實(shí)用的《蜜蜂》作文600字四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《蜜蜂》作文600字 篇1

　　“嘀嗒嘀嗒”一陣煩人的鬧鐘聲把我從美夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)。我伸了一個(gè)懶腰，迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛。“呀！”我驚訝的發(fā)出了叫聲周?chē)�的事物變得大多了，再看看自己的模樣：兩只透明的薄翼，一個(gè)黃褐相間的身體，全身布滿(mǎn)了絨毛，腹中還有蟄針。我竟然變成了一只蜜蜂！

　　我試著飛去媽媽那里�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)　眿寢寬咭曀闹�，像踩著毒蛇般害怕：“蜜蜂，蜜蜂快走開(kāi)！”說(shuō)著連忙抄起掃帚。我只好飛出窗外。

　　咦？什么味道這么香甜？我使勁嗅著鼻子，來(lái)到了公園。哦，原來(lái)是花姐姐呀！花姐姐一身嫩黃色的外衣，臉龐飛起幾片紅霞。那花蜜自然也香甜極了。我貪婪的吸吮著它的汁液，生怕別“人”搶走。

　　我正陶醉于這甜蜜之中，結(jié)果一個(gè)小男孩把我的好心情給攪了。“這里有蜜蜂，小心它蟄人！”說(shuō)著耍帥般從路邊抄起一根木棍向我揮舞著。真險(xiǎn)啊！那木棍離我只有0.0001厘米了。我真氣啊，蟄人的蜜蜂都是一些精神不太好，腦子不清楚的壞蜜蜂。跟我這種有百利而無(wú)一害的蜜蜂好公民一絲也沒(méi)有關(guān)系嘛！我忍著氣想飛出去，誰(shuí)知他還得意忘形，打得更興了。一邊舞，一邊哈哈大笑：“看，蜜蜂都怕我！”我實(shí)在忍不住想給他一點(diǎn)兒“厲害”。讓他的驕傲勁降一降。我把剛才花姐姐汁液中夾著的花粉釋放出來(lái)，讓他連連打了好幾個(gè)噴嚏。他打完噴嚏惱了，還要打我。他徑直從我腰間橫劈下來(lái)。還好我是練過(guò)舞蹈的，把腰一縮，躲過(guò)了一劫。不然我肯定要被打得四分五裂。那個(gè)男孩看到目瞪口呆，我趁機(jī)趕緊“溜”走了。

　　這次逃脫太險(xiǎn)了，還好我順利躲過(guò)了。只是不知這驚險(xiǎn)的蜜蜂之旅何時(shí)才能結(jié)束……

《蜜蜂》作文600字 篇2

　　在一個(gè)晴朗的早上，我和媽媽在路邊的小攤上吃早飯。

　　我們起初吃的是米線，后來(lái)我又要喝豆腐腦，媽媽又為我要了一碗豆腐腦，可喝著喝著，不知碗里有個(gè)什么東西，我愣一下，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只可愛(ài)的小蜜蜂落在了我的碗里。

　　那只可愛(ài)的小蜜蜂在碗里拚命地掙扎，想沖出去，可惜它的翅膀和腳被沾在了一起，任由它怎么努力，都無(wú)濟(jì)于是�？创饲榫�，我心中萌發(fā)出一股側(cè)隱之心，小蜜蜂雖說(shuō)是一種昆蟲(chóng)，可它也是一種小生命，它也有父母，也有兄弟姐妹，如果它不在了，它的家人肯定會(huì)傷心的，不行，我要救小蜜蜂出去。

　　于是，我用用過(guò)的筷子上端，輕輕的一撥，把小蜜蜂撥了出去，撥在了飯桌上。雖說(shuō)把小蜜蜂從碗里救了出去，可因?yàn)槎垢�腦里邊放過(guò)了糖，很粘，它還是翅膀和腿被粘在了一起，并且翅膀也濕了，想馬上飛起來(lái)是不可能的。

　　此時(shí)的小蜜蜂，特別的無(wú)助和著急，我想它肯定后悔，當(dāng)初不應(yīng)該貪心，為了貪點(diǎn)糖而陷入如此絕境。

　　怎么辦呢？我很同情小蜜蜂，決定幫它。于是，用媽媽為我上學(xué)帶的水，那水溫溫的，也傷不住小蜜蜂，把水輕輕的澆在了小蜜蜂的身上，經(jīng)這樣一澆，小蜜蜂身上粘粘的糖份被澆去，它的翅膀和腿終于分開(kāi)，可因?yàn)槌岚驖�，還需等一會(huì)兒才能飛起來(lái)。

　　這時(shí)，媽媽擔(dān)心的問(wèn)：“它能飛起來(lái)嗎？”它能飛起來(lái)的，我很自信地對(duì)媽媽說(shuō)，它行的，一定能。

　　為了能讓小蜜蜂的翅膀快點(diǎn)干，快點(diǎn)能飛起來(lái)，我和媽媽不停地用嘴向小蜜蜂吹氣，想快點(diǎn)把小蜜蜂的翅膀吹干。就這樣，在我和媽媽的不懈努力下，奇跡出現(xiàn)了，小蜜蜂拍打著翅膀，做一個(gè)欲飛的動(dòng)作，可它沒(méi)有馬上飛走，此時(shí)，它好象在對(duì)我們說(shuō)：“謝謝，謝謝您們救了我，我一定會(huì)記著您們的.，人類(lèi)的好朋友�！�

　　說(shuō)完，小蜜蜂展開(kāi)翅膀，向遠(yuǎn)方飛去，我和媽媽在心底默默地祝福，小蜜蜂，一路順風(fēng)！

《蜜蜂》作文600字 篇3

　　不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。這首唐詩(shī)人羅隱的詩(shī)，正是蜜蜂一生的真實(shí)寫(xiě)照。

　　在七月里的一天，我與爸爸去湖南旅游，我們來(lái)到了山區(qū)的一個(gè)度假村。在被群山環(huán)抱的度假村，遠(yuǎn)離了早已厭倦的都市生活的我顯得格外興奮。爸爸走過(guò)來(lái)遞給我早點(diǎn)說(shuō)：“我要帶你去蜂園�！蔽抑皇俏⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭。在我的印象里，蜜蜂只不過(guò)是一種再也平凡不過(guò)的昆蟲(chóng)了，常常在花叢中躥來(lái)躥去，顯得無(wú)聊透頂。

　　來(lái)到蜂園，并沒(méi)有我想象的那樣，蜜蜂鋪天蓋地地襲卷而來(lái)，反而顯得格外安靜。一只蜜蜂小心地站立在花蕊之中，吮吸著花蜜，晶瑩剔透的翅膀有力地拍動(dòng)著，它的衣服是深黑色的，且有著一條條的紋路。身上的絨毛聳立著，它們的腹部低端都有一條溝，溝內(nèi)藏著一根刺，這刺可以在遇到敵害時(shí)保護(hù)自己，我不禁喜愛(ài)上了這些小家伙。

　　蜂園員工熱情地接待我們，領(lǐng)著我們參觀蜂巢。說(shuō)來(lái)也奇怪，它們的巢都藏在蜂箱里，我想也許是因?yàn)榉奖悴擅郯?員工對(duì)我說(shuō)：“別小看這件蜂，它們可是蜜蜂一生的精力匯聚而成的，里面還住著它們的小蜜蜂呢!好奇的的我緊皺眉頭說(shuō)：”如果你們?nèi)∶蹠r(shí)，不是把蜂巢切下來(lái)嗎?”“嗯，是的�！眴T工拍了拍我的腦袋，眼中滿(mǎn)是對(duì)蜜蜂的崇敬。我已經(jīng)被蜜蜂舍己為人的精神所折服。

　　現(xiàn)在社會(huì)上的有些人，為了過(guò)更好的物質(zhì)生活，不惜欺騙他人，謀取利益，真是利益熏心。還有一些人為了錢(qián)，竟去做傷天害理的事。嗚呼!禽獸不如啊!

　　從此，我喜歡上了這些小精靈——可愛(ài)的小蜜蜂。

《蜜蜂》作文600字 篇4

　　今天，我們正聚精會(huì)神地聽(tīng)老師給我們指導(dǎo)作文，這不寫(xiě)作材料來(lái)了呀！一只蜜蜂飛進(jìn)了我們的教室。

　　那是一只令人討厭的小蜜蜂，因?yàn)樗�的到�?lái)，課堂上立刻亂了。小蜜蜂得意地飛到羅萍那里“玩”了一會(huì)兒，又跑到我的頭上來(lái)轉(zhuǎn)圈圈了，我嚇的不敢再動(dòng)了，心怦怦直跳：萬(wàn)一小蜜蜂蟄著我怎么辦？回很疼嗎？這小家伙怎么還不走呀？怎么辦呀？我又急又怕，嚇得快哭了。謝天謝地，可能是小家伙覺(jué)得我這里沒(méi)有什好玩的吧，終于飛走了。哈哈，討厭的家伙把陳長(zhǎng)夢(mèng)的手當(dāng)游樂(lè)場(chǎng)了，你看它在那上面自由自在的走來(lái)走去呢?全然不顧別人有多害怕�！鞍�！”陳長(zhǎng)夢(mèng)終于忍不住尖叫了起來(lái)。小蜜蜂被這尖叫嚇傻了，立即飛走了。

　　我們接著聽(tīng)老師講課。不料，那只討厭的家伙又飛回來(lái)了，它也喜歡上我們的教室了。這一次，它直接沖向了趙柏森和張靖俊媚那兒。那只討厭鬼居然認(rèn)為自己非常威風(fēng)，誰(shuí)也不敢招惹它，就大膽地在我們教室里“跳”起舞來(lái)了！大家見(jiàn)狀，不那么害怕了，都大笑起來(lái)！他更加得意了。便大搖大擺的飛向了姚權(quán)吃剩的蘋(píng)果上，津津有味的吃了起來(lái)。姚權(quán)和陶飛翔不知所措，慌忙逃離了座位。老師提議讓大家仔細(xì)觀察后寫(xiě)作文。大家一起涌向了這可愛(ài)的小精靈。之間它身體小小的，大約一厘米左右，翅膀透明身上還有黃色的斑紋呢！眼睛鼓鼓的，好像兩個(gè)小小的玻璃球，最可怕的是它尾巴上有尖尖的刺兒！這么多人都來(lái)觀賞它，它卻一點(diǎn)也不害怕，或許是蘋(píng)果太香了吧！最后鮮老師小心翼翼的把這小精靈連同蘋(píng)果送到了教室外的陽(yáng)臺(tái)，看她那小心謹(jǐn)慎的樣子生害怕驚動(dòng)了這小東西。

　　“叮鈴鈴”隨著鈴聲響起，這節(jié)生動(dòng)的作文課結(jié)束了。大家一窩蜂擁出教室去看那小精靈，只見(jiàn)蘋(píng)果上的汁已經(jīng)被它吸干了。

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