《蜜蜂》作文7篇（合集）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文9篇，希望對大家有所幫助。
《蜜蜂》作文 篇1
今天，我們得知要去探究蜜蜂，我的心如一條歡樂奔騰的小溪，歡快躍動。
老師告訴我們這次探究活動準備出發(fā)，同學們滿懷期待，爭先恐后的登上了校車。我們一進入博物館，就看到了一只巨型蜜蜂的模型，還有一個個關于蜜蜂的科普知識，讓我們眼界大開，我們對蜜蜂有了進一步的了解。
蜂王的.任務是產卵。它體長一般為18到20毫米，每個蜂巢里只能有一只蜂王，它的壽命一般為3至5年，最長可達9年。工蜂就負責剩下的所有工作了，比如防衛(wèi)、采蜜、筑巢等。
所有蜜蜂的飛行距離最遠達到14公里。每只蜜蜂的蜂囊能容花蜜0.03至0.08克，蜜蜂要采1100至1446朵花才能得到一蜜囊花蜜。蜜蜂的平均壽命為30至40天，而能飛出去采蜜的天數只有20天左右，每只蜜蜂一天大約要飛出去15次。
令人驚奇的是蜜蜂在1.3億年前就存在地球上了，而蜜蜂釀造的蜂蜜，則是世界上目前唯一不會壞的食物……
在探究活動中，我們還做了一個小實驗——先滴一滴蜂蜜在紙上，再加一點面粉和碘酒，居然會出現深紫色，真是奇妙。老師還告訴我們，好的蜂蜜（沒有加水的蜂蜜）滴在紙上后，不會向四周散去。
后來，老師還給我們每人一小袋蜂蜜。我嘗了一口，味道和家里的不太一樣，甜中帶著花香，花香中卻帶著一點澀……
這次的探究，讓我們對蜜蜂有了更多的了解和興趣，真讓我大開眼界。
《蜜蜂》作文 篇2
小蜜蜂一家生活在花叢中，它們的.日子過得很開心。有蜜蜂奶奶、蜜蜂爺爺、蜜蜂爸爸、蜜蜂奶奶、蜜蜂哥哥、蜜蜂姐姐和小蜜蜂。
有一天，它們舉行了一場別開生面的“采蜜大賽”。蜜蜂爺爺、蜜蜂奶奶當裁判，其它蜜蜂都是選手。比賽哨聲一響，選手們都快速煽動翅膀飛向花叢中。
別看小蜜蜂是第一次參加這樣比賽，但絲毫不遜色于其它選手。這還要歸功于平日里努力跟著大人們學習本領呢。只見小蜜蜂“嗡嗡嗡”地忙碌在花叢中，它停留在在月季花上，用它的小鏟子把花蜜都挖出來，這片采完了，又飛向牡丹花、牽�；�。當采到玫瑰花時，它被刺扎到了，但是它忍著疼把蜜送回家中。時間到！大家都又”嗡嗡嗡“地飛回來。小蜜蜂得了第三名！它很高興，唱道：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我是勤勞的小蜜蜂——”。
《蜜蜂》作文 篇3
每個人都有過外出旅游的經歷，觀賞一些名勝古跡或美麗的自然風景，都讓人流連忘返，樂不思蜀！遠久不能忘去。我也不例外，只不過我觀光的可不是什么有名的遺址，而是一群勤勞的小昆蟲美麗的村莊！那時還是一個春暖花開的季節(jié)，我坐在離小區(qū)花壇兩百米處的桂花樹下，無聊的我渴望有什么事做一做打發(fā)時間。突然聽見頭頂有一種“嗡—嗡—”的聲音，我抬頭一看：“��！是蜜蜂”我驚慌地站起來，為恐它蜇了我！要是按照以前的我早起來了走人了，可是那時我可不這么想，要是我留下來或許還能發(fā)現些什么秘密呢！我躲在樹的后面，靜靜地看。蜂窩前站著一只蜜蜂，在蜂窩前轉了一圈后又飛回去了。我對此感到很疑惑：這只蜜蜂怎么回事��？怎么飛了一圈又飛回去了呢？
難道它只是出來看看天氣怎樣，還是其實它是一個小偷想偷別的蜜蜂的蜂蜜？不一會兒有好幾只蜜蜂陸陸續(xù)續(xù)的從蜂窩里飛了出來，三個一群五個一伙的.向四周飛去。后來我才想明白：那只蜜蜂其實是一位“偵查兵”，先飛出蜂窩偵探外面是否安全，再飛回去告訴其他采蜜的同伴！原來蜜蜂再生活當中，也分工作以及等級��！看來，我還真誤會它了！我跟著兩三只蜜蜂，飛進了里蜂窩最近的花壇。他們一飛進花壇就不見了，好像和花融合在一起。沒辦法我只好彎著腰，用眼睛仔細地尋找蜜蜂的下落�；▔ⅠR在我眼前擴大了，平日看似小小的花壇，竟成了花的海洋。��！終于找到了，原來淘氣的小蜜蜂竟然把自己的前半聲藏進了花色的花心里，怪不得我找不到它呢！我仔細的觀察了它一遍：穿著一身黃色黑條紋的衣服，兩對透明的水晶翅膀，尾巴的刺像針頭一樣尖。
我又注意了其他幾只蜜蜂，其中一只蜜蜂在一支花前飛了幾圈，便鉆到花心里去開始采蜜，好像再用自己尖尖的小嘴努力地吸著花心里甜甜的蜜。幾秒中過后，那只蜜蜂吸完了蜂蜜后搖搖晃晃地飛走了，好像喝醉酒了似的讓人沉醉……不知不覺已經到了下午，直到太陽下山的光芒暖和和的照耀在我的臉上，我才發(fā)覺到。
這一天我不但知道了蜜蜂無私的奉獻精神，還跟著一群蜜蜂當了一回采蜜者！我以后也要像小蜜蜂一樣勤勞！
《蜜蜂》作文 篇4
春天到了，桃花山上的桃花爭先恐后地開著。桃樹像一把把撐滿的粉色花雨傘，美麗極了。
一天，太陽公公剛剛睡醒，還沒來得及露出它那紅紅的笑臉，一只勤勞的小蜜蜂提著它的小花籃，匆匆忙忙地飛到了桃花山。一朵朵桃花伸著粉紅色的小臉蛋兒歡迎它的到來。小蜜蜂還沒來得及休息一會兒,就開始工作了。它不停地扇動著它的翅膀，只見它從這一朵花飛向另一朵花，還把頭伸進花里拼命地吸著花粉。正當它辛勤工作的時候，一只花姿招展的花蝴蝶從遠處飛來，它在花叢中飛來飛去，好象是在展現它優(yōu)美的舞姿。當它看到小蜜蜂在這里采花粉，就飛過去得意地對小蜜蜂說：“你看我的翅膀多漂亮呀！你說我是不是最漂亮的昆蟲”。小蜜蜂誠懇地對花蝴蝶說：“是的，你是最漂亮，但只有漂亮的`翅膀還不行，你還得有勤勞的雙手�！被ê悬c不高興了接著問：“你采這么多花粉，你吃得完嗎？”小蜜蜂說：“我想讓人們都吃到我釀造的蜂蜜，所以我要采很多、很多的花粉，你也來和我一起采花粉吧！”花蝴蝶聽了連忙嬌滴滴地說：“我才沒有你這么傻呢，為人類釀造蜂蜜，這樣多累呀，還會把我美麗的翅膀弄臟的！你還是和我一起玩捉迷藏吧！”小蜜蜂說：“我覺得勞動是一件快樂的事。我還要采花粉呢，你去找別人玩吧！”蝴蝶不耐煩地說：“好了，好了，我找我的好伙伴玩去�！被êf著正要飛走，一張大網從天而降，把花蝴蝶網住了。只聽一個小男孩對他媽媽說：“媽媽你看，這只蝴蝶多美呀！我要把它做成蝴蝶標本�！�
原來，人們喜歡蜜蜂的勤勞，因而不去傷害它。同時，人們也喜歡蝴蝶的美麗卻要捕捉它，讓它供人欣賞。
《蜜蜂》作文 篇5
看到這個題目，大家可能都會笑出來。明明是說寫作文，怎么提到了這些無關的東西？可是我認為現在小學生作文中缺少的正是這些你們認為牛馬不相及的東西。
先說說蜜蜂吧，這個大自然中微小的生物最大的優(yōu)點就是勤于積累。據統(tǒng)計，每只蜜蜂采1公斤蜂蜜要飛500公里。寫作同樣要積累。像魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優(yōu)異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學家。還有東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字，都到自家門前的池塘里洗毛筆，時間長了，一池清水變成了一池墨水。后來，人們就把這個池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學苦練，終于成為著名的書法家，被人們稱為“書圣”。既然能做到“讀書破萬卷”，又怎么做不到“下筆如有神”呢！
可有些同學說，我收集了許多資料，寫的時候總感到很空洞，不知該寫好，怎么辦？同學們之所以會有這樣的.感受，是因為我們還缺少一雙“貓眼”。有句俗話說的好：這世界并不是沒有美，而是人們缺少一雙發(fā)現美的眼睛。只有通過觀察與材料相結合，作文才能讀起來朗朗上口，令人百看不厭。
然而，勤積累與善觀察是寫好作文的必備條件，更重要的當然是這“鏡子”嘍！這“鏡子”多是老師的批改的評語。古話說“以鏡為鑒，可正衣冠。以人為鑒，可知得失�！本褪沁@個道理。唐代大詩人白居易為詩通俗易懂，寫完詩后一定要讀給百姓聽，如百姓聽不懂，便改了再改，因此詩詞名垂青史。
朋友你想寫出好作文嗎？那就以積累為哨兵，觀察為參謀，“鏡子”為鋼槍，這樣什么也阻擋不了你！
《蜜蜂》作文 篇6
小羅他們回頭著回頭著，忽然他們找到大地在搖晃，小羅和小軍都從森多摔倒了下來，定睛一看，是一個石頭巨怪。
小羅勇氣的問：“你就是第一個怪獸么？”“不，我不是�！笔^巨怪問，“我的主人蜜蜂精大王才是，你們問這個干嗎？”小羅沒有問，對小軍和森多使了個眼色，然后小羅和小軍拿著寶劍沖了過去，森多也從正面跳躍了過去。石頭巨怪一看，高舉雙臂猛地朝地上一槊，小羅、小軍飛了一起，森多趕緊在天空中掉下來他們，往前一頂，小羅和小軍就到了石頭巨怪的背上，他們倆狠狠地恰了下去，石頭巨怪慘叫一聲，變?yōu)榱怂槠?/p>
他們又之后前進，在途中，小羅和小軍都驚訝地找到他們的寶劍變重了，顏色也變?yōu)榱私鹕�。他們的小鳥似乎也長大了一些。
忽然，森多猛地停車了下來，小羅一看，原來是三只甲蟲兵護著一只大蜜蜂。小羅心想：“這就是石頭巨怪說道的蜜蜂煉吧�！毙×_和小軍從森多背上跳躍了下來，每人朝一個甲蟲兵沖了過去，森多也趕緊拜托。甲蟲兵十分得意，他們像石頭巨怪一樣力大無窮，而且十分靈活，背上的殼堅硬無比，小羅他們只得抵御著，蜜蜂煉飛來了一起，朝小羅沖了過來，忽然又轉過身，原來是小鳥來拜托了。
小鳥東鸚鵡一下，西右腳一下，蜜蜂精就是打將近，蜜蜂精火了，拚命鼓動翅膀，刮起得小羅他們都慢飛來了，甲蟲兵也趕緊靠著墻。蜜蜂煉又用它那又銳利又所含劇毒的針朝小羅螫了過來，小羅一閃，刺扎到墻上，墻立刻“咝咝”的噴出一個大洞。蜜蜂煉又轉過身，原來小鳥開始鸚鵡它了小羅趁這個機會，高舉寶劍砍下了蜜蜂煉的.腦袋，甲蟲兵們一看，四散逃竄。小羅的手心里奇跡般地經常出現了一塊金黃金黃的寶石，小軍說道：“這就是蜜蜂精掌理的寶石，還有七個怪獸，讓我們一起打氣吧！
《蜜蜂》作文 篇7
皎潔的月光下，我坐在書桌前，打開語文書，一個顯眼的題目映入我的眼簾——是《蜜蜂的贊美》。
《蜜蜂的贊美》這一文講的是人們贊美蜜蜂，充滿了哲理的情趣。因為它有獨一無二的釀蜜方法，給人以重要的.啟示。培根，魯迅都高度贊美過蜜蜂，它神奇而又普通，它采回花蜜，又釀出蜂蜜，難道不令人贊美，稱道嗎？
可不是，我們要向它——這一神奇而又普通的小昆蟲學習。它用自己的力量來改變這種東西的重要部分，因此，蜂蜜就會濃郁而甜美。我們的學習，也需要這種方法。我們學習知識時要學會總結內容，那就是“花中最甜美的東西”。我們學習知識，也不能只聽老師講，自己抄。我們要靈活運用，把知識記在心中，那就是自己“卓越的創(chuàng)造”。
當我讀到“一只蜜蜂要釀造1公斤……差不多要繞地球赤道飛行11圈”我愣住了，11圈，才能釀出１公斤蜜！而我寫作業(yè)很慢，能寫到９點半１０點，回家也很晚。我還不如一個比我小很多的昆蟲。蜜蜂可以博采.提煉，并十分的團結，他們稱得上是大自然中的藝術家。
它，值得我們去學習；《蜜蜂的贊美》更值得我們去認真思考。
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