關(guān)于明天作文錦集6篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的明天作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
明天作文 篇1
成長是一首交響樂，讓人心潮澎湃；成長是一首詩，留下無限的想象空間；成長是一杯加糖的咖啡，有苦有甜……在成長的道路上，收獲知識，我們更理智；增長才干，我們更快樂；品味哲理，我們更成熟……
我的思緒回到了四年級的時候，那時的我有些自我封閉，很少與人交往，又不愛說話，學習成績也不如人意，所以沒人愿意與我同桌，我被調(diào)到最陰暗的角落里，從此，伴隨我的只有孤獨與苦澀。我曾失望過，傷悲過，我痛苦過，甚至對當時的班主任老師還有點意見，為什么把我安排在這么個不顯眼的地方？！我還暗暗發(fā)誓，無論哪個老師叫我回答問題，我都置之不理，但，改變卻在那個夏日……
那是個炎熱的夏日，英語老師讓我起來變換一個一般疑問句，我慢悠悠地站起來，兩眼無神地望著老師那和藹的笑容，一聲不吭。這樣，持續(xù)了兩分鐘，老師以為我不會，便認真仔細地給我講了一遍，然后柔聲問道：“聽懂了嗎？”我依舊低著頭不吭聲，老師又重新講了一遍，又用同樣期待的目光看著我，我的手開始淘氣了，一會兒扯扯衣服，一會兒擺弄鉛筆，一會兒又用橡皮擦擦，可我仍舊一言不發(fā)。我滿以為老師會失望或生氣地讓我坐下，可，可愛可敬的她并不打算讓我坐下，又給我講了起來，并引申到所有的一般疑問句，那架勢好像如果我是榆木疙瘩也要我開竅。畢竟是炎熱的夏天，老師已是汗流滿面，可絲毫沒有表現(xiàn)出對我的失望。我頓時感到，那滴滴汗水，不是從她的發(fā)絲邊、鼻尖上、嘴邊滑落下來，而是滴滴滑落在我的心頭，我硬硬的心在被一點一點地溶化。我深深地被老師執(zhí)著的精神打動了，不知不覺，眼淚在我眼眶里開始打轉(zhuǎn)，情不自禁地告訴老師：“老師，我懂了，謝謝您�！鳖D時，老師滿臉洋溢著幸福的微笑，那笑是多么的甜美而溫馨！而我，再也控制不住自己，眼淚奪眶而出。朦朧中只聽到英語老師對我說：“坎坷依舊，不要把陰云帶到明天�！�
是啊，坎坷依舊，不要把陰云帶到明天。親愛的老師啊，是您的執(zhí)著解開了我自我封閉的心扉，是您的淳淳教誨激發(fā)了我追求知識的渴望，是您的真心關(guān)愛凈化了我的幼小心靈。老師，我想對您說：“我一定會牢記您的教誨，微笑著面對明天，絕不把陰云帶到明天，真正做一個自強不息的成熟的好學生，請您相信我，我會做到的�！�
坎坷依舊，曲折依舊，我呢，不再依舊，是已成熟的女孩。
明天作文 篇2
面對著國亡家破，面對著殘破的江山，他沒有消沉，沒有懊喪，他重新振作，卷土重來，他要把勝利留給明天！明天，明天是什么時候？他不知道 。但是他知道，他知道他要對自己的臣民負責，他知道他必須爭取勝利。哦，越王勾踐用他的行動告訴我，“留給明天”有時是一種責任。
鐵索冰冷，囚室陰暗，他是誰？那個破衣襤褸，形容憔悴的人是誰？哦，是他，他便是大名鼎鼎的史學家司馬遷！面對著身受腐刑的痛苦，內(nèi)心屈辱的煎熬，他沒有倒下，沒有被打倒，他一鼓作氣，忍辱負重，繼續(xù)撰寫他的《史記》，他要把史實留給明天！明天，明天是什么時候？他不知道，也許是幾千年！但是他知道，他知道他要完成父親未竟的事業(yè)，他知道他要完成自己著書的理想！哦，司馬遷用他的精神告訴我，“留給明天”有時是一種胸懷，是一種要超越一切阻力達到自己理想的氣度！
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，這是誰在吟唱？那個頭發(fā)花白，步履蹣跚的老婦人是誰？哦，是她，她便是易安居士！面對著夫死國喪，流離失所，她沒有沉淪，沒有絕望，她唱出了“生當作人杰，死亦為鬼雄�！彼杏X出了“次第豈無風雨？”她繼續(xù)用詞抒發(fā)她的感情，她繼續(xù)完成明誠的《金石錄》！她要把希望留給明天！明天，是什么時候？她不知道。但是她知道，她知道她要活下去，她知道她要堅強起來！哦，易安居士用她的詞章告訴我，“留給明天”有時是一種心態(tài)，一種懷著希望生活的心態(tài)！
從歷史中走出，我感慨萬千！“留給明天”并不是忘記過去，更不是拋卻今天！“留給明天”的實質(zhì)是更加珍惜現(xiàn)在！勾踐，司馬遷，易安居士，他們無一例外都是倍加珍惜“現(xiàn)在”，加倍努力地去創(chuàng)造成果，只有這樣，才能把更好的東西“留給明天”！有的時候，“留給明天”也是珍惜今天的一種動力！
徘徊在昨天寫的日記中，灑下多少歡樂與淚水，撿起金色的夢，我愛撫著它的純潔，它輝煌的光。昨天已逝去，猶如流水一般飛往不知名的地方，消失了閃爍的光，葉開始凋零。走著今天的路，落葉灑了一地，怎么撿？從未有過的恬靜，夜就要來臨了。紫色的葉，深藍而古老的車，與黑夜配合得如此融洽。一切都披上了灰蒙蒙的光，靜立不動，似乎那屋頂?shù)囊豢|青煙也凝結(jié)住了。古老的墻已長出青苔，譜寫著歷史，然而風把葉吹散，追不回。憧憬的心有些疲憊，要來的都在未來，都在明天。明天的花，更香、更艷；明天的天，更清、更亮。白晝已淪落進黑夜，光明被覆蓋，但，新一輪的太陽明天將會升起，留給明天的，僅是太陽？
昨天，奔跑過曲折不平的小路，路旁有鮮花；饑渴難忍時，會有一股清泉從地面涌出。人已疲倦，而美好的東西總在意志消沉時到來，是意志的選擇。世界上總有路可走，很多，各不相同，不要讓意志陷進歧途。往前走，黑夜替換白晝，群星閃耀，我仿佛游蕩在夜空中，星邀我嬉戲，我沒停下，不因夜的美而停下，繼續(xù)奔向目的地。本可酣睡于空中，但明天會在何方？今天，我向高峰攀登，路更陡，更險。樹木蒼翠欲滴，灑下一片陰涼，饑累喚我停下片刻。停下，還站得起來嗎？綠蔭變?yōu)楹魢[的風雪，我不會被它掩埋、腐蝕？光明就在明天。昨天未走完的路，今天接著走下去，明天也如此，跑得更遠，飛得更高。留給明天的，是過去未走完的路，是一種理想的路程。
上一個春天，草很綠，夢的世界里，生機勃勃。春風愛撫著它，下一個春天，雨露滋潤著它，陽光普照著它。達到理想境界的安逸時，夏天又為它插上夢想的雙翼，它飛起來了，更綠，更盛 。秋天到了，野火把這一切化為灰燼，它尖叫著，恐懼著，秋又告訴它，下一個春天，生在那兒。它平靜下來，默默等待，等待是希望，是春天。難道，春天不是種植出來的？肥料是野火帶來的，還要有一顆期盼的心，留給明天的是希望。
留給明天的是光明，是未走完的路，是希望，是未來的一切，而留給今天的只有奮斗。
我操出高考卷子人的祖宗，這是我在考場上的真實想法，因為我知道，在我寫下這些字的同時，我已經(jīng)離我心目中的名牌大學越來越遠，因為我知道，我沒有考好，第一天，考完試，回到家里，媽媽遞過來清涼的礦泉水，中午飯是特意從餐廳叫來的‘盛宴’，飯間，媽媽問我：你考得怎么樣？
我硬著頭皮說：我考的很好，您放心吧！
我不想媽媽為我失望，僅此而已，把不好的都留給明天，起碼今天要讓所有人快樂，我想，這便是我對他們的孝順吃過飯，媽媽叫了的士送我來到考場，我座在教室里，媽媽等在外面，考試的鈴聲響起，帶眼鏡的年輕老師拿著卷子，輕快的走上講臺，略微說明一下考場秩序，前排的男生交頭接耳，后面的女生一直趴在桌子上，直到我把卷子傳給她，她才抬起頭來，我發(fā)現(xiàn)她的眼里長滿淚水。
是語文卷，對于一個理科生來說，語文是我必然的弱項，汗水伴隨著時間，一滴滴落下來，老師逍遙的坐在椅子上，天更熱一些，她便扇起折扇她，每年的六月都是如此經(jīng)過，考生惆悵或者歡樂的臉，凝結(jié)成她麻木的臉龐。
總算答完了ab卷，當我的筆，落到作文格的一刻，我只想罵人！
我告訴自己：算了吧，今年算了吧，媽媽會給我找一所非常好的高中，花上她畢生的積蓄，把我再次送進黑暗的高三，開始復讀，或者，等待10月份成人高考，明年春天的春季高考，或者從此輟學，自學成才，當一個輕松的自考生，或者.....找一個教育制度殘次的3流大學，盲目的學習4年專業(yè)。
出卷子的老師，如果我罵你，也請你理解我，是你，斷送了我，還有和我一樣寒窗10年的學子，是你，留給了我一個并不美好的明天。
我的明天會怎樣？你有沒有想過？
我將不能進入我夢寐以求的學校，不能讓母親微笑，我將在我內(nèi)心的譴責里，開始一段黑暗的未來。
我的明天是什么？是一張沒考好的卷子！上面有老師的紅×和批判！是的，這張卷子就是我的明天，對于您來說他不算什么，對于一個考生來說，他就是我的未來！
兒時，我想當一名醫(yī)生，我有很多夢想，比如看病救人，比如制造出讓人永不生病的藥，甚至！我想過要怎樣攻克艾滋病，而且也有了一些微小的研究成果
我需要一個學習的環(huán)境，我不能碌碌一生。
可現(xiàn)在，我只能任命
明天？我的未來？我的夢想？
離考試結(jié)束還差10分鐘，監(jiān)考老師依舊搖著折扇，如同蔡小飛小說中的鐵扇仙，后坐的女生強忍著眼淚，這一個，我覺得我可以無視一切，因為我真的絕望了。
人在絕望的時候，會產(chǎn)生幻想。在我的幻想中，我考上了一所名牌大學，四年后，穿著潔白的制服站在抗擊病魔的前線，我有很多的學生，也有我尊重的老師，媽媽依舊會鼓勵我，她說：兒子，你一定能行，你從來沒讓媽失望過。
我把我的未來留給明天，我把我的生命留給時間，我把我的汗水留給這張試卷，我希望一死，如果我的死能喚醒這黑暗齷齪的教育制度，能喚醒如同生離死別的高三，能喚醒我所有的等待我愿意放棄我的明天。
明天作文 篇3
媽媽的好女兒，明天你將要踏上中考的風帆，媽媽在岸邊等你歸來！堅強的孩子，媽媽此時此刻從未有過的自信與淡定。就像我們今晚所聽到的歌聲那么嘹亮。
媽媽的好女兒，明天你就要接受三年來的一次檢閱，媽媽相信你的步伐一定會有力、自信！就像你軍訓時那樣落地有力，步伐從容。
媽媽的好女兒，明天你將接受人生轉(zhuǎn)折點的一次巨大的挑戰(zhàn)，媽媽相信你會圓滿的完成答卷！
自信、堅強、毅志！是你在答卷時開啟的一道道密碼，媽媽相信你，會處理好一個個難題。媽媽知道你的理想，在非洲開始自己的動物工作室，夢想雖然遙遠，但我相信你一定會實現(xiàn)！堅強與自信的女兒，媽媽一定要看到你成功！有志氣的女兒，媽媽一定會為你喝彩！
路漫漫其修遠行，吾將上下而求索。三年來，你在三中的學習，媽媽和老師和同學們都看在眼里，你有時不聽話，有時丟三落四，有時有時都有不少小毛病，但是在老師的呵護與關(guān)愛下，你成長了，你光榮的評為天府新區(qū)的優(yōu)秀學生干部，你用嬌小的體格，為班集體贏得了校運動800MI的二等獎，你的毅力大家有目共睹，郭班好樣的！你在演講臺上的發(fā)言稿媽媽至今保留著，“明天在畢業(yè)賽場上，我們將贏得第一”有志氣的孩子，好樣的！我們感恩各位老師的培養(yǎng)，感恩各位老師給我們開啟了智慧的大門！心存感恩、永遠不忘感恩。
時間飛逝如電，三年來，你的身體沒少折騰你，針針銀針插滿你的雙臉，你從未膽怯，好像你就沒有眼淚。因為你的堅強，蜈蚣與全蟲那么的腥味你好像擁有一個大胃，可以容納一切。一碗碗的中藥，你就像喝飲料一樣，因為你不想看到媽媽的眼淚。去年以前一到放假，你就要去醫(yī)院接受這樣那樣的檢查，華西的路有多少路口、有多少站臺。我懂事的女兒，這一切的一切，媽媽終身難忘。你每天坐在媽媽的自行車風里來雨里去，還記得你那次在醫(yī)院看病時，在樓梯口打翻了樓道邊上的藥瓶嗎，那一瓶藥水打濕了你一腳，媽媽馬上把自己的鞋子脫下來給你換上，看完病后，你坐在媽媽的自行車后面，那時的雨下的很大很大，媽媽的臉上分不清是淚水還是雨水我們一路堅強為伴，并肩戰(zhàn)斗！到了學校。媽媽的膝蓋疼，打完了封閉針照樣堅持來接送你上學，媽媽手術(shù)后，也是做三輪車來接送你回家。初二的會考科目：生物和地理，每晚我們是堅持了我問你答，為了體考能夠拿上滿分，你在別人休息的初二暑假，你就開始了鍛煉，你的這次思品和歷史沒過完全出乎媽媽的意料，因為我女兒在診斷考試是“歷史單科王”�？墒蔷尤获R前失踢。媽媽相信你！
好了，明天你就要進行學習的禮贊，媽媽在此祝賀你心有所愿！我們堅持，我們不后悔！
明天作文 篇4
明天，七夕
又是孤孤單單的一個人
呵，早就該習慣了吧
怎么
還是會心疼嗎
明天是七夕啊，又是七夕！又是孤孤單單的一個人，呵，看著窗外的一對對情侶，心又開始隱隱作痛，怎么？不是已經(jīng)習慣了么？怎么還會疼啊！拿錢。下樓。去買了幾瓶啤酒上來。坐在陽臺，看著下面，一瓶瓶的麻醉自己，看著下面的歡聲笑語、甜甜蜜蜜，我笑了，也哭了，罵到：你丫的，哭啥！不準哭，沐果果最堅強的，不準哭！真是!酒也喝了，你還想怎樣？！忘了他吧！摸摸口袋，掏出煙盒，才發(fā)現(xiàn)裡面沒煙了，搖搖頭，嘟囔道：你丫的'，還說要戒煙呢！這就叫戒煙��！呵。于是又拿錢。下樓。走到煙。茶店說：給我一包紅雙喜精裝的。小店老板說：丫頭！又來幫你爸來買煙吶？！我擠出了一個比哭還難看的笑說：嗯啊，沒辦法啊！嘿嘿，看見沒，我騙人一流呢！把錢一給，走回樓梯轉(zhuǎn)角，拿出打火機，點燃，猛吸一口，伸出手，把煙霧吐出來，讓手在里面尋找，探索。其實，什么都沒有。上樓。開門�；氐疥柵_坐著，抬頭看著天空，才發(fā)現(xiàn)，我看的天空已不再明亮.生活失去了色彩.只有黑白.黑白的間隙.才是我的人生，就像指尖的香煙彌漫.黑色的煙蒂.后面是白色的煙桿.雖然會煙霧繚繞.看似絢爛.雖然會有激情的燃燒.卻也只是一瞬間的紅的璀璨.熄滅了.就什么都沒有了.剩下的只是黑白相間。聞著指尖淡淡的煙草香氣.日子還是要過.有些東西.經(jīng)歷了.就不會再忘記.即使傷的多痛多徹底.不能真的一口氣抽完一支煙那樣結(jié)束自己.雖然回憶苦澀.
我能做的，也只有這么多！
于是我給自己一個遠大的前程和目標。
記得常常仰望天空，記住仰望天空的時候也看看腳下。
好好的讓自己忘了他。
明天作文 篇5
我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……
——題記
褒賞了，月亮用她柔和的光芒捕撈大地，星星調(diào)皮地眨著眼睛，稻田中的音樂家——青蛙也正演唱著它們的合奏曲，我獨自坐在窗前瞻，聽著我熱愛的歌曲——《我能行》，那活潑自信的旋律，那靈動開朗的歌詞，它的一切都令我百聽不厭。每次聽完這首歌后，我都會充滿自信，面對我那雖忙碌但也有無限歡樂的青春。
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們又長大了許多，告別了那充滿稚氣的童年，邁入了青春花季的神圣殿堂。
青春，一個充滿活力與朝氣的時期，我們打開心扉，心情地投身于這個多姿多彩的世界，我們會收獲很多青春，充滿歡聲笑語。但是，青春，也是一個忙碌和艱苦的時期，在我們進入青春后，各種考驗和挫折也接踵而來，狠狠地壓在我們身上。青春，我付出諸多汗水和淚水。
正所謂“能力越大，責任越大”。在我們步入了青春后，一大堆責任如同潛水般的向我們涌來，把我們給“打”個措手不及。就拿學習來說吧，科目增多了，要掌握的知識，要做的作業(yè)和要背的重點自然也增多了，再加上父母和老師的期望，真是“壓力山大”啊!每天都是學習、學習、再學習，早晨匆匆地起來，再忙碌而枯燥地過完一天，最后再憂郁地入睡，如此重復這樣的生活是多么枯燥和無聊。多少同學厭煩這種生活，可卻沒有能改變它們的辦法，只能認命了。
可我們卻不這么認為，生活是券的，關(guān)鍵在于你用什么態(tài)度去看它。在我看來，每天都是新的一天，都是新的開始我一點也不因為任務多而煩惱，開開心心地過完每一天，因為我相信明天，就算今天發(fā)生再多不愉快的事情，但只要到了明天，就已經(jīng)過去了，有什么不開心的呢!
正如朱自清的《匆匆》中所說的：“燕子去了，還有再來的時候，柳樹枯了，還有再開的時候�！笔前�，今天的事是今天的，明天一樣會是新的一在，沒有必要去計較已經(jīng)過去的事情，時間不會因為同學們的報怨而停留，依舊會迅速的流逝，開心是一天，難過也是一天，何必讓自己天天愁眉苦臉的呢?哥哥曾說過：“太陽每天都在奉獻自己，給人們帶來光明，我們?yōu)槭裁匆屗�。�?/p>
是呀，不論我們做錯了什么，或是做了什么，生命的朝陽都給了我們同樣的時間和機會，我們還擁有明天。
讓自己開開心心的，樂觀地對待每一天，愉快地過完每一天，在自己歡樂又繁忙的青春中積極地探索知識，期待全新明天。相信，明天會更好。
明天作文 篇6
我一直覺得傷感的人生培育出的不一定是傷感的人，但傷感的人一定會有一個傷感的人生！有時候總想提起筆寫點什么,但每當提起筆后又不知道要寫什么...有人喜歡快樂,有人喜歡傷感,有人不知道自己喜歡什么!但我可以肯定我喜歡傷感,喜歡傷感的音樂，喜歡傷感的故事，喜歡傷感的文章!也喜歡寫傷感的文章!
我不知道為什么,總想給自己找一些傷感的感覺!
在朋友身邊,在家人的眼里,我總是一個喜歡開玩笑的人!
每當一個人的時候,就有一種莫名的感覺到心頭,說不清楚,這感覺似乎很傷悲,但是我很喜歡這感覺!有時我無法從那種感覺里走出來,事后甚至去追尋這種感覺,我還喜歡聽一些低沉的音樂,憂傷在音樂里想一些曾經(jīng)發(fā)生過的好多事情,有時會幻想將來發(fā)生的事情,尤其是夜里的時候,躺在床上就無法入眠!所以經(jīng)常希望黑夜快點到來,好能讓我的心得到一刻安寧！
不知道從什么時候起，我漸漸開始喜歡傷感的音樂，歌曲。也許是因為我這個人很傷感吧，也許是因為在傷感中我能學到許多感情方面的東西吧！還有對人生和現(xiàn)實的無奈，在自己情緒低落時，喜歡聽傷感的歌曲，因為我感覺它唱出的是我的語言、我的感覺與感受，自己好象每天都在承受著許多人生中傷痛的東西，對現(xiàn)實和人生的無奈幾乎全部占據(jù)了我的心靈。所以感覺人生是殘忍的，現(xiàn)實是冷酷的，不過還好的是，我對我的人生是有追求的，所以我對我的未來還是有憧憬的...
傷感總會給我許多，讓我明白許多自己以往都不能明白的東西，比如人生、生活、感情、友情等等。我喜歡看青春劇的電影，就是大學生的愛情故事那一類的，因為我感覺在此當中有許多傷感，但在傷感中我會懂得許多，在自己的感情當要來臨的時候，我想自己會更懂得去珍惜，去追求，會懂得怎樣去愛一個人，因為感情問題應該是很復雜的，所以自己應該去面對一些傷痛，在傷痛中去懂得自己以后幸福的感覺，在傷痛中可以讓一個人成熟起來，在挫折中，可以讓一個人更加的努力追求成功，只有知道了傷痛的感覺，挫折的無奈，自己方能在生活中找到許多自己沒有想過自己可以找到的東西。當自己再次回首自己走過的路時才頓時發(fā)現(xiàn)，原來生活中有了傷痛作為生活中的佐料，人生是多么的豐富與多彩，而如果沒有了它，生活將會變得平淡而無味，顯得單調(diào)了許多。
喜歡傷感的我，就像喜歡所有紫色東西一樣，所以會把空間的主頁、QQ頭像、衣服、枕頭、被套、床單、日記的字體等等、只要身邊能換為是紫色的我統(tǒng)統(tǒng)都換掉，因為紫色對我來說，有點絢麗卻又夾雜著傷感與神秘，就像一個穿著華麗衣服的美麗女子，你看到的永遠是她的外表美麗，從而不知內(nèi)心的她又是怎樣的，而這種神秘不需要去揭穿，不需要去表達，心里明白就好，所以我喜歡獨自一人的時候沉靜在屬于我的夢幻世界里面，因為即使傷感卻不帶眼淚，真的挺好。
也許你們會覺得這是自我的表現(xiàn)，但我覺得這樣只能代表安逸！
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