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明天,你好作文

時(shí)間:2022-02-28 20:26:01 明天 我要投稿

【薦】明天,你好作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的明天,你好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】明天,你好作文

明天,你好作文1

  微風(fēng),鳥(niǎo)語(yǔ),花香。

  又是一個(gè)夏天,風(fēng)中夾雜著淡淡的花香,沁人心脾,好久了,消失了好久好久,真的算是久違了。

  那年的這個(gè)時(shí)候,蝴蝶漫天飛舞,你和我在那片花海中翩翩起舞。漸漸的,一切都變了;êJй櫫耍《,是一片狼藉。到處黯然失色,污穢不堪處處彌漫著令人窒息的氣味,你我喪失了唯一的樂(lè)土。我們沉默了,原本這里綠樹(shù)成蔭,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,F(xiàn)在,遍地凄涼,滿目蕭然。原本,我認(rèn)為這個(gè)世界是五彩的,繽紛的。但現(xiàn)在面對(duì)這,我突然想起現(xiàn)在的世界:全球變暖,冰川融化,泥石流,滑坡,都在侵蝕著地球,人類岌岌可危。湛藍(lán)的天空失去了往日的光澤,鳥(niǎo)兒的那裊娜的倩影也已隱去,小溪中魚(yú)兒、蝦兒、蟹兒卻已難覓了蹤跡,F(xiàn)在,環(huán)境形勢(shì)十分嚴(yán)峻。環(huán)保對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題,政府也早已提出了明確的治理目標(biāo)。我想作為現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)普通人,雖然不可能都從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。為了曾近的回憶,為了現(xiàn)在的依戀,為了未來(lái)的美好,我要環(huán)保?墒钱吘挂粋(gè)人真的太難。顧炎武曾說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落到我們新一代的肩上。

  同學(xué)們,當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí),你是不是能隨手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后,你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)你能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢??恍惚間,我似乎又看見(jiàn)了那片花海,看見(jiàn)了你和我在花海中舞著。那樣的美好還會(huì)有嗎?

明天,你好作文2

  “看昨天的我們走遠(yuǎn)了,在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待,那模糊的肩膀,越奔跑越渺小。曾經(jīng)并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后都走散,只是那個(gè)夜晚,我深深的都留藏在心坎。長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,越美好越害怕得到……”這是牛奶咖啡的《明天,你好》,是一首送給惜別的朋友,充滿了眼淚和擁抱的回憶的清新抒情之作。淡淡的,卻有種催人奮發(fā)向上的鼓勁,越美好的事物,越害怕得到,因?yàn)槊篮弥辉诘玫降那耙幻。雖然有些膽小,有些悲觀,但明天終將到來(lái),人們會(huì)在一次次告別中嫻熟于面對(duì)未來(lái),明天也就會(huì)隨之美好。

  人一生中的坎坷,都發(fā)生在未知的下一秒,而正在經(jīng)歷的,就是今天,今天的所作所為,就是在為明天鋪墊。

  友情、親情、師生情,猶如深夜的一杯濃茶,給疲倦的精神經(jīng)久不息的陶醉;困難、坎坷、委屈,則是五顏六色的畫(huà)筆,為枯燥的人生涂上斑斕的色彩。

  漫步于精神世界的仙境之中,你是否鼓起了前進(jìn)的勇氣與動(dòng)力?“飛”字有一雙翅膀,在右邊,在成長(zhǎng),我們也都有一雙無(wú)形的翅膀,帶動(dòng)著我們,輕盈飛翔。伸手即可觸云。

  我們,不能把握明天,那是命運(yùn),但是我們卻可以做好今天,用汗水和行動(dòng)實(shí)現(xiàn)諾言。這樣,就可以驕傲的笑對(duì)明天,自若問(wèn)候:“明天,你好!毕﹃(yáng),將把我們的影子無(wú)限拉長(zhǎng)……

明天,你好作文3

  夜晚,漆黑的。懸在空中的那幾顆星尤為顯眼。星辰,在那兒一閃一閃,是在看我嗎?他想。不遠(yuǎn)處亮著呆呆的光,那是從不遠(yuǎn)的家里透出來(lái)的,尤為刺眼。

  一個(gè)人漫步在回家的路上,剛上完補(bǔ)習(xí)班與饑餓使他異常煩躁。已至嚴(yán)冬,天黑的早,寒風(fēng)在無(wú)情地刮著。

  他的內(nèi)心早已煩躁不堪,聽(tīng):

  班主任說(shuō):“展板搞好啊?四班挺好的,可以學(xué)習(xí)一下!薄皶(shū)香教室要評(píng)比了,準(zhǔn)備好了嗎。”“主題班會(huì),下個(gè)星期公開(kāi)展示了。”前面的這些話,讓你聽(tīng)得真舒心。后面的這段,我也不得不接受:“作為班長(zhǎng),怎么能犯這種錯(cuò)誤呢?”

  回到家,又是父母如雨點(diǎn)般的叮嚀:“語(yǔ)文是你的弱項(xiàng),要多讀點(diǎn)古文!薄坝⒄Z(yǔ)期中怎么這么差?趕快去做題,別被笑話!薄澳憧纯催@方程解得,別以為期中考試考得好就掉以輕心了!

  一次課間小測(cè)試,老師說(shuō)不設(shè)監(jiān)考,班長(zhǎng)管理。開(kāi)始,他滿懷信心?蓜傞_(kāi)始考試,同學(xué)們便有些躁動(dòng)不安,他不得不一次次放下手中的筆,熄滅正閃爍的思維火花。不出所料,成績(jī)并不理想。

  他開(kāi)始抱怨,懊惱自己為什么會(huì)有這樣的壓力,為什么做班長(zhǎng)要把自己管得最好。他猛地眨眼,企圖脫離這漆黑夜晚,可他終究躲不掉。他看見(jiàn)天上有一顆明亮的星,格外耀眼。

  他知道,自己一樣不甘于平凡;他知道,那些都是磨練,因?yàn)樽约壕褪悄穷w星。

  “明天,你好”他重拾信心。

  星,還在那閃耀著。

明天,你好作文4

  “我曾跨過(guò)山和大海,也穿過(guò)人山人!薄}記

  趴在桌上,轉(zhuǎn)著筆頭,望著窗外。窗外對(duì)小鳥(niǎo)互相玩耍,這時(shí)啪地一聲,我一驚,筆頭掉了,望著筆頭,我想起了一首歌。

  “我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海,也穿過(guò)人山人海。”沒(méi)錯(cuò)它就是《平凡之路》。戴上耳機(jī),聽(tīng)著這首歌想著夢(mèng)想,做一名發(fā)明者,夢(mèng)想,是什么?夢(mèng)想是你經(jīng)過(guò)努力得來(lái)的?夢(mèng)想是讓你得到生的希望?對(duì)我來(lái)說(shuō),夢(mèng)想它是一種讓我振奮的東西。

  曾經(jīng)的我,喜歡去各地冒險(xiǎn)。大人們問(wèn)我長(zhǎng)大想干什么,我天真地回答,做一名世界環(huán)游家,去探索這世界最神密的東西,去破解世界之謎,去看看世界有多大?墒沁@個(gè)夢(mèng)想在我如山的作業(yè)打破了……

  我也想過(guò)當(dāng)超級(jí)英雄,打造一套和鋼鐵俠的盔甲,可我剛用鐵將這套打造完后才發(fā)現(xiàn),里面零件最少要50多萬(wàn)……被迫打破了夢(mèng)想

  我決定做一名發(fā)明家,自從打造完鋼鐵俠的手,我有了靈感,造了一架噴火機(jī),結(jié)果把草燒著了,幸好火燒不多,后來(lái)將鋼鐵俠的腳藏下來(lái),用水壓起飛,結(jié)果彎彎扭扭飛了一點(diǎn)高,沒(méi)水了,狠狠地碎了,頭上立刻起了大包,經(jīng)過(guò)改裝后,再次試飛,成功了!在水上飛,飛一段后倒在地上,落地時(shí)臉朝地,好疼!想放棄時(shí)想到了發(fā)明炸藥的諾貝爾,為了成功,差點(diǎn)炸死自已,我用全力站起來(lái),重新飛了起來(lái),結(jié)果不知是怎么了,從200米的天空掉了下來(lái),手打在石頭上,啪的聲響手巨痛無(wú)比,大概骨折了,我只好放棄。

  望著窗口發(fā)呆,面前放著鋼鐵俠的頭盔,夢(mèng)想,天空在說(shuō),大地在說(shuō),微風(fēng)在說(shuō),我在說(shuō)……為了夢(mèng)想拼搏吧!

明天,你好作文5

  "明天,你好"本是一首歌,我卻以它來(lái)鼓勵(lì)自我。我鐘愛(ài)歌曲意味深長(zhǎng)的歌詞:長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒。明天你好,含著淚微笑,越完美,越害怕得到。每一次哭,又笑著奔跑,一邊失去,一邊在尋找。明天你好,聲音多渺小。卻提醒我,勇敢是什么......歌中,所有沮喪、失落、自卑都留在了昨日,要帶著自信去迎接新的一天,從黑暗中走出來(lái),笑對(duì)失敗,敢于應(yīng)對(duì),越挫越勇。這樂(lè)觀用心的態(tài)度,隨著旋律的行進(jìn),越來(lái)越鮮明。

  當(dāng)然,這樂(lè)觀、自信也不能過(guò)分。故意貶低別人,把不好的東西就說(shuō)成好的,難聽(tīng)點(diǎn)就是還不知自我?guī)捉飵變。我有一位同學(xué)就這樣,明明自我的畫(huà)本就抽象、奇葩,還非得拉著別人來(lái)夸獎(jiǎng)。這不是驕傲是什么?這不是反面教材是什么?

  都說(shuō):"窮人的孩子早當(dāng)家",這些孩子便是逆境生長(zhǎng),克服困難,才"早當(dāng)家"。每個(gè)人都是從挫折中成長(zhǎng)的,就算被人唾棄、鄙視,也不好自卑,做好自我該做的事?傆幸惶,在一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨,那些刺耳的話會(huì)如同沙塵一般,不復(fù)存在,成為謬論。

  "明天你好,含著淚微笑......"輕快的旋律、動(dòng)聽(tīng)的歌聲,即使?jié)M身傷痕,也要笑著應(yīng)對(duì),臉上殘留的淚珠,在奔跑中揮霍,用最美最真實(shí)的微笑,迎接最美最燦爛的明天。

明天,你好作文6

  人的一生,有的風(fēng)采,有的奢侈,有的令人敬佩,有的令人難忘……俗話說(shuō):人生很短暫,只有三天,昨天、今天、明天。剛開(kāi)始我也很疑惑,難道人的一生真的就三天嗎?其實(shí)并不是,這句話只是想告訴我們時(shí)間太珍貴。

  春夏秋冬四季變幻,不停的輪回。每一天所發(fā)生的事也不同,每個(gè)人的心情也不同,有的人可能對(duì)明天充滿期待,有的人可能也充滿恐懼。明天我們迎來(lái)的可能是成功,可能是失敗,可能是快樂(lè),可能是低落……但我們只要把握今天的機(jī)會(huì),愉悅地迎接明天,就算明天的自己并不好,也不會(huì)是低落的。因?yàn)橹灰阏J(rèn)真地努力過(guò)了,明天給你的結(jié)果才不會(huì)差。

  但對(duì)于明天究竟是什么?不同的`人會(huì)有不同的答案。明天的遭遇讓人無(wú)法預(yù)測(cè),明天所發(fā)生的事都是個(gè)謎,有的人會(huì)猜測(cè)。猜測(cè)得美好,他們會(huì)沉浸和享受在這美好的幻想里;猜測(cè)得不好,他們就會(huì)苦惱,情緒低落。其實(shí)只要我們充滿自信去面對(duì)明天,明天就會(huì)向你點(diǎn)頭。

  無(wú)論昨天是開(kāi)心的,快樂(lè)的,悲傷的,沮喪的,它都已經(jīng)淪為過(guò)去。我都不再為昨日的挫折感到困頓迷茫。每當(dāng)早上的陽(yáng)光輕輕躍進(jìn)我的房間,也躍進(jìn)了我的心房,我睜開(kāi)雙眼,嘴角不自覺(jué)往上揚(yáng)。燦爛美好的一天開(kāi)始了,我享受著每一天的精彩生活,對(duì)明天也充滿了希望。

  明天,你好!

明天,你好作文7

  “明日復(fù)明天,明日何其多?”人的一生有成千上萬(wàn)個(gè)明天,對(duì)于明天的認(rèn)知,不同的人又有不同的答案,那些個(gè)答案又都由心而生。但問(wèn),有人珍惜了明天,把握了希望嗎?你可能擁有明天,會(huì)去享受明天,但這些也不足以說(shuō)明你把握住了明天。

  那是一個(gè)雨天,灰蒙蒙的天空向我板著臉,淅淅瀝瀝的雨滴打在臉上,冷在心頭。在這個(gè)黑色的日子里,我手里卻多了張鮮紅的考卷——上面布滿了紅叉叉?粗季,聽(tīng)著窗外滴滴答答的雨聲,即使面部毫無(wú)表情,我內(nèi)心卻也像窗外一般,正下著傾盆大雨。我意識(shí)到這已經(jīng)是我第幾次考差了。想到這兒,自責(zé)源源不斷地涌上心頭,手和腳也變得冰冷無(wú)比。

  回到家中,一股暖氣撲面而來(lái),猛然發(fā)現(xiàn)家中似乎改變了什么:那棵原本黯然無(wú)光的枯樹(shù)如今卻完全變了個(gè)樣,成了一棵生機(jī)盎然的新樹(shù)。它顯得如此挺拔、蒼翠,像一名軍人昂首挺立著!皼](méi)考好沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母!备改高是一如既往地鼓勵(lì)我、安慰我,“從頭再來(lái),下次繼續(xù)努力,明天又是全新的一天!备改改菧嘏脑捳Z(yǔ)使我心中的堅(jiān)冰漸漸融化,烏云漸漸散去。

  我將那張考卷折成了一架紙飛機(jī),在陽(yáng)臺(tái)上將它向遠(yuǎn)方放飛,心中的苦悶也隨之遠(yuǎn)去。晚上,雨停了,月亮也出來(lái)了,十分皎潔。在夜空中陪伴月亮的,還有那無(wú)數(shù)的小星星在向我眨眼。

  夜空那么安詳,那么寧?kù)o,“明天,你好!”我悄悄地向遠(yuǎn)方說(shuō)道。

  我們不能把握明天,那是命運(yùn),但是我們卻可以讓我們的汗水和行動(dòng)來(lái)澆灌明天,這樣,我們就能驕傲地去笑對(duì)明天,去擁有更好的明天。

  明天,無(wú)論會(huì)發(fā)生什么,我們都應(yīng)向它勇敢地打招呼:“明天你好!”

明天,你好作文8

  行于漫漫旅途,不是每一道風(fēng)景都能看透,也不是每一個(gè)季節(jié)都會(huì)遇見(jiàn)花開(kāi)。錯(cuò)過(guò)陽(yáng)春,你會(huì)遇見(jiàn)白雪。誤了梅花,你會(huì)遇見(jiàn)桃花。只要心懷美好,總會(huì)遇見(jiàn)

  美好。那些需要重逢的,總會(huì)在輾轉(zhuǎn)萬(wàn)千之后讓你遇見(jiàn)。

  “看昨天的我們走遠(yuǎn)了,在命運(yùn)中央等待,那模糊的肩膀,越奔跑越渺小……”這首牛奶咖啡的《明天你好》從耳機(jī)中傳出若有若無(wú)的聲音;蛟S,我還在夢(mèng)寐中,半睡半醒的狀態(tài)晨曦早已若無(wú)聲息地籠罩了小半邊天空,宛若披上了一層虛無(wú)縹緲的輕紗,給人以美若天仙的感覺(jué)。溪流醒了,看,那層層的漣漪是她清晨的問(wèn)好;魚(yú)兒起了個(gè)大早,瞧,它們嬉戲打鬧呢;鳥(niǎo)兒也沒(méi)有偷懶,聽(tīng),它們放聲歌唱。風(fēng)為花草樹(shù)木拂去了露珠更是別有一番嬌態(tài)。轉(zhuǎn)眼間,晨曦在烈日到來(lái)之際隱去了,所有的事物都換上了華麗的盛裝,出席宴會(huì)。

  當(dāng)你聞到不知從何處飄來(lái)飯香時(shí),估計(jì)黃昏也嗅著味來(lái)了。我猜黃昏一定是一抹云霞受了夜的囑托懸掛在西方的天穹。不然,它怎么會(huì)在夜晚的前面呢。暮鴉馱著黃昏同我的思緒飄向了夜晚。

  皎潔的月光如水般傾瀉在大地上,映著樹(shù)旁零落的人兒。半明半昧的繁星在空中,閃閃發(fā)亮。如果你被一些事饞得頭昏腦脹心情很是煩悶,不妨抬起頭,仰望天空試著去找找你熟悉的星空,感受著偌大天空只圍繞著你。當(dāng)你回首你會(huì)發(fā)現(xiàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱早已拋在腦后,煙消云散。明天又會(huì)是美好的一天。

  再見(jiàn),今天。

  你好,明天!

明天,你好作文9

  時(shí)間如流水,匆匆朝前方駛?cè),而我坐在人生的渡船里,期待未?lái),也想念著過(guò)去……

  落花流水,轉(zhuǎn)眼間,“小升初”已經(jīng)飄散如煙,不過(guò)今年的小升初與往年的有所不同。聽(tīng)老師說(shuō),今年的“小升初”會(huì)改為“信息采集”,不用管它是什么,反正總要考試的。

  然而,成績(jī)并不理想,難免會(huì)有一些傷感,爸媽的責(zé)怪和還真讓我有些不知所措,那些他們看似是心靈雞湯的東西,讓我掃盡顏面。

  我真的不想讓他們說(shuō),可媽媽卻偏執(zhí)地認(rèn)為是我懦弱。這是真的嗎?我認(rèn)為并非如此……

  剛考完,我的狀態(tài)是很差,但他們這樣的譴責(zé)的確讓我有些感到不爽,我承認(rèn)我確實(shí)考得不太理想,但他們的確真的沒(méi)有必要天天這樣沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)個(gè)不停,巴不得讓全世界都知道我的不足,誰(shuí)都會(huì)要面子的嘛。

  我心里很清楚我是一個(gè)怎樣的人,我自己會(huì)去改正,并且我很曉得接下來(lái)要怎么做,而他們卻一次又一次地?cái)_亂我的計(jì)劃,在此,我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我知道你們是為了我好,但我有我自己的計(jì)劃,希望你們將來(lái)能夠理解!

  世界這么大,也是真的沒(méi)必要去抱怨個(gè)啥。向前走吧,畢竟對(duì)目前來(lái)說(shuō)前方的這場(chǎng)考試更為重要。

  嫣然一笑,再靜靜地去思考,自己考試的不足我就認(rèn)真地去改正嘛!風(fēng)吹過(guò)紙頁(yè),微微抬起頭,把煩惱的事情一笑而過(guò),不停地在心里高聲吶喊:“為明天而努力,明天會(huì)更好……”

明天,你好作文10

  20xx年的夏天,一群懵懂無(wú)知的孩子踏進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門(mén),我就是那其中的一個(gè)。轉(zhuǎn)眼間,六年時(shí)光即將過(guò)去,門(mén)前的老樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)了一批又一批新芽,仔細(xì)想想,常會(huì)感嘆時(shí)間為什么過(guò)得那么快!

  六年級(jí)的日子里,每個(gè)課間,只要有時(shí)間和朋友聊天,就一定會(huì)提到以前的事。其中一次次的兒童節(jié),一次次的運(yùn)動(dòng)會(huì)都成了最熱門(mén)的話題;一次次的合唱節(jié),一次次的教師節(jié)讓人記憶猶新。想想那些快樂(lè)的往事,再想想還有不到三個(gè)月就要畢業(yè),不禁感慨:時(shí)間都去哪兒了?

  記得五年級(jí)的體育課上,我和澤琳坐在草地上玩,偶然間問(wèn)她:“上了初中后,我們不在一個(gè)班了,還會(huì)是好朋友嗎?”“當(dāng)然會(huì),我們可是有著那么多年的交情,是一輩子的好朋友!睗闪?qǐng)?jiān)定的回答。當(dāng)時(shí)的我雖然已經(jīng)猜到了結(jié)局,但心里還是一緊,鼻子一酸,眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我清晰地記得,那天的天空是湛藍(lán)色的,飄著幾朵白云,溫暖且祥和,暖暖的陽(yáng)光照在她那青春洋溢的臉上,顯得格外好看。講這些時(shí),她用堅(jiān)定的目光注視著我,那目光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  上周,我又問(wèn)了澤琳同樣的問(wèn)題,她的回答同樣堅(jiān)定,同樣干脆——“會(huì)!”這一次我沒(méi)有流淚,而是給了她一個(gè)大大的擁抱。我真想讓時(shí)間不再流逝,永遠(yuǎn)定格在這一刻!

  如果在以前,有人問(wèn)我的心愿是什么,我可能會(huì)回答要很多玩具,很多糖果或者成為一名科學(xué)家。但現(xiàn)在,我只希望時(shí)間過(guò)得慢一些,再慢一些,讓畢業(yè)的日子來(lái)得晚一些!

  愿時(shí)光不老,愿我們閱盡千山,歸來(lái)仍是少年!

明天,你好作文11

  今日復(fù)今日,明日復(fù)明日,失去的就是昨天一般!再也沒(méi)有了昨天的美好。而今朝兮兮,你又將何去何從?沒(méi)有所謂的擁有,又怎么會(huì)有今朝?沒(méi)有所謂的辛勤,又怎么會(huì)有付出的經(jīng)過(guò)?明天你好,像又只期待明天!時(shí)間如光陰一去不復(fù)返!只坦然的面對(duì)今朝,擁有便會(huì)是最幸福的。眺望遠(yuǎn)方,回首現(xiàn)在,明天依舊,美好生活其實(shí)很美。那就請(qǐng)溫柔相待與我們!世間很美好!而你更值得被愛(ài)!

  青春

  青春又將會(huì)在幾年之中所消失,而在這短暫的時(shí)光之中,你又將有了任何的希望嗎?青春飛揚(yáng),而你又曾真的開(kāi)心過(guò)無(wú)奈之中所度過(guò)。那么這樣的結(jié)局就不該讓他存留!付出的一切都應(yīng)該做到知足而已,擁有的一切那就沒(méi)有了同樣的選擇,而放棄之中卻有往往在那一瞬間!青春之中沒(méi)有永遠(yuǎn)的宴席,總會(huì)有一天我們都將會(huì)選擇永遠(yuǎn)的離開(kāi),開(kāi)始分道揚(yáng)鑣,開(kāi)始追尋各自的美好生活。那么就請(qǐng)更加的珍惜擁有未來(lái)的未來(lái)時(shí)間很短,那就請(qǐng)更好的去珍惜現(xiàn)在,唯有這樣女生才不會(huì)有。任何的遺憾!

  珍惜

  所謂的生活也就是珍惜現(xiàn)在足矣,世界上沒(méi)有很優(yōu)秀的人,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的時(shí)間陪伴。青春飛揚(yáng)之中,會(huì)遇到不斷的困難挫折,但是你有真正的學(xué)會(huì)擁有了嗎?不要總是頹廢下去,畢竟青春總是會(huì)在光年之中所度過(guò)!明天的明天都將會(huì)是一個(gè)未知數(shù)字,但是前方的道路卻又依舊要去前行,沒(méi)有所謂的失敗,又何來(lái)成長(zhǎng)著成熟?當(dāng)下所要珍惜的,也就是過(guò)好,現(xiàn)在對(duì)未來(lái)更應(yīng)該抱有希望。做到希望長(zhǎng)存,做到有夢(mèng)想之人,這樣足以!對(duì)自己說(shuō)明天你好,常微笑面對(duì),坦然面對(duì),樂(lè)觀面對(duì)!

  明天你好,未來(lái)加油!

明天,你好作文12

  人的一生有成千上萬(wàn)個(gè)明天,明天是什么?不同的人會(huì)有不同的答案,而這個(gè)答案是由心而生的,但敢問(wèn),誰(shuí)又把握了明天?抓住了希望呢?

  我擁有明天,我享受明天,但我不能說(shuō)我把握了明天。

  今天,我如常來(lái)學(xué)校,今天,人格外稀少,我才想起,今天是星期六啊,除了高年級(jí)的我們,怕是沒(méi)人來(lái)吧,這讓我有了想到小學(xué)部走走的想法。

  看到這熟悉的課桌、黑板及黑板上還尚未解開(kāi)的方程題,不禁讓我想得出神,我拿起粉筆盒,抽出一支粉筆,輕抓在手中,捫心自問(wèn),這黑板上的熟悉的題目,我舍得解開(kāi)嗎?過(guò)去的一個(gè)個(gè)昨天,我舍得放下嗎?既放不下昨天,又何談明天呢?想到這兒,我竟毅然拿起粉筆,一筆一筆的解題,但每寫(xiě)一筆我的心似是被無(wú)形的刀劍刺痛,我不想寫(xiě),但我又想寫(xiě)。我回想著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些讓我時(shí)不時(shí)沉浸的模糊的畫(huà)面,不禁鼻子一酸,潸然淚下,抽噎起來(lái),粉筆從手上滑落,發(fā)出清脆的咔嚓聲,成了兩節(jié)。黑板上的是白色的,清晰的,無(wú)誤的解題過(guò)程。我跑出門(mén)去,只留下這白色的粉筆字以及這滴落在地板上的晶瑩的淚珠。

  長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,卻告訴我勇敢是什么

  我放下了嗎?沒(méi)有。我把握住明天了嗎?或許是的。但我懂得了,明天亦是昨天,明天會(huì)成為昨天,明天將會(huì)化為記憶的水滴融入我的記憶中。

  你好,明天。嗯。

明天,你好作文13

  每個(gè)明天都是希望。無(wú)論身陷怎樣的逆境,都不應(yīng)該絕望,因?yàn)榍懊孢有許多個(gè)明天。

  三年前,我們經(jīng)歷了多少個(gè)明天才走到了三年后的今天?

  三年前,我們誰(shuí)都不懂誰(shuí),竟走進(jìn)了同一個(gè)教室;三年后,我們誰(shuí)都了解誰(shuí),卻各奔東西。

  三年,從陌生到熟悉;三年,每個(gè)人都在這里成長(zhǎng)了;三年,每個(gè)人都在這蛻變了;三年,把酸甜苦辣都嘗遍了;三年,把喜怒哀樂(lè)都經(jīng)歷了;三年,有點(diǎn)留戀,有點(diǎn)溫馨;三年的一點(diǎn)一滴還未曾忘記;三年的一言一笑還印在腦海里。

  我們還有多少個(gè)三年,我們還有幾個(gè)明天,這個(gè)我不知道,也無(wú)法預(yù)料。但是我知道明天前面還是明天。

  三年是漫長(zhǎng)的,以至于都不知道已經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜;三年是短暫的,以至于這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目。

  在這三年,我懶散過(guò),也努力過(guò)。我不知道明天的我會(huì)是依舊懶散,還是繼續(xù)努力。我想應(yīng)該是后者,選擇繼續(xù)努力是為了在明天能微笑著對(duì)它說(shuō)句:“明天,你好!”

  明天是希望,希望是最美好的。因此,世界上最殘酷的事情,莫過(guò)于扼殺希望。

  現(xiàn)實(shí)無(wú)論怎樣嚴(yán)峻,只要未來(lái)有希望,人的意志就不易被摧垮。

  人生,只要有明天,就不能沒(méi)有希望。

  對(duì)明天道一句:“明天,你好!”道一句:“明天,我還好!”

明天,你好作文14

  準(zhǔn)初三的人兒了,過(guò)了這個(gè)暑假,不知學(xué)校會(huì)有什么魔鬼式訓(xùn)練,總覺(jué)得暑假應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,但是還是忍不住,隨姐姐去濟(jì)南玩了一星期,走之前沒(méi)有太大的希望,但還是會(huì)有些許的小小失望,或許吧,人生就是這樣,有多大的希望就有多大的失望,雖然我沒(méi)有帶著希望去。

  不過(guò)去濟(jì)南還是看到了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,吃到了許多沒(méi)吃過(guò)的,想著今天就應(yīng)該回家好好努力了,但是又睡了一下午的覺(jué),媽媽在催著我學(xué)習(xí),我卻躺在床上懶洋洋的看小說(shuō),不過(guò)還是來(lái)了作文庫(kù),幸運(yùn)的看到了純的作文,太好了,終于找到她了,只不過(guò)對(duì)于自己這些天的失蹤感到抱歉,看到純,終于有了寫(xiě)作文的理由,還是要謝謝純的。

  明天的自己會(huì)更好,相信自己永遠(yuǎn)不會(huì)輸。

  在濟(jì)南看到了一家咖啡廳,門(mén)外墻上掛著一塊小黑板,上面寫(xiě)著“你會(huì)不會(huì)突然的出現(xiàn),在街角的咖啡屋”,驀然想到了他,那個(gè)一臉陽(yáng)光的少年,我希望他會(huì)順利的通過(guò)中考,邁入實(shí)驗(yàn)的大門(mén),我不確定一年后我會(huì)去哪所學(xué)校,但我依然會(huì)盡我所能,努力的去考那一所學(xué)校,雖然這是我一直以來(lái)的目標(biāo),但是有了他,目標(biāo)好似更加堅(jiān)定。但是現(xiàn)在的我,仍然不會(huì)有勇氣打電話問(wèn)老師我的地生成績(jī),我怕最后的結(jié)果會(huì)讓我痛哭,其實(shí)不知道,還存在了一絲絲的僥幸,希望閱卷老師一個(gè)不留神,就給自己一個(gè)高分,不過(guò)自知不可能,卻也我可奈何,我保證,明天的我定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的殷切希望。

  明天,加油!!

明天,你好作文15

  無(wú)論未來(lái)多么看似遙遠(yuǎn),無(wú)論未來(lái)多么充滿荊棘,明天,就在前方,終會(huì)到來(lái)。即使含著淚花,即使有所牽掛,也要堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)聲明天,你好。

  周六中午,還沒(méi)到約定的十一點(diǎn)半,聚餐的地方早已聚滿了人。大家嘻嘻哈哈地打量著四周,和身邊幾日未見(jiàn)的好友訴說(shuō)著趣事,絲毫沒(méi)有半點(diǎn)要分離的意思。不多久,一個(gè)個(gè)下學(xué)期不再陪伴我們的老師們紛紛到場(chǎng),氣氛也一下熱鬧起來(lái)。顧不得吃飯,大家嬉笑著,和老師們玩鬧著,企圖趕走空氣中的絲絲悲傷。

  臨近尾聲,端起酒杯,平日里滴酒不沾的一些同學(xué),也倒上一杯啤酒,滿懷真摯,與老師們碰杯,伴著淚花,筆直地一口喝下。一杯杯啤酒從口中咽下,卻沖不走內(nèi)心的憂愁、不舍與不盡的感激。

  走出酒店的大廳,明晃晃的陽(yáng)光直入眼簾,輕輕瞇起眼睛,仿佛透過(guò)陽(yáng)光看到了那些一起奮斗的日子,有眼淚有歡笑,苦澀中伴著絲絲清新,可是,再也回不去了?粗蠋焸円粋(gè)個(gè)推著車子微笑著轉(zhuǎn)身離去,那仿佛就是不得不接受的分離,注定終會(huì)分道揚(yáng)鑣。

  人生像是條不知道終點(diǎn)在何方的道路,在路上,遇到了全力幫助我們的他們,熟悉著陌生,陌生著熟悉,終會(huì)遇到分岔路口,終會(huì)分道揚(yáng)鑣我們傷心,我們不舍,但不得不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn),明天,就在那里等待著我們,即使含著淚花,也請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)聲明天,你好。

  不求任何人滿意只要對(duì)得起自己,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到,少年們,永遠(yuǎn)懷著赤子之心,不懈地追夢(mèng)吧!

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