【精品】蜜蜂的作文匯總10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的蜜蜂的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蜜蜂的作文 篇1
暑假我和爸爸去南山玩，在看風景的時候，我們還看見了許多勤勞的小蜜蜂。
蜜蜂非常勤勞，無論是刮風下雨還是天打雷劈，總能看見蜜蜂的身影。爸爸告訴我：“蜜蜂進進出出，忙來忙去，甚至下雨打雷的時候都要采蜜，所以許多蜜蜂都是為了采蜜而死在回家的路上”。聽到這，我腦中回想起了它們每天匆匆忙忙的多么辛苦啊。雖然蜜蜂為我們采花蜜，可我們有時卻討厭蜜蜂，甚至還把他給打死了。說起蜜蜂，我在人類中也有看到和蜜蜂相似的人，那就是掃街道的清潔工叔叔阿姨。
記得有一次我坐火車從老家回來，已經深夜一、兩點鐘了。我本來以為街道上不會有車和人了。可在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)，街道上還有很多的清潔工叔叔、阿姨，他們拿著大掃帚正在清潔街道，沒有人知道他們是什么時候開始掃地的，甚至在我們人群中，還有人討厭清潔工，覺得這個工作很惡心�？蛇@些人從來也沒有想過，如果沒有這些勤勞的掃街道的叔叔阿姨，我們的'街道就會變得滿是垃圾，我們的生活會變得滿是垃圾的世界。所以我們的感謝這些清潔工叔叔阿姨。
我們有這么好的生活環(huán)境都是叔叔阿姨勤勞換來的。所以我要求自己，以后一定也要做一個認真工作，幫助別人，勤勞吃苦和人見人愛的人。
蜜蜂的作文 篇2
人生就像一朵鮮花，花開了，眾人追捧，花謝了，無人問津。
——題記
在一個春暖花開的清晨，晨露喚醒了，沉睡了一夜的鮮花，這時，一只蜜蜂在晨風的陪同下，煽動者它那美麗的翅膀，來到了一個花園內，那里百花怒放，花團錦簇，猶如是世外桃源一般，蜜蜂見此，開心極了，就熱情的和鮮花姐姐還有草兒妹妹打招呼，蜜蜂對鮮花說；花兒姐姐，你太漂亮了，你是我見過的花朵中最美的一朵，鮮花姐姐聽后大喜道；是嗎？謝謝你��！鮮花又嘆了一口氣，然后說道；唉，我的美麗只是暫時的，等到花瓣都凋零時就不漂亮了，說完鮮花落淚了，于是蜜蜂安慰道；花姐姐不會的，不管變成什么樣子，你都是最美的，聽后花姐姐開心的笑了！
從那起，蜜蜂每天都來花園賞花，還去花姐姐那兒采集甜甜的蜂蜜，每天都一如既往，就這樣，它們成為了最好的朋友，令人羨慕不已！時間就這樣悄無聲息的走著，似乎沒有停止腳步的意思。不知不覺，春天的蹤跡已逝去，而秋天的腳步已近在咫尺，又是一年漯花時，而鮮花姐姐那美麗的容貌，也讓這無情的秋風，奪走了，那嬌艷的花瓣，也隨著那瑟瑟秋風。飄然而去了，花瓣被秋風帶進了泥土中，昔日的風光瞬間蕩然無存了。
就在這時，伴著凄涼的秋風，花園里。又來一位熟悉的訪客，那聲音，那腳步，都像是似曾相識的老朋友了。就在花園了其他小伙伴們，都在疑惑那個人到底是誰時。鮮花姐姐，在黑暗的泥土中借了外界的一道光線，透過那微弱的陽光，鮮花姐姐驚喜的認出了它。它，就是那只和自己朝夕相伴的小蜜蜂啊！鮮花很開心，可是它也很矛盾，因為它真的不知道，蜜蜂還能不能認識它。會不會嫌棄它，它自卑了，因為它已經失去了原有的綺麗和嬌艷�，F(xiàn)在的它，只是一把被泥土覆蓋。不見天日的落紅！
鮮花沉思良久，忽然，它的腦海中浮現(xiàn)了這樣一句話，這句話，就是蜜蜂對它說的那句；不管變成什么樣，你都是最美的！這句話，一遍又一遍的出現(xiàn)在它的腦海中，因為這句話，所以，它鼓足了勇氣和蜜蜂打了個招呼，’你好啊，朋友！還記得我嗎？’此時的蜜蜂很是詫異，因為那時的花園里，寂寥無人，它惶恐的問道；你是誰啊？我們認識嗎？鮮花姐姐用無力的聲音答道；嗯，認識啊，我是你的鮮花姐姐啊，‘我的鮮花姐姐？怎么可能��？我的鮮花姐姐可漂亮啦！你怎么丑，怎么會是它��？呵呵！蜜蜂用輕蔑的語氣答道，而就在此時，花兒落淚了，因為它的心，如同被冰雪覆蓋般徹底的涼了，它感到從未有過的失落！它流著淚感嘆道；唉，在綻放時。眾人追捧，可是，當凋謝時，卻無人問津啊，
是啊！鮮花是這樣，但人生又何嘗不是如此呢？人生就像一朵鮮花，現(xiàn)在看起來，美麗嬌艷，眾人追捧，可未來它也會有，凋謝，失色的一天，可到那時，有誰還會向它投去欣賞的目光呢？誰又曾憶起，它曾經綻放模樣呢？，人生不也如此嗎？在你風光無限的時候，總會有人對你敬重有加，阿諛奉承，可是當你失魂落魄，變得一無所有時，他們，有幾個還能記得你當初的輝煌并給予你肯定的目光？
可你知道嗎？鮮花真正想要的，不是你在它綻放時的夸贊，而是在它從鮮花淪為落紅時的一句肯定，而人，真正想要的，不是你在他成功時的奉承，而是，在他失敗時。一個不離不棄的.陪伴�。�
所以，現(xiàn)在的美麗，并不代表下一刻的綻放，同樣，現(xiàn)在的成就，也不代表未來的輝煌！所以不管你過去怎么樣，墮落頹廢也好，風光無限也罷，都已成為歷史，過去不能代表現(xiàn)在，更不能代表未來，我們該做的，就是做好現(xiàn)在，期待未來，因為，任何成功，都不一定能長久，任何失敗都不能叫做永恒，生命之花也有凋謝的那一刻，功成名就也有逝去的那一天，我們雖不能阻止鮮花的凋謝，但我們能延長它的生存期限，那就讓我們用知識的力量去滋養(yǎng)，用拼搏的汗水去澆灌，讓我們的夢想之花開的美麗耀眼，讓我們的成功之果，結的碩大甘甜！
蜜蜂的作文 篇3
“兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀……”每當我看到小蜜蜂時，就會想起這首兒歌。
小蜜蜂是一種昆蟲，他的體形像一只大頭蒼蠅，有一雙圓溜溜的眼睛，和一對觸角，腹部有三對細長的足，足上長有許多細小的絨毛，有一對又輕又薄的翅膀，尾部有一根小刺，這是他自衛(wèi)的武器。蜜蜂不但勤勞，而且又有組織性。他們喜歡許多人一起居住，就像一個國王。
小蜜蜂雖然沒有蝴蝶那樣華麗的翅膀，但是它能比的上小蜜蜂勤勞嗎？不能。
它的一生除了采蜜還是采蜜。它采了的蜂蜜給誰呢？給自己？錯，它是把采來的蜂蜜奉獻給人類，并不是給自己。
春天來了，我和媽媽去公園玩�；▍仓�，有許多花朵，花上還有幾只小蜜蜂，我跑過去想捉住它們。我剛跑過去就被它刺了一下，“好疼�！蔽掖蠼�。我跑到媽媽那里說：“蜜蜂真可惡，刺了我一下，太疼了！”媽媽說：“小蜜蜂刺了你一下，它自己也會死的。”這時我愧疚地低下了頭。媽媽又說：“蜜蜂是人類的`朋友，它們天天都要辛苦的采花粉，然后把花粉釀造成蜂蜜。蜂蜜營養(yǎng)豐富，對人體非常有益。”我不由得在心里默默的想：沒想到蜜蜂對人類這樣好，而且它不知疲倦默默地為人類勞動，所以我們應該保護蜜蜂才對。它們那種孜孜不倦的精神值得我們學習。
這是。“兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中呀，飛呀，飛呀……”這首歌又在我耳響起了。
蜜蜂的作文 篇4
螞蟻和蜜蜂是鄰居，它們常常在一起勞動、一起玩耍。有一天，螞蟻突然想起了一個問題，它感覺不公平，它自言自語地說：“為什么人們都夸蜜蜂非常勤勞，我每天也是忙來忙去的，為什么卻不說我勞呢？”這讓螞蟻非�？鄲�，它決定要問問蜜蜂，找找原因。 這一天，螞蟻正拖著一塊面包回家，看到蜜蜂在花叢中采蜜，它就大聲地喊：“小蜜蜂，小蜜蜂�！毙∶鄯湔趯Ｐ牡毓ぷ�，聽到螞蟻喊它，它也高聲地回答：“老朋友，叫我有什么事嗎？我正忙著呢！”“我有一個問題想問你，為什么人們都夸你非常勤勞而不夸我呢？”小螞蟻有點傷心地說。蜜蜂想了想說：“因為我勤勞工作是為了別人，你勤勞工作是為了你自己，可能就是這個原因吧！” 螞蟻聽了蜜蜂的話，終于想明白了，原來大家都夸蜜蜂，是因為蜜蜂是為了別人而勤勞工作，它是一個無私奉獻的人，是令人佩服的`人，從此螞蟻更喜歡蜜蜂這個朋友了。
蜜蜂的作文 篇5
我見過許多昆蟲，但只有蜜蜂讓我感觸最深，它們那種精益求精的精神讓我十分受益。
一次偶然的機會，我在書上看到蜂巢總是由六邊形組成的，而且每個角度的誤差極小，看起來真是最精美的建筑啦，連人都無法找出這樣的房子。我不禁產生疑問，如果真是這樣，那蜜蜂是怎么做到的呢？它們?yōu)槭裁匆@樣做呢？
我開始尋找蜂巢，但一直沒有收獲。直到在常德桃花源的時候，來了一群虎頭蜂，我趁它們吃東西的.時候，用一個塑料碗蓋住了其中一只。突然，我想到了蜂巢，是不是真如書上所說是六邊形呢？我決定引蜂回巢，一探究竟。于是我把虎頭蜂套上羽毛，讓它飛了回去。
我跟著虎頭蜂來到了山的那邊，我仔細搜尋著，終于看見山上有一個巢，我悄悄地靠近，抬頭一看，哇！還真是均勻分布的六邊形啊！
我回家后馬上查了資料，才知道這種正六邊體可以將空間的范圍增加到最大，并且大小均勻，還能節(jié)省很多材料，可以說這真是一個人類也難以做到的奇跡！現(xiàn)在人們用蜂窩的啟示制造了蜂窩式航天器。
蜜蜂都能做出如此精美的東西，更何況我們人呢，我也要向蜜蜂學習，對任何東西更加精益求精。這樣人們才能進步，科技才能發(fā)展，人們才能探索更多奧秘，我們也能像蜂巢一樣來制造我們未來的房子。
蜜蜂的作文 篇6
蜜蜂是一種十分活躍的小昆蟲。無論是鮮花叢中，還是林中草地，到處都有它們那黃黑相問的身影，伴隨著“嗡嗡嗡嗡”的聲音。
蜜蜂靠什么發(fā)出嗡嗡聲？在學校，我從《小學自然學習輔導》一書中得知，蜜蜂、蒼蠅、蚊子等昆蟲都沒有發(fā)音器官，但它們在飛行時不斷高速扇動翅膀，使空氣振動，會產生嗡嗡的聲音。后來，媽媽為我買了《十萬個為什么》，從這本書里我也發(fā)現(xiàn)了類似的說法。權威專家都認為：是靠翅膀振動發(fā)聲。由此看來，蜜蜂之所以能發(fā)出聲音，完全是由于它那對透明的小翅膀。但我認為，蜜蜂就像所有有發(fā)音器官的動物一樣，它也擁有自己的發(fā)音器官，不是靠翅膀振動發(fā)聲。
假期里，我到一個養(yǎng)蜂場去玩，在觀察了蜜蜂如何釀造蜂蜜的過程之后，我還有一個重大的發(fā)現(xiàn)：許多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀沒動，仍然嗡嗡叫個不停。
難道書上的真理也有錯誤的時候？我因此對教材、科普讀物的說法產生懷疑，并開始試驗和研究。
首先，我把蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，能聽到蜜蜂的叫聲。剪去蜜蜂的雙翅，也能昕到蜜蜂的叫聲。兩種方法交替進行了42次，結果表明：蜜蜂不振動翅膀也能發(fā)聲。
那么，蜜蜂究竟靠什么來發(fā)出“嗡嗡嗡嗡“的.聲音呢？
為了探究蜜蜂的發(fā)音器官，我干脆把蜜蜂粘在木板上，用放大鏡仔細查找。觀察了一個多月，終于在蜜蜂的雙翅根部發(fā)現(xiàn)兩粒比油菜籽還小的黑點。蜜蜂叫時，黑點上下鼓動。如果用大頭針捅破小黑點，蜜蜂就不發(fā)聲了。我又找來一些蜜蜂，不損傷雙翅，只刺破小黑點，放在蚊帳里。蜜蜂飛來飛去，再也沒有聲音。因此，我認為蜜蜂的發(fā)音器官就是這兩個小黑點。
那么，這兩個小黑點究竟是什么東西，又是如何令蜜蜂發(fā)出“嗡嗡嗡嗡”的聲音的？這個問題還有待于我進一步的研究。
科學的道路是無止境的。自然界中還存在著許許多多我們未知的知識。為什么蜜蜂會發(fā)出“嗡嗡嗡嗡”的聲音，我的觀察結論也許是正確的，也許是錯誤的。這并不重要，重要的是，我能夠擁有一顆永遠勇于探究的心。
蜜蜂的作文 篇7
春天，萬物復蘇，在一個早晨，太陽從東方升起照在大地上曖洋洋的。
綠油油的草地上，花兒都醒了。#此前在首頁部分顯示#有的還是一個花骨朵、還有的迫不及待地把所有的花花瓣都張開。有些花兒正在比美、還有的'散發(fā)著濃濃的清香。小花們還在說：“小蜜蜂，快來采蜜呀！我的蜜多著呢！”
小蜜蜂隨著清香，來到了花園里。小蜜蜂看見可口的花蜜，迫不及待地拿出心愛地勺子，輕輕地撈出花蜜。
太陽公公看見了這一切，開心地笑了。
蜜蜂的作文 篇8
在一個陽光明媚的`清晨，小兔子背著書包去學校上學，小猴子和猴媽媽要到河對岸的桃子樹上摘桃子，他們都要過獨木橋，可是卻是相反的方向。
怎么辦呢，該讓誰先過呢？這時，小猴子說：“兔子姐姐，你先過吧，不然上學會遲到的。”“謝謝猴子弟弟，那我先過了�！庇谑切⊥米勇哌^了獨木橋高高興興地向學校跑去。
蜜蜂的作文 篇9
前幾天，我家陽臺上來了一位“不速之客”——一只小蜜蜂。
這只小蜜蜂不大，身長不足二公分，大眼睛，圓腦袋，穿一身黑黃相間的花衣裳，戴一頂黑色帽子，兩只觸角不時調皮地甩動著。它沖著我“嗡嗡”地叫，好像想讓我收留它。我見它太可憐，決定留下它。也許它太小，我輕而易舉就將它逮住了，然后我小心翼翼地將它裝進一個小紙盒里。
我把小紙盒放在桌子上，來仔細觀察這只蜜蜂：這只蜜蜂的翅膀很像半把扇子，有幾條黑色的條紋，將它的翅膀裝點得漂漂亮亮。它有六肢，前面的小腿上有許多細小的毛，還尖尖的，很銳利。蜜蜂會發(fā)出聲音，這是因為它有發(fā)聲器官，這個發(fā)聲器官位于蜜蜂腹部的兩個極其小的兩個黑色圓點。這時，它又叫起來了。它一定是餓了。我急忙用手粘了兩粒白糖，它馬上爬過來在我手上咬啊咬，使我感覺癢癢的。這時，我才發(fā)現(xiàn)它的頭部很古怪，兩條觸角長在眉毛部位，一雙大眼睛像雷達一樣，嘴巴吃食時，兩個“大夾子”一張一合，不過十秒，那幾粒白糖就被他消滅了。
這種小昆蟲真古怪，當它玩時，你怎樣逗它，它都不會在意�？僧斔X時，你去打擾它，它就會發(fā)出一種怪怪的.聲音，好像極不高興了。
聽媽媽說，蜜蜂為取得食物不停的工作，白天采蜜、晚上釀蜜，同時替果樹完成授粉任務，是為農作物授粉的重要媒介。但它的壽命卻很短暫。它把自己的一生都奉獻到采蜜和釀蜜工作中去了。知道了這些，我更愛我家的小蜜蜂了。盼望它快快長大……
晚上，我夢到我的小蜜蜂變大了，它載著我一起到世界的每個角落去采蜜…
蜜蜂的作文 篇10
有個小女孩種了一顆向日葵，她每天都會給向日葵澆水，因此，向日葵長得生機勃勃，可漂亮了。
有一天，天氣異常炎熱，花盆里很快就沒有水了。向日葵開始抱怨了：“怎么回事?為什么不給我加水?想渴死我啊?”女孩立刻來給向日葵澆水。
這時，一只小蜜蜂飛來，它渴極了，看見花托里有這么多水，忍不住飛過去喝了幾口。女孩看見小蜜蜂飛來喝水，高興極了，她對小蜜蜂說：“小蜜蜂，你口渴了吧?多喝點。”小蜜蜂說：“對不起，請原諒我。我實在太渴了。謝謝你的水，讓我又有力氣飛行了，謝謝你”說完小蜜蜂振了振翅膀，飛走了。
后來，小蜜蜂天天都來喝水，向日葵卻生氣了：“誰允許你來這天天喝水的，給我滾!”小蜜蜂說：“對不起，向日葵哥哥，我現(xiàn)在就走�！苯Y果，小蜜蜂真的沒再來過。
女孩看見小蜜蜂不來了，就一直等啊等，可小蜜蜂就是不來。女孩拿了個大杯子盛滿了水放在陽臺，等小蜜蜂來，卻忘了給向日葵澆水。向日葵看著滿杯的.水，后悔了，后悔沒有留住小蜜蜂，沒有讓它喝水，導致了自己沒水喝，真是活該!
第二天，太陽曬得人睜不開眼睛。小蜜蜂又一次經過這里，看見向日葵渴得不行了，就立刻去別處打水救它。小蜜蜂打了一次又一次的水，向日葵終于活過來了。向日葵感激不盡，小女孩把水澆到花盆里，小蜜蜂又回到那里喝水了。
如果不是因為小蜜蜂的善良，向日葵應該已經枯死了，這個故事告訴我們，要團結友愛，互相幫助，才能合諧共處。
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