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民俗作文600字

時(shí)間:2023-01-27 12:26:14 [第二單元]民風(fēng)民俗 我要投稿

精選民俗作文600字匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的民俗作文600字8篇,歡迎大家分享。

精選民俗作文600字匯編8篇

民俗作文600字 篇1

  “百里不同風(fēng),千里不同俗”。每個(gè)地方都有不同的民俗特色。今天,就讓我給大家介紹一下我們蕭山的民風(fēng)民俗吧!

  麻糍——俗稱麻團(tuán)。我和許多小朋友一樣,只吃過(guò)麻糍,可沒看見過(guò)麻糍是怎么做的。每年的冬至,每戶人家都要做麻團(tuán),因?yàn)槌粤寺閳F(tuán)之后,就意味著我們又長(zhǎng)了一歲。

  今年冬至回到老家,我終于看見麻糍是怎么做的了。我們?nèi)艺诔酝盹埖腵時(shí)候,隔壁的四奶奶來(lái)串門了,告訴我們他們晚飯后要“搓麻團(tuán)”。奶奶說(shuō)等會(huì)兒帶我們?nèi)タ纯,讓我去見識(shí)一下麻團(tuán)是怎么做的。媽媽很興奮地說(shuō)她小時(shí)候家里每到冬至前夕或者家里有喜事時(shí),都會(huì)有“搓麻團(tuán)”的風(fēng)俗習(xí)慣,那時(shí)媽媽和她的姐妹一起圍著大人們“搓麻團(tuán)”,等待享受這糯糯的、香噴噴的麻糍,這是媽媽童年最美好的回憶。

  我們匆匆忙忙地吃完晚飯,興高采烈地跟著媽媽和奶奶,來(lái)到四奶奶家里,看見灶上的鍋里正燒著水,不過(guò)一會(huì)兒,水就開了,只見四奶奶把半臉盆水的糯米粉全部倒了進(jìn)去,用一雙筷子不停的攪拌,這時(shí)鍋里的粉都像橡皮泥一樣一塊一塊的,我問(wèn)奶奶這是在干嗎,奶奶說(shuō):“著叫作打欠頭。”奶奶說(shuō)著,拿起鏟子把它們撈到臉盆里,然后放上幾碗粉,最后用雙手不停地把它揉成團(tuán),直到粉團(tuán)有點(diǎn)韌性為止四奶奶教我把粉團(tuán)搓成長(zhǎng)條,然后把它截成乒乓球大小的一個(gè)個(gè)球,放在手心里,用兩手把它搓圓,再放到水里去煮,直到一個(gè)個(gè)圓球浮出水面為止。最后一步,在一個(gè)盆里撒上黃豆粉和白糖,把圓球撈起來(lái)放進(jìn)去,然后不停的旋轉(zhuǎn),直到圓球上裹滿為止,香噴噴的麻糍就新鮮出爐了。我迫不及待的夾起一顆就吃,好香好燙呀!

  這就是我們蕭山的民風(fēng)民俗之一。

民俗作文600字 篇2

  每個(gè)民族都有自己各具特色的節(jié)日習(xí)俗,就拿藏族來(lái)說(shuō)。藏族的民風(fēng)民俗散發(fā)出淡淡的清香,吸引著我們。

  藏族最具特色的節(jié)日是雪頓節(jié)是每年藏歷六月底七月初,是西藏傳統(tǒng)的節(jié)日。在藏語(yǔ)中,“雪”是酸奶的意思,“頓”是“吃”、“宴”的意思,雪頓節(jié)按藏語(yǔ)解釋就是吃酸子的意思,因此又叫“酸奶節(jié)”。雖然酸奶我們都吃過(guò),但藏族人民卻還是把這個(gè)加入了民俗的行列中。

  “雪頓節(jié)”是藏族人民最快樂的一個(gè)日子,在這天人們都在吃酸奶,還在一起比賽呢。瞧,這擺放酸奶的桌子一眼望不到頭,人們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到桌子前,每個(gè)人都有三十個(gè)碗,碗里盛滿了酸奶,看誰(shuí)在最短的時(shí)間里喝完這么多酸奶。來(lái)參賽的人有老人、中年人、青年人、小孩,各色各樣的人都有。人們來(lái)參加比賽并不是為了吃的,而是為了使場(chǎng)景更熱鬧點(diǎn),讓別人更開心一點(diǎn)。

  藏族的民風(fēng)民俗有吃有喝有玩,真是有趣極了。

  我們國(guó)家地大物博,56個(gè)民族,像56朵花點(diǎn)綴在祖國(guó)各地,不同的習(xí)俗,不同的語(yǔ)言裝扮著祖國(guó)。

  先說(shuō)說(shuō)蒙古族吧。蒙古族也叫馬背上的民族,他們不僅喜歡騎馬,也喜歡喝奶茶。在風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊的`草原上吃著羊肉,喝著奶茶,拉著馬頭琴,過(guò)著美好的生活!

  再說(shuō)說(shuō)壯族吧。壯族大部分住在我國(guó)西南地區(qū)的山林里,那里山清水秀,是盛產(chǎn)民歌的好地方。他們有許多獨(dú)特的風(fēng)俗,比如:雞蛋不是裝在籃子里,而是用草繩一條條串起來(lái);他們頭上戴的斗笠,下雨時(shí)戴在頭上,不下雨時(shí)當(dāng)鍋蓋用;他們還有搶婚的習(xí)俗……

民俗作文600字 篇3

  20xx年11月22日是個(gè)激動(dòng)人心的日子,我們期盼已久的秋游終于到來(lái)了。早晨,每個(gè)同學(xué)都沐浴著溫暖的陽(yáng)光走進(jìn)校園,臉上綻放著笑容,背上都背著各式各樣的小書包,書包裝得很滿很滿。

  我們班乘坐的大巴出發(fā)了,很快大約20分鐘就到了目的地,因?yàn)槲覀冞@次去的地方是錦繡中華,就在世界之窗的旁邊,非常的近。

  下車后我們?nèi)嘞热ヅ牧艘粡埣w照。之后就準(zhǔn)備去看表演,離表演的時(shí)間還有些早,導(dǎo)游告訴我們今天是錦繡中華成立30周年,園里有9000多人來(lái)游玩,可這個(gè)表演一共就兩場(chǎng),每場(chǎng)只能容下20xx人,過(guò)了一會(huì)兒表演要開始了,秋游的班級(jí)陸陸續(xù)續(xù)也都來(lái)了,我們班排在了入口的最前面。

  這場(chǎng)表演叫大漠傳奇,以前他叫馬戰(zhàn)表演。這場(chǎng)演出,仿佛帶我穿越了時(shí)空回到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,當(dāng)時(shí)老百姓過(guò)的生活真讓人難以置信,人們的生活很艱苦,戰(zhàn)亂紛飛,真是隨時(shí)都有可能走向死亡的危險(xiǎn)。

  午餐后我們又去看佤族的表演。他們是誰(shuí)最黑誰(shuí)就最漂亮,他們被稱之為“黑雪公主”和“黑馬王子”,黑雪公主給我們展示了她們的甩發(fā)技能。她們把頭發(fā)甩來(lái)甩去,一會(huì)兒向上,一會(huì)兒向下,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,她們還會(huì)高難度旋轉(zhuǎn)著甩。

  接著我們又去看了一個(gè)民族的表演,他們的表演是用木頭開椰子和玩古代的`陀螺,他們分別把幾個(gè)很重的陀螺在1。5米、2米和3米的架子上旋轉(zhuǎn)起來(lái),而且還在噴水,他們還將一個(gè)50斤重的大陀螺旋轉(zhuǎn)了起來(lái),真讓人贊嘆不已!

  最后老師還帶我們?nèi)タ戳嗽S多微縮景觀,比如天安門、長(zhǎng)城、樂山大佛……

  到了4:00要離開了,大家都依依不舍,流連忘返,這次秋游可真開心。∥蚁嘈沤o每一個(gè)人都留下了美好的印象和回憶。作者:張慕格

民俗作文600字 篇4

  1. 情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  2. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

  3. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  4. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇,缺乏新意。

  5. 情節(jié)平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  6. 過(guò)程詳細(xì),結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

  7. 構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。

  8. 情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。

  9. 比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。

  10. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法,通過(guò)事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

  11. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說(shuō)明事物的特征,既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),又給讀者留下了非常深刻的`印象。

  12. 巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

  13. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。

  14. 選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

  15. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

  16. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

  17. 從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿。

  18. 選材過(guò)于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無(wú)奇。

  19. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

民俗作文600字 篇5

  “百里不同風(fēng),千里不同俗!

  ——題記

  在中國(guó),春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。但各個(gè)地區(qū)過(guò)同一個(gè)春節(jié),風(fēng)俗便不同。我們新疆的春節(jié),便別有一番風(fēng)味。

  新疆的春節(jié)大約,是從臘月三十開始的,在這之前的幾天,人們要準(zhǔn)備年貨。

  好在這一天為兒女們,準(zhǔn)備上一桌好菜,無(wú)論如何,兒女們都會(huì)回家,即使回不來(lái),兒女們的心也是在家里的。

  在臘月三十一這天晚上,大部分家人會(huì)坐在桌前吃著團(tuán)圓飯,看著春晚,享受這難得的時(shí)光。

  “5、4、3、2、1……”沒錯(cuò),這就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻——跨年。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,人們便會(huì)倒數(shù),迎接新年。父母?jìng)冞會(huì)給小孩發(fā)紅包。

  大年初一,本來(lái)一個(gè)寧?kù)o的早晨,卻被一陣陣鞭炮,吵醒。人們紛紛起床,準(zhǔn)備吃飯。一般情況下,大年初一,這天早晨是要吃湯圓的,寓意著:在新的一年里,家庭團(tuán)圓湯圓圓的。飯后父母開始把干果拿出來(lái),擺放好。然后開始做飯,這一做便要到下午的三四點(diǎn)鐘才能吃飯。

  飯菜可豐盛了,有香腸和紅燒魚,海鮮,丸子等等,除了這些吃的真的他還有個(gè)特點(diǎn)——熱鬧。一般是男人或者長(zhǎng)輩們開始互相敬酒;女人和孩子們開始吃飯,聊天,談天說(shuō)地。時(shí)不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。

  在后來(lái)的十幾天我們俗稱“走親戚、拜年等”。相互串門,孩子們時(shí)不時(shí)還能拿到紅包,我們到別人家去的時(shí)候,他們總是擺上好酒好菜迎接客人,若是別人到我們家來(lái)時(shí),自然也不例外。

  院子里布滿了初一放的鞭炮,是不可以掃掉的.,必須要在正月十五之后后掃掉,提前掃掉會(huì)把一年的好運(yùn)掃走的,這是習(xí)俗。

  正月十五這一天是元宵節(jié),以前的人們會(huì)放孔明燈,看花燈,而現(xiàn)在我們一般吃元宵,接下來(lái):低頭看手機(jī),成為手機(jī)的奴隸。

  如今的春節(jié)雖少了幾分,代代相傳的“年味兒”,卻多了幾分當(dāng)今社會(huì)的氣息,冷了身邊的人。

  這是新疆的春節(jié)。地區(qū)不同,人不同,“年味兒”自然也不同,你們家鄉(xiāng)的“年味”呢?

民俗作文600字 篇6

  每年的農(nóng)歷五月初五是我們的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),人們會(huì)用各種活動(dòng)來(lái)紀(jì)念這個(gè)節(jié)日。今天杭州湘湖(白馬湖)研究院的孫娟老師來(lái)到蕭山日?qǐng)?bào)社,和我們小記者一起探究端午節(jié)文化,領(lǐng)略濃郁的鄉(xiāng)土生活氣息,過(guò)一個(gè)不一樣的端午節(jié)。

  關(guān)于端午節(jié)的來(lái)歷,我們通常認(rèn)為是紀(jì)念屈原。通過(guò)孫老師的講解,我們明白了在江浙一帶流傳很廣的是紀(jì)念春秋末期吳國(guó)大夫、軍事家伍子胥。我們本地也有紀(jì)念近代著名資產(chǎn)階級(jí)革命家秋瑾的。傳說(shuō)端午節(jié)喝雄黃酒是跟白蛇傳的傳說(shuō)有關(guān)。

  端午節(jié)的習(xí)俗有吃粽子、賽龍舟、掛鐘馗像鎮(zhèn)鬼、佩香囊、懸艾葉蒲草、吃“五黃”、避五毒、畫額、豎蛋等,內(nèi)容十分豐富。粽子不僅形狀,品種各異,而且各地的風(fēng)味也各不相同,寓意也不同。比如紅棗粽象征著屈原對(duì)楚國(guó)的一顆赤誠(chéng)之心。當(dāng)孫老師問(wèn)我們吃“五黃”是哪五黃的時(shí)候,小記者們都爭(zhēng)先恐后的舉手搶答,一位同學(xué)十分流利地就說(shuō)出了答案,因?yàn)槲覀冞@里端午節(jié)都會(huì)吃到這五種食物呢。

  我們?cè)疽詾橹挥兄袊?guó)人才過(guò)端午節(jié),經(jīng)過(guò)孫老師的一番講解,我們才恍然大悟,原來(lái)中國(guó)周邊的一些國(guó)家如日本、韓國(guó)、新加坡、越南也過(guò)端午節(jié)的,因?yàn)楣糯闹袊?guó)非常強(qiáng)大,對(duì)周邊國(guó)家的影響力也很大,我們的傳統(tǒng)節(jié)日就流傳到了這些國(guó)家。當(dāng)孫老師問(wèn)我們外國(guó)人是怎么用英語(yǔ)說(shuō)“端午節(jié)”的時(shí)候,整個(gè)教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了,這個(gè)問(wèn)題可真考倒了大家。原來(lái)外國(guó)人把端午節(jié)叫做Dragon·Boat·Festival,按照單詞的'意思就是“龍舟節(jié)”,可能他們認(rèn)為我們端午節(jié)的活動(dòng)里面“賽龍舟”給他們的印象最深吧!

  這次的端午節(jié)活動(dòng),我過(guò)得非常有意義。它讓我學(xué)到了跟這個(gè)節(jié)日有關(guān)的許多知識(shí),使我感悟到了中國(guó)文化的博大精深。作為炎黃子孫,我們一定會(huì)將這一傳統(tǒng)佳節(jié)發(fā)揚(yáng)繼承下去。

民俗作文600字 篇7

  一轉(zhuǎn)眼,又進(jìn)入了臘月,鼠年即將過(guò)去,鼠年就要到來(lái)。新年時(shí),家家戶戶貼春聯(lián),掛年畫,吃年夜飯,放鞭炮。除了這些和大家一樣的風(fēng)俗外,我們這兒還有一些獨(dú)特的習(xí)俗。

  春節(jié)一般指除夕和 正月初一 ,但在我們這兒,過(guò)年是從 臘月二十四 的'掃塵開始到 正月十五 元宵節(jié)結(jié)束。 臘月二十四 掃塵,按民間說(shuō)法:“塵”與“除”諧音,新春掃塵有“除塵布新”的涵義,其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣全部掃出門。每逢春節(jié)來(lái)臨,家家戶戶都要打掃環(huán)境,清洗各種器具,拆洗被褥窗簾,灑掃庭院。

  到了除夕或者除夕前一天,家家戶戶都要祭祖,也叫“辭先”。這個(gè)活動(dòng)非常隆重,要做許多好菜擺在桌上,請(qǐng)祖先回來(lái)吃,還要燒紙錢給他們,稱為“壓歲錢”從長(zhǎng)輩到晚輩,按次序磕頭。最后就是除夕晚上全家人還要吃團(tuán)圓飯,稱為年夜飯。

  到了 正月初一 ,要吃湯圓,放鞭炮,拜年,人人喜氣洋洋,但這一天卻有許多禁忌:不能動(dòng)剪刀,免得口舌之爭(zhēng);不吃湯泡飯,免得這一年出門遭雨,還不能掃地,朝門外潑水,免得把財(cái)運(yùn)掃出去。

  初二、初三、初四,人們互相拜年,吃“春敘酒”。但到了初五被稱為小年,一般人都在家里吃飯,這天也要放鞭炮,吃湯圓!捌卟怀,八不歸”是指初七不外出,初八在外面的人不回家。 正月十五 ,也稱元宵節(jié),這天可熱鬧了,我們這有猜燈謎、舞龍等活動(dòng)。過(guò)了這天,過(guò)年也就基本結(jié)束了。

  當(dāng)然,有許多習(xí)俗是封建迷信,在科學(xué)發(fā)達(dá)的今天,我們從不再沿襲,現(xiàn)在只剩下高尚的娛樂活動(dòng)了。

民俗作文600字 篇8

  上周日,在班主任趙老師和家委會(huì)共同組織下,二五班的孩子和家長(zhǎng)一起到濟(jì)南九頂塔春游。

  九頂塔分為三個(gè)部分:民俗風(fēng)情園,游樂園和風(fēng)景名勝區(qū)。我們主要參觀了民俗風(fēng)情園。民俗風(fēng)情園有苗族、朝鮮族、藏族、佤族等十六個(gè)少數(shù)民族的村寨,每個(gè)村寨除了介紹少數(shù)民族的生活習(xí)俗外,還有來(lái)自全國(guó)各地的少數(shù)民族演員為游客表演。我們參觀了大部分的村寨,其中表演給我留下印象最深的要數(shù)苗族和佤族了。佤族的特色表演名為“甩發(fā)舞”。單看字面就能理解它的意思:甩頭發(fā)來(lái)跳的舞蹈。沒錯(cuò),在跳這個(gè)舞時(shí),一定要跟著舞蹈的節(jié)拍,將頭發(fā)甩來(lái)甩去,以此表達(dá)歡樂的思想感情。是不是很獨(dú)特呢?苗族的特色表演叫做“上刀山下火海”。一根又粗又滑的大木棍,兩旁插著刀子,當(dāng)上下踩的撐子,表演者居然可以抓著刀,踩著刀爬上去再爬下來(lái)!真是太酷了。

  這次春游讓一行人感覺很舒服,整個(gè)的風(fēng)情園就是一個(gè)村莊,上午是各自家庭的演出,中午,所有的家庭就匯聚到了民族廣場(chǎng),小家就鎖門了,游客也都集中到了現(xiàn)場(chǎng)觀看。陜西窯洞里的大叔很忙呢,先是唱民歌又是地道站,估計(jì)好多演員都是這樣來(lái)回趕場(chǎng)的吧!經(jīng)過(guò)了各個(gè)不同的寨子,看了不同風(fēng)情的表演。覺得很心滿意足。像是在一天之內(nèi)游覽的祖國(guó)大大江南北,感受了不同的民族風(fēng)情。

  在大巴車上,孩子們互相分享自己帶的小零食,大大方方的表演,這是難得的`情商教育;最令我感動(dòng)的是,歸途時(shí)趙老師講的她寶寶的一些趣事,令我理解趙老師的幸福與辛苦,本來(lái)周日是趙老師休息,照顧自己孩子和家人的時(shí)間,為了這次春游,為了組織者的責(zé)任,付出很多。非常感謝趙老師,您辛苦了。

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