【實(shí)用】明天作文匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的明天作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
明天作文 篇1
一個(gè)今天勝似兩個(gè)明天�！}記
面對(duì)鏡子中的自己，我不禁要問，我的未來到底是怎樣的呢？這個(gè)問題似乎很難回答——誰也不知道在我們的人生旅途中會(huì)遇到怎樣的荊棘。但是有一點(diǎn)我明白：只要踏上通向成功的這條路。就會(huì)接連不斷地遇到各種各樣的挫折，各種各樣的挑戰(zhàn)！
既然我們沒有完全的能力去掌握明天，那我們就必須把握好今天。可以這么說，今天是明天的復(fù)制品。只有把握今天，不斷的汲取，積累我們的知識(shí)，學(xué)會(huì)如何做人，做事，我們才能擁有對(duì)于明天的主動(dòng)權(quán)，才能擁有抉擇明天的權(quán)利！
雖會(huì)有被餡餅砸到頭上的人或事，但是老天爺又是公平的，天上掉餡餅的事畢竟太少了。被砸到的人就更微乎其微了！所以，要想取得成功，關(guān)鍵的關(guān)鍵就是要努力拼搏，奮發(fā)向上，就是要把握好每一個(gè)今天。
要想把握好每一個(gè)今天，方法也很簡(jiǎn)單。不妨學(xué)一學(xué)古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡覺前，捫心自問，有沒有掌握老師傳授的知識(shí)？有沒有完成應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)？自己到底有沒有充實(shí)的過好這一天？到底還有沒有地方需要改進(jìn)？這些都是一些最基本的問題，聽一聽“心”的回答。我們就是要從這些回答中找出問題，并解決它，這樣我們才能不斷的進(jìn)步，才能把握好每一天！
就讓我們以積極的心態(tài)去面對(duì)每一天吧！踏踏實(shí)實(shí)的過好每一天，這樣我們才能擁有一個(gè)美好的明天。
明天作文 篇2
回想著六年的小學(xué)時(shí)光，有太多太多的快樂，也有太多太多的驚喜，有太多太多的感慨，也有太多太多的收獲。
小學(xué)的時(shí)光是美好的，是燦爛的，是多彩的，是絢麗的
我曾天真的想過，“我們留級(jí)吧！”同學(xué)們都笑我傻，可是，如果可以，他們也會(huì)再陪一陪親愛又年邁的母校，六年前，我剛認(rèn)識(shí)“媽媽”她給我的第一映像就是慈祥，六年來，我在她的懷抱里，學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。那時(shí)的我是多么純潔，多么快樂，可是，慢慢地我學(xué)會(huì)了憂愁、悲傷……因?yàn)槲抑牢乙x開她，我親愛的媽媽！六年了，在一張張笑臉下，有多少的不舍多少的痛苦？我們強(qiáng)忍著淚水，仍然，以微笑回報(bào)媽媽。我們要去遠(yuǎn)航，媽媽，您不用擔(dān)心您的兒女，有您的祈禱，我們會(huì)永遠(yuǎn)平安、健康！我們會(huì)常來看您的！媽媽，再見！
告別了媽媽，還要感恩您，老師。
是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔！我們永遠(yuǎn)也忘不了您的恩情，我們雖然不是您的孩子，但我們?cè)缇桶涯?dāng)成了我們的母親！我們永遠(yuǎn)愛您！
朋友就是天空的星星，努力散發(fā)光芒，即使或明或滅，但卻一直存在。小學(xué)朋友也是這樣，一個(gè)人，不可能孤立在世界上，朋友就像夜路上的一盞明燈，給我們帶來溫暖、驚喜。小學(xué)的友誼是最純潔的，也是最經(jīng)不住時(shí)光的考驗(yàn)的，希望同學(xué)們的友誼天長(zhǎng)地久！我還要感謝同學(xué)們給我的驚喜、快樂、溫暖，我相信，我們的友誼是時(shí)間沖不夸，大雨淋不濕的！
六年的小學(xué)時(shí)光眼間的過去了，每個(gè)同學(xué)的笑臉之下都有許多的不舍，希望你們是最富有的人，富有健康、快樂、青春……希望我美麗的母校能永遠(yuǎn)健康、長(zhǎng)壽！祝我敬愛的老師們能教育出最好的學(xué)生，世界上最美好的東西都屬于你們！
明天作文 篇3
昨天我在家就開始祈禱，今天可千萬不要下雨。但是我的祈禱無效，還是下雨了，到處是水，混合著臟兮兮的泥巴，真讓人討厭！
如果，明天天上下食物，那會(huì)是一種什么樣的景象？
大雞腿、西紅柿湯、小朋友喜歡的各種糖果、草莓、包子、牛奶、可口可樂、果汁、奶茶……全都嘩啦啦的往下掉。
我去上學(xué)的時(shí)候還是打著雨傘，突然，天上掉下來了一個(gè)大西瓜把我的傘砸出了一個(gè)大洞，我的頭也被撞了一個(gè)包。啊啊�。√焐嫌珠_始下食物了，我要趕緊跑到學(xué)校。
一路上，我發(fā)現(xiàn)人們都拿著自己的水盆、水桶在門口接食物呢，一會(huì)兒就是滿滿的一桶。教室里也是同學(xué)們從外面接進(jìn)來的食物，書包里、書桌上、地上全都是，我的腳都沒地方落下了。
摸摸頭上那個(gè)被西瓜砸起來的包，還在隱隱作痛，看來，天上下食物也并不是一件很好的事情啊！但是人們對(duì)食物的喜愛卻一點(diǎn)兒也不會(huì)減少。
明天作文 篇4
初冬的早晨，霧氣迷蒙，冷冷清清，街上只有三三兩兩的行人。遠(yuǎn)處傳來小販的叫賣聲，那高昂的聲調(diào)中有一中說不清道不明的空洞。六年級(jí)（7）班的林涵一個(gè)人走在大街上，兩手插在口袋里，背上是沉重的書包。她扭過頭，看著自己在商店櫥窗上那模糊不清的倒影，嘴角不自然地向上歪了一下——呵，那樣子，真像只蝸牛。她嘆了口氣，繼續(xù)向前走。
“記憶中，不知多少次走過這條街，可以前卻擁有與現(xiàn)在截然不同的心情�！绷趾@樣想著，不禁望了望不遠(yuǎn)處的那一面矮墻�！叭绻f那面墻可以記錄下一些東西的話，那么它一定留下了我的許多笑容。”林涵倔強(qiáng)地想著，又走進(jìn)了有些刺骨的寒風(fēng)中。
在林涵的記憶中，六年級(jí)之前，生活是愉快、美好的。同學(xué)之間沒有一點(diǎn)猜疑，你有困難，我就幫你，全班同學(xué)扭成一股繩，之間沒有界限。放學(xué)以后，她就和幾個(gè)同學(xué)一起到矮墻邊的小店里去買文具，不然就是靠在矮墻上，毫無顧忌地聊著一切事情，從網(wǎng)絡(luò)游戲一路聊到發(fā)夾頭飾，談天說地，不亦樂乎。同學(xué)們聚在一起玩猜拳，跳繩子，丟沙包，笑得是那么張揚(yáng)，那么陽光�！澳菢拥娜兆诱媸且蝗ゲ粡�(fù)返了！”林涵又戀戀不舍地望了一眼矮墻，繼續(xù)回憶著。
然而，到了六年級(jí)，有一些同學(xué)開始變得不一樣了。他們要么變成了“獨(dú)行者”，要么就只有一兩個(gè)“死黨”，成天在家里埋頭苦讀，奮筆疾書，不讓別人來家里，害怕被發(fā)現(xiàn)自己在家里做練習(xí)。別人只要一問到輔導(dǎo)書的事，就變得像兔子一樣警覺。大家不再一起玩了，而是各自擁有自己的小秘密，昔日那成群結(jié)隊(duì)一起玩耍的場(chǎng)面，真的成為了過去。林涵想不通，大家為了成績(jī)?cè)趺磿?huì)變得那么冷漠，以前是那么要好的朋友，現(xiàn)在卻變成了陌生人。林涵很困惑，同時(shí)也很無奈，也許這就是歲月的無情之處，或許也是人生的美麗所在。
現(xiàn)在，天真活潑的孩子都已長(zhǎng)成了風(fēng)發(fā)少年。大家都為了自己的'理想在奮斗。昨天，是美麗的回憶；今天，是復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)。林涵不知道，明天會(huì)怎樣，未來會(huì)怎樣，但她期待著，期待著未來同學(xué)們可以重新變得友好，變得團(tuán)結(jié)。她相信，未來是好的。未來是值得人們向往的。
林涵這樣想著，又仰起臉，大步向?qū)W校走去。寒風(fēng)，似乎不那么冷了。
明天作文 篇5
我熱愛旅行，但以前的旅行僅局限在爸媽早將一切安排好的日程表里。而這次，我將一人拿起畫本，拉上行李，跟隨畫室導(dǎo)師與伙伴一起探訪那神秘的西北。
或是在他人口中，或是偶然在朋友圈中看見，我對(duì)西北已有了個(gè)大概的印象。湛藍(lán)的天空中飄著多彩的旗子，青海湖與天空連為一條直線，藏民在高原上揮舞著長(zhǎng)袍跳舞。佛教信仰印在每個(gè)虔誠(chéng)的人心中。在漫漫歷史長(zhǎng)河中，獨(dú)特的文化也就在那兒孕育、扎根了……
想去趟西千佛洞。那名氣雖不及莫高窟，卻沒有莫高窟那般擁擠的人流，我反而有更多時(shí)間去享受寂靜與文化熏陶。靜靜踏進(jìn)石窟，掃視著整個(gè)的布局與裝飾，也許那佛像早在時(shí)間的沉淀中殘缺不齊，就好似一個(gè)老者向我娓娓述說他的經(jīng)歷，他可能有些口齒不清了。也許那壁上花紋早已沒先前那般鮮艷，但卻絲毫阻擋不了帶給我的震撼。
還想走進(jìn)遼闊的沙漠，騎一次駱駝。放松地坐在駱駝上，任它顛簸，聽聞耳邊傳來的悠揚(yáng)駝鈴聲，一聲，一聲，回蕩在沙丘中，回蕩在我心中。太陽即將落山了，看著我映在地上的影子逐漸與細(xì)沙融為一體，融在這日暮中。
我也可以拿起我的畫本，隨意找一處景點(diǎn)席地而坐。不顧游客的駐足觀望，拿起畫筆，用色彩渲染著畫面，即使隨著時(shí)光的流逝我將遺忘這時(shí)的美景，但畫冊(cè)卻會(huì)把時(shí)間定格在這一刻，永藏于心。
我想，我還得尋一個(gè)月色正好的夜，點(diǎn)起篝火，與大家圍成一圈，在火光的映襯下唱歌跳舞，講一些笑話舒緩一下這幾天的疲倦。躺下，仰望星空，這里遠(yuǎn)離了城市的喧囂，也沒有那么多的污染，留下了少有的純凈。一顆一顆明星點(diǎn)綴在這濃厚的夜，耳邊風(fēng)聲習(xí)習(xí)，閉上眼，享受其中�！按竽聼熤保L(zhǎng)河落日?qǐng)A�！辈煌诮系纳剿�，塞外多了幾分瀟灑與英姿颯爽。假如說江南如一個(gè)柔弱的女子，大漠就好似一個(gè)將軍，截然不同。
這次旅行，也許沒有舒適的環(huán)境，卻有一人享受的時(shí)光，也許有很多未知的困難，但卻讓我有了面對(duì)大西北的勇氣，有了與歷史與文化相遇的一份期待。
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