【必備】《蜜蜂》作文八篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《蜜蜂》作文 篇1

　　在大界，為了捕獵食物、贏得生存，不得不經(jīng)常進行你死我活的爭斗，人們往往稱這種物種之間的格斗為“弱肉強食”、“生存競爭”.然而大自然也有其神奇且微妙的循環(huán)規(guī)律.比如我在動物專欄就看到一個有趣的場面:蜜蜂熊和鳥.

　　蜜蜂熊在幼兒時期就要自己覓食，獨立生存。它的樣子有點像小狗，毛短光滑，黑白兩色，腿短，匍匐行走。它只吃蜂蜜，皮很厚不怕蜜蜂叮，但是它有個能被蜜蜂蜇痛的軟鼻子。由于它還是個幼熊，尋找蜂窩經(jīng)驗少，所以即使很忙碌也常常餓肚子。蜜蜂鳥總是能準確找到蜂窩，但是它嘴小身小，很難在蜜蜂們的集體轟炸下，將蜂窩輕易啄下叼走。于是，它決定和蜜蜂熊合作盜蜜。它看見蜜蜂熊在到處尋找蜂蜜，就飛到它身邊拍著翅膀“唧唧”叫，用一些動物之間的交流,直到蜜蜂熊同意合作為止.，小熊在明白過來蜜蜂鳥要給它帶路找蜜，就順服地跟著蜜蜂鳥走，這種跨語種交流大概就是他們之間潛伏的一種本能吧.

　　蜜蜂鳥找到蜂窩，就站到近旁的樹枝上，觀看蜜蜂熊取蜂窩。蜜蜂熊歡快地跑到藏有蜂窩的巖石上，用前爪伸進洞里扯蜂窩，蜜蜂們當然不會輕易讓它得逞，里外夾擊圍攻，蜜蜂熊皮厚經(jīng)蜇，但是多次被蜇到軟處-------鼻子，只好多次捂著鼻子滾下巖石，又再爬上接著扯，直到扯下一大塊蜂窩，抱到遠離巖石的地方，開始吃。蜜蜂鳥還在樹枝上沉默地站著，看著它吃。蜜蜂熊吃到一半，站到一邊。那蜜蜂鳥看到小熊不吃了，就飛過來吃那剩下一半的蜂蜜。這時鏡頭好溫馨，蜜蜂熊站在一旁很安靜地看著蜜蜂鳥吃，用很友好很感謝的樣子立在一旁，好像有著人類的和朋友之間的默契謙讓，我就想起這個詞：有福同享，自然之道。

《蜜蜂》作文 篇2

　　“我們坐在高高的草垛上，聽媽媽講過去的故事……”每當聽到這首歌，我就會想起五年前那個夏天的一個故事。

　　因為那時是暑假，所以我們一家到鄉(xiāng)下（陸渡）去住。我們家有個大院子，院子外面有扇大鐵門，大鐵門旁邊有個小小的洞，那天我正在院子里玩，看見了這個小洞，有點好奇，就把小手指伸了進去，忽然一陣劇痛朝我襲來，我頓時哇哇大哭，眼淚如大雨一樣“下”了起來。正在燒飯的爸爸連忙沖了出來，哄我開心，而我卻理都不理，繼續(xù)哇哇大哭，原來那個小洞洞是個馬蜂窩，我把它們的“大門”堵住了，它們自然會生氣，把我的手“咬”個大包。

　　自從這事發(fā)生以后，我就再也不敢堵那個馬蜂窩了，害怕再被馬蜂“咬”個大包。

　　每當想起這件小時候的事，現(xiàn)在卻常常會笑起來。

《蜜蜂》作文 篇3

　　蜜蜂是勤勞的代名詞，它有不懼犧牲的勇氣。每當我走過有花的地方，總會看到它們一點一點地收集著花粉，就像一群群勤勞的小精靈，在花叢中飛舞。蜜蜂迎著朝霞出，披著余輝歸，即敬業(yè)又精業(yè)，風(fēng)雨無阻。

　　就跟“城市的美容師”清潔工一樣。每天三四點起床，就開始工作，直到晚上九十點才回家，準備第二天的工作。刮大風(fēng)，下暴雨，大多數(shù)人都躲在家里，而他們，卻穿著雨披，默默地工作著。刮臺風(fēng)，把樹上的樹葉、樹枝全都刮了下來。他們?yōu)榱朔乐蛊�車壓到樹枝，輪胎打滑，行人踩到樹葉，滑一跤，則起得更早，把樹枝、樹葉全都掃到路邊，倒進垃圾箱。而且還有一些垃圾是紙巾、礦泉水瓶……

　　清潔工們默默無聞地為我們大家，以及這個城市，打掃路面。我們應(yīng)該把除了自然垃圾外所有的垃圾，全都扔進垃圾箱。讓清潔工們輕松一點，也讓城市干凈一點！

《蜜蜂》作文 篇4

　　從我走進校園，每天都會有開心的.事發(fā)生，就說說那天開心的事吧。

　　“哈哈，太開心了�！笔虑樵从谖业呐笥褟埻�，他是一個很喜歡到學(xué)校的角角落落玩耍的人。

　　那天我追著張威在操場西北角里玩“偵察兵”游戲，所謂的“偵察兵”就是專門去找好玩的事情或角落里有趣的蟲子等。

　　跑著跑著，張威突然叫：“停一下，黃杰宇，你看這里有點不同�！�

　　我東張西望說：“沒有啊，有什么不同？”

　　張威嘆了口氣說：“黃杰宇，你平時肯定不喜歡觀察，你再仔細看看有什么不同�！�

　　我看了又看終于明白了，大叫：“有蜜蜂！”張威在我耳朵邊悄悄地說：“我們抓蜜蜂吧�！�

　　我眼睛一亮，點點頭。可是用什么抓呢，用手我可不敢。我四處張望，突然看見了右邊有一個破爛的羽毛球，我輕輕地撿起羽毛球給了張威。張威接過它，迅速地蓋到了那只蜜蜂，蜜蜂一直在里面嗡嗡地叫著，我仔細地看了一下蜜蜂，蜜蜂的刺是黃色的，上面都是蜜，眼睛上面都是毛，翅膀是透明的，它不像我們?nèi)说氖�，它有四只手�?/p>

　　正當我想用手去摸一下蜜蜂時，張威叫住了我：“別碰，我有一次拿著一個破了洞的杯子，蓋到了蜜蜂，這只蜜蜂從杯子的洞口飛出來，蜇了我一下�！�

　　我將懸在半空的手縮回來問：“疼嗎？那只蜜蜂呢？”

　　張威說：“疼。聽說蜜蜂一般在蜇了人之后就會死，因為它的內(nèi)臟會隨著那根蜇人時留下的刺一起被拔出，所以蜜蜂也不會輕易蜇人的。”

　　我擔心地對張威說：“那我們快把這只蜜蜂放了吧�！�

　　張威說：“好吧，我們把蜜蜂放了以后，就快跑，怕它蜇我們，它自己也小命不保�！�

　　我們相互點點頭后，他把羽毛球一扔，我們一起拔腿就跑，一直跑回了教室。

《蜜蜂》作文 篇5

　　我家養(yǎng)了兩只可愛的小蜜蜂，一只叫“翔翔”，一只叫“歡歡”。我很喜歡它們。

　　我希望我的小蜜蜂能夠飛的更高更遠，所以我為其中一只蜜蜂起名叫“翔翔”，我更希望我的小蜜蜂快快樂樂長大，所以我為另一只蜜蜂起名叫“歡歡”。名字好聽吧！

　　嘿！嘿！你們知道我怎么辨認它們兩個的嗎？聽我慢慢道來。“翔翔”的嘴角邊有細細的白毛，而“歡歡”卻沒有。這個辦法好吧！

　　它們兩個很淘氣，不過也很懶，很貪吃。每次我伸手的時候，它們就飛到我的手上，因為我的手心上有它們最喜歡吃的花粉。每當它們吃完了花粉的時候，就一動不動的躺在我的手心上睡大覺。

　　他們都長著一張像鉗子的嘴，頭上還有兩根黑色的很像線似的東西，一雙黑溜溜的大眼睛，身上有黑黃的顏色，就像身上穿一身毛茸茸的衣服，很可愛。

　　可是，一次放學(xué)的時候我拿著小蜜蜂在半路上蓋子掉了，小蜜蜂也飛走了，我

　　還不知道，一直到同學(xué)提醒我時我才知道小蜜蜂飛走了，那時我的心里其實一點兒也不難過，我是這樣想的：讓它們飛吧！讓它們自由吧！讓它們也學(xué)會自立吧！

　　就這樣這兩只可愛的小蜜蜂飛走了。

《蜜蜂》作文 篇6

　　蜜蜂是最勤勞的動物，它們天不亮就提著籃子采摘花粉，釀成蜜。所以，只有勤勞和不懈的努力，才會成功……——題記

　　十月二號，媽媽帶我和弟弟去綠博園游玩。在開封園內(nèi)，大片大片的小菊花像是給園內(nèi)鋪了一條金黃色的大毯子似的，走近看，朵朵小菊花都像一個個生機勃勃的孩子，展露著自己燦爛的笑容，好像在對每一位游客說：“歡迎你們!”

　　弟弟是個淘氣包，把一個喝完的飲料瓶“射擊”似的往垃圾桶里投，結(jié)果射程沒掌握好，瓶子長了翅膀一樣飛到了花叢中，“嗡”的一下，花叢中瞬間飛起來一大片……蛾子?蝴蝶?仔細一看，啊!居然是蜜蜂的大聚會!

　　我十分好奇，蜜蜂究竟是怎樣采蜜的呢?我慢慢的靠近了花叢，專心致志地觀察起蜜蜂采蜜的過程：只見蜜蜂先用觸角聞聞，好像判斷里面有沒有花蜜;然后它迅速鉆進花芯中間，似乎在玩捉迷藏呢;接著它用那又細又長、會吸吮的管子插進去，應(yīng)該是在疏吸蜂蜜吧;不一會兒就飛了出來，再換一朵花繼續(xù)這樣采蜜，整個過程只用幾秒鐘，動作熟練極了!更奇怪的是，我發(fā)現(xiàn)雖然一個花莖上開出五六朵花，可是蜜蜂只會選擇其中三四朵花來進行采蜜，經(jīng)過我近距離的觀察，我明白了，蜜蜂不采那些沒有完全盛開的花哦!

　　蜜蜂不但十分的挑剔，而且還很細心呢!蜜蜂采取的是“迂回戰(zhàn)術(shù)”，在一大片花朵中采完蜜，還會回來認真檢查一遍呢!就好比我們寫作業(yè)，我們剛寫完的作業(yè)，就是蜜蜂采過一遍的花;如果我們不檢查，就有可能出現(xiàn)錯題，也就是蜜蜂漏掉了花蜜!

　　可愛勤勞的小蜜蜂，你可以做我的老師了，你不但做事有原則，對自己要求也很高，這點很值得我借鑒和學(xué)習(xí)呀!

《蜜蜂》作文 篇7

　　一看《蜜蜂的哲學(xué)》這本書，我就被它的名字深深吸引了，可愛中帶著一份哲理。打開書本，看到的第一行就是“不拋棄，不放棄”這本是電視連續(xù)劇《士兵突擊》中的一句經(jīng)典的臺詞，告訴我們不管做什么事情都要抱著“不拋棄也不放棄”的態(tài)度，但沒想到在這里再次見到這句話，配感親切，又使我感覺到這本書被譯成11種語言的勵志語言的原因所在。

　　這本書了，寫了一只小蜜蜂——嗡嗡，在生活中發(fā)現(xiàn)了自己的思想變得越來越豐富，越來越有內(nèi)涵，最后在知道了在某一個層面上，世間的一切都是完美的，而且這種完美可以悄然綻放。書中的一些經(jīng)典的話語時�？M繞在我耳畔：

　　*人生就是用自己來照亮別人的一段旅程。

　　*我們每只蜜蜂既是彼此的學(xué)生也是彼此的老師。

　　*所謂的完美并非世間萬物的狀態(tài)，而是人的心態(tài)。

　　*快樂不是追求來的，而是隨性而得的。

　　*如果你不知道什么叫焦灼不安，又怎么能真正體會到什么叫做一帆風(fēng)順呢?怎么可能一輩子都是坦途而沒有迂回呢?

　　*奪走你的笑容的并不是你的工作，而是你自己的心態(tài)。

　　仔細回味這些話語，我們不就是那只蜜蜂嗎?奪走你的笑容的并不是你的工作，而是你自己的心態(tài)。道出了我們教師的現(xiàn)狀，也成為我們大多數(shù)教師的一個縮影，態(tài)度了決定了一切。在工作中，我們可以發(fā)現(xiàn)，不同的態(tài)度決定了不同的結(jié)果，年輕教師無論在教育理念，還是思想上，都有著老教師無可替代的優(yōu)勢，但是他們屬于85后一代，他們有著屬于自己的個性和態(tài)度，對于生活的無所謂，對完美的追求不同，對快樂的追求不一，造成了對工作的懈怠，決定了一個學(xué)校的命運，也可以決定著學(xué)生的生活。他們感到很多事情沒有著落，不用積極的態(tài)度去面對生活，面對工作，這只蜜蜂的影子其實都會發(fā)生在我和身邊許多人的身上，他們每天也在同樣試圖尋找生活、工作中的意義，但是當一切不如意之時，消極、煩躁、厭倦困擾著他們，態(tài)度決定著一切。所幸的是書中的嗡嗡最后在找到了屬于自己的快樂源泉。

　　回過頭來，我們站在蜜蜂的角度上，他們終年忙碌，建造蜂巢、喂養(yǎng)幼蜂、打掃房間、儲存花蜜和花粉，還要保衛(wèi)蜂巢不受侵犯，實在無趣，必然造成焦灼心理，正所謂“高處不勝寒”。當他為了尋找安全的蜂巢時，飛到如此高的地方，已經(jīng)趕到筋疲力盡了，需要找個地方歇歇腳，但是一輪趔趄從高中摔落了下來，讓他明白了生命是如此重要，沒有必要對自己要求甚多，也讓他明白了不再需要批評別人這么多了。

　　我們不也是一樣嗎?人生其實不過短短幾年，每個人都想過的完美精彩，為了追求完美、追求名利，不顧一切，竭盡全能，但是結(jié)果又是怎么樣呢?不是我們所能想象的，于是我們苦惱，我們傷心，感嘆命運得不公平，對生活失去了信心。如果我們換個角度去思考問題，快樂不需要追求，完美不需要努力，只要用平衡的心態(tài)去看待人生，用積極的心理去對待工作，完美就在我們身邊，快樂時刻回繞在我們身邊，讀了這本書，給我最大的感觸是：用微笑去面對生命中的每一天，快樂就在我的身邊!

《蜜蜂》作文 篇8

　　炎炎夏日，蜜蜂天天來我家，這引起了我的好奇。

　　蜜蜂在哪里安家呢？說來也怪，在我房間的窗框里頭。我的課桌就被安放在窗臺前。那天，我寫了一會兒作業(yè)，不覺感到眼睛有點發(fā)酸，就抬起頭看看窗外的綠色。猛然發(fā)現(xiàn)，一只蜜蜂在窗框邊上飛來飛去，似乎在找尋著什么，過了一會兒，它似乎找到了它要找的東西，停了下來，竟從一個窗鎖的小洞里飛了進去。這立刻引起了我的好奇。我湊到窗邊，又發(fā)現(xiàn)有五、六只蜜蜂都趴在入口處。隨后又有五、六只蜜蜂陸續(xù)飛來。我不禁猜測：這里面一定有數(shù)量在三十只以上的蜜蜂，啊，差不多可算上一個小小蜜蜂群。但我的腦海里更多浮現(xiàn)的是一串串問號：為什么蜜蜂要來我家呢？為什么蜜蜂要待在空間這么狹隘的窗框里呢？它們在里面干了些什么？里面會有一只蜂王嗎？經(jīng)過幾天觀察，發(fā)現(xiàn)它們天天上午來，下午走，它們?yōu)槭裁床辉谶@兒過夜呢？……

　　有天我在餐桌上向爸媽說起我的異外發(fā)現(xiàn)和疑問，二老也給不出答案。媽媽只是高興地說：“我們家要交好運了！”爸爸也只是風(fēng)趣地開玩笑：“蜜蜂們上午來，下午走，說不定是專程來陪你寫作業(yè)的呢！”

　　這些關(guān)于蜜蜂的問題我現(xiàn)在無法知曉，也得不到答案。它們或許還在里面筑了巢呢，誰知道呢！也許在不久的將來我會解開這些疑問，但也或許這只能成為我童年一有趣的記憶。

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