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明天我在哪作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的明天我在哪作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
明天我在哪作文1
茫茫人海中，你能否找到屬于你的落腳點(diǎn)；蒼蒼人生中，你能否找到你的那段時(shí)光，那段輝煌；在那遙遠(yuǎn)的未來(lái)，你能否找到屬于你的一片領(lǐng)域……一串串未解之謎需要你去探索，更促進(jìn)著你求知的欲望。
空虛的想象只是白日夢(mèng)，切實(shí)的行動(dòng)才是希望的燈燭。
我常常問(wèn)自己：現(xiàn)在你在哪里？明天將會(huì)在哪里？
社會(huì)發(fā)展的快速，使我喘不過(guò)氣來(lái)，一時(shí)了不清究竟的緣由；人口素質(zhì)的下降，讓我看到了社會(huì)的“希望”；網(wǎng)上貼吧的一條條留言，完全可以折射出這個(gè)問(wèn)題，不文明的口語(yǔ)和不服的氣勢(shì)，讓人看了心驚膽戰(zhàn)。
這一切的一切讓我看不到明天，使我不得不去留戀那似乎強(qiáng)不了多少的昨天，我仿佛看到一群狼在追趕著我，我不能再回頭看了，我只能拼命的往前跑，時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我更加珍惜時(shí)光，忘記身邊的一切，我努力著……
明天，似乎真的離我不遠(yuǎn)了？我會(huì)找到屬于自己的位置嗎？在那遙遠(yuǎn)的未來(lái)，真的像想象中那般美好嗎？
今天，我在這個(gè)擁有眾多保護(hù)的群體中，明天會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
發(fā)奮讀書(shū)，立志報(bào)國(guó)，這個(gè)目標(biāo)使我找到了明天我的位置——那就是肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，那個(gè)“一線”的地方……
不要對(duì)社會(huì)失去信心，不要對(duì)祖國(guó)報(bào)以懷疑，時(shí)刻激勵(lì)著自己，找準(zhǔn)自己的位置，認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)。
茫茫人海中，我落在了那個(gè)引人矚目的地方。
蒼蒼人生中，我找到了屬于自己的輝煌。
憧憬的未來(lái)中，我看到了屬于自己的領(lǐng)域。
這一切的一切，使我看到未來(lái)的希望，因?yàn)槲艺业搅嗣魈煳业奈恢谩?/p>
明天我在哪作文2
放學(xué)回家的路上，我突然發(fā)現(xiàn)了那片已經(jīng)干枯的草地，仔細(xì)回想，曾經(jīng)那里不就是我經(jīng)常玩耍的地方嗎?
草地原本有著綠油油的外衣，飽滿(mǎn)纖美的小草直挺挺的矗立在那“綠毯子”上，微風(fēng)吹過(guò)，猶如泛起了一波波凌光，它們“咯咯”的笑著，歡樂(lè)的笑容永遠(yuǎn)擺在它們的臉上。我和伙伴們最喜歡到這里嬉戲，每次看到那些翠綠的小草，我們的心情都會(huì)很愉悅。在心情不好的時(shí)候，躺在那軟綿綿的草地上，抬眼望著天空，耳朵里回蕩著曾經(jīng)彈奏的鋼琴曲，內(nèi)心中的烏云猶如魂飛魄散，一片晴空……
日復(fù)一日，年復(fù)一年。我在早些年前離開(kāi)了那個(gè)地方，來(lái)到了新的社區(qū)生活，我也就隨之離開(kāi)了那片帶著童年回憶的草地，再也沒(méi)有去那里玩耍過(guò)。而如今，我走到這里來(lái)，看到這片草地已經(jīng)露出了大片的黃土，小草已變的不再油亮、不再挺拔…..
我的心情很復(fù)雜，我失去了一個(gè)兒時(shí)的“家”，一時(shí)之間，我發(fā)現(xiàn)我的昨天永遠(yuǎn)停留在綠草坪上，而明天的我，又會(huì)在哪里。
若，今日的人們能珍惜起環(huán)境，珍惜起那些同樣珍貴的生命，那么明天，我會(huì)不會(huì)在一個(gè)美麗清新的家園?我的草地——兒時(shí)的家會(huì)不會(huì)“復(fù)活”在我眼前?我只想呼吁起大家，保護(hù)環(huán)境不是什么難事，因?yàn)槟鞘窃诒Ｗo(hù)我們自己的家，難道對(duì)自己的家都要好不負(fù)責(zé)的去破壞嗎?
明天我在哪作文3
時(shí)間如流水，稍縱即逝；生命像流星，瞬間而逝。迷茫的我在無(wú)邊際的沙漠中徘徊，自言自語(yǔ)道；“明天的我在哪里，還是漫無(wú)邊際嗎？我努力的在沙漠中尋找屬于我自己的一片綠州�！�
啊！小鳥(niǎo)說(shuō)：“明天的你在空中，可以自由自在地飛翔。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論風(fēng)吹雨打，你都相信‘乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！暮狼閴阎�。你會(huì)沖破一切艱難險(xiǎn)阻，飛向自己的天堂�！�
這時(shí)，魚(yú)兒探出水面說(shuō)：“明天的你在水中，像我一樣無(wú)憂無(wú)慮的游來(lái)游去，沒(méi)有生活的煩惱，沒(méi)有法律的束縛，更沒(méi)有爭(zhēng)名奪利的嫉妒。你會(huì)為河水增加一分活力，為自然增添一些生機(jī)�！�
此刻，正在奔騰的駿馬對(duì)我說(shuō)：“朋友，明天的你就如今天的我，在大地的陪伴下，努力地奔跑著。你所跑過(guò)去的或許是美好的回憶，或許是悲傷，但這都已形成了歷史，它是殘酷的，但又是美好的。它可能會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，繼續(xù)奔跑，但這也許是阻力，讓我沒(méi)停止前進(jìn)，這對(duì)于每一個(gè)奔跑者是多么殘酷��！就如我，若停止前行，接著等待我的就是死亡。因此，我絕不會(huì)停止前行！
瞬間，我恍然大悟，我沒(méi)有小鳥(niǎo)的自由飛翔，沒(méi)有魚(yú)兒的無(wú)拘無(wú)束，但是，明天的我在哪里？對(duì)，正如駿馬所說(shuō)，明天是美好的，但又是殘酷的，明天的我不是迷茫的，我一定要在沙漠中找出屬于我自己的一片綠！
明天我在哪作文4
我渴望一個(gè)寧?kù)o的天地，一個(gè)和諧的生存空間，一個(gè)美麗的大自然。
曾經(jīng)，那里是一個(gè)充滿(mǎn)勃勃生機(jī)而美麗的地方。在那里會(huì)帶給你以無(wú)盡的享受。
聽(tīng)，那不遠(yuǎn)處好像有人在唱歌，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，令人陶醉。仔細(xì)一聽(tīng)，哦，是蛙叫聲，叫聲是那么的響亮，那么的有節(jié)奏，怪不得把我迷住了，越聽(tīng)越有味。
綠油油的禾苗隨風(fēng)翩翩起舞，田間里的青蛙也來(lái)到田里閑逛，一雙尖銳的眼睛在田間掃瞄，盯得害蟲(chóng)不得不被迫離開(kāi)，有些倒霉的已成為它們的晚餐。它們幫助了農(nóng)民伯伯，也為禾苗提供了美好的生活空間。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，青蛙們又開(kāi)始唱歌，經(jīng)過(guò)了一天的勞動(dòng)，它們收獲不少，正在慶功呢！
有一天，我漫步在田間，看著綠油油的禾苗，眼前便浮現(xiàn)出一片黃金金、沉甸甸的稻谷的景象。正在沾沾自喜，忽然聽(tīng)到了兩只青蛙的談話：“我們這樣無(wú)報(bào)酬的工作，我們能得到什么呢？”“我們能得到清閑的生活環(huán)境呀，只有農(nóng)民伯伯們有收成，這就是我們的報(bào)酬啦！”這是多么崇高的品格！
我想，它們應(yīng)該有更好的生活，應(yīng)該得到更高的待遇。
然而，市場(chǎng)上，青蛙常常被當(dāng)成人們賺取暴利的籌碼，也常常被人們當(dāng)成美味佳肴。難道這就是屬于它們的“報(bào)酬”嗎？
于是，漸漸地，夜里，蛙聲沒(méi)有了，悠閑動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)從此消失了。我們聽(tīng)到的只是繁雜的吵鬧，勃勃生機(jī)的景象漸漸從我們身邊遠(yuǎn)去……
朋友們，大自然遭到了破壞，生態(tài)失去了平衡，食物鏈也失調(diào)了，多么嚴(yán)重的問(wèn)題。
我在迷茫中，心中涌起一個(gè)念頭——明天我在哪里，我應(yīng)該做些什么呢？
明天我在哪作文5
雨又停了，我抬起頭，尋找著美麗的彩虹。然而，我看不到五彩的虹，取而代之的是一股灰色的煙霧，此時(shí)的世界就是這樣，明天我將會(huì)在哪里？
現(xiàn)在的世界是一個(gè)雜亂無(wú)章，沒(méi)有文明的世界。在中國(guó)飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，中國(guó)人的道德修養(yǎng)幾乎處于停滯不前的“無(wú)禮”社會(huì)。有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了隨意調(diào)查的不文明現(xiàn)象有：隨地吐痰，亂扔垃圾：在公共場(chǎng)所作出不文明的行為，在公共車(chē)上不給老弱殘?jiān)凶屪�；不守秩序，買(mǎi)東西插隊(duì)；浪費(fèi)水電。這些行為像病毒一樣散布在我們周?chē)�，使得外�?guó)人對(duì)我們敬而遠(yuǎn)之，望而卻步。而那些諷刺的標(biāo)語(yǔ)令人心痛，讓我們?cè)谑澜缟下浜�。因此，我們要在發(fā)展過(guò)程的同時(shí)，也要提高我們國(guó)民的文明素質(zhì)，它掌握著我們能否健康發(fā)展下去。
明天我在一個(gè)文明世界。會(huì)見(jiàn)到有人撿起地上的廢紙；不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩；在公共車(chē)上主動(dòng)給老弱殘?jiān)凶屪�；守秩序，按順序排�?duì)買(mǎi)東西；在洗手間，把開(kāi)著的水龍頭關(guān)掉。這些都是文明的表現(xiàn)，讓周?chē)沫h(huán)境變得干凈整潔、舒服迷人。而如今那些諷刺的標(biāo)語(yǔ)也變成了贊美的語(yǔ)言，不文明現(xiàn)象也已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡。這時(shí)，中國(guó)才是真的'強(qiáng)大起來(lái)，我們中國(guó)人才能真正贏得別人的尊敬，也能讓其它國(guó)家的人民以我們的文明行為作為榜樣，讓他們知道我們是強(qiáng)大的。
地球是無(wú)私的，但它不是可以任人蹂躪的；生活是文明的，但它不是可以任人踐踏的。文明總是像指尖流過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，那些往日的聲譽(yù)，在似水流年的系地下隨波逐流，而留下的無(wú)奈何嘈雜就在記憶深處歷久旎新。請(qǐng)讓文明的燈永存，是我在明天的道路上不會(huì)迷路。
明天我在哪作文6
世界很大。
可是我們的所有能裝思想的空間可能比世界還大。
我們整天把自己埋沒(méi)在筆墨里，萬(wàn)般無(wú)奈的吸取知識(shí)，追趕著明天。
我們總認(rèn)為自己青春永恒，肆無(wú)忌憚并且理所當(dāng)然的任時(shí)光揮灑，渾然不知時(shí)光能像水一樣，輕而易舉就可以淹沒(méi)我們的人生。
我們向往明天，卻對(duì)今天不屑一顧。到了明天成為今天的時(shí)候，又開(kāi)始追求下一個(gè)明天。我們總說(shuō)為了理想，就認(rèn)為消耗今天無(wú)所謂，明天才是我們的人生。
可是，除了死亡，哪個(gè)明天不會(huì)變成今天？
我們的理想千姿百態(tài)，我們實(shí)現(xiàn)理想的途徑多種多樣，我們擁有的機(jī)會(huì)也多到不可思議，但我們不知道，一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)正接連不斷地呼嘯而過(guò)。
我們認(rèn)為我們是世界的中心，感覺(jué)周?chē)囊磺卸紘约恨D(zhuǎn)，但當(dāng)我們明天立足時(shí)，我們就不得不一頭扎進(jìn)人堆里，讓人架著望遠(yuǎn)鏡都找不到，便尋找出路。這時(shí)我們才知道，自己是多么平凡無(wú)奇。
我們每次猛地有所醒悟，激動(dòng)地一塌糊涂發(fā)誓說(shuō)自己決不說(shuō)決不，但沒(méi)過(guò)多久就淡了，很虛偽地感嘆世事多變。
我們總是放縱自己每次的失利，直到這次次失利匯合成失敗。
我們?yōu)槊魈鞙?zhǔn)備，總幻想明天自己身在何處，可現(xiàn)實(shí)讓我們唏噓不已。我們的時(shí)間是多，但不永久。對(duì)于這個(gè)，我們卻總是只看到前半句。
我們努力尋找我們的未來(lái)，明天的我們?cè)谀睦铩?/p>
我們什么時(shí)候能問(wèn)自己：明天我在哪里？
明天我在哪作文7
雨又停了，我抬起頭，尋找著美麗的彩虹。然而，我看不到五彩的虹，取而代之的是一股灰色的煙霧，此時(shí)的世界就是這樣，明天我將會(huì)在哪里？
現(xiàn)在的世界是一個(gè)雜亂無(wú)章，沒(méi)有文明的世界。在中國(guó)飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，中國(guó)人的道德修養(yǎng)幾乎處于停滯不前的“無(wú)禮”社會(huì)。有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了隨意調(diào)查的不文明現(xiàn)象有：隨地吐痰，亂扔垃圾：在公共場(chǎng)所作出不文明的行為，在公共車(chē)上不給老弱殘?jiān)凶屪�；不守秩序，買(mǎi)東西插隊(duì)；浪費(fèi)水電......這些行為像病毒一樣散布在我們周?chē)�，使得外�?guó)人對(duì)我們敬而遠(yuǎn)之，望而卻步。而那些諷刺的標(biāo)語(yǔ)令人心痛，讓我們?cè)谑澜缟下浜蟆Ｒ虼�，我們要在發(fā)展過(guò)程的同時(shí)，也要提高我們國(guó)民的文明素質(zhì)，它掌握著我們能否健康發(fā)展下去。
明天我在一個(gè)文明世界。會(huì)見(jiàn)到有人撿起地上的廢紙；不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩；在公共車(chē)上主動(dòng)給老弱殘?jiān)凶屪皇刂刃�，按順序排�?duì)買(mǎi)東西；在洗手間，把開(kāi)著的水龍頭關(guān)掉......這些都是文明的表現(xiàn)，讓周?chē)沫h(huán)境變得干凈整潔、舒服迷人。而如今那些諷刺的標(biāo)語(yǔ)也變成了贊美的語(yǔ)言，不文明現(xiàn)象也已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡。這時(shí)，中國(guó)才是真的強(qiáng)大起來(lái)，我們中國(guó)人才能真正贏得別人的尊敬，也能讓其它國(guó)家的人民以我們的文明行為作為榜樣，讓他們知道我們是強(qiáng)大的。
地球是無(wú)私的，但它不是可以任人蹂躪的；生活是文明的，但它不是可以任人踐踏的......文明總是像指尖流過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，那些往日的聲譽(yù)，在似水流年的系地下隨波逐流，而留下的無(wú)奈何嘈雜就在記憶深處歷久旎新。請(qǐng)讓文明的燈永存，是我在明天的道路上不會(huì)迷路......
明天我在哪作文8
如今的科技可謂是日新月異，讓我們實(shí)現(xiàn)了許多的夢(mèng)想。正因如此，我們?nèi)祟?lèi)的腳步也不僅限于這廣袤無(wú)垠的大地。或許明天我將會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由地翱翔，或者我將在一望無(wú)際的深海溝里與魚(yú)兒嬉戲游玩，或許我將飛出地球，在美麗的月球上安家，更有可能我會(huì)到銀河系外的某一個(gè)星球上去做客，
對(duì)于今天的我來(lái)說(shuō)，以上這些可能是天方夜譚，但對(duì)明天的我來(lái)說(shuō)一切都可能成為現(xiàn)實(shí)。
科技的發(fā)展就是如此之快，它快的讓我們難以置信。自古至今，我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了載人航天、探索深海的壯舉，還研發(fā)了其它的諸多高端技術(shù)，現(xiàn)在正可謂是上天遁地?zé)o所不能。而這些卻是先人連想都不曾想過(guò)的科技文明�；蛟S在不久的將來(lái)，也會(huì)出現(xiàn)一些連我都不曾幻想過(guò)的科技�？萍嫉陌l(fā)展是一把雙刃劍，它給我們的生活帶來(lái)諸多便利的同時(shí)，也帶來(lái)許多未曾想到的弊端。
它嚴(yán)重影響了生態(tài)環(huán)境，使許多生物瀕臨滅絕，破壞了生物多樣性，讓地球逐漸變得不再適應(yīng)人類(lèi)的生存�；蛟S真的有那么一天，我們不得不在龐大的太空母艦中存活下去，虛無(wú)縹緲的去尋找新的容身之所。但那一定不是我們的本意，而是因?yàn)闊o(wú)法繼續(xù)在地球生存，完全是出于無(wú)奈的逼迫，不得不離開(kāi)自己的母星，踏上居無(wú)定所的“尋星”之旅，那時(shí)的地球?qū)?huì)是一片荒涼。
如果真的走到背井離鄉(xiāng)的那一步，我想人類(lèi)將不會(huì)有明天，更不可能出現(xiàn)在哪里。
愛(ài)護(hù)我們唯一的地球吧，無(wú)論明天走到哪里，都請(qǐng)不要忘記曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)我們的家園。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，美麗而舒適的星球僅此一顆而已對(duì)于地球這個(gè)大家庭中的所有成員來(lái)說(shuō)，它也是唯一一顆適合生存的星球。讓我們手拉手，肩并肩，共同創(chuàng)造地球美好的明天。
無(wú)論明天我會(huì)到達(dá)哪里，我都會(huì)永遠(yuǎn)牢記我曾居住的母星。
明天我在哪作文9
明天沒(méi)有人知道自己在哪里，然而卻可以預(yù)知自己在哪里，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的目標(biāo)，有自己的夢(mèng)想，它們是一條線索，會(huì)告訴你明天你將在哪里。
——題記
她，一個(gè)愛(ài)做白日夢(mèng)的女孩。她天真無(wú)邪，用美好的心靈來(lái)編織著美好的夢(mèng)。在她的世界里，所有的一切都是美好的。然而，一場(chǎng)車(chē)禍讓她幾次徘徊于生死線中，所有的人、包括她父母、醫(yī)生都認(rèn)為她無(wú)望了。但她卻奇跡般的活了下來(lái)，雖然從此她的眼睛失去了光明，但是她畢竟戰(zhàn)勝了死神，再活了一次。她，我的好朋友，在出院那天，她輕輕地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有人會(huì)知道明天會(huì)發(fā)生什么，包括我在內(nèi)，但是我會(huì)努力讓明天隨我走，既然上帝眷寵我，那我就應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)，努力讓自己知道明天自己會(huì)在哪里。”
是啊，沒(méi)有人知道明天會(huì)怎樣！那明天我會(huì)在哪呢？抬頭看看灰色的天空，我心里充滿(mǎn)了疑惑，慢慢的沿著走走道跺步，一直到回到家，心里的疑惑還是沒(méi)有解答。一連幾天，我逢人就問(wèn)：“你知道明天你會(huì)在哪嗎？”幾乎所有人都是同一答案——我不知道。但是有一個(gè)人例外，他是個(gè)20歲的青年，他說(shuō)明天是他的夢(mèng)想，今天走得越快，他離夢(mèng)想就越近。他說(shuō)總有一個(gè)明天他會(huì)在辦公室實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想——建筑師。這是我得到的唯一一個(gè)答案。他沿著自己的夢(mèng)想找到了明天的自己，是否我也可一樣，順著目標(biāo)找到明天的自己。心不自覺(jué)地跟著飛揚(yáng)。
這一條由目標(biāo)引出的路開(kāi)始順了，他說(shuō)得對(duì)，今天走得越快，我就離目標(biāo)越近，總有一個(gè)明天我會(huì)到達(dá)終點(diǎn)站，走到此路的盡頭。明天我會(huì)在那里高呼萬(wàn)歲。
明天我在哪作文10
我，是一顆小小的蒲公英種子，前不久才剛剛離開(kāi)母親的懷抱。風(fēng)，輕輕地吹動(dòng)著我的身體，望著已經(jīng)經(jīng)過(guò)歲月沖刷的母親，我想：我會(huì)停留在哪里？
媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“外面的世界是多么美好�！彼�(jīng)游過(guò)美麗的西湖，去過(guò)充滿(mǎn)夢(mèng)幻的圓明園，還去過(guò)無(wú)邊無(wú)際的大海。她還告訴我：“從天上往下看，地球分為兩種顏色，一種是大海的藍(lán)，另一種是森林的綠�！倍�，是懷著一顆赤子之心，回到故鄉(xiāng)，幫助母親完成她不可能完成的愿望。
我來(lái)到大山上，到處都是黃沙，與媽媽說(shuō)的一點(diǎn)都不相同。工人們?cè)诳撤?shù)木，工廠排放出大量有毒有害的工業(yè)廢水和陣陣濃煙，動(dòng)物無(wú)家可歸，任人宰殺，肉廠豬叫連連�？諝庵杏写罅康亩趸迹祟�(lèi)的壽命越來(lái)越短，生老病死已是家常便飯。滾滾黃沙撲面而來(lái)，把我吹到了一個(gè)叫圓明園的地方。
從上往下看，一整塊地方都是廢墟，與媽媽說(shuō)的一點(diǎn)都不相同。我惋惜著，當(dāng)初鼎鼎有名的“東方博物館”，現(xiàn)在卻沒(méi)有一件見(jiàn)的人的寶物，這是一件多么諷刺的一件事啊！原來(lái)在我成長(zhǎng)的那段時(shí)間里，發(fā)生了那么多事情。這不是我所向往的地方，我還在苦惱著，明天我會(huì)在哪里？
我找遍了整個(gè)世界，到處都是濃煙滾滾，民不聊生，慘不忍睹，當(dāng)我快要絕望的時(shí)候，是風(fēng)，是風(fēng)再一次的幫助了我。
它輕輕地吹動(dòng)著我的身體，把我?guī)У搅撕＿叄谎弁�，果然是無(wú)邊無(wú)際的，清新的空氣，清涼的海水，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)夢(mèng)的世界，我決定了，以后，這就是我的家，這才是適合我生長(zhǎng)的地方。
明天我在哪作文11
開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去！……
——題記
小時(shí)候的我，總喜歡趴在陽(yáng)臺(tái)上，享受著陽(yáng)光給予的溫暖，靜靜的沉思，陷入陣陣的遐想。曾幾何時(shí)，我總在問(wèn)自己：“是否還要繼續(xù)一味地放縱自己，任憑自己大好的青春就這樣荒廢”？我總不能給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。人生究竟有多少個(gè)明天，有多少個(gè)后天？逝去的昨天已荒廢，難道還要用我那渾然不知的明天來(lái)祭奠我那已逝去的昨日？我不情愿，也不甘心。憑什么？所以我要從現(xiàn)在開(kāi)始，好好地利用我那大好的青春，我要用我那逝去的昨日來(lái)祭奠我那大好的明日，而不是用那毫無(wú)頭緒的明日來(lái)祭奠這已荒廢的昨日。放縱的青春，我要將你折服。我要好好地把握我那大好的青春，讓它綻放出無(wú)比絢麗的光彩！
但我依舊認(rèn)為，無(wú)論我們的明天在哪里，都一定要過(guò)好今天，只有把今天，把現(xiàn)在的基礎(chǔ)打好，才可以擁有明天，盡情地享受明天。花一般的年齡不應(yīng)該在這幻想的時(shí)光中消逝，花一般的季節(jié)不應(yīng)該在校園的憂愁快樂(lè)中蹉跎，花一般的少年不應(yīng)該整天垂頭喪氣，不應(yīng)該在哀嘆聲中過(guò)日子。不要光想著明天，而要把握今天，過(guò)好今天，你就會(huì)擁有美好的明天。明天并不是坐這空想便可以來(lái)到的，你只有做出實(shí)際行動(dòng)，去向你明天想要去做的事情大跨步的邁進(jìn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你并不會(huì)空虛度明日，你的每一天都是過(guò)得如此有滋有味！
最后，讓我們一起來(lái)把握好生命中的每一分每一秒，做一個(gè)有夢(mèng)想有志向，一個(gè)真真正正的中國(guó)人！
明天我在哪作文12
今天我身邊洋溢著歡樂(lè)的氣息，因?yàn)槲业捏w育成績(jī)進(jìn)步了。迎著夕陽(yáng)，我飛奔回家放下書(shū)包，迫不及待地問(wèn)媽媽一個(gè)期待已久的問(wèn)題：“媽媽?zhuān)魈斓倪@個(gè)時(shí)候我會(huì)在哪里？”媽媽對(duì)這個(gè)問(wèn)題感到十分詫異，但還是說(shuō)了一句：“我們每天做著同一件事，明天這個(gè)時(shí)候媽媽下班回到家呀�！蔽铱吹綃寢屩荒樏曰�，樂(lè)呵呵地回答道：“明天的我肯定不會(huì)在今天的同一個(gè)位置上啦�！眿寢尭且活^霧水。我解釋道：“因?yàn)槊總�(gè)人每天都會(huì)在改變呀！”媽媽聽(tīng)了以后才豁然開(kāi)朗。
的確，我們不能停留在原地。就像我們這些學(xué)生，如果天天就只會(huì)在上課做做筆記，下課做做作業(yè)的話，成績(jī)永遠(yuǎn)也不會(huì)提高，所以我們要有改進(jìn)。例如下課復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，多看一些書(shū)提高一下子寫(xiě)作水平，這些都是對(duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助的�？赡苓@些時(shí)較難完成的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)中每一點(diǎn)每一滴的知識(shí)都是要通過(guò)自己的努力辛辛苦苦積累起來(lái)的。然而這個(gè)過(guò)程是步履維艱的，需要自己的不斷堅(jiān)持，不管風(fēng)吹雨打。這就是古人所云：格物致知的道理。當(dāng)然，第二天我們回頭再看自己走過(guò)的歷程，沒(méi)想到自己竟然比昨天進(jìn)步了！
當(dāng)然，偶爾我們也會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己不但不在自己原有的位置，而且還倒退好幾步。這時(shí)候就要進(jìn)行反思了，為什么自己不如昨天呢？哦，正如毛澤東所說(shuō)的：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。如果天天不再有改進(jìn)，反而精神上有驕傲自滿(mǎn)的情緒時(shí)，就因該警惕了。為爭(zhēng)取恢復(fù)原有的位置而努力了。人生就如一架梯子，我們每天在不懈學(xué)習(xí)著，為的就是明天能攀登到更高的一層去瞭望更廣闊的世界。讓我們以時(shí)間為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手吧，每天積累一點(diǎn)，改進(jìn)一點(diǎn)，那么我們就會(huì)獲得最終的勝利。
看看自己今天的位置，仰望天空，尋找更高一級(jí)適合自己的臺(tái)階作為目標(biāo)。出發(fā)！
明天我在哪作文13
地球是美好的，客人類(lèi)卻是殘酷的�？萍颊谝燥w快的速度發(fā)展著，而我們賴(lài)以生存的地球卻一天天的受人類(lèi)摧殘，地球已經(jīng)奄奄一息了。如果地球毀滅了，那么我們?nèi)祟?lèi)將會(huì)在哪里呢？明天，地球還會(huì)在嗎？明天，我又將會(huì)在哪里呢？
在21世紀(jì)的今天，科技正在飛速的發(fā)展著，與此同時(shí)，地球也正在以空前的速度在衰竭著。例如在我們身邊就有許多鮮明的例子：隨著國(guó)家的富強(qiáng)，人們也跟著富了起來(lái)，家電下鄉(xiāng)己成為一種普遍的現(xiàn)象，家家戶(hù)戶(hù)都用上了電冰箱。電冰箱在給人們帶來(lái)福利的同時(shí)，人們考慮到電冰箱所帶來(lái)的危害嗎？電冰箱利用了一種叫做氟利昂的物質(zhì)，這種物質(zhì)能破環(huán)臭氧層，而臭氧層對(duì)人類(lèi)有著十分重要的作用，臭氧層能大量吸收太陽(yáng)輻射來(lái)的對(duì)生命有害的紫外線，是地球上的生物得以生存和進(jìn)化的重要條件。而破環(huán)臭氧層，會(huì)對(duì)地球生態(tài)環(huán)境構(gòu)成威脅。說(shuō)不定將來(lái)，人類(lèi)可能因?yàn)槌粞鯇拥钠骗h(huán)而滅絕，所以地球滅亡也危在旦夕了。
在地球上還存在著許許多多的不良行為使地球慘遭蹂躪。例如：由于人類(lèi)對(duì)樹(shù)木的亂砍濫伐造成水土大量流失，以至于造成土地沙漠化；我國(guó)是世界上13個(gè)最貧水國(guó)家中的一個(gè)，而我們國(guó)家的部分人民卻十分嚴(yán)重的浪費(fèi)水資源。全世界的水總量可觀，但真正能直接飲用的又有多少呢？人們隨意亂用水資源，我想象在未來(lái)世界中，可能由于人類(lèi)極度缺水而滅絕。
在這個(gè)地球上存在著許多不良行為，到最終受害的還是人類(lèi)自己。如果這些惡習(xí)一直像這樣發(fā)展下去，地球還會(huì)有明天嗎？人類(lèi)還會(huì)有明天嗎？明天我們又會(huì)在何處呢？
明天我在哪作文14
在我的床頭上，掛著一張世界地圖，平時(shí)有事沒(méi)事我總是喜歡鉆研它，也許是喜歡發(fā)現(xiàn)一些有趣的地名，也許是喜歡尋找一些山脈河流，那時(shí)真的有一種世界在我面前的快感。
不過(guò)，每次端詳?shù)貓D時(shí)，我總會(huì)問(wèn)自己：“明天我在哪里呢？”
小時(shí)候，爸爸媽媽逗我玩時(shí)，會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)我同樣的問(wèn)題，那時(shí)可能是真得不懂事吧，我總會(huì)指著那塊最大的藍(lán)色區(qū)域，然后驕傲地說(shuō)：“明天我在這里！”每次我這樣說(shuō)時(shí)，媽媽總會(huì)笑一笑，然后刮一下我的小鼻子。后來(lái)我才知道我指的地方是太平洋��！
升入小學(xué)后，雖然漸漸懂事了，但我那小小的腦袋里還是只知道胡思亂想。記得那是剛上小學(xué)時(shí)，我們學(xué)了一篇文章是講述西部的，包括一望無(wú)際的沙漠，神秘美麗的天山等等吸引人的事物。我清楚地記得那時(shí)我特別激動(dòng)地、興奮地、堅(jiān)定地對(duì)爸爸媽媽宣布：“我長(zhǎng)大后要到大西北去，明天我要在天山腳下度過(guò)�！蔽疫�記得爸媽聽(tīng)了后那驚愕的表情，張開(kāi)嘴想說(shuō)些什么但又咽了回去。反正那時(shí)我一心要去大西北，每次想到時(shí)心里那個(gè)美滋滋啊！
后來(lái)啊，我對(duì)那神秘西部的一片熾熱逐漸降溫，甚至我對(duì)我為什么會(huì)有那樣的想法感到詫異。明天我到底該在哪里呢？我時(shí)常會(huì)不解地問(wèn)我自己。
“我們的目標(biāo)是北京，為了北京加油！”這是我升初中時(shí)和一群好朋友定下的，雖然現(xiàn)在我們不在同一所學(xué)校，但這是我一直給自己的目標(biāo)，也是我對(duì)自己未來(lái)的打算。
時(shí)光似流水般逝去，未來(lái)充滿(mǎn)了神秘，明天我到底在哪里？似乎連我自己也無(wú)法預(yù)見(jiàn)，是在繁華的都市，還是在自然的鄉(xiāng)村，是在發(fā)達(dá)的沿海，還是發(fā)展的內(nèi)地呢？是熱愛(ài)的國(guó)內(nèi)，還是陌生的國(guó)外呢？
端詳著那張熟悉的世界地圖，我又陷入深思：明天我在哪里呢？
明天我在哪作文15
我，是一只自由翱翔于藍(lán)天白云間的小小鳥(niǎo)，因天氣轉(zhuǎn)冷而被迫離開(kāi)家鄉(xiāng)。終于，我盼到了春天。天氣稍轉(zhuǎn)暖，我就急匆匆踏上旅程，飛回家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)，我雖然已經(jīng)離開(kāi)了好久好久，但家鄉(xiāng)的每一處風(fēng)景、每一份情我都記著。
家鄉(xiāng)的森林，幽靜神秘，而又不乏樂(lè)趣。我記得我和伙伴們常常在參天古樹(shù)的綠葉間蹦跳玩耍，有時(shí)雅興頓起，甚至?xí)跇?shù)上擺個(gè)露天音樂(lè)會(huì)，一起歌唱自然，歌唱自由，歌唱生活。當(dāng)然，森林的樂(lè)趣絕不僅限于此，我們那些搗蛋鬼最?lèi)?ài)玩的就是捉迷藏，枝繁葉茂的古樹(shù)林自然是最好不過(guò)的場(chǎng)地了。陽(yáng)光透過(guò)綠葉，那被遮擋的地面，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑駁駁，我們那纖巧的身影就在這中間隱約閃動(dòng)，若有若無(wú)。
家鄉(xiāng)的森林趣味無(wú)限，家鄉(xiāng)的天空遼闊無(wú)邊。
當(dāng)東風(fēng)覆蓋大地的時(shí)候，田野里到處生機(jī)勃勃，活力四射。麥苗兒在春風(fēng)中搖曳著。我們?cè)谔镆伴g蹦來(lái)蹦去，捕捉害蟲(chóng)，為農(nóng)民伯伯們筑起一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。夏天，家鄉(xiāng)的田野綠得更亮，直逼人的眼睛，我們就暢游在綠色的海洋，偶爾躺下打個(gè)瞌睡，或者飛到旁邊的溪流上喝點(diǎn)甘泉，潤(rùn)一潤(rùn)喉嚨，真是愜意呀！
將思緒慢慢拉回，我，終于回來(lái)了！
順著再熟悉不過(guò)的路線一路找去，我越來(lái)越慌張，因?yàn)槟苛λ�，我始終找不到那離開(kāi)已久卻再也熟悉不過(guò)的家。再次飛到記憶中的那片曾經(jīng)玩耍嬉戲的森林，而我看到的卻是一片還正在建設(shè)中的凌亂的工地。我的家呢？我的家在哪？我四處亂飛，漫無(wú)目的。
我的家在哪里？明天，我將在哪里？
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