昨天今天明天作文(通用40篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的昨天今天明天作文(通用40篇),歡迎大家分享。
昨天今天明天作文 篇1
古人說(shuō)人應(yīng)該珍視歷史記憶,昨天現(xiàn)在的我們被教導(dǎo)一步步走在當(dāng)下,珍惜今天,可社會(huì)又需要我們展望未來(lái),夢(mèng)懷明天。
我說(shuō)人應(yīng)該記住每一個(gè)昨天,無(wú)論是唐朝盛世,民國(guó)革命還是紅軍起義;無(wú)論是你,過(guò)去遭遇的不幸,未留住的遺憾和快樂(lè),我們都應(yīng)該好好銘記歷史的每一個(gè)瞬間。
昨天是過(guò)去的今天。
我說(shuō)人應(yīng)該把握今天,珍惜僅此一次的今天。今天會(huì)發(fā)生什么?今天又會(huì)有哪些事,我們都將在下一刻體驗(yàn)。沒(méi)有重復(fù)的時(shí)間,沒(méi)有回頭的路線。而我們要做的就是用驚喜來(lái)面對(duì)今天,快樂(lè),不快樂(lè),在下一刻都是生命的積累。
今天是即將到來(lái)的明天。
我說(shuō)人應(yīng)該有憧憬面對(duì)明天。因?yàn)槊魈煊质切碌囊惶,新的自己新的一切。在未?lái)的明天,我們更應(yīng)當(dāng)有夢(mèng)。夢(mèng)想就是為了實(shí)現(xiàn)明天。也許自己就是自己的下一個(gè)明天。明天就是人間四季理想,明天就是詩(shī)人下一次回家的方向。
無(wú)論是昨天今天明天,我們都應(yīng)過(guò)好每一天。過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是為了以后垂老的回憶,而現(xiàn)在是為了積累以后的開(kāi)心。開(kāi)心與不開(kāi)心始終是自己努力的結(jié)果,這一點(diǎn)我們無(wú)法改變。既然留不住昨天,那就充實(shí)今天,用努力創(chuàng)造美好的明天。
昨天今天明天作文 篇2
中國(guó)近百年來(lái)的滄桑巨變,回首眺望走過(guò)去的歷程,卻是那樣的曲折不平坦。它創(chuàng)造了了世界最燦爛的文明,也歷經(jīng)了許許多多的磨難。中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,創(chuàng)造了璀璨的文化。
祖國(guó)的昨天
五千年的輝煌的歷史,燦爛的文明.世人稱中國(guó)為“文明古國(guó)”但他不僅僅因?yàn)樗鼡碛形迩暧凭玫臍v史,更重要的是它曾經(jīng)創(chuàng)造的科技成就保持了達(dá)千年的繁榮局面。2007年,英國(guó)《獨(dú)立報(bào)》評(píng)出了改變世界的101個(gè)發(fā)明,中國(guó)的四大發(fā)明:造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥及另一發(fā)明算盤(pán)赫然在列,這些對(duì)中國(guó)古代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用,且這些發(fā)明經(jīng)由各種途徑傳至西方,對(duì)世界文明發(fā)展史也產(chǎn)生了很大的影響。上歷史課時(shí),老師說(shuō):據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),明代以前,全世界重大料技成就就共約300項(xiàng)其中中國(guó)發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的達(dá)到175項(xiàng)。還有英國(guó)學(xué)者李約博士指出:“中國(guó)古代的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)保持一個(gè)讓西方人望塵莫及的科學(xué)知識(shí)水平!泵绹(guó)史學(xué)家保羅肯尼迪也由衷嘆息:“在近代以前時(shí)期的所有文明中,沒(méi)有一個(gè)國(guó)家的文明比中國(guó)文明更發(fā)達(dá),更先進(jìn)。
可是當(dāng)西方各國(guó)迅速崛起之時(shí),中國(guó)卻漸漸地沒(méi)了昔日的輝煌!赌暇l約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》等條約的簽訂,沒(méi)關(guān)系我們覺(jué)醒了,我們可以重新開(kāi)始奮斗。
祖國(guó)的今天
如今的祖國(guó)日益強(qiáng)大,2008年的雪災(zāi)、汶川大地震、玉樹(shù)地震,是祖國(guó)經(jīng)受磨礪的日子、428撞車事故、512汶川大地震等是祖國(guó)經(jīng)受磨礪的日子……一次次接踵而來(lái)的磨礪,祖國(guó)在忍受著痛苦,可祖國(guó)依然堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)有著五千年文明史的名字的中國(guó)依然屹立在世界的東方,這種不屈不撓,互幫互助的精神突出表現(xiàn)了中國(guó)人民的空前團(tuán)結(jié),中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的。
2001年北京申奧成功;2001年中國(guó)正式加入世界貿(mào)易組織2003年我國(guó)首次載人航天飛行,2008年8月8日舉辦奧運(yùn)會(huì)2010年 成功舉辦上海世博會(huì);2010年 成功舉辦廣州亞運(yùn)會(huì)等等輝煌,這都證明這祖國(guó)的愈來(lái)愈強(qiáng)大。
昨天今天明天作文 篇3
昨天今天明天一學(xué)期就要過(guò)去,期末大考也慢慢向我走來(lái)了。我翻翻語(yǔ)文,課文背的滾瓜爛熟了,我又翻翻數(shù)學(xué),奧數(shù)我都了如指掌,最后,我翻翻英語(yǔ),單詞,句子都不在話下。我都已將復(fù)習(xí)的這么好了,于是,我想放松一下。
早晨,爸爸媽媽去上班了,在走之前不停地對(duì)我說(shuō)一定要好好復(fù)習(xí),可我把父母的話當(dāng)耳邊風(fēng),從早上一直睡,睡到自然醒,這感覺(jué)真爽,我吃了早餐后,本該通向自己的房間,而我卻轉(zhuǎn)身去了電腦桌前興高采烈地玩了起來(lái),我從中午玩直到我感到眼睛痛了,就到床上去你睡了一覺(jué),正當(dāng)我沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我的床頭傳來(lái)一陣“零零”的聲音,我從夢(mèng)中醒來(lái),看一下鐘,已經(jīng)4:52了,爸媽5:00到家,這時(shí)已經(jīng)在路上了,于是我一躍而起端坐在書(shū)桌前,我演得繪聲繪色。當(dāng)爸媽回來(lái)時(shí)就相信了,一天就過(guò)去了。到了第二天,我前腳一進(jìn)教室就看到大家都在復(fù)習(xí),整個(gè)教室的聲音一團(tuán)亂,我心里想著都要考試了還復(fù)習(xí)還不如準(zhǔn)備考試用品呢。終于到了考試時(shí)間,老師一組一組發(fā)試卷,當(dāng)試卷發(fā)到我桌子上時(shí),我粗略一看,這些題都復(fù)習(xí)過(guò)了,我做著做著,忽然一道填空題擋住我的去路,這道題前天復(fù)習(xí)過(guò),可是無(wú)論我怎么左思右想都是徒勞的,于是我只好先做下面的題,后面的題里,我還是東錯(cuò)一道,西錯(cuò)一道。
考試結(jié)束后,大家都相互對(duì)答案,只有我一個(gè)坐在自己的位子上上自己的悶氣,雖然我今天考不好,但是我一定要為明天做好更好的準(zhǔn)備,于是傍晚一放學(xué)我便拉著媽媽去房間復(fù)習(xí)。時(shí)間過(guò)去就無(wú)法返回,所以昨天的時(shí)間也不回來(lái),但我會(huì)好好把握,我明天做好準(zhǔn)備。
昨天今天明天作文 篇4
昨天,媽媽給我講故事——雷鋒出差一千里,好事做了一火車,董存瑞叔叔舍身炸暗堡、孔融讓梨……他們那種精神,那種美德深深地烙在了我的心中。于是,我開(kāi)始追尋……
今天,我忽然發(fā)現(xiàn),生活中處處有美德。我的媽媽就是我要尋求的榜樣,她溫柔、善良、體貼、孝順。我的姥姥幾年前因病離開(kāi)了我們,但是太姥姥太姥爺還健在,媽媽經(jīng)常帶我們一起去看望他們,買(mǎi)些平時(shí)他們舍不得買(mǎi)的水果,還給二位老人買(mǎi)衣服,太姥姥穿上媽媽買(mǎi)的時(shí)尚衣服,笑得都合不攏嘴。還有一次挺讓我感動(dòng)的:有一次太姥爺身體不好住院,媽媽象女兒一樣經(jīng)常去看望他們,給他們備足了所有的生活用品包括飯卡,還在醫(yī)院里給太姥爺洗頭、按摩,還把他換下的衣服搶著去洗,太姥爺感動(dòng)得無(wú)法形容,舅公公也是自嘆不如……
媽媽的行為就是一種無(wú)聲的力量,每當(dāng)看到年老的乞丐,或者路邊演唱的殘疾人,媽媽就會(huì)讓我捐上一些零花錢(qián);媽媽會(huì)經(jīng)常帶我一起去郵局購(gòu)買(mǎi)愛(ài)心包裹寄給貧困地方的小朋友。公交車上,我會(huì)主動(dòng)給那些老爺爺、老奶奶讓座;教室內(nèi),同學(xué)的水筆沒(méi)帶,我會(huì)悄悄地為他遞上;每次去爺爺奶奶家,我都會(huì)帶上一些自己特別喜愛(ài)的零食……
我們是新中國(guó)的小主人,弘揚(yáng)中華美德是我們每個(gè)人的責(zé)任,相信明天,我們會(huì)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的,讓我們把中華民族的美德送往世界的每一個(gè)角落!
昨天今天明天作文 篇5
今天的我,正在刻苦努力的學(xué)習(xí),正在努力改正自己的缺點(diǎn),為著明天的到來(lái)而努力奮斗。
明天的我,也許就是國(guó)家的棟梁,為我國(guó)成為富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的國(guó)家而努力奮斗著。
明天的我,可能是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的一個(gè),但我并不為此而傷心,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走!
明天的我,也許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而日益衰老,然后面臨的就是死亡。但是,我要以一個(gè)平常人的心,對(duì)待平常的事,對(duì)死亡不要產(chǎn)生恐懼,而要勇于面對(duì)它,因?yàn)槲抑,一個(gè)人來(lái)到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活,體驗(yàn)生活,充實(shí)自己,這樣的人生才是有意義的。
現(xiàn)在,我有著值得回憶的昨日,需要我努力奮斗的今日,充滿希望的明日!
我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養(yǎng)’不斷的回憶昨日,感嘆今日,追尋明日!”
昨天今天明天作文 篇6
站在今天里的我,正在為逝去的昨天后悔,但也在為明天做出計(jì)劃。
昨天是已經(jīng)流走的時(shí)間,我在后悔,后悔著昨天里的我沒(méi)有好好的珍惜昨天的時(shí)間,從而讓昨天白白的逝去。昨天的我虛度光陰,今天的我回頭看向昨天,心里生出了不少后悔之意。只是希望今天的我能夠好好的珍惜今天,并且也為我的明天做好打算。
出于對(duì)昨天的后悔,今天的我起了個(gè)大早,我先將今天里我所需要做的事情一一列出來(lái),然后一件事一件事的去完成。有昨天的前車之鑒,今天的我一定好好的把握今天,不要今天逝去之后在晚上反省自己的時(shí)候,又心生悔意。所以,朋友們,我們要走好每一個(gè)今天,好好珍惜每一個(gè)今天。
我們度過(guò)今天之后,今天變成了昨天,我們的明天成為了我們的今天。歸根結(jié)底,每一個(gè)今天才是我們?cè)撊ズ煤谜湎У摹?/p>
今天開(kāi)始了,朝陽(yáng)從東邊緩緩升起,在東邊染出了紅霞。接著陽(yáng)光普照著大地,將樹(shù)木都照耀得發(fā)亮。有人在今天朝陽(yáng)升起的時(shí)刻醒來(lái),開(kāi)始了完成這一天里該做的事;可有人在今天日上三竿的時(shí)候,依舊躺在床上睡著懶覺(jué)。于是,人與人之間距離開(kāi)始拉開(kāi),于是,好好珍惜了今天時(shí)光的人,在今天的夜幕降臨后反省自己的這一天的時(shí)候,心里會(huì)滿足自己的表現(xiàn),這一整晚睡得香甜。而那些白白虛度了今日時(shí)光的人,在今天結(jié)束的時(shí)刻,會(huì)不由得有一種落空感。
明天來(lái)臨了,我們昨天的明天成為了今天,好好珍惜了昨天的人,會(huì)在今天來(lái)臨的時(shí)候充滿著斗志與希望,充滿著對(duì)生活的無(wú)限向往。而虛度了昨天的人,會(huì)在今天里不由得產(chǎn)生了一種懊悔與焦慮。
昨天今天明天,我們要做好今天,不為昨天后悔,不為明天焦慮。
昨天今天明天作文 篇7
昨天的我,只不過(guò)是一個(gè)十一個(gè)年頭的小女孩。還不懂什么叫人間常情,對(duì)人世間的事物只是略知一二。愛(ài)鬧事,愛(ài)插話,上課愛(ài)說(shuō)小話,不會(huì)安排時(shí)間。昨天的我,總是讓人提心吊膽的——愛(ài)發(fā)小姐脾氣。動(dòng)不動(dòng)就“啪”地關(guān)上房門(mén),獨(dú)自一人莫名其妙地在房間里哭。昨天的我,經(jīng)常跟鄰居出去玩,自己得到的是快樂(lè),而父母得到的只是擔(dān)心。昨天的我,經(jīng)歷的不過(guò)是一段美好的值得回憶的過(guò)去。
今天的我已經(jīng)改變了許多,我不再愛(ài)鬧事,不再愛(ài)插話,不再愛(ài)說(shuō)小話,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了安排自己的時(shí)間,學(xué)會(huì)了一點(diǎn)忍耐。出去玩也會(huì)與父母打聲招呼。但是我還在努力地學(xué)習(xí),努力地去改變我的缺點(diǎn),不斷地去摸索、發(fā)現(xiàn)。今天的我,為艱難的明天而奮斗著。
明天的我,也許是一所體育學(xué)院畢業(yè)的大學(xué)生,是一個(gè)為自己國(guó)家體育事業(yè)奉獻(xiàn)的人。明天的我,也許是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通勞動(dòng)者的其中一個(gè),但我并不自卑,因?yàn)槲乙苍跒槿嗣穹瞰I(xiàn)著。明天的我,也許是一個(gè)普通的人民教師,把我所學(xué)的東西傳授給下一代人。明天的我,也許是一個(gè)自由職業(yè)者,我會(huì)把我多年來(lái)的心聲用比較另類的方法告訴別人。
我也有了屬于我自己的一句人生格言,那就是:我們要汲取失敗和挫折的“營(yíng)養(yǎng)”的昨天,感嘆今天,追尋明天!
昨天今天明天作文 篇8
童年時(shí)候總是渴望快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了又總是回顧童年,人生就是綿綿延延……
這一年,我剛上初三,隨著時(shí)間不停的流逝,不知不覺(jué)心目中有了幾分緊張感,時(shí)光老人似乎每天都在催促著我,讓我每天都帶著一顆急促的心學(xué)習(xí)、生活。
在我生活的眾多日子里,到底哪一個(gè)才是真正的我,昨天我都沒(méi)有嚴(yán)格地為自己選擇過(guò),雖然曾經(jīng)有多少人走過(guò)了生活的五光十色!有多少悲歡離合的事在昨天發(fā)生。但沒(méi)有誰(shuí)能講得清楚,面對(duì)未知的明天和已來(lái)臨的今天,而去為匆匆逝去的昨天戀戀不舍、牽腸掛肚?
忘記昨天并不是抹殺過(guò)去。
明天就要半期考試了,何必為了昨天的模擬測(cè)試失敗而垂頭喪氣呢?振作自己的精神,拿出自己的作風(fēng)豎起自己的筆桿,甩掉自己的心理包袱,放棄惴惴不安,沒(méi)有什么大不了,重新找回自信吧!以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,擯棄昨天,抓住今天,展望明天吧!
我想,以后的路會(huì)更長(zhǎng),我們肩膀上任務(wù)會(huì)更重。我相信在和煦陽(yáng)光的沐浴下,在老師和同學(xué)們的幫助下,我會(huì)走出不平凡的自己;或許我會(huì)因?yàn)樽蛱斓膫炊⒐⒂趹,無(wú)論如何,我再也不會(huì)自暴自棄,我會(huì)從昨天的陰影中走出來(lái),永遠(yuǎn)不再回頭,我將義無(wú)返顧地往前走!
十六歲的季節(jié),充滿了幻想。昨天已過(guò)去了,今天也將無(wú)聲無(wú)息地消失,我們何必苦苦在乎過(guò)去呢?讓我們帶著崇高的理想、堅(jiān)強(qiáng)的意志,把握今天、展望明天吧!
昨天今天明天作文 篇9
人的一生只有三天,昨天,今天,明天。
這三天都不一樣,也許是快樂(lè),也許是痛苦;只有自己去體驗(yàn),才能體會(huì)到生活的酸,甜,苦,辣。
我們不可以忘記的是昨天發(fā)生在我們身上的恥辱,我們不能任人宰割。有一句話說(shuō)的好,前事不忘,后事之師。我們所經(jīng)歷過(guò)得不好的事,都要阻止,不讓它在發(fā)生。我們不能做吃了一欠,還不長(zhǎng)一智的事,但你可以去挽回。雖然昨天是不會(huì)回來(lái)的,但你還有今天和明天。
昨天也許是不完美的,不順心的。我們要做的不應(yīng)該是一味地抱怨,而是應(yīng)該去想辦法去改變,今天的我們是不同于昨天,我們不可以沉浸在昨天。也許會(huì)發(fā)生不愉快,但那終究是會(huì)過(guò)去的。我們應(yīng)該忘記所有的不愉快,打起精神,去面對(duì)今天。每天都是一個(gè)新的開(kāi)始。
我們不應(yīng)該把所有的事都拖到明天。今天的事都要在今天做好。如果不按時(shí)完成,一日一日地拖下去,最終一事無(wú)成。
我們是每一天的主宰,我們有選擇的權(quán)利,不用服從什么上天的安排。我們理當(dāng)掌握自己的命運(yùn),而掌握命運(yùn)的最好表現(xiàn),就是把握今天;把握了今天,你才是真正擁有了它。
明天,是向往,是未來(lái),是希望。要擁有美好的未來(lái),而使其不是空想,也正建立在今天的努力奮斗的基礎(chǔ)之上。而希望卻有為今天的努力指明了方向,使我們不走彎路,埋頭拉車,也抬頭看路。美好的未來(lái)也在召喚著我們,給予我們激勵(lì)的力量。
總結(jié)昨天,做好今天,展望明天。
站立在今天,回顧昨天,展望明天;做一個(gè)大寫(xiě)的人,你才是時(shí)間的主宰。
昨天今天明天作文 篇10
昨天猶如一個(gè)照相機(jī),記錄著我那歡樂(lè)的童年時(shí)光。今天我在茁壯成長(zhǎng),猶如一顆小草在陽(yáng)光下努力,讓自己變成一棵大樹(shù)。明天我要明確一個(gè)夢(mèng)想,努力去把它實(shí)現(xiàn)。
它們?nèi)缤矣洃浿械囊淮渲椋锩嬲洳刂粋(gè)個(gè)奇妙的故事,而這些故事也是我人生中的回憶。它就是母愛(ài)。
它串通著三個(gè)神奇的故事,令人無(wú)限地向往,讓我們打開(kāi)時(shí)光的照相機(jī)去看看吧。
昨天母親用愛(ài)哺育著我,她每天辛勤勞動(dòng),為我著想,頭上不斷出現(xiàn)了許多白發(fā),手上也有了許多老繭。我那時(shí)候就想,媽媽每天這樣的教育我,她多辛苦!所以,從那以后,我就下定決心不負(fù)她的期望,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
今天,我仿佛已不像曾經(jīng)那樣頑皮嬉鬧,成為一個(gè)亭亭玉立的少女,我不斷努力學(xué)習(xí),將知識(shí)都灌入了我的頭腦中去,我有時(shí)像一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器,想把所有的知識(shí)都記下來(lái),一時(shí)記不住,就會(huì)去媽媽的懷抱中,那兒很溫暖,總彌漫著母愛(ài)的氣息。我再次下定決心,長(zhǎng)大后一定要孝順父母。
明天,也許我已不是那個(gè)少年,我將變成一個(gè)中年人,媽媽也將變得更老,無(wú)法再把我抱入懷中,可我卻長(zhǎng)大了,我有義務(wù)去照顧父母,讓父母有一個(gè)美好的晚年。這時(shí),我該照顧他們,從小到大,父母每天都為我無(wú)私奉獻(xiàn),可我卻不以為然,覺(jué)得他們這樣做是理所應(yīng)當(dāng)?shù),可長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn),他們無(wú)法照顧我們,我們也無(wú)法接受這份責(zé)任。
唉,我們應(yīng)該趁這個(gè)時(shí)間,去孝順我們的父母,去幫助他們,這樣明天才不會(huì)讓他們失望。
昨天今天明天作文 篇11
很久很久以前,地球是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。那時(shí)地球上有許多的植物、動(dòng)物生活著,這其中,就有一棵小樹(shù)想:我們現(xiàn)在真幸福,有“吃”有“喝”、無(wú)憂無(wú)慮、自由自在,要是永遠(yuǎn)都能這樣生活那該多好呀!
可是這棵小樹(shù)的美夢(mèng)很快就破滅了。不久,這里便來(lái)了一大群人,其中一個(gè)人說(shuō):“不如在這里開(kāi)辦一家印刷廠,很賺錢(qián)的,怎么樣?”周圍的人聽(tīng)了,都一致贊同。
沒(méi)過(guò)幾天,這里便“誕生”了一家印刷廠,名叫“好運(yùn)來(lái)印刷廠”。這家印刷廠的生意果真非常好,有很多的企業(yè)單位來(lái)這里印刷東西,印刷廠的生意異;鸨km說(shuō)他們是“好運(yùn)來(lái)”了,可環(huán)境卻“倒霉”了。你瞧:在印刷廠旁邊,原本清凈的小河,被印刷廠排出來(lái)的污水污染成“黑水河”了,上面還漂浮著許多垃圾袋與一次性塑料盒,這些全部都是工廠里那些員工們的“杰作”;工廠里排放出來(lái)的廢氣使原本湛藍(lán)的天空蒙上了一層灰色的“面紗”。
當(dāng)然環(huán)境污染還不止這些,環(huán)境污染“無(wú)處不在”:愛(ài)好唱歌的鄰居經(jīng)常把卡拉OK的聲音調(diào)到最大;隔壁養(yǎng)寵物的那家,也讓自己家的小狗“汪汪”地叫個(gè)不停;樓上的“搓麻一族”也樂(lè)此不疲;樓下的音像店一天到晚都播放著震耳欲聾的音樂(lè),大家根本無(wú)法安心學(xué)習(xí)、生活;走出家門(mén),傳入耳中的是“嘀嘀”的汽車?guó)Q笛聲與商品大甩賣的吆喝聲,噪音污染是罪魁禍?zhǔn)祝∧壳,各種環(huán)境污染都成為了全人類都不可小視的問(wèn)題,大家都想盡一切辦法來(lái)大大減輕環(huán)境污染的程度,可環(huán)境污染仍不能從我們身邊徹底消失。于是,小樹(shù)便想:如果我們大家從現(xiàn)在開(kāi)始,都共同保護(hù)環(huán)境的話,那在不久的將來(lái),我們周圍的生活環(huán)境一定會(huì)像以前那樣,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們植物和動(dòng)物也能像以前那樣,生活的自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。
是呀,真希望我們的環(huán)境能像小樹(shù)所想的那樣美麗,那該多好呀!那就讓我們從現(xiàn)在起,共同來(lái)保護(hù)我們的家園,共同建設(shè)美好的家園。
昨天今天明天作文 篇12
我的家鄉(xiāng)在新疆,新疆雖說(shuō)是偏遠(yuǎn)城市,但從近幾年來(lái)新疆的發(fā)展來(lái)說(shuō),新疆的變化好大。
說(shuō)說(shuō)“昨天”吧!“昨天”新疆好比土坷拉。二三層樓已經(jīng)是不得了的高樓大廈,家家戶戶都住小平方。身上穿麻布上衣補(bǔ)丁褲子那是一群一群的。每家都有一個(gè)大爐子,干什么用啊?做飯!那時(shí)可沒(méi)有用天然氣來(lái)做飯的。交通呢?更是不值得一提,街上到處都是毛驢車,照這樣的速度幾天幾夜也出不了新疆。想喝水?自己到井力打,你也許會(huì)覺(jué)得很臟,沒(méi)辦法。
再說(shuō)說(shuō)“今天”吧!我們新疆有了很大的變化。政治、經(jīng)濟(jì)、民族團(tuán)結(jié)等形勢(shì)有非常大的進(jìn)步呢!人們的生活水平已經(jīng)提高了許多,到處是現(xiàn)代化設(shè)施。桑塔那、夏利滿大街的跑,商場(chǎng)里的衣服琳瑯滿目,小吃街里的美食可是因有盡有,大款也是一陣猛增,出手決不寒酸,六七層樓已不足為奇了。不光這樣,人的思想和觀念也來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)彎?傊磺械囊磺卸加辛俗兓。
“今天”是這么的美好,那么“明天”呢?其實(shí)每個(gè)人的“明天”都不一樣。說(shuō)說(shuō)我的明天好了!新疆是全國(guó)數(shù)一數(shù)二的文明省市,經(jīng)濟(jì)、政治、文化程度、軍事都是名列前茅的,最近新疆的科學(xué)家們研究出了名為“東新一號(hào)”的電腦芯片,那些老外著急的求我們讓他們引進(jìn)一些,還納悶的想“這不起眼的新疆何時(shí)變的如此強(qiáng)大”。
這就是新疆的“昨天”、“今天”和“明天”。只要我們努力,美好的“明天”等著我們呢!
昨天今天明天作文 篇13
女:老師,每一縷陽(yáng)光是我對(duì)您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一片白云是我對(duì)您深深的思念。
男:昨天,您是我的老師;今天,您還是我的老師;明天,您仍然是我的老師!
女:今天,您用真理和智慧把我們塑造,明天,我們要用滿腔熱血投身祖國(guó)懷抱。
男:昨天,我以您為榮;明天,您將以我為豪,我將踏著您的足跡,為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)我的青春。
女:在人生的漫漫旅途上,是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,給我插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋。謝謝您,我敬愛(ài)的老師!您的目光,給了我無(wú)比的勇氣和信心!
男:人生旅程上,您為我們點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我們的心靈,增長(zhǎng)我們的智慧和才干,謝謝您,老師!
女:老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對(duì)您我滿懷感謝之情。
男:老師您對(duì)學(xué)生的影響是永恒的,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您的諄諄教誨。
女:在這個(gè)美好的節(jié)日里,讓我用您教我寫(xiě)的字,用您教我的美好詞句,為老師寫(xiě)一首最美的小詩(shī)!
男、女(合):在這特別的日子里,謹(jǐn)向您致以我們誠(chéng)摯的感激之情。
在這里,衷心祝愿所有辛勤的園丁們——節(jié)日快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
昨天今天明天作文 篇14
站在浩瀚人生的這一塵埃上,我回眸昨天童真大海里的驚濤駭浪[注: 洶涌嚇人的浪濤。比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭(zhēng)。];展望明天濃霧迷宮里的稀奇古怪。
昨天,我還是沒(méi)有主見(jiàn),把自己依托在父母懷里的牽;ǎS著媽媽的想法做事,做個(gè)懂事的乖寶寶便是我小小腦海里的一大宏遠(yuǎn)目標(biāo)。除此之外,我最大的樂(lè)趣便是能博大人一笑。
今天,我有了自己的思維,可以掌控自己的一言一行[注: 每句話,每個(gè)行動(dòng)。]。殊不知,長(zhǎng)期在家長(zhǎng)眼里建造的形象被我這一改變而擊潰的所剩無(wú)幾。從開(kāi)始的意見(jiàn)不一演化為生悶氣,唱對(duì)臺(tái)戲[注: 過(guò)去,兩個(gè)戲班子為了搶生意,有時(shí)候會(huì)硐一時(shí)間演同樣的戲,稱為唱對(duì)臺(tái)戲。比喻采取與對(duì)方相對(duì)的行動(dòng),來(lái)反對(duì)或搞垮對(duì)方。]。家里常常是火藥味十足。這何嘗是我搜愿看到的呢?慢慢的,我和爸爸媽媽之間仿佛有了一道堅(jiān)不可摧[注: 非常堅(jiān)固,摧毀不了。]的墻。還好,我從我們家的長(zhǎng)期對(duì)戰(zhàn)中找到了一把打開(kāi)城墻的鑰匙:有理讓三分。憑著它,我打破了城墻。在我們羽翼豐滿之際,家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是我們身后的那道支柱。
明天,我會(huì)成長(zhǎng)為什么樣?理所當(dāng)然[注: 按道理應(yīng)當(dāng)這樣。]的,一定沒(méi)有現(xiàn)在我的我行我素,
我會(huì)更好的了解自己,會(huì)把握分寸不會(huì)再像這樣激動(dòng)。讓人成長(zhǎng)的一定是磨難,一定是從磨難中積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。
數(shù)不清昨天的大海里有多少滴晶瑩的水珠;望不穿迷宮里有多少岔路,多少阻礙口。但是,我能夠掌握今天!
昨天今天明天作文 篇15
時(shí)間是生命不可缺少的材料,其中有無(wú)數(shù)未知的生命夢(mèng)寐以求著它,因此每個(gè)人都視它為珍寶。但許多人卻又都不知道怎樣去使用它,從而讓自己獲得快樂(lè)而又充實(shí)的時(shí)光,只有少數(shù)人能夠合理運(yùn)用獲得它帶來(lái)的享受。并沒(méi)有一味的為了所謂的“事”而虛度光陰。
如何對(duì)待生命就該如何對(duì)待光陰,就是如何對(duì)待合理規(guī)劃時(shí)間的方式,難道有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故的打亂生命規(guī)律?是不可能的。而是遵循生命規(guī)律也就是合理規(guī)劃時(shí)間,不會(huì)亂來(lái);但恰恰相反,對(duì)于時(shí)間總是沒(méi)有度。奧斯托洛斯基說(shuō)過(guò):“對(duì)時(shí)間的慷慨就等于慢性自殺!庇纱丝梢(jiàn)在偉人心中對(duì)待時(shí)間也想對(duì)待生命一樣重要。那么對(duì)待方式要一樣合理。
現(xiàn)在有人總有一個(gè)不明智的說(shuō)法,昨天做過(guò)的事,今天不一定要做;明天要做的事,今天不用做,今天沒(méi)有時(shí)間做······殊不知,就算沒(méi)有合理規(guī)劃,但時(shí)間是可以擠出來(lái)的。
昨天是過(guò)去式,是翻過(guò)去的一頁(yè),可以回顧但不可以停留在哪兒而停滯不前,就像一個(gè)王朝一樣永遠(yuǎn)不進(jìn)行改革變法,那一定會(huì)走向衰敗。
明天是將來(lái)式,是將要度過(guò)的一天,可以憧憬不可以只去想象未來(lái)而空口白話,就想蟬一樣只會(huì)說(shuō)知了。知了實(shí)際上卻十分迷茫未來(lái)不知未來(lái)的生活。在夏天結(jié)束之時(shí)結(jié)束。等到了結(jié)束生命的時(shí)候,它仍是稀里糊涂的離開(kāi)世間。
只有今天才是實(shí)在的,看得見(jiàn),摸得著,讓人踏實(shí)。就像法國(guó)畫(huà)家柯羅那樣才是對(duì)待時(shí)間的真諦。他曾經(jīng)三次旅游意大利,游遍法國(guó),深入自然,創(chuàng)造了一批簡(jiǎn)練,淳樸繼承傳統(tǒng)又出新的畫(huà)作。有一天,一位年輕畫(huà)家把畫(huà)給柯羅欣賞,柯羅住處了不足,畫(huà)家很激動(dòng),并表示感謝。還說(shuō)明天又來(lái)訪,而柯羅卻說(shuō):“為什么不是今天呢?”您想明天才該嗎?要是總統(tǒng)接見(jiàn)你或我做大事呢?一語(yǔ)驚人道破了一個(gè)重要愿因。
明天遙不可及,昨天失之千里,只有今天最重要,只有合理規(guī)劃時(shí)間才能真正掌握一切在我們手中。只有牢牢抓住了今天的人,才有機(jī)會(huì)追求更美的明天,讓今天成為明天,美好的回憶,而不是讓今天成為明天的一悔。
昨天今天明天作文 篇16
風(fēng),刮走了,但它還會(huì)再吹來(lái);霧,吹散了,但它還會(huì)再聚集;夕陽(yáng),落山了,但它還會(huì)再升起。
時(shí)間,流逝了,還會(huì)再來(lái)嗎?不要問(wèn)為什么。多少人曾經(jīng)感嘆:“光陰易逝,去而不返!庇卸嗌偃苏湎Я,又有多少人浪費(fèi)了呢?昨天昨天是一疊已圖滿文字的稿紙。試問(wèn):“昨天,你做過(guò)什么呢?”也許,你會(huì)反過(guò)來(lái)問(wèn):“哪個(gè)昨天?”對(duì)呀,多少個(gè)昨天啊,或許你已經(jīng)忘記了,或許你還記憶猶新。而往往那些忘記的人浪費(fèi)了昨天,他們也就失去了人生的三分之一的光陰,相對(duì)而言,他們的昨天將永遠(yuǎn)是一片空白,但那些記憶猶新的人卻在昨天收獲了碩果,他們也就收獲了人生的三分之一,昨天對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是燦爛輝煌的,他們將迎來(lái)充實(shí)的今天。
今天是一幅正在描繪的藍(lán)圖;騿(wèn):“今天,你打算干什么?”有人會(huì)說(shuō):“等明天再說(shuō)吧!”但還有人會(huì)說(shuō):“我要提前做完明天的事!边@可真是天壤之別,不懂珍惜時(shí)間的人,揮霍今天,此時(shí),生命的三分之一的時(shí)間不辭而別。而懂得珍惜時(shí)間的人,創(chuàng)造明天,那生命的三分之一就會(huì)帶他去闖明天。
明天是一張尚未著色的白紙,敢問(wèn):“明天,你要干什么呢?”“哪個(gè)明天?”對(duì)呀,明日復(fù)明日,明日何其多。上蒼賦予我們多少個(gè)明天呀!也有人回答:“明天還早呢,再說(shuō)吧!”但有人卻回答:“我要把握明天。”是啊,人要有志向,奮發(fā)有為,不應(yīng)停留在昨天,要充實(shí)的過(guò)好今天,也要看到希望的明天。
世上萬(wàn)物皆有情,惟有時(shí)間最無(wú)情。人生不是等待,不必把命運(yùn)和希望一味的寄托在明天,更不必苦苦地遺憾和埋怨早已逝去的昨天,人生最美好、最有意義的價(jià)值是在今天,把握今天,才能創(chuàng)造美好的明天。
昨天今天明天作文 篇17
夢(mèng)想是動(dòng)力,夢(mèng)想是目標(biāo),夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的追求,有夢(mèng)想就幸?鞓(lè)。
我是個(gè)陽(yáng)光少年,在安徽省淮南市師范附屬小學(xué)讀書(shū)!翱鞓(lè)、自在”的我,每天和小伙伴們一起健康成長(zhǎng)。在老師的辛勤澆灌下,我像一粒種子,生根發(fā)芽。我當(dāng)過(guò)班干部,是學(xué)校少先隊(duì)的大隊(duì)委,被評(píng)為“三好學(xué)生”;老師和同學(xué)都很喜歡我;爸爸媽媽很疼愛(ài)我。
他們從來(lái)不逼迫我學(xué)習(xí)各種興趣班,我的課余生活我做主,散步、上網(wǎng)、彈鋼琴……我覺(jué)得我現(xiàn)在的生活很幸福。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),我今天的生活是他們做夢(mèng)也沒(méi)想到的。
小時(shí)候,我沒(méi)有夢(mèng)想,每天吃得飽睡得香。隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始做夢(mèng)了,夢(mèng)到的都是白天那些令我興奮、令我害怕的事,時(shí)而夢(mèng)哭,時(shí)而夢(mèng)笑。上小學(xué)了,我有了屬于自己的夢(mèng),我想考全班第一,我想當(dāng)科學(xué)家,我想當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員,我想……我的夢(mèng)想有很多很多。
我非常愛(ài)讀書(shū),《上下五千年》讓我懂得,古代的中國(guó)是文明古國(guó),近代的中國(guó)落后、挨打,今天的中國(guó)快速發(fā)展;從《歷史名人故事》中,我認(rèn)識(shí)了屈原、杜甫、岳飛、毛廁東、鄧稼先等等,他們的故事讓我熱血沸騰,點(diǎn)燃了我許多夢(mèng)想,我和他們成為朋友,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣;從《愛(ài)國(guó)主義讀本》中,我明白了:國(guó)恥不能忘,國(guó)難不能忘,國(guó)破不能忘。當(dāng)代男兒常溫歷史,勿忘使命,立志報(bào)國(guó)?焖侔l(fā)展的網(wǎng)絡(luò)、電視告訴我,日本強(qiáng)占我釣魚(yú)島,菲律賓點(diǎn)占我黃巖島,美國(guó)破壞中國(guó)發(fā)展,背后搗鬼?纯吹蹏(guó)主義的蠻橫,我無(wú)數(shù)次有扛槍報(bào)國(guó)的念頭。我已經(jīng)決定,從我做起,拒絕日貨。努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。
此刻,作為一個(gè)新時(shí)代的少年,我有太多的夢(mèng)想,耳邊響起一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲,我好像看到了和平鴿在宇宙中飛翔。人們治理了工業(yè)廢氣,處理了各種垃圾,凈化了污水,農(nóng)民們不再焚燒秸稈……天更藍(lán),地更綠,空氣更清新,美麗的黃河源頭出現(xiàn)了。讓立交橋頭,廣場(chǎng)門(mén)前那些乞討的人都有飯吃、有房住、生病有醫(yī)院看。讓每個(gè)人在自己幸福的崗位上工作著,共同為復(fù)興中華而奮斗。
昨天今天明天作文 篇18
雛鷹總要離開(kāi)巢兒,振翅高飛;輪船總會(huì)離開(kāi)港口,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;葉子總會(huì)離開(kāi)大樹(shù),尋找命運(yùn)……六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,曾經(jīng)離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)的“畢業(yè)”二字,如今卻近在眼前了。
回憶昨天。
昨天,我們還在開(kāi)心地奔跑著,捕捉著蝴蝶,追趕著蜻蜓。操場(chǎng)邊的綠樹(shù)下,有我們諾言的種子;操場(chǎng)邊的花壇中,有我們歡樂(lè)的過(guò)去;操場(chǎng)邊的小路上,有我們嬉戲的笑聲。每時(shí)每刻,我都能看見(jiàn)操場(chǎng)邊的我們過(guò)去的身影。漫步在塑膠跑道上,我仿佛看到了我們?cè)?jīng)齊心協(xié)力為班級(jí)體爭(zhēng)光的那一刻,我們歡呼著;我仿佛看到了我們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)而努力、加油的那一刻,我們堅(jiān)持著;我仿佛看到了我們?cè)诒荣愔衅床珔群暗哪且豢,我們努力著……不知不覺(jué)中,天的光彩暗了下來(lái),讓我想起了現(xiàn)在大家的奮戰(zhàn)。
昨天今天明天作文 篇19
今天,是一個(gè)熱鬧的日子,蒙蒙細(xì)雨在每個(gè)考生都撐著雨傘奔赴考場(chǎng),每個(gè)雨傘的顏色遍布各地,構(gòu)成一個(gè)正在接受洗禮的花圃。
校門(mén)口撐著黑色的傘的青年正與灰色傘下的父親告別,沒(méi)有寒暄,沒(méi)有寬慰,沒(méi)有擁抱,沒(méi)有一句話。直視著父親,他的皺紋又深了,黑發(fā)中又添了些灰白。蒙蒙細(xì)雨下的青年模糊中看到父親那冷漠的眼神有些許亮光,顫抖的手伸向自己的兒子,半空中停住了,又縮了回來(lái),向門(mén)口指了指,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。青年頓了頓,腳步剛踏進(jìn)時(shí)又回頭望向父親,同時(shí)父親也回過(guò)頭,瞥了一眼?吹搅藘鹤幽窍R淼难凵,頓了一下,回過(guò)頭邁開(kāi)腳步走進(jìn)了人流中。青年也邁進(jìn)了考場(chǎng),不經(jīng)意間,嘴角微微上揚(yáng)。
考場(chǎng)中監(jiān)考老師的眼睛四處掃蕩,在場(chǎng)的每個(gè)考生都低著頭。青年看到作文題目時(shí),筆尖仿佛被施了定身術(shù),思緒不禁飄回了“昨天!
7歲時(shí),寬廣的操場(chǎng)上一個(gè)孩子在努力學(xué)著騎自行車,旁邊站著他的父親。筆挺地站著,身影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),沒(méi)有一句指導(dǎo),沒(méi)有一絲安慰。孩子摔了又摔,膝蓋早已被嗑的一青一紫。終于,孩子哇的一聲哭了,楚楚可憐的望向父親,卻只看到父親眼里的漠視。終于,孩子不哭了,倔強(qiáng)地站了起來(lái),跨上車,開(kāi)始又一次的嘗試。每一次摔倒,父親的手都會(huì)不自覺(jué)地傾向前,但又半途停住,縮了回來(lái),眼里總是漠視著。
14歲時(shí),一位青年不顧傾盤(pán)大雨沖回家,雨水順著頭發(fā)滴下來(lái),濕漉漉的將毫發(fā)無(wú)損的獎(jiǎng)狀給父親看,眼中充滿了期待。父親順手接過(guò)后瞟了一眼,接著青年不可置信的看著父親那雙青筋裸露的手將獎(jiǎng)狀揉成一團(tuán),毫不猶豫的扔進(jìn)了垃圾桶,然后抬頭望著愣住的青年。眼里的不屑讓青年瞬間墜入冰川,兩行熱淚不由自主地流淌下來(lái)?墒歉赣H在轉(zhuǎn)身走開(kāi)時(shí)眼角含淚,手不停地顫抖。
聽(tīng)著外面屋檐雨水滴滴答答不絕,周圍筆尖刷刷作響。青年的眼前浮現(xiàn)出“明天”的父親拿著自己考到的大學(xué)錄取通知書(shū),那雙骨節(jié)粗大的手不停地顫抖,嘴角咧開(kāi),眼中的冷漠被激動(dòng)代替,泛著晶瑩地淚痕,望著我的眼中充滿了希望與欣慰。
不知過(guò)了多久,安靜的考場(chǎng)上隱隱傳來(lái)抽泣的哭聲,青年的試卷上多了一滴一滴的淚水,在紙上緩緩散開(kāi)……
昨天今天明天作文 篇20
今年已是2043年了,轉(zhuǎn)眼60年過(guò)去了,我獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)上,沐浴著夕陽(yáng)的光輝,突然想起在40年前。我似乎同樣這樣做過(guò)。唉,已經(jīng)好久沒(méi)這樣靜靜地思考了,想想當(dāng)年,不由得感慨萬(wàn)千。
60年來(lái),惟一的信念就是“過(guò)一天算一天,把握今生,無(wú)怨無(wú)悔”。
雖然我們都知道生活里能把握住的只有現(xiàn)在,可是也許連你自己都不曉得,我們老是同時(shí)活在昨天、今天及明天。這怎么說(shuō)呢?請(qǐng)您仔細(xì)想想,自己是不是老在回憶以往的種種?是不是總在幻想以后會(huì)怎么樣?
如果你還不是很清楚,那就再深一層想想。自己是不是動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)以前如何如何?會(huì)不會(huì)常常說(shuō)你等你有了錢(qián)就會(huì)做什么?
對(duì)了,就是這樣。
絕大多數(shù)的人都同時(shí)活在過(guò)去、現(xiàn)在以及未來(lái)這個(gè)交錯(cuò)的時(shí)空里,以至于無(wú)法理清自己到底該扮演什么角色?墒俏覀儾荒苓@么做。昨天早已過(guò)去了,明天也只不過(guò)是一種期待而已!此刻我們所擁有的只是今天,或說(shuō)得更具體一點(diǎn),我們只擁有此刻而已。
我們必須學(xué)著一次只過(guò)一天,(甚至是過(guò)片刻).因?yàn)橹挥薪裉觳攀俏覀冋嬲龘碛械,其他的都是過(guò)去的或不肯定的。
我也知道,人的思考一旦定型的話,是很難再有所突破的,可是,如果不能有所突破.你又怎么能夠提起你的腳邁出大步,繼續(xù)前進(jìn)?
以往的一切是值得珍惜的。因?yàn)橛辛怂鼈儾旁炀土私裉斓哪,所以,過(guò)去種種都已涵括在今天,只要珍惜此刻,就是珍惜過(guò)去,過(guò)去并沒(méi)有因此而消失。
同樣,今天你所做的種種也會(huì)融人明天。如果今天你不努力的話,到了明天,你再回頭看看,今天就好像會(huì)變成一片空白,一天天地過(guò)去,每個(gè)今天你都無(wú)法把握住的話,又怎么能夠逐漸累積成果,從而成為豐碩的果實(shí)呢?
只有行將人木的人才會(huì)頻頻回頭去回憶往事,因?yàn)榻裉焖茏龅氖孪喈?dāng)有限,而明天再怎么璀璨,對(duì)他而言也不具有太大的意義,而你呢?目前的所作所為都會(huì)累積成明天的資產(chǎn),怎能讓心境提早人土呢?
更何況,還有那么多年近黃昏的,為時(shí)日無(wú)多的明天孜孜不倦的奮斗呢?
昨天今天明天作文 篇21
當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而追悔莫及時(shí),你也錯(cuò)過(guò)璀璨奪目的群星。
——題記
昨天,總是讓人值得回味的,因?yàn)樗y免會(huì)留有遺憾。人們總會(huì)對(duì)自己說(shuō):“其實(shí),我在昨天可以做的更好的。”可是呢?當(dāng)你在后悔時(shí),昨天早已過(guò)去了。無(wú)論你怎么埋怨自己,也無(wú)法改變這一個(gè)事實(shí)。我不是在說(shuō)昨天不好,我只是在說(shuō),人如果老是把自己封閉在昨天不著眼明天。那就是在虛度光陰。如果,愛(ài)迪生老是欣賞著過(guò)去的蠟燭,那還會(huì)有現(xiàn)在的電燈嗎?昨天也是很重要的。因?yàn)樽蛱焓墙裉斓母V挥凶吆米蛱,才能過(guò)好今天。我們不能占用今天太多的時(shí)間去追憶昨天。同時(shí),也要從昨天中得出經(jīng)驗(yàn)。把今天過(guò)得更好。
今天,總是過(guò)得飛快。如果不好好把握今天,今天很快會(huì)變成昨天。只有充實(shí)了今天,才有美好的明天。你把什么留給你的明天?重要的是你今天做的一切努力。我們要好好抓住今天,不能讓今天變昨天。當(dāng)昨天成了歷史,明天還沒(méi)到來(lái),只有今天才是最寶貴的。要好好把握今天,不能讓今天留下什么遺憾。
明天,是最富希望也是最虛無(wú)的!懊魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!泵魈,它如空氣一般,悄悄地來(lái),悄悄地走,悄無(wú)聲息。一轉(zhuǎn)眼,明天就變成今天。而它又會(huì)在不知不覺(jué)中,變成昨天。不要總是不請(qǐng)今天要做的事留到明天。請(qǐng)你們記住總是在期待明天的人,最終會(huì)連今天也把握不好。
昨天已經(jīng)成了過(guò)去,沒(méi)有人能挽留它。明天還沒(méi)到來(lái),不要白白浪費(fèi)光陰來(lái)對(duì)待它。今天就在眼前,你要緊緊抓住今天,過(guò)好每個(gè)充實(shí)的今天。明天就不會(huì)有遺憾。請(qǐng)同學(xué)們記住:“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等人,只有和時(shí)間賽跑,那將來(lái)必將成為一個(gè)成功的人。
昨天今天明天作文 篇22
讀了閻肅爺爺?shù)摹端扑髂辍愤@首詩(shī),我深有感觸。讓我忍不住思考起昨天、今天、明天的意義。
《似水流年》整首詩(shī)是這樣的:?jiǎn)栆粏?wèn),人的一生有幾天。算一算,人的一生不過(guò)三天。跑過(guò)去的是昨天,奔過(guò)來(lái)的是明天,正在走的是昨天。不要忘記昨天,認(rèn)真計(jì)劃明天,好好把握今天。但愿到了明天,今天已成昨天,而你依然在我身邊。春夢(mèng)無(wú)痕,秋夜纏綿。如歌歲月,似水流年。但愿到了明天,今天已成昨天,而我依然在你心間。
這首詩(shī)中反復(fù)提到了“昨天、今天、明天”,使我腦海里一直想著一個(gè)問(wèn)題:昨天、今天、明天到底是什么。這個(gè)問(wèn)題我從沒(méi)思考過(guò)。它使我陷入了沉思。但當(dāng)我再一次讀這首詩(shī)時(shí),這個(gè)問(wèn)題解開(kāi)了。
昨天就是過(guò)去。過(guò)去即使再美好,也以成茫然。雖然不能忘掉它,但也不能一直在留念中了卻一生。過(guò)分的留念過(guò)去,只會(huì)害了自己。但全然地忘掉過(guò)去,也只會(huì)使你沒(méi)有了美麗的回憶。在回憶過(guò)去的時(shí)候,人們常常會(huì)嘆氣到:唉,那時(shí)我要是那樣做就好了。不要嘆息,因?yàn)檫@是你選擇的路,即使失敗了也并不可惜,至少,你以后不會(huì)再錯(cuò)了。當(dāng)然,你也許會(huì)說(shuō),是別人叫你這樣選擇的,但最后拿主意的不也是你嗎?不要埋怨過(guò)去,也不要放棄自己。過(guò)去是美麗的,但也是丑惡的;過(guò)去是快樂(lè)的,但也是悲傷的,只是看你怎么想。
今天就是現(xiàn)在。等到了今天,昨天以成過(guò)去,好好把握今天,就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。什么事都只能在今天做,因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)過(guò)去了,而明天還沒(méi)有來(lái)。今天是最重要的,因?yàn)樽蛱熘荒茉诮裉靵?lái)回憶,而明天只能在今天來(lái)計(jì)劃。不要等到今天以成昨天時(shí),再來(lái)后悔、埋怨自己為什么不在昨天做事。算了,既然上一個(gè)今天已經(jīng)變成了昨天,還去想它干嗎,好好干好今天的事才是最重要的。不要讓你的回憶里再多一件后悔的事了。今天的事不要拖到明天,因?yàn)槊魈煊忻魈斓氖。不要明日?fù)明日,不要依賴明天。
明天就是未來(lái)。未來(lái)的事沒(méi)人能預(yù)料。未來(lái)會(huì)使人產(chǎn)生無(wú)窮的幻想,那些幻想有的很平常,有的卻很離奇。反正不管幻想怎么樣,想實(shí)現(xiàn)都必須努力。明天的事,是在今天就計(jì)劃好了的。若是等明天成了今天再去想干什么,會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。明天是什么事都可能發(fā)生的時(shí)間,所以,你必須有計(jì)劃,不然,你會(huì)迷失方向的。不要對(duì)明天抱有太大的希望,因?yàn)橄M酱,失望越大。但也不要?duì)明天不抱希望,因?yàn)橥耆槐M瑫?huì)使你的生活變地沒(méi)有意思,沒(méi)有意義。反正一切都由你自己決定。
這首詩(shī)使我收益匪淺,它讓我明白了昨天、今天、明天的意義所在,也讓我對(duì)昨天、今天、明天有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
昨天今天明天作文 篇23
昨天,我們還一起瘋,一起樂(lè);今天,我們……在……緊張沖刺;而明天,我們將滿懷期待地踏入新的'校園。
昨天,如時(shí)間秒逝,那歡樂(lè)的時(shí)刻好似無(wú)法在腦中定格。
那時(shí)的我們,不曾想過(guò)這即將是我們迎來(lái)的第一個(gè)畢業(yè)季,也不曾想過(guò),我們會(huì)去到哪。我們?cè)跁?shū)本上龍飛鳳舞或奮筆疾書(shū),曾努力奮斗,曾一次又一次的為什么而感到不服氣……可誰(shuí)知,曾經(jīng)把時(shí)間不當(dāng)做一回事的我們,竟然也學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間來(lái)。平時(shí)抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的我們,到現(xiàn)在竟只是匆忙的望了對(duì)方一眼。
就連中午剛回到就是教室令人驚訝的是這個(gè)曾經(jīng)空無(wú)一人的教室也座無(wú)虛席。
有時(shí)真的得感嘆這時(shí)間竟如此之快,一眨眼,我們便迎來(lái)了期末。
我們也不曾想過(guò),這場(chǎng)考試是有多么的嚴(yán)肅。只知道今天的我們是很難再聚到一起了?赡茉诋(dāng)我們踏進(jìn)時(shí)就已注定成為對(duì)手,不再可能會(huì)像現(xiàn)在這樣︴無(wú)憂無(wú)慮了。
今天,誰(shuí)也未曾想過(guò)這是我們最后一次在這個(gè)班,不為別的,只為考試,只為以后能有一個(gè)好中學(xué),一個(gè)好未來(lái)……
雖是清晨,但卻早已沒(méi)有以往的生機(jī)、書(shū)聲瑯瑯、甚至是毫無(wú)顧忌的喧囂。什么都沒(méi)了,剩下的只有空氣的沉悶,還有參雜了各種情緒的死寂。因?yàn)椋^(guò)會(huì)兒就要進(jìn)考場(chǎng)了 ,過(guò)會(huì)兒就要畢業(yè)了,過(guò)會(huì)兒就見(jiàn)不到了,過(guò)會(huì)兒就沒(méi)有老師管著,也沒(méi)有人會(huì)強(qiáng)迫著我們?cè)谶@個(gè)暑假寫(xiě)暑假作業(yè)了,過(guò)會(huì)兒……
“開(kāi)考鈴,開(kāi)考鈴,考生開(kāi)始作答!卑殡S著著這一鈴聲,我們便正式開(kāi)始考試了。于是,這期間,我們能想,也只能的只有答案,因?yàn)樵谧摹际恰瓕?duì)手啊!你如果停下了,就會(huì)被超越了,就會(huì)留下遺憾了?晌覅s慌了,我寫(xiě)得太慢了,在這安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)筆在試卷上“刷刷刷”的聲音,我忍不住地抬頭張望,可一抬頭看,卻看到他們都在寫(xiě)作文了,而我呢,卻還在閱讀題逗留,我慌了呀!慢慢地,這堂也算考完了呢!可我們卻不像往常那樣——一出考場(chǎng)便將煩惱拋在腦后,隨即煙消云散,眉開(kāi)眼笑。不可能了,我們便坐在那臺(tái)階上 ,誰(shuí)也不說(shuō)點(diǎn)啥,就這樣安安靜靜的,挺好的。
終于,這小升初的考試終于結(jié)束了。這是我卻想到了那句“各回各家,各找各媽!”這是不是很應(yīng)景?
我獨(dú)自走在回家的路上,卻難免感到有些孤獨(dú),但心里去安慰自己‘回家好好休息,反正沒(méi)有暑假作業(yè),不忙。明天出發(fā)!’
明天,是啊!我們還有明天,學(xué)習(xí)永不會(huì)停止,可再相見(jiàn),就不在是朋友 了。明天是憧憬的,是未知的,是不一樣的。再見(jiàn),童年;再見(jiàn),小學(xué)。
再見(jiàn)了,小學(xué)生“我”,你好,初中生“我”!你好,更強(qiáng)大的別人家的孩子,請(qǐng)多指教!最后,祝前程似錦!
昨天今天明天作文 篇24
昨天,是永不復(fù)返的回憶,滯留在我們心中;今天,是努力拼搏的時(shí)代;明天,是放眼未來(lái)的空間。昨天,今天,明天,這三個(gè)看似普通的名詞,卻代表了多少不同的意義。
古人很早就有了,《今日歌》與《明日歌》,卻沒(méi)有那與之對(duì)應(yīng)的《昨日歌》,而在我眼中,今日與明日,不過(guò)是建立在昨日上的一個(gè)分叉。只有昨日的努力,才能夠成就今日的輝煌和明日的成功,所以我才會(huì)用“今日與明日,不過(guò)是建立在昨日上的一個(gè)分叉”來(lái)形容這神圣的詞語(yǔ)。只有贏得昨天,才會(huì)有今天和明天存在的意義。
雖然,人沒(méi)有昨天,天空一樣會(huì)是那么碧藍(lán),大地一樣會(huì)是一片祥和,地球一樣會(huì)keep moving。但是,你想過(guò)嗎,少了一個(gè)你,一個(gè)用心的你,這天空下是不是少了一位科學(xué)家或是一位國(guó)家級(jí)干部以至于國(guó)家新的開(kāi)辟者?赡,我說(shuō)的這些都有些夸張,不過(guò)呢,這一切都是有可能發(fā)生的。
其實(shí),今天會(huì)變成昨天,明天也會(huì)變成昨天,把握好一切可能變成昨天的時(shí)間都用在努力上吧,一切,都會(huì)過(guò)去,一切,也都將到來(lái)。
昨天今天明天作文 篇25
昨天是一張用過(guò)的支票,明天是尚未發(fā)行的債券,只有今天才是現(xiàn)金,我們要利用“現(xiàn)金”創(chuàng)造美好的明天。
――題記
昨天,今天,明天是一支優(yōu)美的樂(lè)曲,昨天是前奏,今天是高潮,明天是美好的結(jié)尾。我愛(ài)聽(tīng)歌,尤愛(ài)高潮,正如我的生活。我愛(ài)今天,所以我會(huì)好好利用今天,我不愛(ài)回顧過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去的教訓(xùn)和知識(shí)已成為我好好利用的工具。我愛(ài)憧憬未來(lái),畢竟我是一個(gè)青春的形象代表――一個(gè)富有活力的女孩。
昨天是灰色的,明天是金色的。今天則是紅色的。也許有人會(huì)困惑:為何今天是紅色的呢?紅色代表熱情,拼搏,而我們?cè)诮裉炀托枰獰崆榈钠床,盡情發(fā)光發(fā)熱,為的只是輝煌的明天,今天是明天的基礎(chǔ),只有充實(shí)地過(guò)完今天才會(huì)迎來(lái)豐市的明天,后來(lái)都是如此。
今天是沙漠里的一片綠洲,是路過(guò)沙漠的人生命的源泉。只有好好珍惜今天,才會(huì)為明天做好準(zhǔn)備。
人們?cè)诓恢挥X(jué)間已浪費(fèi)了今天的大部分時(shí)間。下課鈴剛剛響起,老師仍在講課,學(xué)就迫不及待地應(yīng)起“周公”的邀請(qǐng),呼呼大睡聲響起了,有的同學(xué)埋怨:枯燥無(wú)味的高中生活本來(lái)就不屬于這個(gè)躁動(dòng)不安的季節(jié)。這只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)知識(shí)之花的美。也許智慧之花如無(wú)以外在明天就會(huì)綻放異彩,可是太可惜了,智慧之花在開(kāi)放前就凋萎了,原因只有一個(gè)就是今天知識(shí)缺乏的你在今天沒(méi)有給它澆水。最后只落得功敗垂成。由此可見(jiàn)我們當(dāng)生命旺盛的時(shí)期沒(méi)有好好把握今天非智慧之花澆水,后果真是不堪設(shè)想。
注重今天和美好的明天其實(shí)是等價(jià)的。正如長(zhǎng)歌行里的“少壯不努路,老大圖傷悲”里面的“少壯”指的是今天,而“老大”指的是沒(méi)有努力的灰暗的明天。人雖然不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但可以拓展它的寬度。在短暫的人生里,努力過(guò)。嘗試過(guò),把握過(guò)……已是無(wú)悔的一生了。
注重今天,別讓你在明天埋怨。
昨天今天明天作文 篇26
昨天已成過(guò)去,我們要懂得回味;今天正值年少,我們要學(xué)會(huì)把握;明天充滿希望,我們要立志奮斗。
昨天
昨天,我還是一個(gè)天真無(wú)邪的孩子,昨天,我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,昨天,我是一個(gè)在幼兒園里和小朋友玩捉迷藏,躲貓貓的無(wú)知男孩。以前,每次上街出去玩,都要爸爸把我扛在背上,爸爸總是在街上大喊:扛小豬了,扛小豬了!而我總不當(dāng)回事,還自豪的和爸爸比鬼臉。以前,一到六一兒童節(jié)和春節(jié),親朋好友都會(huì)送我很多禮物,表示對(duì)我的喜愛(ài);貞浧鹱蛱,我總是那么的高興,開(kāi)心。
今天
今天,我已經(jīng)再也不是那調(diào)皮的小男孩了,我是一個(gè)成熟的小大人了。自從升入五年級(jí)后,我自由的時(shí)間也越來(lái)越少了,而墻上的獎(jiǎng)狀越來(lái)越多,我的任務(wù)也就越重,每天我就是學(xué)習(xí)。當(dāng)別的小朋友在玩耍時(shí),我卻在家里做作業(yè),當(dāng)別人在跳舞的時(shí)候,我卻在做奧數(shù)題,因?yàn)閶寢寣?duì)我的學(xué)習(xí)有很高的要求,所以,我就整天沉浸在學(xué)習(xí)當(dāng)中。
明天
明天,雖然離我很遙遠(yuǎn),但我會(huì)把握住生活的小船,向未來(lái)駛?cè)ァN疫有很多目標(biāo)沒(méi)實(shí)現(xiàn),我會(huì)在未來(lái)慢慢的實(shí)現(xiàn),我對(duì)未來(lái)充滿希望。
昨天今天明天作文 篇27
昨天帶著回憶默默逝去,今天帶著希望悄悄來(lái)臨,而明天帶著美好的夢(mèng)想等待著我們。
從小至今,我們學(xué)過(guò)的有關(guān)珍惜時(shí)間的名言警句都不少吧?例如,光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金等等。我最感慨最深的是:歌德說(shuō)的 “忘掉今天的人將被明天忘掉”這句話說(shuō)明了沒(méi)有時(shí)間觀念的人,永遠(yuǎn)都不可能成功。
時(shí)間這玩意會(huì)令人悲痛,會(huì)令人開(kāi)心,也會(huì)令人淪陷的,時(shí)間這東西看不見(jiàn),摸不著,但它足以可以令一個(gè)強(qiáng)壯的青年變成一個(gè)滿臉皺紋的老人。它可以令一個(gè)嬰孩長(zhǎng)大成人,它甚至可以令海洋枯竭。
我們每天都要追趕太陽(yáng)的,與時(shí)間賽跑,把時(shí)間緊緊抓住在手里,這樣便可以少些遺憾了;昨天我們不該用太多的時(shí)間懷念,今天我們要努力拼搏,明天我們要為自己的夢(mèng)想而努力。
時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí)。而時(shí)間也是最偏私的,給任何人從沒(méi)超過(guò)二十四小時(shí),時(shí)間一旦過(guò)去就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。
昨天今天明天作文 篇28
昨天,我立定目標(biāo);今天,我努力拼搏;明天,我實(shí)現(xiàn)理想。這些,我想應(yīng)該是每個(gè)人取得成功的必經(jīng)之路。
人生目標(biāo),命運(yùn)之初。在小學(xué)時(shí)期,我十分幼稚,沒(méi)有立定人生目標(biāo),可算是虛度了六年時(shí)光?赡苡捎谥饾u成熟,就在初中生涯來(lái)臨前的暑假,我逐漸明白了許多事,我有了自己的人生目標(biāo),直到現(xiàn)在也沒(méi)有改變。因此,我認(rèn)為我已經(jīng)新生,我的人生之路從那時(shí)開(kāi)始出發(fā),從那時(shí)起我在人生舞臺(tái)上展示真實(shí),成熟的自我。
努力拼搏,命運(yùn)之路。我有了自己的目標(biāo),有了我的原則,有了我的獨(dú)具個(gè)性的思維。我的生命因此充滿了色彩,我的命運(yùn)因此而改變。現(xiàn)在缺少的只有我的汗水,只有艱辛的勞動(dòng),才會(huì)換來(lái)豐碩的果實(shí)。當(dāng)代詩(shī)人海子寫(xiě)得《面朝大海,春暖花開(kāi)》中寫(xiě)道:“從明天起,做一個(gè)幸福的人;從明天起……;從明天起……;”但我認(rèn)為凡事應(yīng)從今天起,不能一再拖延,否則一事無(wú)成。“今天的一倍付出,將得到明天的一百倍成果!
到達(dá)目標(biāo),成功之點(diǎn)。“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,的確,老師不是我們的帶路人,而是我們的指路者。他們只能給我們指出正確的道路,解答我們心中的疑惑,卻不能代替我們?nèi)タ朔D難;他們只能教我們克服困難的方法,而不能幫助我們承受痛苦;他們只能在我們到達(dá)目的地前為我們加油,而不能代替我們沖向終點(diǎn)。成功之點(diǎn)就在遠(yuǎn)方,現(xiàn)在雖然滿天烏云,但是只要我們到達(dá)那里,天空就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;天下事苦心人,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!弊蛱煳覄(chuàng)建了目標(biāo),今天我撒下了汗水,明天我造就了成功。
目標(biāo)明天,信念至上!
昨天今天明天作文 篇29
昨天,我們?cè)趥闹┦裁;今天,我們(cè)诨貞浿恍┦裁;而又明天,我們又?huì)憧憬著一些什么。沉溺于昨日,又將明天當(dāng)做自己的一生。
我們或許又太多的時(shí)候,在昨天做著隔日的事情,又在今天去埋怨昨天,在明天去憧憬未來(lái),到頭來(lái),我們憧憬的永遠(yuǎn)是幻想,我們埋怨的都是回憶,我們經(jīng)歷的全是空虛,終其一生,一無(wú)所獲。
好像時(shí)間都過(guò)的飛快,昨日的我們還在學(xué)校里嬉戲打鬧,今日的我們就各奔東西,去追尋自己的夢(mèng)想找尋自己的前途,明天的我們究竟又還能否重聚。我們的記憶中有著多少個(gè)美好的時(shí)光片段,我們也愿意去守護(hù)我們的一生,也愿意為了我們的未來(lái)去放手一搏?傆幸惶,我們將會(huì)離開(kāi)昨日,離開(kāi)我們的那個(gè)溫暖的家,去一個(gè)人奔向遠(yuǎn)方,也與我們生命里重要的人相約明天,不管今天又明天的我們會(huì)如何,都要期待生活,生活一定還會(huì)美好。
我們?cè)谝凰查g都長(zhǎng)大了,也會(huì)在一個(gè)夜晚突然崩潰了,下一秒的我們會(huì)發(fā)生一些什么,沒(méi)有人可以知道,我們是在哭還是在笑,也無(wú)人知曉更無(wú)人過(guò)問(wèn);我們或許有一天會(huì)忘記昨天,但我們?nèi)韵嘈派畹拿篮。我們或許又在哪一天會(huì)變得大不一樣,但我們?nèi)詴?huì)喜歡著自己,因?yàn)檫@是我們昨日自己的選擇。
也別在今天回憶昨天,我們還有很長(zhǎng)的人生路要走,我們耽誤不起我們的前程,當(dāng)我們的前路走到恰當(dāng),我們有回憶我們青春的大把時(shí)間,那個(gè)時(shí)候一切都是那么的美好。昨天成就了今天的我們,今天的我們更要努力去造就明天那個(gè)更加精彩的我們。要讓明天的我們感謝今天與昨天,要讓我們的青春綻放光彩而不是陰雨無(wú)光;無(wú)論昨天、今天或是明天,都一直努力著吧,為了生活,更是為了成為我們自己的英雄。
昨天今天明天作文 篇30
昨天,早已經(jīng)悄然的離去了,而今天,這是又無(wú)聲地到來(lái)了。面對(duì)著昨天和今天的匆忙,又怎能不憂慮明天的度過(guò)呢?今天,抬頭看著,看著,不知不覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了整整的一天,而回想起昨日,則應(yīng)該是收獲頗多的。
昨天,看著太陽(yáng)從東方升起,這一天也就是悄然間地到來(lái)了。無(wú)論昨天做過(guò)了什么,是優(yōu)異還是落魄,是興奮還是悲傷,都不能決定以后,那只是一個(gè)過(guò)去。昨天的事情在無(wú)聲地度過(guò),在默默地淡忘掉了,而留下的只是對(duì)未來(lái)的希望。
昨天的一切不能決定未來(lái),但是這當(dāng)下的今天又能做些什么呢?
早晨起來(lái)的時(shí)候,應(yīng)該是無(wú)悔的,不應(yīng)該被昨天所做的錯(cuò)誤的悲傷所旋繞。今天,還沒(méi)有結(jié)束,就應(yīng)該在今天做一些能彌補(bǔ)昨天的事情,應(yīng)該開(kāi)始不斷的奮斗,奮斗出無(wú)限的光彩。即使有錯(cuò)了,也沒(méi)有關(guān)系,明天再來(lái)嘛!只要不氣餒,就不會(huì)做錯(cuò)什么事情。這一天,我們要灑下無(wú)盡的汗水,來(lái)獲取到果實(shí)的成長(zhǎng),灑下不懈的努力來(lái)創(chuàng)建出光明的陽(yáng)光。
而今天,又在默默間過(guò)去了,那么在憧憬中的未來(lái)又是什么樣子的呢?
憧憬中的未來(lái)只有希望罷了。除了希望,又剩著些什么呢。今天的事情并沒(méi)有那么完美,那就在明天的時(shí)候思考并且完成它。在這明天,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬去創(chuàng)造無(wú)限的光明,面對(duì)著未來(lái)的不測(cè),去拿出自己的最大的努力去報(bào)復(fù)世界,報(bào)復(fù)國(guó)家吧!相信你的努力不會(huì)白費(fèi),只要努力必定會(huì)有無(wú)限的光彩。當(dāng)你站在頂尖的時(shí)候,那將會(huì)是人生中最美好的時(shí)候了,當(dāng)那個(gè)時(shí)候的你,一定會(huì)感受到未來(lái)的無(wú)限的美好了。那么在當(dāng)下,要將未來(lái)的希望變得更多,變得更真實(shí)吧!
昨天今天明天,這三天交錯(cuò)著就是人的一生,在人的一生中又能發(fā)生點(diǎn)什么事情呢?除了不斷的事情沒(méi)有別的了吧!那么這人的一生有有著什么意義呢?除了創(chuàng)造沒(méi)有別的了吧!人生在,就又不斷的昨天今天明天。只有在這三個(gè)不斷的重復(fù)當(dāng)中,才能體會(huì)到未來(lái)的光明,達(dá)到人生最后的目標(biāo)點(diǎn)。
人生,僅僅有著三個(gè)日子,沒(méi)有別的,我們一定要珍惜今天,惋惜昨天,痛惜明天。這樣子,人生才會(huì)真的有意義。只有這樣子,我們的生活才會(huì)更加美好,才會(huì)更加的幸福,昨
昨天今天明天作文 篇31
仿佛在昨天,還是那快樂(lè)的暑假,還是那無(wú)憂無(wú)慮的暑假,只過(guò)了一天,便又向初中邁進(jìn)了一步。
彈指一揮間,仿佛在不久前,我還是那個(gè)一直鬧著不肯上學(xué)的一年級(jí)小女孩,那時(shí)的我便憧憬著美好快樂(lè)的暑假和寒假的到來(lái),但殊不知著假期的到來(lái),卻使我向緊張的六年級(jí)又邁進(jìn)了一步。
一年級(jí),是個(gè)自由自在的時(shí)代,沒(méi)有作業(yè)拘束著你;二年級(jí),是一個(gè)輕松的時(shí)代,作業(yè)也只是少的可憐;三年級(jí),是個(gè)快樂(lè)如風(fēng)的時(shí)代,課堂漸漸變得熱鬧起來(lái);四年級(jí),是個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,男身迷上了“賽爾號(hào)”,女生迷上了“7K7K”;五年級(jí),是個(gè)有些叛逆的時(shí)代,有些同學(xué)盲目追星,學(xué)習(xí)的動(dòng)力減少了,追星的動(dòng)力增加了;六年級(jí),是一個(gè)上進(jìn)的時(shí)代,誰(shuí)都希望以后能在一所好的初中上學(xué),于是便發(fā)奮努力。
“我們不能走在明天的路上,要走在明天的路上。”這是李老師經(jīng)常告誡我們的一句話。
學(xué)業(yè),就像一場(chǎng)賽跑,昨天如果偷懶了,今天就只能跑昨天應(yīng)該跑完的路,即使你之后每天跑完規(guī)定的路,但你依然會(huì)輸,沒(méi)有了贏的機(jī)會(huì)。除非你之后要比別人多跑,才會(huì)有勝利的曙光。如果你昨天非常勤奮,把你今天的路都跑完了,那你今天就能跑明天的路,后天的路,堅(jiān)持下去,你就是這場(chǎng)賽跑的冠軍。
六年級(jí),已經(jīng)是這場(chǎng)小學(xué)時(shí)代的賽跑的沖刺了,每一個(gè)人都用了自己全身的力氣去沖刺,我也如此。這最后的冠軍到底是誰(shuí)呢?也許是所有盡了自己全部力氣的人。
不管昨天怎樣,都已成了過(guò)去,讓我們?yōu)槊篮玫慕裉、充滿希望的明天努力奮斗吧!
昨天今天明天作文 篇32
“昨天”,中國(guó)人民飽受鴉片折磨時(shí),清朝時(shí)代的大臣——林則徐上書(shū)道光皇帝,請(qǐng)求嚴(yán)禁鴉片。準(zhǔn)許后,在6月3日廣州城的虎門(mén)前當(dāng)眾銷毀了大批鴉片,這一壯舉得到了全中國(guó)人民的贊賞。在中國(guó)的歷史上還有不少像林則徐這樣的英雄好漢呢!在國(guó)難當(dāng)頭時(shí),他們并沒(méi)有退縮,而是義不容辭,用他們的生命和熱血換來(lái)了我們今天的美好生活。
“今天”, 在這個(gè)美麗的新時(shí)代中,我們的祖國(guó)得到了前所未有的偉大發(fā)展,從而成為了這個(gè)世界上的泱泱大國(guó),站立在了世界的屋脊之上,站立在了世界民族之林,讓我們的祖先,為我們這一群炎黃子孫感到驕傲,感到自豪,感到無(wú)比的光榮,無(wú)比的欣慰。
“明天” 雖然我們?nèi)魏我粋(gè)人都不可以預(yù)料我們的祖國(guó)的未來(lái)將會(huì)怎樣,但是我堅(jiān)信,只要我們好好學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大之后成為一個(gè)愛(ài)國(guó)的人,為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn),那我們的祖國(guó)的未來(lái)將無(wú)限美好,無(wú)限寬廣。
為了更美好的明天,為了更輝煌的祖國(guó),為了全中國(guó)人民的夢(mèng)想,讓我們一起奮斗吧!
昨天今天明天作文 篇33
懷念
不經(jīng)意的一瞥,我看到了七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們正穿著軍訓(xùn)服在操場(chǎng)跑步,這一幕是何等的熟悉?我不禁嘴角微微一翹。一年前,我也與他們一樣,在太陽(yáng)的炙烤下努力奮斗著,帶著激動(dòng)的心情踏入這所學(xué)校。坐在嶄新的教室里,感受著周圍奇妙的變化……可如今,門(mén)前的梔子花開(kāi)了又?jǐn),一年的時(shí)光早已逝去,腦海中只留有星星點(diǎn)點(diǎn)殘缺的記憶,懷念卻漸漸填滿了心房。
挑戰(zhàn)
如今,我已是一名八年級(jí)的學(xué)生了,隨著課程難度的提高,我們需要接受的挑戰(zhàn)也越來(lái)越多。但我認(rèn)為,最重要的便是敢于挑戰(zhàn)自己,并努力戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝成長(zhǎng)路上的挫折、困難,我認(rèn)為這才是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)具有的精神。
憧憬
“未來(lái)”,一個(gè)多么抽象的詞!“未來(lái)”一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被時(shí)間禁錮的住詞語(yǔ),也許就在兩年后的那場(chǎng)中考,就決定了你我大家的命運(yùn);也許更遠(yuǎn),當(dāng)我們進(jìn)入“社會(huì)”這個(gè)大家庭時(shí),我們的未來(lái)才會(huì)展示它的“廬山真面目”,也許永遠(yuǎn)找不到未來(lái)就此迷惘。“未來(lái)”……一切都還是未知數(shù)。憧憬著美好的未來(lái)并為之堅(jiān)持不懈的努力奮斗,保持一種良好的心態(tài),這才是我們需要做的。
人生亦是如此,從今天起,從現(xiàn)在起,做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。不要讓自己所做的每一件事都令自己后悔。
昨天今天明天作文 篇34
時(shí)光,總是在不知不覺(jué)中悄悄溜走。時(shí)光,握在手中卻流失于指縫。
最容易讓人忽略的,最容易讓人嘆息的,最容易讓人驚嘆的,最容易讓人覺(jué)醒的,最容易改變一切的都莫過(guò)于時(shí)間。但是,我一直堅(jiān)信時(shí)間會(huì)帶走一切,也一定會(huì)保存下一切。
也許還在昨天,我們過(guò)著既定的生活,沒(méi)有一絲波瀾。也許就在今天,我們改變了生活軌道的航線,也許就在明天我們完成了自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造了屬于自己的奇跡。
我們高中生的生活,也許在有的人眼里很枯燥,很乏味,天天抱著書(shū)本,沒(méi)有一絲波瀾,認(rèn)為我們每天過(guò)著三點(diǎn)一線生活,整個(gè)都變得壓抑。其實(shí)不然,在昨天,我也許會(huì)有著相同的想法,認(rèn)為高中生活除了課本容納不下一絲東西。
但是就在今天,我看到了完全不一樣的高中生活,我們高中生可以在舞臺(tái)上揮灑我們的青春,說(shuō)出我們的心里話。其實(shí)人的長(zhǎng)大莫過(guò)于一夜之間。在元旦晚會(huì)上面,我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谂Φ难莩,我看?jiàn)同學(xué)們?cè)跒樽约旱膲?mèng)想在奮斗。那一刻,我覺(jué)得整個(gè)世界都開(kāi)始鮮活起來(lái)。我很期待明天,雖然誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料到下一面會(huì)發(fā)生什么,但是我的內(nèi)心里面充滿了信念。這是我的昨天今天明天。
也許還在昨天,我們?cè)跒橐恍┦虑槎Щ箅y過(guò)。也許就在今天,我們突然發(fā)現(xiàn)朋友家人還在我們的身邊陪著我們,頓時(shí)覺(jué)得豁然開(kāi)朗。也許就在明天,我們一直在綻放微笑。
誰(shuí)沒(méi)有過(guò)低潮期,誰(shuí)沒(méi)有遇到挫折,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)進(jìn)退兩難的境地。但是,這些都是人生的必經(jīng)路,只有走過(guò)了這些不平整的道路,我們才能迎接康莊大道。我曾經(jīng)一度為自己成績(jī)急劇下滑而難過(guò)不已,甚至都想過(guò)要放棄,知道朋友給我傳來(lái)一張又一張的紙條,她們告訴我,不要怕,再大的困難她們都會(huì)在,最大的困難他們都會(huì)陪我挺過(guò)去。
于是,每次下課,她們都會(huì)為我講解題目,有的時(shí)候甚至犧牲中午休息時(shí)間為我輔導(dǎo),有朋友如此我突然覺(jué)醒,不應(yīng)該過(guò)于悲觀,不管什么,我都要努力。于是在自己的努力下,朋友們的激勵(lì)下,成績(jī)?cè)谝徊揭徊缴仙玫匠煽?jī)單,我竟一度落淚。所以,在任何時(shí)候都不要放棄希望,要懷著信念,成功也許就在下個(gè)路口等著你。這是我的昨天今天明天。
不管時(shí)間如何變,我們都要讓自己以最好的狀態(tài)面對(duì)每一天!
昨天今天明天作文 篇35
昨天的我,在幼兒園里快樂(lè)嬉戲。
今天的我,在小學(xué)里逐漸長(zhǎng)大。明天的我,將在初中生活中放飛夢(mèng)想!昨天——幼兒園讓我流連其間昨天,我從一個(gè)溫馨的小家到一個(gè)充滿好奇的大家庭。一切都那么新鮮、好玩。在幼兒園里,我跟老師學(xué)習(xí),跟小朋友們一起唱歌、跳舞、做游戲。
幼兒園是我童心的發(fā)源地,幼兒園讓我的童年變成了萬(wàn)花筒,幼兒園里,歡快熱鬧的氣氛讓我充滿了美好的回憶。幼兒園的一幕幕頓時(shí)浮現(xiàn)在我眼中,我記起了那一件件令人哈哈大笑的事,這些都是值得紀(jì)念的,值得讓我們忘懷的,值得讓我們保留在腦海里的。童年似同一道美麗的彩虹,而幼兒園的生活就是這幾種顏色中最艷麗的顏色。
這無(wú)疑給這道彩虹添加了無(wú)盡的美。今天——小學(xué)生涯讓我記憶猶新今天,我長(zhǎng)大了,步入了小學(xué)。那漂亮的教學(xué)樓,那嶄新的桌椅,那高大的梧桐樹(shù),特別是那具有磁鐵吸引力的書(shū)本把我?guī)У嚼镆粋(gè)嶄新的天地。在這些年的學(xué)習(xí)生涯中,我們都有過(guò)很多親身經(jīng)歷的值得回味的事,那些事里包含著我們的歡樂(lè)與痛苦,讓我們記憶猶新,讓我們回味無(wú)窮,記住這些事,剛經(jīng)歷不久的事。小學(xué)生涯中的任何場(chǎng)景都是我們親身體會(huì)過(guò)的,四種滋味的趣味生活也是我們體驗(yàn)過(guò)的。
今天,讓我們好好記住它,給它添上亮麗的色彩!明天——我向往神秘而浪漫的初中生活明天,我將邁進(jìn)初中的大門(mén),那時(shí),更加寬闊的校園、敞凈的教室、新面孔的老師將迎接我們,更廣闊的知識(shí)天地等著我們?nèi)ヌ剿,想到這里,我小小的心充滿了喜悅。但是,聽(tīng)別人說(shuō)初中作業(yè)很多,我心里又有些擔(dān)心了。
到我上初中的時(shí)候會(huì)不會(huì)也留那么多作業(yè)呢?也許不會(huì)吧,但愿那樣。初中生活,是我所向往的,我所喜歡的。初中生活是華麗邂逅的,是快樂(lè)自由的,是苦澀艱難的。初中生活就像一個(gè)五味瓶,細(xì)細(xì)品,什么味都出來(lái)了;赝蛱,絢麗今天,展望明天,讓每一天更美好!留戀昨天,把今天做好,策劃好明天,珍惜每一天,快樂(lè)多無(wú)限!
昨天今天明天作文 篇36
昨天,今天,明天
昨天,我們的地球是多么美好!
清澈的河水,捧起一捧喝下,只覺(jué)一陣清涼的甜味,說(shuō)不出來(lái)到底有多甜,湖水有如一面鏡子,倒映著青山綠水,綠樹(shù)紅花,一群群魚(yú)兒在“鏡子”底下歡快地?cái)[動(dòng)尾巴,有的在水中竄來(lái)竄去,好像在捉迷藏。水草也在太陽(yáng)的倒映下,悠閑地吐著泡泡。
奇特的山峰,氣象怪狀,形態(tài)怪異。泰山、衡山、衡山、嵩山、華山,各種各樣的山,被古人寫(xiě)詩(shī)、寫(xiě)作所稱贊。山上風(fēng)景秀麗,奇花異草,各種樹(shù)木枝繁葉茂。
今天,清澈的河水變得混濁了,水面上到處漂著垃圾,一陣陣惡臭讓你惡心,魚(yú)蝦大量死亡。原來(lái)的“鏡子”也被摔碎了——各種魚(yú)網(wǎng)在水中豎立,形成了一道道防護(hù)墻,使魚(yú)蝦們被這些防火墻隔離。
垃圾在各個(gè)游覽勝地隨處可見(jiàn),不是口香糖就是飲料瓶。人們大量砍伐樹(shù)木,使森林面積大量減少。
明天的地球會(huì)是什么樣子的呢?
垃圾不隨意亂丟,到處充滿和諧,不捕殺動(dòng)物,污水得到及時(shí)清理,不浪費(fèi)資源。
相信在我們共同的努力下,明天會(huì)更美好!
昨天今天明天作文 篇37
中國(guó),“昨天”就像是一個(gè)“弱不禁風(fēng)”的瘦女子:被別人踐踏、侵犯!這是為什么呢?因?yàn)槲覀冎袊?guó)弱小、中國(guó)人不團(tuán)結(jié)。中國(guó),“現(xiàn)在”就像是一頭“百獸之上”的老虎:5.12大地震,讓很多同胞失去了生命,但是同時(shí)也看出了中國(guó)人的團(tuán)結(jié),中國(guó)戰(zhàn)士在遇到災(zāi)難時(shí)救人的速度和爆發(fā)出的力量。更值得一提的是:8月8日至24日,舉世矚目的第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京隆重舉行。
共有204個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1萬(wàn)多名運(yùn)動(dòng)員參加了本屆奧運(yùn)會(huì),這是有史以來(lái)參賽國(guó)家和地區(qū)人數(shù)最多的一屆奧運(yùn)會(huì),也是奧運(yùn)會(huì)歷史上轉(zhuǎn)播規(guī)模最大的一次。不僅如此我國(guó)體育健兒頑強(qiáng)拼搏,以?shī)Z取51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌,共100枚獎(jiǎng)牌的驕人成績(jī),榮登金牌榜首位,國(guó)際奧委會(huì)主席羅格稱北京奧運(yùn)會(huì)是“真正的無(wú)與倫比的奧運(yùn)會(huì)”不僅這些光輝成績(jī):神舟七號(hào)載人飛船飛行圓滿成功、首架自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)新型支線噴氣式飛機(jī)在上海首飛成功……
中國(guó)的“明天”要靠我們建設(shè)。從現(xiàn)在起,我們要做好準(zhǔn)備成為下一代建設(shè)祖國(guó)的接班人。
昨天今天明天作文 篇38
昨天,我們是純真的小孩。
在我們幼稚且天真的眼中,一片瓦,一片葉,一片草地……都是我們歡樂(lè)的天堂。即便是在大雨婆娑里,我們也會(huì)在風(fēng)雨的洗禮中玩?zhèn)痛快。我們不會(huì)像大人一般虛偽,我們只會(huì)說(shuō)著滿含童心的話語(yǔ),直面地面對(duì)這個(gè)世界。我們也曾相信“鬼”的存在,在夜的魔術(shù)師把帷幕拉下的時(shí)候,我們會(huì)悄悄地把頭藏進(jìn)被子里……而有時(shí)我們也會(huì)在明亮的黑夜中爭(zhēng)道:“月亮在跟我跑,月亮在跟我跑……”對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō),家只是一個(gè)束縛。
悠悠的童心,如同一溪清水。純真的童年,早已成為回憶。
今天,我們?cè)诖笕说难劾,仍是小孩,但在小孩的眼里,我們卻是大人。
我們復(fù)雜卻又單純,我們沖動(dòng)卻又冷靜。我們失去了小時(shí)候的那一份純真與幼稚,多了一份成熟和明智。在這個(gè)金色的青春里,我們學(xué)會(huì)了勤奮。父母的叮嚀,老師的教誨,就是為我們引路的燈。對(duì)手的嘲諷,同學(xué)的阻撓,就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。所以我們不怕艱辛,我們無(wú)所畏懼。我們追趕著理想,我們追尋著彼岸……
而明天,或許我們會(huì)遇到風(fēng)雨,或許我們會(huì)遇到挫折,或許我們會(huì)遇到失敗,或許我們會(huì)一敗涂地,或許我們會(huì)一無(wú)所有……但我們的眼里閃爍著堅(jiān)定的光芒,我們會(huì)一直地,往前走。從何處跌倒了,便從何處站起。
昨天,今天,明天,不停地循環(huán)著。昨天,已然過(guò)去,我們無(wú)需在意。我們需要的,便是把握今天,追逐明天!
昨天今天明天作文 篇39
雛鷹總要離開(kāi)巢兒,振翅高飛;輪船總會(huì)離開(kāi)港口,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;葉子總會(huì)離開(kāi)大樹(shù),尋找命運(yùn)……六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,曾經(jīng)離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)的“畢業(yè)”二字,如今卻近在眼前了。
回憶昨天。
昨天,我們還在開(kāi)心地奔跑著,捕捉著蝴蝶,追趕著蜻蜓。操場(chǎng)邊的綠樹(shù)下,有我們諾言的種子;操場(chǎng)邊的花壇中,有我們歡樂(lè)的過(guò)去;操場(chǎng)邊的小路上,有我們嬉戲的笑聲。每時(shí)每刻,我都能看見(jiàn)操場(chǎng)邊的我們過(guò)去的身影。漫步在塑膠跑道上,我仿佛看到了我們?cè)?jīng)齊心協(xié)力為班級(jí)體爭(zhēng)光的那一刻,我們歡呼著;我仿佛看到了我們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)而努力、加油的那一刻,我們堅(jiān)持著;我仿佛看到了我們?cè)诒荣愔衅床珔群暗哪且豢蹋覀兣χ恢挥X(jué)中,天的光彩暗了下來(lái),讓我想起了現(xiàn)在大家的奮戰(zhàn)。
面對(duì)今天。
今天,我們每時(shí)每刻都在為明天拼搏、努力。上課時(shí),有我們嚴(yán)肅的表情;下課時(shí),有我們努力的身影。是啊,誰(shuí)不在為未來(lái)著想?誰(shuí)不在為明天拼搏?
展望明天,我們的未來(lái)或許是美好的。有了我們今天的拼搏,難道不會(huì)換來(lái)明天的美好嗎?每個(gè)人的明天,都是自己安排,自己導(dǎo)演,自己編寫(xiě)的,而不是聽(tīng)天由命,相信自己,才會(huì)為自己走出一條美麗的路。對(duì)于明天,我們應(yīng)該是信心百倍的。
昨天、今天、明天,三段華麗的樂(lè)章,如涓涓細(xì)流一般沁人心脾,我將好好的保存在心中!
昨天今天明天作文 篇40
昨天,是小時(shí)侯坐在竹椅上仰頭數(shù)星星的沉醉。深藍(lán)的夜幕,綴滿了顆顆小星星,有著鉆石一樣的華美光澤,有著珍珠一樣閃爍的神韻,給人一種美好,華麗,高貴和幾分的神秘。那時(shí),真是太喜歡星星了,把頭仰得發(fā)痛也不肯收回目光。
今天,是在朦朦朧朧中度過(guò),是夜晚捧一本《豌豆笑傳》津津有味的讀,當(dāng)媽媽走進(jìn)來(lái)時(shí),隨手從書(shū)架上抽一本課內(nèi)書(shū)做掩飾的竊喜。今天寫(xiě)滿了太多的藍(lán)色憂郁,在夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)的邊緣不斷徘徊,傻傻望著蔚藍(lán)色的蒼穹等待奇跡的出現(xiàn)。
明天,是一個(gè)大大的未知數(shù)。是拿著冰淇凌,坐在窗臺(tái)上,慢慢吃一小口,然后閉眼對(duì)著陽(yáng)光,任甜膩在唇齒之間滋生的感覺(jué)。迷茫地望著來(lái)來(lái)往往的人群。每一個(gè)人都是一個(gè)故事,然后演繹得太快,匆匆從眼簾消逝,留下一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。泡泡,五彩的泡泡,在陽(yáng)光的照射下升起,飛向遙遠(yuǎn)的天國(guó)......
昨天,今天,明天,三個(gè)人生片段詮釋著一個(gè)人的故事,是長(zhǎng)大了,還是變老了。
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