【必備】明天的作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的明天的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
明天的作文 篇1
依稀記得,曾經(jīng)那些簡(jiǎn)單的時(shí)光!
我漫無(wú)目的的圍著操場(chǎng)走,倏乎間摔在地上。手心被石子劃出了血,我不知所措的站起來(lái)。你恰巧經(jīng)過(guò),“沒(méi)事吧?"然后帶我去醫(yī)務(wù)室消毒。我輕聲問(wèn)道:“你叫什么!薄袄钭涯!编,人如其名,美。
從那天開始,命運(yùn)將我們攏在一起。
我寧肯早起十分鐘,也偏要繞路叫你一起上學(xué),你也總會(huì)給我捎一個(gè)精致小巧的點(diǎn)心。我們一直用最真摯的感情相互對(duì)待。
你看到我被幾個(gè)男生欺負(fù),裝大姐頭說(shuō)些什么聽實(shí)其虛的東西把他們嚇走了,然后一本正經(jīng)的說(shuō):“冉你別怕,我會(huì)保護(hù)你的。"“籽沫,你要是個(gè)男的以后我就嫁給你!睕](méi)想到她個(gè)蛇精病卻含情脈脈的看著我:“是你說(shuō)的!蔽覠o(wú)語(yǔ),什么心理啊你?
上天也夠殘忍的,兩年就這么過(guò)去了。
開學(xué)前一天,你說(shuō)要回南京。我詫異:別逗了,我心臟承受能力不好。你說(shuō):我用人格發(fā)誓,喬冉,我要回南京。我想了許久,在鍵盤上敲下;好好的。那晚我輾轉(zhuǎn)反側(cè)無(wú)法入睡。
因?yàn)槟阕叩锰蝗,我覺(jué)得自己從天堂被打進(jìn)了萬(wàn)劫不復(fù)之地。沒(méi)有你的笑容,我仿佛失去了天空。你說(shuō)過(guò)我們生死都是好姐妹,都要在一起,可怎么消失在人海里。
每晚我都發(fā)說(shuō)說(shuō),我知道你會(huì)看見。‘離歌濃烈,風(fēng)消云變,淚色半尺見。往事如煙,思念難解,愁上眉梢間。銅鏡破幾片,發(fā)釵折半邊!x歌難言,一曲眷戀,啼音昆侖遍。往事弦斷,無(wú)聲有念,情殤江湖前;仨D(zhuǎn)千年,我此生不倦。’
你說(shuō)‘如果有一天,我消失在遠(yuǎn)方。請(qǐng)不要悲傷,即使你不能忘。但愿花開如常,你會(huì)笑著抬頭望。我愿化作清晨,那叫醒你的陽(yáng)光!
是的,我們就這樣傻傻的記掛著彼此。雖然不知哪天能再見,但我知道只要她在我心里面,就不會(huì)不再見。
明天的作文 篇2
看到這個(gè)題目,你也許會(huì)有相同的有感而發(fā):明天,太陽(yáng)還不是從東方升起,從西方落下,可思考中的你又何曾意識(shí)到,明天的到來(lái)就意味著今天得結(jié)束?
明天是嶄新的起點(diǎn),人生又一條嶄新的起跑線。生活中,許多人卻茫茫地活在昨天,覺(jué)得昨天有許多事,許多的活兒沒(méi)做好,用今天得時(shí)間來(lái)對(duì)昨天的事懺悔。有的人卻截然相反,幻想著明天該做什么事,才能為社會(huì)做貢獻(xiàn),怎樣從一個(gè)不起眼的人成為令人矚目的歌星或影星,貧窮的人們則幻想著什么時(shí)候天上能掉餡餅或攀龍附鳳,一夜間變成大富翁?烧l(shuí)都沒(méi)有注意到在他們空想的時(shí)候,時(shí)間也在流逝。時(shí)間不等人啊!就這樣,寶貴的今天又給浪費(fèi)了。
昨日之日不可留,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!不要苦苦懊悔,也不要癡心妄想著石頭會(huì)變成金子。石頭當(dāng)然不可能變成金子,但也需明白:石頭也該有石頭的使命,去不斷磨練,或成為建筑體的一小部分,或成為公園的踏腳石,這就是石頭。平凡而偉大的驕傲。我們必須牢記:明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。偉人之所以能成就大業(yè),對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),是因?yàn)槎冒盐战裉斓靡环忠幻耄^不白白浪費(fèi)。我們應(yīng)該明白:明天的太陽(yáng)照樣?xùn)|升西落,新的明天也將會(huì)到來(lái)。但只要我們多珍惜時(shí)間,不教一天白過(guò)。盡我們的責(zé)任:把握一分一秒,勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,取得優(yōu)異的成績(jī)。那時(shí),回首昨天,我們不會(huì)懊悔;展望未來(lái),我們也會(huì)有信心戰(zhàn)勝一切挫折、困難,過(guò)一個(gè)有意義的人生。
明天的作文 篇3
很多時(shí)候我都會(huì)懷疑為了未來(lái)這么拼死拼活是否值得,我開始質(zhì)疑我命由我不由天這句話的真實(shí)性。這是怎樣的一句話,未來(lái)沒(méi)有我們想象中得美好,我看不到未來(lái)。
我們要被現(xiàn)在這個(gè)世界送去哪個(gè)未來(lái)?我到底要去那未來(lái)做些什么?
我們的人生有太多的抉擇和放棄,是誰(shuí)成就了我們,最后我們又會(huì)被誰(shuí)毀滅?這些所謂的抉擇和放棄,為何還是握在我們的手中?
沒(méi)有人會(huì)幫我們安排未來(lái)。所以自己的未來(lái)還需自己做主。
就算再多的寂寞,也只能自己一個(gè)人承受,就算再多的委屈,還是打碎了牙齒混著血肉往肚子里吞咽,只是因?yàn)橐粋(gè)理由,自己的未來(lái)是一個(gè)人走下去的。
曾經(jīng)看著路燈發(fā)呆過(guò),當(dāng)自己失去方向的時(shí)候就感到了無(wú)所適從。那暈黃的燈光籠罩我搖搖晃晃的影子,就在那么一瞬間我以為自己看到了終極,愣愣地看著這可能出現(xiàn)的未來(lái),我不止一次地祈求過(guò),可是當(dāng)碰到那層隔膜的時(shí)候,水紋蕩漾開去,我才猛然醒悟,鏡花水月,這未來(lái)正如鏡花水月。明明很遙遠(yuǎn),可是卻還是站得很近,還是真實(shí)存在的。
等待著我的從來(lái)只有未來(lái)。
小時(shí)候并不擔(dān)心自己的未來(lái)會(huì)怎樣,因?yàn)榭偸巧瞪档南胫懈改冈诰秃昧?梢院敛辉谝獾娜ネ嫠,可以毫不在乎的去放縱自己。毀了我的.,正是自己。我不聰明,不勤奮,不在乎,不漂亮。淹在人海里便可消失的人,也想要有一個(gè)美麗的未來(lái)。
我或許會(huì)扭曲成一個(gè)丑惡的人,或許在未來(lái)的某一天會(huì)投入光明,一切都在我的一念之間,選擇光明和丑惡,無(wú)論那一條,都是多磨多難卻還是要前行的路。我是過(guò)去的未來(lái),現(xiàn)在的我又是未來(lái)的我的過(guò)去,不知道數(shù)年后的我想起今日,是唾棄還是悔恨多一些?至始至終,就算是再卑鄙拙劣,卻還是這樣的走過(guò)來(lái)?我還沒(méi)有放棄。
我無(wú)法決定我的明天,可是我卻可以用現(xiàn)在的這雙手來(lái)塑造的我的今天,主宰我的明天。
我的明天,我做主!
也許便是因?yàn)檫@一句自以為是的變成了現(xiàn)在這個(gè)模樣吧。我的明天我做主!我想讓這鏡花水月變成真正的真實(shí)。我想撈到這真正的月亮,讓所有人看到!就算是希望不同,所處的環(huán)境不同,就算是思想不同,但是我還是想要主宰自己的未來(lái)。
也許是為了變強(qiáng),其實(shí)還是什么都不為。我只是想要證明自己,我只是想要讓所有人看到我并非一無(wú)是處。
我的明天,我做主!從證明自己開始。
明天的作文 篇4
看!流星!我興奮地指著那在夜空中劃過(guò)天際的顆顆閃爍的流星。隨后,我緊握拳頭,閉上眼,許下了真摯的愿望。是的,我與明天的自己有個(gè)約定……
我想,在漫漫的人生路途上,我可能無(wú)法確定我明天會(huì)成為一個(gè)怎樣的人,擁有著怎樣的職位;蛟S是一位教師,用諄諄教誨灌溉學(xué)子們;或許是一名畫家,用筆繪出千山萬(wàn)水;或許是一位文學(xué)家,用筆去打開心靈的窗戶;或許……今天的我無(wú)限地遐想著,卻告訴明天的我:你一定要有努力,勇敢前進(jìn)!
當(dāng)你成功時(shí),回首一路,雖然有荊棘沼澤,但是你能夠不因遭受挫折而氣餒,不因旁人的指指點(diǎn)點(diǎn)而止步不前,我相信你一定會(huì)認(rèn)為這一切都值得!是的,那時(shí)的你也足以自豪地站在高峰上,大聲地說(shuō):“我成功了!”然而你是否會(huì)因此驕傲?不!你一定不會(huì)的!我相信你會(huì)更加認(rèn)真對(duì)待這一切……
當(dāng)你失敗時(shí),還在茫茫大海之中徘徊,不知方向時(shí)——如果是這樣,請(qǐng)你不要放棄,堅(jiān)信只要努力,成功便會(huì)在彼岸向你招手!請(qǐng)你依然要有勇敢的心去追求,去撥開層層迷霧!不向困難低頭,振作起來(lái),在新的一天里奮斗……
當(dāng)然,只有認(rèn)真尋找昨天的不足與錯(cuò)誤,抓緊把握今天的每一刻,才能展望美好的明天!我與明天的自己有個(gè)約定,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的約定。
明天的作文 篇5
混混沌沌地過(guò)了一個(gè)暑假,終于要開學(xué)了,我的心里真是又喜又悲。喜的是,終于能見到新的校園、新的老師、新的同學(xué);悲的是,我再也不能像在暑假里那樣賴床,在網(wǎng)上和朋友聊天了。但不管怎么樣,新的學(xué)期總是開始了。
走到校門口,往里看,不禁有點(diǎn)失望,只是一個(gè)普通的小學(xué)校。慢吞吞地走進(jìn)去,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)道路兩旁的花壇里載滿了月季和桅子!要知道我平素最愛(ài)的話就是它們啊。走進(jìn)第二個(gè)大門,便看見一座雕像,兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)拿著課本,一個(gè)拿著火箭模型,朝著太陽(yáng)升起的地方伸出了雙手。我感覺(jué)我受到了他們的鼓舞:努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,為國(guó)爭(zhēng)光,向成功前進(jìn)!
我注視了這座雕像許久,低頭看了看手表,糟了,只顧著看校園里的景物,忘了還要上課!匆匆奔到二樓,我看見了我的教室“七2”。教室不是很新,但在我的眼里,卻都是全新的。我注意到很多新同學(xué),他們都聚在一起講話,估計(jì)是之前在一個(gè)學(xué)校的吧,我有點(diǎn)小落寞,畢竟我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。但總有一天我們能成為好朋友的。
這時(shí),不知道誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了!”,我們都臨危正坐,擺出一副正經(jīng)臉。一個(gè)身影緩緩走過(guò)走廊,又走進(jìn)教室,走向講臺(tái)。我仔細(xì)一看,居然是個(gè)已經(jīng)年過(guò)半百的老師。她雖然年紀(jì)大了,普通話也不太標(biāo)準(zhǔn),但她卻很慈祥,給人一種親切感,沒(méi)有之前我老師的壓迫感。至就是我們的班主任,也是語(yǔ)文老師:張老師。她把嶄新的書分發(fā)下來(lái),告訴我們要好好學(xué)習(xí),雖然話題千篇一律,但我卻聽的十分認(rèn)真。
望著周圍嶄新的一切,我心里自然而然地想起:我已經(jīng)13歲了,已經(jīng)成為了一個(gè)中學(xué)生,我要學(xué)會(huì)管理、照顧自己、不讓父母擔(dān)心。在新的學(xué)習(xí)生活中,我要和大家一起學(xué)習(xí),一起努力,一起奔向美好明天。
明天的作文 篇6
孫少平說(shuō),我不屬于這個(gè)世界,這不是我想要的世界。因?yàn)樗桓势接梗桓市脑谀莻(gè)生他的黃土地上當(dāng)一輩子的農(nóng)民,他覺(jué)得他應(yīng)該是坐在火車上的那個(gè)人,于是他獨(dú)自離開了那個(gè)稍有起色的爛包的家,來(lái)到了縣城,在橋頭攬工、搬磚、背石頭,從來(lái)沒(méi)有受過(guò)這種苦的他卻對(duì)這種痛苦甘之如飴,至少他在追求自己的人生。是的,他擁有一個(gè)不平凡的明天,可是這種不平凡是忍受了多少的痛苦和磨難換來(lái)的。
也許明天,你還是覺(jué)得自己的人生充滿了坎坷和迷茫,找不到前進(jìn)的方向。那你可曾想過(guò),是真的找不到方向還是覺(jué)得自己的想要的世界遙不可及?很多時(shí)候你說(shuō)你也不知道該干什么,其實(shí)不是真的不知道,而是不敢去承認(rèn)你內(nèi)心的想法,你怕你的夢(mèng)想太大,大到把自己嚇跑。
如果能像孫少平那樣,勇敢的去追,不怕苦難,也許明天,真的會(huì)朝著你夢(mèng)想的人生前行呢?如果能夠勇敢的踏出那一步,也許明天,真的會(huì)不平凡呢?
我們都是平凡世界里平凡的人,卻都有著一顆不平凡的心;我們都曾夢(mèng)想著有一天可以拯救世界,后來(lái)嘲笑自己當(dāng)初哪來(lái)的自信和能耐。我們本來(lái)有一顆充滿熱情的心,卻被自己的膽怯澆滅在了萌芽中。我們?nèi)鄙俚牟皇悄芰,而是勇氣和決心。
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