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我和民俗的故事作文（熱）
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我和民俗的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我和民俗的故事作文1
一股面湯的清香躥入我的鼻孔，勾起了蠢蠢欲動的饞蟲，不等瓷碗落桌，我便聽到了湯圓的召喚。望向青瓷碗里五顏六色的元宵，不禁想起那個古老的地方，那段難忘的經(jīng)歷。
在那個僻靜的小村莊，我看到了只有在夢里才會出現(xiàn)的場景。那年的元宵節(jié)，如畫的風景在我眼前鋪開：一輪滿月高掛在空中，清澈、皎潔。淡黑的起伏的連山，張開粗壯的胳臂，擁抱著這座村莊。成串的大紅燈籠高掛在用樹梢固定住的細線上，每一個燈籠都有著自己別樣的風姿�？粗粋�個對幸福的寄托和美好的祝愿，我不禁有些失神，感覺恍惚如夢境。
走到一個個紅燈籠面前，細細觀察，不禁讓我驚嘆于古老的手藝。一張紅紙糊在圓形的燈罩外面，從下往上看，清晰地看到在一個個環(huán)狀的骨架中間，一點燭光飄來飄去。而畫在紅紙上的，我卻是不大辨認得出來。只看見一家人，身穿長袍，圍在圓桌邊開懷暢飲。在燈籠的上方，一輪滿月渾灑著輕盈的月光，照映著坐在燈下的一家子。是啊，在這個月圓之夜，一家團圓不正是人們心中最重要的事情嘛!
一陣微風拂過臉頰，燈籠下的流蘇也就隨著微風左右傾斜。在燈光的照耀下，它宛如姹紫嫣紅的花兒，和一片喜氣洋洋的紅光交織在一起，讓人忍不住駐足。一張燈謎卡，便藏在其間�？ㄆm小，卻是出奇的精致。一幅與燈籠上的畫極像的畫面便在卡片的'一角，我疑心它是印上去的，可卡片上的畫中的人，卻與燈罩上的不大相似。
邊走邊看，我不禁沉浸在這燈火光中，沉醉于這眼前的盛況。放眼望去，一直到山的盡頭，都還有著些許光亮，有著一抹燈籠的紅暈，我不禁贊嘆著綺麗的美景，驚喜于民間傳統(tǒng)技藝的精妙。
又是一陣微風，吹起了臉前的發(fā)梢，一排文字映入眼簾“人有我大，天沒我大”——打一字。有趣，這人明明比天小，而這字，卻是比人小，比天大!怪哉，怪哉。我心里一邊想，一邊也暗下決心，想要揭開謎底。
字謎字謎，既是一個字，又是一個謎。我打開雙腿，又張開兩手，擺出一個“大”字。我像什么呢?我現(xiàn)在是“大”還是“人”呢?越想越頭大。繞著那盞燈籠來回踱步，看看遠山，再看看近山，看看樹林，再看看小草，最終目視前方，盯著，對比起各色的中國結來。
等等，“人”字加一橫，不就是“大”字嗎，而“天”字去掉一橫，不也是“大”字嗎!猜來猜去，謎底竟是個“一”字!我不禁有些懊惱，剛剛怎么就硬是沒想到呢!
一陣微風吹起，樹葉沙沙作響。這美景，這燈會，這燈謎，簡直令人嘆為觀止!
從那以后，我在沒看到過這樣美的燈會了，也不知以后是否能再有緣遇到。當時的我，只欣喜于盛況美景，欣喜于猜謎的歡樂�，F(xiàn)在再想起來，這又何嘗不是一種文化的傳承，一種民俗的延續(xù)?賞燈會猜燈謎，又何嘗不是一種傳統(tǒng)，一種文明，一種寶藏，一筆珍貴的財富!
我和民俗的故事作文2
在那次以后，每次吃饅頭我都會格外興奮！
那是一個無聊至極的寒假，我被沉重的作業(yè)壓的喘不過氣來，體會不到一絲絲的快樂。在這時，浙江義烏的奶奶突然打來電話，邀請我參加新居落成儀式，我想這無疑是救贖。
可當我滿懷期待，到達這個我渴望獲得放松和樂趣的地方，想象中的美好卻在瞬間崩塌。所謂的新居不是輝煌的大別墅，而是一座剛建成的毛坯房，甚至還沒有刷漆。所見之處只是黑色的鋼筋，未清掃的水泥地以及遍地的施工用具。木屑散落滿地，一卷卷電線蔓延在地上，無力的掛在墻上。連房里空氣都灰蒙蒙的，灰塵彌散在屋里，嗆得我咳了好幾聲。哎，這真是從一個牢籠逃到了另一個牢籠。
坐電梯來到頂層，看見爺爺和親戚們已經(jīng)搬來了好幾箱饅頭和幾大袋零食，在窗口前對著樓下?lián)]手。我趕上去一看，發(fā)現(xiàn)新居樓底下已經(jīng)聚集了一大幫人。他們要么拎著大袋子，要么把大紙箱舉在頭頂，都用期待的眼神看著樓頂。哦！原來是要把饅頭扔給他們��！可是……把這成箱的吃的白白送給這些素不相識的人，豈不是太可惜了？
來不及多想，一朵煙花兀然在天空綻放，人群沸騰了。一個，兩個，一袋，兩袋……一個個饅頭和各種零食從樓上如瀑布般傾盆而下，白色的饅頭、黃色的餅干、紅色的糖果，五顏六色的包裝紙反射出炫目的光芒，劃出一道彩虹。它們有的落入人們的箱子，有的落在地上，被迅速拾起。爺爺沒有了一點蒼老之態(tài)，背挺直了，眼光亮了，臉上的`皺紋也舒展開了。爺爺和親戚們也抓起了饅頭使勁地扔了起來，加入了這場狂歡。他們臉上綻放著孩子般的微笑，掄起手臂把饅頭扔到更遠的地方。從他們的眼里，我仿佛看到這座房子裝修好了的樣子，富麗堂皇，一塵不染的地板，大氣整潔的客廳，巨大的水晶吊燈……他們眼里的光飽含著對明天的期望，在一瞬間點亮了我�；仡^環(huán)視這個樓層，原有的臟亂已經(jīng)不復存在，取而代之的，是一種自然、不加雕琢的美。
我抓起一個饅頭輕輕地拋了出去，穩(wěn)穩(wěn)地被一個鄰居接住。下一個，再下一個……一次比一次用力，一次比一次快樂。我的臉上終于蕩漾出了久違的笑容，在這爆竹聲中、人群呼喊中，我一次次地把饅頭扔出去，一次次地把我的快樂和喜悅揮灑出去，一次次地把我的壓力釋放出去。我看到，每個接到饅頭的人都是那樣幸福。我體會到了！這不是把吃的白白送人，也沒有“虧”一絲一毫，而是把新居落成的喜悅與快樂分享給每一個人，送出幸福的祝愿，與鄰里同樂。
從感受不到快樂、不愿分享到愿意把東西和快樂向人群潑灑，我終于獲得了最淳樸的快樂——分享的快樂，終于脫去重負，真心而笑。民俗，從那一刻開始，不再是久遠年代的刻板流程，而是如今還在流傳著的淳樸民風的體現(xiàn)。我想它是返璞歸真的方式，能讓人忘記壓力，更能讓人得到解脫與成長的。在那次以后，每次吃饅頭我都會格外興奮，一口咬下，又感到了分享的甜。
我和民俗的故事作文3
重陽，九月九，賞菊登高必不可少。菊花與山野中，登高便可一望，一望便可心曠神怡。我家模仿著古人備足了吃食，在山中作“菊花宴”。
九月九原本對我而言平淡無奇。但那一次，見到姥姥釀制菊花酒笑靨間采下初開的菊花與青翠的枝葉。那菊怒放，魏紫姚黃、清芳幽香，放入酒壇中顯得格外的醉人。那天晚上我也在想著那一壇的菊花，一個香夢伴我入睡。第2年才知那是菊花酒，爸爸帶著他，我們一家便隱入一座不知名的山中，在攀爬中兩側(cè)菊花正好，細長的花瓣在勾我，那一簇簇菊花就像一個個毛線球，粉的、黃的、白的各式各樣的都有。因而莫名感嘆“菊花知我心，九月九日開”。賞菊吟詩也無一例外。爬到山腰再往下望，那艷而不媚，富有清高意味的一朵朵菊花若詩，“金風飄菊蕊，玉露泫萸枝”。伴著菊香，湖中散落的幾瓣菊泛起一片漣漪，菊便隱入水中，節(jié)日中民俗活動還有插茱萸。爬山走走停停之時，母親拿出茱萸，那讓我回想起那句”遍插茱萸少一人“的感傷。茱萸的香強烈，一撥，茱萸濃郁的香氣伴著菊之清幽的香，更顯對比，除濕逐風邪的功用，也不言自喻。古人視之為驅(qū)邪神物，而我也尤為喜愛著那“避邪翁”。不同于“每逢佳節(jié)倍思親”，我有父母相伴，山谷不似清冷清幽，也不再細雨蒙蒙，心中多感慰藉，低頭一望茱萸，避了毒害了。親情也越顯濃郁。
山頂也近在咫尺，山上的景致不如水鄉(xiāng)的綿綿的細膩，但卻有剛勁之感。仿佛回溯入古時，那山頂勁松，只缺仙鶴寥寥。安頓在樹下，百年古松似應著這景，像是樸實的山林間，如陶淵明的.悠然�！吧綒馊障眩w鳥相與還”，鋪開陳設，將酒壇“嘣”的打開。菊之清幽與黍米混合的香似飄渺卻又濃郁。爸爸輕抿小口倚臥見景，流水潺潺；母親提壺輕飲，山風徐徐；我抱腿觀菊，菊的君子之風不著痕跡的展露，花瓣也像是在翕動。趁父母不注意我緩緩的爬向酒壇，用手指一點酒面，放入口中，驀然不甘辛辣，如徜徉在九月九深秋黃昏中，呢喃著秋實，觀著秋色中細膩的惆悵，這也只有秋日，只有九月九，只有重陽才有的吧。只覺甘甜，不禁端起酒杯，多抿幾口。“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下”，籃中有糕，重陽糕用發(fā)面壘果蒸成，也有油糖果做的，輕咬才覺香甜。隨即想到回去給姥姥捎一些，還有幾位鄰居老奶奶，發(fā)揮菊花酒明目、健腦、延緩衰老功效，并且一起共享重陽糕之香甜，不僅嘴里甜，心里還甜。下山便重溫其景，秋日之美。幸未因長菊花酒被察覺，也許是秋景太醉人了吧。
九九重陽凝聚千秋萬代“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的濃濃情意，那次登高也覺親情，歲月浸浸，逝去的是光陰，抹不去的是永恒的回憶與思念，給予這遠方的祝福以辟邪氣，如此民俗活動，便心中美好無限。
我和民俗的故事作文4
依稀還記得那年端午節(jié)，烈日炎炎的正午我采摘艾蒿那忙碌的身影，香囊吉祥美好的圖案仍盤旋在我的腦海，那淡雅的香氣仍然縈繞在我的心頭揮之不去。
五月初五，端午節(jié)已然來到，各式各樣的民俗活動接踵而至。劃龍舟、吃粽子、祈福和佩香囊等源遠流長的民俗在現(xiàn)如今猶如人類文化波濤上的一顆璀璨明珠綻放著屬于自己的光芒，無時無刻地傳達出人們的美好情感，豐富人們的精神和物質(zhì)生活。
學校組織了一場制作香囊的端午活動，我隨之來到植物種植基地采摘艾蒿。香囊起源于漢代，人們在五月初五制作香囊并佩戴，可以驅(qū)除蚊蟲毒害、避災免疫。很快，我來到艾蒿種植區(qū)。人未到，艾蒿那淡淡的香氣卻已隨微風飄蕩而來，似乎使人神清氣爽、通體舒泰。漫步而至，映入眼簾的是一排排翠綠發(fā)亮的艾蒿，在一縷縷陽光的照耀下熠熠生輝。我穿戴好，手握鋒利的小刀，上前采摘艾蒿。
烈日炎炎下微風習習，艾蒿仿佛在與風共舞，輕輕搖曳，猶如一片蕩漾的綠色浪花。我握住一根艾蒿，用小刀小心翼翼地割下需要的部分放入背包，留存根系，使其能夠繼續(xù)傳宗接代，似乎寓意著中華文化生生不息，一代代傳承。少頃，艾蒿已采摘完畢，這一小片艾蒿地卻仍然蘊含著生機。我們啟程返回基地，準備開始制作香囊。
時間流逝，返回基地的我們已圍在一張寬大的木桌旁，津津有味地觀摩老師是如何制作香囊的。少時，我們開始自行制作香囊。我仔細回想了一遍老師制作的步驟和細節(jié)，開始了制作。
首先，我將采摘好的艾蒿擺放成一小片放置在紅布上，再拿出另一片紅布蓋在上面�！昂俸佟�，像不像包餃子？接著，取出針和線，用針穿好線，在兩片紅布的邊緣來回“穿梭”，小心謹慎地縫合紅布，將紅布上端的兩個角對折，再用線縫好，香囊已然初具規(guī)模。最后，取出一條黃繩，在香囊上端早已留好的小孔一穿，打一個蝴蝶結，“誒”，做好了。我興奮的手舞足蹈，激動的拿起把玩。仔細一看，香囊的外表上有著美麗的圖案，中間是“吉祥如意，和睦平安”兩行娟秀的.小字，周圍環(huán)繞著一朵朵盛開的菊花、梅花、桃花······
“七彩絲線纏香囊，祝福裹滿暖心房。龍舟競渡翻白浪，吼聲震天慶吉祥”，端午佳節(jié)佩戴香囊是中華民族歷史悠久、博大精深的文化習俗，寄托了人們對美好幸福生活的追求與向往，也蘊含著佩戴者平安健康的期盼和心愿。通過這次民俗活動，端午習俗在我的心靈中留下了不可磨滅的印象，惟愿中華傳統(tǒng)文化習俗繼續(xù)傳承發(fā)揚，惟愿我們的生活更加幸福美滿！
我和民俗的故事作文5
如果每個人的家鄉(xiāng)都有一個獨特的味道，那我的家鄉(xiāng)一定是茶香。――題記
飯后一杯茶是每個客家人都享受的事。清茶置于杯中，聞，是淡淡的清香；喝，是無窮的甘甜。茶香在口中久久不去，而故鄉(xiāng)的茶香，也在我的腦海中久久不去。
我的家鄉(xiāng)，茶葉種植是支柱產(chǎn)業(yè)，至今也有五六十年了。這里多山多坡，常有云霧繚繞，宛若仙境，且多紅土，又有河流流過，為茶葉的種植提供良好條件。這里大多數(shù)村民都種茶，所以村里茶香四溢。以至于我一聞到茶香就會想起哺育我成長的故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)云霧中的茶香，是無比清新的`。記得小時候，我常到茶園去玩，那里常常起大霧，茶樹尖尖的、嫩嫩的，迎著云霧生長，好像在拼命吮吸著雨露。嫩綠的葉里面的汁水，透過光仿佛可以看到它在活躍地流動。我湊前一聞，這茶香是清新的，有種大山深處的幽靜與不諳世事的純凈；再轉(zhuǎn)頭一看，呀，村民們陸續(xù)來采茶了。種茶、制茶、賣茶、辦茶葉節(jié)，也算我們這兒獨特的民俗了。村民們采回茶葉，就可以進行下一步――制茶了。
制茶的關鍵是炒茶。我有幸在一個叔公家里見過全手工炒茶過程。此時的茶香是無比濃郁撲鼻的。只見叔公擺好炒鍋，加熱后將一盆碧綠的茶葉倒了進去�！班枥锱纠病卞伬锏牟枞~在打架，他趁勢拿鍋鏟配合，不停地將茶葉翻炒，屋里的濃煙伴著茶香陣陣，濃郁撲鼻，瞬間將人包圍；鍋里的茶葉也由綠變深綠再到黑色，由舒展到蜷縮脆硬的一小塊。這場景深深地留在我的腦海里，那炒茶房里的煙火味茶香，令人難忘。手工炒茶也是我們這民俗的一大招牌。
每年一次的茶葉節(jié)與賣茶工作同時進行。村民在街上兩邊都架起了大篷，向游客推銷自家的茶葉，還有的當街泡起了茶，贈予游客。此時街上是人山人海，車水馬龍，鑼鼓喧天。此時街上的茶香，少了原來在茶園的那份幽靜孤寂，多了一分人間的煙火與民俗，這是無比甘甜熟悉的。高山云霧、鴨屎香、紅茶、綠茶、茉莉花茶等各種茶葉都出現(xiàn)了，還有茶餅、茶葉蛋等第二產(chǎn)品與小吃。茶香與人聲鼎沸，交織成一幅美麗的民俗之畫。
茶葉，是故鄉(xiāng)的名片，是客家民俗的體現(xiàn)。一抹茶香，是故鄉(xiāng)的味道，也是我的童年。愿故鄉(xiāng)永飄茶香，茶香永伴故鄉(xiāng)。
我和民俗的故事作文6
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，吃粽子、劃龍舟也是必不可少的傳統(tǒng)習俗。
吃完了粽子，我便去公園里劃船。公園里清一色全是電動船，灰船身、白船篷，熱鬧的節(jié)日竟有了幾分肅穆之感。突然遠處傳來了吶喊的聲音，好像又有鼓聲，混雜在一起，仿佛悶雷滾滾，從天邊襲來。突然一艘龍舟從山后面竄出來，緊接著又一艘，金色的船身閃耀著光芒，驅(qū)散了陰霾，天空仿佛更晴朗了;紅色的船尾猶如烈火，點燃了湖面，周圍似乎更熱烈了。船首的龍頭栩栩如生，好像就要飛向那萬里長空。電動船被驚住了，紛紛向四周退去，只剩下這巨龍在湖面上騰云駕霧。對此場景，我也只有望舟興嘆的份。
終于，我等到了這個機會，看到一個端午節(jié)學習劃龍舟的活動，我迫不及待地報名參加。
到了現(xiàn)場，我一下就看到許多龍舟漂在湖面上，還是那么的生動，我已經(jīng)急不可耐地想體驗一番了。在岸上學會了基本動作以后，終于可以下水了�？深B皮的龍舟上來就給我們開了一個玩笑，船身突然向一側(cè)傾斜，我們趕快調(diào)整座位;其他組已經(jīng)劃起來了，我們也加緊練習劃槳;龍舟像喝醉了酒的人一樣走起曲線來，我們又趕忙調(diào)整力度，總算能前進和轉(zhuǎn)彎了。
終于，比賽在即，龍舟在湖中間的白橋下排成一排。龍頭的眼睛瞪圓了，胡須飄飛起來了，龍已經(jīng)為騰飛做好了準備。一聲嘹亮的哨音刺破長空，鼓聲又一次像悶雷一樣在我耳邊炸響，我們的心跳也隨之激昂起來，劃槳整齊劃一，龍舟以閃電之勢向前沖去。我拼命地劃槳，顧不得激起的水花飛濺在身上。周圍的所有顏色，綠色、藍色、白色……都混雜在一起向后沖去�；秀遍g我好像回到了戰(zhàn)國，屈原投江后百姓悲傷不已，爭相駕船沖去，哪怕救不上人，尸體也要撈上來;又仿佛看見炮火連天，甲午海戰(zhàn)官兵視死如歸，致遠艦向敵方?jīng)_去，哪怕無法撞沉敵艦，也要讓他們見識一下中國抗擊侵略的決心。龍舟也好像不在湖中航行了，而是在中華歷史文化的`星河中徜徉，濺在身上的，也變成了傳統(tǒng)文化的璀璨星光。
鼓聲還在耳邊響著，思緒也被拉回了五彩繽紛的世界，只剩下執(zhí)槳的手還在機器一樣地劃動。很快船就駛到了終點，一上午的時間也像龍舟一般快快地游走了，留下的是無窮的回味。
端午節(jié)劃龍舟的民俗為什么能夠穿越千年傳承至今?我想是因為其中凝聚了團結一心奮勇爭先的精神。親身參與過之后，我被這種精神深深鼓舞著，也要把它延續(xù)下去。為此，我愿意成為流淌的歷史長河中一顆小小的流星，奉獻出自己的一點星光。
我和民俗的故事作文7
在儲物室幽靜黑暗的角落里，躺著一雙被厚厚的灰塵覆蓋的高蹺。那高蹺木質(zhì)的表面早已變得坑坑洼洼的，就如千年老樹凹凸不平的外皮一般。在手柄上纏繞的紗布條也因摩擦而破舊不堪，它搖搖欲墜地掛在高蹺頭上飄蕩。腳蹬好像只需輕輕一腳就會掉落。
圍繞在高蹺旁的箱子被“吱吱呀呀”地推開，從小窗散落的陽光奮力爬進箱子間的縫隙帶給高蹺一絲久違的亮，這才使得它有了一點生氣。我小心地捧起高蹺，看著它若有所思。而我的記憶早已踩著高蹺穿過時空隧道，奔回了童年……
小時候看著大人們的高蹺表演，心里總是有點不服：“不就是踩高蹺嘛，有什么難的`?雖然站的高，但不也是走在平地上�！边@種想法一直留存在我的腦海里，直到我真正開始學習高蹺�？粗种械母哕E，我信心十足地往腳蹬上一蹦，可我卻怎么也控制不了高蹺。剛剛還能一只手輕松拿起的高蹺，現(xiàn)在卻像掛了一只千斤頂似的，止不住的向內(nèi)傾斜。把我的手牢牢地鎖在了手柄間，我站在原地一動不動。最終，以我連人帶高蹺直直的倒在地上告終�？粗車男』锇閭兌寄懿戎哕E自由跑動，坐在角落的我不禁有些失落，無聊地抬起頭看著天空發(fā)呆。
那時的陰云真是濃厚，能將太陽層層包圍，一絲光也不讓透出來。
失落的回到家后，一想到下一次課又要在伙伴面前出丑，只得逼著自己拿起高蹺一遍遍的練習。用手扶住高蹺，先踏左腳，保持平衡后再踏右腳。腦海里閃過小伙伴們玩高蹺的場景，便學著樣子照做，緊握住手柄將腳和高蹺一起向上向前抬，一步，兩步，三步……不知不覺中我已經(jīng)從場地的這一頭走到了那一頭。手磨破了，腿站酸了，也不能停!通過學習老師課上講解的步法和課下從未停歇的練習，我終于總結出了踩高蹺和表演的技巧。初次接觸民俗的我品嘗到了通過自己的不懈努力而結出的豐碩的果實。
在那時，厚重的陰云被風一點一點吹散，太陽光借著風扒開云層，發(fā)散出溫暖的光。被那光照著的是一雙亮麗的高蹺、一個鮮活稚嫩的生命和一份傳遞文化遺產(chǎn)的責任。
這樣與高蹺的記憶一一浮現(xiàn)，不禁讓我有了時隔多年重拾高蹺的想法。在那段時陰時晴的歲月里，頑強勇敢不服輸，是高蹺帶給我的最珍貴的禮物。那個曾經(jīng)收到這禮物饋贈的小女孩正飛速的成長，在接下來的征程上她會將這無法用金錢換取的財富傳遞下去。
我和民俗的故事作文8
初一時我和同學們?nèi)ズ贾萦螌W。在那里，我們有幸看到杭州的越劇文化。杭州作為積淀深厚的歷史文化名城，我們不得不想起它的越劇文化。從二十世紀初在杭州飾演，落地唱書，到女子越劇的興起，然后成為一種民俗。
隨著帷幕的拉開，一男一女，一藍一粉似踏祥云走來，一顰一笑開始了演唱。一唱起來就融化了，飄落了，虛幻了！幾連個悠顫的音符，如計量額溫柔的波浪，擁抱環(huán)繞在你周圍。雪花一樣，是飄浮的音調(diào)；蝴蝶一樣，是飛顫的指尖；駕云一樣，是輕快的碎步；花瓣一樣，是濃艷的媚眼；清流一樣，是溫和的對唱。高高的戲臺上，來出一場多么溫和，多么輕盈，多么漂渺的戲啊——越劇！男女對唱，使僵硬的空氣柔和了，使躁動的世界安靜了，使人想起“清風徐來，水波不興”，使人想起“岸芷汀蘭，郁郁青青”。
我眼前隨著戲腔展現(xiàn)了一個江流襟帶，山色藏幽，湖光翠秀的`杭州，不禁站起來鼓掌：“多么優(yōu)雅的杭州民俗！”我們前來杭州研學的同學們激動不已。這時，兩位戲劇演員邀請我們前來研學的同學上千模仿表演。我眼前一亮：“好機會來了！我也想像喜劇演員一樣姿態(tài)柔美！”我把手高高舉起，走上戲臺。我穿著粉紅色的繡花戲服，兩條絲綢水袖便像兩股清流滑落地面。跟著戲劇演員，我左腳向前，右腳隨后，撫起水袖。我的雙臂彎成一個圓弧狀，仿佛抱起了杭州的秀麗河山；指尖微翹，做蘭花，下巴稍抬，望明月，眼神中充滿了興奮。隨著戲曲的腔調(diào)，我卻漸漸迷失了自我，水袖一擺，猛身轉(zhuǎn)，一個趔趄讓我踩著戲服，將我差點推向地面。
我有些羞愧地抬起身來，見臺下的同學們瞬時瞪著我，戲劇演員忙問我：“沒事吧？沒事吧？”看著他們恬靜中本帶著富貴柔美卻顯露出一絲擔憂，我搖了搖頭便低下頭去，兩只水袖又似落葉般飄向地面，不再動顫�！昂p沾飛絮雪……燕泥香惹落花塵……”兩位戲劇演員鼓勵著我，臺下的同學們也微笑著打著節(jié)拍。春意盎然之時，白蛇和小青舉著油紙傘，逛西湖瀲滟美景，嘆靈秀之氣。那“玉蜻蜓”也飛來，環(huán)繞著大朵綻放的荷花，白色的游船像一條大白于一樣在荷叢里躥，魚兒在船周圍，仿佛是守衛(wèi)使者似的，都是調(diào)皮的小天使，躍出水面。我這次認真學著戲劇演員的神態(tài)，輕顫著指尖。指尖一捻一顫帶來花香，采一朵，戴頭上，眼神里是對春天的美好向往，像繁星一樣閃爍著。走起步來，我輕輕邁，似浮云，似水波，彎腰起身，轉(zhuǎn)圈，最后將飄蕩飛揚的水袖撫在臉龐，瞪大眼睛又含笑地望著觀眾。臺下同學們的掌聲熱烈起來，是西湖又熱鬧了呢！
越劇之所以百年輝煌，成為一種民俗，是因為它有著開放創(chuàng)新、自強不息、積極向上的精神。作為新時代的逐夢人，我們有責任和義務傳承和弘揚越劇民俗精神。
我和民俗的故事作文9
一日，思緒擾亂，我來到小廣場散心。一陣春風拂過，我無意間抬頭，一群小孩竟在放風箏。切，這風箏明明是來拖地的嘛！不屑之中，我猛然意識到：清明節(jié)快到了。
清明。多么美好的兩個字！這是大地回春，天清地明的節(jié)氣，混沌的冬天終于結束，看著草長，聽著鶯歌，人們似乎把祝福與期待注入到小小風箏中，趁東風，放紙鳶。
我有多久沒有放風箏了？努力回想，卻只記得許多年前，與風箏的一段故事。
那年春天，心血來潮的我決定自己動手做風箏。我拿來長細竹簽，在“咔嚓”聲中將它剪下合適長度。風箏這個箏形中，對角線無疑最重要。我拿來兩段竹簽，垂直擺放，拿著細線嘗試將它倆固定。可是這倆“難兄難弟”總是似乎想摟到一塊，大概是害怕細線這刑器。我靈機一動，一手固定，一手捆綁，這下它倆終于被我治服了�？匆娮约旱摹袄洗蟆币呀�(jīng)投降，其它竹簽也都“束手就擒”了。
“骨架”搭好的風箏怎么能沒了衣服？我找來一大張宣紙，又將風箏“骨架”上涂滿膠水，裁好形狀，將紙放到竹簽相應位置，用手壓實，兩面都是如此。這下風箏雖不算漂亮，但也看上去儀表整潔，可真像個“文明有禮”的人啦！
窗外，小麻雀唧唧喳喳地歌唱著，一群白鳥正在天上“滑翔”。啊，春光明媚，小風箏雖然衣服樸素了點，但也一定迫切地想出去“逛逛”。我匆忙地綁上風箏線，三步并兩步地跑出家門。
一陣微風吹來，我拉著風箏激動地沖了出去。風箏在半空飄飄忽忽，像極了那位“在水一方”“在水之湄”“在水之涘”的伊人，讓人提著一口氣。還沒跑兩步，回頭一看，沒有了風的幫助，風箏不爭氣地栽到了草地上。沒事，“風箏一日同風起，扶搖直上九萬里”，等一陣強風就是了。又一陣風吹過，我一拽風箏繩，卻聽“咔啦”一聲，風箏繩竟不知什么時候卡到座椅縫隙中——風箏“骨折”了。真是“出師未捷身先死”！
——卻沒有“長使英雄淚滿襟”。當我抱著殘缺的風箏坐在草地上，心中卻沒有意料中的.沮喪。已經(jīng)體驗了整個做風箏的過程，結果怎樣其實沒關系啊。瞇眼望著陽光，我心中釋然。
一陣笑聲將我拉回現(xiàn)實。小孩們?nèi)栽诜棚L箏。那風箏形狀各異，也許有些重，只是拖在地上，不怎么飛起來。但那小朋友們，仍竭力跑著、歡笑著……是啊，我們享受的應該是過程，奔跑、歡笑的過程，而不要刻意去追究事物的結果。
一花一草，一樹一木，世間有太多美好的事物，生活也本身也就是一種享受。如果問兔子會不會因為賽跑輸給烏龜而后悔，也許它會說不，因為它享受了盡情奔跑，甚至是慵懶睡覺的過程，而不是一心想著終點。
俯仰間，豁然開朗，煩擾灰飛煙滅。我嘴角上揚，心中蕩起幸福的漣漪。
我和民俗的故事作文10
潮劇，弦歌不輟，薪火相傳，每一個文化故事都是古與今的對話，是山川河流間回蕩的長歌壯曲，閃爍著穿越時空的璀璨光芒。
潮劇民俗文化充斥著我們潮汕人的生活。我的爺爺酷愛潮劇，對爺爺來說這便是他生活的樂趣。那會兒村里每隔一年便會搭起戲臺子，張羅著潮劇演出，搞得熱熱鬧鬧。這對爺爺來說，他必定會去，每年他都是�？�。我估摸著，潮劇定是有趣，便也想隨著爺爺去捧場。爺爺笑著說：“也好，帶你去開開眼界�！�
演出于晚上舉行，那時的看眾是最多。我們走在水泥路上，在月光的照耀下徐徐前進。爺爺走在路上感慨道：“時境過遷，想當初那會去看戲，哪有現(xiàn)在平坦的大道��！”我說：“爺爺，你堅持看潮劇已經(jīng)多少年了？”爺爺沒有回答，好像在想什么似的。過去還一會兒才答道：“我從你這般大時，便愛上潮劇了，已經(jīng)和它有大半個世紀的友誼了�！蔽矣肿穯栔骸澳菭敔斈菚䞍�，誰陪您一起看的.？”這次，爺爺?shù)纳裆路鹩行﹦尤�，神情時而歡快，時而沉思，到最后竟是滿面愁苦。
爺爺高興地說：“那是在我十一歲時，我記得清清楚楚，我和六七個兄弟姐妹一起去看，那是我第一次看到潮劇。演的是有關包青天的，那會兒看的真是歡快至極。潮劇的唱腔是多么有力，那演繹是多么淋漓盡致，盡管道具服裝簡陋，卻是深得人心�！睜敔斢謬@道：“后來，兄弟姐妹們都大了，都去打拼事業(yè)去了，好不容易有團圓的時候，我們再去看，有的人推脫不去，有的人感到乏味，也只剩我一人興致勃勃�！甭牋敔�?shù)脑�，我感到莫名的悲傷，甚是惋惜，又是感嘆。爺爺?shù)拖骂^說：“又過了十年，大伙各自為家，各個都搬往城市，只有我迷戀這美好，心里牽掛著這潮劇，不肯離開。日后，也就無人陪我再欣賞潮劇了�！�
爺爺說完，月亮便躲進云彩當中，就連路上的雞鳴狗叫也銷聲匿跡，幾陣寒風吹過，凍得人抽搐。爺爺那嶙峋的背一時間顯得無比蒼老，仿佛與周圍融為一體。
爺爺說：“快走吧，要到了。幸虧今天有你陪我��！這樣我就不會孤獨了�！蔽覀兇┻^好幾條巷子，眼前燈光閃爍。當我們落座時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，來觀看潮劇的人都是一群爺爺奶奶，這讓我在人群中顯得格外特別。我又發(fā)現(xiàn)主演竟是一位比爺爺還要老的老伯，而臺上唱的正是包青天的戲。這才發(fā)現(xiàn)，原來我們的民族還有一群為文化堅守了一生的人。那雄渾的唱腔，古典的妝容，簡單的戲臺深深地烙印在我心里。
無論何時，身處何地，民俗文化是我們心馳神往的精神家園，是其內(nèi)核，是歷史的積淀，是幾千年來長久不斷的心靈寄托。愿潮劇弦歌不輟，民俗文化悠久長存！
我和民俗的故事作文11
晨起的第一聲鳥鳴把我從夢鄉(xiāng)中喚醒，拉開緊閉的窗戶，一股清涼的空氣迎面吹來，屋外的天空上有那尚未遷徙的幾排排鳥兒喳喳的叫，又是一年除夕來了。
我聽見門外面噼里啪啦的響聲，料是爸媽已經(jīng)起床開始大掃除了。我打開房門給了父母一個大大的擁抱“除夕快樂！”媽媽抬起頭，笑著：“呀，閨女起了啊，去跟你爸貼春聯(lián)去吧�！�
和老爸貼春聯(lián)是我從記事開始時就有的“傳統(tǒng)”。大概三四歲時，我稀奇的看見爸爸拿著三個大紅長紙去外面說是要去貼春聯(lián)，我好奇的探出我拿圓圓的、小小的腦袋對爸爸說：“我貼，我貼，爸爸抱！”說著就沖爸爸擁出雙手。爸爸邊向我蹲下邊對我笑著說：“來，你來貼！春聯(lián)可是代表著新一年的吉祥如意，你可要貼好嘍！”他蹲下身子，背對著我，讓我跨坐在他的肩上，兩手扶著我的小短腿：“飛起來嘍！”說著就站了起來。我哈哈的樂著，舉起我的小手，向雪白的墻上摸去。我一手拿著爸爸給的膠條，一手捂著春聯(lián)貼了上去。等全部貼完了，我下來站到地上，仰著頭看著春聯(lián)，自豪地拍了拍胸脯對媽媽說：“媽媽媽媽，你看，我貼的'！”他們都沖我豎起了大拇指。
再后來。“老爸，除夕了。走走走咱們貼春聯(lián)去！”“呦，寶寶都長這么大了，爸爸都快抱不動你了！”我卻還以為他說我重，非要他抱。
現(xiàn)在�！鞍�，走��！”我蹦蹦跳跳的向門口走去，拿起桌子上的春聯(lián)打開門，一股寒風襲來�！鞍�，爸，你快點，太冷了”我哆哆嗦嗦的拿起膠條蓄勢待發(fā)，可是我突然發(fā)現(xiàn)，我好像踩個小凳子就能夠夠到了。我踮了踮腳，觸到了門框，動作頓了頓，爸爸出來看著我笑道：“呀，都這么快了，我們寶寶都用不到我了，以后的很多事情也要自己干嘍�！蔽颐偷乜s回手發(fā)現(xiàn)，是啊，都這么快了，爸爸的背已經(jīng)彎了，而我都已經(jīng)十四歲了。
今年貼春聯(lián)貼的我心里酸酸的。感慨道爸爸已經(jīng)老了，在每天送我上學中老的，在每天擔心我有沒有多喝水中老的，在每天為我擔憂時老的。我也長大了，正如爸爸說的“以后的很多事情也要自己干了”，我要知道在頭疼的時候要給自己備藥，我要知道自己也要給自己擰開瓶蓋，我要知道我不能什么事都“爸爸，爸爸”的了。時間是那么的快，我好像忘了他曾經(jīng)也是雄姿英發(fā)，在野地里舉著槍的英勇少年，我好像忘了他曾經(jīng)的容顏，我好像也忘了我該長大了，該換我擔心他了。
時光荏苒，半載年華，似沙漏般留在昨日。希望歲月友好一點，讓爸爸老的慢一點，還有那個想成為大人的小孩，她已經(jīng)后悔。
“爸爸，我們貼春聯(lián)去呀！”
我和民俗的故事作文12
“江水三千里，家書十五行�！泵磕赀^年我們一家都會跋山涉水，驅(qū)車回到老家與爺爺和奶奶共度春節(jié)。爸爸說：“一生中最難忘的，總歸會是故鄉(xiāng)的風土人情�！蹦晟俚奈移鸪鯇Π职质畮啄陙聿蛔兊妮击|之思很是不解。
老家坐落在崇山峻嶺間，仿佛是一個遠離塵世的小仙境。在這個小山村里，每年除夕都會有個習慣，用香蒲水沐浴，千百年來從沒有變過。又是一年除夕，爺爺早早地在家門口架起了爐火，一捆捆的香蒲葉在里面沸騰，微風把裊裊輕煙撕成了碎片，吹向了四周的青山，陣陣芳香撲面而來清淡的香氣在腦海間飄舞，似乎欲將它的故事娓娓道來……
“爺爺，為什么我們每年除夕都要洗香蒲水��？”我望著紗霧般的清煙問道�！耙f香蒲啊，咱村與他的故事那可大有來頭咯……”爺爺抓起一捆香蒲，“它呀，是我們幾代人的共同信物�！�
爺爺說，香蒲的花語是純潔，平安，質(zhì)樸，善良美好，追求著幸福，秉持著熱愛。
香蒲葉飄香，歲月悠長。過去幾十年，編蒲包是老家村中的習俗。爺爺和奶奶有時會到山間小溪旁采香蒲，用背簍背下山。他們倆蹲在大院的青石轆旁編蒲包，有時還會拿蒲包變賣成微薄的`鈔票，那正是他們清貧的生活中沉甸甸的幸福。村里人都說爺爺和奶奶碾的蒲葉，柔韌又不扎手，清香而又不膩，實屬一流！奶奶還會編蒲扇，小巧可愛的蒲葉合在一起，像一片很大的白玉蘭花瓣，時不時搖來一陣清香的涼風，還可防蚊，直到現(xiàn)在都還保留著。
在清苦的年代，香蒲給幾代人帶來了日子的奔頭和追求，它的濃烈安暖與詩情畫意，伴著美好的寓意，流傳了下來。
歲月靜靜流淌，香蒲記錄著一切。到了爸爸出生以后，爺爺和奶奶不再編蒲包了，他們以賣茶葉作為經(jīng)濟來源，但香蒲的神圣在他們心中從未削減。爸爸自幼便外出求學，背井離鄉(xiāng)。爸爸臨行前，爺爺在他的包里夾了幾片蒲葉，告訴他：“這蒲葉啊，是咱們精神的象征，做人也要像香蒲一樣，善良淳樸。帶著我們的希冀，努力拼搏，等你以后畢業(yè)了，在城里定居下來，但別忘記你的根在這里！”十幾歲的懵懂少年從此背井離鄉(xiāng)……我醍醐灌頂，這也許是無論刮風下雨，爸爸每年堅持回老家過春節(jié)的原因吧……
“嘩嘩嘩……”香蒲水的聲音打斷了我的思緒，坐在彌漫著香蒲的清香的浴池里，任憑香蒲水浸過每一寸肌膚，在如今快節(jié)奏的生活下，許多流傳下來的習俗已被人們遺忘，而香蒲也只有村里逢年過節(jié)的時候在浴缸中出現(xiàn)了。生活質(zhì)量變了，村中一片欣欣向榮，而香蒲也不像爺爺那個年代遍地都是，反而更難尋了。香蒲的身影少了，但一脈相承的香蒲精神卻深深地烙在了村民心中。我從身旁抓過一把浮在水上的香蒲葉，細細的嗅，似乎聞到了歷史的芳香，聞到了幾代人共同追求美好，共同熱愛生活，追求著平安幸福的夙愿，一生溫暖純良，不舍愛與自由。
一枚枚雜亂的秋草間亭立著一株香蒲，它的花兒像露出燈捻的蠟燭，等著更多追求幸福的人來點燃火種。我想這正是它學名“水燭”的來歷吧。而就是這對燭火，點亮了一代又一代人……
我和民俗的故事作文13
那年元宵節(jié)，我和家人乘車去郊外游玩。途中我看見路邊有幾個零零散散的攤子，便想挑選幾個小玩意兒來解決旅途中的疲勞。
遠處一個不起眼的小攤子吸引了我的注意，那里賣的是一些色彩單一的袋子，卻有許多人圍著購買，我很好奇這些袋子究竟有什么引人注意的地方，媽媽邊付錢邊跟我解釋“這是孔明燈，元宵節(jié)放孔明燈可以帶來好運�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。
晚上，一縷輕柔的月光透過窗子撒在了窗臺上，窗臺宛若鍍了銀一般。我突然想起上午買的孔明燈，于是邊往外跑邊大聲叫著媽媽去放孔明燈。
天上有星星點點的燈火，仿佛是嵌在夜空中閃閃發(fā)光的鉆石，那是天燈嗎？好美呀。媽媽告訴我將自己的愿望寫在孔明燈上一旦起飛就能實現(xiàn)，于是我用大大的字在孔明燈的一面寫上自己的愿望，然后撐起孔明燈，點燃了它下面的蠟燭，靜靜地等待著它鼓起來。但是等了許久后它還是癟癟的，完全沒有要鼓起來的跡象，原來是孔明燈破了。媽媽遺憾的對我說“孔明燈破了會漏氣，所以放不起來，只能等下次元宵節(jié)再放了�！蔽沂拇瓜铝搜�。
又一次元宵節(jié)，我約著朋友來到一個空曠的湖邊準備再次放飛孔明燈。按照上次的步驟，我小心翼翼地擦著了火柴，火苗驟地升起，然后我將火苗對準了燈芯，嬌艷的火瞬間像一朵燦爛綻開的玫瑰，照亮了周圍。微熱的孔明燈呼呼作響，照著我和朋友的臉龐泛著暖橘的光，襯托著我們稚嫩的笑顏，美得令人著迷。等它漲滿后，我們雙手同時撒開，整湖的星光黯淡下來，笨拙的孔明燈在群星中緩緩升起，和天上成百上千的孔明燈交會在一起。我興奮地看著屬于我們的孔明燈，在心中默默祈禱愿望成真，月亮映襯著這些無限的思念和滿滿的祝福隨風飄向遠方。漆黑的夜空中點綴著明星般的'天燈，照亮了夢幻而又明麗潔凈的天幕。
這樣美麗的一幕令人沉醉窒息，從此放孔明燈便成了每年元宵節(jié)我必做的一件事情。我漸漸理解了這個習俗只是一種精神寄托，但我還是堅持將愿望寫在孔明燈上。我總會寫下每年最重要的愿望，從學習到生活，作為對新一年的期許，也作為我成長的見證。于是在彈指而過的草木流年間，留下了刻骨銘心的烙印，翻飛絢麗的光影。
我和民俗的故事作文14
翻開沉重的相冊，不經(jīng)意間看到一張照片，照片中的孩子伏在案上，聚精會神地用漆黑的筆鋒在面前的紙扇上勾畫著，恨不得鉆進那畫中的世界。
那是我五年級時，我循著導游朗朗的講演和同學們走進了杭州游學旅行的最后一站——紙扇藝術館。推開大門，一股古樸的氣息便撲面而來。屋子中的墻壁上，一把把紙扇像窗戶似的錯落有致的排列著。仔細一看，這紙扇倒也像遮景的屏風，合上它，什么也看不見；一拉開，那世界的萬千景色就好像滿溢在這屏風后面了：有三峽水道“重巖疊嶂，隱天蔽日”的宏偉壯闊，亦有赤壁山水“水波不興，清風徐來”的清新淡雅；有“鳳簫聲動，一夜魚龍舞”的歡欣愉悅，亦有“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”的憂慮愁死。這時熙熙攘攘的人群好像在氤氳著墨香的房間里淡開了，只留下我一人如癡如醉地品味著滿墻的風景，心曠神怡，閑適極了。
參觀終了，輪到我來描繪自己的風景了。我熟練地抬起毛筆，沾上水混入到焦墨中，青黑青黑的痕跡從筆尖流散到筆洗的水里，好似幾條搖首擺尾的黑金魚，在躥動了幾下后便消失不見。我用筆尖在墨水中優(yōu)雅地輕點幾下，便拉開我面前的屏風，在其后種下了幾顆蒼勁有力的`竹子：柔軟的筆尖先是在紙上款款落座，而后以迅雷不及掩耳之勢向前一沖，狠狠地給了白紙扇一記痛擊，卻又仿佛無事發(fā)生一樣剎住了腳步，蓄謀著下一場沖擊……一條條勾畫了了的竹節(jié)壘起了一根根勁竹！比清風還雅，比巖石更堅！柔軟的墨汁竟蘊含了如此堅實的力量！小小的扇面竟包容了如此龐大的氣概！不知不覺，扇面的后方儼然成為了一片青蔥竹林。而我眺望著扇子中的景色，竟然意猶未盡地在空白處題了一句“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯�！狈路鹞冶闶悄窃谟纳钪窳掷�，與明月清風為伴的詩人王維了，頗有情趣意味。
杭州紙扇，不僅作為一門傳統(tǒng)手藝支撐了當?shù)厝说纳�、成為了一道獨特的文化風景，還作為一個永垂不朽的媒介連接了杭州人民千百年來所向往的美麗山水，是他們非凡智慧和創(chuàng)造力的結晶。我們今天透過紙扇看到古人所期待的風景，聽到古人所向往的聲音，感受到古人留下的別樣情感。我將永遠將這份象征著杭州人民對美好事物偉大追求的傳統(tǒng)文化留存在心中。
我和民俗的故事作文15
又是一年“三月三”，春光爛漫無限好，艾草悠悠處處香。我們豐順有個習俗，“三月三”要吃艾草。
這天，我一早就來到奶奶家，奶奶帶我去菜地摘艾草。我和奶奶走在菜地小路上，陽光明媚，春風拂面，時常有鳥兒旁若無人的，或低低飛翔，或駐足吟唱。蜜蜂和蝴蝶也不甘示弱，在菜花叢中翩翩起舞。我的心情無比愉悅�！叭氯陌蓍L勢好，最適合采摘了，”奶奶邊走邊說。
我看著菜地里的艾草，它們密集地簇擁在一起，汪汪綠色，走近，便是淡淡清香。奶奶教我把鏟子鏟進土的深處，便能鏟出大片艾草根，艾葉則用手捻下來。奶奶輕輕拂去艾根上的土，“艾草全身都是寶�！蔽液湍棠滩闪艘慌杷鄣陌�，迫不可待地回家。采完艾草，我的身上充滿了它那清爽的香氣。
回到家，我將艾草交給負責掌勺的`大姑，大姑將一部分艾草榨成汁，她麻利地將糯米、艾草汁和在一起，仔細地將面團捏成一個個青團，放進鍋中。青團在鍋中翻騰，它們周圍的水冒著氣泡，我看得垂涎欲滴。隨著時間流逝，香味越來越濃郁，“好香！”我把熱騰騰的青團端上桌。青團表面是褐綠色的，外層有些脆，里面軟糯可口，一口咬下去，艾草香在口中蔓延，那便是春天的味道。很快，艾草雞湯、艾草煮雞蛋、艾草炒飯也端上來了�！斑@是艾草宴��！”表妹驚喜地說。一家人在餐桌前談笑風生，品嘗這青香微甜的艾草大餐。
爺爺也講起了三月三吃艾草的習俗的由來。陽春三月，艾葉飄香，這時候的艾草又嫩又鮮美，它具有驅(qū)寒、除濕、祛風、滋補身體的功效。所以“三月三”適合吃艾草，長此以往，三月三吃艾草這一習俗便流傳下來了。爺爺接著說：“三月三吃艾草又有祈福、逢兇化吉的寓意。春天到了，大家都要健康向上喲�！痹瓉硎沁@樣，我思索著，艾草寄托著人們對未來的美好祝愿啊。我細細品味著艾草湯，嗅著悠悠艾草香，感受到了濃濃美好意。
“三月三”，在這富有詩意清香的一天，去田野里采艾草吧，感受春日的生機活力，讓我們祈求家人平安快樂。伴著和暢春風，和著悠悠艾草香，享受愜意春光，將這一飽含祝福的習俗傳承下去吧！
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