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名人故事作文

時間:2021-11-26 20:28:22 名人故事 我要投稿

有關(guān)名人故事作文(通用26篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的名人故事作文,希望能夠幫助到大家。

  名人故事作文 篇1

  左宗棠是晚清重臣,他喜歡下棋,并且棋藝高超,很少有對手。

  有一次他微服出巡,在街上看到一個老人在擺棋陳,招牌上寫著:“天下第一棋手。”左宗棠覺得老人太高狂妄,立刻上前挑戰(zhàn),結(jié)果老人不堪一擊,連連敗北,左宗棠洋洋得意,命老人把那塊“天下第一棋手”的招牌拆了,不要再丟人現(xiàn)眼。

  沒想到,當左宗棠從新疆平亂回來時,居然又發(fā)現(xiàn)了那塊牌子。他很不高興,就又去和老人下棋,可是這次他竟然三戰(zhàn)三敗,被殺得落花流水。第二天再去,仍然慘遭敗北,他很驚訝:老人為什么能在這么短的時間內(nèi),棋藝提高得如此之快呢?他向老人請教。

  老人笑著說:“你雖然微服出巡,但我一看就明白你是左公,并且即將出征,所以我讓你贏,好使你有信心立大功。如今你已凱旋,我就不必再客氣了!”

  左宗棠叫后心悅誠服。

  名人故事作文 篇2

  唐朝有個寫詩很多的少年天才——白居易。

  白居易五六歲便開始作詩,九歲時對詩的聲韻就非常熟悉了。母親是個慈愛、嚴格又有文化的婦女,充當白居易的啟蒙教師。

  不論白天還是黑夜,她總是拿著詩書教導(dǎo)兒子,不過,孩子畢竟是孩子也有偷懶的時候。這時,母親不去打罵他,而是講道理,督促他把漏下的學(xué)習(xí)任務(wù)一點一點補上。

  就這樣,白居易漸漸養(yǎng)成了勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  有一次,他拿著自己的幾首新作,來到在當時很有名望的詩人顧況俯前,顧況漫不經(jīng)心地瞟了一下名帖,等他一翻開,眼神就像被磁石吸住了,禁不住韻味十足的吟誦起來:“‘野火燒不盡,春風吹又生!猛,好!能寫出這樣詩句的人,想在任何地方住下去,都不是難事!快請進!快請進!”

  看到寫詩的人竟然是一位少年,就高興的與他談起作詩來,不知不覺的就談到了天黑!這一年白居易才16歲。

  從此這個會寫詩的少年天才的名字,一下子在長安城傳開了。

  名人故事作文 篇3

  秦海璐9歲時,因為爸媽下海經(jīng)商,乏人照料,被狠心地“扔”進全托京劇戲校。

  戲?嗤。為了出一個“苗子”,基本采用“打為主,吼為輔”的訓(xùn)練方式。尤其秦海璐學(xué)的刀馬旦——唱、念、做、打、舞、翻,樣樣得練好。承受的苦、累、痛,難以忍受,無法形容。

  別的孩子周末,回家偎在父母懷里、撒嬌、盡享呵護。秦海璐像只被遺棄的小鳥“無枝可依”。父母常常忙得幾個月沒空來看她。她心里漲滿了委屈,用淚水抵抗、發(fā)泄?墒强尥炅,沒人心疼,一切還得照舊。于是,開始擰巴、較勁兒,玩命練功,老師讓停也不停。就這樣,將近7年的戲校生活,練就了她極強的心理承受力,且深諳:在這個世上,任何人都依靠不了,所有的苦、累和痛,只能自己化解。

  17歲,秦海璐戲校畢業(yè),進入北京中戲。身處姹紫嫣紅,俊男美女之中,長相平平的她,既不自卑,也沒壓力。“因為7年的苦,都熬過來了,這算得了什么呢?”何況,她堅定的、唯一的目標:拿張大學(xué)文憑,回家做白領(lǐng),找一個好老公。班里的同學(xué),有的想家想得淚汪汪,有的因拍廣告、演戲,找不著感覺痛苦而哭。她沒心沒肺,悠哉淡定,兀自打發(fā)日子。直到大四。

  那年,學(xué)校認定她是“能演戲的幾個里最會演戲的一個”,讓她參加電影《榴蓮飄飄》的拍攝,她不干!安幌肱碾娪,只想當白領(lǐng)。”班主任“激將”說,你如果不試試,拿了中戲文憑就去當白領(lǐng)。人家會說,秦海璐不行。她一想,可不是,姐們兒不成名可以,但不能讓別人說干這行不行,才改的行。不料,她這一“觸電”,捧回了最佳新人、最佳女主角兩個大獎。

  都以為她會“乘風而上”,她卻躲貓貓般匿跡三年,圓她的白領(lǐng)夢去了。輿論嘩然,有說她自覺長相對不住觀眾,改行了,有說她受不住刻薄的言論,隱退了……各種“浮云”,她全然不顧,我行我素,心里竊笑:姐用實力證明過了,姐行!姐很行!你們愛咋說咋說。與姐無關(guān)。

  然而,做演員是她命定的天職和強項,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)幾年,她還是被“旋”進演藝圈,且不急不躁,憑著豐厚的底蘊和扎實的功底,聲名鵲起,成為觀眾喜愛、褒贊和欣賞的實力派演員。

  在電影《愛情呼叫轉(zhuǎn)移》里,12個走馬燈似的相親女,唯獨她演的那個,讓人印象深刻。媒體問她緣由,她說,喜劇也得認真演,而不是刻意去討好、甚至胳肢觀眾,但也不能一水順的認真。除了感覺,還得動腦子。掌握好發(fā)力點,收放自如。這是從小在戲臺上的基礎(chǔ)和累積。在舞臺上,射燈跟著你轉(zhuǎn),你必須找到自己的節(jié)奏。開始,鑼鼓點控制你,等你一點點有了節(jié)奏感之后,鑼鼓點開始跟著你。這個從被動到主動的過程,是一個演員成長、磨煉、積淀、成熟的過程。所以,吃的苦,永遠是人生的基礎(chǔ)。非但演戲如此,人生亦是如此。

  “綜觀演藝界,學(xué)戲出來的跟沒有學(xué)過戲而當紅的,截然不同!睂W(xué)戲出來的,特別扎實,特別沉穩(wěn),不浮躁,懂得收斂低調(diào)。譬如何賽飛、徐帆、袁泉,不論生活、演戲,工作,還是為人處世,特樸實嚴謹,很少會出一些幺蛾子的事兒。因為,京劇傳統(tǒng)的優(yōu)良風格和謙謹意識,隨著那些“苦”,日積月累,浸潤到骨髓里去了,約束規(guī)范著人的言行、修為。

  秦海璐出演話劇《四世同堂》里的大赤包。四川媒體評論她:“身材苗條,知性嫵媚……”她莞爾:這都是“他們”對我的評價。跟我沒關(guān)系。在我這個小小的圈子里,也許我有那么點兒知性。但出了這個圈子,比我有學(xué)問的人多了去了。所以別當回事兒。

  多年來,她堅守原則:“演員是個‘感知’很強的職業(yè)。來不及感知生活,陀螺似的從一個劇組到另一個劇組,我不干!”這就是她的基礎(chǔ),風格、底蘊。

  名人故事作文 篇4

  寒假里的第一天,媽媽就帶我去買書。我一走進書店,就看到一排排書架上擺放著整整齊齊的新書。哇!每本書都是錚亮錚亮的。我們精心挑選,買了很多有意義的書。整個寒假,我就是在“書海”中泡著長大了一歲。

  有本書給我留下了深刻的印象,叫《中外名人故事》。書里講了很多名人故事,關(guān)于:李四光、愛因斯坦、喬丹……李四光的故事讓我百看不厭,他的表現(xiàn)讓我好奇。李四的名字又叫李中奎。有一次在報名時,李中奎一不小心把姓名看成年齡,結(jié)果,李中奎就寫成了“十四”。當他著急的時候,把“十”改成了“李”,他讀完后,感覺讀不通。這時,他猛地抬起頭,看見“光被四表”四個字,馬上在“李四”的后面加了一個“光”。就這樣,“李四光”的這個名字代代相傳。

  記得有一次,我在做數(shù)學(xué)時,把“7*7=49”寫成了“1*7=49”。我檢查讀了讀,感覺別扭,讀不通順,就復(fù)習(xí)背“乘法口訣表”:“一一得一、一二得二……”當背到“七七四十九”的時候,我恍然大悟,敲著自己的小腦袋,自言自語地說:“木瓜腦袋,真笨!”說完,我拿起鉛筆,自信地在“I”上面加了“—”。這道題就解決了。

  在平時學(xué)習(xí)生活中,我覺得我們要向李四光學(xué)習(xí),多動腦多思考,做事要靈活應(yīng)變。這樣,我們可能會取得令人驚喜的收獲。小腦袋動起來吧!

  名人故事作文 篇5

  今天我讀了,《中外名人成才故事》一書中的(諸葛亮)一文,讀了這篇文章我深深敬仰諸葛亮的聰明才智,足智多謀,他不愧為是我國著名的政治家,思想家,軍事家。

  諸葛亮不但熟知天文地理,而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法,我最喜的是“草船借箭”周瑜讓他在十天內(nèi)造十萬支箭,若是一般人肯定緊張的不得了,而他不慌不忙,開動腦筋,三天內(nèi)“借”到了十幾萬支箭。

  如果諸葛亮不博覽群書,通曉古今,他不會在三天內(nèi)弄到箭。從中我覺得我們現(xiàn)在學(xué)校讀書,更要認真學(xué)習(xí),將來要像諸葛亮一樣,發(fā)揮自己的才能,報效我們的祖國。

  名人故事作文 篇6

  成語中有許多名人的故事,有時,這些成語可以在閱讀和習(xí)作起到很大的作用。在這次綜合性學(xué)習(xí)中,我們小組決定對成語中的名人故事進行研究,了解成語中蘊含的古代名人故事和著名歷史事件。

  懸梁刺股:

  東漢時候,有個人名叫孫敬。他每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣會把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

  戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦。在年輕時,由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他就準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。

  鑿壁偷光:

  西漢時有一個名叫匡衡的人。他小時候就非常喜歡讀書,可是家里很窮,買不起蠟燭,一到晚上就沒有辦法看書。一天晚上,匡衡無意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光,他起床一看,原來是墻壁裂了縫,鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。他找來一把鑿子,將墻壁裂縫處鑿出一個小孔。立刻,一道燭光射了過來,匡衡就著這道燭光,認真地看起書來。以后的每天晚上,匡衡都要靠著墻壁,借著鄰居的燭光讀書。

  成語是一個豐富多彩的世界,其中既有歷史名人故事,也有重要的歷史事件,還記錄著古人的日常生活和思想,博大精深,奧妙無窮。.成語集中地反映了中國的歷史和文化,它真是中國語言藝術(shù)的博物館!

  名人故事作文 篇7

  一年春天的某個早晨,太陽剛剛升起,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫著"貓頭鷹先生,快起來,借著早晨明媚的陽光,練習(xí)我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺了。"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動不動地蜷屈在窩里,懶懶地說了聲:"是誰呀?這么早就上這來瞎叫,我還沒有睡醒呢,啥時練不行,我還得再睡一會。"喜鵲聽了這話只好獨自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說話,貓頭鷹搶著說:"天還長著呢,練什么呢,趕趟,趁早還是休息的好。"喜鵲說:"已經(jīng)不早了,都到中午了,你該捕食鍛煉了。"可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說:"天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊。"貓頭鷹說:"我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開始捕食。"喜鵲說:"這么晚了你還能捕到什么食。"這時,天已經(jīng)黑下來了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡,什么食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。

  當然這是個小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹上摔下來了。可是這則寓言卻告訴我們一個深刻的道理,那就是要珍惜時間。古人說過:"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個子長高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時才剛想起,該學(xué)的沒有學(xué),該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?所以青少年朋友一定要從小珍惜時間,努力學(xué)習(xí),將來才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。

  名人故事作文 篇8

  楚莊王是春秋時期的五霸之一,他是一位治國有方、用人有術(shù)的君主。關(guān)于他的用人藝術(shù),有這樣一個非常生動的故事。

  有一年,楚國的軍隊接連打了幾次大勝仗,楚莊王非常高興,專門在宮中設(shè)宴慶功,搞賞功臣將士。宴會上,楚莊王下令將士開懷暢飲,不必拘束,還專門讓他的愛妃許姬為每一位有功將士敬酒。

  許姬是位絕代美女,她遵照楚莊王的命令,面帶笑容地走到每位將士面前敬酒助興。宴會上,有一個叫唐狡的壯士已喝得酪酌大醉,見許姬飄然如仙地向他走來,以為是天仙下凡。正在此時,宮中蠟燭被一陣來風吹滅了,宮中一片漆黑,唐狡趁此機會,情不自禁地用手去牽許姬的衣服。許姬拼命爭脫,并機智地拔下了唐狡頭上的帽纓。許姬跑到楚莊王面前嬌喘吁吁地說:“有人想趁黑污辱我,我順手拔下了他的帽纓,您趕快令人點上蠟燭,查明此人,為我雪恥!”

  這突如其來的事件把人們驚得目瞪口呆,大廳里頓時一片寂靜,唐狡更是嚇得冒出一身冷汗,猛然間從醉酒中清醒過來,追悔莫及,只好等著楚莊王處罰。

  出人意料的是,楚莊王聽完許姬的訴說,非但沒有追究無禮之人的意思,反而以責備的口吻對許姬說:“酒后失禮是人所難免的,我怎么能為此去懲治一位剛從戰(zhàn)場上拼殺下來的勇士呢?”說罷,便下令道:“先不要點蠟燭,今日君臣歡宴,不拔去帽纓不能盡興,請大家都把帽纓拔下來。但是,所有的將士都拔去自己的帽纓,大廳的燈火又明亮起來”。唐狡偷偷擦去頭上的冷汗,心里無比感激楚莊王。

  幾年之后,楚國又與鄰國發(fā)生戰(zhàn)事,楚莊王親率三軍督戰(zhàn)。出發(fā)前,唐狡請求帶百余人做開路先鋒。唐狡身先士卒,帶領(lǐng)這百余人,以一當十,勇猛拼殺,直殺得敵軍望風而逃;楚莊王率領(lǐng)大軍緊隨其后,長驅(qū)直人,大獲全勝。

  戰(zhàn)爭結(jié)束后,楚莊王決定重賞唐狡。唐狡卻說:“我受大王恩典己經(jīng)很厚了,宴會上我對王妃無禮,大王部恩待不殺,我就是肝腦涂地也報答不了大王的恩典,怎還敢領(lǐng)賞呢!”

  楚莊王聽后十分感動,深深感受到關(guān)愛將士的重要。最后,他還是重重地獎賞了唐狡。

  名人故事作文 篇9

  海倫。凱勒是聞名中外的女作家。在她小時候,得了猩紅熱,導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰。他的爸爸媽媽給她請了一位老師,教她認字、說話。一次,老師在她的手掌心里寫了一個“水”字,又走到噴泉跟前,讓她感受水,就這樣海倫。凱勒學(xué)會了第一個字。經(jīng)過很多年的刻苦努力,海倫。凱勒終于成功了。

  讀了這個故事我很震撼,想一想,如果你也看不到多彩的世界,聽不到美妙的聲音,你又會怎樣?海倫。凱勒的成功是多么的艱難啊!我明白了一個道理:天才就是無止境刻苦勤奮學(xué)習(xí)的能力,只要肯花功夫,一切都是可能的。

  名人故事作文 篇10

  五歲時,父親拿一只小羅盤給他玩,愛因斯坦捧著羅盤,見里面的指針轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最后始終指向北方,他奇怪了,他把羅盤捧在胸前,把指針轉(zhuǎn)一圈,又轉(zhuǎn)一圈,不管怎么轉(zhuǎn),那根針總是指著北方。他呆呆地站在那里,手里捧著羅盤,默默地想:針四周什么都沒有,是什么神奇的力量把針吸住了呢?他呆呆地站在那里想,直到母親喊他吃飯,他還站在那里思索。

  秋天,愛因斯坦一家去郊游,當走進一片茂密的樹林時,他卻不見了,母親到處找他,焦急地喊他,他卻一個人在林間輕輕地穿行,一會兒摘下一片樹葉,細心觀察樹葉的脈紋,一會兒觀看陽光從樹葉間透出的光斑,到了湖邊,他就蹲下身來,一動也不動地望著湖面上起伏的微波。當母親好不容易找到他時,他正坐在地上,凝望著一隊隊忙忙碌碌來回穿梭的螞蟻。“阿爾伯特”媽媽一把拉起小愛因斯坦的手,發(fā)現(xiàn)他呆的地方離她叫喊的地方很近,“你干嗎不答應(yīng)媽媽,讓媽媽來回的跑!薄皼]有,媽媽我沒聽見。”小愛因斯坦說,媽媽只好微微地嘆了一口氣。

  名人故事作文 篇11

  魯迅非常珍惜時間。他在讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅經(jīng)常上當鋪,跑藥店,幫母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好時間安排。 此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說:時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,所以時間對他來說非常重要。他一生多病,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

  陸羽棄佛從文。唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!

  孫中山是中國民主革命的偉大先行者,一生喜歡讀書。他在英國留學(xué)的時候,有一天,幾個中國留學(xué)生一起去看他,發(fā)現(xiàn)他的生活很艱苦,幾乎連吃飯的錢都沒有了。離開前,這幾個留學(xué)生湊了40英鎊,送給孫中山補貼生活。三天以后,這幾個留學(xué)生又一起去看孫中山。來到孫中山的宿舍門口,他們敲了半天門,都沒有人答應(yīng)。 “算了,先生大概不在。我們下次再來吧!币粋姑娘說!暗纫幌聝,我來敲!币粋不高不矮的年輕人說。他用力敲了一會兒,孫中山才來開門。孫中山不好意思地說:“請原諒,我正在看書,沒聽見你們敲門?煺堖M!”他們走進孫中山的宿舍,看見桌子上擺滿了新書。大家一算,買這些書大概需要30英鎊。他們覺得很奇怪,問孫中山:“你連吃飯的錢都不夠,還有錢買書?”“這是用你們送給我的錢買的,我還剩下10英鎊呢!”“你應(yīng)該多買一些好吃的,不要把身體搞壞了!睂O中山笑著說:“我覺得買書比買吃的還重要。”

  厲歸真學(xué)畫虎

  五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫,尤其喜歡畫虎,但是由于沒有見過真的老虎,總把老虎畫成病貓,于是他決心進入深山老林,探訪真的老虎,經(jīng)歷了千辛萬苦,在獵戶伯伯的幫助下,終于見到了真的老虎,通過大量的寫生臨摹,其的畫虎技法突飛猛進,筆下的老虎栩栩如生,幾可亂真。從此以后,他又用大半生的時間游歷了許多名山大川,見識了更多的飛禽猛獸,終于成為一代繪畫大師。

  岳飛學(xué)藝

  民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報國的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家搶,并率領(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國的愛國洪流中。

  沈括上山看桃花

  “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當讀到這句詩時,沈括的的眉頭凝成了一個結(jié),“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個謎團,沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風襲來,凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法,長大以后的沈括寫出了夢溪筆談。

  名人故事作文 篇12

  一節(jié)令人翹首以待的語文課馬上要開始了,可我的心情卻很復(fù)雜,既充滿期待,又忐忑不安。

  昨天老師說今天有個有趣的活動,要求全班同學(xué)每人查一位德高望重的名人資料,可是我費了九牛二虎之力精心準備的.華羅庚資料,偏巧這時候居然不翼而飛了。我的心開始砰砰直跳,甚至有一種大難臨頭的奇怪感覺。

  上課鈴按部就班地準時響起,老師滿面春風地走上講臺,說:“請同學(xué)們選兩名優(yōu)秀選手,上臺輪流演講!苯淌依镱D時沸騰起來,同學(xué)們開始熱火朝天地討論起來,可這時的我卻別有一番滋味涌上心頭,不由自主地打起了自己的“小九九”:千萬別選我哦!

  過了一會兒,老師說:“推選時間到,同學(xué)們!”教室里一下又變得鴉雀無聲,推選結(jié)果讓我長長地透了一口氣,一下子如釋重負。“真是蒼天有眼,沒讓我難堪!”我暗自慶幸自己的幸運。

  演講開始了,可謂一波三折。佘焱輝信心滿滿地走上講臺,可他的破鑼嗓子一亮嗓,就讓人明顯地感到他底氣不足,只演講到一部分,老師就讓他灰溜溜地下臺了。同學(xué)們大失所望,我的心也開始莫名其妙地憂心忡忡起來,“柴晨晰可千萬別這樣呀?”

  我的擔心純屬多余,柴晨晰神態(tài)自若地登上了演講臺。他講的是同學(xué)們都饒有趣味“狼牙山五壯士”故事,隨著他的繪聲繪色地講述,我們的思想也一下子進入了那個戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代。為了保衛(wèi)自己的祖國不惜犧牲自己的生命,“狼牙山五壯士”跳崖時英勇行為,讓我們情不自禁地潸然淚下。

  一波三折的名人事跡報告會就這樣結(jié)束了。這次生動有趣名人事跡報告會,讓我深受啟發(fā)。今后我們要發(fā)揚狼牙山五壯士精神,認真學(xué)習(xí),增強本領(lǐng),時刻準備報效祖國!

  名人故事作文 篇13

  你知道我崇拜的人是誰嗎?不是爸爸也不是媽媽,而是發(fā)明大王——愛迪生。愛迪生發(fā)明過許多跟我們生活有關(guān)的東西,如電影、電話 、電燈、電視、留聲機等等,為人類的文明和進步做出了巨大的貢獻。你們知道他是怎樣發(fā)明這么多東西的嗎?他小時候只上過三個月的小學(xué),但是他遇到問題總愛問“為什么”。愛迪生如果實驗做不好,不會灰心,繼續(xù)努力,這就是成功的原因。最后請大家記住愛迪生的一句名言:“天才就是99%的汗水加上1%的靈感!蔽覀円獙W(xué)習(xí)愛迪生這種勤學(xué)好問、堅持不懈的精神,努力學(xué)習(xí)。

  名人故事作文 篇14

  齊白石62歲時就開始對蝦寫生。

  齊白石在小院子里的水池中養(yǎng)了蝦,以觀察蝦的形狀。齊白石68歲時對蝦的形象進行了重大的改造,淡墨畫出的蝦頭,蝦身加上一點重重的濃墨。蝦眼改小圓點為兩橫筆,蝦腿八條減為六條,1934年,齊白石71完成了畫蝦的最后的改造;后腿有六對減為五對,簡約、概括、唯美,達到了“似與不似人間”的境界。

  今天我讀了齊白石畫蝦這個故事,想到的就是多觀察事物,胸有成竹;就可以做好一切的事情。

  名人故事作文 篇15

  海倫。凱勒是聞名中外的女作家。在她小時候,得了猩紅熱,導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰。他的爸爸媽媽給她請了一位老師,教她認字、說話。一次,老師在她的手掌心里寫了一個“水”字,又走到噴泉跟前,讓她感受水,就這樣海倫。凱勒學(xué)會了第一個字。經(jīng)過很多年的刻苦努力,海倫。凱勒終于成功了。

  讀了這個故事我很震撼,想一想,如果你也看不到多彩的世界,聽不到美妙的聲音,你又會怎樣?海倫。凱勒的成功是多么的艱難!我明白了一個道理:天才就是無止境刻苦勤奮學(xué)習(xí)的能力,只要肯花功夫,一切都是可能的。

  名人故事作文 篇16

  提起岳飛這位南宋民族英雄,很少有人不知道的。傳說,岳飛剛生下來的時候,恰巧有一只大鵬鳥從屋上飛過。父親岳和、母親姚氏,就給他起了個單名叫飛,字鵬舉!谤i舉”,就是大鵬舉翅高飛,表示希望兒子將來能“鵬程萬里,遠舉高飛”的意思。

  然而,岳飛生下來不到一個月,黃河決口,使家鄉(xiāng)湯陰成為一片汪洋。幸虧岳母急中生智,懷抱岳飛坐進一口大缸里,隨波逐流,才算保住了性命。從此,岳家的日子就很艱難了。

  岳飛長到七八歲,就天天上山拾柴。勞動之余,便在地上鋪上一層細沙,用樹枝在沙上練寫字。

  有一天,岳母挖野菜回來,發(fā)現(xiàn)沙地上寫滿了“舉朋”二字,心想,我讓他寫“鵬舉”,他偏偏寫成“舉朋”,這不是心不在焉嗎?于是,她怒沖沖地把岳飛喊到身旁,厲聲質(zhì)問起來。

  岳飛不慌不忙地回答:“母親要孩兒長大報國,可孩兒一人又能有多大能耐!所以,孩兒立志要廣交朋友,舉朋報國!

  岳母恍然大悟,連聲說:“我錯怪孩兒了,你做得對!”

  后來,岳飛果然依靠牛皋、張顯、王貴、湯懷等朋友的幫助,在抗金斗爭中屢建奇功。

  名人故事作文 篇17

  如果名師執(zhí)教基礎(chǔ),新生的起點一定更高更穩(wěn)。名師影響一生。

  如果問:1946年,徐悲鴻任北平國立藝術(shù)?茖W(xué)校校長時,教幾年級?你也許答不出。但要問:現(xiàn)在名校中的名師教幾年級?你一定脫口而出——畢業(yè)班。且不說大學(xué),就說一窩蜂擴招的名中學(xué),師資匱乏,便讓高二老師教高三,高一老師教高二,初三老師晉高一,依此拆低補高,最終是剛畢業(yè)的大學(xué)生教初一。

  但當年徐悲鴻反其道而行之。他親授一年級課,教新生起稿、觀察、修改、乃至鉛筆、紙張、油彩等工具的用法,還到學(xué)生宿舍指導(dǎo)寫生。二年級由吳作人等名家任課。三年級,待學(xué)生好規(guī)矩養(yǎng)成,才交給青年老師帶班。新師應(yīng)該得到尊重,可教育是天底下最難的事,新生剛起步,如果名師執(zhí)教基礎(chǔ),新生的起點一定更高更穩(wěn)。名師影響一生。

  悲鴻大師用心良苦,大師何以如此?一是心有學(xué)生,盡力對學(xué)生的一生負責。二是教學(xué)理念崇高,不浮躁,不急功近利。這也許是那時既不擴招收費、也不以“升學(xué)率”為考評標準的緣故。由名師開啟智慧,乃三生有幸。當代人唯有羨慕的份了。

  名人故事作文 篇18

  我們學(xué)習(xí)了第五課《灰雀》,講了列寧愛護鳥類、關(guān)心兒童的故事。文中講列寧在養(yǎng)病期間喂養(yǎng)了三只小灰雀,每天去公園散步時給它們帶來面包渣和谷粒,列寧非常喜歡它們。直到有一天,列寧發(fā)現(xiàn)那只深紅色胸脯的灰雀不見了,這時,他看見了一個小男孩,從小男孩吞吞吐吐的話語中,列寧猜到了是小男孩捉走了小灰雀。但是列寧并沒有問小男孩,他相信小男孩是誠實的,他想給小男孩一個認錯的機會。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)列寧愛護鳥類、關(guān)心兒童的精神,學(xué)習(xí)小男孩勇于承認錯誤的精神。

  名人故事作文 篇19

  今天我讀了,《中外名人成才故事》一書中的(諸葛亮)一文,讀了這篇文章我深深敬仰諸葛亮的聰明才智,足智多謀,他不愧為是我國著名的政治家,思想家,軍事家。

  諸葛亮不但熟知天文地理,而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法,我最喜的是“草船借箭”周瑜讓他在十天內(nèi)造十萬支箭,若是一般人肯定緊張的不得了,而他不慌不忙,開動腦筋,三天內(nèi)“借”到了十幾萬支箭。

  如果諸葛亮不博覽群書,通曉古今,他不會在三天內(nèi)弄到箭。從中我覺得我們現(xiàn)在學(xué)校讀書,更要認真學(xué)習(xí),將來要像諸葛亮一樣,發(fā)揮自己的才能,報效我們的祖國。

  名人故事作文 篇20

  假期開始了。我又把《中外名人故事》讀了一遍,從書中我知道了許多偉大人物的生平事跡,也懂得了許多道理。從這些名人故事中,我找到了名人成功的秘訣,感受到了他們精彩的人生。

  民族英雄文天祥,寧死不屈,在獄中寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的偉大詩句,用生命詮釋了愛國精神;“雜交水稻之父”袁隆平,為讓所有的人遠離饑餓,用智慧和汗水擁抱豐收的稻田;“提燈女神”南丁格爾,用一盞愛的燈火,為病患帶來溫暖和光明;巴爾扎克之所以成功,是因為他創(chuàng)作嚴謹,為了保證作品的質(zhì)量,他要修改十幾次才拿去發(fā)表;孔子之所以成功,是因為他一生勤奮;愛迪生之所以成功,是因為他勇于探索,經(jīng)歷了成百上千次失敗后,他終于成為了發(fā)明大王。

  書中的故事猶如閃爍的啟明星,用耀眼的光輝指引著我們一路向前。從書中知道了他們的成功是因為他們擁有堅強的意志、過人的膽識和超人的勇氣,他們用自己的方式表達了對這個世界的熱愛與執(zhí)著。

  讀了書中的故事,尤其是這些名人在青少年時代的時候,我感到自己非常渺小。我有著良好的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,可我卻沒有意識到這些優(yōu)越條件,常常是一遇到困難就打退堂鼓,學(xué)習(xí)不知道努力。這本書正如一面鏡子,讓我深刻認識到了錯誤,從今以后,我一定向這些名人學(xué)習(xí),長大也做一番成就。

  名人故事作文 篇21

  大家一定都很熟悉牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力定律。然而,作為一個如此偉大的科學(xué)家,他有時并不明白。

  牛頓小時候養(yǎng)過兩只貓,一只大,一只小。牛頓在門上開了兩個洞,一個大,一個小,以便讓貓自由進出。一天,他的鄰居看到他,對他說:“你為什么要開兩個洞?就一個大的!

  牛頓突然意識到自己是對的,真的是太有才了!但是我想不出這么好的主意。

  牛頓一生都是單身漢

  英國天才科學(xué)家艾薩克&米德多;牛頓(1642 1727)我從小就迷上了書和宇宙,沒有時間修剪頁邊距。往往領(lǐng)帶不系,吊襪帶不系,馬褲不扣。

  他不修邊幅的行為讓他在愛情上受挫,從此沒有結(jié)過婚。

  牛頓年輕的時候也談戀愛了。有一次,這位年輕的科學(xué)家熱情地向一個他認識的女孩求婚。一個女孩子被這么年輕的書生所愛,自然感到幸運。牛頓輕輕地握著她的手,深情地看著這個美麗的女孩。她害羞地低下頭,兩團紅云在她臉頰上飛舞。然而,在這愛的時刻,牛頓的思緒突然跑到了另一個世界,充滿了符號和公式,完全忘記了身邊的戀人。他的手抓住他愛人的一根手指,誤認為是煙斗棍,塞進他的煙斗,導(dǎo)致女孩痛得大叫。牛頓跳出了數(shù)學(xué)的王國,知道自己犯了大錯,趕緊向她道歉說,親愛的,原諒我吧!我知道,這樣不行。看來我要單身一輩子了。牛頓的一生真正回應(yīng)了他的話,他一生光棍。

  名人故事作文 篇22

  12月4日星期二晴今天,我讀了一篇關(guān)于李白上學(xué)的故事,故事是說李白小時候不愛讀書,經(jīng)常貪玩逃學(xué)。

  有一天,天氣晴朗,李白心想:這么好的天氣,我才不愿意窩在屋里讀書,出去走走,多好!走了沒多久,他就看見一位老奶奶拿著一根鐵杵在砂石上磨,李白好奇的走過去問:"老奶奶,你在干什么?"老奶奶回答:"我在磨繡花針。"李白驚訝的說:"可是你的鐵杵那么粗,什么時候才能磨成那么細的繡花針呢?"老奶奶卻不動神色的說:"滴水可以穿石,愚公可以移山,為什么鐵杵就不能磨成繡花針呢?我剛開始磨的時候鐵杵有這么粗,現(xiàn)在你看......只要功夫下的深,什么難事都能做成。"李白頓然醒悟:對呀!老奶奶又說:"你是附近學(xué)堂里的學(xué)生吧?大白天不好好讀書,跑到這里瘋玩,這可不好。∧阋斡,只要功夫深,鐵杵磨成針,這句話,不管做什么事都會成功的?李白聽了老奶奶的話深有感悟說:我會牢牢記住的,謝謝老奶奶,我去上學(xué)了。"李白以后再也沒有逃過學(xué),刻苦用功,日后成為名垂千古的"詩仙"。

  讀了這個故事我感到:學(xué)習(xí)、做事都要腳踏實地、堅持不懈,才能取得成功!

  名人故事作文 篇23

  同學(xué)們,你們都知道哪些名人?我就知道許多,比如笛卡爾、富蘭克林、愛因斯坦、狄更斯……今天,我想聊聊我喜歡的科學(xué)家——伽利略。

  伽利略出生于意大利的比薩城。他從小就才智過人。他酷愛畫畫,愛好音樂,老師們都十分喜歡他。他總是不停地思考各種各樣的問題,而且他還喜歡窮根究底。伽利略17歲那年考入了比薩大學(xué)的醫(yī)學(xué)院,可是在1595年,因為家庭貧困而不得不退學(xué),而去當家庭教師。但他仍然在家堅持自學(xué)。1589年受聘為比薩大學(xué)的講師,1592年到帕多瓦大學(xué)任教,1624年后,伽利略因宣傳“日心說”在羅馬宗教裁判所受審,并被判處終身監(jiān)禁。

  在伽利略的一生之中,還有一項震驚世界的研究成果——證明了自由落體定律。人們都認為:如果把兩件東西從空中扔下,必定是重的先落地,輕的后落地。可伽利略卻不這么認為。他在比薩斜塔上做了個試驗:他將一個小鐵球和一個比小鐵球重十倍的大鐵球,從塔上扔向地面,結(jié)果兩只球竟然同時落地。在樓下等待結(jié)果和譏笑伽利略的人都驚得目瞪口呆,發(fā)出了一陣陣的尖叫。

  這個故事,我三歲就聽爸爸講,后來又自己獨立閱讀,直到現(xiàn)在。我從中懂得了,天才不是天生的,而是付出的努力比別人都多得多。世界的規(guī)律無窮無盡,只要你細心觀察,總會有收獲。愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。大家只要從小開始努力,長大都會成為祖國的棟梁之材。

  名人故事作文 篇24

  大家都知道狗咬呂洞賓——不識好人心這個歇后語吧,可你們知道呂洞賓的故事嗎?

  相傳呂洞賓是山西人,為人善良,剛正不阿。八仙之中,呂洞賓名聲最響。因為他行蹤不定,經(jīng)常在人間濟世度人,上到達官貴人,下到乞丐娼妓,都有受過他點化的。他在棄官出走之前廣施恩惠,將萬貫家產(chǎn)散發(fā)給貧民,為百姓辦了許多好事。民間傳說他在修煉過程中,巧遇仙人鐘離權(quán),拜之為師。修仙成功之后,下山云游四方,為百姓解除疾病,從不要任何報酬。呂洞賓一生樂善好施,扶危濟困,深得百姓敬仰。他飛升后,家鄉(xiāng)百姓為他修建了呂公祠,以示紀念。

  北宋時,有一年東京(今河南開封市)瘧疾流行,有位賣菜的老婆婆,子孫都染上了瘧疾。一天,有位道人過來,老婆婆招呼他喝茶,禮數(shù)周到,并嘆息說:家中子孫都病,先生能否施治呢?道士說:明天早晨等我來。第二天清晨老婆婆便等在那里,道士給他一個紗袋,包著一丸藥,說:發(fā)病時讓他拿著這藥,病自然會好。一丸可以治療百人,超過一百人,便沒有效驗了。老婆婆照他的話做,子孫病好之后,又拿來治療鄰居,共治好百人之多。超過百人,藥便沒有效驗。老婆婆將紗袋拆開,里邊沒有藥,只有張紙條,寫著呂洞賓三個字。

  湖北鄂城某鎮(zhèn)有一位貧窮的婦女,向來患有風癱癥,每天爬著來到橋上乞討。一天,遇見一位道士經(jīng)過,問起她來,貧婦回說:丈夫死了,還有位八十歲的婆婆,每天來這兒討些錢米供養(yǎng)婆婆。道人聽后,便將棕拂塵一頭遞過去,說:拉著拂塵起身試試看。婦人牽著拂塵,果然站了起來。又說:你且試著跟我走。婦人跟著走了幾步,癱病竟全部消失,恢復(fù)了行走能力,忙拜謝說:先生住在哪里?我們可以登門道謝。道士說:我住在某人家的樓上。婦人回到家,婆婆十分驚異。問起緣故,知道遇上好人。第二天,找到那家人樓上,并沒有道士,一抬頭,見到呂洞賓畫像,與昨天碰到的道人一模一樣,才知是呂洞賓救治。

  呂洞賓類似的故事極多。說法不一,但不論什么版本,都說呂洞賓是一個好人,是一個好神仙。這就是我們山西的名人——呂洞賓。

  名人故事作文 篇25

  交響樂指揮家小澤征爾勝于自信

  小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。

  這時,在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。應(yīng)對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最終斬釘截鐵地大聲說:"不!必須是樂譜錯了!"話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。

  原先,這是評委們精心設(shè)計的"圈套",以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士"否定"的情景下,能否堅持自我的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

  名人故事作文 篇26

  我讀過許多名人的故事,但有一個總讓我印象深刻。

  那是一個關(guān)于孔子的故事。說的是,孔子30歲時,已是遠近聞名的教師了,但他并不自滿,仍覺得自我的學(xué)問并不淵博,于是,便從家鄉(xiāng)曲阜趕到了洛陽,去拜訪老子。一路上風餐露宿,日夜兼程,但從未放棄,最終走到洛陽見到了期盼已久的老子,急忙拜他為師。老子見他很有誠意,便收他為徒,孔子也在老子身邊隨時請教。

  讀了這篇故事,我感受很深,孔子為了拜師,不遠千里,不辭辛苦,可見他毫不驕做傲自滿、孜孜不倦的求學(xué)態(tài)度,而老子呢,也為孔子的一片至誠之心所打動,傾囊相授,毫無保留,也為后人所樂道。

  是啊,我們應(yīng)當象孔子那樣謙虛好學(xué),為了學(xué)習(xí)更多的知識,寧愿受苦受累也不在惜,僅有這樣,才能在學(xué)業(yè)上取得豐碩的成果。

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