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《蜜蜂》作文

時間:2024-01-31 17:21:32 蜜蜂 我要投稿

《蜜蜂》作文(5篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

《蜜蜂》作文(5篇)

《蜜蜂》作文 篇1

  在一片茂密的花叢中,一群小蜜蜂正在采蜜,它們從這朵花蕊鉆出來,又匆匆地鉆到那朵花蕊里去。一只蝴蝶看到了,舞動著美麗的彩裙,飛到花叢中,對一只小蜜蜂說:“喂,你瞎忙什么呀?怎么連頭都不抬一下?”小蜜蜂說:“我正在給花授粉呢!這樣,到了秋天,花兒才能結(jié)出豐碩的果實!”

  蝴蝶笑道:“多美的花兒!你應(yīng)該像我一樣,看看這五顏六色的花,跳跳動人的芭蕾舞,好好地享受生活,何必這么拼命勞動呢?”小蜜蜂說:“其實,我們幫這些花兒授粉,也是幫我們自己,我們把花粉帶回家,釀成香甜的蜜,到了冬天就不愁沒有吃的,這可是兩全其美的事!”

  蝴蝶不屑地說:“你成天采蜜、勞動,難道不覺得沒意思嗎?你看我們蝴蝶,從來都不勞動,還不是同樣受到人們的`贊揚,來和我們一起玩吧!”小蜜蜂答道:“你這樣不行,等到了冬天,你們會挨餓的!焙宦爠,仍就舞動著她漂亮的翅膀,跳著歡快地舞飛走了。

  轉(zhuǎn)眼,冬天到了。小蜜蜂回到蜂巢里,吃著自己采回來的蜜,可蝴蝶沒有吃的,被活活地餓死了。

《蜜蜂》作文 篇2

  蜜蜂風波徐州市星光小學(xué)四年級言周俊今天,班里發(fā)生了一件有趣的事。一場不小的“蜜蜂風波”上演了。上完第三節(jié)課,同學(xué)們興奮地跑到有蜜蜂的同學(xué)身邊,觀看蜜蜂出殼,以致班里的走道擠得水泄不通。那些站在外圍的同學(xué)干脆站在了桌子上,伸著頭看。這時有八只蜜蜂的代坤蔚身邊圍的人最多,至少占了班里的一大半,就連王一卉也圍過來看熱鬧。

  代坤蔚不緊不慢地打開裝蜜蜂的盒子。大家都很奇怪:盒子里就只有幾個褐色半透明的小圓球,蜜蜂在哪里?代坤蔚一臉老道,說:“蜜蜂需要我們來撥殼它才出來。”說著,他拿起一顆最小的,嫻熟地剝開殼。一只翅膀很小的“蟲子”爬了出來。原來,這就是不成熟的幼蜂。這只幼蜂的觸角一會兒碰碰這一會兒碰碰那兒,好像對這個陌生的世界充滿了好奇。這時代坤蔚很詭異地沖大家一笑,然后把幼蜂慢慢引到王一卉手邊。幼蜂的.觸角很自然的碰了碰王一卉,這下可把王一卉嚇壞了,只聽她“啊!”地一聲,嚇得扭頭就跑出了教室。看著她一副嚇怕膽的樣子,幾個惡作劇的男同學(xué)們直拍手叫好。這時,代坤蔚讓最小的那一只爬進它的“新家”。

  一到里面,它竟大口大口吃起身邊那堆白糖來了。代坤蔚又拿出最大的一只,這只足有一個小玻璃球那么大。它從殼里跳出來,跑到一個空地上,“嗡——”地一聲,從桌子上飛起來。一會兒飛到東一會兒飛到西。教室里頓時炸開了鍋,女同學(xué)們和一些膽小的男同學(xué)均以百米沖刺的速度沖出教室,教室里只剩下五六個男同學(xué)。

  代坤蔚急中生智,立即關(guān)上了窗戶和門,然后在蜜蜂停下的時候,悄悄走過去。蜜蜂好像知道危險的來臨身不由己的往后退了幾步……可能是因為太累了,也可能是因為力氣太小,它很快又打消了飛走的念頭。代坤蔚攏起五指猛一蓋,蜜蜂還有明白怎么回事就被放進了盒子里。這時女同學(xué)們才小心翼翼地走進來,還生怕蜜蜂又飛出來呢。“蜜蜂風波”終于平息了。說到蜜蜂,我突然想起書上有關(guān)蜜蜂的知識:蜜蜂有兩對翅膀,尾部有針,而且聽力不及蒼蠅反應(yīng)快。我又仔細觀察了代坤蔚的蜜蜂。咦?它只有一對翅膀,而且尾部沒有針,是由于太小還沒有長出來嗎?是由于沒有放大鏡而看不到嗎?還是,它壓根就是眾所周知的迷惑大師食蚜蠅?……帶著種種疑問,我期待蜜蜂快快長大,好讓我盡快解開謎團。蜜蜂風波,帶我進入神秘王國!

《蜜蜂》作文 篇3

  星期天早上,我在書桌旁寫作業(yè)。突然,窗外傳來了一陣“嗡嗡”的聲音,一只小蜜蜂從窗外飛了進來,雖然,我知道蜜蜂是益蟲,可以采花蜜,傳授花粉,但是一想到它那尖尖的尾刺,我嚇得從椅子上彈了起來,像一匹受了驚的'野馬,在屋里四處奔跑,一邊跑一邊喊:“蜜蜂大人,你可別蜇我,我可沒惹你。”奇怪的是,我跑得越快,它追得越緊,一直跟在我后面,像和我有仇似的,我累了,速度慢了下來,蜜蜂也慢了下來,好像在逗我玩似的,我被它追得筋疲力盡了,一下子倒在了椅子上,它又似乎不認識我了,在屋里悠然自得地轉(zhuǎn)了幾圈,終于飛出了窗外。

  一場“星球大戰(zhàn)”結(jié)束了。雖然我沒有被蜜蜂刺傷,但是我的腦海里出現(xiàn)了一千個大問號:為什么蜜蜂一進來就對我緊追不舍,后來又不追我了,難到蜜蜂聽懂了我的求饒?我百思不得其解,只好問“電腦老師”,原來蜜蜂是通過風向來找方向的,人一跑動,就會產(chǎn)生微風,蜜蜂以為風吹來的方向就是出口,它就會迎著風飛,你跑得越快,風產(chǎn)生得越大,蜜蜂就會追得越緊。

  哦!原來是這樣,下次再遇到這位“不速之客”,就不會再怕啦!

《蜜蜂》作文 篇4

  一說蜜蜂人們馬上就會想到它飛在花叢中采蜜的樣子,它就是勤勞的代名詞?墒俏疫@次發(fā)現(xiàn)了它不但有勤勞的特點,還有另一種精神使我贊嘆。

  端午節(jié)小長假我和小伙伴們約好了一起去游泳。剛坐上公交車我就看見了一只不足小拇指大的.蜜蜂在車廂里飛來飛去的,在尋找出口。蜜蜂落到玻璃窗的底部,順著玻璃往上爬,到一定的高度以后都會被車窗上的玻璃膜滑下來,重重的摔在地上。它每一次爬起來我都覺得擁有了希望,可是每一次的跌落也都讓我很失望。我伸出手想幫助它,馬上讓他飛出去?墒锹爧寢屨f它也會咬人,咬完之后蜜蜂自己也會受傷。于是,我打消了這個念頭。慢慢的我都已經(jīng)失去了信心,覺得蜜蜂命中注定的必須在車里了?墒敲鄯溥在一次又一次的試。我的視線已經(jīng)移向窗外了。經(jīng)過了很長一段時間,在無意中我一轉(zhuǎn)頭,用眼角的余光看見了蜜蜂竟然站了起來,拍了拍雙翅,飛走了。

  這個故事對我的觸動很大,那只蜜蜂告訴了我這樣一個偉大的道理——命運是可以的改變的,只要你努力,不放棄,命運肯定是可以扭轉(zhuǎn)的。我們都要向這只小蜜蜂學(xué)習(xí)。

《蜜蜂》作文 篇5

  早晨,太陽公公披著美麗的五彩霞衣探出臉來,我便推開窗戶,呼吸著新鮮的空氣。瞧,蜻蜓姐姐在跟我打招呼:“你好啊,蜜蜂妹妹!毙▲B在枝頭歡快地唱著動聽的歌兒,那聲音婉轉(zhuǎn)而清脆;樹爺爺在伸展著茂密的枝葉,好像撐開的一把大綠傘;那樹下綠油油的小草,五顏六色的鮮花,把我們這個家園裝飾得多么漂亮!

  “開工了,開工了,新的一天到來了!”不知誰叫了一聲,森林里突現(xiàn)一片生機盎然的景象。我梳洗了一下面容,抖抖美麗的'頭發(fā),扇動幾下翅膀運動運動,肚子就開始咕嚕咕嚕作響!昂,蜜蜂姑娘們,去采蜜啦,大家動作要快點。 彪S著蜜蜂媽媽一聲令下,姑娘們都揮動著翅膀,在天空中快樂地飛著。我們越過高山看見群鳥在盡情地玩著各種各樣的游戲;我們飛過叢林去看那清可見底的小河,看見了小魚兒在水里自由自在地游來游去。小魚兒看見了我們便打招呼道:“你們好,蜜蜂朋友,你們這么早要到哪里去呢?”“我們要到那片新開的向日葵那兒去采蜜,順便看望你們一下,你們可好?”….

  我們繼續(xù)向前出發(fā),忽然間一片美麗可愛的向日葵花呈現(xiàn)在眼前!巴,好美麗啊!”大伙們不約而同地贊道。那花瓣在清晨陽光的映射下顯得格外鮮艷而耀眼。伙伴們開始了一天緊張的工作,在花叢中翩翩起舞。我們肩并肩手牽手地在花間飛來飛去,不停地采著花粉。大家忙得可起勁了,誰也不覺得累!

  不知不覺地一天就過去了,大伙都說今天的收獲可不小。在回家的路上,我們互相勉勵著,說笑著,一路上撒下了我們無盡的歡聲笑語……

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