- 相關(guān)推薦
牛頓的幽默小故事（通用16篇）
故事是在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上，對(duì)其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性，較適于口頭講述。下面是小編收集整理的牛頓的幽默小故事，希望對(duì)你有所幫助。
牛頓的幽默小故事 1
懷表成了雞蛋
牛頓從事科學(xué)研究時(shí)非常專心，時(shí)常忘卻生活中的小事。有一次，給牛頓做飯的`老太太有事要出去，就把雞蛋放在桌子上說(shuō)：“先生!我出去買東西，請(qǐng)您自己煮個(gè)雞蛋吃吧，水已經(jīng)在燒了!”
正在聚精會(huì)神地計(jì)算的牛頓，頭也不抬地“嗯”了一聲。老保姆回來(lái)以后問(wèn)牛頓煮了雞蛋沒(méi)有，牛頓頭也沒(méi)抬地說(shuō)：“煮了!”老太太掀開(kāi)鍋蓋一看，驚呆了：鍋里居然煮了一塊懷表，雞蛋卻還在原地放著。原來(lái)牛頓忙于計(jì)算，胡亂把懷表扔到了鍋里。
牛頓的幽默小故事 2
吹肥皂泡的瘋老頭
牛頓搬進(jìn)一幢新樓以后，開(kāi)始研究光線在薄面上是怎樣反射的。他每天都在讀書(shū)、思考。早上起床穿衣服，突然想到了研究中的問(wèn)題，他就像被定身法定住了一樣，呆住了，然后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)或工作，所以他時(shí)常穿錯(cuò)了襪子或者在夏天穿上秋天的衣服。
“太陽(yáng)光是最好的`光源，肥皂泡是最理想的薄面，太陽(yáng)光照到上面，它為什么會(huì)變得五顏六色呢?”
牛頓的腦子里翻江倒海了。他提著一桶肥皂水走到院子里，吹起了肥皂泡。你看，他那兩只眼睛直盯著飄來(lái)飄去的肥皂泡，一個(gè)泡破了，接著又吹一個(gè)，從太陽(yáng)一出來(lái)他就吹，一吹就是幾個(gè)小時(shí)。
鄰居家的小孩子從樓窗上伸出頭來(lái)，沖他叫：“瘋老頭!你一只腳沒(méi)穿襪子!”
鄰居家的老太太搖著頭：“老小，老小，老了倒成了孩子!”
后來(lái)人們知道了這瘋老頭就是英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的研究員，他吹肥皂泡是在研究學(xué)問(wèn)，不禁對(duì)他肅然起敬了。
牛頓的幽默小故事 3
實(shí)驗(yàn)室的酒肉
牛頓最喜歡的地方就是實(shí)驗(yàn)室。他很少在兩三點(diǎn)鐘以前睡覺(jué)，有時(shí)整天整夜守在實(shí)驗(yàn)室里。為他做飯的保姆只好把飯菜放在外間屋的桌子上。
有一次，牛頓的一位朋友來(lái)看他，在實(shí)驗(yàn)室外面等了他好久，肚子餓了就獨(dú)自把桌上的烤雞吃了，不辭而別。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，牛頓的實(shí)驗(yàn)告一段落，他才覺(jué)出肚子咕咕在叫，趕快跑出來(lái)吃雞。他看到盤子里啃剩下的雞骨頭，居然對(duì)助手說(shuō)：“哈哈，我還以為我還沒(méi)吃飯哩，原來(lái)已經(jīng)吃過(guò)了呀!”
還有一回，一個(gè)好朋友請(qǐng)牛頓吃飯，一邊吃飯一邊議論科學(xué)問(wèn)題。飯吃到一半的時(shí)候，牛頓站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)了，還有好酒呢，我去取來(lái)咱們一起喝�！闭f(shuō)完就向?qū)嶒?yàn)室跑去，一去就不回來(lái)了。朋友追過(guò)去一看，牛頓又?jǐn)[弄上他的實(shí)驗(yàn)了。原來(lái)牛頓在取酒的路上忽然想出了一個(gè)新的實(shí)驗(yàn)方法，居然將取酒的事忘得一干二凈了。
牛頓的這種軼事豈止三件，它說(shuō)明，牛頓熱愛(ài)科學(xué)，把自己的一切都獻(xiàn)給了科學(xué)。正是因?yàn)榕ｎD有這種為科學(xué)獻(xiàn)身的奮斗精神，他才能總結(jié)出牛頓三定律，對(duì)人類的'進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。
牛頓病逝以后，英國(guó)政府在他的墓碑上鐫刻了墓志銘，最后一段是：讓人類歡呼/曾經(jīng)存在過(guò)這樣偉大的/一位人類之光
有道是： “自然和自然規(guī)律隱藏在黑暗中，上帝說(shuō)，讓牛頓來(lái)，一切都明亮了�！� 或者說(shuō)： “道法自然，久藏玄冥。天降牛頓，萬(wàn)物生明�！�
牛頓的幽默小故事 4
牛頓有時(shí)也不開(kāi)竅
牛頓發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)有引力定律大家一定熟知，然而，作為這樣的一個(gè)偉大科學(xué)家，他有時(shí)也不開(kāi)竅。
牛頓小時(shí)候養(yǎng)有兩只貓，一只大，一只小。牛頓為了讓貓自由出入，在門上開(kāi)了兩個(gè)洞，也是一個(gè)洞大，一個(gè)洞小。一天他的`鄰居見(jiàn)到他，對(duì)他說(shuō)：你何必要開(kāi)兩個(gè)洞，只要開(kāi)一個(gè)大洞不就行了。
牛頓聽(tīng)了，恍然大悟，連聲稱贊道：“說(shuō)得對(duì)，真是高見(jiàn)！可我怎么也想不出你這個(gè)好主意來(lái)�！�
牛頓的幽默小故事 5
牛頓受罰
有一天，牛頓上飯館吃飯，吃了一半，他突然想起了實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)難題，連忙放下餐具，朝門外跑去。
見(jiàn)到這種情形，飯館老板可慌了，就連忙跟著攆了出來(lái)，還以為是這個(gè)奇異的顧客要賴帳呢！他追上牛頓后，就氣沖沖地問(wèn)道：
“你吃飯?jiān)趺床唤o錢就要跑？”
“我？我什么時(shí)候吃過(guò)飯的'？”牛頓驚奇地兩手一攤說(shuō)：
“先生，你弄錯(cuò)了吧？”
顯然，牛頓還沒(méi)有從他的實(shí)驗(yàn)難題中省悟過(guò)來(lái)，只好接受了飯館老板對(duì)他的罰款——交付了兩倍的飯錢。
牛頓的幽默小故事 6
一談到牛頓，人們可能認(rèn)為他小時(shí)候一定是個(gè)“神童”、“天才”、有著非凡的智力。其實(shí)不然，牛頓童年身體瘦弱，頭腦并不聰明。在家鄉(xiāng)讀書(shū)的時(shí)候，很不用功，在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的，游戲的本領(lǐng)也比一般兒童高。平時(shí)他愛(ài)好制作機(jī)械模型一類的玩藝兒，如風(fēng)車、水車、日晷等等。他精心制作的一只水鐘，計(jì)時(shí)較準(zhǔn)確，得到了人們的贊許。
有時(shí)，他玩的方法也很奇特。一天，他作了一盞燈籠掛在風(fēng)箏尾巴上。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，點(diǎn)燃的燈籠借風(fēng)箏上升的力升入空中。發(fā)光的燈籠在空中流動(dòng)，人們大驚，以為是出現(xiàn)了彗星。盡管如此，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)不好，還是經(jīng)常受到歧視。
當(dāng)時(shí)，封建社會(huì)的英國(guó)等級(jí)制度很嚴(yán)重，中小學(xué)里學(xué)習(xí)好的學(xué)生，可以歧視學(xué)習(xí)差的'同學(xué)。有一次課間游戲，大家正玩得興高采烈的時(shí)候，一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳，并罵他笨蛋。牛頓的心靈受到這種刺激，憤怒極了。他想，我倆都是學(xué)生，我為什么受他的欺侮？我一定要超過(guò)他！從此，牛頓下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他早起晚睡，抓緊分秒、勤學(xué)勤思。
經(jīng)過(guò)刻苦鉆研，牛頓的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，不久就超過(guò)了曾欺侮過(guò)他的那個(gè)同學(xué)，名列班級(jí)前茅。
牛頓的幽默小故事 7
據(jù)說(shuō)1665年秋季，牛頓坐在自家院中的蘋果樹(shù)下思考問(wèn)題。一個(gè)熟透了的蘋果落下來(lái)，正好打在牛頓頭上。牛頓想：蘋果為什么不向上跑而向下落呢？他問(wèn)他的媽媽，他媽媽也不能解釋。
大凡科學(xué)家都保留一顆童心，牛頓也不例外，當(dāng)他長(zhǎng)大成了物理學(xué)家后，他聯(lián)想到了少年的“蘋果落地”故事，可能是地球某種力量吸引了蘋果掉下來(lái)。于是，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。
牛頓從蘋果落地這一理所當(dāng)然的現(xiàn)象中找到了蘋果下落的原因——引力的作用，這種來(lái)自地球的無(wú)形的力拉著蘋果下落，正像地球拉著月球，使月球圍繞地球運(yùn)動(dòng)一樣。這個(gè)蘋果擊中了人類最具智慧的頭顱。牛頓的'故事在人類探索世界的道路上留下了漂亮的一筆。
牛頓的幽默小故事 8
在寒假中，我讀了一個(gè)故事，名叫《牛頓和雞蛋的故事》。里面講了一天中午，到了吃飯時(shí)間，牛頓還在專心地做實(shí)驗(yàn)，助手就給了他幾個(gè)雞蛋，叫他自己煮了吃。過(guò)了一會(huì)兒，牛頓感覺(jué)自己餓了，就把助手拿來(lái)的“雞蛋”放進(jìn)了鍋里，自己又開(kāi)始專注的做實(shí)驗(yàn)。
半個(gè)小時(shí)以后，實(shí)驗(yàn)做完了，牛頓這才開(kāi)始吃午飯。于是，他揭開(kāi)了鍋蓋，不禁張大了嘴巴——在鍋里煮的竟然是一只懷表！他有看了看桌子，那幾個(gè)雞蛋還好好的.躺在那里，而桌子上的懷表卻不翼而飛了。原來(lái)，是因?yàn)榕ｎD做實(shí)驗(yàn)太過(guò)于專注，誤把懷表當(dāng)成了雞蛋放進(jìn)了鍋里。
牛頓正是這樣對(duì)工作和實(shí)驗(yàn)有著濃后的興趣，刻苦鉆研和忘我投入的精神，才能獲得通向科學(xué)宮大門的金鑰匙，抵達(dá)了科學(xué)的圣殿。
這個(gè)故事告訴我們：在生活中做事要盡力像牛頓那樣，專心致志，認(rèn)真投入，才能獲得成功。特別在我們年幼的學(xué)習(xí)過(guò)程中更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，樹(shù)立刻苦鉆研的精神，才能學(xué)好知識(shí)，打好基礎(chǔ)，以后才能為國(guó)家干出一番事業(yè)。
牛頓的幽默小故事 9
時(shí)間對(duì)人是一視同仁的，給人以同等的量，但人對(duì)時(shí)間的利用不同，而所得的知識(shí)也大不一樣。
牛頓十六歲時(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)還很膚淺，對(duì)高深的數(shù)學(xué)知識(shí)甚至可以說(shuō)是不懂�！爸R(shí)在于積累，聰明來(lái)自學(xué)習(xí)”。牛頓下決心靠自己的努力攀上數(shù)學(xué)的高峰。在基礎(chǔ)差的不利條件下，牛頓能正確認(rèn)識(shí)自己，知難而進(jìn)。他從基礎(chǔ)知識(shí)、基本公式重新學(xué)起，扎扎實(shí)實(shí)、步步推進(jìn)。他研究完了歐幾里德幾何學(xué)后，又研究笛卡兒幾何學(xué)，對(duì)比之下覺(jué)得歐幾里德幾何學(xué)膚淺，便悉心鉆研笛氏
幾何學(xué)，直到掌握要領(lǐng)、融會(huì)貫通。遂之發(fā)明了代數(shù)二項(xiàng)式定理。傳說(shuō)中牛頓“大暴風(fēng)中算風(fēng)力”的佳話，可為牛頓身體力學(xué)的'佐證。有一天，天刮著大風(fēng)暴。風(fēng)撒野地呼號(hào)著，塵土飛揚(yáng)，迷迷漫漫，使人難以睜眼。牛頓認(rèn)為這是個(gè)準(zhǔn)確地研究和計(jì)算風(fēng)力的好機(jī)會(huì)。于是，便拿著用具，獨(dú)自在暴風(fēng)中來(lái)回奔走。他踉踉蹌蹌、吃力地測(cè)量著。幾次沙塵迷了眼睛，幾次風(fēng)吹走了算紙，幾次風(fēng)使他不得不暫停工作，但都沒(méi)有動(dòng)搖他求知的欲望。他一遍又一遍，終于求得了正確的數(shù)據(jù)。他快樂(lè)極了，急忙跑回家去，繼續(xù)進(jìn)行研究。有志者事竟成。經(jīng)過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，牛頓為自己的科學(xué)高塔打下了深厚的基礎(chǔ)。不久，牛頓的數(shù)學(xué)高塔就建成了，二十二歲時(shí)發(fā)明了微分學(xué)，二十三歲時(shí)發(fā)明了積分學(xué)，為人類科學(xué)事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。
牛頓的幽默小故事 10
牛頓是世界著名的大科學(xué)家，他非常聰明，又特別有鉆勁，在物理方面做出過(guò)許多成就，可是他在小事上卻是個(gè)十足的“馬大哈”。
這本書(shū)中講述了牛頓的許多重要發(fā)明與發(fā)現(xiàn)。他的這些發(fā)明和發(fā)現(xiàn)給人類帶來(lái)了巨大的財(cái)富，也為人類創(chuàng)造了有用的價(jià)值。
文中也記述了一些牛頓全神貫注、廢寢忘食的事情。一次，牛頓請(qǐng)他的朋友司徒克博士吃飯。朋友到了，老婦人也已經(jīng)把飯菜擺上桌子了。這時(shí)，牛頓忽然想起了什么似的，離開(kāi)飯桌，急急忙忙的跑進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，只留下一句話：“朋友，請(qǐng)等一等。”
因?yàn)槭桥笥�，不必客氣，司徒科博士就自己吃了起�?lái)，老婦人出去辦事了，博士吃完后，準(zhǔn)備給牛頓開(kāi)個(gè)玩笑，把自己吃過(guò)的雞骨頭放進(jìn)餐盤里，就坐在沙發(fā)上打起盹來(lái)。
牛頓覺(jué)得餓了，才興沖沖的跑到餐廳里，看見(jiàn)盤子里的雞骨頭，還以為自己已經(jīng)吃過(guò)了呢。
牛頓把一生的成就的獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，為人類創(chuàng)造了輝煌的未來(lái)。正在憑著他這種一絲不茍的精神和無(wú)窮無(wú)盡的.力量，才有那么好的成就，讀了這本書(shū)，對(duì)我的感觸很深，在我以后的學(xué)習(xí)道路上，我會(huì)向牛頓學(xué)習(xí)，他是我的榜樣！
牛頓的幽默小故事 11
1642年的圣誕節(jié)前夜，在英格蘭林肯郡沃爾斯索浦的一個(gè)農(nóng)民家庭里，牛頓誕生了。牛頓是一個(gè)早產(chǎn)兒，出生時(shí)只有3磅重。接生婆和他的雙親都擔(dān)心他能否活下來(lái)。誰(shuí)也沒(méi)有料到這個(gè)看起來(lái)微不足道的小東西會(huì)成為了一位震古爍今的科學(xué)巨人，并且活到了85歲的高齡。
牛頓出生前三個(gè)月父親便去世了。在他兩歲時(shí)，母親改嫁。從此牛頓便由外祖母撫養(yǎng)。大約從5歲開(kāi)始，牛頓被送到公立學(xué)校讀書(shū)。11歲時(shí)，母親的后夫去世，牛頓才得以回到母親身邊。12歲時(shí)進(jìn)入中學(xué)。少年時(shí)的牛頓并不是神童，他資質(zhì)平常，成績(jī)一般，但他喜歡讀書(shū)，喜歡看一些介紹各種簡(jiǎn)單機(jī)械模型制作方法的讀物，并從中受到啟發(fā)，自己動(dòng)手制作些奇奇怪怪的小玩意，如風(fēng)車、木鐘、折疊式提燈等等。藥劑師的房子附近正建造風(fēng)車，小牛頓把風(fēng)車的機(jī)械原理摸透后，自己也制造了一架小風(fēng)車。推動(dòng)他的風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的，不是風(fēng)，而是動(dòng)物。他將老鼠綁在一架有輪子的踏車上，然后在輪子的前面放上一粒玉米，剛好那地方是老鼠可望不可及的位置。老鼠想吃玉米，就不斷的跑動(dòng)，于是帶動(dòng)輪子不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。他還制造了一個(gè)小水鐘。每天早晨，小水種會(huì)自動(dòng)滴水到他的臉上，催他起床。
后來(lái)，迫于生活壓力，母親讓牛頓停學(xué)在家務(wù)農(nóng)。但牛頓對(duì)務(wù)農(nóng)并不感興趣，一有機(jī)會(huì)便埋首書(shū)卷。每次，母親叫他同她的`傭人一道上市場(chǎng)，熟悉做交易的生意經(jīng)時(shí)，他便懇求傭人一個(gè)人上街，自己則躲在樹(shù)叢后看書(shū)。有一次，牛頓的舅父起了疑心，就跟蹤牛頓上市鎮(zhèn)去，他發(fā)現(xiàn)他的外甥伸著腿，躺在草地上，正在聚精會(huì)神地鉆研一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題。牛頓的好學(xué)精神感動(dòng)了舅父，于是舅父勸服了母親讓牛頓復(fù)學(xué)。牛頓又重新回到了學(xué)校，如饑似渴地汲取著書(shū)本上的營(yíng)養(yǎng)。他寫了一首題為《三頂冠冕》的詩(shī)，表達(dá)了他為實(shí)現(xiàn)獻(xiàn)身科學(xué)的理想而甘愿承受痛苦的.態(tài)度：
世俗的冠冕啊，我鄙視他如同腳下的塵土，它是沉重的，而最佳也只是一場(chǎng)空虛；可是現(xiàn)在我愉快的歡迎一頂荊棘冠冕，盡管刺得人痛，但味道主要的是甜；我看見(jiàn)光榮之冠在我的面前呈現(xiàn)，它充滿著幸福，永恒無(wú)邊。
牛頓的幽默小故事 12
牛頓是英國(guó)著名的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家。生于1642年英國(guó)林肯郡的一個(gè)農(nóng)民家庭。
幼年時(shí)，牛頓身體較弱，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，還經(jīng)常受到別的同學(xué)的欺侮。有一次，幾個(gè)同學(xué)逼他太甚，他忽然鼓起勇氣反抗起來(lái)。從此，再?zèng)]有人敢欺侮他，他也暗暗下決心，在學(xué)習(xí)上要超過(guò)別的同學(xué)，不再讓人瞧不起。由于發(fā)奮讀書(shū)，他的各門功課，尤其是數(shù)學(xué)，都成為班上最優(yōu)秀的。少年時(shí)期的牛頓，十分喜歡動(dòng)手做玩具、小器械，他做的燈籠、風(fēng)箏十分精巧，他的風(fēng)箏比商店賣的飛得還高。據(jù)說(shuō)，他以往做過(guò)一個(gè)“水鐘”，他在水桶壁上劃上均勻的橫線，讓桶里的水從桶底往外滴，水面不斷下降，根據(jù)刻度線讀出時(shí)間，水滴盡了，正好是中午時(shí)刻。這個(gè)鐘類似于我國(guó)古代的漏壺。牛頓做的“太陽(yáng)鐘”，據(jù)說(shuō)是在木板上劃上線，中間釘一枚鐵釘，在陽(yáng)光下，看釘子的'影子與哪條線重合，就能讀出時(shí)間。這個(gè)“太陽(yáng)鐘”類似于我國(guó)古代的日晷。 1661年牛頓中學(xué)畢業(yè)，考入英國(guó)劍橋大學(xué)三一學(xué)院。在大學(xué)期間，由于他中學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好，再加上自我刻苦鉆研，他的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，深受導(dǎo)師的喜愛(ài)，導(dǎo)師將自我的專長(zhǎng)，毫無(wú)保留地傳授給了他。
1665年牛頓大學(xué)畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，留校做研究工作。從此開(kāi)始了他的科學(xué)生涯。
1665年秋，倫敦發(fā)生了可怕的瘟疫，劍橋大學(xué)關(guān)門，牛頓回到了家鄉(xiāng)。在家鄉(xiāng)的十八個(gè)月，能夠說(shuō)是牛頓一生中最重要的時(shí)期，幾乎他所有最重要的成就都在這個(gè)時(shí)期奠定了基礎(chǔ)。牛頓研究蘋果落地的故事，就發(fā)生在這期間。瘟疫過(guò)后，牛頓回到劍橋大學(xué)。1668年他取得碩士學(xué)位。1669年，他的導(dǎo)師巴羅博士辭職，并進(jìn)取推薦他接替了數(shù)學(xué)教授的職位。他從這年開(kāi)始，就成為全劍橋大學(xué)公認(rèn)的大數(shù)學(xué)家，還被選為三一學(xué)院管理委員會(huì)成員。牛頓在劍橋大學(xué)從事教學(xué)和科研工作，長(zhǎng)達(dá)三十年之久。這三十年是他刻苦鉆研的三十年，為了科學(xué)研究，他的絕大部分時(shí)間都是在實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)的，有時(shí)為了檢驗(yàn)一個(gè)設(shè)想，他嘔心瀝血、通宵達(dá)旦，直到有了結(jié)果才罷休。牛頓的淵博學(xué)識(shí)和輝煌的科學(xué)成就，都是在劍橋取得的。 1672年牛頓當(dāng)選為英國(guó)倫敦皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。1689年當(dāng)選為英國(guó)國(guó)會(huì)議員。1696年因病離開(kāi)劍橋大學(xué)，到皇家造幣廠當(dāng)監(jiān)督，1699年出任造幣廠廠長(zhǎng)，同時(shí)被選為法國(guó)科學(xué)院八個(gè)外國(guó)委員之一。1703年他當(dāng)選為皇家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，以后每年都連任，直到去世。1705年英國(guó)女皇授予他爵士稱號(hào)。
1727年3月20日，牛頓因病在倫敦逝世，終年85歲。
因?yàn)樗簧鷮?duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)，逝世后被葬于威斯敏斯特教堂的墓地。
牛頓是十七世紀(jì)最偉大的科學(xué)巨匠，他所取得的科學(xué)成就是無(wú)與倫比的。同時(shí)，他又十分謙虛，他臨終這樣評(píng)論自我：“我不明白世界上的人對(duì)我是怎樣看待的。但在我自我看來(lái)，卻只覺(jué)得我好像是一個(gè)小孩子，在海灘上玩耍，不時(shí)尋找比平常更光滑的石子，或是美麗的貝殼；可是，在那汪洋大海之中，卻充滿著無(wú)窮的真理，在我面前都未發(fā)現(xiàn)�！薄叭绻f(shuō)我比笛卡兒（法國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家，1596～1650）看得遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，那是因?yàn)槲沂钦驹谇拜吘奕说募缟��！?/p>
牛頓的幽默小故事 13
有一次，他自己做了一架小風(fēng)車帶到學(xué)校。同學(xué)們都圍攏過(guò)來(lái)看；正在一幫小家伙眨巴著眼睛羨慕牛頓的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)怪聲怪氣地說(shuō)：“喲！這風(fēng)車做得還怪靈巧呢！”這同學(xué)講的是反話，因?yàn)樗綍r(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)好，一直在牛頓之上，看到牛頓在他面前表演，很不服氣，于是又提高嗓門說(shuō)：“你這小風(fēng)車外型造得還可以，可它為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，你懂得這原理嗎？”
牛頓一時(shí)答不上來(lái)，臉就紅了。那位同學(xué)勁頭更足了：“哼！說(shuō)不出來(lái)吧，可憐！自己做的東西自己講不出原理，說(shuō)明你只不過(guò)和木匠一樣！”牛頓被他這番話羞得無(wú)地自容，他哭喪著臉，走開(kāi)了；這時(shí)，原來(lái)圍在牛頓身邊的一群小同學(xué)也一個(gè)個(gè)對(duì)他另眼看待了�！澳窘�！木匠！連原理都講不出來(lái)，還在這里顯示！”說(shuō)著，有的'同學(xué)就動(dòng)手打他的風(fēng)車，別的同學(xué)也跟上去，七手八腳把牛頓的小風(fēng)車打了個(gè)稀巴爛。
牛頓心里很難過(guò)，眼淚一滴滴地流下來(lái)，事后他細(xì)想：這些同學(xué)為什么欺侮我呀？還不是我自己不爭(zhēng)氣？自己為什么不下決心把功課學(xué)好呢？夜已經(jīng)深了，小牛頓還在想白天發(fā)生的事。最后下了決心：一定要把功課學(xué)好；人小志不小，小牛頓自從立志勤學(xué)后，好像換了個(gè)人似的，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課。下課認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，有空還不忘他的小手藝。不多久，他的學(xué)習(xí)成績(jī)就趕上來(lái)了，而且超過(guò)了罵他是“木匠”的那位同學(xué)，成為班里的優(yōu)秀生。
牛頓的幽默小故事 14
牛頓的一生
牛頓老師在科學(xué)圈里曾經(jīng)很有權(quán)勢(shì)，被女王封了爵位成了貴族，人稱牛爵爺，官至皇家造幣局局長(zhǎng)兼皇家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。
說(shuō)他有權(quán)勢(shì)并不僅是官大，主要是貢獻(xiàn)大。如果17世紀(jì)就有諾貝爾獎(jiǎng)的話，牛頓老師至少能連續(xù)壟斷四屆物理學(xué)獎(jiǎng)（分光計(jì)、力學(xué)體系的構(gòu)建、反射望遠(yuǎn)鏡、萬(wàn)有引力），同時(shí)為了表彰他在煉金方面的造詣，再奉送他一屆化學(xué)獎(jiǎng)。而且他鼓搗出了流數(shù)術(shù)，所以菲爾茲數(shù)學(xué)獎(jiǎng)也要給他。
要知道，他的這些發(fā)現(xiàn)基本都是在26歲以前獲得的`，30歲以后牛頓就開(kāi)始玩票了。牛老師死的時(shí)候，全英國(guó)的名流以給他扶柩為榮，全歐洲的名流蜂擁倫敦。
牛頓的幽默小故事 15
智商高到?jīng)]朋友
牛頓老師的一生是天才的一生，戰(zhàn)斗的一生，也是孤獨(dú)的一生。一輩子沒(méi)有朋友，也沒(méi)有結(jié)過(guò)婚，牛頓老師煢煢孑立、形影相吊的原因是多方面的，首先他生性孤傲，自恃高才，瞅誰(shuí)都是傻瓜，當(dāng)然不會(huì)真心跟傻瓜交朋友。同時(shí)在他眼里人是不分男女的，只有傻瓜和巨傻兩種，所以他對(duì)女色沒(méi)興趣也就可以理解了。
另一方面是外在的，不光他不愿意交朋友，也沒(méi)有人真正想跟牛頓當(dāng)朋友，結(jié)交他的`人都是有目的的。
人們對(duì)他只有敬畏和仰慕，并不真的喜歡他。這道理其實(shí)很淺顯，絕大部分人都熱衷于跟比自己傻的人待著，很少有人愿意在人精的身邊襯托自己的愚笨。所以好多人都喜歡小動(dòng)物和小孩子，就是因?yàn)檫@些東西夠傻。
如果遇到一個(gè)小天才，三歲就會(huì)心算三位數(shù)乘法或者知道“傻瓜”二字的正確寫法，一定會(huì)駭破了膽。
大家不喜歡牛頓的另一個(gè)原因是他性格暴戾乖張。長(zhǎng)年在他身邊的人回憶說(shuō)，牛頓在人前只笑過(guò)兩回，其中一次還是嘲笑：有人問(wèn)他，歐幾里得的《幾何原本》那么老朽，不知道還有什么價(jià)值。牛頓聞聽(tīng)放聲大笑。
而且他人品太差，跟誰(shuí)都打架。眾所周知他從小就有校園暴力的記錄，胖子同學(xué)不小心踩了他的風(fēng)車，他抬手就把胖子打哭了。長(zhǎng)大了不以拳腳論高下，他就雇用槍手大罵萊布尼茨，甚至不惜化名親自去罵，人品至此真是無(wú)以復(fù)加。萊布尼茨若不是臉皮厚早就跟納什一樣瘋了。
牛頓的幽默小故事 16
人品低到無(wú)下限
關(guān)于牛頓的另一個(gè)謊言是他的謙虛，證據(jù)就是牛頓老師說(shuō)過(guò)兩段著名的話，一段是站在巨人肩膀上，另一段是海邊撿石子。
但任何話語(yǔ)都是有語(yǔ)境的，巨人肩膀那一句的語(yǔ)境是這樣的：胡克其實(shí)早就發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律并推導(dǎo)出了正確的公式，但由于數(shù)學(xué)不好，他只能勉強(qiáng)解釋行星繞日的圓周運(yùn)動(dòng)，而且他沒(méi)有認(rèn)識(shí)到支配天體運(yùn)行的力量其實(shí)是普遍存在的，是“萬(wàn)有”的。第谷早在100年前就發(fā)現(xiàn)了行星的公轉(zhuǎn)其實(shí)是橢圓運(yùn)動(dòng)，開(kāi)普勒甚至提出了行星運(yùn)動(dòng)三定律。所以科學(xué)界對(duì)胡克的成果不太重視。
后來(lái)數(shù)學(xué)小狂人牛頓用微積分極其圓滿地解決了這個(gè)問(wèn)題，并把他提出的力學(xué)三條基本定律成功推廣到了星系空間，改變了自從亞里士多德以來(lái)公認(rèn)的天地不一的舊觀點(diǎn)，被科學(xué)界奉為偉大的發(fā)現(xiàn)。于是胡克大怒，指責(zé)牛頓剽竊了自己的成果。牛頓尖酸刻薄地回敬道：是啊，我還真是站在巨人的肩膀上呢！這本是一句反語(yǔ)，至少不是真的.想客氣一下。
同樣的情況出現(xiàn)在另一段話上：牛頓晚年因?yàn)闃?shù)敵過(guò)多，來(lái)自歐洲大陸比如法德的一些新銳科學(xué)家質(zhì)問(wèn)他：“牛頓你牛什么�。俊�
牛頓此時(shí)完全地展現(xiàn)了他科學(xué)界大宗師的風(fēng)度與水平，瀟灑地回敬道：“我沒(méi)有什么牛的。我只是一個(gè)在海邊獨(dú)自玩耍的小孩，偶爾會(huì)為撿到幾個(gè)美麗的貝殼而欣喜若狂，卻對(duì)面前浩瀚的真理大海無(wú)所察覺(jué)。”意思是說(shuō)你們連貝殼都看不見(jiàn)有什么資格評(píng)價(jià)我？
牛頓老師人品差，不謙虛，沒(méi)朋友，按現(xiàn)在的說(shuō)法這是典型的高智商低情商，事業(yè)不會(huì)成功。但我們也發(fā)現(xiàn)，當(dāng)智商高到一定程度的時(shí)候是可以取代情商的。所以那些說(shuō)自己情商低的所謂天才們，你們沒(méi)成功只是還不夠聰明而已，怨不著人家情商。
要知道，牛頓是個(gè)遺腹子和早產(chǎn)兒，出生時(shí)體重不到五斤，沒(méi)吃過(guò)DHA和RHA配方的奶粉，親娘改嫁后跟文盲姥姥度過(guò)無(wú)聊的童年，沒(méi)有任何的早期智力開(kāi)發(fā)和學(xué)前啟蒙，七歲上學(xué)以前腦子里空空如也，牛媽媽對(duì)他的期望僅僅是認(rèn)識(shí)點(diǎn)字然后回家務(wù)農(nóng)。
但是牛頓上中學(xué)后已經(jīng)熟練掌握了拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和英語(yǔ)，然后被推薦進(jìn)了劍橋，20歲出頭就當(dāng)了盧卡斯教席的終身教授。
晚年的牛頓除了升官發(fā)財(cái)再無(wú)其他驕傲之處，而且官迷心竅，沒(méi)退休一直干到85歲壽終。當(dāng)然他并沒(méi)閑著，寫了150萬(wàn)字的神學(xué)著作，同時(shí)一心撲在化學(xué)事業(yè)上，拿出年輕時(shí)搞物理的勁頭玩命試驗(yàn)。
但這次他的出發(fā)點(diǎn)就錯(cuò)了，總是希望從黃銅和煤渣中提煉出黃金。要知道化學(xué)反應(yīng)只能改變分子并不能改變?cè)�，能給原子做變性手術(shù)的只能是核反應(yīng)。他違背了化學(xué)定律里的物質(zhì)不滅原則，所以失敗了。
【牛頓的幽默小故事】相關(guān)文章：
幽默哲理小故事02-03
幽默的哲理小故事大全03-14
幽默風(fēng)趣哲理小故事匯總04-24
幽默人生哲理小故事02-08
現(xiàn)代哲理幽默笑話小故事08-29
幽默有哲理的小故事（精選23篇）03-15
幽默哲理小故事--鼠王做壽03-15
幽默搞笑哲理小故事（精選36篇）03-22
幽默有哲理的小故事10個(gè)10-08
幽默人生哲理小故事大全04-24