮又可愛�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲條”，站在河堤俯視，青嫩的柳絲迎風(fēng)翩躚，依依含情，柔情蜜意的愛撫著河水，搖曳出一輪輪、一圈圈，風(fēng)情萬種的漣漪，惹得綠水悠悠，醉意朦朧。
楊樹枝頭，冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的褐色嫩芽兒，睡眼惺忪的，像剛從夢里醒來。樹是喜鵲戛戛吵醒的。楊樹杈上的兩個(gè)鵲窩和窩旁俏麗的四只喜鵲，還有那喜慶的歡叫和乍泄的春色，美得讓人心旌蕩漾。
河邊的鳥雀眾多。喜鵲、烏鴉、灰鴿、麻雀、鷺鷥，還有不知名的水鳥，趕集一般沿河追逐嬉鬧�；蛳栾w在空中，或棲落在樹頭，或跳躍在河道空曠處，或站立河心出水的青石上一驚一乍，或趴在膠黑的電纜線上晃蕩。鳥兒們遵循著人以類聚、物以群分的自然法則，只和同類打鬧游戲。一只飛著，幾只追隨，成群大浪的追趕、呼叫，噪聲一片。只有鷺鷥神態(tài)高雅，一會兒溫文爾雅逍遙水邊，一會兒舞姿優(yōu)美的飛翔遠(yuǎn)方，每個(gè)姿勢都很紳士藝術(shù)。烏鴉聒噪。喜鵲總是歡天喜地的鳴叫。麻雀一浪來一波去的，喳喳哇哇不知道憂愁。一些不知名的水鳥歌聲婉轉(zhuǎn)清麗，飄蕩的每一個(gè)音符宛然被清水濯洗、潤澤，晶瑩剔透。我獨(dú)自徜徉在河堤上，盡情享受著眼前的煙柳、霧楊、綠水、飛鳥、暖陽、微風(fēng)組合的新春美景。
山坡地里，地米兒菜沖破泥土，一苗苗碧翠鮮綠，匍匐展開。這種野菜細(xì)嫩柔軟，包雞蛋菜餃子，或香油涼調(diào)著咽飯，皆鮮美可口，清香迷人，每年我和妻子都要游山玩水，剜一些拿回家用開水燙熟慢慢享用。多了，洗凈，瀝干水分，用保鮮膜生的包裹起來，放入冰箱，一年四季都可吃到新鮮的山珍佳肴。溝邊的水蒿探出腦袋，胖嫩嬌美。要不了多長時(shí)間，就會長大、成熟，“翹翹錯(cuò)薪，言刈其蔞；之子于歸，言秣其駒。漢之廣矣，不可泳思；江之永矣，不可方思�！保s亂叢生的灌木，砍取嫩嫩的蔞蒿。這個(gè)姑娘出嫁了，我默默喂飽她的馬。漢水寬又廣，游不過去啊，長江長又遠(yuǎn)，乘筏也渡不過。）金錢河位于漢江源頭，漫川關(guān)有了金錢河流而溫婉古典，等到蔞蒿茂盛，《詩經(jīng)》里的愛情故事也會重現(xiàn)在金錢河邊。不過如今伐蒿刈簍，搖著木筏過河變成一種浪漫的休閑，一樣恬然的享受。一塊兒豌豆地碧綠蕩漾，地中央插著一個(gè)紅衣草帽假人，兩臂張開，做著迎接的姿勢，恐嚇侵犯的禽獸鳥類，滑稽有趣，忠心耿耿的護(hù)佑一地春光，一片心愿和希望。
農(nóng)人忙著侍弄土地。菜園子油綠色亮，不少菜農(nóng)趕著季節(jié)剜菜騰地，種菜接茬。走在我眼前的老農(nóng)，肩上扛著鋤頭，手里捏著綠菜，不緊不慢，悠然自得的漫步在回家的路上。腳邊的菜園子，向很遠(yuǎn)處綠去，直達(dá)一幢幢小樓門前、后背，溫馨富足。
抬望眼，春風(fēng)吹綠漫川關(guān)，吹動了每個(gè)植物和人們蓬勃向上的心情，從春天出發(fā)，奔向絢麗燦爛的明天。
明天的作文 篇5
睡意朦朧的星辰阻擋不了我孤單的行程，狂風(fēng)暴雨動搖不了我對明天的堅(jiān)定信念----我深信這只是我追夢之旅的開端。要想知道自己有多高，這話不能問雙手只能問意志。要想知道自己能走多遠(yuǎn)，這話不能問雙腳只能問毅力。
生活現(xiàn)在時(shí)成功都是逼出來的，如果你簡單，世界就對你簡單。人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播，如果錯(cuò)失了方向，停止就是進(jìn)步。人生兩大悲劇一是：萬念俱灰，一是：躊躇滿志。
懷才就像懷孕一樣時(shí)間久了會讓人看出來。無論怎樣命運(yùn)中的自己只能往前再往前。似乎沒有停留的那一天，對今日我有些茫然，甚至有些呆滯�？蓪ξ磥淼拿魈煳腋浅錆M了可望而不可即......
過去酒逢知己千杯少，現(xiàn)在酒逢千杯知己少我不知道該如何去面對，去理解。未來的路還有很長很長，仿佛是那樣的深邃，那樣的遙遠(yuǎn)。站在十字路口我不知如何如涉足。因?yàn)槲遗率�，更怕失敗。雖然享受的日子很令人回味可誰又曾去想過明天，想過以后呢？我停留了許久，從而也思索了很久。
可終沒有答案。我畏懼了，我畏懼了那一次次的無助，一次次的痛苦。在一片汪洋大海里有多少魚蝦在競爭，在一個(gè)學(xué)習(xí)的殿堂里有多少強(qiáng)者在頻頻出現(xiàn)。這樣現(xiàn)實(shí)的殘酷生活，使我開始平庸、墮落。甚至是淘汰、滅亡！
平凡的付出，相信誰都可以去做。因?yàn)槟侵皇且稽c(diǎn)小小的開始。真正的輝煌卻在最后，正等待著你去挑戰(zhàn)，現(xiàn)在與未來的一切都只是在一剎那，我唯有去抓住機(jī)會勇往直前，去奮斗、去拼搏、去營造一個(gè)美好的明天不一定冬天就是寒冷，不一定萍聚就在雨中。然而有些美麗需要用眼去看，有些美麗則需要用心去感受。我相信明天的自己可以振作起來，我更相信自己可以成為勝利者，因?yàn)槲覍γ魈�、對未來充滿了信心和期待......
明天的作文 篇6
日子像從指尖流過的細(xì)沙，偶然間我回眸眺望，發(fā)現(xiàn)，時(shí)間已經(jīng)在我們不經(jīng)意間，帶我們來到了三個(gè)月以后的校園。那個(gè)晴朗的日子里，我們七年級開展了“我愛七年級”的主題班會，它帶領(lǐng)著我們一起回憶這三個(gè)月以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我是七（6）班的一員，班會前，不少同學(xué)簇?fù)碓陔娔X旁，或修改組里的幻燈片，想修改得更豐富、更美觀；或互相交流，吸取其他組的優(yōu)點(diǎn)。窗外的陽光照射在講臺上，金閃閃的，仿佛也在笑著表揚(yáng)他們的責(zé)任心。
第一個(gè)上去演講的小組是李小娟組，他們的語速掌握適中，聲音響亮還不缺風(fēng)趣�！袄蠋熗瑢W(xué)們，大家好。今天，我們演講的主題是——我愛七年級。”他們大聲介紹著自己，并給我們一張張展示他們精心制作的幻燈片，我們靜靜地觀看著，開始捕捉那記憶里的星星點(diǎn)點(diǎn)——滕老師的精明能干、老馬老師的親切待人、朱老師的幽默風(fēng)趣、管老師的嚴(yán)謹(jǐn)聰慧、小馬老師的富有才識……
臺上的演講者們依舊講得津津有味，有時(shí)還引起我們一陣又一陣歡快的笑聲，滕老師也笑了，她忙不迭地幫我們拍照，偶爾摘下相機(jī)和我們一起欣賞他們的演講。
李小娟組在我們的掌聲中下臺了，我們小組便精神抖擻地走上臺去。
你能想象臺下28雙眼鏡那么專注地望著你嗎？我相信，這一定是我演講以來，最享受其中、最開心的一次，每一位同學(xué)都是那么尊重臺上的演講者，沒有嘈雜的聲音，我們組的同學(xué)放開膽子，向大家淋漓盡致地介紹了我們組所演講的內(nèi)容。
接下來，是第三組、第四組、第五組……
隨著一張張精致的幻燈片播放的畫面，我們也沉浸在不盡地回憶和感動中。不敢說我們在一起度過了多少個(gè)春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪，但我們七（6）班在這三個(gè)月以來，一起熬過了艱苦的軍訓(xùn)，一起度過了那所有喜怒哀樂的日子。每個(gè)組的演講，透露出來的是什么？是對班級的負(fù)責(zé)、是對學(xué)習(xí)的熱情、更是那份難能可貴的團(tuán)結(jié)。我相信，每一位老師都應(yīng)該驕傲，因?yàn)槲覀儢|實(shí)學(xué)子，不光學(xué)習(xí)棒，還擁有著一份對班級的負(fù)責(zé)，對集體的團(tuán)結(jié)之情！
日子還在延續(xù)，往日的憂愁和悲傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。這一次有意義的班隊(duì)課，讓我們彼此回憶了過去，但我們也要展望未來，一步一步向我們共同的目標(biāo)沖刺，每一刻都不能松懈，請相信——
明天的我們會更好！
明天的作文 篇7
春早，柳絲無力，低拂春門道。暖日籠啼鳥。初拆桃花小，謠望碧天凈如掃。曳一縷，青煙縹緲。多想做和多情的詩人，在哪個(gè)風(fēng)停雨歇恩德雨后，踏一路的弱草，賞一片春色。一游春水，流不見的是點(diǎn)點(diǎn)惆悵。我用柔軟的筆毫，蘸著這春愁，將“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”寫在天藍(lán)藍(lán)的扉頁上。多想做個(gè)傲氣的書生，效仿班固投筆從戎。戰(zhàn)火分飛，硝煙彌漫，騎一戰(zhàn)馬，手持利刃，斬胡酋于馬下，敗敵軍于蒼原我用手中的寶劍，在地上劃下“壯士饑餐胡虜肉，笑談可飲匈奴血！”
樓上看山，城頭看雪，燈前看龍，舟中看霞，月下看美人。
松下聽蕭，月下聽琴，河變聽瀑布，山中聽梵嘆。我想，我該做個(gè)隱士，既要有李白寄情山水的的樂趣，又要有陶潛隱逸山野的情調(diào)；既要有杜工部憂國憂民的胸懷，又要有正兼濟(jì)天下的雄心。
如此，每日游山覽水，登秦山而小天下。踏華山自古一條路。泛舟秦淮河，聽奢華的琴瑟聲聲。獨(dú)攬?zhí)偻蹰w藤王閣落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。時(shí)而拜謁師友，提筆揮毫，論治國齊家平天下，抑或做一棵凋零樹，生長在拉薩河的青稞地彎。用最溫暖的目光，望著面頰紅潤的的孩子和艷麗質(zhì)樸的的藏族姑娘，聽著經(jīng)筒的笨重的轉(zhuǎn)動聲，看看這明凈的世界!
轉(zhuǎn)若冬日渡，逝者如斯夫。莫如若雪寄風(fēng)拂，求是點(diǎn)點(diǎn)寒枝臨飄樹。
歸討人生路，明日怎歸屬，慨言不住留金烏，自相消磨曉夢已如故
------致我終將拭去的青春
送我將至的未來!
專家點(diǎn)評:
這篇散文以華麗飄逸的語言抒發(fā)了作者胸中的浩然之氣。在作者心中，欲為詩人、為將軍、為游客，為孤樹，以此來寄托自己的愛恨情仇。全文多飲用古詩句，蘊(yùn)含著濃厚的文化氣息。
明天的作文 篇8
“呼啦啦……“亂風(fēng)了；“轟隆隆……”打雷了，“嘩嘩……”下起了大雨，把無家可歸的小猴子給淋濕了，成了落湯雞。
小松鼠請小猴子到它的家里躲躲雨，小猴子跳到小松鼠的樹洞旁邊，看了看說：”不行不行，你的樹洞太小了，等明天我自己造房子吧。“第二天是個(gè)大晴天，小猴子醒來后就跑出去玩了，玩到太陽下山。它說：“造房子今天來不及了，等明天再造吧�！�
第三天，小猴子?xùn)|轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西溜溜找到一片桃樹林，吃了一個(gè)又一個(gè)大桃子，吃飽了玩夠了，它才想起來造房子的事，可是太陽又快下山了，它說：“今天來不及了，等明天再造吧�！本瓦@樣，小猴子天天玩，天天說等明天再造吧，過了一個(gè)月，還沒有動手。
一天小猴子真的動手了，又是砍樹又是割草，它干得滿頭大汗，可是它干了一會兒就累了，不想干了。
它東奔西跑，去了大象家，再去兔子家，走到了刺猬家，又去狗熊家告訴他們說：“我今天造好房子，請你明天一早來我家玩吧�！�
小猴子大樹林里跑了一天，天早黑了，它想明天吧，明天起得早，就把房子造好了。
第二天一早，太象、兔子、刺猬、狗熊都來了，還有小鳥和松鼠也來了。大家都到小猴子家來玩。可是，小猴子還在睡大覺呢，大家問他：“你請我們來玩，你的房子在哪兒��？”小猴子搔搔頭皮說：“等明天，我造好房子，你們再來玩吧�！�
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