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宋濂讀書的故事(通用12篇)
宋濂的故事宋濂是明初有名的大文學(xué)家,依據(jù)明史中的記載,宋濂原名宋壽,景濂是他的字,宋濂一生致力于文學(xué)研究,是明朝開國文臣之首。下面是小編分享的宋濂讀書的故事,歡迎閱讀參考!
宋濂讀書的故事 1
宋濂小時侯,喜歡讀書,但是家里很窮。也沒錢買書,只好向人家借,每次借書,他都講好期限,按時還書,從不違約,人們都樂意把書借給他。
一次,他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來?墒沁書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說:“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看!
宋濂說:“不管人家等不等這本看,到期限就要還,這是個信用問題,也是尊重別人的.表現(xiàn)。如果說話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的尊重。”
又一次,宋濂要去遠方向一位著名者請教,并約好見面日期,誰知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時,母親驚訝地說:“這樣的天氣怎能出遠門呀?再說,老師那里早已大雪封山了。
你這一件舊棉襖,也抵御不住深山的嚴(yán)寒啊!”宋濂說:“娘,今不出發(fā)就會誤會了拜師的日子,這就失約了;失約,就是對老師不尊重啊。風(fēng)雪再大,我都得上路!
當(dāng)宋濂到達老師家里時,老師感動地稱贊說道:“年輕人,守信好學(xué),將來必有出息!”
宋濂讀書的故事 2
其實,書籍在當(dāng)時并不少見,稍微富裕點的人家就能買得起很多藏書,這個宋濂提了個醒,原來也有辦法可以滿足自己的求知欲,開始大家看孩子好學(xué)都樂意將書借給宋濂,可試一來二去,有的`大戶人家開始不樂意了,宋濂也深知自己總是借別人的書不好,于是他每借一本書都定下一個還書時間,讓主人放心將書借給他,因為宋濂每次都按時還書,大家又開始樂意借給宋濂書看了。有一次,宋濂又到一家富貴人家里借書看,卻遭到了閉門羹,宋濂急了因為這是一本難得的好書,就約定十日之后必定還書,主人才勉強答應(yīng),宋濂深知十日之內(nèi)絕對讀不完。到了約定的第十天早晨,當(dāng)時是寒冬時節(jié),漫天飛雪,氣溫驟降,沒有人想要在大街上逗留,更不用說翻越千里來還書,大戶人家這樣想到,當(dāng)宋濂頂著皚皚白雪出現(xiàn)在主人面前,非常感動,并答應(yīng)以后宋濂隨時可以來借書,而且不用限定還書的日期。因為自己的勤奮刻苦加上遵守約定,年幼時期的宋濂在家境不好的情況下,依舊飽讀詩書,為之后明朝的統(tǒng)治打下了基礎(chǔ)。
宋濂讀書的故事 3
《宋濂求學(xué)》的故事大家都耳熟能詳,講的是明初的開國功臣宋濂向別人借書后,每次都能在規(guī)定的時間內(nèi)將書還到主人手中的故事,書的主人看到宋濂能按時還書,信守諾言,就特別放心,并且都樂意將自家的書籍借給宋濂看。
宋濂小時候在寒冬中裹著被子學(xué)習(xí)
宋濂有一個好習(xí)慣,這也許是他家境貧寒才鍛煉出來的好品質(zhì),看到一本好書,宋濂都會將他抄寫下來,因為書不是自己的,但又想要反復(fù)品讀書中意境,要是遇到時間來不及,或者書的內(nèi)容是在太多,宋濂會選擇連夜抄書,而且也許是受文人墨客的影響,宋濂對書的保護也格外用心,每一本借來的書宋濂都用紙張包好,以免弄臟,和大多數(shù)人人不同的是,宋濂從來不會折疊紙張,更沒有在別人的書上做記號的壞習(xí)慣,每一本書都整理的十分平整,并做到有借有還。宋濂的求學(xué)道路非?部溃揖城遑毜乃荒芎屯g人一樣受到應(yīng)得的教育,宋濂往往要徒步好久來到外村的私塾上課學(xué)習(xí),請教老師。因為想要聽到更博學(xué)的老師的.授課,宋濂往往會不遠千里,來到老師家中詢問咨詢,遇到德高望重的前輩,宋濂更是掩蓋不住內(nèi)心對于知識的渴求,就算遇到別人的斥責(zé),宋濂卻不退步,待到風(fēng)輕云淡,宋濂又開始自己的求學(xué)之路。宋濂每次外出求師,總是背著書本,獨自行走在冷風(fēng)中,仍憑風(fēng)雪在臉上肆虐,往往是四肢被凍到僵硬,來到旅舍要服侍的人用熱水和棉被才能讓身體暖和起來,這樣超越常人的意志力才讓宋濂在求學(xué)路上收獲的比別人多,也為后來參與政治打下了優(yōu)良的基礎(chǔ)。
宋濂讀書的故事 4
獨木不成林,單人不成眾。我們生活在這個世界,都希望能有一些知心好友。著名作家三毛說過,人際關(guān)系最重要的,莫過于真誠,而且要出自內(nèi)心的真誠,《宋濂求學(xué)》就是一個很好的例子。
宋濂小時侯,家里很窮,沒錢買書,就問別人借書。因為每次借都事先說好歸還的時間,所以人們都愿意借給他。有一次,他喜歡上了一本書,可是明天就要還了,于是連夜抄,那個借書給他的人看見書完好無損,就讓宋濂隨便挑書看。后來,宋濂成為了明朝開國功臣中知識最淵博的一個,的確,真誠是一種心靈的開放,是一種無私的付出。只有真誠的`對待他人,才能獲得他人真誠的回報,同學(xué)之間只有互相理解,互相關(guān)心,才能產(chǎn)生真摯的友情。
就那我來說吧,我和陳方悅是一親密無間的好朋友,我們從來都不欺騙對方,不瞞對方,于是,我們的友誼就天長地久了,雖然有些時候在學(xué)習(xí)上會吵架,不過,等到風(fēng)平浪靜的時候,我們會向?qū)Ψ秸f一聲對不起因為這樣,所以有些人稱我們?yōu)閵A心餅干。
最后,我說一下——真誠待人結(jié)友情。
宋濂讀書的故事 5
宋濂,明代文學(xué)家、政治家、思想家、史學(xué)家,曾被太祖朱元璋譽為“開國文臣之首”,他與高啟、劉基并稱為“明代詩文三大家”。他能取得如此的雄偉大業(yè)全靠自己的勤奮刻苦。
宋濂小時候家境十分貧窮,家里的收入連一家人都養(yǎng)不活,更別提買書了,可他自幼就愛讀書,怎么辦呢?于是,他看見愛不釋手的書就抄下來,然后及時歸還給人家。有一次,他看見一戶藏書很多的人家,看見那么多書,愣住了,請求主人給他看一會兒書,主人同意了。他喜出望外,聚精會神的看書直到天黑,主人見他特別愛書,便把這本書借給了宋濂。宋濂第二天看完書早早趕來歸還給主人,主人看他很守信用,就允許他常來借書。有一次,他借到一本書,越讀越喜愛,可還書的日子就要到了,宋濂就連夜抄書,廢寢忘食。但此時正值寒冬臘月,待他抄完書,手已經(jīng)凍僵了。此后,越來越多的人都被他誠實守信的精神所感染,都放心的把書借給他看。有人問:“那么多人借書給你看,你不如把書收起來,就是你的了。”宋濂搖搖頭說:“這是個信用問題,也是尊重別人的表現(xiàn),如果做人不講信用,失信于人,別人又如何來尊重你?”
讀完這個故事,我被宋濂勤奮好學(xué)的精神深深的`打動了。他在那么艱苦的環(huán)境下求知若渴,如同一塊干燥的海綿拼命吮吸著知識的甘霖。漸漸地,他看得書越來越多,見識也更廣,終成一代大家。
是呀,沒有誠信,失信于人,就是不尊重別人的表現(xiàn),也得不到別人的尊重。當(dāng)你接二連三食言時,你就會失去許多美好的東西。勤奮、誠信、好學(xué),是通往成功的必經(jīng)之路,也是一個人一生中最重要的東西。
宋濂讀書的故事 6
誠信是人生的一種寶貴的品質(zhì),它就猶如鬧鐘一般提醒著我們要信守諾言。
以前的我總是不守信用,朋友們都不理我了,我被孤立了。一次偶然的機會,我讀了宋濂借書,讓我深受感觸。講的是有個叫宋濂的窮孩子很愛讀書,便向鄰居借書,說好十天歸還,還書那天,狂風(fēng)大作,可他仍堅持把書還給鄰居了,鄰居很信任他。讀完了這個故事,我腦海里不斷呈現(xiàn)出宋濂說的一句話“答應(yīng)別人的事情一定要做到。如果失信與他人,大家就不會相信自己了!
想想我自己,十分慚愧。俗話說,一言之美,貴于千金,一次小事,一次不經(jīng)意的失信,都可能毀了我們一生的名譽。我決定向宋濂學(xué)習(xí)。于是我向朋友們道了歉,請他們原諒自己,并保證自己一定會守信用。朋友們見我十分真誠,都好心地接納了我。那一刻,我突然意識到誠信是多么的.重要與可貴,我十分慶幸自己及時改掉了這個不良的習(xí)慣,現(xiàn)在大家都很愿意與我做朋友,一起玩了。
當(dāng)年周幽王烽火臺戲諸侯,導(dǎo)致西周覆滅,讓人唏噓不已。烽火臺是用來預(yù)防犬戎兵,向別國求助的?芍艹闹苡耐鯀s用它來戲諸侯,取得褒姒的歡笑,當(dāng)外敵入侵時,諸侯們都不來幫他,最后慘死在敵人的刀下。誠信是做人的根本,也是一個國家的立足之本,如果言而無信,后果不堪設(shè)想。
孔子曾經(jīng)說過:“言而無信,不知其可也!币粋人如果沒有了誠信,就仿佛丟失了自己的靈魂。只有誠實守信,才能贏得伙伴們的信任與尊重。
宋濂讀書的故事 7
在一個皓日當(dāng)空的中午,我走進了農(nóng)家書屋。每天這里都絡(luò)繹不絕,只有到了正午,才會這么冷清,只有管理員在。我就問:“叔叔可以拿書看嗎?”叔叔說:“當(dāng)然可以。”我馬上來到琳瑯滿目的書柜里東挑挑西選選。突然,《宋濂還書》映入我眼簾。我拿著書,坐到椅子上津津有味地看起來。
這本書主要寫了清朝有一個叫宋濂的人,很愛看書,所以總是廢寢忘食地讀書。他家中并不富裕,因此買不起書。有一天,他借到了一本最喜愛的書。由于期限太短,他只好夜以繼日地抄書。那時正是寒冬時節(jié),母親心疼地勸說著?伤五s說:“明天就不得不把書還給別人,如果不按時歸還,我豈不是失信于人?”就這樣,宋濂抄了一晝夜到天亮,抄完后急匆匆地還給別人了。
宋濂不僅好學(xué),還不輕易失信于他人。借用別人的東西,就一定要及時地還給人家,別人向你借東西,如果自己有,就應(yīng)該答應(yīng),不要小氣不借。不然日后你向別人借東西也會受到相同的對待。
宋濂按時還書信守約定的好習(xí)慣,讓我十分贊嘆,就像《弟子規(guī)》中的“借人物,及時還;人借物,有勿慳!边@句話。借書看是件好事,如果不及時還予,也會遭到別人的厭惡。只要通過借閱大量圖書,就可以學(xué)到不少知識。但是正因為這樣只要信守約定,就可以得到他人對自己的信賴。
時間很晚了,我合上書,依依不舍地把它放回書架。走出農(nóng)家書屋,在回家的路上邊走邊想,今天看完這本書,讓我的到了很大的收獲:信守約定是一種美德。一個人如果不僅擁有勤學(xué)苦讀的`精神,還有著守信的習(xí)慣,那就是一個兩全其美的人。
宋濂讀書的故事 8
宋濂小時候就非常好學(xué),但因家中貧窮,沒什么辦法來買書看,因此常常向有書的人家借書看,并自己抄錄,按預(yù)定的日期歸還。天氣寒冷時,硯臺上的墨水都凍成堅實的冰了,手指凍僵了,伸屈很不方便,但抄錄從不懈怠。抄錄完了,急忙把書送還,一點也不敢超過預(yù)定的日期。因此人家都愿意把書借給宋濂,宋濂也因此能夠讀到大量的書。
宋濂借書故事的啟示
勤勉守時的宋濂
大仲馬說過:“當(dāng)信用消失的.時候,肉體就沒有了生命!边@句話告訴了我們,誠實守信的重要。家境貧寒的宋濂,正是因為講信用守承諾,大家才愿意把書借給他,他也因此學(xué)到了更多的知識。所以,我們都要學(xué)習(xí)宋濂這種誠實守信的精神,并在生活中堅持做到哦。
珍惜學(xué)習(xí)的機會
在故事中我們可以了解到,宋濂自小就家中貧寒,正常生活都難以維持,然而即使是在這樣的情況下,他也沒有放棄學(xué)習(xí),甚至在大雪天不畏嚴(yán)寒去向別人還書,只為以后能繼續(xù)順利地借到書。宋濂在如此艱苦的境況下,都沒有放棄學(xué)習(xí),努力為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,非常值得我們學(xué)習(xí)呢,小朋友們都生活在衣食無憂的環(huán)境里,更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機會才是哦。
宋濂讀書的故事 9
宋濂是明初文學(xué)家。小時侯喜歡讀書,但是家里很窮,沒錢買書,只好向人家借,每次借書,他都講好期限,按時還書,從不違約,人們都樂意把書借給他。
一次,他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來?墒沁書的期限快到了,他只好連夜抄書。時值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說:“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看!彼五フf:“不管人家等不等這本看,到期限就要還,這是個信用問題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的尊重!
我今天閱讀了《宋濂好學(xué)》的故事,講的是明初文學(xué)家宋濂小的時候敏而好學(xué),誠信還書的.事情。通過這個故事我明白了一個道理,講信用,是尊重別人,更是尊重自己。說話做事講信用,不失信于人,才會立足于世。
宋濂讀書的故事 10
古人云書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟至今我都沒有真正讀懂勤苦的真實含義,我自詡聰明絕頂,任何老師講的東西,只需稍稍意會就能學(xué)透,于是乎對學(xué)習(xí)很不用心,幸得遇到了幾位良師,成績才沒有下滑。但當(dāng)讀了《東陽馬生序》之后,我才發(fā)覺我錯了。
宋濂,明初著名詩文家、政治家,官之副宰相,年幼家境貧寒,但勤勉勵學(xué),終成一代文豪、政治。是什么讓這個窮小子取得如此之成就呢?是勤奮,是信念,是執(zhí)著。
小時候,宋濂就十分好學(xué),但因家貧,無錢買書,只得向別人借,親手抄錄,并在規(guī)定時限歸還,在酷冬時節(jié)也不例外。試問你不要說在酷冬抄書,就算在初秋時節(jié)叫你在一定時間內(nèi)讀完一本書,恐怕也很困難吧!更何況在寒冬天氣親手抄錄了,你想想手指僵硬,寒風(fēng)撲面的情景也應(yīng)該十分心悸吧!到底是什么讓他這么執(zhí)著呢?
成年后的宋濂外出求學(xué),在求學(xué)途中的艱苦,校舍生活的簡陋,老師態(tài)度的'惡劣與嚴(yán)厲。在一次次沖擊著宋濂,假如他向前邁一步,那迎接他的將是成功,但這一步卻是理智和理性的廝殺,而向后一步,同樣,迎接他的只是水月鏡花下的火海,這一步到底應(yīng)該如何抉擇,宋濂選擇了前者,到底是什么讓他這么執(zhí)著呢?
是信念,是勤奮。之所以他會成功,是因為他堅信只有勤奮才有成功的資本,只有刻苦才有美好的明天!
再次讀這篇文章的時候,我倍感羞愧,宋濂在物質(zhì)生活短缺、無師咨詢的艱苦條件下自學(xué)成才,在優(yōu)越的今天,我們竟連其千分都比不上,是否我們該反思呢?
宋濂讀書的故事 11
這則故事講的是古人求學(xué)。里面講了宋濂求書、求師、求學(xué)的故事。正因為宋濂求書不畏困難,求師真誠謙虛,求學(xué)刻苦勤勉,所以他才能在十分困難的條件下得以成才。宋濂這種好學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
明朝初年的翰林學(xué)士、被譽為“開國文臣之首”的宋濂,年少好學(xué),但是因為家里貧窮買不起書,只好向有書的'人家求借,宋濂借了一本書,很守信用,說那天還就那天還,他那守信用的精神被很多人所知,所以有很多書者都愿意借書給他。宋濂努力自學(xué),他20多歲的時候知識已經(jīng)很淵博了,但他還要讀書,真是“學(xué)無止境”、“勤學(xué)好問”。他打聽到百里之遙的地方有一位知識很淵博的老師,他馬上就上路了,去找那位老師,當(dāng)時,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,他歷經(jīng)艱苦,來到了那個老師那里后,有一個人問他,你的傷口還疼不疼,宋濂說,我的傷口我根本就沒感覺到疼。
可想,他那求師的精神讓我們每一個人都很感動。他的傷口傷得那么深也不感覺疼,他腳上流了血,他都說不疼,而是繼續(xù)往前走,去求學(xué),他這么勤學(xué)好問,可是有些人只是感冒了一下就嬌氣,甚至都不做作業(yè)。我沒有他這樣勤奮,因為,我比較貪玩,但是我會努力,爭取做到勤學(xué)這一點;我也沒有他那樣好問,因為,我怕回答錯問題,但是我也可以努力,做到好問這一點。我要以他為榜樣,認(rèn)真地學(xué)習(xí),做到勤奮好學(xué)好問。
宋濂讀書的故事 12
前幾天,我讀了一篇贈序,是明朝文學(xué)家宋濂贈給他的學(xué)生馬生的《送東陽馬生序》,這篇贈序透過介紹作者的求學(xué)經(jīng)歷來勉勵馬生勤奮學(xué)習(xí)。讀了這篇文章,我確立了人生的新目標(biāo),擁有了前進的動力。
讀了這篇文章,使我確立了人生的新目標(biāo)。是它讓我明白了路途的坎坷,人生的艱難,是它讓我學(xué)會了堅持。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺這就是作者當(dāng)年的學(xué)習(xí)環(huán)境。它激勵我從失敗邁向成功,在不斷地體驗挫折與失敗的過程中完成自己的人生追求,實現(xiàn)自己的'人生價值。
讀了這篇文章,使我擁有了前進的動力。有時遇到困難真想放下,但這時,宋濂求學(xué)的身影便浮此刻我的眼前,給了我堅持下去的信心,讓我重新振作,迎接挑戰(zhàn)。在挑戰(zhàn)過程中,跌倒是難免的,但只要把自己與宋濂相比較起來,就會感到很慚愧,只能擦干眼淚,繼續(xù)前行。個性是當(dāng)我讀到天大寒,硯冰堅,手指不可曲伸,弗之怠。時,我更加體會到宋濂當(dāng)年求學(xué)時所遇到的困難之大,學(xué)習(xí)勤奮之至。在那種條件下,他都能學(xué)習(xí),而我們又有什么做不到呢?
作者在校舍中不與別人比吃穿也是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。同舍生皆被綺繡,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人,余則?袍敝衣處其間。盡管如此,作者還是略無慕艷意。聯(lián)系到自己來談,以前我總是與同學(xué)相攀比,因此浪費了許多時光和錢財。此刻呢?我讀了這篇文章后,已經(jīng)為自己樹立了一個警示牌了:不要把過多的時光浪費于與別人攀比上,這與圖財害命沒什么兩樣。
讀了宋濂的《送東陽馬生序》,我確實明白了很多道理。有宋濂的經(jīng)歷在前,又能有什么困難阻礙我們前進的腳步呢?
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