蜜蜂的作文(合集15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的蜜蜂的作文，歡迎閱讀與收藏。
蜜蜂的作文1
在都勻六小五{3}班里有一個(gè)人見人厭的數(shù)學(xué)老師----吳老師。大家都在背地里叫她吳老“獅”，因?yàn)樗摹蔼{吼功”天下無敵。 那天，我們班的乖乖女——胡可茹竟和吳老師吵拉起來，而且是在課堂上，這下同學(xué)們可來了勁，都在小聲的為胡可茹助威。再瞧吳老師這邊沒有一個(gè)人幫忙，吳老師只有用“獅吼功”來幫自己，同學(xué)們都安靜了下來，只有胡可茹一副死豬不怕開水燙的樣子，還在罵，因?yàn)樗绤抢蠋煵粫?huì)罵她，因?yàn)樗呛脤W(xué)生。果然吳老師什么也沒說就下課拉。做操時(shí)，吳老師把她叫到后面苦口婆心的說了一番，誰知胡可茹不但不道歉，反而罵得更兇拉。這完全出乎吳老師的意料她只得走進(jìn)辦公室，坐在椅子上想：自己到底做錯(cuò)了嗎？ 胡可茹一回到教室，歡呼聲響成一片，大家都為她的所作所為感到“自豪”，可他們卻不知道吳老師這時(shí)再辦公室里干嘛？也許在哭泣；也許在思考；也許在煩惱`````沒有一個(gè)人知道，也沒一個(gè)人想知道``````
蜜蜂的作文2
“兩只小蜜蜂，飛到花叢中。左飛飛，右飛飛……”這首歌大家一定不陌生吧。今天，我們晨光小學(xué)的小記者們有幸來到襄陽華夏蜂蜜博物館參觀，有興趣的話聽我一一道來。
首先說蜜蜂的外貌特征：蜜蜂有一對觸角，用來變別方向;一對透明的翅膀用來飛行;蜜蜂一共有6條腿，兩只前腿，兩只中腿，兩只后腿。除了這些腿以外它還有一個(gè)小小的秘密N!它的屁股上有一個(gè)圓圓的，小小的“存”蜜“小罐子”哩!其次再談?wù)劽鄯涞淖饔茫鄯鋵θ祟愓婵芍^功不可沒。愛因斯坦語言：蜜蜂消失，人類只能存活四年。如若沒有蜜蜂傳授花粉植物就無法繁衍后代，那人們也既將死亡……最后再來說說它的精神吧：蜜蜂勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)、互助。蜜蜂精神值得我們每一個(gè)小同學(xué)效仿，是我忙學(xué)習(xí)的好榜樣!
呵呵，蜜蜂是不是很有意思呀!?它真是又可愛又有趣。
蜜蜂的作文3
在我家門前的楊樹上，有一個(gè)小蜜蜂窩。里面住著許多蜜蜂。平時(shí)沒事就蹲在樹下觀察他們。我喜歡他們。
它們非常守紀(jì)律，通常會(huì)采集蜂蜜。他們排成整齊的一行。隊(duì)伍前面有一只大蜜蜂，好像是他們的首領(lǐng)。長長的隊(duì)伍就像一條自行車鏈條，一條一條，但是有序！更奇怪的是，如果有誰掉隊(duì)了，想留下來享受比賽，他們的領(lǐng)導(dǎo)和伙伴就會(huì)圍著那些調(diào)皮的人嗡嗡叫，仿佛在說：“小淘氣，留下來，快點(diǎn)�！�
人們常說勤勞的蜜蜂真的是這樣的。它們經(jīng)常飛過市區(qū)、河流、遙遠(yuǎn)的山野采集蜂蜜，然后一點(diǎn)一點(diǎn)采集采集到的花粉，再釀造出香甜的蜂蜜。它是如此勤勞，不怕吃苦，不怕疲勞。
雖然蜜蜂很可愛，也很勤勞，但有時(shí)也很調(diào)皮。有一次，我在院子里逗它。沒想到，他飛到我的胳膊上，用一根刺刺痛了我。我爸媽馬上帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生很快找到一些苔蘚，放在我受傷的地方。過了幾天，受傷部位真的痊愈了。原來青苔有清涼解毒的作用。后來我爸媽告訴我，蜜蜂不容易蜇人。一旦它們刺痛人，它們就會(huì)耗盡了他所有的精力，然后死了。
聽了這些，我覺得蜜蜂更可愛。其勤勞、不怕吃苦和奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)
而且，這也讓我學(xué)會(huì)了一些生活常識(shí)。它是我一生中最好的朋友之一。
蜜蜂的作文4
蜜蜂是我們一種很常見的昆蟲，而且很勤勞。
蜜蜂身體的顏色是黃黑，長著一對小翅膀，后面長著像針的刺，長著圓潤的眼睛和小小的嘴巴，飛出來的聲音“嗡嗡”的。
有一天，我被蜜蜂扎了一下，然后媽媽帶我去醫(yī)院看，醫(yī)生說沒什么事，我們就回家了，從那開始我就很討厭蜜蜂，我一看見蜜蜂就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，它住的地方就是養(yǎng)蜂箱，之后我在家爸爸就回來了，看見爸爸手上拿著一個(gè)罐子，里面有黏黏的東西，我吃了吃，味道很美，而且很香甜，我問爸爸說：“這是什么呀？這么好吃。”爸爸說：“哈哈！這是蜜蜂產(chǎn)的蜜�！蔽殷@了以前它扎了我，
它卻默默的為我們產(chǎn)出了香甜的蜂蜜，以后我再也不去招惹它了。
蜜蜂那無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！
蜜蜂的作文5
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”我是一只小蜜蜂，是一只勤勞的小蜜蜂。
我的家鄉(xiāng)在森林，雖然我們都在干活，但是我們很開心。
每天早上，我都會(huì)叫醒他們，讓他們別偷懶，快點(diǎn)干活。在我們采蜜的路上，許多朋友都來陪我聊天：大樹爺爺在我身旁，為我遮風(fēng)擋雨；小草弟弟隨風(fēng)飄動(dòng)，向我招手；花兒妹妹綻開笑臉，供人們欣賞；淘氣的蒲公英哥哥離開媽媽的身體，飛向遠(yuǎn)方；小鳥姐姐在大樹爺爺上，唱著歡樂的歌；蝴蝶姐姐在花叢中翩翩起舞，在向我們炫耀他的舞姿；知了弟弟在大樹爺爺上不停得唱著歌。
在我們回家的路上，我看見了許多美麗的風(fēng)景。你看，一片片樹葉從樹上落下來，猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞。螞蟻們排著隊(duì)伍，抬著食物，向他們家的方向走去。再看看天邊，啊，這是怎么回事，太陽公公怎么缺了臉，哦，我知道了，這是太陽要落山了。
在我的眼里，一切都那么美好！蝴蝶姐姐跟我玩捉迷藏，蜜蜂弟弟邀我跳舞……
我是大自然中的一員，我愛大自然！
蜜蜂的作文6
聽說蜜蜂是在生物界是最勤勞的。它是高度合群生活的昆蟲，它們是人類的好幫手。
它們在采集花蜜時(shí)，身上粘著許多花粉，飛舞在群花之間，有意中為植物傳達(dá)了花粉，使農(nóng)作物減產(chǎn)和進(jìn)步質(zhì)量，因而人們把蜜蜂稱為植物的“媒人”
蜜蜂不只勤勞，而且它的“言語”也別具一格。讓我來通知你吧：它們不是經(jīng)過像我們一樣的聲響來傳達(dá)信息的，而是用舞蹈來相互表達(dá)信息的。由于蜜蜂是以采蜜為生活的食物，所以它們采蜜是普通會(huì)傳達(dá)這樣的信息，假如頭朝上直飛起舞，表示應(yīng)該“太陽去”找蜜源;假如跳“8”字形舞，表示蜜源植物在較遠(yuǎn)的中央；假如繞圓圈飛舞，則意味蜜源植物在左近。
蜜蜂分為蜂王和工蜂兩種，蜂王像一個(gè)王國的帝王，次要是產(chǎn)卵，每天產(chǎn)幾千萬粒。工蜂是休息的工民同時(shí)也是英勇的衛(wèi)士，它們的次要任務(wù)就是采蜜。蜜蜂所收回的聲響是“嗡嗡嗡”的聲響，似乎是一曲美好的歌曲。
讓我們記住并學(xué)習(xí)它們吧，勤勞的——蜜蜂。
蜜蜂的作文7
“蜜蜂來了！蜜蜂來了！”一個(gè)同學(xué)驚呼。認(rèn)真聽課的同學(xué)馬上看向那個(gè)同學(xué)。剛才還挺安靜的教室，頓時(shí)熱鬧起來。有些人告訴他如何抓住它，有些人告訴他避開它，有些人抱著他的頭，擔(dān)心蜜蜂會(huì)蟄他。蜜蜂不知怎么地在教室里轉(zhuǎn)了一圈，又飛了出去。
讓我們繼續(xù)上課�！鞍推潯笔敲鄯�，它又飛回來了！這次它直接飛往鄭怡。鄭怡尖叫著站了起來，拿起一本書四處亂翻。同桌劉輝看到了，馬上站起來用手一把抓住。學(xué)生們從書里跳出來，看著劉輝，看他是怎么抓到蜜蜂的。大家圍觀，幫忙出主意。這個(gè)說“用書殺了它！”那個(gè)說：“等它停了，抓住它做個(gè)標(biāo)本！”后面的同學(xué)看不見，就爬到凳子上站著看。這時(shí)，張老師的眼神變得嚴(yán)肅起來，幾個(gè)學(xué)生都看到了。他們立刻坐下，提醒周圍的同學(xué)，張老師生氣了！有幾個(gè)學(xué)生可以忽略，仍然津津有味地看著。搗亂的蜜蜂飛到窗前，試圖飛過透明的玻璃，但失敗了幾次。張老師走過來，慢慢地用手抱起蜜蜂，把它們從窗戶扔出去。
蜜蜂飛走了，同學(xué)們又認(rèn)真上課了！
蜜蜂的作文8
蜜蜂是無私的，也是悲慘的，我們需要保護(hù)蜜蜂。讓蜜蜂萬古長存……
——題記
也許有人喜歡贊美蜜蜂，也許有人喜歡贊美粉筆。但是會(huì)不會(huì)有人喜歡贊美蜜蜂呢，我想。。。會(huì)的。
人們都喜歡贊美粉筆，小草……認(rèn)為它們是無私的，一首詩這樣寫道;“離離原上草，一歲一枯容。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”一首歌這樣唱到：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”我卻不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為，他們出現(xiàn)的目的，就是這樣要犧牲的。
粉筆出現(xiàn)的目的就是為人類提供寫字的道具，小草不怕風(fēng)吹雨打，是因?yàn)樗纳頎顩r就是這樣的。而蜜蜂呢？在有的時(shí)候，它會(huì)有很從足的食物，它可以選擇在烈日炎炎的情況下不去采蜜，可實(shí)際呢，蜜蜂卻從不偷懶，把本職工作干得勤勤懇懇。這點(diǎn)我不如它，更多的人也不如他。我相信，不僅是小孩子，連許多大人都不如蜜蜂那樣勤勤懇懇。
當(dāng)在風(fēng)雨中，在困難面前，粉筆和小草便會(huì)變得任人擺布。
而蜜蜂卻不會(huì)像小草和粉筆那樣——那么軟弱。蜜蜂會(huì)用盡全力，甚至是自己生命，他會(huì)拿起自己的武器和敵人抗斗。也許，到了最后它會(huì)敗，它也會(huì)死。
但是我堅(jiān)信，蜜蜂在最后時(shí)刻，始終不會(huì)退一步，讓一步，改變自己的風(fēng)格。
蜜蜂的作文9
給它找一個(gè)合適的名稱太難了。所以就沒有給他起名字，人們都管他叫蜜蜂，這個(gè)名字倒對它最為合適。
蜜蜂身體顏色與油菜花很像，就像是黃色盛開的油菜花。它們穿梭在花田點(diǎn)，菜田間，還有雜生著不可數(shù)的無名野花的草地間，它們相信這里一定會(huì)有可采的花粉。它們興高采烈的展開透明色的翅膀飛向了花的世界。它們采取了花粉，高興的騰空而起，展開翅膀飛向了遠(yuǎn)方。我一路跟隨發(fā)現(xiàn)了它的秘密基地，也發(fā)現(xiàn)了它的主人養(yǎng)蜂人。蜜蜂鉆進(jìn)蜂巢，它們很久沒有出來，我想它們肯定是在里面釀蜜呢！只見養(yǎng)蜂人，拿棍子敲擊了蜂巢，那些蜜蜂又再次騰空而起，任養(yǎng)蜂人把蜂箱里面的蜜取走。
蜜蜂不一會(huì)又飛回來了，依然鉆進(jìn)蜂巢，開始在蜂箱里釀蜜。就這樣，它們不知疲倦地穿梭于花與蜂箱間。
它吸入花粉是用來了制造出蜂蜜而不是肥己，它們只管釀蜜，任人拿走，它是為蜜而生。它每天奔波于花間，重復(fù)著同樣事情，看不出一點(diǎn)的無聊與慵懶。無論是風(fēng)雨交加還是晴空萬里，它們都在采蜜，有很多蜜蜂也許在風(fēng)雨和勞累中死去，但它們一如既往。
蜜蜂是勤勞的代名詞，是奉獻(xiàn)的使者。
蜜蜂的作文10
假如我是一只小蜜蜂，就可以不怕媽媽的嘮叨和老師的作業(yè)，我會(huì)和我的兄弟姐妹們自由自在、無憂無慮的生活。我們一年四季都是在忙碌中度過的。
春天，正是百花盛開，我和我的兄弟姐妹們哼著小調(diào)，成群結(jié)隊(duì)的去采花蜜。忽然，在美妙的氣氛中傳來了幼稚的聲音：“呀！這是什么好吃的蜜呀，真甜！”看著它回味無窮的樣子，我們也嘴饞了。
夏天，我們頂著炎炎的烈日為人類工作——采蜜，為了讓人類過上開心不中暑的夏天，我們?nèi)蝿谌卧沟墓ぷ�，從不叫苦，由此可見，我們是友好的�?/p>
秋天，我們不可以為人類工作了，因?yàn)槲覀円骷Z了，秋天沒有盛開的鮮花，只有豐滿的果實(shí)。
冬天，我們在自己溫暖而舒適的家中看電視、玩游戲，下雪時(shí)，我們還可以打雪仗、堆雪人，累的時(shí)候還可以和雪花姑娘談?wù)勑摹?/p>
我們蜜蜂家族好嗎？我們尤其愛美，我們在冬天還舉行一些“化妝舞會(huì)”“智者游戲”“美女猜拳”……。聽了我們家族的一些事情，你也想加入吧!我們是很友好的。
蜜蜂的作文11
當(dāng)大家喝著甜美的蜂蜜，吃著可口的蜂蜜沙拉時(shí)，是否想到了在這背后默默工作的蜜蜂呢？
蜜蜂屬膜翅類昆蟲，它們喜歡過群居的生活，是昆蟲中進(jìn)化程度最高的類群。蜜蜂分為蜂王、工蜂等幾個(gè)不同階層的蜜蜂。其中蜂王地位最高，在一個(gè)蜜蜂群體中，只有一個(gè)蜂王，蜂王專門負(fù)責(zé)繁殖后代，因此食物也很特別。蜂王的'食物為皇漿，也稱蜂王乳。工蜂則注定一生下來就要工作，為蜜蜂王國所有成員提供足夠的食物——花蜜和皇漿。
工蜂，雖然不是蜜蜂王國中最高統(tǒng)治者，但是它的品質(zhì)也許是最高尚的。它為蜜蜂們提供食物，卻從不計(jì)報(bào)酬，而在人類中，能做到這樣的人幾乎絕無僅有。難道人類連動(dòng)物也比不上嗎？工蜂不僅為蜜蜂們提供食物，而且還要負(fù)責(zé)保護(hù)整個(gè)蜂群的安全。一旦有外敵入侵，工蜂便用蜇針傷對方，因?yàn)轵蒯樳B著許多重要的器官，所以工蜂蜇傷敵人后，也會(huì)與敵人同歸于盡。
有一個(gè)蜜蜂標(biāo)本一直帶在我的身上，因?yàn)槲倚枰?/p>
蜜蜂的作文12
春暖花開,萬物復(fù)蘇.在萬紫千紅的花叢中閃過那細(xì)小的身影.“嗡嗡嗡”,“嗡嗡嗡”,勤勞的小蜜蜂飛來飛去地采花粉.如此細(xì)小的身軀中卻隱藏了一種偉大的精神——勤勞,堅(jiān)持.
太陽高掛,我們可能還在床上睡懶覺,可小蜜蜂卻早早地起了床,飛到花叢中,開始她忙碌而又辛苦的一天.她停在花上采蜜,一朵又一朵,她從不偷懶,也沒有絲毫怠慢之情,她的額角掛滿汗珠,可是她也不休息,繼續(xù)飛來飛去.她飛了一程又一程,采了一朵又一朵花,她一直堅(jiān)持著做她的工作——采蜜.
多么偉大的小東西!她勤勞、執(zhí)者,從每朵小花里采一點(diǎn)蜜,或許,幾十朵花中的蜜都不足以完成她的任務(wù),可這小東西卻依然堅(jiān)持做著,始終沒有松懈過,那是因?yàn)樗靡粋�(gè)道理,而且一直在實(shí)踐這個(gè)道理：世上無難事,只怕有心人.這個(gè)道理人人都懂,可是,我想問一句,古往今來又有幾個(gè)人能夠真正去實(shí)踐他、堅(jiān)守他呢?
讓我們向蜜蜂學(xué)習(xí),讓我們?nèi)ジ桧炈?記住她——那小小的蜜蜂.
作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)向蜜蜂一樣,從書本中汲取知識(shí),在知識(shí)的海洋里找到啟航燈,找到做人的道理.只要堅(jiān)持不懈,只要執(zhí)著認(rèn)真,就能為自己開辟出一片嶄新的天地.
蜜蜂的作文13
蜜蜂‘‘小蜜蜂，嗡嗡嗡……’每當(dāng)想起這首童謠，總會(huì)想起蜜蜂為我們?nèi)祟愗暙I(xiàn)了一生的英雄事跡。小蜜蜂總穿著黃色和黑色交織的大衣，身后長著一根銳利的針，誰惹毛了他，它就用它的武器報(bào)復(fù)誰。小蜜蜂們很勤勞。無論刮風(fēng)下雨，還是天打雷劈，小蜜蜂依然成群結(jié)隊(duì)地采蜜。記得有一次，天下著傾盆大雨。寒風(fēng)吹得人們都瑟瑟發(fā)抖。而在如此惡劣的天氣中，竟有幾只小蜜蜂在雨中飛來飛去。起先，我以為它們只是幾個(gè)頑皮的小孩，不聽父母的話，在雨中玩耍。后來，我一路跟隨，發(fā)現(xiàn)他們竟然來到一堆花叢中，正勤勞地采著蜜，我大吃一驚。我想我從今以后，都要像蜜蜂一樣，勤勞地勞動(dòng)，不怕任何風(fēng)風(fēng)雨雨地勞動(dòng)。密封不但勤奮勞動(dòng)，還為我們?nèi)祟愖龀鲆粋�(gè)又一個(gè)的貢獻(xiàn)。例如:蜂蜜。蜂蜜可以做成護(hù)膚品，滋潤皮膚。也可以做成藥，可以止咳潤肺。所以，我們應(yīng)該也要向蜜蜂學(xué)習(xí)，做任何事情都要勤勤勞勞，為人類做出一個(gè)又一個(gè)的貢獻(xiàn)。
蜜蜂的作文14
在春天到來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一些小孩在鄉(xiāng)下捉蜜蜂，那些被關(guān)在瓶子里的蜜蜂一邊痛苦地掙扎著，一邊著急地“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”地叫著，好像在說：“求求你們放了我們吧！讓我們回到自己的家園吧！”。看到這些蜜蜂死于非命，我感到十分痛心。
蜜蜂是會(huì)飛行地群居昆蟲，采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜。蜜蜂群體中有蜂王、工蜂和雄蜂三種類型的蜜蜂。蜜蜂源于亞洲和歐洲，由英國人與西班牙人帶到美洲。蜜蜂為取得食物不停地工作，白天采蜜，晚上釀蜜，同時(shí)替果樹完成授粉任務(wù)，為農(nóng)作物授粉的重要媒介。
蜜蜂是對人類有益的昆蟲之一。它們?yōu)橹参飩魇诨ǚ�，蜂蜜是人們常用的滋補(bǔ)品；蜂花粉被人們譽(yù)為“微型營養(yǎng)庫”，蜂王漿更是高級(jí)營養(yǎng)品，不但可以增強(qiáng)體質(zhì)，延長壽命，還可以治療神經(jīng)衰弱等慢性疾��；蜂毒對風(fēng)濕、神經(jīng)炎等有療效。蜂膠被稱為“紫色黃金”，在全世界地產(chǎn)量比黃金還少。蜜蜂的大量消失讓人不得不再次想起愛因斯坦地那句預(yù)言：“如果蜜蜂從地球上消失，那么人類只能再活4年。”
讓我們一起來保護(hù)這些勤勞的蜜蜂吧！
蜜蜂的作文15
春天里，蜜蜂們正忙著采蜜呢！一天，蜜蜂偵查兵飛出了蜂巢，去尋覓蜜源了。它飛呀飛，就在不遠(yuǎn)處的中央看到了一片大花園，心里可快樂了，趕忙去嘗了嘗，感到甜甜的。它急忙飛回了蜂巢，頭向上跳起了圓圈舞。小蜜蜂們馬上明白了，都面向太陽，朝著不遠(yuǎn)處的飛去，很快找到了蜜源，開端高興地采花蜜了。
第二天，蜜蜂偵查兵又去找蜜源了，它飛呀飛呀，飛了很久很久，終于找到了一大片油菜地，金燦燦的油菜花真香呀。小蜜蜂趕忙飛回了蜂巢，頭向下跳起了“8”舞，把這個(gè)快樂的音訊通知了冤家們。冤家們馬上明白了：原來蜜源背著太陽，離蜂巢很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，小蜜蜂們立即動(dòng)身了，找到了蜜源，津津樂道地采起了花蜜。
勤勞的蜜蜂們每天都這樣忙繁忙碌地、高興地生活著。
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