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名人故事作文300字

時(shí)間:2022-06-07 14:51:03 名人故事 我要投稿

實(shí)用的名人故事作文300字錦集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的名人故事作文300字6篇,歡迎大家分享。

名人故事作文300字 篇1

  森田心理療法是在1919年由日本慈惠醫(yī)科大學(xué)教授森田正馬博士創(chuàng)立的,在心理學(xué)上獨(dú)樹(shù)一幟。在過(guò)去的八十多年里,全世界有數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的患者因?yàn)椴捎蒙锆煼ǘ鴶[脫了以往痛苦的生活。

  森田從小腸胃弱,20歲時(shí)得過(guò)一場(chǎng)傷寒,因?yàn)椴≈卦P床達(dá)兩個(gè)月,在那段時(shí)間里,夜里有時(shí)會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似發(fā)作性神經(jīng)病的癥狀(心動(dòng)過(guò)速,發(fā)冷,全身發(fā)抖,感到死的恐怖等)。

  在東京帝國(guó)大學(xué)一年級(jí)的期末階段,父親經(jīng)常不能及時(shí)寄來(lái)學(xué)費(fèi),由于對(duì)父親的氣憤,導(dǎo)致了精神渙散,很長(zhǎng)一段時(shí)間無(wú)法專(zhuān)心于學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)他終日為頭疼和形形色色的恐怖所困擾,甚至一度考慮過(guò)留級(jí)。

  但后來(lái)他不再介意那些癥狀,加上朋友的勸解,便不顧一切地用起功來(lái),并取得好成績(jī)。與此同時(shí),他的神經(jīng)癥癥狀也部分消失了。

  野村章恒(1974年)針對(duì)他當(dāng)時(shí)的情況,曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“那次背水一戰(zhàn)和迎戰(zhàn)恐怖的親身經(jīng)歷,對(duì)他日后撰寫(xiě)《神經(jīng)衰弱及強(qiáng)迫觀念的根治法》是一次有益的鍛煉!

名人故事作文300字 篇2

  在寒假期間,我讀了《128 位世界名人故事》這本書(shū),里面講了許多名人的故事,深受我的喜愛(ài)。還有我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的亞里士多德、伽利略等人的故事。

  其中,我最喜歡弗朗西斯·培根。

  培根出生于英國(guó)倫敦的一個(gè)貴族家庭,他是科學(xué)新時(shí)代的先驅(qū)者,是認(rèn)識(shí)到科學(xué)和技術(shù)能改變世界的第一位偉大的哲學(xué)家。那時(shí)的女王伊麗莎白非常喜歡他,他出版了許多有關(guān)法律的書(shū)。在他18 歲的時(shí)候,父親突然去世了,使他和宮廷疏遠(yuǎn)了。1618 年,因培根嚴(yán)重觸犯了法律,把他趕下了政治舞臺(tái)。1626 年,他在雪地里做了一次冷凍試驗(yàn)之后,由于受寒而病倒,不久便去逝了。

  啊!培根,多么偉大的哲學(xué)家!為了試驗(yàn)而失去了生命,他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著讓我敬佩,讓我難以忘懷。

  我現(xiàn)在非常喜歡看《128 位世界名人故事》,因?yàn)檫@本書(shū)讓我知道了那些名人和他們的故事。正像培根說(shuō)的那樣:用偉人的事跡來(lái)激勵(lì)孩子,遠(yuǎn)勝于一切教育!

名人故事作文300字 篇3

  就在貝多芬一心準(zhǔn)備投身音樂(lè)大干一場(chǎng)時(shí),命運(yùn)向他露出了猙獰的面孔。從1796年開(kāi)始,貝多芬就發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)力急劇下降,對(duì)于一位風(fēng)華正茂,躊躇滿(mǎn)志的鋼琴家和音樂(lè)家來(lái)說(shuō),聽(tīng)力的衰退不啻于世界末日。但貝多芬進(jìn)行了頑強(qiáng)的.抗?fàn)帲⒄f(shuō)出了那句傳送千古的名言:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我屈服。”

  當(dāng)時(shí)的貝多芬還愛(ài)戀著一位叫朱麗葉塔的姑娘,著名的鋼琴奏鳴曲《月光》就是獻(xiàn)給她的。然而幼稚風(fēng)流的朱麗葉塔辜負(fù)了貝多芬的一番情意,后來(lái)竟與一位男爵訂了婚。

  耳聾的治愈日漸渺茫,又痛失心儀已久的戀人,這雙重的打擊使頑強(qiáng)的貝多芬支持不住了。1802年他寫(xiě)下了一封絕筆信,即現(xiàn)在被稱(chēng)之為著名的《海利根施塔特遺書(shū)》。在信中他淋漓盡致地表達(dá)了內(nèi)心深處的理想和痛苦。凡是誤解貝多芬的人,如果仔細(xì)總結(jié)了他的遺囑,都能發(fā)現(xiàn)其中真實(shí)的原因,從而原諒他的種種缺點(diǎn)。

  不過(guò)他還是重新振作了起來(lái),他那堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性不可能屈服于命運(yùn)擺布。還是那篇遺囑中,貝多芬說(shuō)道:“是藝術(shù),就只是藝術(shù)留住了我,啊!在我尚未感到把我的使命全部完成之前,我覺(jué)得我是不能離開(kāi)這個(gè)世界的!

名人故事作文300字 篇4

  今天,媽媽從圖書(shū)館買(mǎi)來(lái)了一本名叫《中外名人故事》的書(shū),我一回到家就興致勃勃的讀了起來(lái)。來(lái)源:

  哇!這本書(shū)的目錄上有這么多名人呀!不光有中國(guó)的名人,就連外國(guó)的名人也不計(jì)其數(shù),其中就有愛(ài)迪生、瓦特、達(dá)爾文、愛(ài)因斯坦……名人,這當(dāng)中最吸引我的屬愛(ài)迪生了。來(lái)源:

  愛(ài)迪生被人們稱(chēng)為“發(fā)明大王”,我想這也是恰如其分的,因?yàn)閻?ài)迪生一生中有20xx多種發(fā)明,其中有許多發(fā)明是我們這個(gè)時(shí)代很普通的東西,可是他們那個(gè)年代很罕見(jiàn)。愛(ài)迪生小的時(shí)候并不聰明,可是盡管這樣他還是喜歡問(wèn)一些問(wèn)題,這也使他變得比常人更加聰明了。

  《中外名人故事》中的名人都是靠著勤奮學(xué)習(xí)而成為名人的,所以我們就要學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度,長(zhǎng)大后當(dāng)一位對(duì)國(guó)家有用的人才。

名人故事作文300字 篇5

  關(guān)于世界上第一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡是誰(shuí)發(fā)明的問(wèn)題,科技史上早有定論,他就是意大利科學(xué)家伽利略。但伽利略卻否認(rèn)這一點(diǎn),他說(shuō)是荷蘭人首先發(fā)明的。這是怎么回事呢? 事情還得從頭說(shuō)起。

  1608年,荷蘭有一位眼鏡制造商叫漢斯?李波兒賽,他的兩個(gè)孩子很調(diào)皮,也很聰明。一天,偶然一個(gè)機(jī)會(huì),兩個(gè)孩子從店鋪里拿來(lái)兩片透鏡,一前一后擺弄著,用眼睛張望著。孩子們驚訝了,他們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處教堂上的風(fēng)標(biāo)又大又近。李波兒賽得知此事也很高興,他就用一個(gè)簡(jiǎn)易的筒,把兩塊透鏡裝好。這就是世界上第一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡。

  1609年,發(fā)明望遠(yuǎn)鏡的消息傳到了意大利,伽利略知道了,就按此方法制作了一個(gè)放大3倍的望遠(yuǎn)鏡。后又經(jīng)過(guò)改進(jìn),使望遠(yuǎn)鏡一下子放大20倍。他用此觀察星星,居然可以觀察到木星的圓面,看到了月球上高低不平的環(huán)形山。1610年,他又用放大30倍的天文望遠(yuǎn)鏡觀察到木星的4顆衛(wèi)星,看到金星的圓缺變化。

  正因?yàn)槭琴だ愿倪M(jìn)了望遠(yuǎn)鏡的性能,又用來(lái)觀察星星、月球、金星以及太陽(yáng)等天體,并首次發(fā)表觀察結(jié)果,因此確切地說(shuō),是伽利略發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡。而那位漢斯?李波兒賽則是望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明人。

名人故事作文300字 篇6

  我閱讀了——《名人故事》這本書(shū)后,從中感受到了古今中外的名人的勤奮好學(xué)。這本書(shū)說(shuō)的是:司馬光,李嘉誠(chéng),比爾.蓋茨等等中,外名人勤奮好學(xué)的故事以及展現(xiàn)他們的才智的事例。比如:《喜歡讀書(shū)的陶行知》

  這個(gè)故事述說(shuō)了陶行知六歲應(yīng)該上學(xué),陶家沒(méi)錢(qián)給學(xué)費(fèi),但他聰明好學(xué),因此被附近開(kāi)館子的秀才免費(fèi)收為學(xué)生,受到了啟蒙教育,九歲時(shí)被外婆送到吳爾寬的經(jīng)館伴讀,這才正式入學(xué),練出了一手好書(shū)法。十歲時(shí),聽(tīng)說(shuō)有一位品學(xué)兼優(yōu)的王先生主持學(xué)館,便去求學(xué),王先生被他感動(dòng)就讓他免費(fèi)伴讀。崇一學(xué)堂校長(zhǎng)見(jiàn)他聰明好學(xué),又允許他免費(fèi)入學(xué),畢業(yè)時(shí)名列第一。后來(lái)陶行知成為一個(gè)教育家。

  從這個(gè)故事中我想到我們現(xiàn)代的小學(xué)生,想到現(xiàn)代嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”,“小公主”,想到現(xiàn)在整天只想著玩,上網(wǎng)的學(xué)生,我們應(yīng)該看看教育家陶行知小時(shí)候是多么勤奮,多么努力,他才能取得這么大的成就。難道我們就不應(yīng)該向陶行知學(xué)習(xí)嗎?像他一樣,成為一個(gè)偉大的教育家,你難道不想成為嗎?所以,我們應(yīng)該像陶行知一樣有這種精神,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),無(wú)論你長(zhǎng)大是不是個(gè)教育家,只要你努力奮斗,就會(huì)成功,就會(huì)成為一個(gè)有用的人,有出息的人。

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