【推薦】明天作文600字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的明天作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
明天作文600字 篇1
假想你與明天相約，那么你得把握好今天，把正處在當(dāng)下的今天好好過好，這樣你才擁有一個有意義的明天。
曾經(jīng)聽過這樣一句話，“把事情都堆到明天完成的人，是沒有明天的�！庇洸坏眠@句話是誰說的，也記不得這句話是在哪里聽來的，只記得聽到這句話的我，就像是聽到了時間對我的警告，從此不再把今天的事情拖到明天，把明天的事情再拖到下一個明天，我擔(dān)心這樣拖下去，我真正會失去明天。一旦我失去了明天，那還有什么“與明天相約”可言呢？
與明天相約，前提是把今天過好。今天是明天的昨天，今天的昨天已經(jīng)過去，唯有把握好今天，你才擁有了可以與之相約的明天。如果這樣講有些不好理解的話，我可以給大家講一個“錯過明天也錯過友誼”的故事。那是我上小學(xué)時結(jié)交的一個朋友，上了初中后，我倆也就不在一個學(xué)校上學(xué)了，我倆彼此是認定了彼此是好朋友的，卻因為忙著學(xué)習(xí)，一直把我們約定了見面的“明天”改到又一個“明天”，這樣一直忙，一直改，改到最后我們終于見面時，已經(jīng)是身為高中生的我倆了。
曾經(jīng)關(guān)系親近的我倆，因為無數(shù)個“明天”的間隔，見了面的彼此，已經(jīng)不再熟悉了，嘗試著開口表達現(xiàn)在的自己，卻已經(jīng)是對方無法理解的對方了。那一次的相約，是一個久違的“與明天相約”，因為中間隔了三年的“明天”，我倆都在無數(shù)個“今天”里變成了截然不同的自己了，再也不是昨天那個熟悉的我們了。
“人不能兩次踏進同一條河流”，在這個日新月異的年代里，錯過了今天，也就以為了同時錯過了明天，今天的我們沒有相約成功，那明天的我們已經(jīng)不再是我們了。
明天作文600字 篇2
一百多年前，中國面臨著艱難的國運：英法等帝國主義的入侵，打破了中國人/生活的安寧。英雄的中國人，為了民族的生存而團結(jié)起來，年復(fù)一年、與外來侵略者進行了不屈不撓的斗爭，最終戰(zhàn)勝了人禍!
一個世紀(jì)后，中國又面臨著艱難的國運：洪水、地震、干旱的出現(xiàn)，阻斷了中國人建設(shè)的步伐。偉大的中國人，為了民族的振興而拉緊雙手，日復(fù)一日，與自然災(zāi)害們進行著前仆后繼的抗?fàn)帲捕〞?zhàn)勝天災(zāi)!
看著年幼體弱的孩子，把手伸進深深的`干裂的土地縫隙中，努力觸摸只有一點點濕氣的泥土，我們就想到，身邊壞了的水龍頭那一直流瀉如瀑的自來水，是多么的刺眼!
看著年邁體衰的老人，躬身背著和自己等高的水桶，在懸崖上挪動著腳步，喝著比黃河水還要渾濁的水，我們才發(fā)現(xiàn)，媽媽遞過來的冒著暖暖熱氣的茶水，是多么溫馨!
讓我們把買飲料的錢捐獻給災(zāi)區(qū)吧，旱區(qū)晶瑩的水珠會告訴我們：“你們是幸福的!”
讓我們把買零食的錢捐獻給災(zāi)區(qū)吧，震區(qū)飄蕩的米香會告訴我們：“你們是幸運的!”
讓我們把打麻將的錢捐獻給災(zāi)區(qū)吧，旱區(qū)渴望的眼睛會告訴我們：“你們是無私的!”
讓我們把宴賓客的錢捐獻給災(zāi)區(qū)吧，震區(qū)感激的目光會告訴我們：“你們是好樣的!”
云南，不老的春天!上蒼嫉妒您年輕美麗的容顏，蒸干了水分，但蒸不干人民心中汩汩涌出的愛泉!
玉樹，人間的天堂!兇神嫉妒您對格薩爾王的敬仰，推倒了房屋，但推不倒格薩爾王在人們心中的雕像!
一方有難，八方支援!我們是英雄的中國人，我們是團結(jié)的一家人!云南，會綠水長流，玉樹，會碧草長青!
為了共同的明天，我們會珍惜擁有的幸福，我們會努力的工作。我們堅信：明天一定會更加美好!
明天作文600字 篇3
“我騎著嶄新的‘摩拜’單車，在林立的高樓大廈間穿梭，清新的空氣撲面而來，使我感到心曠神怡……”“下了地鐵，使用共享單車，不出三分鐘就能到家。”這樣的生活在以前是個美好的憧憬，但現(xiàn)在，一切都已融入了我們的日常生活。
隨著共享單車的出現(xiàn)，我也在不知不覺中加入了使用者的行列。在放學(xué)后，我時常用手機掃碼，就可騎著共享單車回家；在周末作業(yè)做完時，我也會將騎車作為一種有效的運動方式。后來使用共享單車的人多了，我剛把車鎖上，就會有幾人圍上來爭著掃碼呢！同時，現(xiàn)在我更是在新聞中讀到新共享產(chǎn)品的出現(xiàn)：共享書店、共享雨傘、共享籃球等。這些都無不便利了我們的生活，也預(yù)示著“共享時代”已到來。
最近我們學(xué)校也在策劃試行一種共享雨傘：因為學(xué)校有兩個教學(xué)樓，每當(dāng)下雨天時，未帶傘的同學(xué)們在兩幢樓之間來回走動極易被淋濕，很不方便。所以我們和老師決定在兩幢大樓門口放置一些雨傘，用完后即可放到固定地點。可見共享產(chǎn)品也與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。
固然，共享產(chǎn)品在運用時總會有些不足。如剛才提到的共享雨傘，有些同學(xué)在使用完畢后會私自藏起來自己用，還有些使用不當(dāng)，把傘損壞，讓學(xué)校耗費了修理費用。在使用共享單車時，也會碰見亂停放單車，結(jié)果別的使用者無法找到其實際地點；有人將車上二維碼撕掉或貼上別的東西，令其變?yōu)榧河校ㄗ约河涀∶艽a，下次無需付錢即可開鎖）。我想，所有新事物誕生時總會遇到許多問題，我們只要能自己改正并督促別人，久而久之，這些問題就會不復(fù)存在。包括現(xiàn)在政已制定“共享單車新規(guī)”，摩拜公司也進行信譽積分管理。
共享產(chǎn)品不僅能便利我們的生活，還可增進人與人之間的信任，更能推進全社會發(fā)展。雖然在實施時會碰到一些問題與困難，但只要做出整改，就一定能改正。我相信，在不久的將來，生活將離不開共享，讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天！
明天作文600字 篇4
燈光徐徐的打在書頁上，盈盈的籠出一圈梨花白，點亮了疲憊的睡顏和仍舊空白的題目，囂張而刺眼。
一個人的細水長流，一個人的平靜如波，做著自縛的繭子，把靈魂和軀殼放在逼仄的空間里潰爛。以孤獨為榻，以傷痛為衾，夢著醒不來的夢，尋著走不完的路。
我不知道如何書寫璀璨的人生，描繪美好的征途，我只知道鳥兒被山神融進天空，便安謐的點綴蒼穹；雨水被天公灑入草莽，就微笑著染綠大地。每一縷孱瘦的時光，都投影在一棵樹上。上古的年輪相互推搡、擠壓著，留有空隙讓無名的小小物什躥過，那是新時代的強音。
于是，新舊更替，人事變遷，它們以綠枝為紐帶，以嫩葉為引申，最后儼然匯成了一處別樣的景致。雖清涼，也動人。
初三快來了，雖不是洪水猛獸，卻像一條奪目的閃電，平地一聲驚雷，炸開了前方未知的藍天大地。所有的不情愿都寄予流水，所有的小懶惰都付之一炬，就像蝴蝶振翅，無意間撒落的那么一兩滴花粉；就像頑皮的孩童，下山時滿口袋的青綠果子順著土坡咕嚕的滾了一地。許是無心，卻把炫彩的華章鐫在自己的臉上，把明媚的情愫鏤刻在旁人心頭。
世事難料，折煞人也。我只大抵期許它全是積極光明的，就像在煉獄中的人，遙遙遠望著天邊的伊甸園，希冀美好，祈禱安寧。如此我便大可信心滿滿的無憂前行，哪怕踉踉蹌蹌，哪怕荊棘纏身。原諒我一腔孤勇盡數(shù)押注于此，不賭逞一回嘴能，只求我絕不倒下。
收起扎人的目光，不要傷害了別人，戳痛了自己，對著無人的曠野放幾句狠話：自己選的路，哪怕跪著，爬著，也要不卑不亢走到底。
張開雙臂吧，相信你的翅膀能抵御未來的一切。讓我們一起，擁抱明天！
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