明天的作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的明天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
明天的作文1
明天，會怎樣
那一天，我站在昔日的城堡凝望。
城，還是那座城。
只是，城中的水不若那般清澈。
記得昔時奚風(fēng)拂過，葶葶水聲，沁淋我的心底，那般的柔，像是化了我最后的卿矜。
而今，黃沙埋沒了她，那水兒也不在葶響，有的只是嬈耳啼叫。叫的那樣空，那種乏。像是偷了我的心。
明天，會怎樣？
我想走下去。陌陌。
直到一天，我可以安穩(wěn)的坐在藤椅上，看著兒孫繞膝，品著一杯苦盞，也給他們聽聽。
聽聽那奚風(fēng)拂過的葶葶……
感謝生命中曾經(jīng)一個人的行走吧，它讓我們學(xué)會怎樣來溫暖自己。
一個人很孤單，可又能怎樣？有些時候，是孤獨陪伴我們度過暗夜；一個人很寂寥，這樣也很好，世界喧囂繁雜，我們總得需要時間來審視自己，是寂寞幫助我們在奔走中療傷。時光無言，賜予我們孤獨與寂寞，讓我們淡忘了許多，也習(xí)慣了許多。感謝生命中曾經(jīng)一個人的行走吧，它讓我們學(xué)會怎樣來溫暖自己。
明天的作文2
明天的明天是否和現(xiàn)在是一樣的呢？我想應(yīng)該是不一樣吧！就連我自己都不敢說自己不會變，更何況你不是我呢？
我從來到這個世上時，你就在我的身邊，當(dāng)我立即將離去時，你依舊站在原地，我的家鄉(xiāng)你記載著我成長的歲月，見證著我長大的過程，同時你也埋藏這我童年的記憶。
我家住在小河邊，河岸種著一棵棵的垂柳，每一棵垂柳都與左右兩邊的相隔一些距離，沿著河岸依次排開，形成一個一字行，一直延伸到公路旁。
春天柳樹發(fā)芽，一條條嫩綠的樹枝在空中搖擺著；夏天柳樹已長的十分茂密了，樹下都有一大片的樹蔭，我們一家人都會搬著椅子到樹蔭底下來乘涼；而秋天和冬天柳樹只剩光禿禿的數(shù)值在空中飛舞，顯得有些悲涼。
再過幾天我即將離去，不知我再回來時，你又會是什么樣的呢？明天的你是否依舊呢？
明天的作文3
英國童話大王王爾德曾說過：“不要垂頭喪氣，即使失去一切，明天仍在你的手里�！边@句話告訴我們，不要氣餒；也告訴我們，明天是可以期待的。
或許你今天成績平平，或許也不受人重視，但不代表明天的你依然這樣。
宋代的呂蒙正，年輕時家貧人寒，在進(jìn)京考試過程中，連個瓜都買不起，誰能料想到他會狀元及第，日后還會官至宰相！
所以，要對明天抱有期待。
但期待明天的前提是努力，像呂蒙正的發(fā)奮讀書。
就像我們期待高考、中考乃至小升初的好成績時，一定不要忘記，考試前夕的一切努力，都是為了輝煌時刻的到來。
正所謂養(yǎng)兵千日，用兵一時。
一個人有無數(shù)個明天，就有無數(shù)次的努力機(jī)會，如果渾渾噩噩地過日子，那明天并沒有多大價值。
明天可以期待，但是我們至少要以最努力的姿勢去迎接。
期待明天吧，讓我們的明天更加輝煌。
明天的作文4
愛講話，不專心聽講，自由散漫，不會合理利用時間，著可都是我的缺點。昨天的我，有著珠江路電腦裝機(jī)大賽第一名的輝煌。昨天的我，經(jīng)歷的只不過是一段美好的回憶，一本值得汲取營養(yǎng)和回味無窮的沒有寫完的書。今天的我，正在刻苦努力的學(xué)習(xí),正在努力改正自己的缺點,為著明天的到來而努力奮斗。明天的我,也許就是國家的棟梁,為我國成為富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的國家而努力奮斗著。明天的我，可能是千千萬萬普通勞動者中的一個,但我并不為此而傷心,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走！明天的我,也許會隨著年齡的增長而日益衰老,然后面臨的就是死亡.但是,我要以一個平常人的心,對待平常的事,對死亡不要產(chǎn)生恐懼,而要勇于面對它，因為我知道，一個人來到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活,體驗生活,充實自己,這樣的人生才是有意義的。現(xiàn)在，我有著值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿希望的明日！我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養(yǎng)’不斷的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日！”
明天的作文5
在生命哲學(xué)里，今天和明天就像一塊硬幣的兩個面。它們只是圖案不同，但人們總是喜歡欺騙明日，懷念昨天，卻容易丟失連接昨天與明天的今天。
一個陰沉有無雨的日子，我在家里，尋思著我該干什么。我迷茫著：人的一生有很多事情要去做，能想做什么就做什么的人是少之又少。更多的人則是匆匆走過一生，為了一時的懶意，不去完成自己的夢想，最終悔恨一生。它們會對年輕人說：“孩子，一定要珍惜時間啊！”但能把這句話聽進(jìn)去的人能有幾個呢？這樣就又步了他后塵。
我忽然意識到，我這樣漫無目的地思考，不是也在浪費時間，浪費今天嗎？我猛然直起身子，趕緊忙碌起來，生怕時間在我的躊躇中悄然溜走，像暮色中從我窗前飛過的小鳥，難覓蹤影。又生怕一聲嘆息后，只能將今天裝入行囊，交給昨天帶走，多少個明天變成今天后又重歸昨天，人們能把握的又是哪一天呢？我趕緊將思緒牽回到現(xiàn)實。
明天的作文6
面對今天的事我們總會說：“明天再說吧!”可是人生也許不會出現(xiàn)明天。
從哇哇墜地到現(xiàn)在我們已經(jīng)看過十幾個或幾十個春花秋月了，但是我們可曉而知，我們生活在地球之上，它是多變的，也許在這的前一秒你正在明亮的教室里學(xué)習(xí)上課，在超市商場里購物，在情人餐廳里浪漫約會也許你正在家里睡大覺卻沒有想到過后一秒將會是地震，火災(zāi)，海嘯，臺風(fēng)之類的意外。
這類似的情況也有過，如四川汶川大地震，青海玉樹地震等等，有些事是無法避免的，到了生命的最后一秒人才學(xué)會了什么叫珍惜，什么叫明天;才知道了明天只是一個幻想的未來，只是一個美麗的詞語;才領(lǐng)會了愛的含義，快樂的真諦才明白了今日事今日做，善待生活中的每一點“酸甜苦辣”的心境……
生命沒有如果也不會有后來，只有勇敢地去闖，去珍惜，生活在當(dāng)今社會的我們真應(yīng)該慶幸自己，因為我們現(xiàn)在擁有的比前人多得多，也許也正是因為這“多得多”才讓現(xiàn)在的自己自然而然地養(yǎng)成了懶，貪，困，胖，惰的這樣一類人吧!不過沒關(guān)系，因為現(xiàn)在你還有時間，現(xiàn)在就是現(xiàn)在，不會是明天也不會是將來，只有好好地利用現(xiàn)在生命的花朵才會為你而綻放，為你而紛芳。
明天的作文7
過去和現(xiàn)在不大一樣，而現(xiàn)在與將來又不一樣。
像在以前，建一棟房子十分困難，沒有起重機(jī)，挖掘機(jī)，只能徒手用水泥，磚頭砌成。哪來的高樓大廈，哪來的摩天大廈？以前，人們生活在貧窮、苦力，勞動吃飯的世界，科技不發(fā)達(dá)，靠人力做事的太多太多。
現(xiàn)在呢，一座座高樓大廈拔地而起，一到晚上就成了光的海洋，光的世界，坐著摩天樓，喝著奶茶，猶如升天一樣美。上海的黃浦江就是最美的；站在東方明珠塔的300多米的透明觀光廊俯看，既會讓你嚇到，又會讓你振奮下面是黃浦江，江上五彩的船飄蕩在江上，猶如一朵朵花，把江裝扮豐富多彩。
但這并不是最完美的，畢竟是隔著東西往下看的，大膽的人也許不會怕，像我很大膽。
也許，未來會有這樣的裝備，讓你自由飛在空中，動轉(zhuǎn)自如，這種裝備很輕，其實就是個手環(huán)。根據(jù)地中的各種資源，如：礦、石油等，集合能量，半穩(wěn)地控制著，飛到哪都可以欣賞景色。
這就是變化——昨天今天明天。
明天的作文8
作為萬千中國少年中的一分子，不得不在此發(fā)出自己的感慨中國未來的興旺或衰敗全都我在握在手里。我們必須努力學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)，有高尚的品德和為人處事的方法，而這些都要我們從現(xiàn)在來培養(yǎng)。
現(xiàn)在不應(yīng)浪費時間，繼承先輩愛國的美德?lián)鸨Ｗo(hù)祖國的重任是我們應(yīng)該做的，不要逃避要為之而奮斗。這樣我們才有資格作為中國的公民，站在中國的大地上。我就說這么多望大家能了解一個普通中國少年的心意。所以美好明天要靠我們自己。
明天的作文9
從前，有一個名叫今天和一個名叫明天的小朋友，他們倆是雙胞胎。
可是，倆兄弟性格卻大不一樣：今天十分勤快，有呼必應(yīng)；明天十分懶惰，到了非得做的時候才想做。不然就說：“明天吧！反正，我有的是時間！”
下面我就來講一講發(fā)生的幾件事情吧！
今天和明天背上書包一起去上學(xué)，今天上學(xué)是三下五除二就到了教室，而明天，卻東摸摸，西看看，遲遲不想去教室。直到上課鈴聲響了，明天才飛也似地奔向教室。
上課了，老師說拿出課本，明天卻懶洋洋地從書包里拿出一課本和一本漫畫。
老師終于生氣地把明天調(diào)到了最后一桌，從此便對明天不太重視，明天的成績，也因此而一落千丈。
今天見明天自暴自棄，很是傷心，就天天下課再把老師教的又說了一遍，反復(fù)提問，直到他懂的時候才罷休。
漸漸地，明天已經(jīng)是中上等的學(xué)生了，可老師還是不知道，甚至很想找個同學(xué)來跟明天換一換呢！
一個學(xué)期過去了，要期末考了，老師沒有對明天抱任何希望�？砂档乩�，明天正在和今天賽跑呢？
考試開始了，大家的教室里安靜極了，只有“窸窸窸”的答卷聲音……
終于，期末成績在每個家長的手機(jī)里出現(xiàn)了——今天得了99分，明天得了96分！
老師這才知道，自己錯了：每個人，以前都有可能不進(jìn)步，但只要努力了，都是可以成功的。
正所謂，功夫不負(fù)有心人嘛！
明天的作文10
我們的明天“我們胸前的紅領(lǐng)巾，像那天邊的朝霞一樣燦爛。我們心中的理想，像那星星閃著光焰。”這首歌中，用朝霞來比喻那鮮艷的紅領(lǐng)巾，身為一個少先隊員都感會到十分光榮。我們的祖國是個景色優(yōu)美的地方。蘇杭是她明亮的眸子，長江是她柔順的長發(fā)，西藏是她挺拔的鼻梁，新疆是她寬廣的胸膛。
當(dāng)我們走進(jìn)這樂土，理想還實現(xiàn)不了嗎?多少仁人志士為中華的奮起而拼搏?多少“白大褂迷彩服”奮斗在困難前線?多少老師在為祖國建設(shè)而默默奉獻(xiàn)?現(xiàn)在的我們，有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們在時刻準(zhǔn)備著，用雙手創(chuàng)建絢麗的明天。我們發(fā)誓：一定要為祖國的未來添光加彩!一個人的品質(zhì)，決定一個人的終身。人的一生就是一面鏡子，你對他笑，他也對你笑，你對他哭，他也對你哭。要培養(yǎng)自己獨立自主的能力，放學(xué)后要多幫媽媽作些家務(wù)，自己能做的事情自己做。平時如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃房間。身體是革命的本錢，養(yǎng)好身體，多多鍛煉，讓自己有一個良好的體魄。假如身體是1，聰明是1后面的0，父母的愛是0……后面的0越多，財富就越多。假如沒了身體這個1，再多個0也沒用。
所以一定要把自己的身體養(yǎng)好了，才能為國做貢獻(xiàn)。同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!
明天的作文11
明天就如一只在風(fēng)中飄蕩的風(fēng)箏，如一顆神秘莫測的行星，如一口深不見底的古井，沒有什么人能知道風(fēng)箏會不會離開線，行星會不會離開軌道，深井會不會離開地表。
明天是如此的虛無縹緲，我們就來揭開這層攪亂我們視線的紗布吧！明天就如浩瀚的天空中的一顆星星。星星是美麗的，明天也是美好的，我希望我的明天如星星這般耀眼，這般閃亮，這般有價值，為路人照亮前進(jìn)的方向，為還在勞作的農(nóng)民帶去一絲溫暖，為詩人們帶去一絲靈感，我希望我的明天能變得有價值。明天就如一列火車，這列火車需要的燃料僅僅只有信心，勇氣和堅持。加好這些燃料，明天便開始出發(fā)了。用了那么點燃料，我們換來的卻是歡樂、經(jīng)驗與友誼，何樂而不為呢？明天即將來臨，我整裝待發(fā)，我愿意成為風(fēng)箏下面的那條線，牢牢抓住風(fēng)箏；我愿意成為行星的軌道，把行星引向正確的方向；我愿意成為地表，讓深井永遠(yuǎn)停留在地表上；我愿意成為一顆星星，為人們奉獻(xiàn)出我的`價值。
也許明天的我會受到批評，也許明天我會考試考砸，也許明天的我會忘記帶什么東西。但這一切只不過是風(fēng)箏、行星與深井，線、軌道、地表并沒有因為它們的改變而改變。如果線、軌道、地表足夠扎實，那么就不怕他們會發(fā)生什么變化。明天并不神秘，讓我們當(dāng)上明天的小主人，那么明天將會隨著你的變化而變化。
明天的作文12
我想我只剩明天了吧！過去似乎不屬于我了，我把里面行色的人們拼湊的整齊，很高興還能回憶那些花一般燦爛�？晌业恼湎s得不到擦肩時的一個微笑。我決定了放棄回憶的權(quán)利，就象放棄鮮活，放棄積極。是啊，這樣我沒有昨天了。后天似乎還很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的找不到距離，要翻山越嶺，我很累我不想去找它，我無言的放下它。了然，我只剩明天。
明天我要騎著我的“寶馬名駒”去個它使命的地方。我希望它不要再發(fā)脾氣，讓我扶著它看看來不及的時光，那是河水的碧波蕩漾，岸邊的芹菜蔥綠，勝利橋在水里疊影。我害怕老師又讓我欣賞走廊的風(fēng)光，害怕隔壁班的同學(xué)東張西望，害怕交作業(yè)的時候會很蒼白�？晌液苡赂业穆咧�，結(jié)果會怎么樣沒有了懸念，我可以去吃碗來不及去吃的魚圓。路人的眼光只是疑惑，卻也有關(guān)切，我體會的是社會的溫暖，它的燦爛。
明天我要看著我的同桌摯友的目光躲躲閃閃不肯告訴我是誰把我的書橫七豎八，凳上很重的一團(tuán)泥巴。他們總是有著自己的陣營，成員也很簡單。他們主動的分門別類了，我是異類了。那是一種排擠，是被逐出人群的失落，我也會很懦弱。
明天的作文13
每個人都夢想能夠曉知未來。我也想！
當(dāng)然，如果你知道明天是怎么樣的，你肯定會去，中大獎，過不了過久，你就家財萬貫。假如明天小偷來偷盜你的財產(chǎn)，不錯，你也會知道，你就會雇用保安�！�
可是誰又知道曉知未來的人，又何嘗不苦惱呢？假如你知道你的某個親人離開了人世，那你還不是提早傷心罷，你可以挽回嗎？如果你知道明天自己將會死去，你又會怎么做？天天在醫(yī)院待著嗎？那你還是又雇保鏢來保護(hù)了？
人類總是那么自私，往往想自己能夠預(yù)知未來，可是預(yù)知未來的人不一定好過于我們普通人，還是踏踏實實的做回普通人了吧！不要把自己想象成為神，現(xiàn)實是殘酷的。
明天的作文14
托著心愛的調(diào)色板，我陷入了沉思：該用什么顏色為明天著色呢？
陽光透過窗子照在我的身上，暖洋洋的，我抬頭看著紅彤彤的太陽，生命的激情頓時在心頭翻滾。對啦，應(yīng)該用紅色，明天應(yīng)該是一個熱情、騰飛的日子。我用畫筆在雪白的紙上興奮地抹了一筆紅色。
一陣清脆的鳥鳴聲把我的視線再次引向天空，碧藍(lán)如水的天空令我的心突然變得澄清透明。藍(lán)色？是的，明天將是一個藍(lán)色的日子，因為藍(lán)色象征著神秘。
我的目光被幾只漂亮的蝴蝶吸引了，隨著蝴蝶飛的方向望去，遠(yuǎn)處是一片翠綠的草地，它綠得那么悠然寧靜。我忍不住在調(diào)色板上擠上綠色的顏料，在我筆下的綠色土地上，沒有硝煙，沒有貧瘠，綠色常在，綠樹常青……
不知不覺中，眼前的畫紙上已被我涂滿了五顏六色。
啊，明天，你是一個個神奇的夢想，我將用我的雙手，把你描繪得更加美麗、更加迷人。
明天的作文15
我有許多夢想,我對我的明天充滿憧憬。
我的明天，我想當(dāng)一位畫家。踏遍祖國的山山水水，然后回到自己溫馨的小屋，畫著一幅又一幅的美麗畫卷，我想用我的畫筆畫出祖國的壯麗河山。
我的明天，我想當(dāng)一位音樂家。不管是笛子、二胡，還是鋼琴、小提琴……,這些樂器都難不到我.我要用美妙的音樂演奏出人們的喜怒哀樂,,我要用我的琴聲歌唱我們偉大的祖國。
我的明天，我想當(dāng)一位科學(xué)家。我想發(fā)明各式各樣的機(jī)器人，幫農(nóng)民耕種，幫工人搬運，幫廚師做菜，幫老師教學(xué)，讓人們的生活更加方便。
我的明天，我想當(dāng)一名醫(yī)生。我要用我高超的醫(yī)術(shù)，為病人消除病痛，讓每一個人都生活得健康快樂。
我的明天，我還想成為一名清潔工。我要用我的雙手，來清掃我們的城市鄉(xiāng)村，讓馬路不再有灰塵，讓公園不再有垃圾，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈。
但是，我的明天呢，我最想當(dāng)一位宇航員。駕駛著自己的飛船，在茫茫星河中漫步。我要在月亮上種下郁郁蔥蔥的桂花樹，讓嫦娥姐姐不再寂寞；我要在火星上建設(shè)高聳入云的大廈，讓火星上的小朋友不再流浪。我要摘一顆顆的星星掛在圣誕樹上，送給每一位同學(xué)一個驚喜的禮物；我裝一輪輪太陽在銀河，為牛郎織女和他們的孩子照亮。
我知道，我的明天是美好的。我要告訴每個朋友：只要我今天努力學(xué)習(xí)，我的這些夢想一定能實現(xiàn)。
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