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《蜜蜂》作文

時(shí)間:2024-04-24 12:10:33 蜜蜂 我要投稿

《蜜蜂》作文集錦10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的《蜜蜂》作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《蜜蜂》作文集錦10篇

《蜜蜂》作文 篇1

  蜜蜂,歷來(lái)是人們贊喻的動(dòng)物。我呢?卻對(duì)它懷有幾分厭惡。

  初次接觸蜜蜂,是在三年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課上。那天,老師正在繪聲繪色地講課。突然一陣嗡嗡的聲音充斥著整個(gè)教室。尋聲望去,在教室左邊的窗戶玻璃上,正趴著一個(gè)黃色的身影。午后的陽(yáng)光透過(guò)玻璃,打在它那透明的翅膀上,散發(fā)著亮眼的色彩。似乎是察覺(jué)到了同學(xué)們的`目光,它報(bào)翅而起,開(kāi)始在教室盤旋,頓時(shí),教室哄然大亂,許多同學(xué)被嚇得哇哇大叫,連老師也急了。最后它才自己大搖大擺地飛出去。后來(lái),經(jīng)老師解釋,我才知道,它是蜜蜂。所以,蜜蜂被我封上了第一個(gè)封條:吵鬧、煩人

  后來(lái),我和蜜蜂還有過(guò)一次接觸。那是一個(gè)下雨天,沒(méi)帶傘,我只好抄小路回家,小路的兩側(cè)有許多高大挺拔的樹,本以為樹能遮些雨,可誰(shuí)知道,走到一半,身后突然響起了嗡嗡的聲音,蜜蜂!我嚇得魂都沒(méi)了,怎么連這都有蜜蜂。說(shuō)著,我猛然瞧見(jiàn)不遠(yuǎn)處掛在樹上的一個(gè)蜂巢。完了!我沒(méi)有多想,撒腿就路跑,可身后那只蜜蜂緊追不舍。我哪里跑得過(guò)它呀,于是,它狠狠地在我的脖子上蟄了一下,疼得我嗷嗷直叫,忍痛跑回家中,涂了藥,好幾天后才消腫。因此,我又給蜜蜂貼上了第二個(gè)封條危險(xiǎn)、害人

  帶著這種對(duì)蜜蜂的仇視,我一天天長(zhǎng)大。直至有一天,媽媽帶回來(lái)一罐黃澄澄的東西,聽(tīng)說(shuō)可以吃,我第一個(gè)沖上去,嘗了一口,甜絲絲的,從嘴里甜到心里。我連忙追問(wèn):這個(gè)是什么東西?蜂蜜,是蜜蜂釀出來(lái)的。?我愣住了蜜蜜蜂釀出來(lái)的。我馬上去翻了翻百科全書:蜜蜂:采蜜能手,動(dòng)物界最勤勞能干的動(dòng)物。性情溫順,因?yàn)樽约旱拇踢B著內(nèi)臟,所以不到危機(jī)時(shí)刻,不會(huì)蜇人

  我心不禁一顫:多可愛(ài)的小生靈啊!對(duì)人無(wú)所抖,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在酸蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,卻又是高尚的。

  我對(duì)蜜蜂,多了一新的認(rèn)識(shí)。勤勞、無(wú)私。

《蜜蜂》作文 篇2

  大家好,我先來(lái)作個(gè)自我介紹吧。 我是一只特別的小蜜蜂,我的家在法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾家的花園里,我的名字叫亮亮,因?yàn)槲液芘,所以伙伴們給我起外號(hào)叫胖妞。

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的.早晨,我和伙伴們正在釀蜜。突然,我的主人——法布爾打開(kāi)我們的蜂窩,伸進(jìn)一只手來(lái)把我和我的朋友們都捉了出來(lái)。然后,他在我們的背上涂了一點(diǎn)白顏料,“好癢啊”,我嘟噥著。接下來(lái),他又把我們裝進(jìn)了一個(gè)紙袋里,拿著紙袋,哼著小曲走了。我們?cè)诩埓飷灹撕镁,主人也不把我們放出?lái)。我問(wèn)朋友:“主人到底要把我們?cè)趺礃幽?”朋友說(shuō):“不知道!”過(guò)了一會(huì)兒,主人打開(kāi)紙袋,把我們放了出來(lái)。這是一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)完全陌生的地方,離家有2里多路。

  我被悶了很久,真想回到家,我一定也不著急,先清醒一下吧:我先跳了一個(gè)圓圈舞,接著又跳了一個(gè)擺尾舞。清醒之后,我靠著本能向回家的方向飛去。這時(shí)候起風(fēng)了,我飛得很低,因?yàn)槲遗卤伙L(fēng)吹走。我和另一只小蜜蜂一起飛,我們飛到了太陽(yáng)山(因種的全是太陽(yáng)花得名);鸺t火紅的太陽(yáng)花開(kāi)了,我們趕忙飛過(guò)去,鉆進(jìn)一朵太陽(yáng)花中采花粉。接著,我們繼續(xù)往前飛,不知不覺(jué)中我們飛回了家。這時(shí)候,天已經(jīng)黑了,我們還沒(méi)看到其他朋友飛回來(lái)。第二天一早,我們又看見(jiàn)了15個(gè)朋友飛回來(lái)。點(diǎn)了點(diǎn)人數(shù),我們發(fā)現(xiàn)只有17只蜜蜂,有3只蜜蜂因?yàn)槎惚芸耧L(fēng)不及,迷失了方向。

  主人又來(lái)檢查蜂窩,他看見(jiàn)有這么多蜜蜂飛回來(lái),非常高興。后來(lái),我一打聽(tīng)才知道,原來(lái),主人要做一個(gè)試驗(yàn),看看把蜜蜂放到遠(yuǎn)處后能不能飛得回來(lái)。我們雖然丟了三個(gè)朋友,但也不能怪主人,誰(shuí)叫他是一個(gè)昆蟲學(xué)家呢?就是愛(ài)做這樣的試驗(yàn)。

《蜜蜂》作文 篇3

  如果我是一只蜜蜂,我會(huì)給人類采出非常多的蜂蜜,給火熱的人們沖上一杯可口的蜂蜜水喝,讓他們涼爽。如果我是一只蜜蜂,我就會(huì)讓所有的小花們受精,開(kāi)出鮮艷美麗的鮮花,讓全世界的小花們都開(kāi)出五顏六色的鮮花。

  如果我是一只小蜜蜂,我會(huì)給災(zāi)區(qū)的孩子們貢獻(xiàn)上我的蜂蜜,讓他們和我們一樣喝上可口的水。如果我是一只小蜜蜂,我會(huì)和世界上的許多小動(dòng)物全交上朋友,,讓它們又可口的蜂蜜,讓它們也喝上可口的,甘甜的蜂蜜水。如果我是一只蜜蜂,我會(huì)用我尾巴上面的小刺把我們家園的臟東西一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的清理干凈,不讓大自然受污染,讓我們呼吸到新鮮的空氣。如果我是一只蜜蜂,我會(huì)在天空中飛翔,看著我們祖國(guó)是多么的美麗。如果我是一只蜜蜂,我會(huì)用自己的小刺把一顆顆樹上的害蟲一個(gè)個(gè)消滅干凈,讓樹木變得更加蒼綠,讓小草們變得更加嫩綠。

  如果我是一只蜜蜂,我會(huì)去到處游覽我們祖國(guó)的.大好河山,給那里帶去美麗的鮮花。

  行動(dòng)吧,讓我們一起去做一只小蜜蜂。讓世界綻放出美麗的鮮花,讓災(zāi)區(qū)的人們喝上甘甜可口的蜂蜜水,不讓那些火熱的人們感覺(jué)到口渴,讓我們一起行動(dòng)吧!

《蜜蜂》作文 篇4

  它們是人們口中勤勞的象征,它們是人們?nèi)粘I铒嬘闷分刑鹈鄣膭?chuàng)造者。它們就是――蜜蜂。

  蜜蜂身披一件黃色小衣,黑白相間,背上長(zhǎng)著一對(duì)小巧玲瓏的翅膀。從遠(yuǎn)處看,真像一個(gè)毛茸茸的小球。

  蜜蜂的一生只有六個(gè)月,如此短的時(shí)間它卻能創(chuàng)造出豐厚的勞動(dòng)成果。它每釀造一千蜂蜜,需在飛行幾十萬(wàn)里,要在幾百萬(wàn)朵花上采集才能夠完成。

  蜜蜂采集花粉的動(dòng)作是單一的。每當(dāng)它停留在一朵花上后,它就會(huì)動(dòng)用它嘴前的小明管開(kāi)始采集花蜜,然后將它自己躺在花上滾來(lái)滾去,將花上的花粉全部沾在它自己身上,再離開(kāi)這朵花去一一朵花上去進(jìn)行工作。

  每當(dāng)過(guò)了一定的時(shí)間,人們就會(huì)來(lái)獲取蜂窩里的蜂蜜,可蜜蜂卻只是一聲不吭,不會(huì)進(jìn)行任何反抗。除非你冒犯了它們,它們就會(huì)用尾部的那根刺來(lái)蜇人。一旦蜜蜂失去了那根刺,就會(huì)像魚兒離開(kāi)水一樣,過(guò)了一會(huì)兒,便走向生命的盡頭中去。

  每滴蜂蜜都凝聚著蜜蜂的心血和汗水。它一生采蜜,又何不像我們的學(xué)習(xí)呢?

  作為學(xué)生的我們應(yīng)該像蜜蜂那樣勤奮,蜜蜂的一生都在進(jìn)行采蜜,而我們?cè)谶@短短的學(xué)習(xí)生涯中為什么不能好好學(xué)習(xí)呢?我們不用像蜜蜂那樣從日出忙到日落,但我們最起碼要在課堂時(shí)間中認(rèn)真地吸取知識(shí)。

  “不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”這首《蜂》不正是歌頌了蜜蜂的精神嗎?

  蜜蜂借物喻人作文500字2

  夏天來(lái)了,他帶走了春姑娘,帶來(lái)了炎熱,也帶來(lái)了勤勞的使者――蜜蜂。

  蜜蜂本來(lái)很受人類歡迎的,只是小孩子們怕被蜜蜂蟄,只要一見(jiàn)到蜜蜂就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就連我也不例外。長(zhǎng)大后我才知道蜜蜂原來(lái)不怎么蜇人,蜜蜂只要蟄一次人,他的生命也將走向死亡,再者說(shuō)了,蜜蜂們忙著采蜜根本沒(méi)有時(shí)間多看我們一眼,除非你遇到的是黃蜂或者是馬蜂。

  據(jù)了解,蜜蜂的分工很明確,有些工蜂去采蜜找吃食;有些工蜂去帶孩子玩耍;有些工蜂去守衛(wèi)蜜蜂的家園,隨時(shí)提防大狗熊的襲擊;全蜂巢只有蜂王和蜂后才有資格游手好閑,其實(shí)他們也不是真閑著,而是在忙著繁衍后代,延續(xù)蜜蜂家族的生命的大事――生育蜜蜂寶寶。

  雖說(shuō)分工明確,但不可否認(rèn)蜜蜂們采的蜜最后全歸人類所有,供人們享用?梢(jiàn)“他們”多么無(wú)私。而你在家吃蜂蜜的'時(shí)候,肯定也不會(huì)想到這一點(diǎn)。其實(shí)在社會(huì)中也有許多這樣的人,如清潔工、交警……記得以前,我們的城市下了一場(chǎng)大雪。

  當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,清潔工們已經(jīng)將路面上積雪清掃得一干二凈。當(dāng)我們上班時(shí),交警叔叔們不畏嚴(yán)寒地站在十字路口,為我們的出行有序地指揮著交通。最可敬的是我們的爸媽,他們冒著風(fēng)雪上班,賺錢養(yǎng)家,為我們支撐起“整個(gè)世界”。

  清潔工、交警,爸媽……還有許多這樣可敬的人,他們同蜜蜂一樣,都具有大公無(wú)私、淡泊名利的精神。這些人都值得我們乃至整個(gè)社會(huì)學(xué)習(xí)、銘記。

  蜜蜂借物喻人作文500字3

  我們沒(méi)有多少人會(huì)在乎蜜蜂,但是,有誰(shuí)知道它的品質(zhì)呢?

  蜜蜂有一種精神,是我們都沒(méi)有想過(guò)的,那就是它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  在我很小的時(shí)候,一次,我、姑姑和哥哥一起去樓下散步,那時(shí)正是春天,花兒開(kāi)的都很鮮艷。我看看這枝,瞧瞧那枝,都好漂亮啊。突然我在一枝花的旁邊停了下來(lái),姑姑對(duì)我說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“噓,這是什么呀?”哥哥過(guò)來(lái)仔細(xì)一看,!是一只蜜蜂,我跑了。聽(tīng)別人說(shuō),蜜蜂是會(huì)蜇人的。哥哥一看,笑了,說(shuō):“怕什么,這是蜜蜂,它只是來(lái)這里采蜜的,不用怕,咱們吃的蜂蜜就是從這里來(lái)的!

  之后我知道了,原來(lái)蜜蜂只要人躲得遠(yuǎn),就很少去蜇人。它們都園丁一樣都辛勤的采蜜,之后又為人們做出蜂蜜,盡管人們把蜇人的罪名安到它們身上,它們也一樣讓人去吃蜂蜜,喝蜂蜜水。

  我們的身邊也有這樣的人,他們都是勤勞,無(wú)私的。就比如說(shuō)在街頭掃地的環(huán)衛(wèi)工人們,她們都很辛苦,任勞任怨地為我們打掃著身邊的環(huán)境。即使有人走過(guò)來(lái)往地上扔一個(gè)紙團(tuán),她們也一聲不吭的把那團(tuán)紙用長(zhǎng)長(zhǎng)的夾子夾起來(lái),放進(jìn)垃圾桶。

  沒(méi)有多少人會(huì)在乎她們,幫助她們一起拾垃圾,頂多會(huì)跟她們擦肩而過(guò)。她們就是這樣的無(wú)私。

  啊,小小的蜜蜂啊,我想問(wèn)你“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?

《蜜蜂》作文 篇5

  星期四的下午,我們像往常一樣安安靜靜地聽(tīng)課。突然,一陣“嗡嗡嗡”的聲音傳來(lái),是誰(shuí)在叫呀?哦,原來(lái)是我們班來(lái)了位客人——蜜蜂。

  “啊……蜜蜂!”林珞驍大叫著,班上頓時(shí)亂成了一團(tuán)。鄭老師板著臉,瞪著我們!靶÷朁c(diǎn)!”她說(shuō),她趕忙把窗戶打開(kāi),用軟尺有意識(shí)地驅(qū)趕著蜜蜂。這時(shí),膽小的女生都把頭藏在椅子底下,男生們有的把試卷捂在臉上,有的把小黃帽戴在頭上,還有的把書包當(dāng)鎧甲保護(hù)自己……只有鄭老師鎮(zhèn)定地站在講臺(tái)桌前。全班同學(xué)驚慌失措,看著蜜蜂,我心里想,蜜蜂怎么會(huì)飛到我們班上呢?是餓了嗎?還是……

  鄭老師的軟尺“啪”了一聲打在桌上,我們馬上都把目光移到她身上,只有林智豪還是死死地盯著蜜蜂。突然,他大叫著:“看,蜜蜂,它停在電風(fēng)扇里了!”我們松了一口氣?墒牵昼篁攨s把電風(fēng)扇給打開(kāi)了,蜜蜂一下子又飛了出來(lái)。班上又是一陣陣尖叫,大家不知所措。這時(shí),林智豪還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜜蜂。忽然,他好像想到了一個(gè)好辦法似的,像猴子一樣迅速起身站在椅子上,手里拿著語(yǔ)文書一掠而過(guò),第一次沒(méi)拍中,第二次只聽(tīng)“啪”的一聲,這只可憐的蜜蜂,就這樣在他的'語(yǔ)文書下停止了呼吸。

  “上課上課!”在鄭老師的呼喚聲中,班上又恢復(fù)了平靜。但我看著離去的蜜蜂,心里有些難受。如果它自己能飛出去,那該多好!

《蜜蜂》作文 篇6

  “小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到花叢去采蜜”。蜜蜂是勤勞的小精靈,用采來(lái)的蜂蜜筑巢。今天上午第一節(jié)課時(shí),就來(lái)了一群這樣可愛(ài)的小精靈,當(dāng)時(shí)我們正在認(rèn)真地讀著課文,可能是這甜美的聲音把他們引來(lái)的吧!于是這些小蜜蜂就在我們教室的窗戶上停了下來(lái),而我們班卻對(duì)這群小蜜蜂產(chǎn)生了敵意,這種狀態(tài)僵持到了下課,下課的鈴聲仿佛八路軍的沖鋒號(hào),我們班的男生都去教室外奮勇殺“敵”,有的拿著抹布;有的拿著掃把;還有的拿著水槍。蜜蜂被我們打得死的死;傷的.傷,有些蜜蜂被我們的氣勢(shì)嚇跑了。第二節(jié)課上課,那些逃走的蜜蜂叫來(lái)了大量的援兵,還在我們的教室門口安營(yíng)扎寨,甚至有些小蜜蜂從后門的門縫里“滲透”了進(jìn)來(lái),盡管有史行建的“佛山無(wú)影腳”在門口擋著,但寡不敵眾,蜜蜂們照進(jìn)不誤,在教室里四處亂竄,弄得大家人心惶惶。

  到了第二節(jié)課下課,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,我們班的許多“戰(zhàn)士”都受到了重傷,如:沈佳俊、毛秋航等。直至第三節(jié)課,我們?cè)僖彩懿涣肆,索性把大本營(yíng)遷到了七班,最后由學(xué)校派了“殺蜂專家”,來(lái)滅蜂群,這場(chǎng)蜜蜂風(fēng)波總算過(guò)去了,其中死傷蜜蜂不計(jì)其數(shù),我不禁反思:我們這樣殘殺蜜蜂,如果那些蜜蜂是我們,死得那么悲慘會(huì)如何?也許它們是無(wú)意的一個(gè)舉動(dòng),卻被我們誤解,惹來(lái)了殺身之禍。唉,這些原本可愛(ài)的小精靈啊……

《蜜蜂》作文 篇7

  今天是星期六,我在家里寫作業(yè)。突然,我聽(tīng)到了一陣“嗡嗡”的聲音。

  我抬頭一看,原來(lái)是一只翅膀折斷的`蜜蜂,那只沒(méi)了翅膀的蜜蜂在窗戶上爬著,還發(fā)出“嗡嗡”的聲音,好像是在向外面求救。

  只見(jiàn)蜜蜂拼命使出了全身的力氣,一步一步地爬上去,爬了三厘米了,五厘米了,八厘米了,可是,它滑到了原位。

  蜜蜂還不放棄,使了吃奶的力氣,又爬上了幾厘米,可是到了最后,結(jié)局都是像坐滑滑梯一樣滑到原點(diǎn)。

  這時(shí),我就在心里想:這下蜜蜂應(yīng)該放棄了吧。可是,出乎意料的是,蜜蜂又一次使出了九牛二虎之力,又一次站起身,又一次爬了上去。

  爬上去,滑下來(lái),爬上去,滑下來(lái)。這樣一直持續(xù)了好幾回,我被這堅(jiān)持不懈的力量感動(dòng)了。

  是的,只要我們堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功的,但是只有堅(jiān)持還是不夠,還要勇敢、自信、刻苦、勤勞等。

  一只蜜蜂,讓我知道了什么叫堅(jiān)持不懈。

《蜜蜂》作文 篇8

  人們喜愛(ài)蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。詩(shī)人也寫詩(shī)贊蜂,人們也唱歌詠蜜。

  螞蟻忌妒蜜蜂,心里擱個(gè)疑團(tuán):蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩,我們干得不比它少,也不比它慢,可是人們只夸蜜蜂,太偏心了!

  有一天,螞蟻國(guó)王帶著一群螞蟻來(lái)到了蜜蜂城,見(jiàn)到蜜蜂國(guó)王,氣得滿臉通紅的說(shuō):“蜜蜂國(guó)王,你們?cè)趺闯3J艿饺藗兊馁潛P(yáng),你們?cè)绯龉,晚回窩,可我們也是一樣呀;怎么就還是你們蜜蜂受到贊揚(yáng)呢!難道我們螞蟻王國(guó)的人都是飯桶嗎?”蜜蜂國(guó)王嘆了口氣,又搖了搖頭說(shuō):“你們真是沒(méi)頭腦!”“喂!你這老頭怎么這樣說(shuō)話呢,別以為就是你們最厲害啊!”螞蟻國(guó)王不服氣地說(shuō)道!班,你們?cè)趺淳筒幻靼啄,要知道我們所做的一切都是?duì)人類有好處,我們?cè)绯龉,晚回窩是因?yàn)橹挥胁筛嗟幕ǚ鄄拍茚劤鲎疃、最甜、最好的蜜?lái),貢獻(xiàn)給人類。你們螞蟻呢?雖然也和我們一樣早出晚歸,但你們又做了什么呢?只知道不停地往你們窩里背糧,對(duì)人類又有什么好處呢?回去吧,還是去做對(duì)人類有用的事件吧!”

  螞蟻國(guó)王和它的.小兵們聽(tīng)了后都非常慚愧的低下了頭,蔫蔫地回去了……

  受蜜蜂國(guó)王那一番話的啟發(fā),螞蟻國(guó)王率領(lǐng)手下將兵們,早出晚歸,不停地幫助人們翻耕土地,撿拾散落的糧食。不久以后,螞蟻們就也受到了人們的贊揚(yáng),F(xiàn)在蜜蜂和螞蟻已成了一對(duì)形影不離、互相幫助的好朋友了。

《蜜蜂》作文 篇9

  “嗡嗡嗡嗡嗡嗡我是快樂(lè)的小蜜蜂”怎么樣朋友,歌兒是不是很好聽(tīng),我們蜜蜂,可都是這樣過(guò)日子的,天天都唱著。啥?我們?yōu)槭裁催@么快活?告訴你吧。

  這第1呢,我們衣食無(wú)憂。您看,我們有毛茸茸的外衣,有能飛的`翅膀,簡(jiǎn)直是隨心所欲,我們生活的世界的食物非常豐富,什么桃花蜜啊,什么薔薇米啊。只有是花,我們都可以做成蜜,“哎呀”是不是在流口水,好了好了,我不再啰嗦了。

  怎么樣,你們?nèi)祟惸艹缘降,我們蜜蜂可吃不到,我們蜜蜂能吃到,你們(nèi)祟愐部沙圆坏,那就是蜂蜜?/p>

  第2呢。我們?nèi)丝诒姸,是個(gè)消滅不了的家族。你看,大熊貓瀕臨滅絕,東北虎幾匿跡,揚(yáng)子鱷也快完蛋,而我們蜜蜂,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),連綿不斷,子子孫孫越來(lái)越多。我們是一個(gè)龐大的家族,是親密的家族。什么?螞蟻?它們太渺小了。它們會(huì)飛嗎?能有我們自在嗎?什么?蒼蠅?嗨,它們雖然能飛,但是它們什么都吃,攜帶細(xì)菌,只能吃垃圾,哪有我們干凈,飽嘗人間的百花。

  第3呢,我們的生命很頑強(qiáng),雖然只能活幾天,但我們?cè)谶@幾天中知道了自己的人生,我卻死了,但不久以后就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我。

  我說(shuō)句心里話,我們蜜蜂給人帶來(lái)了香甜可口的蜂蜜,希望人類給我們帶來(lái)保護(hù)。

《蜜蜂》作文 篇10

  小蜜蜂的媽媽年紀(jì)大了,飛不動(dòng)了,哥哥生病了,住院了,懂事的小蜜蜂覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該為家里分憂,于是他每天早早起床,忙忙碌碌,為他年邁的媽媽和生病的哥哥采蜜、釀蜜。

  有一天,天剛蒙蒙亮,小蜜蜂就出發(fā)了,可是到哪兒去采蜜呢?附近的花兒都被采過(guò)了,小蜜蜂只好向更遠(yuǎn)處飛去,一陣微風(fēng)吹來(lái),一種花香撲鼻而來(lái),小蜜蜂機(jī)靈地順著香味飛去,“啊,多么鮮艷的花呀!”小蜜蜂高興極了。

  花兒見(jiàn)到小蜜蜂飛來(lái),就熱情地打招呼:“小蜜蜂,你好呀!你來(lái)這么早,我還沒(méi)起床呢!”小蜜蜂笑著說(shuō):“是呀,媽媽告訴我‘一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨’呀!”花兒聽(tīng)了又羨慕又好奇的.問(wèn)道:“你這么小就出來(lái)工作,你媽媽呢?”小蜜蜂拍著胸脯說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立做事了。再說(shuō)我媽媽老了,我哥哥生病了,我回去釀完蜜,干完家務(wù)活,還要照顧他們呢!”

  小蜜蜂一邊和花兒聊著,一邊忙著手里的活兒,累得滿頭大汗。不久,就采了滿滿的一簍子蜜,高高興興地飛回家了。

  多么勤勞、孝順、可愛(ài)的小蜜蜂!這使我想起了螞蟻,螞蟻也很勤勞,但它很自私,整天忙忙碌碌為自己覓食;而蜜蜂勤勞又無(wú)私,像牛一樣,吃的是草,擠出來(lái)的是奶,為自己,更為別人。

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